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        十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

        《十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

        1、十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          過去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學(xué)生來源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無私的付出。

          兩年來,我一向本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向。

          兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范校園管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。開展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。

          二、用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高校園管理意識(shí)。

          兩年來先后參加了由縣、市級(jí)教育部門組織的多次校長培訓(xùn)。20xx年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)淼恼窈?,聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學(xué),理解了“陽光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,透過培訓(xùn),讓我更清楚地意識(shí)到校長的專業(yè)發(fā)展與潛力建設(shè),更清楚地認(rèn)識(shí)到教育好處,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的決策潛力,組織潛力,協(xié)調(diào)潛力,經(jīng)營潛力,評(píng)價(jià)潛力和教育管理問題的潛力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專家、教授的指導(dǎo),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我必須會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          三、主要工作業(yè)績。

          1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

          兩年來,我們的家長校園初具規(guī)模,召開了4次家長座談會(huì)。與會(huì)家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評(píng)價(jià),我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長校園;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的.高度認(rèn)可;校園開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

          兩年來,基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份——禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份——感恩師情;十月份——“愛我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動(dòng),一向以來,我們堅(jiān)持開展禮貌班級(jí)體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。

          2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          在工作中,我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,透過各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽評(píng)課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。

          3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。

          兩年來,教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開始步入正軌。

          4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長鳴。

          “安全無小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅?,尤其是上學(xué)期來的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定職責(zé)狀。開展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對(duì)學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

          在做好防控防病工作方面,我們事無俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊(cè),而且投入了相當(dāng)一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對(duì)學(xué)生健康狀況做到了如指掌。

          四、今后工作打算

          1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹禮貌之風(fēng),做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。

          2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。

          4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。

          5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。

          6、發(fā)揮家長校園特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,到達(dá)家長——校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。

          總之,兩年來,雖然經(jīng)過我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績,但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見和推薦。并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

        2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團(tuán)結(jié),敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,在隊(duì)伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報(bào)如下:

          一、規(guī)范德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。

          1、強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

          我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報(bào)、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

          2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

          一年來,我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

          3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),營造多方教育、塑造新人的氛圍。

          我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五、四”文藝匯演。

          4、實(shí)現(xiàn)校園教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。

          校園堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪及校訊通等形式,同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

          二、規(guī)范教育教學(xué)管理,努力提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。

          教育工作是校園的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教育教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

          1、狠抓常規(guī)管理不放松。

          我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教育教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教育教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

          2、規(guī)范考試管理。

          我們實(shí)行月制度,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

          3、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅(jiān)定了抓教育教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,校園負(fù)責(zé)教育教學(xué)副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。

          各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教育教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教育教學(xué)論文和教育教學(xué)總結(jié)。為此校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國輝老師們?cè)谇嗄杲處熁竟Ω傎愔袠s連州市三等獎(jiǎng),陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

          5、畢業(yè)班教育教學(xué)是校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。

          目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段校園完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教育教學(xué)作為校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn),校園采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補(bǔ)短,提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。

          三、所取得的主要成績

          一年以來,校園以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓校園發(fā)展,創(chuàng)品牌教育教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。

          (一)中考成績斐然。

          今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,600分以上26人,入重點(diǎn)高中線有37人,上線率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預(yù)定的目標(biāo)。

          (二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。

          推薦學(xué)生到高中階段校園就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布置,早動(dòng)員,通過主題班會(huì)、個(gè)別談心、下鄉(xiāng)動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段校園的學(xué)生239人,升學(xué)率80.5%, 基本完成了教育局的指示任務(wù)

          (三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。

          在各級(jí)政府、教育局的大力支持下,對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教育教學(xué)設(shè)施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。

          (四)市運(yùn)動(dòng)會(huì)滿載而歸。

          去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中領(lǐng)隊(duì)1人,教練2人,運(yùn)動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場上自強(qiáng)不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績。

          (五)提升了教育教學(xué)管理,提高了教育教學(xué)效果。

          借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),規(guī)范了教育教育教學(xué)管理,教育教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校園把教育教學(xué)作為重中之重,教育教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理,校園的教風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)越來越濃,校園面貌日新月異、教育教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級(jí)的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列。

          (六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

          今年以來,校園行政、黨總支通過各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)師德建設(shè),取得了明顯的成效,講成績、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10:30時(shí),以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。

          政教處、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì),涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強(qiáng)、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動(dòng),去關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力。

          雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,但是,我們也應(yīng)該看到,我們有少數(shù)教師課堂教育教學(xué)的滿意率不高,個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠,斤斤計(jì)較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,校園的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,創(chuàng)造新的輝煌。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,通過幾年來的艱苦奮斗,我們校園辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

        3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          XX年,在新的工作崗位上,我始終堅(jiān)持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),以誠懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流,以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合,在完成本職工作任務(wù)過程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

          一、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)

          一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作,及時(shí)處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流,從正面引導(dǎo)和教育他們,取得了較好效果。

          二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情,能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡最大努力防止信息倒流。

          三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè),起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

          二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展

          一是利用多種載體營造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報(bào)、院簡報(bào)、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神。及時(shí)挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的'先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。

          二是深入基層貼近實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。

          三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報(bào)開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學(xué)院的爭創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。

          三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù),盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。

          一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿,為學(xué)院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。

          二是突出階段性重點(diǎn)工作,增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開展情況。宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況。宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神。宣傳深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。宣傳學(xué)生工作特別是德育工作。宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。宣傳管理體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗(yàn),受到廣泛好評(píng)。

          三是悉心做好參展工作,擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作,為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。

          四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái),傾力吸引師生員工廣泛參與

          一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語、名言警句征集活動(dòng),受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。

          二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報(bào)10 期,簡報(bào)56 期,更換櫥窗24 期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)16期,領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。

          五、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè),聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

          一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍,不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。

          二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè),推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班,不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展

          一是加強(qiáng)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。

          二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)部門配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

        4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報(bào)如下,請(qǐng)大家予以評(píng)議。

          今年在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn):

          一是突出中心,很抓教育教學(xué)質(zhì)量。

          我在xx中學(xué)工作三年,保持和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng),xx年升入一中123人,創(chuàng)xx中學(xué)歷史新高。xx年譚同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達(dá)70人,創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進(jìn),今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多,不能不說是一個(gè)奇跡!我校一中提早招錄8人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱號(hào),受到了教育局的表彰。

          二是踏踏實(shí)實(shí)組織教研活動(dòng),骨干教師脫穎而出。

          學(xué)校經(jīng)費(fèi)異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費(fèi),凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動(dòng),我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元,重點(diǎn)組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽的一等獎(jiǎng),譚xx老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽,董xx老師獲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),向xx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎(jiǎng),劉xx,尹xx,陳xx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深受好評(píng)。

          三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

          1.代表教育系統(tǒng)接受省計(jì)劃生育檢查,獲省專家高度評(píng)價(jià),其中在落實(shí)計(jì)劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎(jiǎng)勵(lì),得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

          2.根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動(dòng),縣應(yīng)急委成員單位負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長到場觀摩,均給予了高度評(píng)價(jià)。

          3.積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動(dòng),均按要求落實(shí)了各項(xiàng)工作,在督查中獲好評(píng),特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費(fèi)異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動(dòng),終獲通過,并得到了縣政府的通報(bào)表揚(yáng)。

          4.為全縣儀器管理員,圖書管理員,計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          5.為全縣數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          四是師生體藝工作成績不俗。

          我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng),學(xué)生田徑代表隊(duì)獲縣運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名,籃球隊(duì)獲全縣第二名。

          五是克服困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

          今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對(duì)象,食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng)造了更好的健身?xiàng)l件。

          以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校,作風(fēng)民主,身先士卒,為xx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項(xiàng)工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計(jì),小到一條標(biāo)語,一個(gè)符號(hào)都用心琢磨,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認(rèn)定工作,整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過五天,連事先跟同事約好的自費(fèi)旅游都不得不放棄。

        5、十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          一、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。特別是呂主任,一個(gè)人既管教學(xué)又管教研等與教育教學(xué)有關(guān)的事,工作盡職盡職,我校的教學(xué)過程管理獲得上級(jí)的好評(píng)。

          本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀名譽(yù),多次將先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。

          2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

          今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。

          學(xué)校按照上級(jí)的安排,組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

          3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          人常說:“樹人者必先強(qiáng)已”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快。作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間學(xué)習(xí),從而提高自身綜合素質(zhì)。

          通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《四川教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞好教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

          二、以人為本,營造和諧氛圍

          多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。

          提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

          三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

          1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。10年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

          本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)各種評(píng)分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

          本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,有一部分老師開始寫教學(xué)反思了。

          2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

          加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課40多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。本學(xué)期我校有四位老師參加了鎮(zhèn)級(jí)公開課教學(xué),受到了好評(píng)。

          3、注重了與家長的溝通。

          一年來,我要求老師們經(jīng)常與家長溝通,注意與家長談話的語氣,從學(xué)生實(shí)際、家長的感覺出發(fā),真誠地與家長談話。特別是學(xué)生在校情況要及時(shí)給家長溝通。每次放假,學(xué)校都要發(fā)放假通知單,告訴家長在假期中就注意的事項(xiàng),學(xué)校工作也得到了家長的大力支持與配合。

        6、十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          過去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學(xué)生來源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無私的付出。

          兩年來,我一向本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向。

          兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范校園管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。開展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。

          二、用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高校園管理意識(shí)。

          兩年來先后參加了由縣、市級(jí)教育部門組織的多次校長培訓(xùn)。20xx年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)淼恼窈?,聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學(xué),理解了“陽光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,透過培訓(xùn),讓我更清楚地意識(shí)到校長的專業(yè)發(fā)展與潛力建設(shè),更清楚地認(rèn)識(shí)到教育好處,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的決策潛力,組織潛力,協(xié)調(diào)潛力,經(jīng)營潛力,評(píng)價(jià)潛力和教育管理問題的潛力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專家、教授的指導(dǎo),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我必須會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          三、主要工作業(yè)績。

          1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

          兩年來,我們的家長校園初具規(guī)模,召開了4次家長座談會(huì)。與會(huì)家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評(píng)價(jià),我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長校園;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的.高度認(rèn)可;校園開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

          兩年來,基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份——禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份——感恩師情;十月份——“愛我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動(dòng),一向以來,我們堅(jiān)持開展禮貌班級(jí)體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。

          2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          在工作中,我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,透過各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽評(píng)課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。

          3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。

          兩年來,教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開始步入正軌。

          4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長鳴。

          “安全無小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅懀绕涫巧蠈W(xué)期來的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定職責(zé)狀。開展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對(duì)學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

          在做好防控防病工作方面,我們事無俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊(cè),而且投入了相當(dāng)一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對(duì)學(xué)生健康狀況做到了如指掌。

          四、今后工作打算

          1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹禮貌之風(fēng),做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。

          2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。

          4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。

          5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。

          6、發(fā)揮家長校園特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,到達(dá)家長——校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。

          總之,兩年來,雖然經(jīng)過我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績,但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見和推薦。并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

        7、十一月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          20XX年,在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績:學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報(bào)如下:

          一、德育為首,開拓前進(jìn)

          要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。

          我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來實(shí)施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。

          在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見成效。

          二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作

          校長在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。

          為此,我在開學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

          三、嚴(yán)以律已,從我做起

          作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

          四、抓好硬件建設(shè),惠及師生

          由于學(xué)校底子薄,基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,比較突出的就是校舍,師生飲用水,電力。為此,我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為學(xué)校爭取了一棟216萬元的教學(xué)樓,爭取30萬元資金維修了西院危房,打了一口價(jià)值20余萬元的深水井,修建了學(xué)校的大門,甬路,硬化了教學(xué)樓前后的路面,徹底更新了用電線路,現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸,可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善,我跟裝備辦協(xié)調(diào),爭取31.8萬元資金裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室及約2萬余元的教師電子備課室微機(jī)。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實(shí)驗(yàn)和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人,50人參加中考,考入重點(diǎn)高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

          五、廉潔自律、率先垂范

          廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來,我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開支,力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。

          六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          通過一年來的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

          七、今后的工作打算

          20XX年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

          回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!

        8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          隨著以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的義務(wù)教育管理體制改革的推進(jìn),新的學(xué)區(qū)中心校于XX年4月成立。學(xué)區(qū)分布銘傳鄉(xiāng)西部的11個(gè)村,服務(wù)人口2.3萬人,現(xiàn)有小學(xué)5所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),中心幼兒園1所;在校生約1000名,教師69名。根據(jù)組織上的安排,本人自學(xué)區(qū)中心校成立隨著“以縣為主、縣鄉(xiāng)共管”的義務(wù)教育管理體制改革的推進(jìn),新的學(xué)區(qū)中心校于XX年4月成立。學(xué)區(qū)分布銘傳鄉(xiāng)西部的11個(gè)村,服務(wù)人口2.3萬人,現(xiàn)有小學(xué)5所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),中心幼兒園1所;在校生約1000名,教師69名。

          根據(jù)組織上的安排,本人自學(xué)區(qū)中心校成立之時(shí)起主持中心校工作,現(xiàn)對(duì)一年多來的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),并公開述職,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

          一、提煉學(xué)校精神是我面臨的最為緊迫的工作

          學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻,小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱,學(xué)校布點(diǎn)多,規(guī)模小,尤其是中心小學(xué)硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低,學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校,龍頭學(xué)校;教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少,文明創(chuàng)建水平低;教師的工作環(huán)境相對(duì)較差,薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師;由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中,迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合,統(tǒng)一辦學(xué)理念,明晰發(fā)展思路,提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。

          針對(duì)存在的主要問題與諸多困難,中心校行政班子、黨支部成員,認(rèn)真研究,理清發(fā)展思路與目標(biāo),落實(shí)以中心帶全面,綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式,確立了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,辦家長向往的學(xué)校,育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;圍繞學(xué)校管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,教師發(fā)展專業(yè)化,學(xué)生成長個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo),努力創(chuàng)建人文校園,書香校園,平安校園,快樂校園,為學(xué)生的美好未來奠基,對(duì)學(xué)生的幸福人生負(fù)責(zé),倡導(dǎo)“艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)”的校風(fēng);“精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng);“志存高遠(yuǎn),勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng);培育品學(xué)皆優(yōu),身心俱健,可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代新人。

          學(xué)校精神的提煉、豐富,有利于統(tǒng)一思想,端正方向,凝聚力量,規(guī)范行為,一致步調(diào),為學(xué)校的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題

          小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段,蒙以養(yǎng)正關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此,我校堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,追求自主學(xué)習(xí),有效教學(xué),高效課堂,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,強(qiáng)化全員質(zhì)量意識(shí),提出了教學(xué)工作“12345,大家起步走”的總要求。

          “1”指不放棄一個(gè)學(xué)生。平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不把學(xué)生貼上好、差的標(biāo)簽,相信只有差異,沒有差生。

          “2”指轉(zhuǎn)變教學(xué)工作方式。堅(jiān)持在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué);堅(jiān)持學(xué)生與教師的共同發(fā)展。

          “3”指教學(xué)任務(wù)做到三清——堂堂清,天天清,周周清。讓學(xué)生當(dāng)堂消化,不吃“夾生飯”。

          “4”指課堂結(jié)構(gòu)四部曲——講,練,評(píng),收。教師講一講,學(xué)生練一練,師生共同評(píng)一評(píng),收齊學(xué)生的課堂作業(yè)。

          “5”指認(rèn)真抓住教學(xué)五環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真檢測(cè)。

          為了落實(shí)教學(xué)工作總要求,使之成為全體教師的自覺行為與主動(dòng)追求,中心校以貫徹落實(shí)縣教育局【XX】94號(hào)文件為抓手,建立了教學(xué)質(zhì)量月查制度、教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度、教學(xué)質(zhì)量責(zé)任追究制度、學(xué)困生輔導(dǎo)制度等八項(xiàng)教學(xué)教研制度,加強(qiáng)教學(xué)過程的督查,保證教學(xué)總要求、總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          XX年,我校獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。今年畢業(yè)班考試成績較去年有明顯提升。

          三、保障學(xué)生安全是我的第一要?jiǎng)?wù)

          今年3月份之后,外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重的不法侵害學(xué)生案件,根據(jù)上級(jí)要求,我校全體教職工立即行動(dòng)起來,保護(hù)學(xué)生安全,預(yù)防不法侵害,優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要?jiǎng)?wù),重點(diǎn)開展以下幾點(diǎn)工作。

          一是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)都確定專、兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間,學(xué)校實(shí)行全封閉管理。學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi),新建兩個(gè)門崗。計(jì)劃村小再建兩個(gè)。

          二是加強(qiáng)值班巡查。學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)、1-2名教師值班,值班人員提前40分鐘或1小時(shí)到校,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)在校門前巡查,組織學(xué)生疏散。中午放學(xué)后,留守學(xué)校值班。我自己也參與校本部、幼兒園值班。

          三是成立校園安全應(yīng)急小分隊(duì)。全學(xué)區(qū)共有7支小分隊(duì),25名隊(duì)員,主要負(fù)責(zé)突發(fā)校園安全事件的應(yīng)急處置,預(yù)防與制止不法侵害、干擾學(xué)校教育教學(xué)秩序等事件。小分隊(duì)統(tǒng)一配有警棍、手套等器械。

          四是加強(qiáng)校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》,做到天天查,月月報(bào)。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)處置。并以“校安工程”實(shí)施為契機(jī),擴(kuò)建眾興小學(xué)。

          五是加強(qiáng)校園攤點(diǎn)治理。嚴(yán)禁流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,封閉了3處沿街門面經(jīng)營戶直通學(xué)校院內(nèi)的后門。

          六是加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,做到有教師、有課時(shí)、有教案。落實(shí)教育局提出的安全教育“一月一主題”活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。加強(qiáng)學(xué)校的晨檢、午檢,對(duì)未到校、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,并作登記、統(tǒng)計(jì),填入《班級(jí)日志》、《晨、午檢匯總表》等。還經(jīng)常利用國旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等宣傳安全知識(shí)。

          七是落實(shí)崗位責(zé)任。與各小學(xué)校長簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,各小學(xué)校長與班主任也簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位,層層落實(shí),個(gè)個(gè)負(fù)責(zé),人人盡力。一年多來,我校沒有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。

          四、帶好隊(duì)伍是學(xué)校工作的制勝法寶

          教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學(xué),沒有教師的積極性與創(chuàng)造性,也就沒有學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,沒有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師興教辦學(xué)作為學(xué)校工作的制勝法寶,增強(qiáng)隊(duì)伍的向心力與戰(zhàn)斗力。

          中心校成立后出臺(tái)的每項(xiàng)制度,都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務(wù)聘任等方面,必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論,但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎(chǔ),被廣泛認(rèn)同的制度,才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財(cái)務(wù)收支方面,也即時(shí)公示,接受教師監(jiān)督。我覺得,只有教師的民主權(quán)得到充分尊重,有了管理學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán),整個(gè)隊(duì)伍的主人翁意識(shí)才會(huì)增強(qiáng),老師才會(huì)積極主動(dòng)地工作,而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來,我校在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費(fèi)管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。

          知人善任,我未必能做到,但讓每個(gè)教師都有施展才華的舞臺(tái)的確是我心中的渴望。XX年暑期,從配強(qiáng)班主任隊(duì)伍,推進(jìn)教師專職化,整體提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),經(jīng)中心校多次討論研究,調(diào)整了10名教師的工作崗位,校本部的班主任通過競爭上崗,安排少數(shù)專業(yè)教師走教,調(diào)配、充實(shí)了三所村小的班子。通過一年來的工作實(shí)踐看,成效是顯著的,不僅充實(shí)了村小師資,加強(qiáng)村小班子,更重要的是激發(fā)了絕大多數(shù)教師工作的熱情,改變了工作作風(fēng),給老師們搭建了展示才華的舞臺(tái)。

          始終不放松師德建設(shè)。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“三風(fēng)”整頓以及“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng);建立了師德考核機(jī)制,并與績效工資掛鉤。一年多來,我校教師無一例違紀(jì)違法。

          從嚴(yán)要求班子。我經(jīng)常與班子成員交流,希望大家都能“三高”、“三平”、“三愛”:“三高”是待遇榮譽(yù)上的高姿態(tài)——不與教師爭名爭利,質(zhì)量上的高標(biāo)準(zhǔn)——工作要做就做得最好,不敷衍;作風(fēng)上的高效率——能獨(dú)當(dāng)一面開展工作,敢于負(fù)責(zé)。“三平”是平凡之中有追求,平靜之中有熱情,平常之中有責(zé)任;“三愛”是愛校之志,愛教之情,愛生之心。班子成員每個(gè)人心中都有這“三個(gè)三”,這個(gè)班子老師就信服,就有感召力。中心校成立一年多來,我校班子全體成員能做到以身作則,平時(shí)加班加點(diǎn)已成為常態(tài)。

          五、讓每個(gè)學(xué)生快樂、健康成長是我的最高追求

          我常常想,如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,在他們幼小的心靈播下幸??鞓返姆N子,真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中,這是學(xué)校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。

          在開齊開足課程的前提下,開展大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)主要是“兩操一舞一戲”——廣播操、眼保操、校園集體舞、五禽戲。我們本部二年級(jí)的學(xué)生也能完整地演練一套“五禽戲”。

          培養(yǎng)學(xué)生的興趣。學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組,學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng),每個(gè)小組都有特長老師進(jìn)行指導(dǎo)。

          開設(shè)校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng)、弟子規(guī)等)。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈,從中汲取心靈成長的養(yǎng)分。

          關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng)建了留守兒童之家,聯(lián)系愛心企業(yè)捐資助學(xué)(70人獲得長效資助),建立了學(xué)困生輔導(dǎo)機(jī)制。

          學(xué)校還裝備了微機(jī)室、電子閱覽室、圖書室;裝修了教學(xué)樓,修筑了道路,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所,更是他們快樂健康成長的精神家園。

          在過去的一年多時(shí)間,盡管我與老師們付出了努力,但中心校工作亮點(diǎn)少,與上級(jí)要求、家長期待還有很大差距。在中心校遷址新建上,爭取鄉(xiāng)黨委、政府重視的力度不夠,整體優(yōu)化學(xué)區(qū)教育教學(xué)管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,追趕城市教育任重而道遠(yuǎn),我深感壓力大,責(zé)任重,下一步打算:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)撤點(diǎn)并校工作,優(yōu)化學(xué)區(qū)教育資源配置,實(shí)施教師專職化,加快中心校建設(shè)進(jìn)程,發(fā)展學(xué)前教育;嘗試以“勞”立品、以“心”養(yǎng)性、以“藝”練情、以“學(xué)”促能、以“理”導(dǎo)行的整體優(yōu)化農(nóng)村學(xué)區(qū)育人途徑,創(chuàng)建有內(nèi)涵有品位有特色的農(nóng)村學(xué)區(qū)中心學(xué)校。

          學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告

          一年來,我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,按照十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

          一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)

          校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。 ?“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

          2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

          二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)

          1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的'活力課堂。

          學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題?!保?guī)定布置作業(yè)要限時(shí),分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對(duì)班容量過大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高”的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣?!禭X教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

          2.開門辦學(xué),讓家長參與學(xué)校管理。

          學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會(huì)、師生意見,先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會(huì)議,組織師生針對(duì)收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論,對(duì)癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

          三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)

          1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會(huì),召開座談會(huì),廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)” ?主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),扎實(shí)做好思想政治工作。

          3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。

          我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。

          四、開展主題創(chuàng)建活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)

          1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

          2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十八大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),通過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),通過做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)施“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

          3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會(huì)說話,學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會(huì)”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們積極開發(fā)校本課程,針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          五、今后工作思路明確:科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌

          2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

          3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

          4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

          “辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造XX三中教育新的輝煌!

        9、述職報(bào)告收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

          日新月異的年已經(jīng)過去。在這里,我之所以用日新月異一詞,是因?yàn)閺暮暧^角度講,它代表了中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)波瀾壯闊的發(fā)展歷程;從微觀角度講,它也涵蓋了**收費(fèi)站一年來的工作目標(biāo)。在這一年中,我們刷新了以往通行費(fèi)征收的年度記錄,突破了**萬元大關(guān),同比增長**%,超額完成了收費(fèi)任務(wù);我們的檔案管理工作通過省二級(jí)驗(yàn)收,成為高管局收費(fèi)站中的排頭兵;同時(shí),開通了高管局收費(fèi)站中的首家網(wǎng)站,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。借此機(jī)會(huì),我感謝大家,同時(shí)感謝一年來支持我支持我們**站工作的領(lǐng)導(dǎo)同仁,謝謝你們!

          年初,根據(jù)管理處的工作目標(biāo)為藍(lán)本,結(jié)合我站的實(shí)際情況,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)方針,謀劃了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”為基調(diào)的工作思路,為全站工作把好方向,做好舵手。接下來,我擇其重點(diǎn)向大家做一闡述:

          一加強(qiáng)班子建設(shè),興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。

          領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)單位的旗幟,決定著一個(gè)單位的發(fā)展成敗和方向,因此班子建設(shè)至關(guān)重要。我注重從加強(qiáng)自身的政治思想修養(yǎng)入手,用“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦,逐步提高決策執(zhí)行的能力。在工作中,倡導(dǎo)用人格的力量感召人,不搞“一言堂”,杜絕“家長制”作風(fēng),發(fā)揮班子的集體決策功能,凡是站內(nèi)的重大事項(xiàng),都經(jīng)過民主方式解決。班子內(nèi)部經(jīng)常溝通,大興團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓進(jìn)取之風(fēng),并以此來規(guī)范崗位內(nèi)外的關(guān)系,從而鑄就一個(gè)講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)講作為的集體。

          二積累管理經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制。

          年是中國加入世貿(mào)組織后的第一也是保津處全面啟動(dòng)iso質(zhì)量認(rèn)證的一年。如何提高管理水平,建立一套科學(xué)規(guī)范的管理體系,是每個(gè)交通人不斷探索和追求的主題。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,今我站啟用了“a”管理模式,將工作分為收費(fèi)運(yùn)營和后勤管理兩大部分,由高驥同志主抓收費(fèi)工作,由辛湛洪同志主抓后勤管理,以辦公室做為互通橋梁,權(quán)力下放細(xì)化管理目標(biāo)。同時(shí), 制定了一套與之相適應(yīng)的崗位職責(zé),明確分工,各司其職,不僅出色的完成了年初既定的管理目標(biāo),而且培養(yǎng)了基層干部的組織協(xié)調(diào)能力。

          三遵循效益為先的原則,加強(qiáng)收費(fèi)管理。

          **收費(fèi)站全年收費(fèi)任務(wù)是**萬元,針對(duì)這一艱巨的收費(fèi)任務(wù),年初我們?cè)诎嘧訒?huì)上集體研究,制定了一套切實(shí)可行的策略:首先是加強(qiáng)管理,從管理要效益,制定并完善了相應(yīng)的崗位職責(zé)及工作制度,做到工作有章可循,職工各盡其責(zé),制度面前人人平等,以制度促效益。其次,加強(qiáng)職工的職業(yè)道德教育,從意識(shí)觀念要效益,積極探索新形勢(shì)下職工此文來源于道德的新特色,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),主人翁責(zé)任感,培養(yǎng)“站興我榮,站衰我恥”的觀念。最后,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從人員素質(zhì)要效益,每季度舉辦青工比武,提高職工業(yè)務(wù)技能水平,減少工作中的失誤率;開設(shè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,培養(yǎng)一專多能型人才,提高工作效率。通過這一年的實(shí)踐證明,這套策略是可行的,在今后的工作中,我還要在此基礎(chǔ)上逐步加以完善,爭取更上一層樓。

          四加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹好窗口形象。

          行風(fēng)建設(shè)工作是樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的'一項(xiàng)重要工作,收費(fèi)站作為窗口單位,反映交通形象。因此,形象問題至關(guān)重要。為了規(guī)范崗位行為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在站內(nèi)策劃啟動(dòng)了“三優(yōu)四化”工程,實(shí)施了兩項(xiàng)“文明服務(wù)規(guī)范”。其中,“三優(yōu)四化工程”主要以加強(qiáng)形象建設(shè)規(guī)范行業(yè)行為為主?!叭齼?yōu)”即:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)優(yōu)美的環(huán)境優(yōu)良的秩序;“四化”即:服務(wù)過程程序化服務(wù)管理規(guī)范化服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)務(wù)管理軍事化?!叭齼?yōu)”和“四化”工程從實(shí)踐意義上講是兩個(gè)相輔相承的工程,創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)后期“四化”工程達(dá)到管理上臺(tái)階的必經(jīng)階段?!拔拿饔谜Z四步曲”和“禮儀疏導(dǎo)三字經(jīng)”是規(guī)范收費(fèi)一線行為的基本服務(wù)舉措,其中“文明用語四步曲”(先微笑,再您好,執(zhí)收過程,謝謝走好)中提出了微笑服務(wù)的概念;“禮儀疏導(dǎo)三字經(jīng)”(立正姿勢(shì):身要直要挺胸腳靠攏;敬禮姿勢(shì):身側(cè)轉(zhuǎn)肩擺平要立正;直行姿勢(shì):半轉(zhuǎn)身舉雙臂打直行;交接崗姿勢(shì):齊步走英姿抖士氣揚(yáng))規(guī)定了疏導(dǎo)員一系列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),讓職工時(shí)刻清楚做什么和怎么做,以達(dá)到有的放矢的效果。

          五加強(qiáng)文化建設(shè),提高整體素質(zhì)。

          考慮到收費(fèi)站遠(yuǎn)離市區(qū),工作性質(zhì)單一,而收費(fèi)員隊(duì)伍普遍年輕,可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),立足本職需要,實(shí)施了“三二一”工程,加強(qiáng)素質(zhì)教育,并成立了各種群團(tuán)組織,利用豐富多采的活動(dòng)形式,努力營造良好的工作環(huán)境,全面提高整體素質(zhì)。

          “三二一工程”,強(qiáng)調(diào)了以實(shí)施素質(zhì)教育道德教育廉政教育為主的“三項(xiàng)教育”計(jì)劃,培養(yǎng)職工樹立“路興我榮,路衰我恥”的主人翁意識(shí),明確了“依法收費(fèi),文明服務(wù)”的一項(xiàng)工作宗旨。其中,“素質(zhì)教育計(jì)劃”是為拓寬學(xué)習(xí)渠道,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),將職工培訓(xùn)和個(gè)人自修有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵(lì)和支持職工通過各種進(jìn)修方式參加成人學(xué)歷教育,在三年內(nèi)要求全員達(dá)到大專以上學(xué)歷。目前,我站具有本科學(xué)歷的人,??茖W(xué)歷的人,在職進(jìn)修人數(shù)占全站人數(shù)的% 。并利用所學(xué)之長成立了“醫(yī)藥衛(wèi)生小組”“宣傳報(bào)道小組”“計(jì)算機(jī)課題小組”,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

          為了活躍職工業(yè)余生活,我站以團(tuán)支部建設(shè)為基地,組建了各種活動(dòng)小組:成立“文藝隊(duì)”,自編小品相聲歌舞等節(jié)目占領(lǐng)文娛陣地,反映收費(fèi)站的生活和收費(fèi)員的心聲。今由我站選送的歌伴舞《歡樂中國年》,在保津處元旦晚會(huì)中獲一等獎(jiǎng)。組建“體育代表隊(duì)”,經(jīng)常與其他