《高校美術系的工作述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、高校美術系的工作述職報告
一年來，在校黨委和行政的正確領導下，美術系認真貫徹學校工作會議精神，真正落實到美術系專業(yè)發(fā)展建設及各項工作中，將落實講話精神與提高日常教學工作水平相結合，與教學評建工作相結合，堅持特色發(fā)展，服務地方的辦學方針，以科學發(fā)展觀為指導，扎扎實實地工作，完成了各項計劃任務，現(xiàn)匯報如下：
一、班子自身建設及黨風廉政建設
1、加強班子的思想政治建設。把理論學習作為一項首要的政治任務抓緊抓好，通過學習貫徹學校工作會議精神，進一步增強了危機感和責任意識。2、貫徹民主集中制原則。堅持重大問題集體討論決定，在實際工作中，堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合。3、鞏固美術系團結干事的大好局面。系領導班子率先垂范，顧全大局。同志們之間友愛互助，在全系形成了一個祥和、民主、團結、求實的人際環(huán)境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學生評優(yōu)、入黨、評定獎助學金等方面的不正之風。強化學風，量化管理，民主評議，從渠道上杜絕不良風氣的產(chǎn)生。
xxxx年6月美術系黨總支被學校評為先進基層黨組織。
二、加強專業(yè)建設，增設美術學專業(yè)書畫學習方向
根據(jù)美術系“xxx規(guī)劃”，我們不斷加強專業(yè)建設，優(yōu)化專業(yè)結構，大力培育新的專業(yè)增長點，積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向；隨著中小學新的課程標準的實施，在教學中愈來愈重視對學生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng)，并加強了傳統(tǒng)文化的教育，書法教育教學在中小學得到了愈來愈普遍的開展?；诖耍诿佬g學專業(yè)原有的兩個專業(yè)方向的基礎上，本學期又申報了“書畫專業(yè)”學習方向。我們地處xx腳下，書法課程與xx的歷代碑刻結合起來，依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財富，開展書法人文藝術教育具有獨特的優(yōu)勢。
三、開設有xx文化特色的課程，為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務
美術作為藝術的一大門類，有著獨特的文化魅力。美術系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將xx文化與美術學、藝術設計課程結合起來，充分利用xx自然和文化資源，用當代美術語言解讀xx，修訂了人才培養(yǎng)方案，使課程建設逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們開設了xx山水畫創(chuàng)作學習與研究、xx油畫風景畫學習與研究、xx花鳥畫學習與研究、xx旅游紀念品開發(fā)與研究、xx岱廟壁畫臨蘑xx書法碑刻學習與研究等6門專業(yè)選修拓展課程，將xx作為藝術大課堂和教學基地，特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結合起來，充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源，傳承和發(fā)展中國藝術文化，正逐步形成了自己的教學特色。每次課程完成之后，都舉辦作業(yè)展覽，并進行點評和總結，收到良好的效果，深受學生們的歡迎。
四、提高教師的課堂教學質(zhì)量，加強實踐教學環(huán)節(jié)
為了提高教師的課堂教學質(zhì)量，響應學校的公開教學活動，我們從上學期末開始，利用暑假，先后在系內(nèi)進行了三輪集中公開教學。全系教師集體聽課，課后立即集體評議，對老師們在教學中的優(yōu)缺點及時的給予反潰互相取長補短，結合美術專業(yè)特點，重點研討了專業(yè)技法輔導課的教學方法，努力探討適合美術專業(yè)特點的課堂教學規(guī)律和教學新方式、方法。通過此舉，老師們不僅對于常規(guī)的新授課程在教學過程設計、教態(tài)、教學語言的、多媒體手段的運用、范畫示范等等教學環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學的基礎上，我們對部分教學效果仍不夠理想的青年教師，又進行了第二輪、第三輪公開教學，甚至于逐字逐句的.幫助他們。有付出必有回報，在本學年下學期學校組織的公開賽課抽測活動中，本學科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績。
XX年素描教學群獲xx學院優(yōu)秀教學團隊。
五、學術交流領域廣闊
圍繞XX年的教學，組織了多次學術活動。先后邀請臺灣教育書法家協(xié)會秘書長簡英智先生等七位專家教授，分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學術報告；我系教師王文君為師生作了《裝置藝術研究》的學術報告。我們還利用“xx講壇”讓學生聆聽了著名書法大師歐陽中石學術報告《xx經(jīng)石峪研究》和中央美術學院博士《xx岱廟壁畫研究》的學術報告。這些學術交流活動，極大的活躍了師生的藝術創(chuàng)作思維，開闊了師生的學術眼界，有力地推動了我系師生的教學、科研和藝術創(chuàng)作的開展。
在經(jīng)費允許的情況下，積極支持教師們參加學術研討會，參加了“山東省高校美術學教師教育專業(yè)基礎教學研討會”等8次；成功舉辦了 “xx學院50年校慶書畫展 ”、 “08屆藝術設計視覺傳達畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學生視野，擴大了我系在社會中的影響，激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情，對我系的教學科研工作起到了有力的推動作用。
六、科學研究成果豐富
xxxx年我系的科學研究成果豐富多彩，出版畫冊專著3部，發(fā)表專業(yè)學術論文25篇（其中核心2篇）；多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術作品30余幅；美術作品入選全國畫展8幅，其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優(yōu)秀獎并被收藏。
在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術專業(yè)師生基本功比賽”中，我系教師獲得一等獎一項，二等獎八項，三等獎六項及優(yōu)秀獎12項，學生獲獎25項，總成績在山東省同等高校美術專業(yè)中名列前茅，并獲得優(yōu)秀組織獎。獲省文化廳藝術科研立項3項；獲xx學院科研立項2項；1項課改立項順利結題。
七、加強教學條件建設
今年我們在圖書資料室建設方面投入了大量資金，利用圖書資料費，先后多次在北京、濟南、泰安等地購買價值9萬余元的圖書、音像資料，添置了書架、書廚、期刊架，購置了微機一臺、手體電腦一臺、投影儀一臺，實現(xiàn)了圖書資料微機管理，實現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。XX年為了便于教師和學生借閱，又建立了閱覽室一間。幾年來，訂閱期刊、雜志一直保持在55種，其中增訂了2種外文期刊。現(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級學生的需要。
為了保證寫生實踐課程和教學實習課程的順利進行,我們與xx美術館建立了校外教學實習基地。
八、創(chuàng)新思路，突出主題，做好學生的教育和管理工作
1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學生常規(guī)管理重點從平時抓起，修改學生課堂考勤辦法和綜合測評實施辦法，加強早操、晚自習的組織和考勤。做好、做實學生日常學習行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動中，更是嚴格考勤，落實到人，學生的曠課率減少到1.5%,各類活動的出勤率達到97%。改變了美術系學生自由散漫、紀律性差的學習生活習慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習管理先進系。
2、實事求是得做好綜合測評工作。在學期綜合測評中，對學生的曠課減分、科研和社會工作加分等量化指標進行全過程公示，接受全體學生監(jiān)督，讓學生看到有真事，從而對測評結果普遍認可，為評優(yōu)入黨、評定獎助學金提供了全面而真實的數(shù)據(jù)指標。
XX年，我系獲省暑期社會實踐優(yōu)秀服務隊，山東省優(yōu)秀班集體、運動會精神文明，軍訓管理先進營隊、早操、晚自習管理先進系等集體獎13項，比XX年增加了8項，名列全校第二。
一年中美術系在教學、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認識到，按照教育部本科教學工作評估的要求還有差距。美術系將在今后致力于日常教學、科研與學生管理的同時，不斷吸收先進的教育教學經(jīng)驗和教學管理經(jīng)驗，加強師資隊伍和教學條件建設，不斷提高藝術科研水平，舉辦高層次學術展覽、學術講座等活動，營造濃厚的學術氣氛，為將學生培養(yǎng)成為知識面寬，審美學識高，藝術基礎好，創(chuàng)作能力強、適應社會發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。
2、美術系學生會主席述職報告
在日常生活和工作中，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的美術系學生會主席述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從這一路走來，經(jīng)歷了許多困難，那些苦難只有自己知道，但是很幸運的是當初那群想要在這所學校出人頭地的孩子，只有我一個人幸運的留了下來。很多人看到的是我所獲得的榮譽以及上位以后的成就感，但在光鮮的外表下，你們看不到我內(nèi)心的感受。有時候可能為了參加某個活動，我要犧牲和家人共度晚餐的時間，不能隨時答應兄弟們的臨時應酬，連陪女朋友看電影就要假裝手機沒電而關機。這一晃，三屆學生會即將過去了。我作為三朝元老，經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了我作為委員應該做的臟話累話，也經(jīng)歷了我作為副主席要競爭的政治斗爭，更經(jīng)歷了作為主席應該帶領自己的團隊去參與活動的義務。我們當初都是懷著進入這個組織，能夠在這個學校被更多的人所認知順帶手能學點東西的想法，第一年隊友們大部分因各種原因而離開了，第二年我變成了少許隊友們名義上的上級，第三年留下來的隊友卻只有我自己。他們放棄了繼續(xù)為這個團隊做貢獻的義務，他們在困難面前隱藏了自己的血性，無所謂，我對任何人都是持開放態(tài)度，大浪過后留下的永遠是金沙，只期待那些沒有做出選擇或者還在徘徊的同學能找到更好的平臺。
從我組建這個團隊以來，受到了許多的質(zhì)疑。有很多人選擇留下來為這個團隊無私的做貢獻，而有些一直在持觀望態(tài)度，沒有人愿意把寶押在一個有爭議的指揮身上。我激進的處事風格、桀驁不馴的性格以及玩世不恭的學習態(tài)度一直讓很多人所詬病，那些接踵而來的流言蜚語沖擊著我以及這個很多人都并不看好的團隊。我把那些人比喻成“春哥”，你們這些只會指手畫腳紙上論兵的“春哥們”是純爺們，你們是鐵血真漢子，父親的好兒子，人民的好兄弟，你們依靠口舌就能胸口碎大石，你們的雙拳能站人，而且雙臂能過馬。也許你昨天看錯了我，今天和明天還會看錯我，但我還是我，我們依舊是美術系第八屆學生會。我完成了自己給自己設定的許多目標，我已經(jīng)用足夠多的.事實證明了自己，該做的事情我已經(jīng)做了，不該做的事情我也做了許多，還是那句話群眾的雪亮是眼睛的。雖然曾經(jīng)獲得的那些東西都要成為過去，而且以后只能成為檔案庫里的數(shù)據(jù)，但若干年以后我不會忘記我們依然在一起。
在這三年當中，我悟出了很多道理，我感覺加入到這個組織是要經(jīng)受一些委屈、忍耐一些寂寞的，是要更多地替別人考慮的。有人質(zhì)疑過我的指揮決策，可能自己一個單方面的決策下來，會導致整個團隊前期做的一些工作前功盡棄，但是有些事情我還是按照自己的處事風格來，這其中證明了一些事情也失敗了一些事情。我也很認真地檢點過自己，疏忽了什么以及錯過了什么，我得出了很多經(jīng)驗，很多教訓。但是有些事情來得太蹊蹺，突如其來，容不得拐彎，容不得再回頭。大學三年的生活屬于先甜后苦的那種吧!也發(fā)生了太多的事情，我有了許多的感觸!我感覺自己最有成就感的一年應該是我的大二學年，不在其位卻要干一些更高層的工作，沒有人告訴我接下來應該怎么做，但我卻要在明知會接連碰壁的情況下極力的去摸索總結，因為我要在眾多競爭者中活下來。我要極力去證明自己的存在，以及體現(xiàn)出能為這個團隊創(chuàng)造出價值的能力。而在大三的后半個學期，我完全不在了狀態(tài)，對很多事情都是有一種身心疲憊的感覺，開句玩笑說是我的學生會生涯已經(jīng)到了“更年期”，頻頻出現(xiàn)一些細小的指揮失誤，導致了后半個學期的一些活動出現(xiàn)了或多或少的瑕疵，盡管這樣還是得到了一些好的聲音，隊友彌補了我很多的失誤，有些東西一個人不能逆天，但是只要是一個團隊卻能補天。
兄弟們，凱哥走了，現(xiàn)在你們的斌哥也要走了，我們以后在也不能躲在辦公室里抽煙了，斌哥在也不能偷偷的幫你們?nèi)柶渌蹬瑢W的電話號碼了，以后打麻將~~~我在這里還是要感謝，首先感謝系部領導*老師以及*老師對我的認可和支持，然后感謝我系團學指導老師*老師對于我的栽培和幫助、對我的關心和點撥，謝謝三位老師。最后感謝所有學生干部和各班班干部以及為每次活動都默默付出過的全體同學真誠的說一聲謝謝，謝謝你們，你們永遠是最棒的!很多人甚至“春哥們”對學生會這個組織都不以為然，這只是一個小社會而已，我從來沒有拿這段經(jīng)歷出來夸夸其談，以后也不會，只是一段平常的經(jīng)歷，現(xiàn)在我要為自己以后的生活而奮斗了，接下來的戰(zhàn)斗即將打響，我心有力而余不足，希望第九屆能夠越來越強越戰(zhàn)越勇。這三年學生會生涯只是我人生中的一個跳板，這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆!同時我深信并由衷的祝愿：愿我們美術系的各項工作蒸蒸日上;愿各位領導老師身體健康，工作順利;愿各位同學擁有一個無比燦爛、精彩的未來!
你只看到我們的失敗，卻沒看到我們的努力。你有你的方法，我們有我們的策略。你否定我們的口碑，我們決定我們自己的命運。你嘲笑我們一無是處，不能進步，我可憐你總是嫉妒，你可以輕視我們的年輕，我們將證明這是誰的時代，我們的崛起注定是一鳴驚人，創(chuàng)新是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕再次慘敗，也要做我們自己。我是吳斌，我為妹紙代言!
3、美術教師工作的述職報告
20xx年9月，我來到xxx小學。擔任三年級的美術教學工作。在將近一年的時間里，我本著對教師工作的熱愛，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺上，是我從事教育教學工作的開始，也是我人生工作生涯的開始，更是我面臨的艱巨挑戰(zhàn)的開始。在這個美麗而富有人文關懷氣息的校園里，我付出了很多，同樣也得到了很多，學到了很多，現(xiàn)就將這一年的工作述職如下：
首先，作為一名教師，我堅持每天不遲到，不早退。并且，時常放棄休息時間，組織學生課外活動，與學生建立了和諧友善的師生關系。同時積極做好自己的本職工作，我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花?！眻孕乓氤蔀橐粋€好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
其次，作為一名美術教師，我積極研究教材教法，結合新課程標準，努力把課上的生動有趣，體現(xiàn)出美術課的特色來。每次備課都認真細致，查找大量背景知識，注重對學生能力的培養(yǎng)，在各種教研活動中認真做筆記，反思，吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術是一門相對較活的學科，在教學中我逐漸找準自己的風格，不拘泥于課本知識，鼓勵學生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。
最后，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會，努力實踐了一、三、五年級的全部課程教學，努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點，在承擔一周23節(jié)課的超工作量的前提下，還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領導來校檢察的工作，以及再三年級和五年級開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我，也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下，我的教學工作有了很大的'長進。脫去學生時代的稚氣，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了，逐漸領悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè)，奮發(fā)向上，繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移，經(jīng)驗的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
4、美術教師工作的述職報告
在校領導的關心下，老師們的幫助下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結報告如下：
一、積極投身教改，努力做好本職工作。
要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作認真負責。
擔任初一、初二年級的課程教學，較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。
1、認真?zhèn)湔n，授課。
每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
在課堂上注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力，讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。
同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。
三、積極參加各類美術業(yè)務學習和理論學習。
在20xx年11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。
5、美術教師工作的述職報告
在這一個學期中，我擔任了二年級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結報告如下：
一、學生情況分析
二年級學生，有以下特點：
1、學生有濃厚的繪畫興趣。
2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進行完整的畫面構思、表現(xiàn)。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的。年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。
在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。
同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、教學措施
1、遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。
2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
4、采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。
5、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。
四、自身素質(zhì)的培養(yǎng)
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
6、美術教師的個人工作述職報告
簡單介紹下自己：93年畢業(yè)參加工作至今20年了，20**年被評為中學美術一級教師，現(xiàn)申報中學美術高級教師職稱。
工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結經(jīng)驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校工作的需要，我擔任音美組教研組長，這一年我們組的成績也很多無論教學還是活動組員們都能積極響應和配合。在12年我們組被評為州級優(yōu)秀教研組，這對我們組來說是最大的鼓勵和認同。這一年我們的成績也很多，在州級年會中我們?nèi)幻佬g教師的論文都被評為一等獎；兩位音樂教師在20**年中小學聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀指導教師獎等等；
學校工作中我還擔任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術教學工作。這對我來說是一種考驗，并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育，美術課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術能力，這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累，對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時間里了解每一個學生，用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。因此，在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下，積極和其他老師溝通，多了解學生的情況；只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的準備，才能根據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
卡通畫選修班就是以學生的特長與興趣的培養(yǎng)為主要目的的課堂。在教學中我充分利用學生的新鮮感，讓學生認識我，認識周圍的同伴，同時也認識美術課。我竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，讓學生成為課堂真正的主人，我的指點打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提高對美的認識。就在美術教學展開一個良好開端的時候，學校給了我這樣一個特別好的機會，讓我來鞏固我的個性教學。給我和我的`學生們一個自己的課堂，隨心所欲的繪畫創(chuàng)作，讓我的學生體驗到了繪畫的喜悅，在課堂中同學們大量的優(yōu)秀繪畫作品在學校的展出中受到了各方的好評。選修課也曾在多次省州市督導視察中嶄露頭角獲得好評和肯定。
在美術教學中，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后，認真完成學校、美術教研組的各項任務，組織學生為期末的選修課展示做準備。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學習，積極聽課，取他人之長提高自己。
這學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲，但是還有很多地方需要更加的努力；在今后仍要告訴自己，不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
7、美術教師述職個人述職報告
本學期由于學校實際工作需要，我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作?；仡欉@個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學期的工作總結如下：
以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。
1、學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開始之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。
2、認真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學期在承擔美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級的學生喜歡上美術課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。五年級學生學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是十分必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些剩余的或深淺度不適合學生的資料進行縮減，也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍W生感興趣的資料。如在課中增加了手工課，根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎上，增加學生感興趣的資料，讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手潛力，也提高了學生的興趣。
3、在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力，為促進學生健全人格的構成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選取了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本資料。同時，根據(jù)課程資料的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力，在教學中，依據(jù)教學資料，運用故事、游戲、圖片等藝術質(zhì)料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學資料，而且能夠調(diào)動學生的情緒，引發(fā)學生用心主動探求知識的興趣，增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了超多的范畫，課上又讓學生結合現(xiàn)實生活中的資料討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力，提高興趣。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗，同時能團結組內(nèi)其他老師一齊探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結，在吸取經(jīng)驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。
8、美術系學生會主席述職報告
從這一路走來，經(jīng)歷了許多困難，那些苦難只有自己知道，但是很幸運的是當初那群想要在這所學校出人頭地的孩子，只有我一個人幸運的留了下來。很多人看到的是我所獲得的榮譽以及上位以后的成就感，但在光鮮的外表下，你們看不到我內(nèi)心的感受。有時候可能為了參加某個活動，我要犧牲和家人共度晚餐的時間，不能隨時答應兄弟們的臨時應酬，連陪女朋友看電影就要假裝手機沒電而關機。這一晃，三屆學生會即將過去了。我作為三朝元老，經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了我作為委員應該做的臟話累話，也經(jīng)歷了我作為副主席要競爭的政治斗爭，更經(jīng)歷了作為主席應該帶領自己的團隊去參與活動的義務。我們當初都是懷著進入這個組織，能夠在這個學校被更多的人所認知順帶手能學點東西的想法，第一年隊友們大部分因各種原因而離開了，第二年我變成了少許隊友們名義上的上級，第三年留下來的隊友卻只有我自己。他們放棄了繼續(xù)為這個團隊做貢獻的義務，他們在困難面前隱藏了自己的血性，無所謂，我對任何人都是持開放態(tài)度，大浪過后留下的永遠是金沙，只期待那些沒有做出選擇或者還在徘徊的同學能找到更好的平臺。
從我組建這個團隊以來，受到了許多的質(zhì)疑。有很多人選擇留下來為這個團隊無私的做貢獻，而有些一直在持觀望態(tài)度，沒有人愿意把寶押在一個有爭議的指揮身上。我激進的處事風格、桀驁不馴的性格以及玩世不恭的學習態(tài)度一直讓很多人所詬病，那些接踵而來的流言蜚語沖擊著我以及這個很多人都并不看好的團隊。我把那些人比喻成“春哥”，你們這些只會指手畫腳紙上論兵的“春哥們”是純爺們，你們是鐵血真漢子，父親的好兒子，人民的好兄弟，你們依靠口舌就能胸口碎大石，你們的雙拳能站人，而且雙臂能過馬。也許你昨天看錯了我，今天和明天還會看錯我，但我還是我，我們依舊是美術系第八屆學生會。我完成了自己給自己設定的許多目標，我已經(jīng)用足夠多的事實證明了自己，該做的'事情我已經(jīng)做了，不該做的事情我也做了許多，還是那句話群眾的雪亮是眼睛的。雖然曾經(jīng)獲得的那些東西都要成為過去，而且以后只能成為檔案庫里的數(shù)據(jù)，但若干年以后我不會忘記我們依然在一起。
在這三年當中，我悟出了很多道理，我感覺加入到這個組織是要經(jīng)受一些委屈、忍耐一些寂寞的，是要更多地替別人考慮的。有人質(zhì)疑過我的指揮決策，可能自己一個單方面的決策下來，會導致整個團隊前期做的一些工作前功盡棄，但是有些事情我還是按照自己的處事風格來，這其中證明了一些事情也失敗了一些事情。我也很認真地檢點過自己，疏忽了什么以及錯過了什么，我得出了很多經(jīng)驗，很多教訓。但是有些事情來得太蹊蹺，突如其來，容不得拐彎，容不得再回頭。大學三年的生活屬于先甜后苦的那種吧！也發(fā)生了太多的事情，我有了許多的感觸！我感覺自己最有成就感的一年應該是我的大二學年，不在其位卻要干一些更高層的工作，沒有人告訴我接下來應該怎么做，但我卻要在明知會接連碰壁的情況下極力的去摸索總結，因為我要在眾多競爭者中活下來。我要極力去證明自己的存在，以及體現(xiàn)出能為這個團隊創(chuàng)造出價值的能力。而在大三的后半個學期，我完全不在了狀態(tài)，對很多事情都是有一種身心疲憊的感覺，開句玩笑說是我的學生會生涯已經(jīng)到了“更年期”，頻頻出現(xiàn)一些細小的指揮失誤，導致了后半個學期的一些活動出現(xiàn)了或多或少的瑕疵，盡管這樣還是得到了一些好的聲音，隊友彌補了我很多的失誤，有些東西一個人不能逆天，但是只要是一個團隊卻能補天。
兄弟們，凱哥走了，現(xiàn)在你們的斌哥也要走了，我們以后在也不能躲在辦公室里抽煙了，斌哥在也不能偷偷的幫你們?nèi)柶渌蹬瑢W的電話號碼了，以后打麻將~~~我在這里還是要感謝，首先感謝系部領導*老師以及*老師對我的認可和支持，然后感謝我系團學指導老師*老師對于我的栽培和幫助、對我的關心和點撥，謝謝三位老師。最后感謝所有學生干部和各班班干部以及為每次活動都默默付出過的全體同學真誠的說一聲謝謝，謝謝你們，你們永遠是最棒的！很多人甚至“春哥們”對學生會這個組織都不以為然，這只是一個小社會而已，我從來沒有拿這段經(jīng)歷出來夸夸其談，以后也不會，只是一段平常的經(jīng)歷，現(xiàn)在我要為自己以后的生活而奮斗了，接下來的戰(zhàn)斗即將打響，我心有力而余不足，希望第九屆能夠越來越強越戰(zhàn)越勇。這三年學生會生涯只是我人生中的一個跳板，這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時我深信并由衷的祝愿：愿我們美術系的各項工作蒸蒸日上；愿各位領導老師身體健康，工作順利；愿各位同學擁有一個無比燦爛、精彩的未來！
你只看到我們的失敗，卻沒看到我們的努力。你有你的方法，我們有我們的策略。你否定我們的口碑，我們決定我們自己的命運。你嘲笑我們一無是處，不能進步，我可憐你總是嫉妒，你可以輕視我們的年輕，我們將證明這是誰的時代，我們的崛起注定是一鳴驚人，創(chuàng)新是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕再次慘敗，也要做我們自己。我是吳斌，我為妹紙代言！
9、高校美術系的工作述職報告
一年來，在校黨委和行政的正確領導下，美術系認真貫徹學校工作會議精神，真正落實到美術系專業(yè)發(fā)展建設及各項工作中，將落實講話精神與提高日常教學工作水平相結合，與教學評建工作相結合，堅持特色發(fā)展，服務地方的辦學方針，以科學發(fā)展觀為指導，扎扎實實地工作，完成了各項計劃任務，現(xiàn)匯報如下：
一、班子自身建設及黨風廉政建設
1、加強班子的思想政治建設。把理論學習作為一項首要的政治任務抓緊抓好，通過學習貫徹學校工作會議精神，進一步增強了危機感和責任意識。2、貫徹民主集中制原則。堅持重大問題集體討論決定，在實際工作中，堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合。3、鞏固美術系團結干事的大好局面。系領導班子率先垂范，顧全大局。同志們之間友愛互助，在全系形成了一個祥和、民主、團結、求實的人際環(huán)境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學生評優(yōu)、入黨、評定獎助學金等方面的不正之風。強化學風，量化管理，民主評議，從渠道上杜絕不良風氣的產(chǎn)生。
xxxx年6月美術系黨總支被學校評為先進基層黨組織。
二、加強專業(yè)建設，增設美術學專業(yè)書畫學習方向
根據(jù)美術系“xxx規(guī)劃”，我們不斷加強專業(yè)建設，優(yōu)化專業(yè)結構，大力培育新的專業(yè)增長點，積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向；隨著中小學新的課程標準的實施，在教學中愈來愈重視對學生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng)，并加強了傳統(tǒng)文化的教育，書法教育教學在中小學得到了愈來愈普遍的開展?；诖耍诿佬g學專業(yè)原有的兩個專業(yè)方向的基礎上，本學期又申報了“書畫專業(yè)”學習方向。我們地處xx腳下，書法課程與xx的歷代碑刻結合起來，依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財富，開展書法人文藝術教育具有獨特的優(yōu)勢。
三、開設有xx文化特色的課程，為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務
美術作為藝術的一大門類，有著獨特的文化魅力。美術系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將xx文化與美術學、藝術設計課程結合起來，充分利用xx自然和文化資源，用當代美術語言解讀xx，修訂了人才培養(yǎng)方案，使課程建設逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們開設了xx山水畫創(chuàng)作學習與研究、xx油畫風景畫學習與研究、xx花鳥畫學習與研究、xx旅游紀念品開發(fā)與研究、xx岱廟壁畫臨蘑xx書法碑刻學習與研究等6門專業(yè)選修拓展課程，將xx作為藝術大課堂和教學基地，特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結合起來，充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源，傳承和發(fā)展中國藝術文化，正逐步形成了自己的教學特色。每次課程完成之后，都舉辦作業(yè)展覽，并進行點評和總結，收到良好的效果，深受學生們的歡迎。
四、提高教師的課堂教學質(zhì)量，加強實踐教學環(huán)節(jié)
為了提高教師的課堂教學質(zhì)量，響應學校的公開教學活動，我們從上學期末開始，利用暑假，先后在系內(nèi)進行了三輪集中公開教學。全系教師集體聽課，課后立即集體評議，對老師們在教學中的優(yōu)缺點及時的給予反潰互相取長補短，結合美術專業(yè)特點，重點研討了專業(yè)技法輔導課的教學方法，努力探討適合美術專業(yè)特點的課堂教學規(guī)律和教學新方式、方法。通過此舉，老師們不僅對于常規(guī)的新授課程在教學過程設計、教態(tài)、教學語言的、多媒體手段的運用、范畫示范等等教學環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學的基礎上，我們對部分教學效果仍不夠理想的青年教師，又進行了第二輪、第三輪公開教學，甚至于逐字逐句的.幫助他們。有付出必有回報，在本學年下學期學校組織的公開賽課抽測活動中，本學科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績。
XX年素描教學群獲xx學院優(yōu)秀教學團隊。
五、學術交流領域廣闊
圍繞XX年的教學，組織了多次學術活動。先后邀請臺灣教育書法家協(xié)會秘書長簡英智先生等七位專家教授，分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學術報告；我系教師王文君為師生作了《裝置藝術研究》的學術報告。我們還利用“xx講壇”讓學生聆聽了著名書法大師歐陽中石學術報告《xx經(jīng)石峪研究》和中央美術學院博士《xx岱廟壁畫研究》的學術報告。這些學術交流活動，極大的活躍了師生的藝術創(chuàng)作思維，開闊了師生的學術眼界，有力地推動了我系師生的教學、科研和藝術創(chuàng)作的開展。
在經(jīng)費允許的情況下，積極支持教師們參加學術研討會，參加了“山東省高校美術學教師教育專業(yè)基礎教學研討會”等8次；成功舉辦了 “xx學院50年校慶書畫展 ”、 “08屆藝術設計視覺傳達畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學生視野，擴大了我系在社會中的影響，激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情，對我系的教學科研工作起到了有力的推動作用。
六、科學研究成果豐富
xxxx年我系的科學研究成果豐富多彩，出版畫冊專著3部，發(fā)表專業(yè)學術論文25篇（其中核心2篇）；多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術作品30余幅；美術作品入選全國畫展8幅，其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優(yōu)秀獎并被收藏。
在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術專業(yè)師生基本功比賽”中，我系教師獲得一等獎一項，二等獎八項，三等獎六項及優(yōu)秀獎12項，學生獲獎25項，總成績在山東省同等高校美術專業(yè)中名列前茅，并獲得優(yōu)秀組織獎。獲省文化廳藝術科研立項3項；獲xx學院科研立項2項；1項課改立項順利結題。
七、加強教學條件建設
今年我們在圖書資料室建設方面投入了大量資金，利用圖書資料費，先后多次在北京、濟南、泰安等地購買價值9萬余元的圖書、音像資料，添置了書架、書廚、期刊架，購置了微機一臺、手體電腦一臺、投影儀一臺，實現(xiàn)了圖書資料微機管理，實現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。XX年為了便于教師和學生借閱，又建立了閱覽室一間。幾年來，訂閱期刊、雜志一直保持在55種，其中增訂了2種外文期刊?，F(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級學生的需要。
為了保證寫生實踐課程和教學實習課程的順利進行,我們與xx美術館建立了校外教學實習基地。
八、創(chuàng)新思路，突出主題，做好學生的教育和管理工作
1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學生常規(guī)管理重點從平時抓起，修改學生課堂考勤辦法和綜合測評實施辦法，加強早操、晚自習的組織和考勤。做好、做實學生日常學習行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動中，更是嚴格考勤，落實到人，學生的曠課率減少到1.5%,各類活動的出勤率達到97%。改變了美術系學生自由散漫、紀律性差的學習生活習慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習管理先進系。
2、實事求是得做好綜合測評工作。在學期綜合測評中，對學生的曠課減分、科研和社會工作加分等量化指標進行全過程公示，接受全體學生監(jiān)督，讓學生看到有真事，從而對測評結果普遍認可，為評優(yōu)入黨、評定獎助學金提供了全面而真實的數(shù)據(jù)指標。
XX年，我系獲省暑期社會實踐優(yōu)秀服務隊，山東省優(yōu)秀班集體、運動會精神文明，軍訓管理先進營隊、早操、晚自習管理先進系等集體獎13項，比XX年增加了8項，名列全校第二。
一年中美術系在教學、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認識到，按照教育部本科教學工作評估的要求還有差距。美術系將在今后致力于日常教學、科研與學生管理的同時，不斷吸收先進的教育教學經(jīng)驗和教學管理經(jīng)驗，加強師資隊伍和教學條件建設，不斷提高藝術科研水平，舉辦高層次學術展覽、學術講座等活動，營造濃厚的學術氣氛，為將學生培養(yǎng)成為知識面寬，審美學識高，藝術基礎好，創(chuàng)作能力強、適應社會發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。