《服務策劃計劃書》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、服務策劃計劃書

活動主題：愛的行動，播撒文明的種子

活動背景：

在精神文明高度發(fā)展的今天，奉獻作為中華民族的傳統(tǒng)美德，更應該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業(yè)，更要追求有價值的人生”為目標，在做好一名合格的大學生的同時，為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設立零錢兌換點，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動

活動時間：每周周末

活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子

活動地點：34路和539路候車處

活動組織單位：武漢科技大學化工學院青年志愿者協(xié)會

活動流程：

第一階段： 征募志愿者.

由化工學院青年志愿者協(xié)會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳,并征募志愿者.

宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報:南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

第二階段:志愿者培訓

由化工學院青年志愿者協(xié)會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質(zhì)教育

第三階段:活動

由化工學院青年志愿者協(xié)會組織好隊伍前往34路和539路候車處

活動內(nèi)容: 兌換零錢

活動過程策劃：青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守了4個小時。中午十二點，活動結束。

1.7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準備

2. 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務

4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守4個小時

5.12：00活動結束，志愿者回校。

后期工作：信息反饋與愛心傳遞

1. 每周六都會舉行，并將持續(xù)下去

2 收集同學們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善

活動目的及意義：

1. 打響化工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，讓更多學生參與其中，提高素質(zhì)，獻出愛心，加入志愿者的隊伍。

2. 使大學生提前接觸社會，熟悉社會適應社會

3. 弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責

4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規(guī)范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養(yǎng)成良好的文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。

5. 在志愿過程中,大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會，幫助更困難的人。

6. 有問題找志愿者，有時間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習慣

活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報，幫助他人，服務社會。 努力踐行無私奉獻精神，為和諧社會的建設貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河，只要人人都獻出一點愛，世界將會有質(zhì)的飛躍。

相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

相關負責人聯(lián)系方式：

2、服務策劃計劃書

一、活動前言

為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經(jīng)歷”之社會實踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式，在志愿服務活動月到來之際，經(jīng)院青志協(xié)本著服務同學的理念，在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動月—創(chuàng)意志愿服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

二.活動目的

一方面加強大學新生思想道德建設，培養(yǎng)實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內(nèi)容;另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

三.活動概況

活動時間： 11月11日至12月5日

活動地點：山東大學興隆山校區(qū) 風和家人老年公寓 工業(yè)北路二小 濟南明天自閉癥兒童康復中心濼 文路社區(qū)

活動對象：經(jīng)院大一全體在校生

活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節(jié)和具體形式可在志愿服務范圍內(nèi)自由發(fā)揮積極創(chuàng)新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應獎勵

四.活動具體流程

前期準備 青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排，活動上報申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作(具體任務見工作安排)

活動實施 各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協(xié)負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協(xié)負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè)，是興隆山校區(qū)所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創(chuàng)意。

B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小(工業(yè)北路268號)是經(jīng)濟學院的社會實踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在XX年被評為歷城區(qū)關愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時間為每周四下午3：40—4:20。支教內(nèi)容共六項：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。

C 關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫(yī)院(七里山西路26號)是青志協(xié)關愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協(xié)最“年輕”的活動基地，志愿者…..

D 濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎設施較差。1，為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動，活動形式與活動內(nèi)容可以自行設計;2，社區(qū)內(nèi)宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

活動成果展示評比 各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實施成果、服務質(zhì)量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應的獎勵

活動總結及后期宣傳 收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經(jīng)驗分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

五.工作安排

1. 策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調(diào)，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部

2. 外聯(lián)部負責活動申請上報及聯(lián)系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期

3. 宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內(nèi)媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等;后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內(nèi)宣傳;制作活動紀念品

4. 秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文的形式記錄活動過程，撰寫活動總結報告，在例會上分享活動經(jīng)驗

5. 活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領他去去活動基地，及時解答有關志愿活動的疑問等

六.預期效果

吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務第一特色品牌

七.注意事項

前期宣傳的時候可借助各班聯(lián)系人如團支書班長等在各班級內(nèi)部宣傳

去往不同活動基地的同學們有不同注意事項：風和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節(jié)及用語，要有耐心;工北二小是一所較偏僻規(guī)模較小的小學，教職工人員較少，而學生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀律;明天自閉癥兒童康復中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受 簡短培訓，活動過程中緊記安全第一;濼文路社區(qū)，服務對象是一戶獨居老人和一戶留守兒童，主要需要為他們。。。

參賽班級注意活動過程的記錄以便參與展示評比

從青志協(xié)內(nèi)部選出5人擔任活動計劃指導員和展示環(huán)節(jié)的評委

保留活動各項開銷的發(fā)票

3、服務策劃計劃書

一、活動背景

繼三月學雷鋒志愿服務月的順利開展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服務活動范圍。在五月統(tǒng)一啟動“暢游荊楚”關愛行動，免費帶領萬名農(nóng)民工子女開展科技文化之旅，感受和融入城市生活。緊緊圍繞關愛行動服務內(nèi)容，在學業(yè)輔導、結對幫扶、融合實踐、自護教育和愛心捐贈等方面拓展服務，擴大活動覆蓋面，切實增強關愛行動實效。

二、活動目的及意義

進一步貫徹落實團省委有關文件精神，弘揚志愿服務，引領社會風尚，在全社會營造關心、愛護農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，帶農(nóng)民工子女與奧運火炬手參觀極地海洋世界，感受悠久歷史文化氣息，并倡導保護環(huán)境，熱愛海洋的環(huán)保精神，使他們開闊視野，陶冶情操。在享受歡樂時光的同時，感受到社會以及他人對他們的關懷和愛護。

三、組織機構

主辦單位 共青團湖北美術學院委員會

策劃承辦單位 湖北美術學院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位 栗廟小學

武漢市極地海洋世界

四、活動主題

與奧運火炬手牽手，讓環(huán)保與貢獻同行

五、 活動地點

湖北省武漢市極地海洋世界

六、 活動時間

xx年5月26日

七、活動前期準備

(一) 志愿者準備

1、在校內(nèi)外做好宣傳工作，宣傳部制作海報并張貼，秘書處上傳活動宣傳事項與校青協(xié)新浪博客，進行微博互動。

2、我校青協(xié)外聯(lián)部志愿者負責聯(lián)系武漢市極地海洋世界，商議好活動具體

時間，查找好路線和地點，避免路程上的時間消耗。

3、校青協(xié)外聯(lián)部志愿者聯(lián)系武漢市公交公司，商議籌備免費搭載小學生前赴極地海洋世界，保證小學生的人身安全。

4、志愿者培訓工作。招募周末服務志愿者，并安排統(tǒng)一見面會，交待此次活動注意事項及活動詳情，保證每名志愿者明確自己工作任務，確保整個活動的順利開展。

5、志愿者橫幅及志愿者隊旗的準備。

6、志愿者分組到人，每組負責5至6名小學生。組長做好分配工作，確保小學生外出安全。

7、志愿者統(tǒng)一著裝，上穿白色t恤，下著牛仔褲，以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風采。

(二)栗廟小學學生準備

1、要求栗廟小學校方挑選出20名優(yōu)秀的學生參與此次活動，不僅有利于活動的組織，同時也是對學習積極勤奮學生的一次獎勵。

2、活動當天要求小學生穿著易于運動的服裝和鞋子，保證活動過程中小學生的安全。

八、 活動開展

1、xx年5月26日早上7點30分，志愿者負責接待栗廟小學20名學生，在校門口集合，出發(fā)前點名，確定小學生人數(shù)。在車上組織小學生參與游戲，如：“歌曲接龍”，讓小學生唱出有關海洋的歌曲接龍等?；钴S氛圍，讓每個孩子互相熟悉。

2、到達極地海洋世界之后再次點名，確保學生安全。

3、與奧運火炬手見面，可以讓孩子們與其進行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領農(nóng)民工子女暢游極地海洋世界，每組志愿者注意負責小學生安全，不要讓他們脫離團隊，以免走失。

4、倡議環(huán)?；顒雍灻：托W生一起游覽完海洋世界之后，志愿者和奧運火炬手將攜手農(nóng)民工子女一起進行“保護海洋，保護環(huán)境，感受城市”的倡議簽名活動。拉橫幅簽名，號召更多的人參與進環(huán)?；顒又?，感受城市的變化。

奧運火炬手與農(nóng)民工子女大手拉小手，一起環(huán)抱著養(yǎng)育我們的地球母親，讓志愿服務環(huán)繞著大地，讓志愿服務為城市帶來更多的氧氣。

5、活動完畢后點名確認人數(shù)，確保小學生安全。列隊整齊后與奧運火炬手告別，一起乘車返回學校。

九、 活動后期安排

1、志愿者安全送回小學生，并對此次活動進行總結。

2、小學生回校后要求每人寫一篇觀后感，既記錄下自己的活動，也讓小學生在感受城市的過程中感悟生活。

3、志愿者進行總結，匯報此次活動的優(yōu)缺點，為以后類似活動的開展積累下經(jīng)驗。

十、 注意事項

1、 因有事不能按時上課的志愿者請?zhí)崆耙惶煺埣佟?/p>

2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽，統(tǒng)一著裝。青協(xié)干事注意佩戴工作證和志愿者證。

3、 志愿者要有責任心和耐心，在對待小朋友的問題上要和藹親切。

4、 要時刻注意保護學生安全。

5、 志愿者必須服從安排。

十一、 媒體報道

1、聯(lián)系黨委宣傳部新聞中心、攝影社，安排人員跟蹤記錄活動全程，拍照攝影。

2、校青協(xié)秘書處對此次活動進行活動跟蹤報道。后期資料總結整理。

此次奧運火炬手和志愿者與農(nóng)民工子女暢游荊楚，感受城市的活動將開啟我校志愿服務新的篇章，環(huán)保一直為關注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務范圍內(nèi)的活動，這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆，為我們的城市留下了一條條彩虹?，F(xiàn)將彩虹的色彩繪制如下：

花絮一：繽紛色彩撒播江夏土地

栗廟小學與鳳凰中學位于武漢市江夏區(qū)的一隅，自xx年春我校與兩所學校正式掛牌后，便給了那些沒有機會學習美術的孩子打開了一扇窗，變幻莫測的石膏幾何體，生動可愛的動漫人物，巧手編織的手工藝品，活靈活現(xiàn)的陶泥制品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣，更讓他們了解到了藝術的魅力，懂得了學習，也也可以如此讓人喜悅。同時，栗廟小學的孩子們也在學習期間取得了許多驕人的成績，xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎項 ，xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎項，校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年，栗廟小學與鳳凰中學分別被評為第三批情系湖北重點扶持項目與一般扶持項目，并在xx年成功結項。

花絮二：讓一顆藝術的心帶你去流浪

武漢市流浪未成年人救助保護中心的孩子是一群天使，第一次去那里時志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷，但他們卻是擁有這個世界上最干凈純粹笑容的人，與他們交流，與他們玩樂，有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會各界更多的人關注到這個弱勢群體，為他們帶來更多的關愛。

花絮三：張家灣社區(qū)老人：你們就是我的孩子

孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去遠方了，孩子……不在我身邊。

有一群這樣的老人，他們很孤獨，他們的孩子不在他們的身邊，他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區(qū)的情況后走進老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊，與老人談心交流，承歡膝下。我們就是他們的孩子。

花絮四：用手繪下你歡樂的容顏

xx年與xx年，我校志愿者受邀參加東亭社區(qū)五四活動與學雷鋒百萬青年大行動。為展現(xiàn)學校特色，發(fā)揚我校美術特長，學以致用，我校學生在東亭社區(qū)與武漢理工大學繪制q版人物頭像，將一技之長對外展現(xiàn)，頭像活靈活現(xiàn)生動可愛，博得現(xiàn)場一片好評。

湖北美術學院青年志愿者協(xié)會

xx年5月24日

4、服務策劃計劃書

活動主題：愛的行動，播撒文明的種子

活動背景：

在精神文明高度發(fā)展的今天，奉獻作為中華民族的傳統(tǒng)美德，更應該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業(yè)，更要追求有價值的人生”為目標，在做好一名合格的大學生的同時，為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設立零錢兌換點，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動

活動時間：每周周末

活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子

活動地點：34路和539路候車處

活動組織單位：武漢科技大學化工學院青年志愿者協(xié)會

活動流程：

第一階段： 征募志愿者.

由化工學院青年志愿者協(xié)會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳,并征募志愿者.

宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報:南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

第二階段:志愿者培訓

由化工學院青年志愿者協(xié)會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質(zhì)教育

第三階段:活動

由化工學院青年志愿者協(xié)會組織好隊伍前往34路和539路候車處

活動內(nèi)容: 兌換零錢

活動過程策劃：青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守了4個小時。中午十二點，活動結束。

1.7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準備

2. 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務

4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守4個小時

5.12：00活動結束，志愿者回校。

后期工作：信息反饋與愛心傳遞

1. 每周六都會舉行，并將持續(xù)下去

2 收集同學們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善

活動目的及意義：

1. 打響化工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，讓更多學生參與其中，提高素質(zhì)，獻出愛心，加入志愿者的隊伍。

2. 使大學生提前接觸社會，熟悉社會適應社會

3. 弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責

4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規(guī)范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養(yǎng)成良好的文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。

5. 在志愿過程中,大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會，幫助更困難的人。

6. 有問題找志愿者，有時間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習慣

活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報，幫助他人，服務社會。 努力踐行無私奉獻精神，為和諧社會的建設貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河，只要人人都獻出一點愛，世界將會有質(zhì)的飛躍。

相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

相關負責人聯(lián)系方式：

5、策劃計劃書匯總大全

為了增強我院青年學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。

一、 大賽時間：__年12月——__年6月

二、 大賽主題：激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

三、 參賽對象：畢節(jié)學院全體學生

四、 主辦單位：畢節(jié)學院校團委

承辦單位：經(jīng)濟與管理學院

策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學生精英論壇

五、 大賽流程

(一) 宣傳、報名階段(__年12月1日—12月31日)

1. 宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

2. 參賽流程：

(1)組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”(見附件1)報名參加。每個團隊設指導老師一名。

(2)選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品，所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務?？梢耘c校內(nèi)外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創(chuàng)意。

(3)調(diào)研：就所提出的服務或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

(4)成文：在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。

(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

3. 創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

4. 聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282(石開初) 663805(劉玉眾)

5.報名截止時間：__年12月31日

(二) 開幕式

時間：(待定)

地點：(待定)

(三) 培訓

時間：__年12月20日

地點：(待定)

內(nèi)容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

培訓師：(待定)

(四) 交初稿時間：__年4月中旬

(五) 交作品時間：__年5月上旬

(六) 初賽：__年5月中旬

(七) 決賽：__年6月

六、評比規(guī)則

1、初賽、(決賽)答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選;決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。(此 15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導，以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。

2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽 。(詳見附件2、附件3、附件4)

七、獎項設置(根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整)

1. 一等獎 2名 獎金+榮譽證書

二等獎 3名 獎金+榮譽證書

三等獎 5名 獎金+榮譽證書

2. 優(yōu)秀指導老師2名 獎金+榮譽證書

中國共產(chǎn)主義青年團

畢節(jié)學院經(jīng)濟與管理學院總支委員會

二〇一二年十二月五日

附件1

畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(報名表)

院團總支(蓋章)

姓 名

報名日期

住 址

聯(lián)系電話

小組名稱： 小組負責人： 方案名稱：

(1)申報項目/服務類別 ○產(chǎn)品 ○服務

(2)設想的獨創(chuàng)性

(3)市場前景預測

(4)爭論點預測

(5)項目所需的資金支持及詳細內(nèi)容

(6)備注

附件2

畢節(jié)學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(復賽、終審答辯評審細則)

一、大賽評審委員會的組成

評審委員會設主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關學術方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。

二、評審工作安排

(一)復賽階段：

1.對參賽作品進行初步審定，參賽作品分服務類、產(chǎn)品類。

2.評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、可行性等因素。

3.評審方式：

a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;

b.對篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。

4.評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結果。

(二) 終審答辯階段：

1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認識，進一步發(fā)現(xiàn)作品的獨特之處，并驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎3名。

2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品;

3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

4、答辯方式：每位作者上臺進行作品演示講解(限時5分鐘)，而后評委向作者提出問題(限時7分鐘)，評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創(chuàng)新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。

三、評審要求：

1.涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品，須按規(guī)定嚴格把關。

2.評委可以對所評審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

3.評審委員會應于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。

附件3

畢節(jié)學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(初賽作品評分表)

作品名稱(編號)

項目

滿分

要求/說明

得分

1

創(chuàng)意

20

產(chǎn)品/服務如何滿足用戶需求，是否處于領先地位，是否滿足市場需求

2

市場分析

15

市場競爭分析，市場容量、市場份額估計

3

競爭分析

15

商業(yè)目的、競爭優(yōu)勢分析、全盤戰(zhàn)略方案

4

營銷分析

15

合理營銷渠道和市場驅(qū)動力分析，如何提高市場占有率

5

組織管理

10

公司組織結果情況、人力資源安排分析

6

資本管理

10

融資分析、資本結構、盈利能力、投資退出機制

7

綜合評價

15

是否清晰表達公司思想，條理清晰、重點突出

8

總體評述(對作品的總體上的主觀評價)

附件4

畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(復賽作品評分表)

作品編號

評審要素

得分

正式陳述

(60分)

產(chǎn)品/服務介紹和市場分析：10分

公司戰(zhàn)略和營銷策劃：10分

團隊能力和經(jīng)營管理：10分

企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況：10分

融資方案和回報：10分

關鍵風險和問題分析：5分

陳述時間控制：5分

回答問題

(25分)

準確理解評委的問題：5分

及時流暢回答問題：5分

回答準確可信：10分

對評委感興趣的問題能充分闡述：5分

團隊整體表現(xiàn)(15分)

整體答辯邏輯嚴謹思路清晰：5分

團隊成員協(xié)作完成：5分

在規(guī)定時間內(nèi)完成：5分

注：團隊表述5分鐘，7分鐘評委提問，不能超過15分鐘。

更多的詳細資料請加入qq群：158186573(畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽群)

6、策劃計劃書匯總大全

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“__ 活動策劃書”，“__”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、 活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、 活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

活動流程安排大致可以分為三個階段：

(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

七、 活動經(jīng)費預算

經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。

附：注意事項

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、 活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

7、策劃計劃書匯總大全

今年暑假，我們學校學生會組織學生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學習，幫助他們。我作為學生會的重要成員，當然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中，我學到了很多，對社會也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實社會存在的種.種問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望!

【活動背景及目標】

“留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達18%至22%，并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

關于留守兒童的報道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母們大都進城打工去了，他們獨自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W兼優(yōu)，十分的爭氣;但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴重的逆反心理…….

當然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當下最值得關注的焦點，但我認為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎肌２粌H要給他們經(jīng)濟上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

(一)心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機會少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴重，與同學在一起總是聽別人說，感覺自信心不足;逆反心理較強，內(nèi)心比較敏感，往往因一點小事而有強烈的反應，對別人批評教育接受認可程度不夠，甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導，不諳世事，對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來。由于得不到正常的關愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

(二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時監(jiān)護人又因種.種原因無法認真行使監(jiān)護權，導致留守兒童少年患病不能及時醫(yī)治，受到意外傷害不能及時處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設施很少，而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

(三)品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護，年邁的監(jiān)護人在撫養(yǎng)孫輩的同時還要料理家務，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問題;由于父母長期在外，祖輩監(jiān)護人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來，孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績怎么樣，考了多少分，忽視對孩子思想道德和行為習慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對孩子有一種歉疚感，出于補償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無理要求，而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關愛。

(四)學習上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學習獨立性、自主性，自我要求嚴格，能夠體諒成人的辛苦，學習成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學回家后無人輔導功課，學習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學習興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。部分學生厭學情緒比較嚴重，存在輟學的隱患，少數(shù)學生學習自覺性和學習成績都較差，不服從監(jiān)護人和教師管教，自我放任，有逃學經(jīng)歷，成為問題學生。

(五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調(diào)理不當，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

作為一種社會現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關系到留守兒童自身的健康成長，也關系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展，關系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，關系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

【豐富策劃內(nèi)容】

“其實孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認識自己的優(yōu)點?！敝袑W的學生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語練習這一方面，讓他們晨練的過程中也許會遇到難題，但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲，對學習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學們來到球場上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法，讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情，，感染著在場的所有人。

我們將與學生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓，通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學生們交流，為他們提供精神營養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當然，他們還會把在學校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

時間表

7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

7.28 下午~7.31 教學

整個活動是以四天的教學交流的形式進行，我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項，活動期間，我們會按照確定的時間作息來活動，具體如下：

上午：9：00~11：30

下午：2：30~5：30

我們把每天的活動時間按照半小時一個單元分成若干個單元。每個單元為一個教學內(nèi)容(或者是游戲時間)。我們的教學大概分成2大塊，一是教學內(nèi)容，而是游戲內(nèi)容。其中教學內(nèi)容又包括英語、數(shù)學、音樂的教學，具體教學內(nèi)容請見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會給他們按照不同的年齡段分組，針對不同的年齡段分別教學。

具體內(nèi)容：

英語：

1.英美國家趣聞

給孩子們講述一些我們的同學在英美國家讀書或者學習的經(jīng)歷，以及西方國家和我們的差異。

2.背英語單詞經(jīng)驗分享

通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶，對比記憶)，加之我們自己學習英語的經(jīng)驗，幫助他們盡可能的又快又準的背好單詞。

3.英語趣味游戲

通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語，單詞等，寓教于樂。

4.發(fā)音糾正

當?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標準，我們可以在教學過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

數(shù)學：

1.數(shù)學學習方法分享和孩子們分享數(shù)學學習方法和經(jīng)驗。

2.生活中的數(shù)學

通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學的作用，主要是用來激發(fā)他們的學習興趣。

3.課本教學

簡單的對照課本的教學，主要形式是他們提問，我們給出解答(答疑)。

4.數(shù)學小游戲，如幻方，數(shù)獨，計算24點等等。

通過這些游戲加強孩子們的運算能力。

音樂：

1.簡單音樂知識

2.教孩子們唱歌

【安全預案】

本次活動是由來自華中科技大學和大連海事大學的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動的孩子百分之百的安全，彩虹計劃小組提出以下的緊急預案：

1) 7月的鼓揚正值雨季，往常平靜的鼓揚河給孩子們帶來了很大的隱患。由于參加活動的孩子來自唐寨等村寨，所以這個時候我們的志愿者會輪流到幾個固定的地點去接孩子們，在活動結束之后，我們會把孩子送回去，中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍，有志愿者在，所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進行危險活動的行為。這樣我們可以保證孩子在來回的途中百分之百的安全;

2) 由于本次活動是隨時報名隨時參加，孩子的流動性很大。所以我們在同學們第一天參加我們的活動的時候會登記記錄詳細信息，并且交代安全事項。每天活動時也都會點名，對于點名不在的同學我們會及時詢問其安全問題和缺曠原因;

3) 這次活動我們盡量避免過于激烈的活動，以防意外事件的發(fā)生，萬一孩子們在游戲中發(fā)生一些碰撞，我們會及時送往衛(wèi)生院進行救治。

【結束語】

要加強農(nóng)村教育事業(yè)的建設，僅靠我們幾個人的微小力量是遠遠不夠的。我們要號召全社會來共建新農(nóng)村，關注留守兒童，這樣“星星之火”才可以“燎原”。

“留守兒童”的現(xiàn)象在中國鄉(xiāng)村是普遍存在的，所以我們必須要關注他們的實際情況之后，知道切合實際的工作計劃，幫助他們走出陰影，這才是我們應該要做好的事情。建設社會主義和諧小康社會并不是說一下就能夠做到，是需要我們大家的集體努力才能夠做到，只有解決了一個個的社會問題，才會將我們國家的將來做到最好!

8、策劃計劃書匯總大全

據(jù)歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經(jīng)成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開他。

到__年末，內(nèi)銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預計遠期銷售總額將達到年__億元的規(guī)模。但國內(nèi)茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟時代，規(guī)模小，成本高，技術創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約，無力打造品牌。銷售市場方面，在全國范圍內(nèi)，沒有任何一個真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價格混亂，導致嚴重缺損社會公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國人的消費習慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽度，但在一個有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度，亦很難成為市場主流。

很難想象在市場經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，還有一個如此龐大且極具成長性的行業(yè)，卻沒有任何一家真正的名牌，也沒有任何一家利益集團來投入資源打造一個知名品牌出來，張一元、吳裕泰出了北京還有幾個人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳，但又有誰能說出到底哪個牌子的產(chǎn)品才有品質(zhì)保證呢?

項目主題

以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營模式，以單一品牌整合國內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。

項目背景和市場現(xiàn)狀

茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費產(chǎn)品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國人有著根深蒂固的飲茶習慣，社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊，茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分，中國也是世界最大的茶葉消費國、產(chǎn)量第二大國。

消費心理及需要

對處于銷售終端的消費者而言，茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團亂紗，無從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺走了，稍微有點這方面知識的消費者根據(jù)色香味形，按著價格的高低，腦子里的概念還可以搞個大概，但是，理化指標如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了，隨著生活水平的提高，消費者對食品安全度的要求有了極大的提高，國家也日益重視食品安全，輿論對茶葉理化指標超標、生產(chǎn)場所不符合衛(wèi)生標準方面的報道不斷，總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求，無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個安全優(yōu)質(zhì)的品牌。

可行性論證

一.作為終端市場的占領者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進入資本市場。

二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，在行業(yè)內(nèi)具有獨創(chuàng)性，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。

三.通過產(chǎn)銷直接見面、規(guī)模經(jīng)營的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費者能在合理的價位上放心購茶。

四.作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營一個優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動茶文化的發(fā)揚，使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽度，從而有利于提升品牌價值。

五.通過在茶葉界首倡的特許專營、連鎖加盟方式，在強勢的品牌營銷策略下，既可以在最大限度內(nèi)控制固定資產(chǎn)投入成本，也可以迅速占領終端市場，取得銷售的最大一塊蛋糕，零售利潤

六.茶行業(yè)具有良好的成長性，搶先占領終端就等于搶先占有了未來的制高點

品牌理念

以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。

組織架構

總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端

總公司主要負責品牌經(jīng)營及維護，業(yè)務物流，質(zhì)量控制，門店推廣、審核、，財務核算，行政事務。品牌經(jīng)營部門負責品牌、企業(yè)logo、整體風格設計維護，制定企業(yè)文化及推廣，媒體聯(lián)絡，公共關系，廣告策劃，新產(chǎn)品推廣等事務;業(yè)務部門負責產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門負責質(zhì)量驗收，包裝，檢驗、新產(chǎn)品研發(fā)等;門店推廣審核部門負責門店的推廣戰(zhàn)略，加盟商推廣、審核、開業(yè)準備、門店撤消、員工教育等，財務部門負責財務核算、成本控制等，行政部門負責日常行政事項，公司制度的建立，計算機網(wǎng)絡維護、電子商務，法律等。

生產(chǎn)廠家通過合同或股份的方式加盟，根據(jù)總公司的要求供應符合相應衛(wèi)生、質(zhì)量標準的產(chǎn)品。加盟店負責產(chǎn)品的銷售，本地推廣，跟進服務等

經(jīng)營原則及策略

原則：只銷售自己品牌的茶葉，只銷售符合相應衛(wèi)生、質(zhì)量標準的茶葉。

茶葉作為一種商品，既有其他商品的共性，也具有它獨特的個性。全國范圍內(nèi)不下上百種品種，按命名的不同更不下上千種，每一種又有高中低檔之分，作為單一品牌經(jīng)營，需要挑選具有代表性的品種，計劃在全國范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家，前期以不超過15?個大品種為宜，與之以入股或簽約的方式加入，要求廠家必須通過qc認證，產(chǎn)品必須符合相應的衛(wèi)生、質(zhì)量標準方可出廠，以衛(wèi)生標準作為絕對淘汰標準，同時在業(yè)務開展初期，總公司需要在要貨量，價格方面有個嚴格的測算，一方面吸引合格的廠家加入，一方面控制銷售風險，這也可能是前期的一個難點。!

品牌是生命線，能不能打造出一個響亮的有公信有美譽的牌子是品牌經(jīng)營企業(yè)能否長盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設、維護，尤其在前期，需要在媒體、社會公關等方面做大的投入，才能在較短時間內(nèi)打造出一個被社會知曉的品牌，投資方是否認可這個行業(yè)，是否認可這種方式，是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動這個項目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化，作為茶葉行業(yè)，本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢，品牌的內(nèi)涵需要每位員工時刻去自覺維護，努力提高自身素質(zhì)，企業(yè)也需要自覺為員工制造一種人文關懷的氛圍，時刻對社會體現(xiàn)出品牌的責任心，社會才會真正認可你這個牌子，而不盡盡只是知道你這個牌子，只有被大眾認可，才是品牌長盛的源泉。

建立大客戶檔案，售后回訪制度，預約送貨制，名、特品預訂制，有利于提高服務水平，增進客戶歸屬感，建立穩(wěn)定的客戶群。建立風險預警體系、危機公關體系，與政府相關部門，質(zhì)檢、科研部門及大眾媒體建立友好的關系，有助于企業(yè)及時掌握政策動向，增強抵御市場風險能力。

品牌及公司名稱的命名盡可能爭取統(tǒng)一，作為向全國推廣的品牌，命名需排除地方色彩，體現(xiàn)大家風范，同時需要制定統(tǒng)一的logo，統(tǒng)一的裝修風格，針對產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費層次以城市中等收入人群為主的定位，風格應不求豪華，突出傳統(tǒng)風格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩，應給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺。

門店的設置及地域布局，總公司應在消費能力較強，有飲茶傳統(tǒng)的中心城市，建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開設旗艦店，面積以200平米?以上為宜，以利于打造品牌，樹立形象，方便下一步的推廣。在強勢廣告推動下，在中心城市以區(qū)為界，次中心城市及市場需求較大的地級市，百強縣做加盟推廣，在達到一個穩(wěn)定的門店數(shù)量及銷售之后，再向下一級推廣。首批門店選址應以商業(yè)區(qū)，大超市，大賣場附近為妥，以求得一個相對容易高的銷售，缺點是房租偏高。

積極構建網(wǎng)絡銷售平臺，在品牌運作的前提下，網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本，而且有利于向更廣泛的人群作營銷，符合eu標準，美國、日本標準的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā)，推廣，結合市場口味，迎合消費需求，每年推出兩只左右的新品種，不但可以促進銷售，利用資源，也有助于引導市場，不斷增強品牌活力。

嚴格控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國家標準，逐漸建立一個完整的檢測機構，與國家質(zhì)量檢驗機構保持良好的互動。注重員工培訓，優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財富，必須對門店一線員工進行嚴格專業(yè)的崗前培訓，招工應以原有一定專業(yè)知識的茶葉從業(yè)人員為宜，培訓應包括兩大項，禮儀及專業(yè)知識。建立標準服務規(guī)范，獎懲制度。運用電子系統(tǒng)，提高效率。建立完善的庫存銷售系統(tǒng)，能夠極大地提高管理效率，及時掌握分地區(qū)商品銷售狀況，制止門店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生，有利于提高決策水平，通過銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng)，可以及時掌控現(xiàn)金流，提高資金周轉(zhuǎn)效率。

店堂陳列應統(tǒng)一風格，光照明亮，樣茶盤潔凈有序，多規(guī)格包裝，針對華北西北地區(qū)喜歡選購散茶的特點，應以專用包裝袋并即時加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜，如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品，中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點，包裝應實用。高檔茶包裝上相應應體現(xiàn)尊貴感覺，以滿足消費者心理需要。高檔茶亦應建立預訂制，以滿足高端消費者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價相符性。店堂應設休息區(qū)，以滿足客戶飲樣茶需要。

物流在前期應以外包為宜，利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達的網(wǎng)絡優(yōu)勢，相對可以減少投入。媒體投放應外包專業(yè)廣告策劃公司，根據(jù)品牌特點設計整套方案，有序展開，中央級媒體應以cctv為主，確定合適投放時段、頻道。地方媒體應以門店將開設城市確定投放，以市級電視臺、當?shù)赝韴鬄橐耍o以戶外廣告，同時應不定期約請文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談類軟廣告，突出茶葉安全飲用方面，以不斷提高社會對安全飲茶的認知。同時應積極參與社會公益活動，尤其是文化活動，以提升品牌形象。

9、策劃計劃書大全集錦

一 、 前言

校報做為一種特殊類型的報紙，在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口，是學校對外開放溝通交流的橋梁，校報是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學校的精神風貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進校報的發(fā)展，特制定校報策劃書。

二、奮斗目標

組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團隊，有自己的團隊文化和業(yè)余生活，確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響，明確校報在學校工作中的具體作用，調(diào)動成員的積極性，充分利用自身資源，關注校園活動，及時傳達校園信息，進行全方位的采訪工作，做好校報對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個新的品牌欄目，有固定的讀者群。

三、現(xiàn)狀分析

表面人多事少，其實人員并未充分利用，缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少，學生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長期閑置積極性不高，分工尚不明確，學生與老師交流太少，機構混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪力度不高，與學生會社團聯(lián)系甚少，新聞線索不足，學生活動現(xiàn)場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。

四、機構設置

編輯組:下設二版、三版、四版。

負責新聞整理分類，文字編排校對，，最終形成完整的報紙方案。

新聞組(記者團):主要負責采訪任務，深入各系部社團采訪學生活動，采訪優(yōu)秀教師學生，并整理成稿子。

美編組; 版面設計,圖片編輯，及報紙的風格走向等。

秘書處:負責外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會議考勤，報紙發(fā)放，稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。

五、人員分配

以07級意見作人員分配

六、板塊設置

第一版:校園重大新聞

第二版:校園新聞

主要內(nèi)容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調(diào)查,采訪優(yōu)秀教師，報道優(yōu)秀事跡，獲獎喜訊。

第三版:校園生活

主要內(nèi)容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動，各種公益活動。

專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱事件或現(xiàn)象進行采訪報道，分析深入報導。

第四版:校園文藝

主要內(nèi)容:刊登學生中的優(yōu)秀作品，文學評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。

七、主要欄目設置

名師風采:采訪學院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學術上有所突破，教學方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學經(jīng)驗，讓更多的人了解學院的優(yōu)秀教師。

人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點，對大學生有積極榜樣作用的人物，采訪他們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的人生價值，如何確定自己的人生目標，介紹他們成長經(jīng)歷，以期對大學生有借鑒意義，并在人物專訪版中從各個方面評析，讓大學生從中受到啟發(fā)。

秋實信箱:與李老師加強聯(lián)系，關注學生中的普遍心理問題，欄目旨在引導他們更好地認識自己，以積極的心態(tài)去學習,生活，更健康地成長。

好書推薦:每期推薦一本好書，旨在向同學介紹好書，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，受益終生。

靚鑒:挖掘同學中的美好圖片，配帶富有詩意的語言，美化版面，貼近學生。

校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ，彌補大學生普遍的動口能力差的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。

另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。

八、近期工作安排

1、將隊伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。

2、制定確切例會方案，報紙確版一周前召開編前會，做好下期報紙準備工作，整理已有資源，做好任務分工，制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結會議，對上期報紙進行評價總結，揚長避短。

2、召開“校報學生會見面會”，目的加強與學生會的工作聯(lián)系合作，為校報提供各類新聞線索，各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現(xiàn)場采訪，做好報紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優(yōu)秀學生作為采訪對象，施加一定壓力使報紙發(fā)放到位。

3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學生對校報的關注度，主題待定。

4、進行幾次有意義的專訪。

5、制定相應的規(guī)章制度

九、獎罰措施

秘書處具體負責此項工作，包括例會考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者，給于除名處分，累計三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應榮譽證書。另外個各版面分工明確，出現(xiàn)錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據(jù)規(guī)章制度。

十、成員待遇

依照納新時承諾，依照平時工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學年進行一次工作總結，評出優(yōu)秀個人，頒發(fā)相應證書，對于任職期間合格者頒發(fā)相應的聘書。

十一、出報流程

校報主管領導安排主要任務→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領導審查→完善→樣報校對→編后總結會

十二、隊伍建設

1、組建隊伍，有自己團隊文化，加強各版成員之間交流，組織業(yè)余活動，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動，加強內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關系，更有一種朋友關系，多了和諧，才會有更高的效率。

2、實行老帶新方案 ，要求一個08級成員帶1-2名新成員，

3、組織人員編印內(nèi)部學習資料-校報人員基本學習手冊，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設計技巧，報紙編排技巧，新聞采訪編輯技巧等，以此為基礎不斷完善發(fā)展。

4、征得老師同意，個別欄目可作為團隊共辦欄目，所的稿費作為團隊活動經(jīng)費，可購買活動獎品或生日禮品。

10、策劃計劃書大全集錦

一、大賽主題：創(chuàng)翼起飛，業(yè)成遠大—“江陰杯”上海交通大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽二、大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細則：1、參賽者范圍：上海交通大學全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名，屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍，自行組成學科優(yōu)勢互補、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，最終以團隊的形式報名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報名方式：1、關注創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)()、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日 中午12：00-13：30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍，接受現(xiàn)場報名。3、大賽階段策劃：第一階段：預賽評審：組建參賽團隊，選擇項目。組委會將組織專項培訓。培訓后，各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復賽。第二階段：復賽評審：進入復賽團隊，于7-8月份進行市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書并再次提交完整商業(yè)計劃書。復賽階段采用書面、不分組的評審方式進行，團隊提交的完整商業(yè)計劃書，由專家評審委員會進行評審，確定10支左右團隊進入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓。培訓后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術等方面的專家組成。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排：

時間 活動 3月9 日—4月5日 接受個人及團隊報名 4月6日—4月10日 僅接受團隊報名 3月23日 大賽啟動儀式暨組隊沙龍 3月30日 第二期組隊沙龍 4月6日 第三期組隊沙龍 4月10日 團隊報名截止 4月中旬(周三) 專題培訓 5月-6月 團隊提交初賽bp(商業(yè)計劃書大綱) 7月初 初審大綱，公布復賽入圍名單 7月-8月 市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書 9月中旬 復賽：提交完整版書面商業(yè)計劃書 9月下旬 商業(yè)計劃書評審、公布決賽入圍名單 10月 啟動“最具人氣獎”評選 10月 決賽團隊答辯技巧等培訓 11月 決賽：秘密答辯;總決賽：公開答辯

五、獎勵措施：本屆競賽設置如下獎項：金獎 1名 獎金10,000元銀獎 2名 獎金6,000元銅獎 3名 獎金3,000元新芽獎 若干 獎金1,000元最具人氣獎 1名 獎金3,000元凡進入復賽者均可得到部分經(jīng)費支持。除上述獎項外，參賽者將有權參加由主辦方提供的各類創(chuàng)業(yè)實習項目，或經(jīng)主辦方推薦，代表學校參加各類創(chuàng)業(yè)競賽活動;根據(jù)《上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金管理辦法(試行)》的有關規(guī)定，如果獲獎項目投入實際創(chuàng)業(yè)，將有機會獲上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金的支持;參賽項目將得到江蘇江陰高新技術創(chuàng)業(yè)園區(qū)的關注和跟蹤，有機會獲得孵化資金和孵化場地。六、聯(lián)系方式：上海交通大學學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心地址：上海交通大學逸夫科技樓203室郵箱：電話：聯(lián)系人：楊添()，張怡，桑大偉關注：上海交通大學創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站()人人網(wǎng) ——“科創(chuàng)中心”共青團上海交通大學委員會__年三月十一日

11、策劃計劃書大全集錦

活動名稱：

寢室文化活動策劃書

活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

活動地點：

國際交流中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽

活動流程：

一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽： 1、征文主題：我的寢室“情結” 2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風 貌。 ②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。 ③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。 ⑥截止日期：3月26日。

二、寢室文化

藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 1、活動主題：寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。 ⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班 至少 4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。 活動流程：

初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學的團結(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘 C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進行)。

10~15分鐘 D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘 E互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度) 2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。 G獲獎寢室上臺領獎。

活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

四、報名方式：

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后，選取優(yōu)秀者。

要求：

1、 給出工作分解結構圖。 2、 責任矩陣。3、 活動列表 。4、 網(wǎng)絡圖 。5、 確定關鍵路徑。 6、 資源利用圖。 7、 資源組合圖。 8、 基準計劃。9、 項目總結、會議紀要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料)，答辯PPT 注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求。