《服務(wù)策劃計(jì)劃書》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、服務(wù)策劃計(jì)劃書

活動主題：愛的行動，播撒文明的種子

活動背景：

在精神文明高度發(fā)展的今天，奉獻(xiàn)作為中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該為我們朝氣蓬勃的大學(xué)生所提倡。大學(xué)生志愿者們積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、誠信”的義務(wù)精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業(yè)，更要追求有價(jià)值的人生”為目標(biāo)，在做好一名合格的大學(xué)生的同時(shí)，為社會奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間、精力、技能。 因此 我們化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設(shè)立零錢兌換點(diǎn)，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動

活動時(shí)間：每周周末

活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子

活動地點(diǎn)：34路和539路候車處

活動組織單位：武漢科技大學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動流程：

第一階段： 征募志愿者.

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會進(jìn)行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學(xué)沁水青山宣傳,并征募志愿者.

宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報(bào):南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

第二階段:志愿者培訓(xùn)

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會邀請學(xué)院老師對征募志愿者進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)教育

第三階段:活動

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織好隊(duì)伍前往34路和539路候車處

活動內(nèi)容: 兌換零錢

活動過程策劃：青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅(jiān)守了4個(gè)小時(shí)。中午十二點(diǎn)，活動結(jié)束。

1.7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準(zhǔn)備

2. 8點(diǎn)到達(dá)34路和539路候車處 分配工作任務(wù)

4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅(jiān)守4個(gè)小時(shí)

5.12：00活動結(jié)束，志愿者回校。

后期工作：信息反饋與愛心傳遞

1. 每周六都會舉行，并將持續(xù)下去

2 收集同學(xué)們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善

活動目的及意義：

1. 打響化工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，讓更多學(xué)生參與其中，提高素質(zhì)，獻(xiàn)出愛心，加入志愿者的隊(duì)伍。

2. 使大學(xué)生提前接觸社會，熟悉社會適應(yīng)社會

3. 弘揚(yáng)著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責(zé)

4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學(xué)習(xí)宣傳、條律規(guī)范、紀(jì)律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養(yǎng)成良好的文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。

5. 在志愿過程中,大學(xué)生志愿者們不僅在奉獻(xiàn)著時(shí)間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來回報(bào)社會，幫助更困難的人。

6. 有問題找志愿者，有時(shí)間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習(xí)慣

活動過程中我們將時(shí)刻恪守一個(gè)青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報(bào)，幫助他人，服務(wù)社會。 努力踐行無私奉獻(xiàn)精神，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!涓涓細(xì)流可以匯成江河，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會有質(zhì)的飛躍。

相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

2、服務(wù)策劃計(jì)劃書

一、活動前言

為響應(yīng)國家關(guān)于“五講四美三熱愛”大學(xué)生精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的要求和學(xué)?！叭缢慕?jīng)歷”之社會實(shí)踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式，在志愿服務(wù)活動月到來之際，經(jīng)院青志協(xié)本著服務(wù)同學(xué)的理念，在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動月—創(chuàng)意志愿服務(wù)活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實(shí)踐。

二.活動目的

一方面加強(qiáng)大學(xué)新生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)實(shí)踐意識，加深他們對大學(xué)生活的理解，豐富其校園生活內(nèi)容;另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學(xué)加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學(xué)在志愿服務(wù)這條路上走的更遠(yuǎn)更久。

三.活動概況

活動時(shí)間： 11月11日至12月5日

活動地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū) 風(fēng)和家人老年公寓 工業(yè)北路二小 濟(jì)南明天自閉癥兒童康復(fù)中心濼 文路社區(qū)

活動對象：經(jīng)院大一全體在校生

活動形式：從主辦方給定的四個(gè)志愿服務(wù)方案中自選一個(gè)，以班為單位在11月組織實(shí)施活動，活動細(xì)節(jié)和具體形式可在志愿服務(wù)范圍內(nèi)自由發(fā)揮積極創(chuàng)新;在12月5日國際志愿者日進(jìn)行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應(yīng)獎勵

四.活動具體流程

前期準(zhǔn)備 青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負(fù)責(zé)策劃方案介紹及任務(wù)安排，活動上報(bào)申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作(具體任務(wù)見工作安排)

活動實(shí)施 各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計(jì)劃書，交給青志協(xié)負(fù)責(zé)人審評給出相關(guān)建議修正;各班按照修訂版活動計(jì)劃于11月在青志協(xié)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下前往活動基地開展活動。

A風(fēng)合家人老年公寓風(fēng)合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè)，是興隆山校區(qū)所有學(xué)生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學(xué)院組織活動創(chuàng)意。

B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小(工業(yè)北路268號)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的社會實(shí)踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在XX年被評為歷城區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時(shí)間為每周四下午3：40—4:20。支教內(nèi)容共六項(xiàng)：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓(xùn)。組織社團(tuán)活動，每周三下午負(fù)責(zé)專題社團(tuán)的支教活動。

C 關(guān)愛自閉癥兒童。濟(jì)南明天兒童康復(fù)醫(yī)院(七里山西路26號)是青志協(xié)關(guān)愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協(xié)最“年輕”的活動基地，志愿者…..

D 濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差。1，為獨(dú)居老人和留守兒童進(jìn)行入戶的志愿服務(wù)活動，活動形式與活動內(nèi)容可以自行設(shè)計(jì);2，社區(qū)內(nèi)宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

活動成果展示評比 各班答辯及展示，通過照片、書面報(bào)告、視頻等各種形式進(jìn)行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應(yīng)提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實(shí)施成果、服務(wù)質(zhì)量等若干項(xiàng)指標(biāo)為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應(yīng)的獎勵

活動總結(jié)及后期宣傳 收集整理個(gè)參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報(bào)進(jìn)行成果展示;撰寫活動報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點(diǎn)以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學(xué))

五.工作安排

1. 策劃部負(fù)責(zé)策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調(diào)，購買活動所需小禮品等，機(jī)動配合其他各部

2. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動申請上報(bào)及聯(lián)系各個(gè)活動基地負(fù)責(zé)人，確定活動開展具體日期

3. 宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報(bào)，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學(xué)，校內(nèi)媒體宣傳，廣播站學(xué)生在線學(xué)生記者團(tuán)等等;后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內(nèi)宣傳;制作活動紀(jì)念品

4. 秘書處負(fù)責(zé)活動過程的記錄，以照片、視頻、文的形式記錄活動過程，撰寫活動總結(jié)報(bào)告，在例會上分享活動經(jīng)驗(yàn)

5. 活動部負(fù)責(zé)登記報(bào)名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實(shí)施過程中進(jìn)行輔助引導(dǎo)，帶領(lǐng)他去去活動基地，及時(shí)解答有關(guān)志愿活動的疑問等

六.預(yù)期效果

吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務(wù)概念深入人心，吸引更多同學(xué)投身志愿服務(wù)行列，通過活動提升大學(xué)生思想道德水平和精神追求;青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務(wù)第一特色品牌

七.注意事項(xiàng)

前期宣傳的時(shí)候可借助各班聯(lián)系人如團(tuán)支書班長等在各班級內(nèi)部宣傳

去往不同活動基地的同學(xué)們有不同注意事項(xiàng)：風(fēng)和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學(xué)們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節(jié)及用語，要有耐心;工北二小是一所較偏僻規(guī)模較小的小學(xué)，教職工人員較少，而學(xué)生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀(jì)律;明天自閉癥兒童康復(fù)中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受 簡短培訓(xùn)，活動過程中緊記安全第一;濼文路社區(qū)，服務(wù)對象是一戶獨(dú)居老人和一戶留守兒童，主要需要為他們。。。

參賽班級注意活動過程的記錄以便參與展示評比

從青志協(xié)內(nèi)部選出5人擔(dān)任活動計(jì)劃指導(dǎo)員和展示環(huán)節(jié)的評委

保留活動各項(xiàng)開銷的發(fā)票

3、服務(wù)策劃計(jì)劃書

一、活動背景

繼三月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的順利開展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服務(wù)活動范圍。在五月統(tǒng)一啟動“暢游荊楚”關(guān)愛行動，免費(fèi)帶領(lǐng)萬名農(nóng)民工子女開展科技文化之旅，感受和融入城市生活。緊緊圍繞關(guān)愛行動服務(wù)內(nèi)容，在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、結(jié)對幫扶、融合實(shí)踐、自護(hù)教育和愛心捐贈等方面拓展服務(wù)，擴(kuò)大活動覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)關(guān)愛行動實(shí)效。

二、活動目的及意義

進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，在全社會營造關(guān)心、愛護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，帶農(nóng)民工子女與奧運(yùn)火炬手參觀極地海洋世界，感受悠久歷史文化氣息，并倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，熱愛海洋的環(huán)保精神，使他們開闊視野，陶冶情操。在享受歡樂時(shí)光的同時(shí)，感受到社會以及他人對他們的關(guān)懷和愛護(hù)。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位 共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會

策劃承辦單位 湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位 栗廟小學(xué)

武漢市極地海洋世界

四、活動主題

與奧運(yùn)火炬手牽手，讓環(huán)保與貢獻(xiàn)同行

五、 活動地點(diǎn)

湖北省武漢市極地海洋世界

六、 活動時(shí)間

xx年5月26日

七、活動前期準(zhǔn)備

(一) 志愿者準(zhǔn)備

1、在校內(nèi)外做好宣傳工作，宣傳部制作海報(bào)并張貼，秘書處上傳活動宣傳事項(xiàng)與校青協(xié)新浪博客，進(jìn)行微博互動。

2、我校青協(xié)外聯(lián)部志愿者負(fù)責(zé)聯(lián)系武漢市極地海洋世界，商議好活動具體

時(shí)間，查找好路線和地點(diǎn)，避免路程上的時(shí)間消耗。

3、校青協(xié)外聯(lián)部志愿者聯(lián)系武漢市公交公司，商議籌備免費(fèi)搭載小學(xué)生前赴極地海洋世界，保證小學(xué)生的人身安全。

4、志愿者培訓(xùn)工作。招募周末服務(wù)志愿者，并安排統(tǒng)一見面會，交待此次活動注意事項(xiàng)及活動詳情，保證每名志愿者明確自己工作任務(wù)，確保整個(gè)活動的順利開展。

5、志愿者橫幅及志愿者隊(duì)旗的準(zhǔn)備。

6、志愿者分組到人，每組負(fù)責(zé)5至6名小學(xué)生。組長做好分配工作，確保小學(xué)生外出安全。

7、志愿者統(tǒng)一著裝，上穿白色t恤，下著牛仔褲，以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風(fēng)采。

(二)栗廟小學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備

1、要求栗廟小學(xué)校方挑選出20名優(yōu)秀的學(xué)生參與此次活動，不僅有利于活動的組織，同時(shí)也是對學(xué)習(xí)積極勤奮學(xué)生的一次獎勵。

2、活動當(dāng)天要求小學(xué)生穿著易于運(yùn)動的服裝和鞋子，保證活動過程中小學(xué)生的安全。

八、 活動開展

1、xx年5月26日早上7點(diǎn)30分，志愿者負(fù)責(zé)接待栗廟小學(xué)20名學(xué)生，在校門口集合，出發(fā)前點(diǎn)名，確定小學(xué)生人數(shù)。在車上組織小學(xué)生參與游戲，如：“歌曲接龍”，讓小學(xué)生唱出有關(guān)海洋的歌曲接龍等?；钴S氛圍，讓每個(gè)孩子互相熟悉。

2、到達(dá)極地海洋世界之后再次點(diǎn)名，確保學(xué)生安全。

3、與奧運(yùn)火炬手見面，可以讓孩子們與其進(jìn)行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領(lǐng)農(nóng)民工子女暢游極地海洋世界，每組志愿者注意負(fù)責(zé)小學(xué)生安全，不要讓他們脫離團(tuán)隊(duì)，以免走失。

4、倡議環(huán)?；顒雍灻：托W(xué)生一起游覽完海洋世界之后，志愿者和奧運(yùn)火炬手將攜手農(nóng)民工子女一起進(jìn)行“保護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境，感受城市”的倡議簽名活動。拉橫幅簽名，號召更多的人參與進(jìn)環(huán)保活動中，感受城市的變化。

奧運(yùn)火炬手與農(nóng)民工子女大手拉小手，一起環(huán)抱著養(yǎng)育我們的地球母親，讓志愿服務(wù)環(huán)繞著大地，讓志愿服務(wù)為城市帶來更多的氧氣。

5、活動完畢后點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù)，確保小學(xué)生安全。列隊(duì)整齊后與奧運(yùn)火炬手告別，一起乘車返回學(xué)校。

九、 活動后期安排

1、志愿者安全送回小學(xué)生，并對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

2、小學(xué)生回校后要求每人寫一篇觀后感，既記錄下自己的活動，也讓小學(xué)生在感受城市的過程中感悟生活。

3、志愿者進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)此次活動的優(yōu)缺點(diǎn)，為以后類似活動的開展積累下經(jīng)驗(yàn)。

十、 注意事項(xiàng)

1、 因有事不能按時(shí)上課的志愿者請?zhí)崆耙惶煺埣佟?/p>

2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽，統(tǒng)一著裝。青協(xié)干事注意佩戴工作證和志愿者證。

3、 志愿者要有責(zé)任心和耐心，在對待小朋友的問題上要和藹親切。

4、 要時(shí)刻注意保護(hù)學(xué)生安全。

5、 志愿者必須服從安排。

十一、 媒體報(bào)道

1、聯(lián)系黨委宣傳部新聞中心、攝影社，安排人員跟蹤記錄活動全程，拍照攝影。

2、校青協(xié)秘書處對此次活動進(jìn)行活動跟蹤報(bào)道。后期資料總結(jié)整理。

此次奧運(yùn)火炬手和志愿者與農(nóng)民工子女暢游荊楚，感受城市的活動將開啟我校志愿服務(wù)新的篇章，環(huán)保一直為關(guān)注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務(wù)范圍內(nèi)的活動，這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆，為我們的城市留下了一條條彩虹?，F(xiàn)將彩虹的色彩繪制如下：

花絮一：繽紛色彩撒播江夏土地

栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)位于武漢市江夏區(qū)的一隅，自xx年春我校與兩所學(xué)校正式掛牌后，便給了那些沒有機(jī)會學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子打開了一扇窗，變幻莫測的石膏幾何體，生動可愛的動漫人物，巧手編織的手工藝品，活靈活現(xiàn)的陶泥制品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣，更讓他們了解到了藝術(shù)的魅力，懂得了學(xué)習(xí)，也也可以如此讓人喜悅。同時(shí)，栗廟小學(xué)的孩子們也在學(xué)習(xí)期間取得了許多驕人的成績，xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎項(xiàng) ，xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎項(xiàng)，校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年，栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)分別被評為第三批情系湖北重點(diǎn)扶持項(xiàng)目與一般扶持項(xiàng)目，并在xx年成功結(jié)項(xiàng)。

花絮二：讓一顆藝術(shù)的心帶你去流浪

武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心的孩子是一群天使，第一次去那里時(shí)志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷，但他們卻是擁有這個(gè)世界上最干凈純粹笑容的人，與他們交流，與他們玩樂，有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會各界更多的人關(guān)注到這個(gè)弱勢群體，為他們帶來更多的關(guān)愛。

花絮三：張家灣社區(qū)老人：你們就是我的孩子

孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去遠(yuǎn)方了，孩子……不在我身邊。

有一群這樣的老人，他們很孤獨(dú)，他們的孩子不在他們的身邊，他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區(qū)的情況后走進(jìn)老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊，與老人談心交流，承歡膝下。我們就是他們的孩子。

花絮四：用手繪下你歡樂的容顏

xx年與xx年，我校志愿者受邀參加?xùn)|亭社區(qū)五四活動與學(xué)雷鋒百萬青年大行動。為展現(xiàn)學(xué)校特色，發(fā)揚(yáng)我校美術(shù)特長，學(xué)以致用，我校學(xué)生在東亭社區(qū)與武漢理工大學(xué)繪制q版人物頭像，將一技之長對外展現(xiàn)，頭像活靈活現(xiàn)生動可愛，博得現(xiàn)場一片好評。

湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

xx年5月24日

4、服務(wù)策劃計(jì)劃書

活動主題：愛的行動，播撒文明的種子

活動背景：

在精神文明高度發(fā)展的今天，奉獻(xiàn)作為中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該為我們朝氣蓬勃的大學(xué)生所提倡。大學(xué)生志愿者們積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、誠信”的義務(wù)精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業(yè)，更要追求有價(jià)值的人生”為目標(biāo)，在做好一名合格的大學(xué)生的同時(shí)，為社會奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間、精力、技能。 因此 我們化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設(shè)立零錢兌換點(diǎn)，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動

活動時(shí)間：每周周末

活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子

活動地點(diǎn)：34路和539路候車處

活動組織單位：武漢科技大學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動流程：

第一階段： 征募志愿者.

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會進(jìn)行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學(xué)沁水青山宣傳,并征募志愿者.

宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報(bào):南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

第二階段:志愿者培訓(xùn)

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會邀請學(xué)院老師對征募志愿者進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)教育

第三階段:活動

由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織好隊(duì)伍前往34路和539路候車處

活動內(nèi)容: 兌換零錢

活動過程策劃：青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅(jiān)守了4個(gè)小時(shí)。中午十二點(diǎn)，活動結(jié)束。

1.7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準(zhǔn)備

2. 8點(diǎn)到達(dá)34路和539路候車處 分配工作任務(wù)

4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅(jiān)守4個(gè)小時(shí)

5.12：00活動結(jié)束，志愿者回校。

后期工作：信息反饋與愛心傳遞

1. 每周六都會舉行，并將持續(xù)下去

2 收集同學(xué)們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善

活動目的及意義：

1. 打響化工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，讓更多學(xué)生參與其中，提高素質(zhì)，獻(xiàn)出愛心，加入志愿者的隊(duì)伍。

2. 使大學(xué)生提前接觸社會，熟悉社會適應(yīng)社會

3. 弘揚(yáng)著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責(zé)

4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學(xué)習(xí)宣傳、條律規(guī)范、紀(jì)律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養(yǎng)成良好的文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。

5. 在志愿過程中,大學(xué)生志愿者們不僅在奉獻(xiàn)著時(shí)間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來回報(bào)社會，幫助更困難的人。

6. 有問題找志愿者，有時(shí)間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習(xí)慣

活動過程中我們將時(shí)刻恪守一個(gè)青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報(bào)，幫助他人，服務(wù)社會。 努力踐行無私奉獻(xiàn)精神，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!涓涓細(xì)流可以匯成江河，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會有質(zhì)的飛躍。

相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

5、策劃計(jì)劃書匯總大全

為了增強(qiáng)我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團(tuán)委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學(xué)們增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。

一、 大賽時(shí)間：__年12月——__年6月

二、 大賽主題：激情點(diǎn)燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

三、 參賽對象：畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生

四、 主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

五、 大賽流程

(一) 宣傳、報(bào)名階段(__年12月1日—12月31日)

1. 宣傳發(fā)動：通過海報(bào)、宣傳單、設(shè)報(bào)名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級學(xué)生、社團(tuán)，鼓勵學(xué)生積極參加。

2. 參賽流程：

(1)組隊(duì)：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，可自由組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫大賽“團(tuán)隊(duì)報(bào)名表”(見附件1)報(bào)名參加。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)老師一名。

(2)選擇項(xiàng)目：選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)?？梢耘c校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機(jī)構(gòu)聯(lián)系，爭取授權(quán)。鼓勵學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。

(3)調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

(4)成文：在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃走入市場。完整的商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析，附錄等。

(5)為了使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書更具可行性，除專利性項(xiàng)目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

3. 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

4. 聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282(石開初) 663805(劉玉眾)

5.報(bào)名截止時(shí)間：__年12月31日

(二) 開幕式

時(shí)間：(待定)

地點(diǎn)：(待定)

(三) 培訓(xùn)

時(shí)間：__年12月20日

地點(diǎn)：(待定)

內(nèi)容:怎樣寫項(xiàng)目策劃書、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等

培訓(xùn)師：(待定)

(四) 交初稿時(shí)間：__年4月中旬

(五) 交作品時(shí)間：__年5月上旬

(六) 初賽：__年5月中旬

(七) 決賽：__年6月

六、評比規(guī)則

1、初賽、(決賽)答辯賽兩個(gè)階段來篩選。初賽由團(tuán)委組織，對作品進(jìn)行篩選;決賽中，學(xué)院將組織專家對初賽作品進(jìn)行評比，篩選出15-20個(gè)作品參加最后的答辯賽。(此 15-20份作品可由參賽隊(duì)帶回進(jìn)行完善，并由評委進(jìn)行公開的細(xì)節(jié)性的指導(dǎo)，以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進(jìn)行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。

2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對決賽作品進(jìn)行審核，并邀請學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽 。(詳見附件2、附件3、附件4)

七、獎項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)量而有所調(diào)整)

1. 一等獎 2名 獎金+榮譽(yù)證書

二等獎 3名 獎金+榮譽(yù)證書

三等獎 5名 獎金+榮譽(yù)證書

2. 優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名 獎金+榮譽(yù)證書

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會

二〇一二年十二月五日

附件1

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

(報(bào)名表)

院團(tuán)總支(蓋章)

姓 名

報(bào)名日期

住 址

聯(lián)系電話

小組名稱： 小組負(fù)責(zé)人： 方案名稱：

(1)申報(bào)項(xiàng)目/服務(wù)類別 ○產(chǎn)品 ○服務(wù)

(2)設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性

(3)市場前景預(yù)測

(4)爭論點(diǎn)預(yù)測

(5)項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容

(6)備注

附件2

畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

(復(fù)賽、終審答辯評審細(xì)則)

一、大賽評審委員會的組成

評審委員會設(shè)主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。

二、評審工作安排

(一)復(fù)賽階段：

1.對參賽作品進(jìn)行初步審定，參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。

2.評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等因素。

3.評審方式：

a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;

b.對篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點(diǎn)評情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時(shí)間為兩周。

4.評審實(shí)行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學(xué)生或直系親屬項(xiàng)目的評審工作,在評審結(jié)束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。

(二) 終審答辯階段：

1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個(gè)更為清晰明確的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處，并驗(yàn)證作品與作者的真實(shí)屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎3名。

2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品;

3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

4、答辯方式：每位作者上臺進(jìn)行作品演示講解(限時(shí)5分鐘)，而后評委向作者提出問題(限時(shí)7分鐘)，評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實(shí)用性及創(chuàng)新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。

三、評審要求：

1.涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品，須按規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

2.評委可以對所評審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

3.評審委員會應(yīng)于評審開始時(shí)在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報(bào)。

附件3

畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

(初賽作品評分表)

作品名稱(編號)

項(xiàng)目

滿分

要求/說明

得分

1

創(chuàng)意

20

產(chǎn)品/服務(wù)如何滿足用戶需求，是否處于領(lǐng)先地位，是否滿足市場需求

2

市場分析

15

市場競爭分析，市場容量、市場份額估計(jì)

3

競爭分析

15

商業(yè)目的、競爭優(yōu)勢分析、全盤戰(zhàn)略方案

4

營銷分析

15

合理營銷渠道和市場驅(qū)動力分析，如何提高市場占有率

5

組織管理

10

公司組織結(jié)果情況、人力資源安排分析

6

資本管理

10

融資分析、資本結(jié)構(gòu)、盈利能力、投資退出機(jī)制

7

綜合評價(jià)

15

是否清晰表達(dá)公司思想，條理清晰、重點(diǎn)突出

8

總體評述(對作品的總體上的主觀評價(jià))

附件4

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

(復(fù)賽作品評分表)

作品編號

評審要素

得分

正式陳述

(60分)

產(chǎn)品/服務(wù)介紹和市場分析：10分

公司戰(zhàn)略和營銷策劃：10分

團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理：10分

企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：10分

融資方案和回報(bào)：10分

關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題分析：5分

陳述時(shí)間控制：5分

回答問題

(25分)

準(zhǔn)確理解評委的問題：5分

及時(shí)流暢回答問題：5分

回答準(zhǔn)確可信：10分

對評委感興趣的問題能充分闡述：5分

團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)(15分)

整體答辯邏輯嚴(yán)謹(jǐn)思路清晰：5分

團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成：5分

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成：5分

注：團(tuán)隊(duì)表述5分鐘，7分鐘評委提問，不能超過15分鐘。

更多的詳細(xì)資料請加入qq群：158186573(畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽群)

6、策劃計(jì)劃書匯總大全

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“__ 活動策劃書”，“__”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒颖尘耙缶o扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、 活動時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時(shí)間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、 活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、 活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

活動流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。

附：注意事項(xiàng)

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。

7、策劃計(jì)劃書匯總大全

今年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會組織學(xué)生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí)，幫助他們。我作為學(xué)生會的重要成員，當(dāng)然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中，我學(xué)到了很多，對社會也有了更加充分的認(rèn)識了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會存在的種.種問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望!

【活動背景及目標(biāo)】

“留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母們大都進(jìn)城打工去了，他們獨(dú)自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu)，十分的爭氣;但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….

當(dāng)然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎?。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

(一)心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機(jī)會少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴(yán)重，與同學(xué)在一起總是聽別人說，感覺自信心不足;逆反心理較強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對別人批評教育接受認(rèn)可程度不夠，甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導(dǎo)，不諳世事，對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

(二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種.種原因無法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán)，導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少，而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

(三)品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù)，年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù)，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問題;由于父母長期在外，祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來，孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績怎么樣，考了多少分，忽視對孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對孩子有一種歉疚感，出于補(bǔ)償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時(shí)間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無理要求，而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛。

(四)學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，存在輟學(xué)的隱患，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)成績都較差，不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問題學(xué)生。

(五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng)，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

作為一種社會現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至?xí)绊懙轿覈逃恼w發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國社會的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會能與學(xué)校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

【豐富策劃內(nèi)容】

“其實(shí)孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)。”中學(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語練習(xí)這一方面，讓他們晨練的過程中也許會遇到難題，但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，對學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來到球場上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風(fēng)暴漢語”和“瘋狂英語”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情，，感染著在場的所有人。

我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓(xùn)，通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學(xué)生們交流，為他們提供精神營養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然，他們還會把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

時(shí)間表

7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

7.28 下午~7.31 教學(xué)

整個(gè)活動是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行，我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項(xiàng)，活動期間，我們會按照確定的時(shí)間作息來活動，具體如下：

上午：9：00~11：30

下午：2：30~5：30

我們把每天的活動時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(或者是游戲時(shí)間)。我們的教學(xué)大概分成2大塊，一是教學(xué)內(nèi)容，而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語、數(shù)學(xué)、音樂的教學(xué)，具體教學(xué)內(nèi)容請見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會給他們按照不同的年齡段分組，針對不同的年齡段分別教學(xué)。

具體內(nèi)容：

英語：

1.英美國家趣聞

給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國家讀書或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，以及西方國家和我們的差異。

2.背英語單詞經(jīng)驗(yàn)分享

通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶，對比記憶)，加之我們自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。

3.英語趣味游戲

通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語，單詞等，寓教于樂。

4.發(fā)音糾正

當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，我們可以在教學(xué)過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

數(shù)學(xué)：

1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

2.生活中的數(shù)學(xué)

通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用，主要是用來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.課本教學(xué)

簡單的對照課本的教學(xué)，主要形式是他們提問，我們給出解答(答疑)。

4.數(shù)學(xué)小游戲，如幻方，數(shù)獨(dú)，計(jì)算24點(diǎn)等等。

通過這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。

音樂：

1.簡單音樂知識

2.教孩子們唱歌

【安全預(yù)案】

本次活動是由來自華中科技大學(xué)和大連海事大學(xué)的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動的孩子百分之百的安全，彩虹計(jì)劃小組提出以下的緊急預(yù)案：

1) 7月的鼓揚(yáng)正值雨季，往常平靜的鼓揚(yáng)河給孩子們帶來了很大的隱患。由于參加活動的孩子來自唐寨等村寨，所以這個(gè)時(shí)候我們的志愿者會輪流到幾個(gè)固定的地點(diǎn)去接孩子們，在活動結(jié)束之后，我們會把孩子送回去，中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍，有志愿者在，所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進(jìn)行危險(xiǎn)活動的行為。這樣我們可以保證孩子在來回的途中百分之百的安全;

2) 由于本次活動是隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)參加，孩子的流動性很大。所以我們在同學(xué)們第一天參加我們的活動的時(shí)候會登記記錄詳細(xì)信息，并且交代安全事項(xiàng)。每天活動時(shí)也都會點(diǎn)名，對于點(diǎn)名不在的同學(xué)我們會及時(shí)詢問其安全問題和缺曠原因;

3) 這次活動我們盡量避免過于激烈的活動，以防意外事件的發(fā)生，萬一孩子們在游戲中發(fā)生一些碰撞，我們會及時(shí)送往衛(wèi)生院進(jìn)行救治。

【結(jié)束語】

要加強(qiáng)農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè)，僅靠我們幾個(gè)人的微小力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要號召全社會來共建新農(nóng)村，關(guān)注留守兒童，這樣“星星之火”才可以“燎原”。

“留守兒童”的現(xiàn)象在中國鄉(xiāng)村是普遍存在的，所以我們必須要關(guān)注他們的實(shí)際情況之后，知道切合實(shí)際的工作計(jì)劃，幫助他們走出陰影，這才是我們應(yīng)該要做好的事情。建設(shè)社會主義和諧小康社會并不是說一下就能夠做到，是需要我們大家的集體努力才能夠做到，只有解決了一個(gè)個(gè)的社會問題，才會將我們國家的將來做到最好!

8、策劃計(jì)劃書匯總大全

據(jù)歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經(jīng)成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開他。

到__年末，內(nèi)銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預(yù)計(jì)遠(yuǎn)期銷售總額將達(dá)到年__億元的規(guī)模。但國內(nèi)茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設(shè)備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約，無力打造品牌。銷售市場方面，在全國范圍內(nèi)，沒有任何一個(gè)真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導(dǎo)致無力在更大范圍擴(kuò)張。個(gè)體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價(jià)格混亂，導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國人的消費(fèi)習(xí)慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽(yù)度，但在一個(gè)有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度，亦很難成為市場主流。

很難想象在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，還有一個(gè)如此龐大且極具成長性的行業(yè)，卻沒有任何一家真正的名牌，也沒有任何一家利益集團(tuán)來投入資源打造一個(gè)知名品牌出來，張一元、吳裕泰出了北京還有幾個(gè)人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳，但又有誰能說出到底哪個(gè)牌子的產(chǎn)品才有品質(zhì)保證呢?

項(xiàng)目主題

以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營模式，以單一品牌整合國內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。

項(xiàng)目背景和市場現(xiàn)狀

茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費(fèi)產(chǎn)品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣，社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊(yùn)，茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分，中國也是世界最大的茶葉消費(fèi)國、產(chǎn)量第二大國。

消費(fèi)心理及需要

對處于銷售終端的消費(fèi)者而言，茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團(tuán)亂紗，無從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個(gè)牌子的商品來購買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺走了，稍微有點(diǎn)這方面知識的消費(fèi)者根據(jù)色香味形，按著價(jià)格的高低，腦子里的概念還可以搞個(gè)大概，但是，理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了，隨著生活水平的提高，消費(fèi)者對食品安全度的要求有了極大的提高，國家也日益重視食品安全，輿論對茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報(bào)道不斷，總體檢測合格率只有60%強(qiáng)使消費(fèi)者在選購茶葉時(shí)明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個(gè)具有良好美譽(yù)度、公信度的強(qiáng)勢品牌來滿足公眾的消費(fèi)要求，無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個(gè)安全優(yōu)質(zhì)的品牌。

可行性論證

一.作為終端市場的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進(jìn)入資本市場。

二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，在行業(yè)內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。

三.通過產(chǎn)銷直接見面、規(guī)模經(jīng)營的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價(jià)，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí)，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費(fèi)者能在合理的價(jià)位上放心購茶。

四.作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營一個(gè)優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動茶文化的發(fā)揚(yáng)，使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽(yù)度，從而有利于提升品牌價(jià)值。

五.通過在茶葉界首倡的特許專營、連鎖加盟方式，在強(qiáng)勢的品牌營銷策略下，既可以在最大限度內(nèi)控制固定資產(chǎn)投入成本，也可以迅速占領(lǐng)終端市場，取得銷售的最大一塊蛋糕，零售利潤

六.茶行業(yè)具有良好的成長性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來的制高點(diǎn)

品牌理念

以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽(yù)度的中國茶葉名牌。

組織架構(gòu)

總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端

總公司主要負(fù)責(zé)品牌經(jīng)營及維護(hù)，業(yè)務(wù)物流，質(zhì)量控制，門店推廣、審核、，財(cái)務(wù)核算，行政事務(wù)。品牌經(jīng)營部門負(fù)責(zé)品牌、企業(yè)logo、整體風(fēng)格設(shè)計(jì)維護(hù)，制定企業(yè)文化及推廣，媒體聯(lián)絡(luò)，公共關(guān)系，廣告策劃，新產(chǎn)品推廣等事務(wù);業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門負(fù)責(zé)質(zhì)量驗(yàn)收，包裝，檢驗(yàn)、新產(chǎn)品研發(fā)等;門店推廣審核部門負(fù)責(zé)門店的推廣戰(zhàn)略，加盟商推廣、審核、開業(yè)準(zhǔn)備、門店撤消、員工教育等，財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)核算、成本控制等，行政部門負(fù)責(zé)日常行政事項(xiàng)，公司制度的建立，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電子商務(wù)，法律等。

生產(chǎn)廠家通過合同或股份的方式加盟，根據(jù)總公司的要求供應(yīng)符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。加盟店負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售，本地推廣，跟進(jìn)服務(wù)等

經(jīng)營原則及策略

原則：只銷售自己品牌的茶葉，只銷售符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。

茶葉作為一種商品，既有其他商品的共性，也具有它獨(dú)特的個(gè)性。全國范圍內(nèi)不下上百種品種，按命名的不同更不下上千種，每一種又有高中低檔之分，作為單一品牌經(jīng)營，需要挑選具有代表性的品種，計(jì)劃在全國范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家，前期以不超過15?個(gè)大品種為宜，與之以入股或簽約的方式加入，要求廠家必須通過qc認(rèn)證，產(chǎn)品必須符合相應(yīng)的衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方可出廠，以衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)作為絕對淘汰標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在業(yè)務(wù)開展初期，總公司需要在要貨量，價(jià)格方面有個(gè)嚴(yán)格的測算，一方面吸引合格的廠家加入，一方面控制銷售風(fēng)險(xiǎn)，這也可能是前期的一個(gè)難點(diǎn)。!

品牌是生命線，能不能打造出一個(gè)響亮的有公信有美譽(yù)的牌子是品牌經(jīng)營企業(yè)能否長盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設(shè)、維護(hù)，尤其在前期，需要在媒體、社會公關(guān)等方面做大的投入，才能在較短時(shí)間內(nèi)打造出一個(gè)被社會知曉的品牌，投資方是否認(rèn)可這個(gè)行業(yè)，是否認(rèn)可這種方式，是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動這個(gè)項(xiàng)目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個(gè)企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化，作為茶葉行業(yè)，本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢，品牌的內(nèi)涵需要每位員工時(shí)刻去自覺維護(hù)，努力提高自身素質(zhì)，企業(yè)也需要自覺為員工制造一種人文關(guān)懷的氛圍，時(shí)刻對社會體現(xiàn)出品牌的責(zé)任心，社會才會真正認(rèn)可你這個(gè)牌子，而不盡盡只是知道你這個(gè)牌子，只有被大眾認(rèn)可，才是品牌長盛的源泉。

建立大客戶檔案，售后回訪制度，預(yù)約送貨制，名、特品預(yù)訂制，有利于提高服務(wù)水平，增進(jìn)客戶歸屬感，建立穩(wěn)定的客戶群。建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系、危機(jī)公關(guān)體系，與政府相關(guān)部門，質(zhì)檢、科研部門及大眾媒體建立友好的關(guān)系，有助于企業(yè)及時(shí)掌握政策動向，增強(qiáng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)能力。

品牌及公司名稱的命名盡可能爭取統(tǒng)一，作為向全國推廣的品牌，命名需排除地方色彩，體現(xiàn)大家風(fēng)范，同時(shí)需要制定統(tǒng)一的logo，統(tǒng)一的裝修風(fēng)格，針對產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費(fèi)層次以城市中等收入人群為主的定位，風(fēng)格應(yīng)不求豪華，突出傳統(tǒng)風(fēng)格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩，應(yīng)給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺。

門店的設(shè)置及地域布局，總公司應(yīng)在消費(fèi)能力較強(qiáng)，有飲茶傳統(tǒng)的中心城市，建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟(jì)南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開設(shè)旗艦店，面積以200平米?以上為宜，以利于打造品牌，樹立形象，方便下一步的推廣。在強(qiáng)勢廣告推動下，在中心城市以區(qū)為界，次中心城市及市場需求較大的地級市，百強(qiáng)縣做加盟推廣，在達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的門店數(shù)量及銷售之后，再向下一級推廣。首批門店選址應(yīng)以商業(yè)區(qū)，大超市，大賣場附近為妥，以求得一個(gè)相對容易高的銷售，缺點(diǎn)是房租偏高。

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，在品牌運(yùn)作的前提下，網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本，而且有利于向更廣泛的人群作營銷，符合eu標(biāo)準(zhǔn)，美國、日本標(biāo)準(zhǔn)的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費(fèi)者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā)，推廣，結(jié)合市場口味，迎合消費(fèi)需求，每年推出兩只左右的新品種，不但可以促進(jìn)銷售，利用資源，也有助于引導(dǎo)市場，不斷增強(qiáng)品牌活力。

嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國家標(biāo)準(zhǔn)，逐漸建立一個(gè)完整的檢測機(jī)構(gòu)，與國家質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)保持良好的互動。注重員工培訓(xùn)，優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財(cái)富，必須對門店一線員工進(jìn)行嚴(yán)格專業(yè)的崗前培訓(xùn)，招工應(yīng)以原有一定專業(yè)知識的茶葉從業(yè)人員為宜，培訓(xùn)應(yīng)包括兩大項(xiàng)，禮儀及專業(yè)知識。建立標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范，獎懲制度。運(yùn)用電子系統(tǒng)，提高效率。建立完善的庫存銷售系統(tǒng)，能夠極大地提高管理效率，及時(shí)掌握分地區(qū)商品銷售狀況，制止門店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生，有利于提高決策水平，通過銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng)，可以及時(shí)掌控現(xiàn)金流，提高資金周轉(zhuǎn)效率。

店堂陳列應(yīng)統(tǒng)一風(fēng)格，光照明亮，樣茶盤潔凈有序，多規(guī)格包裝，針對華北西北地區(qū)喜歡選購散茶的特點(diǎn)，應(yīng)以專用包裝袋并即時(shí)加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜，如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品，中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點(diǎn)，包裝應(yīng)實(shí)用。高檔茶包裝上相應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)尊貴感覺，以滿足消費(fèi)者心理需要。高檔茶亦應(yīng)建立預(yù)訂制，以滿足高端消費(fèi)者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價(jià)相符性。店堂應(yīng)設(shè)休息區(qū)，以滿足客戶飲樣茶需要。

物流在前期應(yīng)以外包為宜，利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，相對可以減少投入。媒體投放應(yīng)外包專業(yè)廣告策劃公司，根據(jù)品牌特點(diǎn)設(shè)計(jì)整套方案，有序展開，中央級媒體應(yīng)以cctv為主，確定合適投放時(shí)段、頻道。地方媒體應(yīng)以門店將開設(shè)城市確定投放，以市級電視臺、當(dāng)?shù)赝韴?bào)為宜，輔以戶外廣告，同時(shí)應(yīng)不定期約請文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談類軟廣告，突出茶葉安全飲用方面，以不斷提高社會對安全飲茶的認(rèn)知。同時(shí)應(yīng)積極參與社會公益活動，尤其是文化活動，以提升品牌形象。

9、策劃計(jì)劃書大全集錦

一 、 前言

校報(bào)做為一種特殊類型的報(bào)紙，在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口，是學(xué)校對外開放溝通交流的橋梁，校報(bào)是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展，特制定校報(bào)策劃書。

二、奮斗目標(biāo)

組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì)，有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活，確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響，明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用，調(diào)動成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動，及時(shí)傳達(dá)校園信息，進(jìn)行全方位的采訪工作，做好校報(bào)對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目，有固定的讀者群。

三、現(xiàn)狀分析

表面人多事少，其實(shí)人員并未充分利用，缺乏團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生參與報(bào)紙工作太少，學(xué)生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長期閑置積極性不高，分工尚不明確，學(xué)生與老師交流太少，機(jī)構(gòu)混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪力度不高，與學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)系甚少，新聞線索不足，學(xué)生活動現(xiàn)場采訪報(bào)道情況幾乎沒有,新聞深度報(bào)道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。

四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

編輯組:下設(shè)二版、三版、四版。

負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸?，文字編排校對，，最終形成完整的報(bào)紙方案。

新聞組(記者團(tuán)):主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù)，深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動，采訪優(yōu)秀教師學(xué)生，并整理成稿子。

美編組; 版面設(shè)計(jì),圖片編輯，及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。

秘書處:負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會議考勤，報(bào)紙發(fā)放，稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。

五、人員分配

以07級意見作人員分配

六、板塊設(shè)置

第一版:校園重大新聞

第二版:校園新聞

主要內(nèi)容:主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師，報(bào)道優(yōu)秀事跡，獲獎喜訊。

第三版:校園生活

主要內(nèi)容:院系重大集體活動。各系教學(xué)類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學(xué)生活動，各種公益活動。

專題報(bào)道:每期一個(gè)專題,針對大學(xué)校園中的熱事件或現(xiàn)象進(jìn)行采訪報(bào)道，分析深入報(bào)導(dǎo)。

第四版:校園文藝

主要內(nèi)容:刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品，文學(xué)評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。

七、主要欄目設(shè)置

名師風(fēng)采:采訪學(xué)院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學(xué)術(shù)上有所突破，教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。

人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點(diǎn)，對大學(xué)生有積極榜樣作用的人物，采訪他們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，如何確定自己的人生目標(biāo)，介紹他們成長經(jīng)歷，以期對大學(xué)生有借鑒意義，并在人物專訪版中從各個(gè)方面評析，讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。

秋實(shí)信箱:與李老師加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問題，欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識自己，以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活，更健康地成長。

好書推薦:每期推薦一本好書，旨在向同學(xué)介紹好書，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，受益終生。

靚鑒:挖掘同學(xué)中的美好圖片，配帶富有詩意的語言，美化版面，貼近學(xué)生。

校園英語(計(jì)劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ，彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動口能力差的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。

另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。

八、近期工作安排

1、將隊(duì)伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。

2、制定確切例會方案，報(bào)紙確版一周前召開編前會，做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會議，對上期報(bào)紙進(jìn)行評價(jià)總結(jié)，揚(yáng)長避短。

2、召開“校報(bào)學(xué)生會見面會”，目的加強(qiáng)與學(xué)生會的工作聯(lián)系合作，為校報(bào)提供各類新聞線索，各系部學(xué)生活動及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪，做好報(bào)紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對象，施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。

3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學(xué)生對校報(bào)的關(guān)注度，主題待定。

4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。

5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度

九、獎罰措施

秘書處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，包括例會考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者，給于除名處分，累計(jì)三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。另外個(gè)各版面分工明確，出現(xiàn)錯誤追究到個(gè)人。具體處罰獎勵細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。

十、成員待遇

依照納新時(shí)承諾，依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié)，評出優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)相應(yīng)證書，對于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書。

十一、出報(bào)流程

校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對→編后總結(jié)會

十二、隊(duì)伍建設(shè)

1、組建隊(duì)伍，有自己團(tuán)隊(duì)文化，加強(qiáng)各版成員之間交流，組織業(yè)余活動，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動，加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關(guān)系，更有一種朋友關(guān)系，多了和諧，才會有更高的效率。

2、實(shí)行老帶新方案 ，要求一個(gè)08級成員帶1-2名新成員，

3、組織人員編印內(nèi)部學(xué)習(xí)資料-校報(bào)人員基本學(xué)習(xí)手冊，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設(shè)計(jì)技巧，報(bào)紙編排技巧，新聞采訪編輯技巧等，以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。

4、征得老師同意，個(gè)別欄目可作為團(tuán)隊(duì)共辦欄目，所的稿費(fèi)作為團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)費(fèi)，可購買活動獎品或生日禮品。

10、策劃計(jì)劃書大全集錦

一、大賽主題：創(chuàng)翼起飛，業(yè)成遠(yuǎn)大—“江陰杯”上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽二、大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細(xì)則：1、參賽者范圍：上海交通大學(xué)全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報(bào)名初期同時(shí)接受個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名，屆時(shí)組委會將舉行三期組隊(duì)沙龍。參賽者通過組隊(duì)沙龍，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，最終以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報(bào)名方式：1、關(guān)注創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)()、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡(luò)平臺下載報(bào)名表。2、個(gè)人報(bào)名表于4月5日前、團(tuán)隊(duì)報(bào)名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日 中午12：00-13：30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場報(bào)名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊(duì)沙龍，接受現(xiàn)場報(bào)名。3、大賽階段策劃：第一階段：預(yù)賽評審：組建參賽團(tuán)隊(duì)，選擇項(xiàng)目。組委會將組織專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)后，各參賽團(tuán)隊(duì)于6月底前提交商業(yè)計(jì)劃書作品大綱并以此作為預(yù)賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進(jìn)入復(fù)賽。第二階段：復(fù)賽評審：進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì)，于7-8月份進(jìn)行市場調(diào)研、完善商業(yè)計(jì)劃書并再次提交完整商業(yè)計(jì)劃書。復(fù)賽階段采用書面、不分組的評審方式進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)提交的完整商業(yè)計(jì)劃書，由專家評審委員會進(jìn)行評審，確定10支左右團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團(tuán)隊(duì)將接受答辯技巧等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)后進(jìn)入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進(jìn)行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風(fēng)險(xiǎn)投資界人士和管理、金融、法律、財(cái)會、技術(shù)等方面的專家組成。商業(yè)計(jì)劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細(xì)則詳見附錄。四、時(shí)間安排：

時(shí)間 活動 3月9 日—4月5日 接受個(gè)人及團(tuán)隊(duì)報(bào)名 4月6日—4月10日 僅接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名 3月23日 大賽啟動儀式暨組隊(duì)沙龍 3月30日 第二期組隊(duì)沙龍 4月6日 第三期組隊(duì)沙龍 4月10日 團(tuán)隊(duì)報(bào)名截止 4月中旬(周三) 專題培訓(xùn) 5月-6月 團(tuán)隊(duì)提交初賽bp(商業(yè)計(jì)劃書大綱) 7月初 初審大綱，公布復(fù)賽入圍名單 7月-8月 市場調(diào)研、完善商業(yè)計(jì)劃書 9月中旬 復(fù)賽：提交完整版書面商業(yè)計(jì)劃書 9月下旬 商業(yè)計(jì)劃書評審、公布決賽入圍名單 10月 啟動“最具人氣獎”評選 10月 決賽團(tuán)隊(duì)答辯技巧等培訓(xùn) 11月 決賽：秘密答辯;總決賽：公開答辯

五、獎勵措施：本屆競賽設(shè)置如下獎項(xiàng)：金獎 1名 獎金10,000元銀獎 2名 獎金6,000元銅獎 3名 獎金3,000元新芽獎 若干 獎金1,000元最具人氣獎 1名 獎金3,000元凡進(jìn)入復(fù)賽者均可得到部分經(jīng)費(fèi)支持。除上述獎項(xiàng)外，參賽者將有權(quán)參加由主辦方提供的各類創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，或經(jīng)主辦方推薦，代表學(xué)校參加各類創(chuàng)業(yè)競賽活動;根據(jù)《上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，如果獲獎項(xiàng)目投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)，將有機(jī)會獲上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金的支持;參賽項(xiàng)目將得到江蘇江陰高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的關(guān)注和跟蹤，有機(jī)會獲得孵化資金和孵化場地。六、聯(lián)系方式：上海交通大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心地址：上海交通大學(xué)逸夫科技樓203室郵箱：電話：聯(lián)系人：楊添()，張怡，桑大偉關(guān)注：上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站()人人網(wǎng) ——“科創(chuàng)中心”共青團(tuán)上海交通大學(xué)委員會__年三月十一日

11、策劃計(jì)劃書大全集錦

活動名稱：

寢室文化活動策劃書

活動背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動時(shí)間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

活動地點(diǎn)：

國際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽

活動流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽： 1、征文主題：我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。 ②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。 ③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，5~10個(gè)優(yōu)秀獎。 ⑥截止日期：3月26日。

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 1、活動主題：寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。 ⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 活動流程：

初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。

10~15分鐘 C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。

10~15分鐘 D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘 E互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個(gè)人說一句話，猜室友。(測試默契程度) 2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。 G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

四、報(bào)名方式：

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長、支書會上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后，選取優(yōu)秀者。

要求：

1、 給出工作分解結(jié)構(gòu)圖。 2、 責(zé)任矩陣。3、 活動列表 。4、 網(wǎng)絡(luò)圖 。5、 確定關(guān)鍵路徑。 6、 資源利用圖。 7、 資源組合圖。 8、 基準(zhǔn)計(jì)劃。9、 項(xiàng)目總結(jié)、會議紀(jì)要和支撐材料(能證明實(shí)施效果的圖片、視頻等材料)，答辯PPT 注：每個(gè)小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求。