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        總校校長述職報告

        《總校校長述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        總校校長述職報告

        1、總校校長述職報告

          20xx—20xx學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學校被評為江蘇省綠色學校、省弘揚陶行知思想、省推進素質(zhì)教育先進集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進集體、江蘇省青少年科技活動先進集體。在第十二屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲先進學校稱號。

          一、辦學方向

          1、全面貫徹黨的教育方針。

          以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的'教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

          學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質(zhì)教育方案》、《學校十五發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。

          學校做好布局調(diào)整計劃,結(jié)合改造薄弱學校,2000年九月撤并了比較薄弱的民樂小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。

          2、實現(xiàn)教育目標

          在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學四率均達100%,全面完成各項事業(yè)指標要求。學校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施--生物園、標本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎(chǔ)上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。

          二、管理體制和領(lǐng)導班子

          3、管理體制

          學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

          4、領(lǐng)導班子

          經(jīng)過多年的努力,學校領(lǐng)導班子已成為堅強領(lǐng)導集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除1人中師外,其余全部達到大專學歷,1人達到本科學歷,有4人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。

          校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有蘇州學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術(shù)帶頭人3名

          5、依法辦學

          沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

          三、教師管理和提高

          6、教師管理

          經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%。大專以上學歷達60%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

          7、教師素質(zhì)提高。

          每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加蘇州市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,60%以上的教師取得大專學歷,有14人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達85%以上,目前,本校共有蘇州市學術(shù)帶頭人1人,昆山市學科帶頭人3人。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

          四、教育教學工作

          8、德育工作

          學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是蘇州市德育先進學校,被評為蘇州市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是蘇州市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

          9、教學工作

          教學常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,學生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考試次數(shù),一學期只進行一次語數(shù)期終考試,課外興趣小組20多個,學生參與面達90%以上。

          重視教學基地建設(shè),特別是生物園、標本室、天象廳為學生提供了特有的實踐基地,所有專用教室和教學儀器設(shè)備,得到合理、充分的利用,資料臺帳齊全,自然實驗室被評為省優(yōu)秀實驗室,目前正在創(chuàng)建省標準化實驗室;圖書人均達27冊,借閱平均每學期每生達20冊。

          教科研活動深入開展,資料規(guī)范。2000年10月27日由蘇州教科所對學?!熬盼濉敝髡n題“培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的探索”進行了成果鑒定。與會專家一致認為該課題研究立足現(xiàn)實,面向未來,設(shè)計規(guī)范,思路清晰,措施扎實,成果顯著,為培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力、全面實施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗。該成果(結(jié)題報告)發(fā)表在《實小科研集粹》上,并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎。學校參與的國家級課題“活動課程與中小學生科學素質(zhì)的提高”和國家級課題“昆山市多媒體輔助教學的應(yīng)用”已完成了成果的搜集、整理工作,即將參與省分課題組織的結(jié)題儀式。本學期申報了學?!笆濉敝髡n題“現(xiàn)代農(nóng)村小學科技教育的研究”,旨在探索現(xiàn)代教育形勢下,農(nóng)村小學開展科技教育的方法、評價。一年中,教師撰寫的論文有24篇在市級以上范圍發(fā)表、交流、獲獎。其中,昆山市級9篇,蘇州市級9篇,省以上6篇。有1人被評為蘇州市教育科研先進個人,1人被評為昆山市學術(shù)帶頭人,學校被評為蘇州市教科研先進集體。

          10、體育衛(wèi)生工作

          本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,被評為蘇州市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學期接受蘇州市體育、衛(wèi)生兩個條例的復查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。

          11、美育工作。

          堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。

          12、勞技教育

          勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。

        2、校長述職報告

          本人1980年7月參加工作,高中數(shù)學教師,中共黨員,20xx年1月至今擔任高中校長、黨委書記。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

          一、堅持正確的辦學方向,樹立新的教育教學理念。

          我們堅持堅持全員育人、全程育人、全方位育人的教育理念,狠抓養(yǎng)成教育,實施素質(zhì)教育,努力構(gòu)建德育為先的育人體系,養(yǎng)成了學生良好的道德行為和文明習慣,促進了學生素質(zhì)的全面提高。我們堅持以德育為首,教學為主的教育教學方針。讓以學生為主體,每個學生都成才的的管理理念深入人心;讓以課堂教學為中心,向高效課堂要質(zhì)量的教學研究模式逐漸形成。教育教學成果在全市名列前茅。實行管理重心下移,抓好有效課堂,努力提高教育教學質(zhì)量,教學工作得到了各級領(lǐng)導的一致認可。

          二、加強教育教學管理。

          我認為,作為一所為高校輸送人才的高中學校,教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我根據(jù)高中教育教學的特點需要,和學校班子成員協(xié)商,成立了以校長任組長、分管校長任副組長的教學管理領(lǐng)導小組。我們每周一召開一次教學例會,針對三個年級的具體教學情況做好一周的教學計劃。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),學校已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識強,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進,激勵全體,形成良好的教風、學風。

        3、校長述職報告

          在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為XX鎮(zhèn)XX小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和XX鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

          一、確立正確的辦學理念和工作思路

          一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

          二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

          大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

          第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳X、李X老師負責學校安全和業(yè)務(wù)工作。任X老師擔任教導主任,學科極有特色的閆X、張X、劉X老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王X負責少先隊工作。閆X老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。

          12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

          三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

          教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

         ?。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫?,做到為人師表

          在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

         ?。ǘ﹫猿忠匝写俳?,努力提高課堂教學效率

          一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22—24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

          以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李X榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王X榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的'素質(zhì)水平。

         ?。ㄈΩ骺谱鳂I(yè)進行科學管理

          我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

         ?。ㄋ模┰鷮嵶ド钭ゼ毥虒W常規(guī)工作

          在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

         ?。ㄎ澹╆P(guān)愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

          我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

          四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

          我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。

          我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在XX小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

          我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

          只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

          五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

          一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

          為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

          一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

          以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

        4、校長述職報告

          伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請領(lǐng)導和同行指正。

          一、提升自身修養(yǎng),整合辦學力量

          1、樹立目標,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

          在上級的正確領(lǐng)導下,我校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學校教育教學管理活動等重點工作,并以此為工作支架,

          2、學習理論,指導管理

          我在工作中比較注重自身的學習與提高,盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學習理論,指導工作;參加學習,自我完善;不斷實踐,提升水平。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學考,努力提高“依法辦學、依法治教”的能力,保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流。

          3、依法管理,依法治校

          “依法管理,依法治校”是我一貫堅持并貫徹的原則。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

          4、班子團結(jié),形成合力

          做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。

          5、以情感人,人本管理

          不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

          二、提高學識水平,增強管理才能

          1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改

          推進素質(zhì)教育,實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學習,請進來輔導”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學習和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學平臺實踐活動中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學內(nèi)容的設(shè)計已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時學得的理論是我開展教學管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

          2、構(gòu)建實踐機制,搭建交流平臺

          發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學氛圍,成為學校教學管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術(shù)的百花園,成為學校聚焦課堂教學,推進素質(zhì)教育。

          三、聚焦課堂教學,真抓實干出成績

          1、成立領(lǐng)導小組

          為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進課堂領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組定期對本校課堂教學情況進行調(diào)查、研討,及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,組織教師認真學習、探討課改精神,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化。

          2、制定課堂管理常規(guī)

          我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學校實際情況,制定了一系列課堂教學管理制度,從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。

          3、實施課堂教育隨訪制

          課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動。二是進行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標準,為全面實施素質(zhì)教育和學生的全面發(fā)展提供保證。

          四、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)

          未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;細化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實現(xiàn)內(nèi)化。

          針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導員直接指導學生,根據(jù)不同學生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,認真傾聽學生的心聲,尊重學生的身心發(fā)展特點和認知水平,及時幫助學生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導師制的內(nèi)涵,增加被“導”學生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。

          五、創(chuàng)建文明安全校園

          我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

          六、善待教師有舉措

          善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁。

          七、反思引出新方向

          隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學校將克服種種困難,引進人才,充實師資隊伍,為學校發(fā)展注入后勁。學校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我將此化作動力,來年更努力地工作。

        5、總校校長上半年工作述職報告

          每一天的時間都非常珍貴,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,想必我們需要寫好述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的總校校長上半年工作述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

          現(xiàn)在我將姚寨總校20xx年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。

          一、從轉(zhuǎn)變思想入手,切實開展了一系列活動。

          使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。

          二、健全機制,規(guī)范學校內(nèi)部管理

         ?。?)從領(lǐng)導班子做起,首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;

         ?。?)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務(wù)意識。

          (3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調(diào)動教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學的`管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評價體系,作為年終考核的重要指標。

          三、加強安全管理,提高安全意識。

          切實落實好安全網(wǎng)格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。

          四、積極開展各項大型活動,提高各校凝聚力。

          在上學期舉行了兩項大型活動,分別是姚寨總校運動會和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現(xiàn)出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。

          五、加強與起步區(qū)先進學校間的交流學習,開闊眼界,找到差距。

          上半年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業(yè)務(wù)副校長趙艷到姚寨總校做教學管理經(jīng)驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經(jīng)驗,找到了努力方向??傂I舷履繕艘恢拢判氖?,向起步區(qū)先進學??待R。

          六、從教學常規(guī)抓起,以教研促教學,逐步提升教學質(zhì)量。

          教學質(zhì)量是學校生存的根本,切實提高教學質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法。總校堅持每兩周常規(guī)檢查一次,規(guī)范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正??傂3闪⒔萄薪M,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。

          七、積極改善辦學條件。

          上半年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

          存在的不足和下一步努力方向:

          一、課程開設(shè)不全,音、體、美等科目形同虛設(shè),學生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。

          二、生源流失日益嚴重,隨著周邊民辦私立學校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優(yōu)化學校內(nèi)部管理,不斷提升辦學條件和教學質(zhì)量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。

          三、專用教室和活動場地建設(shè)嚴重不足。近兩年雖新建了幾所學校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預留專用教室,即使設(shè)計有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優(yōu)先推向日程。

          四、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。

          以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

        6、總校校長述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

          現(xiàn)在我將姚寨總校20xx年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。

          一、從轉(zhuǎn)變思想入手,切實開展了一系列活動

          使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。

          二、健全機制,規(guī)范學校內(nèi)部管理

         ?。?)從領(lǐng)導班子做起,首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;

         ?。?)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務(wù)意識。

         ?。?)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調(diào)動教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學的管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評價體系,作為年終考核的重要指標。

          三、加強安全管理,提高安全意識

          切實落實好安全網(wǎng)格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。

          四、積極開展各項大型活動,提高各校凝聚力

          在上學期舉行了兩項大型活動,分別是姚寨總校運動會和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現(xiàn)出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。

          五、加強與起步區(qū)先進學校間的交流學習,開闊眼界,找到差距

          上半年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業(yè)務(wù)副校長趙艷到姚寨總校做教學管理經(jīng)驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經(jīng)驗,找到了努力方向。總校上下目標一致,信心十足,向起步區(qū)先進學校看齊。

          六、從教學常規(guī)抓起,以教研促教學,逐步提升教學質(zhì)量

          教學質(zhì)量是學校生存的根本,切實提高教學質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法??傂猿置績芍艹R?guī)檢查一次,規(guī)范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正??傂3闪⒔萄薪M,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。

          七、積極改善辦學條件

          上半年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

          存在的不足和下一步努力方向

          一、課程開設(shè)不全,音、體、美等科目形同虛設(shè),學生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。

          二、生源流失日益嚴重,隨著周邊民辦私立學校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優(yōu)化學校內(nèi)部管理,不斷提升辦學條件和教學質(zhì)量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。

          三、專用教室和活動場地建設(shè)嚴重不足。近兩年雖新建了幾所學校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預留專用教室,即使設(shè)計有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優(yōu)先推向日程。

          四、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。

          以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

        7、小學校長工作述職報告述職報告

          幾年以來,在上級主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作述職匯報如下:

          一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質(zhì)

          學習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

          1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

          2、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。

          3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

          二、求真務(wù)實,扎實認真地搞好學校各項工作

          我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

          1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”,學校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預案,加強了制度建設(shè),每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設(shè)置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

          3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

          4、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

         ?。?)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領(lǐng)導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

         ?。?)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質(zhì)量。

          5、雙管齊下,抓好校園建設(shè)。

         ?。?)開源節(jié)流,做好硬件建設(shè)。上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設(shè)教學樓打下了基礎(chǔ),緩解教師宿舍的緊張成為可能。

         ?。?)科學設(shè)計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設(shè)。通過建設(shè)學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設(shè)文學、藝術(shù)、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

          圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風學風建設(shè)為核心,以全面提高學生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,促進學校精神文明建設(shè)。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,我們努力建設(shè)標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構(gòu)建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,引進了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

          三、今后的工作思路和奮斗目標

          1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

          3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

          4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

          5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

        8、小學學校工作報告校長述職報告

          在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,以下是小編整理的小學學校工作報告(校長述職報告),希望對大家有所幫助。

          XX年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

          一、以人為本科學管理

          我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學期來的具體實施情況,從兩個方面談?wù)勎业捏w會。

          1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

          本學期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,校委會一班人認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

          2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

          為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教務(wù)主任趙宏圖負責,成員由教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊大隊輔導員陶翠平負責,成員由各班班主任組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤主任付長良負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

          二、率先垂范愛崗敬業(yè)

          作為學校一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

          學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的.工作積極性進一步提高。

          三、規(guī)范行為健全人格

          養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們高標準、嚴要求。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓不懈。

          在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

        9、校長述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

          現(xiàn)在我將姚寨總校20xx年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。

          一、從轉(zhuǎn)變思想入手,切實開展了一系列活動。

          使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。

          二、健全機制,規(guī)范學校內(nèi)部管理。

          (1)從領(lǐng)導班子做起,首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;

         ?。?)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務(wù)意識。

          (3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調(diào)動教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學的管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評價體系,作為年終考核的重要指標。

          三、加強安全管理,提高安全意識。

          切實落實好安全網(wǎng)格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。

          四、積極開展各項大型活動,提高各校凝聚力。

          在上學期舉行了兩項大型活動,分別是姚寨總校運動會和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現(xiàn)出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。

          五、加強與起步區(qū)先進學校間的交流學習,開闊眼界,找到差距。

          上半年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業(yè)務(wù)校長趙艷到姚寨總校做教學管理經(jīng)驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經(jīng)驗,找到了努力方向??傂I舷履繕艘恢拢判氖?,向起步區(qū)先進學校看齊。

          六、從教學常規(guī)抓起,以教研促教學,逐步提升教學質(zhì)量。

          教學質(zhì)量是學校生存的根本,切實提高教學質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法??傂猿置績芍艹R?guī)檢查一次,規(guī)范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正。總校成立教研組,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。

          七、積極改善辦學條件。

          上半年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

          存在的不足和下一步努力方向:

          一、課程開設(shè)不全。

          音、體、美等科目形同虛設(shè),學生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。

          二、生源流失日益嚴重。

          隨著周邊民辦私立學校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優(yōu)化學校內(nèi)部管理,不斷提升辦學條件和教學質(zhì)量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。

          三、專用教室和活動場地建設(shè)嚴重不足。

          近兩年雖新建了幾所學校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預留專用教室,即使設(shè)計有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優(yōu)先推向日程。

          四、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。

          近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。

          以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

        10、優(yōu)秀副校長的述職報告任副校長個人述職報告

          在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀副校長的述職報告【任副校長個人述職報告】,歡迎大家分享。

        尊敬的縣局領(lǐng)導、敬愛的各位老師:

          大家下午好!

          光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是08年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

          然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學校領(lǐng)導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的`蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新?lián)P起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

          現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

          兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:

          一、踏踏實實做人

          1、進取

          能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

          2、真誠

          對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

          3、正直

          在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

          二、勤勤懇懇做事

          1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

          2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

          3、分管工作常抓不懈

          “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”

          這些名言警句我銘刻在心。為此,學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

          安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

          三、平平淡淡生活

          “教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

          四、實實在在的成績

          1、06——07年度我校獲安慶市師德標兵一人;

          2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學組第一名;

          3、06———07年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;

          4、06———07年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

          5、06———07年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組一等獎;

          6、06———07年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;

          兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};

          以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

          五、誠誠懇懇的反思

          過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

          1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;

          2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;

          3、處理問題缺乏靈活性。

          回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作。

          以上述職,敬請領(lǐng)導同志們批評指正。

          謝謝大家!

        11、校長述職報告

          尊敬的校領(lǐng)導們、老師們:

          大家下午好!

          作為英林鎮(zhèn)18所小學中最年輕的校長,走馬上任三年以來,肩負一所生源較少的基層小學教育事業(yè)發(fā)展的重責大任,我覺得自己是十分幸運的。其原因至少有三:1、上級主管部門特別是教委辦領(lǐng)導愿意提攜我,栽培我,給我很多機會參與各種活動,在活動中不斷磨練,在樹立自信的同時樹立威信;2、柯坑村兩委、校董會領(lǐng)導深知“家鄉(xiāng)大計,教育為本”,十分關(guān)心、支持學校工作,多方籌措資金改善辦學條件,為我校師生的工作、學習和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境;3、教師是學校的生命,我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的`,學校展現(xiàn)著蓬勃朝氣,三年來,學校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造出可喜的業(yè)績。在此,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導、老師們!

          接下來,根據(jù)上級安排,我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進行回顧,請大家批評指正!

          一、德:作為學校法人代表,本人堅決擁護、執(zhí)行黨的教育方針,認真履行校長職責和義務(wù),堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,致力于教師業(yè)務(wù)成長和學生個性特長發(fā)展長期不變,努力建設(shè)良好的校風、教風、學風;堅持依法治校,安全為重,三年來學校無任何違法亂紀現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。認真執(zhí)行上級教育部門的決定,對上級主管部門負責,同時對全體師生負責,不爭功,不諉過,盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活,盡我所能為教師排憂解難,努力促建“我為人人,人人為我”的團結(jié)、和諧的集體;

          二、能:一校之長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系;要應(yīng)付各種名目的檢查、驗收、督導;要為學校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此,我緊密團結(jié)學校行政班子,協(xié)調(diào)安排,分工合作,依靠全體教師,各司其職,各盡其責,共同辦好學校。其次,投身素質(zhì)教育改革,作為學校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,我的觀念就是“學習,學習,再學習”,做法大致有五點:1、參加各類培訓如校長崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等;2、參加各級教學研討、觀摩活動,并有幾次在活動中授公開課;3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立博客加入晉江市骨干教師群組,在網(wǎng)絡(luò)中學習、交流經(jīng)驗。目前,我的博客綜合指數(shù)列居泉州市榜首,并有文章《話說小學校長》被刊登在《成長博客周刊》刊頭。今天才得到的消息,我的博客參加由“中國課堂教學網(wǎng)”,“教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學博客” 第二名; 4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學類、人文類書籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書生校長》《領(lǐng)導的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期參加函授,目前正在進修中文本科。通過學習使自己不斷吸收先進教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學管理能力。

          三、勤:俗話說“嘴上沒毛,辦事不牢”,年輕,意味著經(jīng)驗不足,與此同時,我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”,投身學校工作以來,我主要做到四勤:1、勤讀書,這一點剛才已經(jīng)說過,這里不再贅述;2、勤請教,人人都是一部無字的書,在組織工作,開展活動前,我經(jīng)常向領(lǐng)導請教,向有辦學經(jīng)驗的校長請教,向?qū)W校老師請教,向更多人請教,取他人之長補己之短,可少走彎路,少犯錯誤;3、勤反思,工作的過程本身就是一個學習的過程,活動的結(jié)束并不意味著思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不斷得到提高,鑒于此,我?guī)缀跏鞘率路此?,事事總結(jié);4、勤動筆,思想可能一閃而過,難以捕捉,化成文字才可以時時對照,為此,我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點點滴滴記了下來,除了博客上百余篇文章外,六個學期以來,我還攢下了八本厚厚的工作筆記。

          四、績:1、村兩委、校董會多方集資,鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊,06年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體,前段時間又投入近十萬準備建設(shè)多媒體、語音室等現(xiàn)代化多功能教室,相信在不遠的將來,柯坑小學一定能建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全的現(xiàn)代化學校;2、狠抓常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。我們的做法是:⑴、認真做好教學常規(guī)工作,對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進行月檢。⑵、鼓勵教師走出去參加各類培訓活動,自覺閱讀教育教學類書籍,不斷更新教學理念。⑶、堅持以研促教、提高課堂效益。三年來,我們堅持“科研興?!保瑖@晉江市級課題開展每學期每位老師一節(jié)公開課,課后必研討的以校為本的教研活動,借此平臺,學校教師先后在學區(qū)開展教學展示活動、在語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績,共計5人次。3、開展興趣小組,并通過組織校級各類活動,為學生特長發(fā)展搭建平臺,鼓勵學生參加校級以上技能競賽,三年來學生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn),佳績頻傳。應(yīng)該聲明的是:學校三年的工作業(yè)績,不是我一個人的成績,我不敢居功,這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀,凝聚著柯坑村兩委、校董會,柯坑小學全體師生的心血和汗水。

          五、廉:學校認真貫徹執(zhí)行“一費制”標準,規(guī)范收費,陽光收費。本人能注意自身形象,以身作則、廉潔自律;能集思廣益、察納雅言,堅持民主管理,堅持校務(wù)公開,堅持走群眾路線。

          當然,由于經(jīng)驗不足,我還有很多做得不夠的地方,也由于個人思想水平不夠高, 工作方法上也可能較為簡單,衷心歡迎大家多提批評意見!

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          20xx年6月6日