《申請(qǐng)出國計(jì)劃書怎么寫》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、申請(qǐng)出國計(jì)劃書怎么寫

　　一般來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

　　歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

　　3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

　　5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

　　由于使館的'工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

　　最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

2、申請(qǐng)去澳洲留學(xué)計(jì)劃書如何寫

　　申請(qǐng)去澳洲留學(xué)的學(xué)生，都要準(zhǔn)備計(jì)劃書，計(jì)劃書分為2類，一是申請(qǐng)學(xué)校用的，一是給移民局申請(qǐng)簽證用的。申請(qǐng)學(xué)校的計(jì)劃書從內(nèi)容和要求上說，是個(gè)人陳述的一種。但是很多人不知道計(jì)劃書怎么書寫，那么，澳洲留學(xué)計(jì)劃書怎么寫?

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該都包含什么內(nèi)容

　　簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷;

　　簡要介紹到澳洲留學(xué)的時(shí)間和課程;

　　結(jié)合自己的背景和未來的職業(yè)規(guī)劃，說明求學(xué)的必要性，以及選擇澳洲/所申請(qǐng)大學(xué)/專業(yè)的原因;

　　介紹留學(xué)資金安排和來源(自己擔(dān)保的必寫);

　　表達(dá)留學(xué)后回國的意愿，以及回國后未來職業(yè)的規(guī)劃。

　　寫留學(xué)計(jì)劃書時(shí)的注意事項(xiàng)

　　1、避免文章過長

　　由于移民官每天要處理大量的申請(qǐng)，因此留學(xué)計(jì)劃通常不要超過800字。

　　2、切忌抄襲網(wǎng)絡(luò)模板

　　我們?cè)诠ぷ髦?，通常能看到雷同的文章結(jié)構(gòu)、句式、留學(xué)理由，甚至是重復(fù)性的大段大段內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)上的模板一般是基礎(chǔ)信息，缺乏個(gè)人特色。每個(gè)人選擇出國的理由不同，每個(gè)人選擇的學(xué)校和課程不同，每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃也不同。簽證官每天面對(duì)大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抄襲來的計(jì)劃書容易給簽證官留下不良印象，甚至可能帶來拒簽的可怕結(jié)果。

　　3、脈絡(luò)清晰，有條理，符合英語習(xí)慣

　　最好每段說明一個(gè)問題，尤其是每段的第一句和最后一句，要思路清晰，觀點(diǎn)明確，突出每段的中心思想。

　　4、理由充分，規(guī)劃合理

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)是對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃，以及留學(xué)對(duì)回國就業(yè)的.幫助。在寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書時(shí)，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)人，應(yīng)當(dāng)闡明轉(zhuǎn)專業(yè)的理由;對(duì)于到澳洲繼續(xù)讀本專業(yè)的申請(qǐng)人，應(yīng)當(dāng)闡述海外留學(xué)經(jīng)歷對(duì)應(yīng)聘和未來發(fā)展的幫助。此外要清楚的說明畢業(yè)后會(huì)離澳回國，尤其是就讀移民專業(yè)的申請(qǐng)人，要提供可信有力的歸國理由，來消除移民官對(duì)移民傾向的懷疑。這些理由要結(jié)合個(gè)人背景和經(jīng)歷，結(jié)合家庭情況來寫，避免空話套話，不能任意編造。

　　以上就是有關(guān)澳洲留學(xué)計(jì)劃書怎么寫?的相關(guān)內(nèi)容介紹。小編最后指出，留學(xué)計(jì)劃書是用來表達(dá)你合理的留學(xué)理由和清晰的職業(yè)規(guī)劃，不需要你文筆不需要多么的好，用詞多么的華麗，句式多么的豐富和復(fù)雜，只要理由充分，邏輯緊密，簡潔有力，真實(shí)合理，能夠說服移民官你是一名真實(shí)的學(xué)生即可。如果還有什么想要了解的，可以點(diǎn)擊咨詢。

3、出國留學(xué)的計(jì)劃書模板

　　如果你打算去美國留學(xué)，最好在8到12個(gè)月之前就著手準(zhǔn)備。如果你是高中生，準(zhǔn)備去上本科。在就讀高三期間就應(yīng)該開始計(jì)劃。對(duì)于準(zhǔn)備去攻讀碩士學(xué)位的大學(xué)生來說，從上大三開始準(zhǔn)備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚，以免貽誤申請(qǐng)和自己的前途。

　　在決定留美學(xué)習(xí)前一年到一年半的時(shí)間，你應(yīng)該考慮以下問題：

　　你為什么要去美國學(xué)習(xí)？

　　哪一所大學(xué)是最適合你的?

　　你需要財(cái)政資助嗎? 先期預(yù)算一下花費(fèi)會(huì)使你清楚了解自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否能負(fù)擔(dān)得起留學(xué)的所有花銷。

　　找出學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)和財(cái)政資助申請(qǐng)的最后期限，確定自己何時(shí)參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)，因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果必須在申請(qǐng)時(shí)一起寄送到學(xué)校。

　　報(bào)名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)。

　　將你的理想大學(xué)列表縮減到10到20所。

　　以下是一個(gè)秋季入學(xué)的計(jì)劃書樣本（時(shí)間均為估計(jì)值）：

　　8月

　　聯(lián)系學(xué)校，獲得入學(xué)及財(cái)政資助申請(qǐng)表和學(xué)校相關(guān)信息；

　　報(bào)名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn) (TOEFL, SAT, GMAT, GRE等。) ；

　　申請(qǐng)辦理護(hù)照。

　　9 – 12月

　　從當(dāng)前就讀學(xué)校獲得正式成績單；

　　請(qǐng)你的老師為你寫推薦信(兩封以上，具體看學(xué)校要求。)；

　　向?qū)W校提交入學(xué)及財(cái)政資助申請(qǐng)資料；

　　確認(rèn)成績單和推薦信已寄往學(xué)校；

　　參加必考測驗(yàn)。

　　1 – 4月

　　必須在最后期限前提交申請(qǐng)，最好盡早提交；

　　等待學(xué)校錄取通知書，進(jìn)一步了解你已申請(qǐng)的各所學(xué)校及其專業(yè)的優(yōu)劣勢，包括教學(xué)質(zhì)量，接受比例，位置，學(xué)校大小，花費(fèi)，是否提供財(cái)政援助，住宿條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力及國際學(xué)生服務(wù)是否完善等。

　　4 – 6月

　　收到學(xué)校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學(xué)就讀，通過比較學(xué)校排名，獎(jiǎng)學(xué)金等。盡快通知學(xué)校你的決定并寄回他們需要的所有表格，這樣他們就可以開始為你的簽證做準(zhǔn)備。

　　回信通知其它學(xué)校你已決定前往某某大學(xué)就讀，感謝他們給你這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　資金準(zhǔn)備：將資金存入一個(gè)美國銀行賬戶；并確保自己有足夠的錢應(yīng)付機(jī)票和其它生活費(fèi)用。

　　安排住宿（校內(nèi)或校外）和醫(yī)療保險(xiǎn)等事宜。

　　6 – 8月

　　向美國使館提交簽證申請(qǐng)；

　　作旅行計(jì)劃；

　　聯(lián)系學(xué)校國際學(xué)生辦公室，告知他們你何時(shí)抵達(dá)，并確認(rèn)學(xué)校是否提供新生校園導(dǎo)航服務(wù)；

　　確認(rèn)你已經(jīng)完成所有離開前的手續(xù)及準(zhǔn)備。

4、出國留學(xué)的計(jì)劃書模板

　　在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下學(xué)習(xí)計(jì)劃書的'寫作。

　　一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來

　　留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

　　3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

　　5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作，可以上 ?, ?等網(wǎng)站獲得幫助。

　　由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得加拿大讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來并拒簽的情況。

5、申請(qǐng)出國計(jì)劃書怎么寫

　　一般來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

　　歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

　　3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

　　5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

　　由于使館的'工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

　　最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

6、教師出國研修計(jì)劃書

　　根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校"高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃"實(shí)施方案和有關(guān)實(shí)施辦法的通知》精神和我校師資隊(duì)伍建設(shè)"十二五"發(fā)展規(guī)劃總體思路，圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)目標(biāo)，為追蹤學(xué)科(專業(yè))發(fā)展前沿，提高我校青年骨干教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國研修計(jì)劃(試行)》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國研修計(jì)劃以國家留學(xué)基金管理委員會(huì)(以下簡稱留學(xué)基金委)與我校合作開展的"青年骨干教師出國研修項(xiàng)目"為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度，加快教師隊(duì)伍國際化進(jìn)程,推進(jìn)我校實(shí)施"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略，培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選。

　　二、選派計(jì)劃

　　(一)選派范圍

　　主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選拔;優(yōu)先資助"211工程"重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(專業(yè))和語言類教師。

　　(二)選派規(guī)模

　　根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊(duì)伍建設(shè)"十二五"發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校計(jì)劃每年選拔20名左右青年骨干教師出國研修。

　　(三)選派類別及留學(xué)期限

　　(1)訪問學(xué)者;留學(xué)期限為6-12個(gè)月;

　　(2)博士后研究;留學(xué)期限為12個(gè)月。

　　出國訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為12個(gè)月，其中語言類教師出國訪學(xué)、研修的期限不超過6個(gè)月。

　　(四)留學(xué)國別(地區(qū))

　　教育、科技發(fā)達(dá)國家和地區(qū)。

　　三、資助內(nèi)容

　　學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國際旅費(fèi)及在外期間的獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)。赴英國的訪問學(xué)者可申請(qǐng)1000英鎊以內(nèi)的Benchfee。獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān)，超出獎(jiǎng)學(xué)金資助部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個(gè)人承擔(dān)。

　　四、申請(qǐng)條件

　　(一)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，無違法、違紀(jì)記錄，在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，學(xué)成后回國為祖國和學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù);

　　(二)應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，科研業(yè)績突出;

　　(三)須在本校工作滿3年，年齡不超過40周歲，具有博士學(xué)位或受聘副教授(副研究員)崗位;

　　(四)申請(qǐng)時(shí)原則上須有明確的國外合作對(duì)象或已取得擬赴國外高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式邀請(qǐng)函;

　　(五)外語成績達(dá)到合格條件的申請(qǐng)人員，在選派時(shí)學(xué)校優(yōu)先考慮;外語成績未達(dá)到合格條件者，可提供反映其外語水平的考試成績證明進(jìn)行申報(bào)，此部分人員被錄取后，需參加相關(guān)外語培訓(xùn)并獲得合格成績或在此期間參加"全國外語水平考試"(WSK)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后，方可派出;

　　(六)"教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選"、"東北林業(yè)大學(xué)青年拔尖人才支持計(jì)劃人選"、"東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計(jì)劃人選"優(yōu)先列入本研修計(jì)劃;已受學(xué)校資助公派出國留學(xué)人員，不再受本計(jì)劃資助。

　　五、選拔辦法及申請(qǐng)受理時(shí)間

　　(一)選拔方式

　　遵循"公正、公平、公開"原則，采取"個(gè)人申請(qǐng)、基層單位選拔推薦，學(xué)校審核，留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批"的方式進(jìn)行。各單位應(yīng)按照學(xué)科(專業(yè))建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)需要審定申報(bào)人員所制定的研修計(jì)劃，遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師，學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選。

　　(二)申請(qǐng)受理及派出工作安排

　　(1)初審:學(xué)校發(fā)布申報(bào)通知，受理各單位及個(gè)人填報(bào)材料，進(jìn)行資格審查，時(shí)間為每年12月初;

　　(2)確定資助人選:學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選，時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期末;

　　(3)外語培訓(xùn):確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語要求的人員需參加"全國外語水平考試"(WSK)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教育部出國留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語培訓(xùn);

　　(4)學(xué)校負(fù)責(zé)審核、錄取及申報(bào):學(xué)校根據(jù)申報(bào)個(gè)人提供的國外院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)邀請(qǐng)函(含意向性)及外語水平合格證明確定申報(bào)留學(xué)基金委人選，時(shí)間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定;

　　(5)留學(xué)基金委確定錄取人員:留學(xué)基金委審核申報(bào)材料后公布錄取人員名單，時(shí)間為每年11月左右;

　　(6)派出:符合派出條件的被錄取人員憑我校開具的派出證明即可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù)。申報(bào)個(gè)人根據(jù)各單位工作安排及邀請(qǐng)函時(shí)間盡快確定時(shí)間出國研修。

　　六、派出管理、考核及其他

　　(一)按照國家留學(xué)基金委的要求，為使被選派人員能及時(shí)派出，請(qǐng)各單位及申請(qǐng)人員根據(jù)工作需要，妥善安排好培訓(xùn)和出國期間相關(guān)學(xué)習(xí)和工作任務(wù);

　　(二)被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國研修計(jì)劃合同，辦理出國(境)審批表及交存保證金等派出手續(xù);

　　(三)被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在6個(gè)月內(nèi)出訪，超過6個(gè)月，除特殊情況外，學(xué)校將取消其出國研修資格，改派他人;

　　(四)受資助人員不得隨意放棄受資助資格，須按照留學(xué)基金委管理要求出訪，出國期滿需按時(shí)返校報(bào)到;

　　(五)出國人員辦理完護(hù)照、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后，在離校前將出國時(shí)間報(bào)告學(xué)校人事與專家工作處教師與專家辦公室。如離境前仍未告知而擅自離境，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理;

　　(六)派出期間管理:

　　(1)派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué)、研修計(jì)劃，緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù)，密切聯(lián)系對(duì)方院校(科研機(jī)構(gòu))合作導(dǎo)師，確保研修質(zhì)量，盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì);

　　(2)派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(地區(qū))后，一個(gè)月內(nèi)將入學(xué)證明、居住地址告知人事與專家工作處;

　　(3)派出人員在外期間應(yīng)每月以書面形式向?qū)W校匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開展情況等;

　　(4)學(xué)校不定期與對(duì)方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系，了解派出人員工作、學(xué)習(xí)及生活情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端、違法亂紀(jì)、松懈懶惰、長時(shí)間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象，學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況上報(bào)留學(xué)基金委，直至終止對(duì)派出人員資助并取消其余下出國期限;

　　(七)回國考核:

　　(1)期滿回國人員應(yīng)提供帶有對(duì)方合作導(dǎo)師簽名的出國期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書;

　　(2)回國人員撰寫出國期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報(bào)告(附學(xué)術(shù)成果);

　　(3)所在單位根據(jù)回國人員的出國期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書、鑒定意見，結(jié)合回國人員完成出國前研修計(jì)劃情況進(jìn)行綜合審核，并簽署意見后報(bào)人事與專家工作處;

　　(4)回國人員應(yīng)分別以出國期間研修學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，出國期間業(yè)務(wù)總結(jié)、感想和體會(huì)為主題在本單位作學(xué)術(shù)報(bào)告;

　　(5)留學(xué)回國人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語教學(xué)的能力。

　　對(duì)于回國考核不合格人員，學(xué)校不再資助任何形式的出國研修、訪學(xué)，并將此次出國經(jīng)歷視為無效。

　　七、本辦法由學(xué)校人事與專家工作處負(fù)責(zé)解釋。

　　八、本辦法自頒布之日起施行。

7、教師出國研修計(jì)劃書

　　一、目的

　　按照“一流學(xué)校、一流師資、一流課程” 的原則，學(xué)校選派優(yōu)秀青年教師至國外知名高校，學(xué)習(xí)本專業(yè)前沿課程，拓寬國際學(xué)術(shù)視野，孵化國際化課程。派出教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，結(jié)合個(gè)人學(xué)術(shù)研究方向，設(shè)定學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃，積極投身教學(xué)科研工作，在較短時(shí)間內(nèi)成為學(xué)術(shù)骨干。

　　二、任務(wù)

　　1、派出教師以旁聽形式全程學(xué)習(xí)一門本科高年級(jí)或研究生專業(yè)課程，進(jìn)修結(jié)束回校后用于教學(xué)研究。

　　2、派出教師在外進(jìn)修期間，應(yīng)參加一次高質(zhì)量的國際研討會(huì)，了解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展。

　　3、派出教師應(yīng)利用國外學(xué)術(shù)資源，為已(擬)承擔(dān)的科研項(xiàng)目做好資料收集等工作。

　　4、派出教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校物色、聯(lián)系引進(jìn)人才的人選。

　　三、要求

　　1、派出教師結(jié)束校后，應(yīng)向所在單位匯報(bào)進(jìn)修成果，并提供課考勤證明及參加國際研討會(huì)的邀請(qǐng)函。

　　2、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后，應(yīng)通過學(xué)校組織的出國進(jìn)修成效考核。

　　3、派出教師在派出前應(yīng)與人事處簽訂派出進(jìn)修協(xié)議，在進(jìn)修結(jié)束回校后應(yīng)完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限。該服務(wù)期限不能抵沖派出教師原先與人事處約定的其它服務(wù)期限，兩者應(yīng)累加計(jì)算。

　　四、名額與期限

　　自20xx年至20xx年，學(xué)校每年選派1—2名優(yōu)秀青年教師至國外知名或一流高校進(jìn)修。進(jìn)修派出分春季和秋季兩期，每期5—6個(gè)月。

　　五、年齡

　　派出教師的年齡原則上在40周歲以下。

　　六、待遇:

　　1、學(xué)校全額保留派出教師在外進(jìn)修期間的每月崗位工資和薪級(jí)工資。

　　2、派出教師通過出國進(jìn)修成效考核后，學(xué)校向其發(fā)放在外進(jìn)修期間 50%的每月校內(nèi)基本崗位津貼。

　　3、學(xué)校向派出教師提供一次經(jīng)濟(jì)艙往返國際機(jī)票和辦理護(hù)照、簽證等費(fèi)用。

　　4、學(xué)校向派出教師提供1,000美元學(xué)習(xí)補(bǔ)貼(按匯率以人民幣支付)。

　　5、派出教師若未通過出國進(jìn)修成效考核，或違反派出進(jìn)修協(xié)議，學(xué)校將視情要求其返回全部或部分學(xué)習(xí)補(bǔ)貼。

　　七、選派程序

　　1、每年3月初，教師經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后報(bào)名申請(qǐng)，并提交出國進(jìn)修計(jì)劃。

　　2.每年4月初，學(xué)校組織遴選小組對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行遴選，確定派出人選。

　　3.每年4月起，派出教師落實(shí)前往進(jìn)修的國外高校，完成國內(nèi)相關(guān)報(bào)批手續(xù)，辦理簽證等事宜。

　　4.每年8月后或次年2月后，派出進(jìn)修。

　　八、其它

　　20xx年起，本計(jì)劃的實(shí)施視學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的需要確定。

8、出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書

　　小編在網(wǎng)上看到了兩篇關(guān)于出國留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，如果我們的讀者中有意愿想要出國留學(xué)的同學(xué)，希望這篇文章幫助到你!

　　<美國篇>

　　在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan),本文作者長期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。 一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。 歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。 總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

　　1、 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2、 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

　　3、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

　　5、 對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的'闡述，留學(xué)后回國的理由。 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。 由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì)，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。 最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

　　<澳洲篇>

　　在申請(qǐng)澳洲留學(xué)及簽證過程中，申請(qǐng)者經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan)，一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

　　歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解申請(qǐng)者的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排、職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核申請(qǐng)者的其它材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書包含哪些內(nèi)容?

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

　　3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

　　5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館你到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于申請(qǐng)者申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除你任何的移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合你個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，

　　最后強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此龍馬留學(xué)建議學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館工作人員對(duì)申請(qǐng)者的寫作內(nèi)容的中心思想一目了然。