《活動方案：親子趣味運動會快樂嘉年華》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、活動方案：親子趣味運動會快樂嘉年華
開展親子運動會可以增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展肢體活動的靈活性，在活動中與同伴互幫互助，爸爸媽媽一起參加活動可以培養(yǎng)親子感情，讓家長與老師增加感情交流，實現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。
活動目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展總目標(biāo)
1.增強對體育活動的興趣，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3.要敢于面對并克服困難，增強面對挑戰(zhàn)的意志力。
4.樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
5.培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。
(二)家長發(fā)展目標(biāo)
1.增進親子間的感情交流及合作。
2.增強對親子活動教育價值的認識，并積極參與幼兒園親子活動。
3.增進家長與教師之間感情交流。
(三)教師發(fā)展目標(biāo)
1.促進家園之間的溝通交流，增進相互間的感情和信任。
2.充分發(fā)揮教師的主體能動性，鍛煉其組織能力、協(xié)調(diào)能力及觀察能力。
活動準(zhǔn)備
1.材料：9個大獎狀、記號筆、插線板、充氣棒(幼兒每人一個)、手花和馬甲(幼兒每人一個)、溜溜布(一班一條)、國旗貼紙(家長與幼兒每人一個)、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵(教師健美操人手一兩個)電池、即時貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾。
2.提前標(biāo)記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。
3.各班統(tǒng)計參與家庭名單，攜帶點名冊、為家長與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準(zhǔn)備(可加舞蹈動作，口號積極向上、健康運動即可。)
4.試音樂踩場地：11月14日放學(xué)
5.各班統(tǒng)計家長志愿者，每班兩名。(其中一個兼拍照)
6.人員安排
拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。
主持：郭老師、朱老師
美篇：鄒老師
器材運送：李大姐(運送)、趙老師、龔老師(清點材料、獎品箱標(biāo)數(shù))
各環(huán)節(jié)背景音樂：彭老師、王老師(周四下班前確定)
班級器材整理：各班保育員(兩個大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理：王老師、倪老師(9個大獎狀、記號筆、電池、即時貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板)
具體活動方案及流程
1.運動員繞場(每班兩隊，并列排開，舉牌繞場喊口號后回原位，經(jīng)典誦讀隊先走，接著全體教師走場，最后從小班依次進行)
2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號
3.全體變U形隊伍
4.園長致辭
5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國》
6.幼兒經(jīng)典朗誦表演
7.教師健美操
8.米奇互動游戲(各班老師抓拍照片)
9.變回繞場隊形在操場中間散開(班與班拉開距離)
10.親子互動游戲
☆ 溜溜布游戲
(1)空中漫步：家長們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭，玩好回到隊伍最后)
(2)大小海浪：小朋友和家長分兩縱隊站在溜溜布兩側(cè)，聽從主持人口令抖動溜溜布。
(3)穿越火線：家長分兩縱隊抖動溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭，玩好回到隊伍最后)
(4)賽龍舟：幼兒并一對坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽主持人口令左右搖擺。
(家長也并一隊坐幼兒左側(cè)的地上，手搭前人肩膀進行搖擺，教師、保育員此時把充氣棒運到班級后方。)
(5)傳空氣棒比賽：家長幼兒保持賽龍舟隊形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級獲得第一名，以班級人數(shù)最少的為準(zhǔn)。
(各班老師用秒表計時，統(tǒng)一報送給阮主任，比賽結(jié)束后立即填寫?yīng)劆?，保育員同時卷起溜溜布撤走)
☆ 空氣棒游戲(每班兩隊同時進行)
游戲開始開始前，大家聽口令，每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。
(1)鉆：家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。
(2)拉：家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。
(3)跳、跑：家長將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時家長做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。
(4)頂：家長和幼兒相對站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。
11.放松運動：家長與幼兒交流情感，放松身心。
12.結(jié)束：頒獎、家長與幼兒將充氣棒拋起。
13.散場時教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎品，保育員拿框收馬甲。
14.家長、孩子和老師清理會場，把器械歸位，收拾會場的衛(wèi)生。
2、教案幼兒園運動會活動方案：曹莊鄉(xiāng)中心幼兒園運動會
舉辦運動會可以讓幼兒深刻的認識到運動精神或運動本質(zhì)，我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!在活動中，可以鍛煉孩子的意志品質(zhì)，可以增強孩子的自信心，給孩子帶來歡樂，與此同時，也為幼兒擁有健康的身體打下良好的基礎(chǔ)。
活動目標(biāo)
1.讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂，激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
2.使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動!
3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4.培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
1、 場地布置(條幅大門樹中間、跑道西擺放一排桌椅，家長委員會就坐，其身后為各班級家長位置);
2、音響：(升國旗音樂、入場音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂)、照相機、哨子、各班方隊的班級牌;
3、飲水處(桌子、保溫桶、一次性水杯);
4、獎品(冠軍獎狀、小獎?wù)?
5、活動分組名單
6、各班級活動口號
7、提前兩天與家長委員會成員溝通運動會事項(例需要配合道具的擺放、場地的布置等)
8、提前溝通(值班時候當(dāng)面通知、家長群通知、通知幼兒)家長調(diào)整好時間，準(zhǔn)時參加活動。
具體活動方案及流程
一、 活動流程：
上午場：
(1)8:40——8:50 升國旗、奏國歌、國旗下宣誓。
(2)8:50——9:00 在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級的口號入場、家長入場。
(3)9:00——9:10 支持人致開幕詞并宣布運動會開幕
(4)9：10——9:50 小班運動會項目
(5)9：50——10:40 中班運動會項目
(6)10:40 運動會結(jié)束、有秩序離場
下午場：
(1)3:40——3:50 在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級的口號入場、家長入場。
(2)3:50——4:50 大班運動會項目
(3)4：50——5:00 集體游戲
(4)5:00 運動會結(jié)束、有秩序離場
二、活動項目及規(guī)則
小班活動項目(小二班24人，分三組，每組8人)(小一班28人，分5組，每組6人)
疊衣服(一件)——鉆桌子(一張)——過小橋(踩板凳4個)——過小河(跳呼啦圈4個)——玩具分類(兩個小筐及兩種玩具)——家長抖球、幼兒撿球(海洋球5個)——把5個海洋球放在終點的小筐子(1個)里為勝。
活動規(guī)則：小班28人(分五組)
1.在桌前站好準(zhǔn)備把自己的衣服放在桌子上，口令開始，以最快的速度將衣服疊好。
2.鉆過桌子，必須要從桌子下鉆出去。
3.從四個板凳擺成的橋大膽走過去 。
4.雙腳并齊，蹦過四個呼啦圈?！疽欢ㄒp腳蹦】
5.整理玩具~把桌子上散落的玩具一一整理好。
6.家長開始抖沙包，孩子將五個沙包撿到家長腳旁的筐里，闖關(guān)完畢。
活動示范：盧雪、郭娜
中班活動項目(中班26人，分5組，每組6人)
穿衣服(一件)——鉆桌子(一張)——端水過小橋(踩板凳4個、水杯兩個)——跳格子(板凳2個)——翻高山(連體輪胎一個、單個輪胎兩個)——家長抖球、幼兒撿球(海洋球5個)——把5個海洋球放在終點的小筐子(1個)里為勝。
活動規(guī)則：
1.站在桌前把自己的衣服放在桌子上，口令開始，以最快的速度將衣服穿好。
2.鉆過桌子，雙腳并齊跳過板凳擺成的格子。
3.拿起水杯(兩手各一個)通過板凳獨木橋，在過程中水不可灑出。
4.將水杯置于跑道旁的桌子上，攀登爬上輪胎并通過。
5.孩子爬上輪胎后，家長開始抖沙包，孩子講五個沙包撿到終點的小框內(nèi)，闖關(guān)完畢!
活動示范：張璞、張青
道具統(tǒng)計：水杯16個、沙包30個、桌子6張、板凳24個、玩具筐12個
大班活動項目
海綿跳跳樂(海綿墊5個)——太空漫步(連體輪胎一個、單個輪胎2個)——翻越火山(桌子一張)——袋鼠跳跳跳(呼啦圈4個)——匍匐前進(板凳10個)——逃離雪山(攀爬墻1個)
活動規(guī)則：
1.海綿跳跳樂(海綿墊)：幼兒站在海綿墊上，家長蹲在旁邊，在幼兒跳起雙腳時，家長快速從中抽出一個海綿墊，直至5個海綿墊全部抽完。
2.太空漫步(輪胎)：幼兒爬上連體輪胎，雙手打開，在圓形輪胎上保持平衡走至輪胎終點，最后輕輕跳下輪胎，家長可簡單防護。
3.翻越火山(桌子)：幼兒雙手撐在桌子上，兩條腿同時用力跨過桌子。
4.袋鼠跳跳跳(呼啦圈)：幼兒兩腳并齊，雙腳發(fā)力跳進呼啦圈，以S形順序跳出所有呼啦圈，雙腳在圈內(nèi)時不可移動雙腳。
5.匍匐前進(椅子)：幼兒趴在地下，身體緊貼草坪，頭和屁股要壓低，身體不可碰到椅子，爬出“火線”
6.逃離雪山(攀爬墻)：幼兒自由選擇一個攀爬墻，雙手緊緊抓住繩子，爬到最高處時要注意安全，家長可以輔助保護幼兒。
活動示范：徐亞、許碩
三、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
3、幼兒園迎新年親子活動方案：小兵迎新年·快樂徒步行反思
小編設(shè)計了本次親子徒步活動，希望通過活動增強小朋友體質(zhì)，培養(yǎng)其堅韌不拔的意志，讓幼兒接近大自然開闊視野，與父母增加感情，和同伴互幫互助，團結(jié)合作。
活動目標(biāo)
1.通過徒步活動，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)其堅忍不拔的意志，促進其身心和諧發(fā)展。
2.開拓幼兒視野，親近自然，感受生活，熱愛生活。
3.懂得在活動中謙讓、合作、分享，增進親子情感。
4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
1.聯(lián)系礐石夢之谷站點工作人員，踩點設(shè)定好路線，并準(zhǔn)備易拉寶設(shè)計站牌，第一站、第二站、第三站、第四站、終點站)
2.自備水壺、幼兒護照本、數(shù)字印章(若干)
3.獎品、橫幅“海軍幼兒園親子快樂徒步行”、各班班牌、禮物、點心(先行載到終點站：夢之谷)
4.音響
5.人員工作安排
6.活動注意事項
7.排練幼兒開場舞《鼓舞飛揚》、親子操《卡路里》
具體活動方案及流程
一.活動目標(biāo)
1.通過徒步活動，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)其堅忍不拔的意志，促進其身心和諧發(fā)展。
2.開拓幼兒視野，親近自然，感受生活，熱愛生活。
3.懂得在活動中謙讓、合作、分享，增進親子情感。
二.活動人員：全園師生、家長
三.活動時間：12月29日上午9:00-11:00
四.活動路線：
起點：海軍幼兒園出發(fā)→第一站：石球湖→第二站：獅泉→第三站：夢之谷入口→第四站：夢之谷中段→終點站：夢之谷
路線圖：
五.活動準(zhǔn)備
1.聯(lián)系礐石夢之谷站點工作人員，踩點設(shè)定好路線，并準(zhǔn)備
易拉寶設(shè)計站牌，第一站、第二站、第三站、第四站、終點站)
2.自備水壺、幼兒護照本、數(shù)字印章(若干)、
3.獎品、橫幅“海軍幼兒園親子快樂徒步行”、各班班牌、
禮物、點心(先行載到終點站：夢之谷)
4.音響
5.人員工作安排
6.活動注意事項
7.排練幼兒開場舞《鼓舞飛揚》、親子操《卡路里》
六.人員分配
1.總負責(zé)人：XXX
2.主持人：XXX
3.照相：XXXX
4.路線蓋章人員：站點圖見圖(提前出發(fā)到站，帶數(shù)字印章和易拉寶站牌)
第一站：
第二站：
第三站：
第四站：
終點站：
5.安全負責(zé)：(備藥箱)
6.禮物分發(fā)：各班級老師
7.活動過程
(1)8:50分家長準(zhǔn)時入場。
(2)主持人講述活動意義。
(3)幼兒開場舞：《鼓舞飛揚》
(4)全園親子操《卡路里》
(5)徒步開始：主班老師帶隊，由小班級至大班級依次出發(fā)，每個班間隔5分鐘出發(fā)，徒步過程中，每到一個站點家長出示海幼護照登記本蓋章后繼續(xù)前行，依次蓋滿章到終點結(jié)束。
(6)結(jié)束后各家庭憑海幼護照登記本領(lǐng)取禮物。
(7)各班拍照留念。
七.注意事項(告知家長)
1.本次活動邀請家長參加，在活動中請家長帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子自己堅持走到底。
2.徒步過程中，請大家聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等，做到文明徒步行。
3.為了徒步順利進行，請大家身著輕便服裝，腳穿運動鞋。
4.家長必須蓋滿相應(yīng)的章才能結(jié)束。
八.安全保障措施
1.老師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2.活動期間，一切聽從老師指揮，準(zhǔn)時出發(fā)。
3.活動中家長手機保持暢通，如有特殊情況及時和班級老師聯(lián)系。
教學(xué)反思：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
4、中班主題《家長開放日：親子運動會》活動反思
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強自我保護的意識。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習(xí)慣。
5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和"加油""沒關(guān)系，再來一次"等標(biāo)語裝點環(huán)境。
3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。
活動過程：
一、運動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入運動場。
2、主教練(園長)講話
二、運動項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團體操表演瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運動項目競賽活動拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽第一輪比賽第二輪比賽
四、比賽結(jié)束集體留影
活動反思：
通過這次親子運動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長在親子運動中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運動中，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后，就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長是我們新的朋友，老師與家長之間不僅要相互了解，而且家長和家長之間更要相互溝通，因為我們大家要相處三年，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運動時是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進幼兒的發(fā)展。
5、幼兒園大班冬天主題半日活動教案：冬季趣味運動會
【教材分析】
冬天天氣寒冷，部分幼兒缺少參與體育鍛煉的勇氣，而冬季運動會作為一種特殊的戶外體育活動方式，對于幼兒來說既有趣味性又有挑戰(zhàn)性。本活動充分調(diào)動幼兒參與的積極性，在師幼共同制訂活動計劃的基礎(chǔ)上，分組準(zhǔn)備項目、制作海報和邀請卡、規(guī)劃場地等。通過參與活動，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，達到提高動作技能、鍛煉身體的目的，以提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，感受堅持到底和拼搏精神的可費，培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì)。
【活動目標(biāo)】
1.能積極參與運動會的籌備活動，能遵守規(guī)則并堅持完成運動會項目，鍛煉耐力。
2.體驗運動會，感受親子游戲、團隊項目以及集體合作所帶來的快樂和成就感。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
【活動準(zhǔn)備】
1.請幼兒閱讀《擁抱冬天》第 20-21 頁并集體討論，師幼共同商討活動計劃如運動會時間、分工、場地劃分、比賽項目等。
2.教師和幼兒根據(jù)共同制訂的計劃進行準(zhǔn)備，教師提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，幼兒可按照不同能力進行分組。例如：第 1 組負責(zé)制作宣傳海報，進行賽前動員;第 2 組負責(zé)設(shè)計、制作獎牌和獎狀;第 3 組負責(zé)準(zhǔn)備活動器械、規(guī)劃場地以及人員安排;每個幼兒設(shè)計制作一張邀請卡，邀請家長參加運動會。
3.各游戲比賽活動器械和場地示意圖，裁判員記錄表，音樂。
【活動建議】
1.組織運動會開幕式，引導(dǎo)幼兒了解運動會開幕的程序，初步感受運動會的精彩。
(1)組織開幕式的相關(guān)活動，如組織運動員入場、升國旗儀式、致開幕詞、宣布安全和竟賽要求等。
(2)帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。
分組帶領(lǐng)幼兒做走、跑、跳、鉆、爬等交替動作，進行準(zhǔn)備活動。
2.鼓勵幼兒積極參加運動會，遵守規(guī)則，堅持完成游戲活動，促進基本動作技能的發(fā)展。
(1)按照運動會程序分別進行趣味運動會競賽性游戲和親子競賽性游戲。
活動中，教師抓拍幼兒在游戲中努力沖刺、堅持完成比賽、親子或同伴相互配合和幫助以及頒獎典禮等瞬間，為分享、交流作準(zhǔn)備。
(2)頒獎典禮。為獲勝者頒發(fā)事先制作的獎牌、獎狀等，體驗勝利的喜悅。
3.回顧總結(jié)趣味運動會，感受運動員們努力拼博、堅持到底的精神。
(1)引導(dǎo)幼兒交流運動會過程中的難忘回憶。
提問：運動會期間，你印象最深的是什么事情?你為運動會做了哪些準(zhǔn)備工作?你參加了什么項目?取得了什么成績?
(2)教師出示抓拍的照片，重點引導(dǎo)幼兒欣賞競賽中努力拼搏、堅持到底的畫面。提問：這是誰?他在做什么?為什么就剩一個人了他還在繼續(xù)跑?
小結(jié)：做事情只要盡力，堅持到底，就算是最后一名也很光榮。
(3)請幼兒用繪畫的形式表征運動會中最難忘的事情。
【活動延伸】
用拍攝的照片及海報、獎牌、獎狀等布置“冬季趣味運動會”展區(qū)。
6、活動方案：親子趣味運動會快樂嘉年華
開展親子運動會可以增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展肢體活動的靈活性，在活動中與同伴互幫互助，爸爸媽媽一起參加活動可以培養(yǎng)親子感情，讓家長與老師增加感情交流，實現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。
活動目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展總目標(biāo)
1.增強對體育活動的興趣，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3.要敢于面對并克服困難，增強面對挑戰(zhàn)的意志力。
4.樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
5.培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。
(二)家長發(fā)展目標(biāo)
1.增進親子間的感情交流及合作。
2.增強對親子活動教育價值的認識，并積極參與幼兒園親子活動。
3.增進家長與教師之間感情交流。
(三)教師發(fā)展目標(biāo)
1.促進家園之間的溝通交流，增進相互間的感情和信任。
2.充分發(fā)揮教師的主體能動性，鍛煉其組織能力、協(xié)調(diào)能力及觀察能力。
活動準(zhǔn)備
1.材料：9個大獎狀、記號筆、插線板、充氣棒(幼兒每人一個)、手花和馬甲(幼兒每人一個)、溜溜布(一班一條)、國旗貼紙(家長與幼兒每人一個)、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵(教師健美操人手一兩個)電池、即時貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾。
2.提前標(biāo)記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。
3.各班統(tǒng)計參與家庭名單，攜帶點名冊、為家長與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準(zhǔn)備(可加舞蹈動作，口號積極向上、健康運動即可。)
4.試音樂踩場地：11月14日放學(xué)
5.各班統(tǒng)計家長志愿者，每班兩名。(其中一個兼拍照)
6.人員安排
拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。
主持：郭老師、朱老師
美篇：鄒老師
器材運送：李大姐(運送)、趙老師、龔老師(清點材料、獎品箱標(biāo)數(shù))
各環(huán)節(jié)背景音樂：彭老師、王老師(周四下班前確定)
班級器材整理：各班保育員(兩個大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理：王老師、倪老師(9個大獎狀、記號筆、電池、即時貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板)
具體活動方案及流程
1.運動員繞場(每班兩隊，并列排開，舉牌繞場喊口號后回原位，經(jīng)典誦讀隊先走，接著全體教師走場，最后從小班依次進行)
2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號
3.全體變U形隊伍
4.園長致辭
5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國》
6.幼兒經(jīng)典朗誦表演
7.教師健美操
8.米奇互動游戲(各班老師抓拍照片)
9.變回繞場隊形在操場中間散開(班與班拉開距離)
10.親子互動游戲
☆ 溜溜布游戲
(1)空中漫步：家長們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭，玩好回到隊伍最后)
(2)大小海浪：小朋友和家長分兩縱隊站在溜溜布兩側(cè)，聽從主持人口令抖動溜溜布。
(3)穿越火線：家長分兩縱隊抖動溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭，玩好回到隊伍最后)
(4)賽龍舟：幼兒并一對坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽主持人口令左右搖擺。
(家長也并一隊坐幼兒左側(cè)的地上，手搭前人肩膀進行搖擺，教師、保育員此時把充氣棒運到班級后方。)
(5)傳空氣棒比賽：家長幼兒保持賽龍舟隊形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級獲得第一名，以班級人數(shù)最少的為準(zhǔn)。
(各班老師用秒表計時，統(tǒng)一報送給阮主任，比賽結(jié)束后立即填寫?yīng)劆?，保育員同時卷起溜溜布撤走)
☆ 空氣棒游戲(每班兩隊同時進行)
游戲開始開始前，大家聽口令，每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。
(1)鉆：家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。
(2)拉：家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。
(3)跳、跑：家長將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時家長做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。
(4)頂：家長和幼兒相對站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。
11.放松運動：家長與幼兒交流情感，放松身心。
12.結(jié)束：頒獎、家長與幼兒將充氣棒拋起。
13.散場時教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎品，保育員拿框收馬甲。
14.家長、孩子和老師清理會場，把器械歸位，收拾會場的衛(wèi)生。
7、方案運動會詳細活動方案：《寶貝總動員》
活動目標(biāo)
1.讓幼兒通過自己的努力完成比賽，感受親子運動會的快樂
2.激發(fā)幼兒參加體育運動性的積極性，發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)性和靈活性增強幼兒的體質(zhì)鍛煉
3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性
活動準(zhǔn)備
桃子圖片若干、紙棒、橫桿、廢報紙、八個彩色飲料瓶、六個眼罩、 兩條彩色繩子
具體活動方案及流程
一、活動流程
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)
2、全體肅立、升國旗、奏國歌
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))
4、幼兒及家長運動員代表宣誓
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始
6、各代表隊退場到班級固定的位置，趣味運動會正式開始
二、運動項目
1.《接力賽》
游戲玩法：游戲分為兩組，兩組分別站在起跑線內(nèi)，每組的第一個小朋友聽口令朝終點處快速跑，到達終點后舉起紅旗，示意自己組的下一位小朋友可以開始跑了，第一個跑完的組獲得勝利
2.《小猴摘桃》
游戲玩法：幼兒分兩隊站在起跑線后，游戲開始，教師發(fā)出信號，各隊第一個幼兒向前跑去，跑到橫桿下，雙腳向上跳起摘一個桃子，轉(zhuǎn)身直接跑回，將桃子放進小藍拍第二個幼兒的手，站到隊尾，依次進行，最后以先摘完桃子的隊為勝。
親子項目：
1.《大腳馱小腳》
游戲玩法：游戲分為兩大組，每6隊親子分為一組，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，小手牽著家長，聽到口令家長帶著幼兒忙向行進，以最快的速度到達對面，最快完成游戲的一組獲勝，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地。
2.《小雞出殼》
游戲玩法: 教師發(fā)令說:“預(yù)備----起!”父母和孩子趕快拿起報紙， 小心地從蛋中間撕破一個洞，讓后將頭、肩 、軀干和腳從報紙中鉆過,在跨出報紙。發(fā)出“嘰嘰嘰”，一只小雞就孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了就算失誤，最后孵出小雞最多的人獲勝。
3.《我是小小領(lǐng)路人》
參賽幼兒和家長站為一列，每列兩個眼罩，每列前兩名家長和孩子開始準(zhǔn)備，家長蒙住眼睛，手拉自己的孩子。聽到老師口令，家長和孩子一起出發(fā)，家長通過聽幼兒口令過障礙(先跨欄兩個，然后繞彩色瓶子走，走到呼啦圈處家長摘掉眼罩抱孩子返回，返回后眼罩交給第三名家長)同時第二個家長和孩子開始進行，依次輪推，哪個小組先進行完為勝利者。
4.《過河》
參賽幼兒和家長站為一列，每列4個呼啦圈，每列前兩名幼兒和家長做好準(zhǔn)備，每位家長手拿2個呼啦圈。聽到老師口令，每列第一位家長迅速將一個呼啦圈放在賽道地上，幼兒跳入圈內(nèi)后，家長快速將第二個呼啦圈放在地上，幼兒跳入第二個圈，家長迅速將跳過的圈拿起放在幼兒前方，幼兒繼續(xù)向前跳，直至達到終點，到達終點后家長一手拿呼啦圈一手拉幼兒迅速返回起點，將呼啦圈交給每列第三名幼兒家長，并站在隊尾，第二名準(zhǔn)備好的幼兒和家長接力比賽，依次輪推，哪個小組先進行完為勝利者。
二、發(fā)獎儀式
獎勵規(guī)則：頒獎團體優(yōu)勝獎;參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
8、幼兒園大班體育活動教案：親子趣味運動會
【活動意圖】
本次親子運動會，通過邀請爸爸參與活動，讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量， 增進親子感情。通過活動理解運動精神，發(fā)揚運動精神，在游戲中提升幼兒各方面的運動技能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的成長，提高幼兒各種品質(zhì)，并對其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
【活動主題】
爸爸與我同成長-我運動 我快樂
【活動時間】
*年*月*日上午 8：30——11：00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動目標(biāo)】
1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，親身體驗體育活動的魅力。
4.發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
5.感受運動的快樂，愉悅身心。
【活動對象】
大班全體教師、幼兒和家長(最好是爸爸)。
【活動準(zhǔn)備】
1.成立活動小組組長：韓秀梅
副組長：李艷艷、趙娟
組員：楊婷、高竹青、紀曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長：周惠芹
組員：李彤、法愛玲
安全保衛(wèi)組：門衛(wèi)保安、家長志愿者大會宣傳組：幼兒園編輯部
2.橫幅“機關(guān)幼兒園教育集團***年大班親子運動會”、 標(biāo)語“我運動 我快樂”“加油，你是最棒的”“堅持就是勝利”、四周彩旗約 30 面、家長志愿者牌。
3.幼兒游戲卡(圖文并茂)，每人一張，共 100 張;打孔機 4 個;獎狀 100 張;小獎
品 100 份;
4.場地劃分：
領(lǐng)講臺(教學(xué)樓前臺階處) 集體游戲：操場
分散游戲：袋鼠跳(操場跑道)、換鞋跑(操場東南角)、樹袋熊(操場東北角)、移動呼啦圈(教學(xué)樓前)
5.音響設(shè)備：萬寶路進行區(qū)、運動員進行區(qū)、國歌、歡快的音樂等; 照相、錄像：家長志愿者(張乃嘉媽媽)
獎品：后勤主任
【活動流程】
一、主持人宣布活動注意事項
1.活動中所有幼兒的安全由家長全權(quán)負責(zé)，不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2.家長做好孩子的榜樣，不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便)自覺保持和維護幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不在園內(nèi)抽煙。
3.活動遵循 “重在參與、促進鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師，請家長自覺尊重、保護其他幼兒，家長之間和諧相處、團結(jié)互助，避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師，聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
二、教師帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動，調(diào)動大家參加活動的興趣。
各班教師帶領(lǐng)家長和孩子在音樂中做準(zhǔn)備動作，使身體關(guān)節(jié)打開，并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則，積極參與到活動中來。
1.集體游戲：(負責(zé)人：李艷艷)
1)鉆山洞
目的：發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法：家長手膝著在操場上排成一排，幼兒魚貫從人洞中鉆過。
2)小兔跳
目的：發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法：家長坐在草坪上，雙腿伸直，正面和側(cè)面兩個不同高度，讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲：
1)袋鼠跳(負責(zé)人：張文娟、劉老師) 材料：布袋 6 個
目的：考驗親子合作、默契
玩法：參賽幼兒站在布袋里，家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始，孩子往前跳， 家長在外給予輔助力，先跳到終點者獲勝。
2)換鞋跑(負責(zé)人：楊婷、劉紹娥) 材料：幼兒鞋和大人鞋
目的：體驗互換角色的樂趣
玩法：幼兒穿大人鞋，大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑，先到達終點的一組為勝。
3)樹袋熊(負責(zé)人：王佳禹、管麗麗) 材料：地墊若干
目的：提高親子親密度，發(fā)展孩子臂力。
玩法：幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長，家長手膝向前爬，先到達終點者獲勝。
4)移動呼啦圈(負責(zé)人：高竹青、姜巧英) 材料：呼啦圈 10 個
目的：練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性
玩法：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，家長把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點者獲勝。
三、頒獎儀式：主持人(李艷艷)
所有家長和幼兒在操場集合，家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌， 并說一句祝福、鼓勵的話語，擁抱幼兒。
四、以班級為單位合影留念