《教案《世界地球日》》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、教案《世界地球日》
一、活動目標
1.知道人類和動物都生活在地球上,了解地球的簡單知識;
2.喜歡探索地球的奧秘,懂得保護地球資源;
3.體驗解決問題的成就感。
4.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
二、活動準備
教學(xué)課件《認識地球》、地球儀、五角星、赤道標志(細的紅紙條)。
三、活動過程
(一)導(dǎo)入:
觀看介紹地球的小視頻。
(二)觀察地球儀,了解地球的總體情況。
1.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)地球是一個很大很大的球體,存在于宇宙中,繞著太陽轉(zhuǎn)。
2.引導(dǎo)幼兒了解地球儀上提供的相關(guān)信息,如藍色表示海洋,橙色和黃色表示陸地。
3.引導(dǎo)幼兒了解地球中間的赤道是地球上最熱的地方,以赤道為標志把地球分為南北兩個半球。初步了解南極、和北極的位置及地理特征。
4.出示南極和北極動物的圖片,引導(dǎo)幼兒了解他們生活的地方。引導(dǎo)幼兒了解它們生活的地方。
(三)談?wù)摰厍蛏嫌惺裁础?/p>
引導(dǎo)幼兒了解地球上的動物、植物、微生物等有生命的物質(zhì),有水、空氣、巖石等非生物。地球上還有高山、河流等地貌。
請幼兒講述對地球的認識及自己見到美的東西
總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球生病了。
(四)討論在地球上人們破壞環(huán)境的行為
通過對比,引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境污染帶來的危害。培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。提出保護環(huán)境的建議,并付諸實際。
2、中小班教案《世界地球日》
一、活動來源:
今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:XX年4月16日20日
四、活動實施:
(一)幼兒園
活動內(nèi)容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級組
各年齡段活動:
小班:
課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》
中班:
課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”
3、活動教案《世界地球日》
活動目標:
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>
2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因
3、愿意為保護地球做力所能及的事
4、培養(yǎng)探索自然的興趣
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心
活動準備:
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因
2、組畫的材料
3、圖片
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家
教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論
教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗
師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結(jié):由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護地球。
4、宣傳畫:地球的災(zāi)難
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
4、教案《世界地球日》
一、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
二、活動準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在20XX年的美國由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發(fā)起,隨后影響越來越大。20XX年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習兒歌:
愛護地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;
你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。
4、幼兒園世界地球日活動方案
活動主題:大自然尋寶
活動對象:新城區(qū)幼兒園大班
活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點:幼兒園草地
活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程:
?、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。
?、谟變悍譃?人或3人一組。
?、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
?、?5~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
?、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。
?、呖偨Y(jié):地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復(fù)我們的。
?、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
5、世界地球日教案《地球媽媽我愛你》
活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
活動時間:
4月19日至22日
活動主題:地球媽媽我愛你
活動實施:
1、 班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習)讓小朋友了解地球遭到的一些破壞,對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、 大班美術(shù)社團幼兒在21日前制作環(huán)保購物袋,并在22日上午到社區(qū)廣場發(fā)放。美術(shù)社團選出部分幼兒,由王菲和王寶華帶領(lǐng)開展活動。楊潔負責攝像,鄭春霞負責拍照,潘玉福負責安全。
4、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)站、微信和娃娃發(fā)布,向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。
5、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
6、家園共育:開展關(guān)燈一小時活動,由教師在班內(nèi)給幼兒講解關(guān)燈一小時活動的意義,同時提倡家長晚上在家與幼兒關(guān)燈一小時。
6、世界地球日教案《我們的地球》
一、活動目標
1.知道人類和動物都生活在地球上,了解地球的簡單知識;
2.喜歡探索地球的奧秘,懂得保護地球資源;
3.體驗解決問題的成就感。
4.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
二、活動準備
教學(xué)課件《認識地球》、地球儀、五角星、赤道標志(細的紅紙條)。
三、活動過程
(一)導(dǎo)入:
觀看介紹地球的小視頻。
(二)觀察地球儀,了解地球的總體情況。
1.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)地球是一個很大很大的球體,存在于宇宙中,繞著太陽轉(zhuǎn)。
2.引導(dǎo)幼兒了解地球儀上提供的相關(guān)信息,如藍色表示海洋,橙色和黃色表示陸地。
3.引導(dǎo)幼兒了解地球中間的赤道是地球上最熱的地方,以赤道為標志把地球分為南北兩個半球。初步了解南極、和北極的位置及地理特征。
4.出示南極和北極動物的圖片,引導(dǎo)幼兒了解他們生活的地方。引導(dǎo)幼兒了解它們生活的地方。
(三)談?wù)摰厍蛏嫌惺裁础?/p>
引導(dǎo)幼兒了解地球上的動物、植物、微生物等有生命的物質(zhì),有水、空氣、巖石等非生物。地球上還有高山、河流等地貌。
請幼兒講述對地球的認識及自己見到美的東西
總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球生病了。
(四)討論在地球上人們破壞環(huán)境的行為
通過對比,引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境污染帶來的危害。培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。提出保護環(huán)境的建議,并付諸實際。
7、世界地球日大中小班教案《倡導(dǎo)綠色消費共建美麗家園》
4月22日 世界地球日
主題活動——地球媽媽我愛您
今年4月22日是第48個“世界地球日”,今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費?共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球,保護環(huán)境,橫沽幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。
活動目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為。
體驗明顯的季節(jié)特征。
活動內(nèi)容:
小班、中班
1、學(xué)習一首環(huán)保兒歌,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會垃圾分類,加強幼兒園的環(huán)保意識。
2、幼兒和家長制作“環(huán)??ㄆ保麄鳌肮?jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”作品在園內(nèi)展示。
大班:
1、“我?guī)屠覀€家”老師帶領(lǐng)幼兒來到校園,將地面上的紙片、塑料袋、落葉等垃圾撿到垃圾箱里。讓幼兒在清潔家園的活動中體會勞動的樂趣。懂得愛我家園、保護環(huán)境。
2、幼兒通過畫筆畫出自己心中的美麗家園。作品在園內(nèi)網(wǎng)站及展示窗進行展示。
3、故事“地球媽媽生病了”,讓幼兒通過故事了解人們對地球的傷害。
8、中班社會活動教案《世界地球日》含反思
【活動目標】
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
【教學(xué)準備】
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
【教學(xué)過程】
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1、游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、導(dǎo)入新課:那我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授。
1、簡介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的?(教案出自:快思教案網(wǎng))是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4、引導(dǎo)幼兒交流資料:其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,(教案出自:快思教案網(wǎng))因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6、欣賞作品
師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1、說說自己的作品。
2、評評別人的作品。
教學(xué)反思
整堂課,師生共同互動,學(xué)生在評價自己作業(yè)時融入了真情實感,意識到從小樹立環(huán)保意識,讓地球的明天更美好。為了獲得生動的效果,有的學(xué)生也作了適當?shù)目鋸?,通過藝術(shù)的手法展現(xiàn)出保護地球的美好前景。
9、中班美術(shù)教案《未來的地球村教案》含反思
活動目標:
1、讓幼兒知道保護環(huán)境的重要性,讓幼兒形成初步的環(huán)保意識。
2、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣和大膽的想象能力。
3、充分體驗親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)親子之間相互合作的精神。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
5、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
活動準備:
教師范畫 彩色筆 蠟筆 ppt
活動過程:
一、 引導(dǎo)幼兒對小鳥的表情進行觀察想象。
1、 觀看ppt提問幼兒:小鳥怎么了?他的表情怎么樣?
2、它為什么哭了?發(fā)生了什么事情?(教師引導(dǎo)幼兒小鳥是因為去旅行的時候,看到森林被砍伐了、海洋被垃圾污染了、天空冒著黑煙、到處堆滿了垃圾。地球受到這樣的破壞,他難過的落淚了。)是啊,剛才的一幕幕畫面都不是我們想見到的;小鳥也不想見到,因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將無處可去。如果是你,你會像故事里面所說一樣隨便丟垃圾嗎?那你會怎樣愛護環(huán)境呢?(不要隨地亂扔垃圾,要愛護花草樹木,因為多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,還要節(jié)約用水,做個愛護環(huán)境的好孩子)
二、激發(fā)幼兒大膽的想象。
小鳥哭得那么難過,我好想讓小鳥開心起來,小朋友想想看,有什么辦法可以讓小鳥開心起來呢?如果是你,你會怎樣為小鳥重新設(shè)計 一個美麗的地球呢?說說自己喜歡的地球應(yīng)該是什么樣子的。(教師要注意引導(dǎo)幼兒大膽的進行想象,鼓勵幼兒的想法大膽的說出來,并給予幼兒肯定和鼓勵。)
三、教師大膽的講述自己的創(chuàng)作。
(教師講述:因為剛才我也聽了陳老師講的小鳥旅行的故事,聽了之后我也十會難過。<快思老師.教案網(wǎng)出處>為了讓小鳥能開心點,于是我也重新為小鳥設(shè)計了一個美麗的地球,讓它可以去開心的旅行。現(xiàn)在請大家來欣賞我的地球村)
四、教師示范講解
五、幼兒作畫
1、教師介紹材料:今天老師給小朋友準備了蠟筆、油性筆、還有這個我們地球的圖畫,小朋友和你們爸爸媽媽們一起來幫助小鳥設(shè)計這個地球。
2、提出作畫要求
六、幼兒在教師的指導(dǎo)下開始作畫。
播放輕音樂,讓幼兒在和諧、愉快的環(huán)境下作畫。
七、展示作品。
教師把幼兒的作品展示在Pk板上,請幼兒一起來欣賞別的小朋友的作品)
八、師生共同評價。
(教師和小朋友一起去評價美術(shù)作品,指導(dǎo)幼兒,他們的未來的主人,更加有責任和義務(wù)要保護地球,愛護地球。
活動反思:
本次活動,幼兒能較配合老師的工作,小朋友經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習習慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的培養(yǎng),已經(jīng)建立了一個非常穩(wěn)定非常良好的學(xué)習氛圍。這樣的一個成果也是我們的目標和希望。在整個活動下來,每個環(huán)節(jié)能順利完成,效果還可以?;灸苓_到活動的目標。此活動通過向幼兒進行保護環(huán)境方面教育,激發(fā)幼兒保護地球的美好愿望,他們還設(shè)計出了自己心中的各種愛護環(huán)境作品,展現(xiàn)給大家欣賞,知道要愛護愛護環(huán)境、愛護地球意愿。相信有了這些環(huán)保小衛(wèi)士,我們的地球在今后一定會有很大的改變!我們的家園一定會變得更美麗!當然活動中還需要有進一步改進的地方:教學(xué)語言組織能力還需有待加強,注意與幼兒之間的互動,多引導(dǎo)幼兒,給予每個孩子機會;盡量讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會,活動細節(jié)上也還做得還不夠深入。