日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        開展文明服務(wù)活動總結(jié)

        《開展文明服務(wù)活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        開展文明服務(wù)活動總結(jié)

        1、開展文明服務(wù)活動總結(jié)

        為了提高社區(qū)黨員志愿者的服務(wù)技能,同時進(jìn)一步普及心理健康知識,提高老人的心理健康素質(zhì),幫助社區(qū)居民更好地應(yīng)對心理健康問題,--年6月15日,大明宮街道錦園新世紀(jì)花園社區(qū)志愿者服務(wù)站針對社區(qū)老年人實際情況,特邀請到心理專家文秋玲老師為社區(qū)老年人開展了一次"關(guān)愛空巢老人心理健康"的培訓(xùn)講座,社區(qū)的黨員志愿者和老人共60余人參加了培訓(xùn)。

        講座圍繞老年群體心理健康存在的主要問題及相關(guān)因素進(jìn)行了探討,通過分析現(xiàn)狀、講解成因、現(xiàn)場提問等形式為社區(qū)中老年居民介紹了老年人的心理現(xiàn)狀、心理需求、心理健康標(biāo)準(zhǔn)和心理疾病的預(yù)防等方面內(nèi)容,同時通過舉例分析,為社區(qū)老年人傳授心理健康知識以及心理疏導(dǎo)的基本方法和技巧。

        社區(qū)的黨員志愿者和空巢老人實行的是一對一的.幫扶制度,平時會定期走訪空巢老人,與老人溝通聊天,關(guān)心、幫助空巢老人,此次培訓(xùn)講座既教會了老年人如何進(jìn)行自我心理疏導(dǎo),也讓志愿者們學(xué)會了如何對他人進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

        活動最后,老年朋友們一人一句發(fā)言,居民王振福還自愿發(fā)表了一段感言,說出了老年人的心聲和對生活的熱愛。

        通過此次培訓(xùn)講座,使社區(qū)老年人對心理健康有了全新的認(rèn)識,學(xué)會了在生活中適時調(diào)節(jié)自己,從而活得更加精彩;同時讓社區(qū)內(nèi)的老人們感受到了社區(qū)與黨員志愿者的溫暖,達(dá)到了活動的預(yù)期目標(biāo),受到了社區(qū)居民的一致肯定。

        2、關(guān)于開展文明校園活動總結(jié)范文

        為了有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,我校啟動了“創(chuàng)建文明校園”活動,全校師生積極參加。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動總結(jié)如下:

        一、工作思路

        本月初,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“創(chuàng)建文明校園”活動,進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

        二、加強宣傳,營造氛圍

        學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

        三、主題明確,循序漸進(jìn)

        為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。

        四、好人好事層出不窮

        文明校園活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。

        五、實踐活動有聲有色

        首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,除此之外還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

        其次,各校利用隊會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。。

        第三,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

        第四,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

        六、落實規(guī)范,鞏固成果

        各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

        同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

        校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

        七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

        小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),學(xué)校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

        3、關(guān)于開展文明校園活動總結(jié)范文

        陽春三月,春光無限。學(xué)校啟動了“文明校園”活動,現(xiàn)將“文明校園”活動總結(jié)如下:

        一、 道德榜樣閃爍校園

        在文明校園活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。

        二、活動有聲有色

        為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

        三、 比學(xué)趕幫如火如荼

        “一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。

        1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神

        雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。

        2、 積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。

        文明校園活動已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

        通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。

        4、開展文明餐桌活動總結(jié)怎么寫

        今年3月是自治區(qū)第XX個"公民道德建設(shè)月"。組織開展"公民道德建設(shè)月"活動,深入推進(jìn)公民道德建設(shè),是全面貫徹落實黨的XX大、中央XX工作座談會和自治區(qū)第X次黨代會精神的具體體現(xiàn),是堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),弘揚和培育XX精神,提升廣大師生文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑。根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求,結(jié)合我校實際,主動組織了形式多樣、豐富的德育實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、高度重視、認(rèn)真落實,確?;顒訉嵭А?/p>

        "宣傳月"活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

        二、加強引導(dǎo),廣泛發(fā)動,營造優(yōu)良氛圍。

        我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的優(yōu)良氛圍。

        三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。

        1、開展"文明交通行動"。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念,主動參與交通服務(wù)引導(dǎo),勸阻不文明行為,倡導(dǎo)文明出行。營造知榮辱、促和諧的優(yōu)良風(fēng)尚和友愛和善的人際互助關(guān)系,打造優(yōu)良的交通秩序,使文明出行成為我校師生的自覺行動。

        2、開展"最美XX人"評選推薦活動。學(xué)校依照我縣文明委的要求,大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做"最美XX人"活動,挖掘、選樹和宣傳學(xué)校的"最美人物"。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師",不斷擴大"最美教師"的影響力和感召力,激發(fā)教職員工尋找"最美"、爭當(dāng)"最美"的熱潮。

        3、組織開展"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)"道德實踐活動,利用學(xué)雷鋒月開展志愿服務(wù)活動。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日,我校主動組織團員參加由縣團委舉辦的"弘揚志愿精神、構(gòu)建生態(tài)XX"3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動儀式。在儀式結(jié)束后,我校學(xué)生前往XX小學(xué)對面的小區(qū)和XX樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾,用實際行動展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采!3月12日,我校組織團員志愿者帶著精心編排的節(jié)目走進(jìn)XX縣敬老院,為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚志愿服務(wù)精神。

        4、培養(yǎng)廣大師生的感恩認(rèn)識,組織全體學(xué)生觀看了《20XX感動中國十大人物頒獎晚會》,并要求每位同學(xué)用心寫出本身內(nèi)心真正的感受,在同學(xué)中起到了不小的反響。

        5、開展道德模范評選推薦活動,開展"做一個有道德的人"演講比賽。組織學(xué)生舉辦了"做一個有道德的人"演講比賽。同學(xué)們以"做一個有道德的人"為主題,從身邊的小事說起,旁征博引,從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。

        6、弘揚"XX精神",開展了以"愛國愛疆、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取"為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強了學(xué)生對XX美好發(fā)展前景的信心。

        7、組織學(xué)生開展以"垃圾不落地,校園更美麗"為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方法向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾,堅持校園衛(wèi)生的重要性,提高學(xué)生的衛(wèi)生認(rèn)識。

        8、開展"文明餐桌行動"主題班會教育活動。通過"文明餐桌行動"主題班會活動,使同學(xué)們牢固樹立"一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱"的觀念,在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動的優(yōu)良氛圍。

        9、開展了"復(fù)興中華,從我做起"主題教育讀書征文活動。通過活動增強了學(xué)生的愛國主義熱度,此活動今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動。

        5、開展文明餐桌活動總結(jié)怎么寫

        為廣泛開展“迎接XX大、講文明樹新風(fēng)”活動,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,加快建立節(jié)約型社會,倡導(dǎo)文明消費新風(fēng),我處著力開展以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的文明餐桌行動。此次行動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺行動。

        街道自接到上級文件,積極響應(yīng)號召,成立工作小組落實責(zé)任,各股室安排專人具體部署,發(fā)動工作人員和志愿者,全面開展此次行動。

        通過向轄區(qū)餐飲業(yè)發(fā)放文明餐桌行動倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節(jié)儉飲食的理念督促餐飲企業(yè)從自身做起規(guī)范經(jīng)營、提升服務(wù)。同時,街道工作人員和志愿者還向餐飲企業(yè)和消費者贈送了宣傳材料,并將標(biāo)語上桌上墻,以提醒消費者合理消費。

        開展“文明餐桌”行動,事關(guān)文明城市的創(chuàng)建,事關(guān)“兩型社會”的建設(shè),有利于培養(yǎng)文明新風(fēng)尚,有利于節(jié)約社會資源,有利于促進(jìn)餐飲業(yè)和消費者的雙贏。

        勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會物質(zhì)財富不斷提升的今天,弘揚傳統(tǒng)文化,大力推動精神文明建設(shè),力行節(jié)儉之風(fēng)勢在必行。通過此次一系列活動,街道工作人員向全街餐飲企業(yè)和廣大消費者發(fā)出倡議,號召大家共同行動,從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,傳承勤儉節(jié)約美德,努力營造文明健康的就餐環(huán)境。

        6、開展文明餐桌活動總結(jié)怎么寫

        為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

        2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

        3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。

        4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

        5、學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“學(xué)會系列”養(yǎng)成教育---“學(xué)會吃飯”,通過一個月的強化訓(xùn)練,學(xué)生在吃飯方面養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣。月底評出優(yōu)勝班級和“習(xí)慣之星”。

        通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

        7、開展文明餐桌活動總結(jié)怎么寫

        為進(jìn)一步深化我村村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,結(jié)合我村實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養(yǎng)德”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節(jié)約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德融入了村民的日常生活?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、以村宣傳黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,并在轄區(qū)12個組的組上張貼12份“文明餐桌”活動宣傳畫,積極向我村廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。

        二、由村兩委成員和志愿者,在村市場壩對過往的村民發(fā)放“文明餐桌”宣傳單,積極開展現(xiàn)場宣傳活動,2月7日活動當(dāng)天共發(fā)放《文明餐桌從我做起—致村民的一封信》100份。活動后還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。

        三、組織我村工作人員和志愿者在空閑時間積極向本村團年的村民推廣“文明餐桌”行動的實質(zhì)意義,教育引導(dǎo)大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節(jié)約、文明就餐。

        通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導(dǎo)的內(nèi)容都給予了積極的支持。弘揚科學(xué)健康新風(fēng)尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是文明城市建設(shè)工作的重要舉措。在今后的工作中我村將繼續(xù)深入細(xì)致的向廣大消費群體推廣“計劃點菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習(xí)慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習(xí)慣,努力為形成“節(jié)儉點餐,衛(wèi)生用餐,文明就餐”社會道德新風(fēng)尚而努力。

        8、開展文明服務(wù)活動總結(jié)

        廣東省心理健康指導(dǎo)中心成立于20--年,初期為廣東省婦聯(lián)、省科學(xué)育兒基地、中國兒童中心的一個合作項目,現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動中心。服務(wù)內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及科學(xué)育兒知識的普及。指導(dǎo)中心自成立以來為眾多家長和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),獲得廣泛的好評。

        20--全國婦聯(lián)以國際志愿者年為契機,發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”,旨在弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識,為社會、為他人奉獻(xiàn)一片愛心。

        20--年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務(wù)隊成立。在近兩年的時間里,大量的志愿者為來心理健康指導(dǎo)中心的兒童及其家長提供了無私的幫助,深受好評。通過大家的共同努力,志愿者隊伍的建設(shè),也日益完善。

        正是在上述的背景下,經(jīng)趙青師姐的介紹,我們班的17位女生于20--年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務(wù)隊,運用我們所學(xué)到的一點點心理學(xué)知識去力所能及地為有需要的家長和兒童提供幫助?;鸺t的服務(wù)證書上記錄著我們?yōu)樯鐣龀龅姆瞰I(xiàn),它是每個志愿者的驕傲,它是每個志愿者的自豪。

        我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務(wù)隊的一名普通志愿者,令我們對志愿者的性質(zhì)和工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

        志愿者是一個沒有國界的名稱,指的是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業(yè)的人。

        9、開展文明服務(wù)活動總結(jié)

        為了提高社區(qū)黨員志愿者的服務(wù)技能,同時進(jìn)一步普及心理健康知識,提高老人的心理健康素質(zhì),幫助社區(qū)居民更好地應(yīng)對心理健康問題,--年6月15日,大明宮街道錦園新世紀(jì)花園社區(qū)志愿者服務(wù)站針對社區(qū)老年人實際情況,特邀請到心理專家文秋玲老師為社區(qū)老年人開展了一次"關(guān)愛空巢老人心理健康"的培訓(xùn)講座,社區(qū)的黨員志愿者和老人共60余人參加了培訓(xùn)。

        講座圍繞老年群體心理健康存在的主要問題及相關(guān)因素進(jìn)行了探討,通過分析現(xiàn)狀、講解成因、現(xiàn)場提問等形式為社區(qū)中老年居民介紹了老年人的心理現(xiàn)狀、心理需求、心理健康標(biāo)準(zhǔn)和心理疾病的預(yù)防等方面內(nèi)容,同時通過舉例分析,為社區(qū)老年人傳授心理健康知識以及心理疏導(dǎo)的基本方法和技巧。

        社區(qū)的黨員志愿者和空巢老人實行的是一對一的.幫扶制度,平時會定期走訪空巢老人,與老人溝通聊天,關(guān)心、幫助空巢老人,此次培訓(xùn)講座既教會了老年人如何進(jìn)行自我心理疏導(dǎo),也讓志愿者們學(xué)會了如何對他人進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

        活動最后,老年朋友們一人一句發(fā)言,居民王振福還自愿發(fā)表了一段感言,說出了老年人的心聲和對生活的熱愛。

        通過此次培訓(xùn)講座,使社區(qū)老年人對心理健康有了全新的認(rèn)識,學(xué)會了在生活中適時調(diào)節(jié)自己,從而活得更加精彩;同時讓社區(qū)內(nèi)的老人們感受到了社區(qū)與黨員志愿者的溫暖,達(dá)到了活動的預(yù)期目標(biāo),受到了社區(qū)居民的一致肯定。