《質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)與反思》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)與反思
以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī)，我站在9月份開展了服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)月做出了精心部署，措施有力。做到了“三個(gè)到位”一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，二是宣傳發(fā)動(dòng)到位，三是監(jiān)督檢查到位。在此次活動(dòng)中，窗口服務(wù)水平顯著提高，投訴明顯減少，并在活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多亮點(diǎn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可?；顒?dòng)雖告一段落，但在全站掀起了比服務(wù)、賽業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象的熱潮，我們要繼續(xù)將“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)下去。
會(huì)上，鐘站長(zhǎng)宣讀了評(píng)比方式，科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”情況進(jìn)行匯報(bào)，評(píng)委根據(jù)活動(dòng)的創(chuàng)新性、推廣性、承諾和服務(wù)流程上墻情況、成效、表揚(yáng)表彰和有效投訴等方面進(jìn)行逐一打分，
鐘站長(zhǎng)在講話中對(duì)鞏固活動(dòng)成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制提出了具體要求，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，將開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持開展下去，真正達(dá)到提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格要求、樹立形象的目的。
本次“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)作為五月份的重點(diǎn)工作，科室要不斷創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)形式，豐富優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵。要以客戶滿意為最高獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提高質(zhì)監(jiān)服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，展示良好形象。
認(rèn)真總結(jié)，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，牢固樹立服務(wù)品牌
意識(shí)。及時(shí)把“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)中好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)常規(guī)化，制度化，建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文化體系，使之轉(zhuǎn)化為規(guī)范質(zhì)監(jiān)站管理、推動(dòng)質(zhì)監(jiān)站又好又快發(fā)展的持久動(dòng)力。
這次總結(jié)評(píng)比會(huì)議也給全站窗口提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，總結(jié)不是結(jié)束，而是新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開始。各位職工要以此為契機(jī)，對(duì)活動(dòng)開展過程中成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、提煉，并整合、完善已有的成功做法，使其上升為制度層面，深入持久地發(fā)揮作用。要繼續(xù)堅(jiān)持立足實(shí)際，認(rèn)真排查梳理問題，及時(shí)主動(dòng)整改提高，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)化于心、外化于行。
2、關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)的教師總結(jié)精選_萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思
萬圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號(hào)，相信這一定給孩子們的童年生活和家長(zhǎng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長(zhǎng)的大力支持，特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下，家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購(gòu)買材料，來裝扮教室。更有一些家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會(huì)場(chǎng)和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的，但這些媽媽們都沒有半句抱怨，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長(zhǎng)、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇?？吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長(zhǎng)對(duì)孩子無私的愛。
在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽，讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!
3、關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)的教師總結(jié)精選_萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促，但是員工的參與熱情相當(dāng)高，兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司，對(duì)此次活動(dòng)充滿了期待。
今天員工兒女吃完早餐后，員工便開始為本班寶寶打扮，忙的不亦樂乎，雖然天公不作美，沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間，但園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚，班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。
當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫片人物形象等等，在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。
我們的活動(dòng)除了走秀外，還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲，孩子們玩的可開心了。
討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛，英語員工教會(huì)孩子們學(xué)說咒語，孩子們跑到各班去討糖，女孩組則跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖，將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。
在此謝謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
4、幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)反思_感恩節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
每年十一月最后一個(gè)星期四，是西方的“感恩節(jié)”，雖然我們沒有過這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進(jìn)行“感恩”教育最好的時(shí)機(jī)。xx幼兒園的孩子們于**月**日用自己的方式表達(dá)了“對(duì)世界的感謝”。
一、聆聽感恩
《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。
二、表達(dá)感恩
中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?！拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”，“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”，“我要謝謝老師教我唱歌”，“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護(hù)我”，并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家，這些簡(jiǎn)單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個(gè)人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
三、傳遞感恩
離園活動(dòng)在《感恩的心》音樂的烘托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長(zhǎng)，回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩，表達(dá)著感謝。
表達(dá)感恩的方式不一定是昂貴的禮物，這些純真的話語、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對(duì)感恩節(jié)最好的詮釋。
教會(huì)孩子感恩對(duì)他一生的發(fā)展非常重要，一個(gè)懂得感恩的人，往往有謙虛之德，有敬畏之心。讓我們從我做起，從感激身邊的親人做起，體會(huì)人間最濃厚的情感。
5、幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)反思_感恩節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2018年11月3日——11月27日四周時(shí)間，我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。各級(jí)部將11月份設(shè)為“感恩月”，將本月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行整合，融入到“感恩”的主題中去，向老師、家長(zhǎng)、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度，通過系列活動(dòng)的開展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍，傳遞了社會(huì)正能量。
感恩于心，學(xué)習(xí)愛
園內(nèi)通過張貼海報(bào)、家長(zhǎng)飛信等形式，倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)生活的美好。
同時(shí)將11月第一周設(shè)為“繪本故事周”，每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》，營(yíng)造了愛的氛圍，讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來動(dòng)畫片，讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。
感恩于行，表達(dá)愛
11月的第二周為“感恩行動(dòng)周”，每天一句感恩的話，每天做一件力所能及的事，觀察記錄別人對(duì)我的幫助，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?；丶液螅靼嘤變阂哉掌涂谑鋈沼浀男问奖磉_(dá)了對(duì)爸爸媽媽、身邊人的愛，最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。
感恩于你，傳遞愛
11月的第三周為“家園互動(dòng)周”，每個(gè)班做了一部分賀卡、愛心卡，教研室收集起來，每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里。托班級(jí)部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動(dòng)。這些愛的傳遞溫暖著大家，愛的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。
感恩于我，回饋愛
11月的第四周為“感恩回饋周”，11月27日，我園所有班級(jí)舉行了戶外體育特色的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓：我們要樹立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體，喜歡運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。
孩子是我們?cè)谪汃さ耐恋厣衔覀儾ハ碌囊涣Ａ７N子，只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù)，他們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)，讓我們的愛更多一點(diǎn)，讓小苗們快樂自由的生長(zhǎng)!
6、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
在中秋節(jié)來臨之際，__鎮(zhèn)本著既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動(dòng)中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。
20__年__月__日，__鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全鎮(zhèn)十個(gè)村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動(dòng)人的演繹，贏得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)典誦讀活動(dòng)弘揚(yáng)文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動(dòng)，使我們情感得以升華，行為得以內(nèi)化，提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動(dòng)就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了，大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。
7、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨，我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動(dòng)中，隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì)，有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句誠(chéng)摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，準(zhǔn)備了小禮花，禮花一放，給老師帶來了一個(gè)小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中，自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話，加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化，今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球，了解月球知識(shí)，背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動(dòng)，孩子們都有自己的收獲，有時(shí)這種收獲雖小，但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈，收到良好的收益。
8、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下，我班成功開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
9、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
中華經(jīng)典詩文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，____小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際，精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì)
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進(jìn)”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
通過活動(dòng)，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)，使經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香陪伴成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為師生帶來了勃勃生機(jī)。
10、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
11、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)與反思
以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī)，我站在9月份開展了服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)月做出了精心部署，措施有力。做到了“三個(gè)到位”一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，二是宣傳發(fā)動(dòng)到位，三是監(jiān)督檢查到位。在此次活動(dòng)中，窗口服務(wù)水平顯著提高，投訴明顯減少，并在活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多亮點(diǎn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可?；顒?dòng)雖告一段落，但在全站掀起了比服務(wù)、賽業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象的熱潮，我們要繼續(xù)將“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)下去。
會(huì)上，鐘站長(zhǎng)宣讀了評(píng)比方式，科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”情況進(jìn)行匯報(bào)，評(píng)委根據(jù)活動(dòng)的創(chuàng)新性、推廣性、承諾和服務(wù)流程上墻情況、成效、表揚(yáng)表彰和有效投訴等方面進(jìn)行逐一打分，
鐘站長(zhǎng)在講話中對(duì)鞏固活動(dòng)成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制提出了具體要求，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，將開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持開展下去，真正達(dá)到提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格要求、樹立形象的目的。
本次“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)作為五月份的重點(diǎn)工作，科室要不斷創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)形式，豐富優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵。要以客戶滿意為最高獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提高質(zhì)監(jiān)服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，展示良好形象。
認(rèn)真總結(jié)，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，牢固樹立服務(wù)品牌
意識(shí)。及時(shí)把“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)中好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)常規(guī)化，制度化，建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文化體系，使之轉(zhuǎn)化為規(guī)范質(zhì)監(jiān)站管理、推動(dòng)質(zhì)監(jiān)站又好又快發(fā)展的持久動(dòng)力。
這次總結(jié)評(píng)比會(huì)議也給全站窗口提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，總結(jié)不是結(jié)束，而是新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開始。各位職工要以此為契機(jī)，對(duì)活動(dòng)開展過程中成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、提煉，并整合、完善已有的成功做法，使其上升為制度層面，深入持久地發(fā)揮作用。要繼續(xù)堅(jiān)持立足實(shí)際，認(rèn)真排查梳理問題，及時(shí)主動(dòng)整改提高，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)化于心、外化于行。
12、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)與反思
9月是全國(guó)質(zhì)量月，從9月1日開始，寧夏能源鋁業(yè)結(jié)合鋁業(yè)年度工作重點(diǎn)和實(shí)際，在鋁業(yè)板塊開展為期一個(gè)月的質(zhì)量月活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化鋁業(yè)質(zhì)量意識(shí)，提升鋁業(yè)質(zhì)量效益。
國(guó)家電投今年“質(zhì)量月”的活動(dòng)主題是“實(shí)施質(zhì)量提升，保障轉(zhuǎn)型發(fā)展，助力彎道超車?！睂幭哪茉翠X業(yè)確定的主題為“提升質(zhì)量，促進(jìn)發(fā)展?！蓖ㄟ^五項(xiàng)措施促進(jìn)提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，提高管理效率和經(jīng)營(yíng)效益。
制定質(zhì)量提升計(jì)劃，明確質(zhì)量目標(biāo)。對(duì)照《集團(tuán)公司“十三五”質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃》，制定鋁業(yè)質(zhì)量提升相關(guān)規(guī)劃，有效實(shí)施年度質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，保證質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
修訂管理制度，夯實(shí)質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。落實(shí)質(zhì)量管理組織、人員和職責(zé)，明確工作接口、標(biāo)準(zhǔn)和流程，進(jìn)一步完善質(zhì)量管理相關(guān)制度程序，把集團(tuán)公司實(shí)施“SHE管理體系提升方案”與“三標(biāo)一體”管理體系有機(jī)結(jié)合，優(yōu)化升級(jí)“三標(biāo)一體”管理體系文件，有序推進(jìn)年度管理體系內(nèi)部審核和管理評(píng)審工作，以“遵守程序、有效工作”為重點(diǎn)，推進(jìn)管理提升，確保管理體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
開展教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全員質(zhì)量能力。結(jié)合年度培訓(xùn)工作，開展質(zhì)量教育培訓(xùn)、知識(shí)答題競(jìng)賽和專家授課講座等活動(dòng)，持續(xù)灌輸“質(zhì)量第一，顧客至上;持續(xù)改進(jìn)，追求卓越”的質(zhì)量方針和“一次做對(duì)，持續(xù)提升”的質(zhì)量工作理念，通過“質(zhì)量月”活動(dòng)提高全員質(zhì)量意識(shí)，踐行國(guó)家電投“和”文化。
實(shí)施改進(jìn)行動(dòng)，推進(jìn)提質(zhì)增效升級(jí)。圍繞主營(yíng)業(yè)務(wù)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)實(shí)際，抓住產(chǎn)品和服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，強(qiáng)化過程控制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，持續(xù)推進(jìn)企業(yè)質(zhì)量提升。
召開專題會(huì)議，推動(dòng)邁入質(zhì)量時(shí)代。召開質(zhì)量專題會(huì)議，研究部署質(zhì)量強(qiáng)企規(guī)劃，推進(jìn)質(zhì)量提升行動(dòng)，剖析典型事件，促進(jìn)體系有效運(yùn)行，切實(shí)解決當(dāng)前存在的管理和技術(shù)問題。
13、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)與反思
根據(jù)公司《工程“質(zhì)量月”活動(dòng)通知》的精神本項(xiàng)目部(牡丹江萬達(dá)廣場(chǎng)項(xiàng)目部)結(jié)合工程實(shí)際，因地制宜，積極配合開展了質(zhì)量月活動(dòng)，對(duì)質(zhì)量“活動(dòng)月”的工作進(jìn)行調(diào)整安排，有針對(duì)性的做了以下主要工作：
1.方案引路、樣板先行
根據(jù)工程情況與施工單位、建設(shè)單位協(xié)商后，明確需要制作樣板的詳細(xì)清單，根據(jù)總承包施工范圍和專業(yè)分包范圍進(jìn)行樣板施工，根據(jù)樣板方案的實(shí)施，做到切合樣板的施工觀感度，根據(jù)質(zhì)量月活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)多次的樣板施工展示區(qū)做到了可觀的提高，真正做到了方案引路、樣板先行，樣板展示區(qū)的鋼筋鋪設(shè)展示，在商業(yè)區(qū)多次以樣板的形式展現(xiàn)，做到了與圖紙、方案百分百切合的水準(zhǔn)，達(dá)到龍江杯規(guī)定的范圍之內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量員檢查做到了樣板標(biāo)準(zhǔn)就是正常施工標(biāo)準(zhǔn)。
2.開展質(zhì)量活動(dòng)
有效開展質(zhì)量月活動(dòng)，對(duì)質(zhì)量進(jìn)行了全面的布置與規(guī)劃，在施工現(xiàn)場(chǎng)組織“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，傳達(dá)公司對(duì)本項(xiàng)目的質(zhì)量精神，質(zhì)量目標(biāo)，并針對(duì)質(zhì)量月開展活動(dòng)，提高管理人員質(zhì)量意識(shí)，推進(jìn)管理工作，大力弘揚(yáng)質(zhì)量精神、著重技術(shù)精神，質(zhì)量員結(jié)合以往的施工經(jīng)驗(yàn)和崗位同事進(jìn)行交流，增加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，要讓大家認(rèn)識(shí)到質(zhì)量就是生命，只有施工質(zhì)量好了，我們才能贏得業(yè)主的信任，開展質(zhì)量活動(dòng)，就是開發(fā)自身的提高，開發(fā)項(xiàng)目的提高，質(zhì)量活動(dòng)要持續(xù)推進(jìn)，持續(xù)發(fā)展。
3.實(shí)測(cè)實(shí)量
施工單位應(yīng)對(duì)自己承建的工程進(jìn)行百分百的實(shí)測(cè)實(shí)量自檢，并按每個(gè)區(qū)域建立實(shí)測(cè)實(shí)量檔案，本項(xiàng)以三檢制為主體，分包進(jìn)行自檢，土建工程師檢查，由土建工程師報(bào)驗(yàn)質(zhì)檢員，質(zhì)檢員進(jìn)行全方面檢查，檢查合格后，報(bào)驗(yàn)監(jiān)理驗(yàn)收，根據(jù)質(zhì)量月活動(dòng)精神，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)測(cè)實(shí)量大抽查，針對(duì)鋼筋直螺紋套筒露絲情況，做了實(shí)際測(cè)量，實(shí)際直螺紋套筒露絲情況，一扣到一扣半左右，在質(zhì)量月活動(dòng)中，質(zhì)量員加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)實(shí)量次數(shù)，爭(zhēng)取無誤檢，無漏檢的管理模式。
4.質(zhì)量問題預(yù)防措施、質(zhì)量問題整改和事故處理措施
為繼續(xù)開展“質(zhì)量活動(dòng)”在我心中，質(zhì)量工藝在我心中，工程進(jìn)度在我控制中，使全體員工認(rèn)識(shí)質(zhì)量工藝的重要性和必要性，有效提高項(xiàng)目工程建設(shè)質(zhì)量及工藝，在施工過程中遇到質(zhì)量問題，要多方案、多措施的比較，選擇最適合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況的方案和措施，在防水施工過程中，要嚴(yán)格控制基層含水率，卷材鋪貼時(shí)，要將空氣排除干凈，接縫處要應(yīng)認(rèn)真操作，使其粘貼牢固，對(duì)陰陽角，管根等特殊部位，在防水施工前，應(yīng)做增強(qiáng)處理，可根據(jù)具體部位采用有效措施。
在施工過程中，遇到質(zhì)量問題，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量員做到及時(shí)下發(fā)質(zhì)量整改通知單，及時(shí)和土建工程師、分包工長(zhǎng)溝通，及時(shí)整改，在質(zhì)量問題當(dāng)中及時(shí)通知技術(shù)部技術(shù)員，雙方擬定質(zhì)量問題整改計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況，落實(shí)到問題整改中。
在項(xiàng)目的推進(jìn)當(dāng)中，質(zhì)量事故是我們建筑行業(yè)最不愿發(fā)生的事，但我們必須有絕對(duì)的預(yù)防措施和沉著的頭腦應(yīng)對(duì)質(zhì)量事故，在施工過程中堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生，發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)質(zhì)量事故的施工工藝，要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格控制，在質(zhì)量活動(dòng)月我們針對(duì)“混凝土澆灌”做了專項(xiàng)的檢查，在澆灌前認(rèn)真檢查模板的牢固性及縫隙是否堵好。
模板應(yīng)清理干凈，并用清水濕潤(rùn)，不留積水，并使模板縫隙膨脹嚴(yán)密，混凝土入模后，必須掌握振搗時(shí)間，一般每個(gè)點(diǎn)在20—30秒左右，合適的振搗時(shí)間，可由下列現(xiàn)象來判斷，混凝土不顯著下沉，不出現(xiàn)氣泡，混凝土表面出漿呈水平狀態(tài)，混凝土將模板邊角部分填滿充實(shí)。針對(duì)此項(xiàng)我們做專項(xiàng)專控，百分百檢查，百分百杜絕事故發(fā)生。