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        掛職工作總結(jié)

        《掛職工作總結(jié)》屬于個(gè)人工作總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        掛職工作總結(jié)

        1、掛職工作總結(jié)

        今年,我非常有幸能夠來到江門市婦女兒童活動(dòng)中心進(jìn)行政府掛職。

        高中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我在婦女兒童活動(dòng)中心舉辦的“小市長”活動(dòng)中,做了一次義工。那是我第一次接觸到這個(gè)單位。義工結(jié)束后,我就覺得能在這里工作是一件很開心的事。這里既能學(xué)到東西,又能接觸到可愛的小朋友們。

        7月9號(hào),我與其他7位同學(xué)來到單位。剛?cè)サ?,單位的李老師就給我們安排了工作。其中兩位同學(xué)負(fù)責(zé)前臺(tái)的工作,三位同學(xué)負(fù)責(zé)整理資料,我與剩下的兩位同學(xué)一起清點(diǎn)資產(chǎn)。

        在這三種工作中,清點(diǎn)資產(chǎn)算是一項(xiàng)“力氣活”。我們要把單位所有的東西都記下來,包括數(shù)量、型號(hào)等。工作量不小,但是時(shí)間緊急,這就考驗(yàn)了我們的分工合作了。其中,有人負(fù)責(zé)記錄,有人負(fù)責(zé)清點(diǎn)數(shù)量,有人負(fù)責(zé)查看型號(hào)。這樣,工作便按時(shí)按量的完成了。

        清點(diǎn)完了資產(chǎn),就要制作表格,并且要打印出來,貼在每一個(gè)資產(chǎn)上。為了提高效率,我們?nèi)齻€(gè)人輪流錄入資產(chǎn)。制作表格的時(shí)候,老師們給了我們很大的自由度。我們可以自己設(shè)計(jì),老師們只是要求表格清晰,全面。我們?nèi)齻€(gè)人絞盡腦汁,就是為了制作一個(gè)好的表格。

        當(dāng)資產(chǎn)工作做到一半時(shí),第一個(gè)報(bào)名托管班的小孩來了。于是,我和一位同學(xué)就被分配去負(fù)責(zé)托管班。這個(gè)新來的小朋友起初非常聽話,當(dāng)我們互相熟悉后,他就變得非?;顫娏?。我們第一個(gè)星期主要輔導(dǎo)他寫暑假作業(yè),教他寫作文。只用一個(gè)星期,他就把作業(yè)全部寫完了。之后,又有一個(gè)小女孩來到托管班。兩個(gè)小孩,一個(gè)文靜,一個(gè)活潑,倒也相處得不錯(cuò)。我們也省力不少。但是,管理幼兒園和小學(xué)的小朋友非常的不簡單。現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,家人非常寵愛孩子,有些小朋友免不了染上了一點(diǎn)壞習(xí)慣。因此,我們在托管的時(shí)候,不僅是要保證他們的人身安全,督促他們完成作業(yè)。還要在生活習(xí)慣上,對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。

        之后,我又到了前臺(tái)工作。我們主要是負(fù)責(zé)上課學(xué)生的考勤。如果前臺(tái)沒有老師在時(shí),我們還要兼任咨詢的工作。我第一次接受家長咨詢時(shí),可真是嚇壞了。非常擔(dān)心自己會(huì)說錯(cuò)話。之后在前臺(tái)的老師培養(yǎng)下,我也逐漸能獨(dú)自處理家長的咨詢。前臺(tái)的工作不是很多,我們偶爾也會(huì)幫辦公室寫一些文件。我寫過“給家長的一封信”“上半年工作總結(jié)表”等等。由于是第一次寫,有一些細(xì)節(jié)沒有注意到。但是經(jīng)過反復(fù)修改,也獲得了老師們的認(rèn)可。

        工作的期間,單位還組織了一次相親活動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)的期間,我積極幫助老師們挑選背景音樂,學(xué)習(xí)相親時(shí)需要的舞蹈,布置會(huì)場?;顒?dòng)時(shí),看到一對(duì)對(duì)青年男女牽著手離開,大家都感到非常高興。

        在婦女兒童活動(dòng)中心實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我感觸良多。很多時(shí)候,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)影響整件事情。特別是關(guān)于小朋友的工作,更是不能馬虎。而同事之間,必須要相處得當(dāng)。大家相互合作,才能更好地完成工作。如果還有機(jī)會(huì),我仍舊想?yún)⒓诱畳炻毜幕顒?dòng)。

        2、下鄉(xiāng)掛職工作總結(jié)精選

        根據(jù)組織安排,我們_名工會(huì)干部由區(qū)總工會(huì)選派到__總工會(huì)掛職鍛煉。我有幸被分配到工會(huì)服務(wù)中心掛職,回顧這一個(gè)月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握職工服務(wù)中心的工作,使我對(duì)職工服務(wù)中心的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了更新的認(rèn)識(shí),通過掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝__的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。我的工作主要從以下幾個(gè)方面展開。

        一、開展調(diào)研,全面了解服務(wù)中心基本情況

        __職工服務(wù)中心是區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的為職工提供直接服務(wù)的機(jī)構(gòu),是想職工之所想,急職工之所急,幫職工之所需,解職工之所難,關(guān)心職工疾苦,傾聽職工意見,反應(yīng)職工呼聲服務(wù)廣大職工的平臺(tái)。服務(wù)中心通過幫扶救助、職業(yè)介紹、職工訴求辦理、技能培訓(xùn)、政策咨詢、勞動(dòng)爭議調(diào)解、婚姻家庭、會(huì)員信息采集和職工互助服務(wù)卡管理等多個(gè)服務(wù)窗口,為職工提供直接、快捷、方便的幫助和服務(wù)。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)入工作角色

        到職工服務(wù)中心報(bào)到的第一天,王主任就特地為我安排了兩名對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職期間的輔導(dǎo)老師。通過一對(duì)一的幫助,使我們很快的熟悉了情況,進(jìn)入了工作狀態(tài)。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人。”在掛職期間我認(rèn)真閱讀翻閱了大量的工會(huì)文件和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、工會(huì)年度工作報(bào)告以及工會(huì)辦的報(bào)刊。在學(xué)習(xí)的過程中遇到不懂的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向業(yè)務(wù)窗口的同事請教。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了服務(wù)中心的有關(guān)工作,提高了自身的工作能力。

        三、廣泛參與,全面推動(dòng)自己的進(jìn)步

        積極參與職工服務(wù)中心的工作,不斷提高自己的工作能力。服務(wù)中心工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作任務(wù)繁重,這為我更快更好的了解和融入服務(wù)中心提供了機(jī)遇。在完成組織上安排和交辦的工作外,我還主動(dòng)接觸、積極要求參與各服務(wù)窗口的工作。通過在困難職工幫扶窗口的學(xué)習(xí)和參與工作,我逐漸掌握了對(duì)困難職工家庭分階段和多方面幫扶救助方式,尤其是在金秋助學(xué)和困難職工體檢工作中給困難職工家庭就減輕了不少的負(fù)擔(dān),服務(wù)中心在“六一”兒童節(jié)期間為14周歲以下困難家庭子女免費(fèi)贈(zèng)送書籍和食品外還積極聯(lián)系友好會(huì)員單位為困難職工子女配眼鏡、每年還定期為在讀學(xué)生發(fā)放助學(xué)金、在暑假期間把困難職工子女召集起來對(duì)他們進(jìn)行愛黨學(xué)習(xí)教育、對(duì)畢業(yè)需要找工作的大學(xué)生還積極介紹工作,可以說困難職工的孩子從一上小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)都牽掛著區(qū)總工會(huì)和服務(wù)中心的心。服務(wù)中心每年定期一次為困難職工體檢,使他們也能及時(shí)了解自己的身體情況,有病早醫(yī),為困難職工從根本上解決問題。服務(wù)中心是由幫扶中心轉(zhuǎn)變過來的,轉(zhuǎn)變的意義也就是在服務(wù)困難職工的基礎(chǔ)上升級(jí)為服務(wù)所有職工。這一大步的跨域又走在了所有兄弟工會(huì)的前列,為了能進(jìn)一步更好的服務(wù)好職工,北京市總工會(huì)為轄區(qū)工會(huì)開通了__工會(huì)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái),使職工更好更快的享受到服務(wù)。通過對(duì)__職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái)的接觸,讓我真正的感受到了現(xiàn)代化的快捷方便。所有會(huì)員的個(gè)人信息、所有會(huì)員單位的信息、企業(yè)招工的信息,需要求職人員的信息等等在平臺(tái)上一幕了然。還有一些有勞動(dòng)爭議的案子在平臺(tái)上有記載,隸屬于哪個(gè)區(qū)的法律調(diào)解員便及時(shí)的進(jìn)行調(diào)解,最終的結(jié)果平臺(tái)上都能顯示出來。還有就是那些單身青年職工把個(gè)人信息登錄在平臺(tái)上,經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)之后還每年開展幾次單身青年交友會(huì),為單身職工牽線搭橋,建立婚姻關(guān)系提供了方便。

        總之,經(jīng)過一個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了中小城市與大城市的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí),更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問題能力等方面都有了一定的提高。掛職鍛煉是一個(gè)雙向交流、雙向推進(jìn)、雙向提高的過程。就我而言,在對(duì)掛職單位所貢獻(xiàn)的同時(shí)自己亦有所得,目的也就達(dá)到了。我從相對(duì)落后城市,來到一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市掛職,無論是知識(shí)更開闊的胸襟、更深遂的思維走向未來,我也希望將來能站在一個(gè)更新更高的平臺(tái)上,實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,為我區(qū)社會(huì)主義建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中我將以對(duì)工作,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的工會(huì)干部。

        3、掛職鍛煉工作總結(jié)

        根據(jù)組織安排,我們_名工會(huì)干部由區(qū)總工會(huì)選派到__總工會(huì)掛職鍛煉。我有幸被分配到工會(huì)服務(wù)中心掛職,回顧這一個(gè)月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握職工服務(wù)中心的工作,使我對(duì)職工服務(wù)中心的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了更新的認(rèn)識(shí),通過掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝__的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。我的工作主要從以下幾個(gè)方面展開。

        一、開展調(diào)研,全面了解服務(wù)中心基本情況

        __職工服務(wù)中心是區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的為職工提供直接服務(wù)的機(jī)構(gòu),是想職工之所想,急職工之所急,幫職工之所需,解職工之所難,關(guān)心職工疾苦,傾聽職工意見,反應(yīng)職工呼聲服務(wù)廣大職工的平臺(tái)。服務(wù)中心通過幫扶救助、職業(yè)介紹、職工訴求辦理、技能培訓(xùn)、政策咨詢、勞動(dòng)爭議調(diào)解、婚姻家庭、會(huì)員信息采集和職工互助服務(wù)卡管理等多個(gè)服務(wù)窗口,為職工提供直接、快捷、方便的幫助和服務(wù)。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)入工作角色

        到職工服務(wù)中心報(bào)到的第一天,王主任就特地為我安排了兩名對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職期間的輔導(dǎo)老師。通過一對(duì)一的幫助,使我們很快的熟悉了情況,進(jìn)入了工作狀態(tài)。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人?!痹趻炻毱陂g我認(rèn)真閱讀翻閱了大量的工會(huì)文件和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、工會(huì)年度工作報(bào)告以及工會(huì)辦的報(bào)刊。在學(xué)習(xí)的過程中遇到不懂的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向業(yè)務(wù)窗口的同事請教。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了服務(wù)中心的有關(guān)工作,提高了自身的工作能力。

        三、廣泛參與,全面推動(dòng)自己的進(jìn)步

        積極參與職工服務(wù)中心的工作,不斷提高自己的工作能力。服務(wù)中心工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作任務(wù)繁重,這為我更快更好的了解和融入服務(wù)中心提供了機(jī)遇。在完成組織上安排和交辦的工作外,我還主動(dòng)接觸、積極要求參與各服務(wù)窗口的工作。通過在困難職工幫扶窗口的學(xué)習(xí)和參與工作,我逐漸掌握了對(duì)困難職工家庭分階段和多方面幫扶救助方式,尤其是在金秋助學(xué)和困難職工體檢工作中給困難職工家庭就減輕了不少的負(fù)擔(dān),服務(wù)中心在“六一”兒童節(jié)期間為_周歲以下困難家庭子女免費(fèi)贈(zèng)送書籍和食品外還積極聯(lián)系友好會(huì)員單位為困難職工子女配眼鏡、每年還定期為在讀學(xué)生發(fā)放助學(xué)金、在暑假期間把困難職工子女召集起來對(duì)他們進(jìn)行愛黨學(xué)習(xí)教育、對(duì)畢業(yè)需要找工作的大學(xué)生還積極介紹工作,可以說困難職工的孩子從一上小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)都牽掛著區(qū)總工會(huì)和服務(wù)中心的心。服務(wù)中心每年定期一次為困難職工體檢,使他們也能及時(shí)了解自己的身體情況,有病早醫(yī),為困難職工從根本上解決問題。服務(wù)中心是由幫扶中心轉(zhuǎn)變過來的,轉(zhuǎn)變的意義也就是在服務(wù)困難職工的基礎(chǔ)上升級(jí)為服務(wù)所有職工。這一大步的跨域又走在了所有兄弟工會(huì)的前列,為了能進(jìn)一步更好的服務(wù)好職工,北京市總工會(huì)為轄區(qū)工會(huì)開通了__工會(huì)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái),使職工更好更快的享受到服務(wù)。通過對(duì)__職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái)的接觸,讓我真正的感受到了現(xiàn)代化的快捷方便。所有會(huì)員的個(gè)人信息、所有會(huì)員單位的信息、企業(yè)招工的信息,需要求職人員的信息等等在平臺(tái)上一幕了然。還有一些有勞動(dòng)爭議的案子在平臺(tái)上有記載,隸屬于哪個(gè)區(qū)的法律調(diào)解員便及時(shí)的進(jìn)行調(diào)解,最終的結(jié)果平臺(tái)上都能顯示出來。還有就是那些單身青年職工把個(gè)人信息登錄在平臺(tái)上,經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)之后還每年開展幾次單身青年交友會(huì),為單身職工牽線搭橋,建立婚姻關(guān)系提供了方便。

        總之,經(jīng)過一個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了中小城市與大城市的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí),更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問題能力等方面都有了一定的提高。掛職鍛煉是一個(gè)雙向交流、雙向推進(jìn)、雙向提高的過程。就我而言,在對(duì)掛職單位所貢獻(xiàn)的同時(shí)自己亦有所得,目的也就達(dá)到了。我從相對(duì)落后城市,來到一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市掛職,無論是知識(shí)更開闊的胸襟、更深遂的思維走向未來,我也希望將來能站在一個(gè)更新更高的平臺(tái)上的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,為我區(qū)社會(huì)主義建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中我將以對(duì)工作,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的工會(huì)干部。

        4、掛職鍛煉工作總結(jié)

        今年五月,組織安排我到區(qū)政府辦公室進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。半年來,在區(qū)府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,在政治素質(zhì)、待人接物、公文處理等方面得到了全面提升?,F(xiàn)將掛職鍛煉情況向組織作如下匯報(bào):

        一、嚴(yán)于律己,坦誠待人,思想政治素質(zhì)明顯提高 修身行為先。半年來,我自覺遵守區(qū)府辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。一是自覺規(guī)范言行。做到了自重、自省、自警、自勵(lì)、自律,用自己實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好本人、派出單位和掛職單位形象。二是嚴(yán)格作息時(shí)間。做到了不遲到,不早退,有事先請假,自覺參加組織的各種活動(dòng)、各項(xiàng)會(huì)議。三是坦誠待人。在日常工作中,始終堅(jiān)持以誠待人,以心換心的為人原則,尊重領(lǐng)導(dǎo),善待同事,踏實(shí)工作,建立了和諧的工作氛圍,對(duì)日常工作的開展起到了有效的推動(dòng)作用。

        二、虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,各方面能力顯著增強(qiáng) 千里之行始于足下。半年來,我主要從事秘書科和信息科相關(guān)工作。自掛職伊始,我始終甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了環(huán)境、進(jìn)入了角

        色。一是提高了公文處理和寫作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》,掌握了最新的黨政機(jī)關(guān)公文格式、寫法,夯實(shí)了公文寫作基礎(chǔ),共擬辦公文52件。二是提高了信息編寫能力。認(rèn)真閱讀了市、區(qū)信息刊物,研究格式及寫作風(fēng)格,不斷對(duì)比、優(yōu)化,編寫《大足快訊》、《領(lǐng)導(dǎo)參閱》、《信息周報(bào)》等期刊,共參與編輯10余期。三是提高了辦會(huì)接待能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)辦會(huì)流程及接待禮儀,協(xié)助做好相關(guān)行政工作,服務(wù)會(huì)議10余次。四是努力做好領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的其它任務(wù),一絲不茍保質(zhì)保量完成。其中,在“國企杯”我身邊的人民好公仆征文活動(dòng)中,所寫《無悔的選擇》被市委組織部采用。

        三、正視不足,不斷完善,進(jìn)一步提高工作水平

        學(xué)然后知不足。此次掛職鍛煉,讓我在府辦這個(gè)綜合性平臺(tái)上得到了很多珍貴的收獲和體會(huì),也站在一定的高度上全面認(rèn)識(shí)和了解了政府系統(tǒng)的工作,在思想和業(yè)務(wù)方面獲得了較大提高與進(jìn)步。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,諸如文字功底不厚,工作經(jīng)驗(yàn)不足,分析解決實(shí)際問題的能力和水平不夠等。這些不足也將使得我在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷反思,揚(yáng)長避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己。

        區(qū)政府辦公室掛職鍛煉是一個(gè)為我們基層工作者提供提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的良好平臺(tái)。能在這里學(xué)習(xí)

        半年,我倍感榮幸。掛職任務(wù)的到期,不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束,更是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的工作中,我將倍加珍惜人生中這次難得的機(jī)遇,充分運(yùn)用在府辦學(xué)到的豐富知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在民政工作崗位上,努力工作,勇于創(chuàng)新,為基層民政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

        5、掛職工作總結(jié)

        今年,我非常有幸能夠來到江門市婦女兒童活動(dòng)中心進(jìn)行政府掛職。

        高中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我在婦女兒童活動(dòng)中心舉辦的“小市長”活動(dòng)中,做了一次義工。那是我第一次接觸到這個(gè)單位。義工結(jié)束后,我就覺得能在這里工作是一件很開心的事。這里既能學(xué)到東西,又能接觸到可愛的小朋友們。

        7月9號(hào),我與其他7位同學(xué)來到單位。剛?cè)サ?,單位的李老師就給我們安排了工作。其中兩位同學(xué)負(fù)責(zé)前臺(tái)的工作,三位同學(xué)負(fù)責(zé)整理資料,我與剩下的兩位同學(xué)一起清點(diǎn)資產(chǎn)。

        在這三種工作中,清點(diǎn)資產(chǎn)算是一項(xiàng)“力氣活”。我們要把單位所有的東西都記下來,包括數(shù)量、型號(hào)等。工作量不小,但是時(shí)間緊急,這就考驗(yàn)了我們的分工合作了。其中,有人負(fù)責(zé)記錄,有人負(fù)責(zé)清點(diǎn)數(shù)量,有人負(fù)責(zé)查看型號(hào)。這樣,工作便按時(shí)按量的完成了。

        清點(diǎn)完了資產(chǎn),就要制作表格,并且要打印出來,貼在每一個(gè)資產(chǎn)上。為了提高效率,我們?nèi)齻€(gè)人輪流錄入資產(chǎn)。制作表格的時(shí)候,老師們給了我們很大的自由度。我們可以自己設(shè)計(jì),老師們只是要求表格清晰,全面。我們?nèi)齻€(gè)人絞盡腦汁,就是為了制作一個(gè)好的表格。

        當(dāng)資產(chǎn)工作做到一半時(shí),第一個(gè)報(bào)名托管班的小孩來了。于是,我和一位同學(xué)就被分配去負(fù)責(zé)托管班。這個(gè)新來的小朋友起初非常聽話,當(dāng)我們互相熟悉后,他就變得非?;顫娏恕N覀兊谝粋€(gè)星期主要輔導(dǎo)他寫暑假作業(yè),教他寫作文。只用一個(gè)星期,他就把作業(yè)全部寫完了。之后,又有一個(gè)小女孩來到托管班。兩個(gè)小孩,一個(gè)文靜,一個(gè)活潑,倒也相處得不錯(cuò)。我們也省力不少。但是,管理幼兒園和小學(xué)的小朋友非常的不簡單?,F(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,家人非常寵愛孩子,有些小朋友免不了染上了一點(diǎn)壞習(xí)慣。因此,我們在托管的時(shí)候,不僅是要保證他們的人身安全,督促他們完成作業(yè)。還要在生活習(xí)慣上,對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。

        之后,我又到了前臺(tái)工作。我們主要是負(fù)責(zé)上課學(xué)生的考勤。如果前臺(tái)沒有老師在時(shí),我們還要兼任咨詢的工作。我第一次接受家長咨詢時(shí),可真是嚇壞了。非常擔(dān)心自己會(huì)說錯(cuò)話。之后在前臺(tái)的老師培養(yǎng)下,我也逐漸能獨(dú)自處理家長的咨詢。前臺(tái)的工作不是很多,我們偶爾也會(huì)幫辦公室寫一些文件。我寫過“給家長的一封信”“上半年工作總結(jié)表”等等。由于是第一次寫,有一些細(xì)節(jié)沒有注意到。但是經(jīng)過反復(fù)修改,也獲得了老師們的認(rèn)可。

        工作的期間,單位還組織了一次相親活動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)的期間,我積極幫助老師們挑選背景音樂,學(xué)習(xí)相親時(shí)需要的舞蹈,布置會(huì)場。活動(dòng)時(shí),看到一對(duì)對(duì)青年男女牽著手離開,大家都感到非常高興。

        在婦女兒童活動(dòng)中心實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我感觸良多。很多時(shí)候,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)影響整件事情。特別是關(guān)于小朋友的工作,更是不能馬虎。而同事之間,必須要相處得當(dāng)。大家相互合作,才能更好地完成工作。如果還有機(jī)會(huì),我仍舊想?yún)⒓诱畳炻毜幕顒?dòng)。

        6、掛職工作總結(jié)

        根據(jù)組織安排,我于__年__月__日至__年__月__日,在__省__市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,掛任__街道辦事處主任助理,掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。

        鑒于這次掛職時(shí)間較短,__街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個(gè)月來,自己自覺服從安排,積極爭取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要抓了以下五個(gè)方面的工作:

        一是訐真考察,虛心學(xué)習(xí)。除自覺參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門,深入街道,深入企業(yè),調(diào)研了解__區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設(shè)、科教興區(qū)及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、ut斯達(dá)康、萬向集團(tuán)和天水街道辦的幾個(gè)社區(qū)。既對(duì)__地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及__市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)__各地效能建設(shè)、招商引資、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)溫州模式、義烏小商品市場、紹興企業(yè)上市等熱點(diǎn)進(jìn)行了分析,從而基本掌握了__發(fā)展的真經(jīng)。

        二是深入思考,解放

        思想。無論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用__的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長,彌補(bǔ)以往工作過失??疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終不忘對(duì)照__和__的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良計(jì)妙策,個(gè)人總結(jié)《掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)》。 通過學(xué)習(xí),思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

        三是加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。加強(qiáng)和當(dāng)?shù)攸h政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強(qiáng)與__各地的企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,真誠相待,實(shí)情相告,有幾十名浙商表示了加強(qiáng)交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。注意與在__任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系,聆聽他們的介紹,傾聽他們的建議,為今后建立長期合作關(guān)系進(jìn)一步創(chuàng)造了條件。

        四是廣泛宣傳,爭取項(xiàng)目。利用各種機(jī)會(huì),廣泛向__的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府部門,特別是企業(yè)和街道,宣傳__和__的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,介紹可與__對(duì)接的企業(yè)和項(xiàng)目,使__的黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)__和__的了解,增強(qiáng)了向__開放的意識(shí)和信心,擴(kuò)大了__在__的影

        響及知名度。有近12戶客商初步形成拓展西部市場、投資__開辦企業(yè)的意向,表示在適當(dāng)時(shí)候,將到__實(shí)地考察和洽談。

        五是嚴(yán)格要求,塑造形象。掛職兩個(gè)月,嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與街道領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流?;鶎诱{(diào)研考察堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。吃住在招待所,從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

        兩個(gè)月來,通過考察、學(xué)習(xí)、參觀,對(duì)__省在解放思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會(huì)協(xié)調(diào)等方面有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),從中也受到很多啟發(fā)。

        1、學(xué)習(xí)“__精神”,營造發(fā)展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽,到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)__失寵,以至煤電水運(yùn)及宏觀調(diào)控聯(lián)合指向__,__人在發(fā)展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前,他們不是怨天憂人,畏縮不前,而是充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,始終保持一種

        謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,所取得的成績不是空談出來的,也不是口號(hào)喊出來的,而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神,這種精神是__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,也應(yīng)當(dāng)成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對(duì)于__而言,我們在思想解放、觀念更新、改革開放方面尚有相當(dāng)大的差距,全社會(huì)的整體發(fā)展意識(shí),特別是面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的改革、開放、法制、民主、發(fā)展、價(jià)值、自強(qiáng)、戰(zhàn)略、市場、競爭、風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)等意識(shí)相對(duì)落后或滯后,而地域封閉、傳統(tǒng)保守、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、小市民等意識(shí)又更加嚴(yán)重。因此,加快__發(fā)展,必須首先解放思想,創(chuàng)新發(fā)展氛圍。只有這樣,才能清除舊意識(shí),樹立新觀念,開拓新思路,才能把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策和戰(zhàn)略部署上,才會(huì)不失時(shí)機(jī)、抓緊時(shí)機(jī),加速發(fā)展的步伐。

        7、掛職工作總結(jié)

        一年來,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

        一、學(xué)習(xí)方面

        工作環(huán)境和工作崗位的改變對(duì)自身知識(shí)積累和更新提出了很高要求。為盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境,開展工作,我從熟悉基本情況開始,深入到企業(yè)、農(nóng)村和各單位,多聽、多看、多想,了解和掌握企業(yè)建設(shè)發(fā)展情況、農(nóng)村群眾的生產(chǎn)生活狀況和全鄉(xiāng)總體概況。從鄉(xiāng)鄉(xiāng)工作的內(nèi)容、程序和方式方法等各方面虛心向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),把自己的工作和生活節(jié)奏調(diào)整到鄉(xiāng)鄉(xiāng)的節(jié)拍。同時(shí),緊跟時(shí)代發(fā)展要求,有側(cè)重地加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、金融等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高了自身政治素質(zhì)、理論水平和依法行政的能力。另外,注重加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐的能力,用自己所學(xué)的知識(shí),為加快冉固鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,搞好服務(wù)。

        二、工作方面

        一是項(xiàng)目建設(shè)。為加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,我和同事們?nèi)氪宓綉糇龉ぷ鳎米疃痰臅r(shí)間完成了土地補(bǔ)償、拆遷、清障。積極協(xié)調(diào)企業(yè)、村和建筑隊(duì)的關(guān)系,解決各種糾紛和矛盾,鼓足各方的干勁,做到合理布局,相互配合。在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一指揮下,項(xiàng)目建設(shè)有條不紊的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè),當(dāng)年投產(chǎn),當(dāng)年見效。

        二是管區(qū)工作。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府安排,讓我掛片冉南管區(qū),這是讓我熟悉農(nóng)村工作的又一個(gè)平臺(tái),深感責(zé)任重大。在鄉(xiāng)黨委政府安排的每次工作中,我都做到責(zé)任明確、目標(biāo)具體,措施到位,統(tǒng)籌安排,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。在今年的冬季農(nóng)田水利建設(shè)中,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高等困難,完成了___長達(dá)12.5公里的清障工作,為農(nóng)田水利建設(shè)順利進(jìn)行贏得了時(shí)間。

        三是新農(nóng)村建設(shè)工作。新農(nóng)村建設(shè)工作是加快推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化進(jìn)程的重要環(huán)節(jié),是一項(xiàng)嶄新的工作。鄉(xiāng)黨 1

        委政府把這項(xiàng)工作交給我,是對(duì)我的信任,我感到既有責(zé)任又有壓力。首先對(duì)城中村、城邊村、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村和中心村進(jìn)行調(diào)查摸底,綜合分析,按照群眾基礎(chǔ)好、干部作風(fēng)硬、經(jīng)濟(jì)條件強(qiáng)的原則進(jìn)行篩選,并與村兩委班子成員、黨員代表、群眾代表進(jìn)行了座談,摸清現(xiàn)狀,查擺問題,認(rèn)真聽取了群眾的意見和心聲,繪制平面圖,分清房屋類別。目前苗樓村正在和開發(fā)商洽談協(xié)商之中。

        三、作風(fēng)方面

        工作中立足平凡崗位,求真實(shí)務(wù)、真抓實(shí)干,堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,能從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力做好同事的表率和榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和自身修養(yǎng),始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在工作和生活上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持原則、秉公辦事;努力樹立好政府工作人員廉潔高效良好形象。

        雖然取得了一些成績,思想和工作水平有了新的提高,但和領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)我的要求和期望相比,還存在許多問題和不足。一是學(xué)習(xí)不夠深入。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),只求一知半解,還表現(xiàn)在學(xué)以致用不深入。二是工作力度和措施不到位,特別是打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在勤學(xué)習(xí)、多用心、會(huì)算賬、抓落實(shí)等方面做得還不到位。三是工作中執(zhí)行的多,創(chuàng)新的少。對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠,新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)度較慢。決心在今后的工作中,以更加飽滿的熱情,更足的干勁,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),查找問題,分析不足,促進(jìn)工作再上新水平。

        8、掛職工作總結(jié)

        根據(jù)組織安排,我們_名工會(huì)干部由區(qū)總工會(huì)選派到__總工會(huì)掛職鍛煉。我有幸被分配到工會(huì)服務(wù)中心掛職,回顧這一個(gè)月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握職工服務(wù)中心的工作,使我對(duì)職工服務(wù)中心的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了更新的認(rèn)識(shí),通過掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝__的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。我的工作主要從以下幾個(gè)方面展開。

        一、開展調(diào)研,全面了解服務(wù)中心基本情況

        __職工服務(wù)中心是區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的為職工提供直接服務(wù)的機(jī)構(gòu),是想職工之所想,急職工之所急,幫職工之所需,解職工之所難,關(guān)心職工疾苦,傾聽職工意見,反應(yīng)職工呼聲服務(wù)廣大職工的平臺(tái)。服務(wù)中心通過幫扶救助、職業(yè)介紹、職工訴求辦理、技能培訓(xùn)、政策咨詢、勞動(dòng)爭議調(diào)解、婚姻家庭、會(huì)員信息采集和職工互助服務(wù)卡管理等多個(gè)服務(wù)窗口,為職工提供直接、快捷、方便的幫助和服務(wù)。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)入工作角色

        到職工服務(wù)中心報(bào)到的第一天,王主任就特地為我安排了兩名對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職期間的輔導(dǎo)老師。通過一對(duì)一的幫助,使我們很快的熟悉了情況,進(jìn)入了工作狀態(tài)。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人?!痹趻炻毱陂g我認(rèn)真閱讀翻閱了大量的工會(huì)文件和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、工會(huì)年度工作報(bào)告以及工會(huì)辦的報(bào)刊。在學(xué)習(xí)的過程中遇到不懂的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向業(yè)務(wù)窗口的同事請教。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了服務(wù)中心的有關(guān)工作,提高了自身的工作能力。

        三、廣泛參與,全面推動(dòng)自己的進(jìn)步

        積極參與職工服務(wù)中心的工作,不斷提高自己的工作能力。服務(wù)中心工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作任務(wù)繁重,這為我更快更好的了解和融入服務(wù)中心提供了機(jī)遇。在完成組織上安排和交辦的工作外,我還主動(dòng)接觸、積極要求參與各服務(wù)窗口的工作。通過在困難職工幫扶窗口的學(xué)習(xí)和參與工作,我逐漸掌握了對(duì)困難職工家庭分階段和多方面幫扶救助方式,尤其是在金秋助學(xué)和困難職工體檢工作中給困難職工家庭就減輕了不少的負(fù)擔(dān),服務(wù)中心在“六一”兒童節(jié)期間為_周歲以下困難家庭子女免費(fèi)贈(zèng)送書籍和食品外還積極聯(lián)系友好會(huì)員單位為困難職工子女配眼鏡、每年還定期為在讀學(xué)生發(fā)放助學(xué)金、在暑假期間把困難職工子女召集起來對(duì)他們進(jìn)行愛黨學(xué)習(xí)教育、對(duì)畢業(yè)需要找工作的大學(xué)生還積極介紹工作,可以說困難職工的孩子從一上小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)都牽掛著區(qū)總工會(huì)和服務(wù)中心的心。服務(wù)中心每年定期一次為困難職工體檢,使他們也能及時(shí)了解自己的身體情況,有病早醫(yī),為困難職工從根本上解決問題。服務(wù)中心是由幫扶中心轉(zhuǎn)變過來的,轉(zhuǎn)變的意義也就是在服務(wù)困難職工的基礎(chǔ)上升級(jí)為服務(wù)所有職工。這一大步的跨域又走在了所有兄弟工會(huì)的前列,為了能進(jìn)一步更好的服務(wù)好職工,北京市總工會(huì)為轄區(qū)工會(huì)開通了__工會(huì)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái),使職工更好更快的享受到服務(wù)。通過對(duì)__職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái)的接觸,讓我真正的感受到了現(xiàn)代化的快捷方便。所有會(huì)員的個(gè)人信息、所有會(huì)員單位的信息、企業(yè)招工的信息,需要求職人員的信息等等在平臺(tái)上一幕了然。還有一些有勞動(dòng)爭議的案子在平臺(tái)上有記載,隸屬于哪個(gè)區(qū)的法律調(diào)解員便及時(shí)的進(jìn)行調(diào)解,最終的結(jié)果平臺(tái)上都能顯示出來。還有就是那些單身青年職工把個(gè)人信息登錄在平臺(tái)上,經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)之后還每年開展幾次單身青年交友會(huì),為單身職工牽線搭橋,建立婚姻關(guān)系提供了方便。

        總之,經(jīng)過一個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了中小城市與大城市的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí),更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問題能力等方面都有了一定的提高。掛職鍛煉是一個(gè)雙向交流、雙向推進(jìn)、雙向提高的過程。就我而言,在對(duì)掛職單位所貢獻(xiàn)的同時(shí)自己亦有所得,目的也就達(dá)到了。我從相對(duì)落后城市,來到一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市掛職,無論是知識(shí)更開闊的胸襟、更深遂的思維走向未來,我也希望將來能站在一個(gè)更新更高的平臺(tái)上,實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,為我區(qū)社會(huì)主義建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中我將以對(duì)工作,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的工會(huì)干部。

        9、掛職工作總結(jié)優(yōu)秀范文

        按照組織的按排,我于20__年6月到9月到__鄉(xiāng)掛任黨委副書記,掛職以來我時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重任,在區(qū)和__鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大五中全會(huì)精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、做好群眾工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等方面,協(xié)助該鄉(xiāng)做了大量工作,思想和作風(fēng)得到了歷練,素質(zhì)和能力得到了提升,受益匪淺,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高

        一是認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)文件精神。學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)政策、文件精神,較好的把握工作重點(diǎn);學(xué)習(xí)該鄉(xiāng)所指定出臺(tái)的《入戶拉家?;顒?dòng)的實(shí)施方案》、《村企聯(lián)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《季評(píng)十佳實(shí)施方案》和《關(guān)于村級(jí)干部業(yè)績考核的暫行規(guī)定》等,從中領(lǐng)會(huì)工作方法、步驟,借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。二是積極參加該鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)。每個(gè)月都參加領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用新理論新知識(shí)武裝頭腦。不斷提高踐行科學(xué)發(fā)展的能力,樹立謀發(fā)展、大發(fā)展的信念。不斷加深對(duì)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和大局觀念,不斷加強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及政策,不斷提高依法行政的能力和決策水平。三是堅(jiān)持參加機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周五下午,我都積極主動(dòng)走進(jìn)會(huì)議室,聽股級(jí)干部業(yè)務(wù)講座和工作匯報(bào),進(jìn)一步了解部門的工作性質(zhì)、內(nèi)容和重點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒一線工作思路和方法;收看廉政教育光碟,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。

        二、調(diào)研比較,掛職鍛煉工作得到新啟迪。

        到任__鄉(xiāng)掛職副書記后,對(duì)該鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、基層黨建、群眾工作等各方面的工作進(jìn)行了全面的考察,親自參與了群眾通過調(diào)研了解到。__鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村,人口1.7萬,黨員670名,14個(gè)黨支部??偯娣e45平方公里,耕地面積2.9萬畝,是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng),該鄉(xiāng)謀事創(chuàng)業(yè)的氛圍未然形成,是一個(gè)發(fā)展中的鄉(xiāng),通過3個(gè)月的掛職鍛煉,深深感覺到該鄉(xiāng)有很多優(yōu)勢和特色值得借鑒。

        (一)特色產(chǎn)業(yè)呈規(guī)模。大力發(fā)展壯大高效養(yǎng)殖業(yè)。通過訂單方式加大與北京華都_司的合作力度,投資1000萬元建成豐慶_新啟農(nóng)牧兩個(gè)合同雞養(yǎng)殖項(xiàng)目,年出欄180萬只,效益達(dá)600萬元,有效帶動(dòng)了周邊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。唐山市副市長王久宗調(diào)研時(shí)給予高度評(píng)價(jià)。有力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐。吸納唐山市新源苗木培植有限公司在我鄉(xiāng)建成投資3000萬元、占地300畝的現(xiàn)代化苗圃基地一座,為20__年園藝博覽會(huì)提供定點(diǎn)苗木。由此我想到,張北地區(qū)畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)近幾年正在逐步發(fā)展壯大,我們可以進(jìn)一步以蔬菜、畜牧產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),不斷深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成規(guī)模產(chǎn)業(yè)。

        (二)項(xiàng)目建設(shè)有突破。積極為企業(yè)發(fā)展做好服務(wù)。提高辦事效率,積極協(xié)職能部門,為企業(yè)的發(fā)展提供便利服務(wù),使企業(yè)順利落戶??偼顿Y4.9億元的唐山潔城能源有限公司生活垃圾發(fā)電項(xiàng)目,正在加緊安裝發(fā)電設(shè)備,9月份投入生產(chǎn),年對(duì)外供電量為2.4億度,成為唐山市的垃圾發(fā)電項(xiàng)目。計(jì)劃投資2億元的唐山惠超物流有限公司煤炭、鋼鐵存儲(chǔ)、配送服務(wù)項(xiàng)目預(yù)計(jì)今年年底可投入使用,年可創(chuàng)產(chǎn)值2億元,實(shí)現(xiàn)利稅2014萬元。計(jì)劃投資1.2億元的唐山市亞輝機(jī)械制造有限公司機(jī)加工項(xiàng)目已于今年3月份在工業(yè)區(qū)開始動(dòng)工,達(dá)產(chǎn)后,可實(shí)現(xiàn)銷售收入5600萬元,利稅1660萬。通過掛職學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展,必須狠抓項(xiàng)目建設(shè),上大項(xiàng)目,不斷擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。我們張北地區(qū)要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、大跨越,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。尤其是進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,加強(qiáng)道路、供電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為企業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)提供保障。在軟環(huán)境建設(shè)上狠下功夫,提高優(yōu)化行政服務(wù)質(zhì)量和水平,提高政府效能,進(jìn)一步營造優(yōu)質(zhì)、高效、寬松的發(fā)展環(huán)境。

        (三)社會(huì)環(huán)境創(chuàng)和諧。完善領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制和群防群治網(wǎng)絡(luò)體系,發(fā)揮基層組織的作用,管理信訪工作,教育村干部依法行政;建立重大決策黨員、村民代表風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制;發(fā)揮黨員、村民代表廣泛聯(lián)系群眾作用,通過建言獻(xiàn)策進(jìn)行民主決策,減少各類矛盾的發(fā)生;發(fā)揮信訪工作志愿者作用,解決群眾問題。在信訪工作中,該鄉(xiāng)創(chuàng)立了四種模式,即避重就輕的雁翎莊村模式,民主決策的蒲臺(tái)河村模式,內(nèi)部調(diào)解的尖字沽村模式和以情化解的望北村模式,唐山市聯(lián)席辦以《探索工作模式筑牢穩(wěn)定防線》為題,作為典型經(jīng)驗(yàn)在全市予以推廣。__鄉(xiāng)信訪工作做的很出色,他們以“老案歸零,新案隨清”為目標(biāo),做到小事不出村,大事不出鄉(xiāng)。我認(rèn)為我們張北通過借鑒__鄉(xiāng)的做法,不斷創(chuàng)新思維,改進(jìn)工作措施,社會(huì)穩(wěn)定工作會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。

        (四)基層黨建顯特色。開展“村企聯(lián)建”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)互利共贏。以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,堅(jiān)持自愿合作的原則,村企共謀發(fā)展思路、共辦社會(huì)事業(yè)、共促農(nóng)民就業(yè),通過開展各種幫扶,達(dá)到互利共贏的目的,加強(qiáng)了企業(yè)黨建,促進(jìn)了村企和諧,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。強(qiáng)化村級(jí)組織建設(shè)。制定出臺(tái)《關(guān)于村級(jí)干部業(yè)績考核的暫行規(guī)定》,從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨建工作、社會(huì)民生和穩(wěn)定工作等方面對(duì)村干部進(jìn)行嚴(yán)格考核。強(qiáng)化對(duì)村級(jí)班子的教育管理。通過民主生活會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和警示教育會(huì)等形式,全方位、多層次培訓(xùn)教育村干部。組織開展迎接建黨__周年游歷惠豐湖唐人街系列活動(dòng)。我參與了此項(xiàng)活動(dòng),親眼目睹了豐南區(qū)的建設(shè),城中村的拆遷改造、青年路的擴(kuò)建、800畝惠豐湖和五賓館的建成、唐津運(yùn)河的開發(fā)、唐人街的建設(shè)、大劇院的竣工,在較短的時(shí)間內(nèi)豐南發(fā)生了巨大的變化,尤其是建設(shè)惠豐湖5_區(qū),打造豐南人自己的旅游品牌,對(duì)我感受頗深,假如張北充分利用我們的資源和區(qū)位優(yōu)勢,逐步做強(qiáng)我們的旅游業(yè),一定會(huì)拉動(dòng)張北經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展。

        (五)群眾工作出新招。把注重民生,解決群眾實(shí)際問題作為群眾工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力推行“一線工作法”,在全區(qū)率先開展了“入戶拉家?!被顒?dòng),規(guī)定每周六為機(jī)關(guān)干部入戶訪談日,鄉(xiāng)村兩級(jí)干部走進(jìn)群眾,察民情,體民意,解民憂,拉近魚水關(guān)系,為保穩(wěn)定、促和諧奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。活動(dòng)中對(duì)群眾意見和建議,做到日梳理,周匯報(bào),月總結(jié),對(duì)所反映的問題能解決的及時(shí)解決,不能馬上解決的領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,共同研究解決辦法,提高了群眾的滿意率。我感覺這種做法值得我們借鑒。

        通過掛職學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政策理論水平。解放了思想,更新了觀念,開拓了視野,豐富了知識(shí),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。經(jīng)歷就是財(cái)富,歷練就是成長。今后我要以更新的理念、更寬的視野、更好的方法和更加昂揚(yáng)的斗志投身于工作中去。

        10、掛職個(gè)人的工作總結(jié)

        在學(xué)院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間,全程參與了該事務(wù)所承接的長沙某經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的管理咨詢項(xiàng)目,以下是我此次掛職鍛煉的工作內(nèi)容與收獲體會(huì):

        一、項(xiàng)目背景與工作內(nèi)容

        此次與天職所簽訂管理咨詢業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店,近年來隨著經(jīng)濟(jì)型酒店的市場競爭日趨激烈,原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對(duì)酒店未來的資金、盈利能力和利潤水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著酒店規(guī)模的不斷擴(kuò)張,管理層級(jí)的增加和管理幅度的增大導(dǎo)致公司的財(cái)務(wù)管控風(fēng)險(xiǎn)不斷加劇。另外,為了適應(yīng)公司擴(kuò)張的需要,財(cái)務(wù)人員規(guī)模也隨之?dāng)U大,新進(jìn)人員增多,這些因素對(duì)公司財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范性提出了更高的要求。因此這次的項(xiàng)目目標(biāo)主要是設(shè)計(jì)該酒店的財(cái)務(wù)管理制度,指導(dǎo)公司及其下屬分店規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,梳理公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財(cái)務(wù)管理水平與監(jiān)控能力。

        此次管理咨詢的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是現(xiàn)場調(diào)研階段,對(duì)公司管理層、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門與人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,了解公司相關(guān)工作流程、權(quán)責(zé)、工作內(nèi)容、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等內(nèi)容。第二階段是工作成果編制階段,對(duì)現(xiàn)場調(diào)研取得的資料進(jìn)行整理、分析,在信息分析的基礎(chǔ)上,編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段,與公司相關(guān)人員就工作成果的內(nèi)容進(jìn)行討論,完善相關(guān)內(nèi)容。第四階段是修改與交付階段,針對(duì)以上相關(guān)意見的基礎(chǔ)上工作成果進(jìn)行修改,形成正式稿成果交付。

        參與該項(xiàng)目的總共有四人,項(xiàng)目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解,安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。雖然我在企業(yè)從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作長達(dá)二十年,但是酒店的財(cái)務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的區(qū)別,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理沒有工業(yè)企業(yè)的復(fù)雜,管理著重點(diǎn)在資金監(jiān)控上,因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過一周的現(xiàn)場調(diào)研,我針對(duì)酒店的具體情況,參考了其他經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與酒店的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)中心總經(jīng)理與財(cái)務(wù)部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度,內(nèi)容涉及資金計(jì)劃、資金支付、資金監(jiān)控、現(xiàn)金管理、銀行帳戶管理等,同時(shí)用VOSIO軟件編制了與內(nèi)容配套的資金管理各分項(xiàng)的流程圖。并且根據(jù)資金管理制度編制了內(nèi)部權(quán)限控制指引及相關(guān)的資金表單。

        在制定財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)時(shí),參考了酒店原有的制度,根據(jù)酒店這次的人事改革,對(duì)崗位安排進(jìn)行調(diào)整,圍繞資金管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)各崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

        二、收獲與建議

        通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí),不僅了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了管理咨詢業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。而且對(duì)經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的經(jīng)營管理模式與財(cái)務(wù)管理也有了大致的了解,體會(huì)到會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理咨詢職責(zé)的重要性。無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉,除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì),讓我對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)的改革也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        盡管近年來,畢業(yè)生就業(yè)難,但企業(yè)選擇符合自身要求的會(huì)計(jì)人員,尤其是電算會(huì)計(jì)人員并不容易。通過這次鍛煉,我認(rèn)為,原因有兩點(diǎn):其一,較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì)計(jì)人才;其二,除專業(yè)素質(zhì)外,較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員,尤其是沉穩(wěn)細(xì)致,吃苦耐勞的會(huì)計(jì)人員。因此,我認(rèn)為在會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做如下改進(jìn):

        1、確定應(yīng)加強(qiáng)的人才素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容

        在教學(xué)過程中除了培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)技能,還需要對(duì)人際關(guān)系、分析能力進(jìn)行培養(yǎng)。具體來說更應(yīng)側(cè)重以下四種素養(yǎng)的培養(yǎng):

        (1)具有較高的職業(yè)判斷力;

        (2)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

        (3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;

        (4)具有組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

        2、確定課程改革內(nèi)容

        高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué),課程體系更需具有應(yīng)用性和實(shí)踐性,必須加大現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)訓(xùn),開展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì)計(jì)課程改革中,應(yīng)以會(huì)計(jì)工作流程為基礎(chǔ)對(duì)課程體系進(jìn)行構(gòu)建以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容。實(shí)際上,學(xué)校、任課教師無法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),那么會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主,企業(yè)實(shí)訓(xùn)為輔”的路。而教師對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度,也直接影響到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。因此,企業(yè)掛職鍛煉應(yīng)當(dāng)是長期的,普及到大部分沒有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

        3、以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容

        會(huì)計(jì)專業(yè)核心能力模塊,具體可分解為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理模塊和財(cái)務(wù)管理與審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力模塊。圍繞這兩大模塊,通過對(duì)原來會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程進(jìn)行解構(gòu),以職業(yè)崗位核算能力和人才培養(yǎng)基本規(guī)格要求為依據(jù),確定專業(yè)核心主干課程。

        在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),應(yīng)將核心能力模塊進(jìn)行能力細(xì)分,根據(jù)細(xì)分的各項(xiàng)能力,組合課程,才能課程中知識(shí)點(diǎn)相互之間內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,避免簡單重復(fù)或遺漏,有利于學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,提高教學(xué)效果。

        如:出納業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握核心課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)課程;會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)(分崗位)課程;財(cái)務(wù)分析能力應(yīng)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程;職業(yè)素質(zhì)能力應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)、人際交際、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理學(xué)、ERP沙盤模擬等課程。

        根據(jù)上面兩點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行重新課程體系構(gòu)建,形成有利于組織教學(xué),符合高職教育理念的新的課程體系,為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型人才。

        4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,確立科研方向

        企業(yè)在經(jīng)營與發(fā)展過程中也遇到許多財(cái)務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問題、有些問題直接決定著企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問題,他們也非常希望能得到專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的幫助,這些企業(yè)需求為我們提供了科研方向。

        這次很感謝學(xué)院與系部領(lǐng)導(dǎo),作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師,讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守天職所的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是考勤制度,積極獨(dú)立完成管理咨詢的工作,遇到不明白的地方,主動(dòng)請教天職所的注冊會(huì)計(jì)師。堅(jiān)持撰寫掛職學(xué)習(xí)日記,記錄學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴收獲,雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問題,但這是專業(yè)課教師很好的一種培訓(xùn)模式,是我今后繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。

        11、掛職個(gè)人的工作總結(jié)

        9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來,本人認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長和潘校長的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:

        一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

        (一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)。

        俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。

        學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。

        (二)大力實(shí)施德育科研,提升學(xué)校品位。

        學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

        (三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。

        學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評(píng)課情況。各教研組定期舉行聽課、評(píng)課,每周開展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。

        (四)重視校園文化建設(shè),營造優(yōu)美育人環(huán)境。

        1、開展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),營造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。

        2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

        二、本人工作情況匯報(bào)

        (一)真抓實(shí)干,勤奮工作

        本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。

        (二)嚴(yán)于律已,注重形象

        掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。

        (三)虛心學(xué)習(xí),廣泛交流

        掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),和校長、副校長、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。

        四、收獲及體會(huì)

        沒有交流和比較,不知差距。通過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:

        一是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。

        二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來,完善機(jī)制,形成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長,讓教師體會(huì)到成功的喜悅。

        回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

        12、掛職個(gè)人的工作總結(jié)

        一所學(xué)校,要想在激烈的社會(huì)競爭中立足、生存、發(fā)展,必須形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí),深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。

        1、管理有特色。

        “求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng),、管理優(yōu)先、師資整合”這12個(gè)字。

        (1)文化引領(lǐng)。沒有文化的引領(lǐng),先導(dǎo)是難以對(duì)下屬的三個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理,均衡發(fā)展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的氣魄,以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園,讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)(學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放),“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無痕地滲入到每一位“求是”人的血液中,激勵(lì)廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求,形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng),敬業(yè)愛生、精益求精的教風(fēng),樂學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,連鎖辦學(xué)沒有沖淡“求是”這杯牛奶,是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。

        (2)管理優(yōu)化。體現(xiàn)在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡(luò)化管理。求是為提高管的效率,建立扁平化的管理機(jī)構(gòu),重心向年級(jí)組與教研組下移。各校副總校長參與校長會(huì)議的決策,在各校長辦公室的協(xié)助下負(fù)責(zé)并主持處理下屬某學(xué)校的日常行政事務(wù),同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校某條線上的管理,對(duì)三校某方面的工作進(jìn)行統(tǒng)一管理和決策。這種“條塊”結(jié)合的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置使學(xué)校決策層和執(zhí)行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。

        (3)師資整合?!扒笫恰笔遣捎靡岳蠋?、整合領(lǐng)導(dǎo),如設(shè)正副教研組長、年級(jí)組長,由老學(xué)校教師擔(dān)任正職,新學(xué)校教師擔(dān)任副職,這種幫帶配置保證了教學(xué)與管理的質(zhì)量,確保教學(xué)管理實(shí)施質(zhì)量的一致,使新學(xué)校的管理力量在短時(shí)間內(nèi)得到了培養(yǎng)和鍛煉,并為集團(tuán)化學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        2、教師有特色。

        “求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開拓”這8個(gè)字。

        在“求是”教師這個(gè)團(tuán)體中,有一句話是大家掛在嘴上的,哪就是“你想當(dāng)校長很難,你想成為一名優(yōu)秀的教師,只要你努力,一定能達(dá)到”。在“求是”,人人羨慕做一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)橐幻麅?yōu)秀的教師在政治地位以及獎(jiǎng)金津貼等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通教師以及行政領(lǐng)導(dǎo),“求是”的這一理念,支持著教師朝著既定的目標(biāo)努力?!扒笫恰碧岢氖恰拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的質(zhì)量觀,這樣,相對(duì)教師而言,工作強(qiáng)度增大,但教師沒有怨言,化壓力為動(dòng)力,自我加壓、自我實(shí)現(xiàn)。

        3、學(xué)生有特色。

        “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯,就說說學(xué)生每天的出操吧,每天清晨,在昂揚(yáng)的樂曲中,高舉班級(jí)銘牌,跟著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄赳赳地走向操場,早操完畢,還是如此回教室,顯得格外精神,“求是”的孩子每天都是這樣開始新的一天的學(xué)習(xí)生活,直致影響他的一天的學(xué)習(xí)生活。

        這次學(xué)習(xí)活動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過程,也是我們回顧反思與整理的契機(jī),盡管差異萬千,盡管差距萬千,但我們畢竟從事一樣的光榮使命,他們在教育教學(xué)及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我們今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先輩們的指引,加上我們不斷努力,只要堅(jiān)定信念,咬定青山,就會(huì)進(jìn)步、就會(huì)發(fā)展。