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        掛職鍛煉總結優(yōu)秀范文

        《掛職鍛煉總結優(yōu)秀范文》屬于個人工作總結中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        掛職鍛煉總結優(yōu)秀范文

        1、掛職鍛煉總結優(yōu)秀范文

        掛職是鍛煉干部的有效途徑,其中有相當一部分干部在掛職期間收獲頗豐。關于掛職收獲我個人總結如下幾點:

        1、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無比光榮,很快進入工作狀態(tài)。數(shù)多月來,服從社區(qū)的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息時間上下班,尊重社區(qū)領導,團結單位同事。

        2、自覺學習,努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個重要職能部門,具有較強的專業(yè)性,為了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理經驗,運用到以后的工作中。

        3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區(qū)干部的交流,始終報著學習的態(tài)度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展狀況,以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

        七年的掛職鍛煉工作,通過學習了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進一步做好后面的工作,一年期滿后自己將會有什么進步,如何向組織交一份滿意的答卷。

        進一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區(qū)活動辦組織開展的一系列活動,通過學習和工作的開展,爭取得到環(huán)保局領導和同事們對我各方面的認可。

        繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。

        2、掛職鍛煉總結范文精選

        這一周,我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員,在市教育局、市教師進修學校的統(tǒng)一部署下,開始了在田家庵區(qū)第二小學掛職培訓學習生活。首先,我要感謝市教育局、是教師進修學校、區(qū)教育局為我搭建了學習、鍛煉的平臺,這次掛職學習目的是學習掛職學校先進的辦學理念和管理方法,學習如何提高教學質量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,學習如何構建和諧校園文化,加強學生的管理等等。而我更想借這次學習機會學習一些新東西,以新思想、新理念來充實自己,以便在學習期滿后更好地指導教育教學,把我校的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學習的機會,在端正學習態(tài)度的前提下,自我加壓。在田二小學習期間,得到了指導校長張教華校長的熱情接待和真誠地指導,學校全方位向我們開放,讓我們有機會真正觸及到學校管理的各個層面,我能夠在“做”中學、在看中思,邊看邊做,邊學邊思,零距離接觸了名校深厚的學校文化積淀、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在張校長的指導下,把自己所學理論知識和學校管理實際有機結合,與張校長的深度交談中使更深地領悟到了學校管理的內涵,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過掛職鍛煉,開闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學習情況和感悟做以下總結:

        一、掛職學習情況:

        在這一周里,我制訂了學習計劃,學校又給我們安排了工作日程表,我全程參與學校教育教學管理的實踐活動,結合自己掌握的教育教學管理理念對田二小的管理活動進行分析,認真考察學校新課程的實施情況,聽取校長的經驗介紹,探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法,邊學習邊反思,將掛職校作為自己行動與研究的的平臺,將自己融入其中,在現(xiàn)實的具體教育管理實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,在研究過程中不斷預設和生成新的設想,以此提高自己的實踐智慧。

        (一)全方位參與管理:從進入田二小的第一天起,我迅速進入了管理的角色,參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動,與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了張校長的辦學思想、科研意識、學習精神和管理方法,特別是校內骨干教師示范課,聽后不僅開闊了眼界,還在總結中提升自己。

        (二)參加各種會議:只要有會議我們必參加,周二班子例會,周四教師代表座談會等等,從中感受校長應如何協(xié)調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理,如何了解教職員工動態(tài)、激發(fā)教職工積極性,如何對前段工作做綱領性總結,對今后工作做發(fā)展性展望。

        (三)深入課堂調研:課堂才是了解教學的主陣地,所以我抓緊一切時間體驗課堂,聽課10節(jié),對田二小的教育教學情況有了深度的了解。

        (四)虛心請教:我們的辦公室設在三樓會議室,與校長室相鄰,我有機會了解校長的處事方式和方法,并就自己的困惑及時向他們請教。學到了書本上難以學到的知識。

        (五)與中層干部交流:多數(shù)時間我深入到教導處,了解教導處、德育處、總務處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法,及時分析自己學校的實際情況,確定經驗的取舍。

        (六)在認真研讀教育專著和期刊的基礎上,記學習筆記,撰寫心得,寫學習日記,把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學習他們的規(guī)章制度,并加以整理,為今后的工作提供參考。

        二、感悟田二小教育

        始建于1948年的田二小,改革開放初期即嶄露頭角,成為區(qū)屬重點學校,1998年被市教委命名為市實驗小學,20_年榮膺安徽省實驗。近年奪得的國家級集體榮譽就有許多:中央教科所實驗學校、全國德育課題研究先進實驗學校、中央電教館課題研究實驗學校、全國紅旗大隊、全國教育網絡系統(tǒng)示范單位、首屆中國少兒舞蹈藝術節(jié)先進集體等。

        目前,學校占地15000平方米,37個教學班, 2156名學生,103名教師,其中,全國優(yōu)秀教師一名,中學高級教師一名,小學高級教師67名,省級“教壇新星”3名,市級“教壇新星”6名,市級骨干教師8名,市級“十佳”教師2名。

        多年來,田二小始終全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質教育,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,以“以德立校、依法治校、科研興?!睘檗k學方略;以“為教師專業(yè)發(fā)展引路,為學生終生學習奠基”為辦學理念;以“品德高尚、基礎扎實、能力多樣、興趣廣泛、習慣良好、身心健康”為育人目標,學校逐年增加教育投資,先后建成了現(xiàn)代化多功能的教學樓、電教樓、辦公樓、綜合樓。目前學校擁有多媒體網絡教室、語音室、微機室、電教室、實驗室、圖書室、閱覽室、展室、資料室、榮譽室、黨員活動室、美術室、舞蹈練功房、音樂室等。

        小學以發(fā)展創(chuàng)新、健康和諧、發(fā)展輝煌為工作基本點,堅持以教學為中心,以特色工作為突破口,積極推進素質教育,不斷提升品牌學校的影響力和辦學品位,學校堅持一個原則-以人為本,構建和諧學校。追求四個目標:提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長的學生、創(chuàng)辦有特色的學校。

        (一)校園文化品位高。校園文化建設能充分體現(xiàn)學校的育人宗旨。田二小在環(huán)境設計上,營造了濃郁的文化氛圍,讓每一面墻都會說話:分樓層設計了相關的主題。一、二樓主題:中華經典文學廊。主要是通過國學的系列學習,如弟子規(guī)、三字經、千字文、詩經等篇文的學習,了解儒家思想、倫理道德,從而做到讀中華經典,做少年君子。三、四樓主題:理想與信念廊。在這里同學們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學家、文人、藝術家等,通過對榜樣的學習,為自己設定奮斗的目標,樹立遠大的理想。學校各中隊還開展了掛班牌活動,班牌中印制教師寄語、格言、班訓等,使學生熱愛班級,增強責任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話,對學生進行了潛移默化的教育。

        (二)和諧的班子群體。張校長主張班子成員的整體優(yōu)化。他認為,一個好的班子肯定是一所好的學校。所以他對班子的要求很嚴格,要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”,努力做一個“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實干家,善于開拓的外交家”,此外要求他們除了自身專業(yè)引領外,更要以自身的人格魅力帶動普通教師。張校長常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實行人性化管理,努力創(chuàng)設良好的工作氛圍,班子成員之間形成了較強的合力,在群眾中威信很高。各個部門的教師群體都以班子為榜樣,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀群體。領導班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂,他們善于釋放自己的思想、觀點、看法,提出自己的觀點和建議,這種民主和諧、相互尊重的工作作風,不斷提高了班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        (三)塑造了有思想的教師。小學開展的“樹興華人形象工程”、“一學四愛活動”,爭當名師,打造名師梯隊。我仔細閱讀了他們下發(fā)《教師百部讀書目錄》,內容涵概了很多方面。學校組織教師認真讀書:平時讀書,寒暑假也要讀書充電,每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內容,要求教師把讀書作為接受繼續(xù)教育的自覺要求,并把讀書學習、教育反思與發(fā)展創(chuàng)造結合起來,開展讀書交流會、青年讀研會,教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學風格,從而提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品位,青年教師也迅速成長起來。在每月末教師上交的工作反思就是實際經驗的積累,看了以后簡直就是一種享受,質量很高。講到這里,自己產生了很多感想,反思自己從事的教學管理工作,我們也要求教師寫反思,而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負擔,究其原因就是不會反思,只是應付檢查而已,教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以,我覺得自己在回來后首要的工作就是指導教師寫反思日記,讓每個教師都在反思中提高,以盡快促進我校教師的成長。

        (四)傳統(tǒng)文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心與心的交流,是在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范,是諄諄教誨,循循善誘。中國是一個文明古國,道德教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“傳道”歷來都是教育的第一要務,小學啟動的“讀中華經典,做少年君子”的誦讀工程,將《弟子規(guī)》作為學生思想道德教育的切入點,把握學生的思想變化,靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石,達到“不教而教”的德育最高境界。學生的養(yǎng)成教育抓的實,當你走進校園,給你的第一印象就是整潔、干凈,無論課上還是課下,都是井然有序,特別是在下課,由任課教師帶學生到外面做游戲,學生歡聲笑語,上課鈴聲一響,學生馬上自然成行,有序無聲的走進課堂,學生遇到老師、客人都是彬彬有禮地問好,這已經成為一種習慣。一年來,我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。

        (五)創(chuàng)辦特色謀發(fā)展小學把校本課程開發(fā)納入到學校實施新課程的重要途徑,成為學校的辦學特色。學校是根據自己的辦學目標、學生的興趣愛好、需求及教師自身的優(yōu)勢,自主開發(fā)了校本課程。小學校本課程分為兩類,學科類校本課程、活動類校本課程。學校每學期都有一次學生們的作品展,為學生個性發(fā)展與綜合素質的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實施不是一層不變的,隨著課程的不斷發(fā)展與更新,把原有的變簡筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課,還新增了動畫配音、禮品包裝、英語課本劇、英文歌曲、快板、形象禮儀等八門課程,小學的校本課程至今已達34門課程……對學生上課的管理由教導處負責檢查學生的上課情況。學校更關注的是對課程的評價。在評價方式上:對課程開發(fā)實施者的評價,要看學生選擇的人數(shù)、學生實際接受的效果、領導與教師聽課后的評價、學生問卷調查的結果、教師采取的授課方式及運用現(xiàn)代教育技術的情況。對學生的評價,主要采取學分制,學生學習該課程的學時總量、學生在學習過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等、學習的客觀效果,教師可采取適當?shù)姆绞竭M行考核。評價過程以學生參與學習的學時量的考核為主,過程與結果為輔,但最終的學分要綜合起來考慮。同時學校根據每學期的常規(guī)教學對教師進行評價,采用量化與問卷調查相結合的辦法,在每學期末下發(fā)《小學教師開發(fā)校本課程評價表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價表》、《學生學習評價表》,最后的綜合成績列入教師的績效評估。開發(fā)校本課程,促進了學校三維發(fā)展,即學生發(fā)展,教師發(fā)展和學校發(fā)展。

        (六)常規(guī)管理顯實效

        小學以課改為重點,以活動為紐帶,以科研為抓手,緊緊圍繞學?!耙?、二、三、四、五工程”這一總目標,強化教學管理,深化學科教研,優(yōu)化課堂教學,抓常規(guī),抓質量。教學工作以“六關”工作為中心,將工作自查、互查、抽查、平時查與突擊查、教研組查與領導查相結合,使教學工作抓得實在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導、反饋抓的實,效果好,促進了質量的提高。在對學生的評價過程中,以過程性評價、發(fā)展性評價為主,采用學生自評、互評、家長評、教師評的方法。對課堂教學的調研和監(jiān)控。學校推行了隨堂聽課制,以規(guī)模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結合。聽課時注重聽、測、析、導相結合。在每次領導聽課后馬上與教師交流,要求交流后教師上交二次備課教案。

        短短的幾天掛職學習時間,我卻受益匪淺,學到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討,尋找可持續(xù)發(fā)展的學校管理理念,進一步提高教育教學水平。下面我談談掛職學習后的幾點思考:

        1、校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想。

        辦學理念是學校總的價值觀,是學校文化的核心,是學校發(fā)展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位,切合社會和學校實際,讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學校的辦學理念,讓全體教職工理解,讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標。我們與小學雖然存在著城鄉(xiāng)差異,“為每個孩子創(chuàng)造美好的未來”“沒有教不好的學生”卻成為不爭的事實,那么如何發(fā)揮我們自身的潛能,結合自己的實際,創(chuàng)辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。

        2、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。

        學?,F(xiàn)代化,硬件建設和配備現(xiàn)代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。如小學的設計,很具藝術性,那別具一格、精致幽雅的讀書會,具有很濃的文化氣息。我縣很多學校校園內的宣傳標語,條條真切,櫥窗里公布欄、榮譽欄都也都能激發(fā)師生的士氣,但是應注意的是新、奇。

        3、校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。

        每個校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點是相通的,那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強情感管理。在這方面,我們的很多校長都很成功。也是我們這些副職學習的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

        4、校長要立足校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展。新課改,對每個教師來說將是一個全新的體驗,無論是校長,還是老師,無論是有經驗的,還是沒有經驗的,無論是優(yōu)秀的,還是普通的--人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學各種能力,才能不斷的適應新課程的需要,適應對未來發(fā)展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據我們的自身實際,挖掘教師內在潛力,促進教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務校長一定要親自抓這項工作,制定實施方案,將教師專業(yè)發(fā)展與課程改革結合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實踐,不斷的探索具有學校特色的培訓途徑,才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量,找到適合自己發(fā)展的平臺,也為學??沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。

        學校應該是師生共同發(fā)展的平臺,是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學校中堅力量的教師,發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以,要給教師一個和諧的工作環(huán)境,給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感,讓教師們心情舒暢地教書育人,讓新進的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結合點,“嚴在當嚴出,愛在細微處”,保證制度的規(guī)范性和嚴肅性,完善質量監(jiān)控和獎勵制度;要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感,讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠、樂觀、自信;要鼓勵教師學習和研究,走“學習,實踐--反思--研究--提高”之路,促進專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記,開展“教師敘事研究”,讓教師以敘事的形式記述所經歷的各種教育教學事件,通過思考和分析揭示其教育意義、內容,促進教育觀念的更新和教育行為的轉變,讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出,培養(yǎng)出一批品牌教師,為學校的發(fā)展、學生的成長提供保障。

        總之,這次掛職鍛煉,既是我學習的過程,也是我回顧反思與整理的契機,盡管差距很大,但我們畢竟從事著一樣的光榮使命,他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法,將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學習的經歷,我將永久的珍藏。我將不負眾望,努力吸收內化這次鍛煉所得,加強學習,不斷更新觀念,相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高!

        3、掛職鍛煉總結范文精選

        20_年3月10日,本著學習、提高的態(tài)度,我來西苑實驗小學掛職鍛煉。在一個星期的學習中,聆聽了各位骨干教師的精品課程,也交流了關于課堂教學改革等方面的問題,受益匪淺。

        3月10日到西苑實驗小學實地掛職學習。一個星期的時間里,走進課堂聽課,參觀學校,對學校的發(fā)展歷程、辦學理念、學校文化建設,都有了較深的認識,他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色、科學完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義,值得學習借鑒,現(xiàn)就掛職學習情況小結如下:

        在掛職培訓學習期間,我嚴格遵守培訓時間,認真學習研究領會西苑實驗小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色,積極參與學校的各項活動和各種會議,經常主動和學校各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結。認真研讀西苑實驗小學的各種資料、活動方案,始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。把在西苑實驗小學的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結,形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

        在掛職培訓學習期間,與所掛職學校領導和教師建立了深厚的感情和友誼。并通過我一周的學習、工作,使兩個學校之間建立了友好

        關系,促進了兩所學校的互相交流。

        一、掛職學習的內容和方法

        1.學習的內容

        教育教學管理特別是教學管理;現(xiàn)代教育技術在小學教育教學中的運用與創(chuàng)新等。

        2.學習的方法

        掛職學習期間,采取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

        3.所做的工作

        全方位參與學校的管理,嚴格按作息時間上下班,參加周一上午的觀摩升旗儀式,下午的群眾路線教育活動的政治學習。5天共聽語文、數(shù)學等共5節(jié)課;參加了學校的教工活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

        二、總體感覺

        在西苑實驗小學掛職鍛煉期間,通過向侯校長交流學習,使我切實感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事業(yè)的過程”。我時常被西苑實驗小學的老師們感動著:一件那么平常的小事,一項那么細小的工作卻被老師們做得有板有眼,有章有法。有人談到“細節(jié)決定成敗,過程造就結果,管理產生效益”。老子曾說:“天下大事心做于細?!蔽覀兤椒踩俗畲蟮某晒褪前哑匠5氖伦龊米隽?。作為一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵,用自己強烈的敬業(yè)精神,求真的科學態(tài)度,高尚的人格

        魅力去感染教師,激勵教師,帶領教師,使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

        通過學習,使我真正理解了終生接受教育的理念;通過學習,我們的觀念得到更新、我們的思想得到升華、我們的專業(yè)得到成長、我們的見識無比開闊。這樣的學習意義重大,不僅使學習者的管理和教學雙豐收,更對我們農村小學的教育發(fā)展有很大的幫助,在這里,我衷心地感謝學區(qū)給我學習的機會、感謝西苑實驗小學各位領導和老師給我提供這個學習的平臺。

        4、掛職鍛煉總結范文精選

        根據組織安排,我于20_年6月6日至20_年6月16日,在福建省未成年犯管教所進行為期10天掛職鍛煉學習,福建省未管所始建于1956年于20_年搬遷至地處于福州市閩侯縣峽南地區(qū)距離福州市55公里,掛職到獄政科。在福建未管所學習

        鑒于這次掛職時間較短,福建未管所沒有給我安排具體工作,主要是根據我省局獄政處領導布置的任務和我的主要學習方向,采取了全面了解、“有所側重”的辦法開展調研、宣傳和交流,學習福建未管所的先進的人防、技防、物防、法規(guī)在先的制度理念。學習過程中自覺服從安排,積極爭取主動,不斷總結別人好的經驗,學習好的做法,接受新的觀念,較好的完成了掛職鍛煉任務。

        5、掛職鍛煉工作總結范文精選

        根據團中央的工作部署,經__團市委的推薦,__青年職業(yè)學院電子工程系團總支書記郭成月同志于20_年7月4日至今在我委掛職鍛煉,任團縣委副書記。

        在掛職鍛煉期間,該同志能認真學習黨的路線、方針,認真實踐重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,認真履行職責,扎實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了各項工作任務。

        一、加強學習,提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加縣黨委中心組學習和“解放思想大討論”活動,堅持利用業(yè)余時間自學,并注重深入基層,向群眾學習,向實踐學習。先后認真學習了陸昊同志在全團加強基層組織建設和基層工作電視電話會議上的講話精神、黨的十七大三中全會精神,政策理論水平和實際應用水平不斷提高,工作預見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進一步增強,能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

        二、加強基層組織建設。該同志上任以后在盡快熟悉工作情況的基礎上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以

        創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。該同志迅速走訪全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和數(shù)十個行政村。和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職團干部進行座談,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導交流,經過對兼職團干部培訓后,對張鵬鋼、何煜坤等7人發(fā)文為專職團干部,并對周家門前村等46個村子選配了團支部書記,切實加強了基層團組織力量。

        三、真抓實干,創(chuàng)造性開展工作,一心為災區(qū)人民著想。(1)在黨的十七大召開之際響應號召在南指揮鎮(zhèn)頁渠村進行平安__、黨的十七屆三中全會精神宣講活動,先后10多次深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解情況,和群眾同吃同住同勞動,為群眾解難題;(2)志愿到唐村鄉(xiāng)索洛樹村西部青年高效農業(yè)示范園大棚蔬菜參加勞動并請來省市上農產專家給予指導;(3)該同志與__團市委多次請款,為災區(qū)爭取了兩所希望衛(wèi)生室和一所“海河青年快樂家園”建設經費,共達20萬元。(4)在了解外出務工困難的農村青年后,與董家河鄉(xiāng)黨委領導聯(lián)系,由鄉(xiāng)團干部負責招聘27名農村適齡青年到__務工。(5)在得知__中學馬樂、周愛斌兩名貧困學生考上大學后,主動與__各界愛心人事聯(lián)系,__蕓軒科貿有限公司資助了這兩名學生四年的學費,共計

        3.8萬元。

        四、團委意見。該同志能嚴格要求自己,尊重領導,謙虛謹慎,大局意識強,團結同志,贏得了領導和同志們的

        一致好評,希望郭成月同志在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚愛學習、能吃苦、肯鉆研、求上進的作風,不斷取得更大的成績。

        6、掛職鍛煉工作總結范文精選

        根據市委組織部《關于選派市直科級年輕干部到民營企業(yè)鍛煉的通知》精神,經黨組織選派,我于____年11月至____年10月在___制藥股份有限公司掛職鍛煉,任公司黨委副書記,分管公司民族工作。兩年的掛職鍛煉過程中,我能夠珍惜機遇、潛下心來、虛心學習,立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長、積累經驗、增長才干、提高素質,較好完成掛職鍛煉任務?,F(xiàn)將掛職鍛煉工作情況總結如下:

        一、 注重學習,不斷提高政策和業(yè)務水平

        到民營企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實地,一門心思想工作、一心一意干事業(yè)。為了不斷提高自身的思想政治素質和工作能力,我注重三個方面的學習。一是加強理論學習。認真學習黨的方針、政策,進一步學習領會科學發(fā)展觀的豐富內涵,學習貫徹市三次黨代會的要求和部署,努力做到融會貫通、學以致用,真正用理論指導實踐,解決問題,推動工作。二是加強業(yè)務學習。業(yè)務知識不在于一朝一夕就能學好,而要在干中學、在學中干,不斷的學習,不斷的積累,才能更好的掌握和運用。兩年來,我認真的學習黨的民族政策等業(yè)務知識,做到不說外行話、不辦外行事,掌握工作主動權,為抓好分管的工作任務打好基礎。三是向身邊同志學習。從行政機關到企業(yè),工作的對象、特點、環(huán)境都發(fā)生了變化。為適應這種變化,我甘當小學生,虛心向身邊的同志學習請教,既汲取經驗,搞好工作;又密切同干部群眾的聯(lián)系,強化了團隊精神,提高實際工作水平。

        二、 求真務實,民族工作取得新成績

        ____制藥股份有限公司是一家少數(shù)民族特需商品定點生產企業(yè),做好民族工作顯得十分重要。公司黨委將民族工作重任交給我,即是信任,也有期待。為此,我理清思路,抓好四個方面的工作。一是抓好黨的民族政策宣傳教育工作。一方面加強公司內部各族員工的團結,利用公司《__人》報紙刊登民族團結好人好事,穿插介紹黨的民族政策,炒熱民族團結氛圍,營造民族團結進步的環(huán)境。另一方面,借助《中國民族報》、《__民族宗教》等報刊雜志宣傳推介__公司在貫徹民族政策的先進經驗,擴大企業(yè)影響力。二是抓好少數(shù)民族民族員工的維權工作。積極向公司黨委建議,為清真飲食習慣的回族職工增加了副食品補助費,解決他們的實際困難。三是活用民族政策為公司跑資引項。受公司委派,多次到國家民委、省民委爭取流資貸款和項目資金。兩年來,為公司協(xié)調流資貸款2 億元,爭取國家財政貼息764萬元,爭取無償技術改造專項資金40萬元,為企業(yè)發(fā)展增添后勁。四是展示民族成藥精品,服務少數(shù)民族群眾。__年7月,公司組團參加由國家民委組織舉辦的__中國烏魯木齊清真食品暨民族用品博覽會,在參展的過程中,我認真做好組織方與企業(yè)間的協(xié)調聯(lián)系工作,使參展工作圓滿完成。同時以此次參展為契機,聯(lián)系西北省份民委部門推公司產品,擴大產品在西北的市場占有率,并讓利少數(shù)民族群眾,使少數(shù)民族群眾用得起__藥品,用得放心。

        三、 盡職盡責,服從服務于企業(yè)需要

        在做好分管工作的同時,我堅持顧大局、講團結,自重、自省、自警、自勵,廉潔自律,自覺接受公司黨委的領導、監(jiān)督和管理,服從服務于企業(yè)需要。堅持參加一年一度的祭拜革命先烈活動,接受革命傳統(tǒng)教育,洗滌凈化靈魂;參與一年一度的義務植樹活動,積極建設生態(tài)友好型社會;與公司黨員一起向貧困學生、孤寡老人和困難職工送去祝福和溫暖,體現(xiàn)關愛弱勢群體的社會責任意識;展示大愛無疆的同胞之情,在公司舉辦的“燭光追思、祝福汶川”的善款募捐活動中獻愛心,沉痛悼念汶川大地震死難同胞;參加__年工作年會、第二屆__與老區(qū)經濟發(fā)展論壇、公司黨建工作表彰暨慶祝建黨86周年座談會等重大活動,堅定服務企業(yè)的信心,激發(fā)干事熱情。

        兩年的掛職鍛煉過去了,但在我的人生中卻是寶貴的一筆,在今后的工作中,我要進一步解放思想、更新觀念,在工作實踐中增長才干,為建設魅力__做貢獻。

        7、掛職鍛煉工作總結范文精選

        20_年,市委、市政府和市委組織部為了加強對干部、黨員的持續(xù)性培養(yǎng)和實踐鍛煉,使我走進基層,了解基層,服務基層,提高思想政治水平和業(yè)務工作能力,增強解決實際問題的本領,我感到無比高興與自豪。我自己對于這次掛職鍛煉是十分看重的,在我看來體驗基層機關生活固然是一方面,但更為重要的是培養(yǎng)一種全新的生活理念。使自己充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、扎實開展服務,切實在基層掛職服務中鍛煉自己、提高自己。

        通過掛職鍛煉,我深深地思考了“我們來基層做什么?將來掛職結束后我要成為怎樣一個人?”的問題。正因為自己在乎這個兩個問題,所以最終成功的完成了上級分配下來的各項任務。

        掛職期間,我堅持主動和村干部、農民打交道,深入了解他們的困難和愿望,積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。從村干部和村民身上了解到了農村基層工作的艱辛和苦惱,了解到了群眾工作的瑣碎和復雜,了解到了新農村發(fā)展的困難和希望,這些都是使我受益終身的精神財富。基層工作復雜多變,要想工作起來得心應手,就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣?;鶎庸ぷ饔谢鶎颖旧淼奶厣?,這就要求我們要面對新問題想對策,總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

        通過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自己實力,

        并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的時間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣。是使我受教育、長才干、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。農村既是施展才華的舞臺,又是勵練人生的學校,我相信大學生掛職鍛煉的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。

        8、教育局掛職鍛煉工作總結優(yōu)秀范文

        到建設局掛職半年來,本人謹記鄭州市委組織部領導的教誨,虛心學習,接受鍛煉,不斷提高自己的整體素質,基本上達到了掛職鍛煉的預期目標,現(xiàn)將掛職情況簡要總結如下。

        一、主要做法:

        撲下身子,認真學習搞調研。來到一個新單位后,首先開展了調查研究,逐一拜訪班子成員,深入到各個科室和二級機構,不懂就問,向各部門負責人和業(yè)務骨干學習了解城市管理的業(yè)務知識,了解登封建設系統(tǒng)的發(fā)展歷史和工作成績,了解單位的管理方式和規(guī)章制度,了解工程建設項目審批的相關程序,了解城市管理的執(zhí)法環(huán)節(jié)和目標要求,掌握了比較全面的基本情況,對建設系統(tǒng)有了一個比較清晰全面的認識。

        擺正位置,從不越位添麻煩。時刻清醒地認識到掛職干部的身份,找準自己的“旁聽生”的角色,在列席局務會、科長例會、業(yè)務例會之中,認真聽,認真記,從無輕率表態(tài)發(fā)言之情況;在施工現(xiàn)場檢查和城區(qū)街道檢查活動中,時刻與帶隊的領導保持一致,能幫一下就做,不清楚的一切向領導和老同志看齊,以帶隊領導的指令為準,從來沒有工作越位、給掛職單位“幫倒忙”、添麻煩之現(xiàn)象。

        經受歷練,現(xiàn)場執(zhí)法取經驗。為了強化感性認識,本人主動請求分管業(yè)務的副職在鍛煉中給予幫助,如有現(xiàn)場執(zhí)法或者下鄉(xiāng)檢查的任務,一般都會跟著隊伍下去,通過十多次的一線實踐,對工程建設執(zhí)法的程序、重點和要求,都有了一些大概的了解,也熟悉了工程建設中甲乙雙方容易出現(xiàn)的各類問題。同時,利用下午或者晚上的時間,自己步行走遍了“三橫五縱”的市區(qū)街道,體會到了科學的規(guī)劃和規(guī)范的管理水平;多次走到城市邊郊,感受了由建設局建設管理的迎仙公園、大禹公園和嵩陽公園給市民帶來的方便。

        勤于思考,撰寫博文成習慣。掛職鍛煉期間,本人利用工作之余,學習了科學發(fā)展觀等理論政策,閱讀了《中國通史》和馮夢龍先生的《三言》等書籍,并結合自己在組織部門七年的工作經驗和研究經濟金融的基礎知識,堅持每周至少要求自己撰寫一篇博文,內容雖然還比較膚淺,但較以前有所提高,得到了一部分博友的肯定,在博客圈子里教育同化了一批知識青年,為了和諧社會的先進文化建設,作出了一點努力。

        慎獨慎微,干干凈凈做清官。本人一直在組織部、黨校等部門工作,組織上的教育使我自覺養(yǎng)成了清正廉潔的意識;經常思考參悟人生,清洗了我對物質追求的欲望。雖然作為建設局一名臨時的領導干部,但是從無特殊想法和要求,半年來,住在辦公室,吃在機關食堂,以苦為樂;每周搭公交往返于登封和新鄭,從無因私使用一次公車,更無報銷一張發(fā)票,甚至在與父親治喪期間,為了不影響掛職單位的正常工作,也沒有驚動掛職單位一官一卒,用實際行動堅守著自己的廉政信念。

        二、掛職收獲

        增長了見識,體會了一些做人處事的道理。來到登封掛職,體會到了這里歷史文化的厚重。儒家的嵩陽書院,道家的中岳廟,佛家的少林寺,中國歷的三種主流意識形態(tài)都選擇在這里很好地生存和發(fā)展,并能相互融合。特別是代表文治武功的嵩陽書院和少林寺,在歷的地位猶如泰山北斗,加上科技方面的觀星臺,的確讓人增長了見識,并對此地產生深厚的學習興趣和高山仰止般的敬意。半年中,登封市組織部為我精心選擇了掛職單位,建設局上下謙和可親的接待、精心的生活安排、工作上大力幫助,讓我賓至如歸。領導和同事們與人為善、熱情好客、穩(wěn)重大方、恪守規(guī)矩的處事風格確實值得我認真學習和體會。

        開闊了視野,培養(yǎng)了更好、更高的觀察眼光和觀察能力。到了一個全新的城市,進入了一個全新的行業(yè),通過了解當?shù)氐恼谓洕?、文化風俗等基本情況,使我有機會跳出地域限制,對兄弟縣市的相關情況作出一個橫向的比較,使自己學習范圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面,判斷是非的標準更加客觀;通過了解本單位城市建設與管理的業(yè)務知識和執(zhí)法監(jiān)管等工作情況,跨行業(yè)開展鍛煉,更讓人開闊了視野,使我學習觀察的眼光趨向犀利而高遠。

        豐富了閱歷,學習了先進單位的諸多成功經驗。登封市和登封市建設局作為全省城市建設與管理的先進單位,這幾年取得了衛(wèi)生城、園林城、旅游城等榮譽,今年又順利通過國家文物局的申遺驗收,其城市規(guī)劃建設的質量、城市管理的整體水平有目共睹。這些輝煌成績的取得,標志著登封市建設局在解放思想、理清思路、科學決策、貫徹執(zhí)行、職能發(fā)揮、內部建設等方面是超前的、是有過人之處的,并且經過檢驗確認是成功的,應該說是達到了一個較高較新的層次。到這么一個典型的先進單位掛職學習,不但豐富了個人閱歷,確實可以學到許多好的領導藝術、工作方法和成功經驗。

        優(yōu)化了習慣,增強了學習的積極性,培養(yǎng)了善于思考、總結提高的好習慣。掛職單位的領導班子,是一個核心突出,堅強有力的領導集體,大家的政治理論水平和業(yè)務能力普遍較高,特別是高宏偉局長杰出的領導才能和良好的品德修養(yǎng),能給人以有力的示范帶動效應。自己置身于這樣一個先進單位和優(yōu)秀群體之中,無時無刻都感受到了“班長”及其成員的積極影響,見賢思齊的良知也驅使本人加強學習,提高素質。半年來,堅持把學到的記下來,把記下來的總結出來,形成了認真學習、勤于思考、善于總結的好習慣。通過不斷的撰寫博文,改進自我、完善自我的功能得到了增強。

        錘煉了作風,對自己的要求和標準更加嚴格。半年中,從參加的每一次會議來看,建設局各工作的研究決定和安排布署,都能讓人充分感覺到民主務實的領導作風。從建設局機關的辦公秩序、員工的工作狀態(tài)、辦公設施的配置和管理來看,感觸最深的是大家強烈的規(guī)矩意識、是機關規(guī)范而又人性化的管理成效。從參與的中心工作和聯(lián)合執(zhí)法活動來看,能夠充分體現(xiàn)大家識大體,顧大局,業(yè)務熟練,堅持原則,團結協(xié)作,嚴謹細致的工作作風。這些好的作風自然影響到了自己,并與我產生共鳴,便我更加嚴格要求自己,提高工作質量和學習標準,達到了錘煉作風的效果。

        提高了能力,積累了一些干實事,求實效的方法。本人長期在黨委部門從事“務虛”性質的黨務工作,這次到政府部門參與一些以前不曾涉獵的工作領域,從事的是行政部門對建筑市場的行政執(zhí)法等監(jiān)督管理活動,做的是實實在在維護老百姓人身財產安全等具體事務。半年來,通過多次的實踐參與,逐步領會到了“務虛務實”兩種工作性質的相通及不同之處,學到了一些在行政執(zhí)法工作中要注重抓法律依據、抓執(zhí)法程序、抓關鍵、抓具體細節(jié)等工作方法,對自己實踐能力的提高很有幫助。

        三、個人存在的不足

        一是本人的個性有點消極,掛職學習的主動性不夠。

        二是溝通能力稍顯不足。

        三是因為家事及交通條件的限制,掛職期間請假次數(shù)偏多。

        通過掛職鍛煉這次難得的學習機遇,今后定當改進。

        9、掛職鍛煉個人工作總結范文

        按照組織安排,我于20____年5月8日起,在____省____市____縣人社局進行為期三個月的掛職鍛煉,任____縣人社局局長助理。我清楚的知道,為期三個月的異鄉(xiāng)掛職鍛煉對我來說是難得的一次自我提升和自我完善的學習機會,更是一段難忘的人生經歷。如果沒有組織的信任、沒有原單位領導的支持和家庭的理解,我是不可能脫離單位工作和放下家庭責任在異鄉(xiāng)學習三個月的,所以,從參加完組織部掛職干部培訓會的那一刻起,我就對自己提出了要求和警示,珍惜機遇,把握機會,全身心融入新環(huán)境,融入新的工作單位,自覺學習,主動工作,不負組織信任、不辱學習使命?,F(xiàn)將這三個月來的工作生活情況總結如下:

        一、____縣人社局基本情況

        20____年____縣大力推進政府機構改革,加快政府機構職能整合,重點對衛(wèi)生和計劃生育、工商質監(jiān)和食品藥品監(jiān)管、人力資源社會保障和公務員管理、工業(yè)和信息化、內貿和外貿、涉農管理、教育管理機構等單位進行了整合,從辦公場所的重新調配、到新機關“三定方案”的重新審定,由外而內的實現(xiàn)了真正意義上的機構整合。我掛職的人社局是由人事和勞動保障局以及公務員局合并的,今年四月份已經完成了辦公區(qū)域的整合,6月12日舉行了揭牌儀式,我也很榮幸的見證了____縣人社局的正式成立。

        ____縣人社局現(xiàn)有工作人員62人,共有基層單位(機關事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫(yī)保中心、勞動就業(yè)中心、勞動監(jiān)察大隊)5個,局機關有科室(辦公室、調解仲裁股、勞動人事仲裁辦,社會保險股、人力資源和專家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦)11個。

        二、工作開展情況

        在初來____之時,囿與自身的工作關系,我對掛職的人社局業(yè)務很不熟悉,因此我虛心向身邊的每一位同事請教,并及時和武功人社部門溝通,第一時間制定了學習計劃。學習計劃的實施得到了____人社局各位領導的大力支持,也讓我在短時間內對人社系統(tǒng)的整體工作有了一定的了解和認識。

        我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的探索與思考”,帶著這個課題,我通過了解____縣情、查看工作資料、主動探討交流、實地調研體驗等方式,學習總結____縣開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的經驗、分析歸納____和武功的差異、深入思考如何讓____經驗在武功落地生花,在____縣人社局領導和有關科室的幫助下我認真的完成了我的調研作業(yè),調研報告也交送____人社局相關領導進行了審閱。

        這三個月里,雖然沒有具體的業(yè)務分工,但____人社局給了我很好的安排,我隨局長走遍了____的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn);也隨勞動就業(yè)中心的劉主任走訪了三十多家縣域內的規(guī)模企業(yè);和人社局的每一個科室、中心負責人進行了交流;以流動監(jiān)考的身份參加了____縣今年的事業(yè)單位公開招考;與相關領導去了閩南師范大學與學校就業(yè)中心探討校地戰(zhàn)略合作框架、共建產學研合作平臺相關事宜、后與____人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議;去鄰縣漳浦縣學習了他們的人力資源市場的建設、回來后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合____經濟開發(fā)區(qū)著手策劃建設了____人力資源市場……在這個過程中我認識了許多優(yōu)秀的____人,在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質;也學習了解了許多____的工作經驗、見識了____人的工作魄力,可以說很多時候都在感動著,所以,我在完成調研報告的同時,還以“____現(xiàn)象”為題寫了7篇小文,如果各位領導有時間閱讀的話,還請批評指正。

        在掛職結束之時,我向掛職單位的主要領導做了細致的掛職工作匯報,在取得認可的同時,也對兩地建立長久的勞務輸出友好關系進行了商談,____縣勞動就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息,攜手實現(xiàn)解決____用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏。

        三、收獲和體會

        三個月轉瞬即逝,從最初的主動參與、對新環(huán)境的逐漸認識到與新工作單位的完全融入,一直是敞開著一顆認真學習、努力汲取的心,去體驗、去領悟,總的來說,這三個月的掛職學習,雖有遺憾,但收獲更多。

        細數(shù)收獲:

        一是嚴格要求自己,完成了掛職任務。掛職鍛煉既是個人學習提高的過程,也是宣傳家鄉(xiāng),開展雙向交流合作的好機會,所以在認真學習的同時,把開展工作和宣傳武功、推介武功結合起來,積極向同事、朋友及認識的____人介紹武功的風土人情、區(qū)位優(yōu)勢、經濟發(fā)展、招商引資,通過自己的努力讓更多的人知道和了解中華農都、大愛之都、電商新城的新武功。

        在掛職學習的過程中,作為一種特殊身份,時刻牢記自己代表的不只是自己的形象,更是武功領導干部的形象,身負著組織的使命、厚望和期待。所以,至始至終的嚴格要求自己,樹立武功干部的良好形象,因為我期盼,也許在嚴以律己的過程中自己就會成為宣傳武功的一張名片。

        二是豐富了人生閱歷,發(fā)現(xiàn)了自我不足。掛職鍛煉,是一個觀、學、思、悟的過程,由觀到悟,這種收獲,不僅僅是視野的開闊,更是思維方式的全方位蛻變與提升,這種全程的思考與思維的碰撞,讓身與心都滿載而歸,好似讓人也更為喜悅、開闊、清明、睿智。就例如____人的人才素質、敬業(yè)精神、服務意識、綜合能力、分秒必爭的工作作風,在令你敬佩的同時,會潛移默化的影響你!在寫以____現(xiàn)象為題的7篇小文時,每一次我都在思考,為什么會這樣?我曾經是什么樣?我以后該怎么樣?我想,任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗與感悟吧,它會讓你從內心深處發(fā)現(xiàn)自己的不足,更重要的是在不斷的體驗之中,逐步摸索到了解決問題的關鍵所在,通過把握住最點滴細碎的時間,發(fā)現(xiàn)、完善了自己,從而獲得了更多的收獲。就例如我寫的第二篇小文是以“沒有晨會、沒有例會”為題寫了____的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關開會情況,在認真思考是什么成就了這種現(xiàn)象的時候,我從自己參加工作的成長經歷深深的反思了自己,對自己對待工作的態(tài)度、責任心進行了深刻的自檢,也更加明確和堅定了自己做人、做事的方向,對人要熱情、真誠、坦蕩,做事要自覺、認真、負責。

        三是開闊了視野,增強了工作能力。在整個掛職過程中我一直很重視和掛職單位領導間的交流,通過自己的努力爭取了更多的學習機會。掛職單位的主要領導也一直和我強調,在部門掛職,許多工作都是按政策、制度辦事,需要學習的不多,最好的學習就是學習優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法,所以他們也一直給我提供方便,讓我盡可能的看的更多、了解的更多,在經歷中開拓自己的視野、在觀察中總結別人的先進經驗、在交往中發(fā)現(xiàn)別人的工作思路和工作方法。在____枋洋水利和古雷P__項目建設中我進一步認識到了團結合作的重要性;在深入人社局包抓村開展工作時,我被____人的敬業(yè)和執(zhí)行力所感動;在漳浦縣和____縣人力資源市場的建設中,我被他們超前定位、高檔次建設的理念所折服……視野的開闊,似乎讓做人做事的格局也變大了,在我以后的工作中,與人合作、敬業(yè)負責、創(chuàng)新而為、高標準完成工作任務和分管工作,這些都會是自覺行為。

        淺談遺憾:

        一是粗淺的眼界限制了學習成果的擴大。人常說,眼界決定境界,境界決定高度。這次掛職我深深的體會到了自己目光的短淺,尤其是對經濟知識和經濟形勢的了解和掌握的欠缺,從而對許多事情和現(xiàn)象有所感而悟不透,影響了學習成果的深入。

        二是平時的積累耽誤了宣傳的好時機。機會常常是給有準備的人,這句話在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓。因為平時對武功歷史知識、經濟發(fā)展沒有給予足夠的關注,這在我想要積極推介故鄉(xiāng)的時候,常常覺得心有余而力不足。

        三是招商引資沒有實際進展。____有豐富的招商引資經驗,也有許多有實力的企業(yè)家,在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著轉型,面對這么好的機會,卻沒有為家鄉(xiāng)做點貢獻,實屬遺憾。

        幾點體會:

        一是:虛心、主動是掛職學習取得成功的重要因素。因為掛職時間較短,掛職單位對掛職人員都不會有具體的業(yè)務分工,大家也都會對你分外的客氣,所以,這個時候更需要自己放低姿態(tài)、主動和大家交流溝通、積極參與工作,只有自己虛心、主動才能盡快的實現(xiàn)融入和學有所成。

        二是:除了業(yè)務、工作經驗,人的精神也是掛職學習的重要內容。掛職學習的最主要目的就是學習掛職地的先進工作經驗,借鑒掛職地的超前工作模式,但因兩地的許多客觀因素的不同,很多時候工作模式不可完全復制,但任何時候,成功的取得,作為主體的人的因素才是至關重要,因此,要把向每一位優(yōu)秀的任務完成者學習作為掛職學習的重要內容,重點的學習他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng)新思維等。

        三是:處處留心皆學問,掛職學習應該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個過程中,要做有心人,要善于觀察,不要把學習的方向僅限于業(yè)務單位,要認真的觀察身邊的人和事,擴寬掛職學習的知識面,盡可能的收納更多、更豐富的信息源,擴大學習成果。

        三個月的掛職生活就這樣匆匆結束了,滿懷著收獲的喜悅和未盡的遺憾,回想這近一百天的日日夜夜,我親身感受了____經濟社會迅猛發(fā)展的活力和____美麗的山水人情;領會到了____縣各級領導干部解放思想、開拓創(chuàng)新、精明務實的精神;在此同時也感受到了武功與____差距,更體會到了責任感和緊迫感,堅定了自己以一己之力服務武功經濟發(fā)展的決心和信心,不管我今后在什么崗位工作,我都會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報組織,回報社會,為我縣經濟社會發(fā)展貢獻自己的最大力量。

        最后,再說點我對掛職鍛煉的認識。通過這次掛職鍛煉,我深刻的體會到組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長,掛職工作是鍛煉干部的大舞臺,它會讓你開闊眼界、增長見識,思考問題會更全面、做人格局會變大,我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學習機會,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領導對我的培養(yǎng)鍛煉!

        10、掛職鍛煉個人工作總結范文

        根據組織安排,本人現(xiàn)掛職城東脫水果蔬園區(qū),任招商辦副主任,自11年10月下旬送派會召開以后,我按時到園區(qū)報到,并嚴格按照要求,認真做好掛職期間的各項工作,現(xiàn)將基本情況匯報如下:

        一、主動學習、熟悉情況。努力在兩個多月掛職鍛煉過程中向基層學習、向實踐學習、向群眾學習,在經濟一線中增長自己才干。認真研讀國家產業(yè)政策和市委、市政府出臺的招商引資政策,結合脫水果蔬產業(yè)園區(qū)自身特點,主動思索城東如何發(fā)揮城郊優(yōu)勢和農副產品特色優(yōu)勢,利用水陸交通便利的有利條件,加快推進招商引資和園區(qū)建設。利用各種機會,盡量抽出時間到園區(qū)、到企業(yè)和相關村實地走訪,熟悉人頭和企業(yè)實際生產情況,了解業(yè)主的想法和需求,為工作的正常開展打下良好基礎。

        二是立足本職、全心工作。招商工作對我們而言,是一項全新的工作,面臨著較大的壓力,我努力克服各種模糊認識和畏難情緒,以滿腔熱情全身心地投入到招商引資工作的最前沿。跟隨城東鎮(zhèn)主要負責人到____等地招商,面對面與老板業(yè)主交流,學習談判方法和技巧,增強與客商打交道的本領。最近談的一個最大的項目是投資1.8億元的宜興防火材料項目,前一段時間已簽訂協(xié)議,目前正在辦理土地手續(xù)。平時利用各種社會資源,廣交朋友,捕捉信息,及時主動將有價值的信息提供給鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)負責人。積極做好項目落戶的各項服務工作,跟園區(qū)其他工作同志一起跑立項、環(huán)評、征地等各種手續(xù),為客商投資經營打開“綠化通道”。向客商征求意見和建議,主動幫助他們解決在生產和生活中遇到的困難和問題,讓他們放心投資、安心創(chuàng)業(yè)。積極協(xié)助做好園區(qū)載體建設工作,參與到征地、調田等具體工作。加強與相關公司的溝通聯(lián)系,做好污水處理廠的規(guī)劃勘探設計工作,探索論證集中供熱的方法方式。配合做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人代會、冬訓等中心工作,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他工作人員做好相關文字材料的推敲和修改工作。

        三是嚴于律己、樹好形象。我們這次掛職鍛煉是以組織名義下派的,我們在招商園區(qū)的一言一行不僅代表個人形象,而且直接或間接地代表著上級機關和所在單位的形象。我將此次招商掛職作為黨性修養(yǎng)、人格素質的一次考驗,切實增強服務意識,提高服務水平。自覺遵守鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)的各項規(guī)章制度,主動適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)星期六上班的慣例。堅持嚴于律己,不借工作便利謀私利,不參加一些無謂的吃請,不在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)報支個人費用。始終保持健康向上的精神面貌,以過硬的素質、出色的業(yè)績樹立好掛職干部的形象。注意加強溝通協(xié)調,借充分利用各種資源,積極主動爭取各方支持,努力為基層、為園區(qū)、為企業(yè)、為群眾多辦好事、多辦實事。

        在下一階段的掛職鍛煉時間里,我將繼續(xù)努力,尤其在招引項目上多下功夫、多動腦筋,爭取獨立完成1-2個招商項目,實實在在的工作業(yè)績實現(xiàn)人生價值,不辜負組織和領導的期望。

        11、掛職鍛煉個人工作總結范文

        根據縣委組織部的安排,從____年2月28日至5月28日,我們一行31人被選派到____省____市____縣進行掛職鍛煉。本人謹記各位領導的教誨,虛心學習,接受鍛煉,不斷提高自己的整體素質。本人掛任____縣委黨校副校長,現(xiàn)將這一個月的掛職鍛煉認識和體會總結如下。

        一、工作內容

        根據《關于縣委黨校(黨支部)班子成員分工安排的通知》,本人作為副校長,主要分管宣傳、信息,對外宣講工作,協(xié)管文秘、科研、對外學術交流工作。在這一個月時間內,除了常規(guī)工作,主要參加了3月6日校務辦公會議,會議召開了“解放思想、實干興肇”教育實踐活動動員會,討論通過了《調研方案》和《宣講制度》;3月13日校務辦公會議,會議討論通過了“解放思想、實干興肇”教育實踐活動領導小組名單、實施方案以及支部學習制度;3月27日由中共____縣委組織部主辦、中共____縣委黨校承辦的____“燕都講堂”第20期。在此期間,縣委黨校公開了____年“三公”經費預算情況表、部門預算情況表及說明。

        “解放思想、實干興肇”教育實踐活動動員會強調,要結合黨校工作實際制定教育實踐活動方案,有針對性地開展教育實踐活動,要把開展教育實踐活動與黨校重點工作結合起來,同部署、同促進,以黨校發(fā)展檢驗學習教育實效,推動教育實踐活動向縱深發(fā)展?!把喽贾v堂”以“新常態(tài)下招商引資新思維”為主題,鮮活生動地闡述了江蘇省蘇州市和昆山市經濟社會發(fā)展情況及其招商引資的成功經驗,并結合____縣人多地廣、資源豐富、環(huán)境優(yōu)美、區(qū)位優(yōu)越、交通便利等優(yōu)勢條件提出了整合各類資源、建設人才隊伍、創(chuàng)新工作思路、加強政府服務等意見建議,開闊了____縣招商引資的視野,拓寬了____招商引資的路子,對____開展“招商引資提升年”活動、打開招商引資工作新局面起到了很好的促進作用。

        二、收獲及感觸

        (一)堅持把掛職作為加強學習、增長知識的過程

        在這一個多月的掛職期間,我始終牢記自己的職責——學習鍛煉,堅持把掛職作為加強學習、增長知識的過程。一是牢固樹立選擇學習就是選擇發(fā)展的理念,把學習當作一種精神追求,甘當小學生,堅持多聽、多看、多學、多記、多想、多問,向書本學習,向領導請教,向同事取經。二是在學習中堅持高標準、嚴要求,不放松、不懈怠,注重學習深度,增強學習實效,補齊知識短板,完善知識結構。三是堅持立學為本,學以致用,在工作中檢驗學習成果,在學習中提高工作水平,把學習到的新知識、新觀念、新方法與我縣的發(fā)展相聯(lián)系,與實際相結合,積極為我縣的經濟社會發(fā)展思謀獻策。

        (二)堅持把掛職作為接受挑戰(zhàn)、提升能力的過程

        在掛職鍛煉期間,我深深感受到____縣委黨校有程序化、規(guī)范化、科學化的辦公制度,有督辦、落實、量化的目標管理。新的環(huán)境,新的要求、新的挑戰(zhàn)。來到____縣委黨校,我堅持全身心投入,全力以赴工作,自覺地融入新環(huán)境、新集體、新崗位,一是從心理上和工作上快速適應____縣委黨校的工作節(jié)奏和工作要求;二是積極參與調研活動;三是協(xié)助配合抓好工作,堅持團結協(xié)作,到位不越位,自覺當好配角,主動做好工作。

        (三)黨校要發(fā)揮“四大作用”

        發(fā)揮好政策理論傳播的“主陣地”作用;發(fā)揮好黨校決策參謀的“智囊團”作用;發(fā)揮好干部黨性教育的“大熔爐”作用;發(fā)揮好黨校作風問題的“凈化器”作用。在____縣委黨校這些作用都發(fā)揮出來了,而且還很突出。____縣委黨校勇于擔當,攻堅克難

        ,干部培訓主業(yè)取得新突破,取得的成效簡要概括如下:

        1.培訓覆蓋面不斷取得新突破。強化各級黨組織干部教育培訓工作職責,狠抓年度干部教育培訓規(guī)劃落實。嚴格按要求分別對全縣700多名科級干部、全縣500多名股級干部、全縣323個村(居)的支書、主任和兩新黨組織書記、后進村或軟弱渙散農村黨組織的近750多名干部和全縣2500多名公務員進行全員培訓或輪訓。規(guī)范輪訓培訓制度,不斷擴大培訓學員范圍,不斷延伸干部培訓觸角。5年來,____縣委黨校共舉辦了107期干部教育培訓班,參訓人數(shù)達18563人次。另外,充分發(fā)揮“流動黨校”的作用,積極開展外出宣講。5年來,外出宣講達72次,參訓人數(shù)達4200多人次。培訓覆蓋面達到98.6%。

        2.培訓精準度不斷取得新突破。堅持黨校姓黨,突出主業(yè)主課,優(yōu)化教學課題設置。一是圍繞黨的十九大、十九屆歷次全會精神以及書記系列重要講話精神等設置了20多個課題,確保了黨的重大會議精神和講話精神進教材、進課堂和進頭腦。二是圍繞理想信念和黨性教育,開設了20多個課題,使干部理想信念和黨性觀念不斷得到加強。三是圍繞“建設____科學發(fā)展新的增長極”和“把____建設成為____城市副中心”等的中心工作,開設了20多個____地方特色課題,有效提高培訓的現(xiàn)實指導性。四是圍繞綜合知識技能提升,開設10多個專題,不斷提高黨員干部的的綜合知識技能。

        3.培訓形式不斷取得新突破。一是邀請專家學者講學。在不同班次聘請高等院校、省市黨校的專家教授作專題講授。二是開辦“燕都講堂”特色培訓。三是推進“領導干部上講臺”。四是開展“學員論壇”活動。五是積極推進現(xiàn)場教學。

        4.培訓管理不斷取得新突破。一是規(guī)范學風班風建設。嚴格執(zhí)行中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》,推進了培訓教學管理的規(guī)范化、制度化。二是規(guī)范教學質量評估。建立涵蓋教學內容、教學方法、教學態(tài)度和教學效果等方面的課堂教學質量評估指標體系,實行教學質量現(xiàn)場評估,強化評估的導向、激勵作用,不斷提高教學質量。三是規(guī)范培訓考核管理。嚴格實施“三考一評兩通報制度”(三考是指:嚴格考勤、結業(yè)考試、量化考核;一評是指:評選優(yōu)秀學員;兩通報是指:每天在培訓班上通報考勤情況、學習結束把學員的綜合考評情況通報各機關黨委和學員單位,并報組織部備案),實現(xiàn)單位、學員、黨校三方互動機制,強化了學員考核管理。四是完善干部培訓證書登記和檔案管理制度。建立了干部培訓電子信息管理系統(tǒng),實行數(shù)字化管理,把干部參加培訓情況作為干部的年度考核和職務晉升的依據。

        5.教研水平不斷取得新突破。一是圍繞縣委縣府“建設____科學發(fā)展新的增長極”和“建設____城市副中心”等中心工作進行前瞻性調研,形成了20多篇調研文章,供縣委縣政府決策參考,不斷發(fā)揮黨委政府思想庫和智囊團作用。二是圍繞____經濟社會發(fā)展中的信訪維穩(wěn)、危機管理和征地拆遷等熱點難點問題進行對策性調研究,形成了15篇調研文章,形成“圍繞教學搞科研、搞好科研促教學”的良性循環(huán)。三是圍繞提高黨建科學化水平進行理論性調研,形成了18篇調研文章,把開展調查研究的過程變?yōu)楂I計獻策、解決難題、推動工作的過程。

        雖然我們的縣委黨校還在籌建當中,但____縣委縣政府能在財政緊缺的情況為打造一個一流的黨校發(fā)揮主導力,我作為黨校的一員很感動,因此也更加珍惜。這次能來掛職鍛煉的機會。在這短暫的學習時間里,我一定將____縣委黨校這些優(yōu)秀的管理模式,培訓模式,以及所吸收到的“新營養(yǎng)”帶回去,為我們黨校接下來的發(fā)展增磚添瓦,充分發(fā)揮出黨?!爸麝嚨?、智囊團、大熔爐、凈化器”的四大作用,為我縣“實施五大戰(zhàn)略、實現(xiàn)保優(yōu)奪魁”的目標貢獻出自己的力量。

        12、掛職鍛煉個人工作總結范文

        按照市委組織部要求,我于10月28日到____科技工業(yè)園區(qū)報到,上班第一天,參加了園區(qū)全體人員辦公會議,并明確了我和陳劍鋒的工作分工,我主要協(xié)助謝瑞華副主任做好園區(qū)建設及相關工作;陳劍鋒主要協(xié)助任榮根副主任做好項目建設及相關工作。雖然作了具體分工,但是分工不分家,只要是領導交辦的事件,我們基本上都一起完成?,F(xiàn)將本人兩個多月來在園區(qū)的學習情況、工作情況、思想情況簡要向領導匯報如下:

        一、學習方面。到園區(qū)工作后,本人始終堅持加強學習,做到理論政策學習、專業(yè)知識學習和實踐鍛煉學習三方位相結合,進一步拓寬了知識、增長了才干。一是加強專業(yè)知識學習。認真學習國家產業(yè)發(fā)展政策(20____年讀本),以及全市出臺的加大招商引資力度、鼓勵扶持產業(yè)發(fā)展、項目建設、園區(qū)建設等一系列政策性文件,通過系統(tǒng)學習,熟悉相關政策,盡快進入角色,更好地服務園區(qū)發(fā)展。二是加強實踐知識學習。主動向領導、向前輩學習實踐知識,基本了解了項目開工前需要辦理的程序和材料。大致程序是:①先核準企業(yè)名稱,協(xié)助企業(yè)辦理好工商注冊登記;②向發(fā)改委提交項目建設申請,城區(qū)64平方公里以內的建設項目還要專題會辦,由梅市長牽頭組織,相關職能部門參加,會辦同意后由發(fā)改委行文批復;③編制建設項目可行性研究報告,辦理土地預審(包括地質災害評估報告)、規(guī)劃選址意見和環(huán)保手續(xù)、能評報告等,手續(xù)齊全后報發(fā)改委辦理正式立項批準手續(xù);④到規(guī)劃部門辦理土地規(guī)劃紅線圖;⑤國土部門對項目建設用地進行土地掛牌、辦理土地證等;⑥辦理規(guī)劃許可證和建設許可證,并出具項目建設平面圖。待以上材料全部辦理完畢后,項目方可開工建設。在學習過程中,本人先后完成4個項目建設申請、5個項目的環(huán)保手續(xù)和土地預審材料申報、2個項目的可行性研究報告,并代表____工業(yè)園參加了興化市第11批城區(qū)待批項目專題會辦會,____鎮(zhèn)上報的3個項目(興臨南路改造、康民西路新建和二手機動車交易市場)順利通過會辦。三是加強政治理論學習。認真學習黨的十九屆六中全會、省和____市黨代會,以及中央、省經濟工作會議和省委、____市委、興化市委全會精神,及時了解上級的政策動態(tài),并結合____的發(fā)展實際,努力當好園區(qū)領導的參謀助手,為地方經濟加快發(fā)展出謀劃策。

        二、工作方面。本人嚴格遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,堅持周六正常上班,認真做好領導交辦的各項工作。一是幫助做好全市招商引資百日賽考核迎檢工作。撰寫了____鎮(zhèn)招商引資百日賽工作情況匯報,并協(xié)助完成商務局考核的相關報表,在全市招商引資百日賽考核中____鎮(zhèn)榮獲二等獎。二是認真做好招商引資工作。協(xié)助園區(qū)領導成功簽約總投資10億元的重工機械項目(挖掘機項目),并幫助企業(yè)做好相關手續(xù)的辦理和服務。因____鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢,基本上不需外出招商,目前有3個10億元以上項目等待開工建設(總投資10億元的龍?zhí)﹪H金屬材料現(xiàn)代物流園、總投資15億元的紡織城項目7家紡織企業(yè)、總投資10億元的重工機械挖掘機項目),同時還有一批三產項目4S汽車店在洽談中,主要等投資商拿到汽車4S店建設受權委托書,就可進行土地掛牌前相關手續(xù)的辦理。目前,我還在跟蹤洽談1個精紡項目,計劃總投資1億元。三是認真做好上爭點供土地工作。在園區(qū)領導帶領下,先后到市發(fā)改委、國土局和省工程咨詢中心等部門,了解上爭土地點供項目的程序和需要的相關材料,準備對挖掘機項目進行包裝爭取土地點供,目前我和劍鋒正在編制挖掘機項目可行性研究報告書,計劃3月份完成所有準備材料,4月份報省發(fā)改委和省國土資源廳。四是參與____鎮(zhèn)冬季安全生產大檢查和春節(jié)前安全生產檢查。根據工作安排,由園區(qū)分管領導帶隊,先后檢查了34家鑄造加工企業(yè)和2家?;菲髽I(yè),并完成檢查情況匯報。在檢查企業(yè)生產安全的同時,主動了解鑄造企業(yè)的生產、經營情況。據了解,____鎮(zhèn)現(xiàn)有大小鑄鋼企業(yè)40多家,主要與水泥廠生產配套鑄件,產品銷量占全國市場份額的60%以上,今年有1家鑄造企業(yè)年銷售突破1億元、有12家超5000萬元。五是負責園區(qū)網站建設。積極與____市開發(fā)區(qū)萬科網絡科技有限公司對接,建立園區(qū)網站,擴大對外宣傳,開展網絡招商,目前園區(qū)網站正在設計中。同時,認真做好園區(qū)小型基礎設施建設項目統(tǒng)計,完成7個項目的備案申請表,待報市相關部門,申請市財政給予工業(yè)園區(qū)基礎設施建設扶持獎勵。

        三、思想方面。兩個多月來,通過在園區(qū)的所看、所學、所思,個人有三點感受。一是實踐知識進一步拓寬。通過參與園區(qū)招商引資、項目建設、基礎設施建設等各項工作,了解到簽約項目、園區(qū)基礎建設項目在開工前還需辦理很多手續(xù)、繳納相關費用(每畝地的費用大概在1萬元左右),并親自參加了部分項目的手續(xù)辦理,這些實踐知識是我以前在市委辦所學不到的知識財富。二是基層工作經驗不斷積累。以前一直在市委辦工作,沒有到過基層鍛煉,這次有幸到園區(qū)掛職,在平時的學習、工作中自我感覺基層工作經驗有了一定積累,今后我將倍加努力,扎實工作,強化服務,著力提升自身綜合工作能力,更好地服務全市經濟發(fā)展。三是____工業(yè)園區(qū)發(fā)展后勁實足。目前園區(qū)共有企業(yè)100多家,年銷售額突破50億元。20____年,____鎮(zhèn)完成財政總收入3.72億元、一般預算收入8888萬元,發(fā)展規(guī)模躍居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第5。園區(qū)招商引資成績顯著,去年共招引工業(yè)項目18個、三產項目5個,為20____年儲備了一批項目。春節(jié)過后____鎮(zhèn)將舉行10個重大項目集中開工儀式,總投資近30億元,這些項目的集中開工,必將為今后____的經濟發(fā)展注入新動力。目前,我們正在準備集中開工前的相關工作。

        通過兩個多月來的學習和工作,雖然做了些工作,取得了一些成績,但對照領導的希望和自身要求,個人感覺工作的主動性還不夠,工作創(chuàng)新有待進一步加強,基層工作經驗還需不斷鍛煉,在今后的工作中,我將克服自身不足,加強學習,主動進位,全力服務好園區(qū)發(fā)展,為加快推進全市建設更高水平小康社會、向基本現(xiàn)代化邁進夯實基礎,不辜負市領導對我們的培養(yǎng)和期望。

        13、掛職鍛煉總結優(yōu)秀范文

        掛職是鍛煉干部的有效途徑,其中有相當一部分干部在掛職期間收獲頗豐。關于掛職收獲我個人總結如下幾點:

        1、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無比光榮,很快進入工作狀態(tài)。數(shù)多月來,服從社區(qū)的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息時間上下班,尊重社區(qū)領導,團結單位同事。

        2、自覺學習,努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個重要職能部門,具有較強的專業(yè)性,為了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理經驗,運用到以后的工作中。

        3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區(qū)干部的交流,始終報著學習的態(tài)度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展狀況,以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

        七年的掛職鍛煉工作,通過學習了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進一步做好后面的工作,一年期滿后自己將會有什么進步,如何向組織交一份滿意的答卷。

        進一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區(qū)活動辦組織開展的一系列活動,通過學習和工作的開展,爭取得到環(huán)保局領導和同事們對我各方面的認可。

        繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。