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        普法工作總結(jié)

        《普法工作總結(jié)》屬于個(gè)人工作總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        普法工作總結(jié)

        1、普法工作總結(jié)

        我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

        1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

        2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

        3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

        4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

        5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

        6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

        二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

        1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

        2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

        3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

        4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

        5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

        6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

        7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

        8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

        總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。

        2、七五普法工作總結(jié)范文

        “六五”普法心得體會(huì)我區(qū)的普法教育通過多年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、x督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,在改革開放、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢,因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第六個(gè)五年普法教育,我認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

        “五五”普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

        一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬部門的法治化建設(shè)水平。一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對下要求多,對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

        二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,我區(qū)對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對性,且講課形式單一,簡單枯燥,導(dǎo)致普法教育沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

        三是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,x些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

        四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

        “七五”普法要增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

        創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

        創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時(shí)性的活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。要采取部門聯(lián)動(dòng)的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

        創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。

        深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

        3、七五普法工作總結(jié)范文

        20x“七五”普法規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動(dòng)。在新形勢下,我們基層單位如何按照十x屆x中全會(huì)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國方略,我們認(rèn)為:在很大程度上應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前普法工作中好的做法及存在的主要問題,通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育的質(zhì)量,順利做好“七五”普法規(guī)劃及實(shí)現(xiàn)“七五”普法的啟動(dòng)工作。

        一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經(jīng)驗(yàn)

        在當(dāng)前的形勢下,開展“七五”普法,在繼承發(fā)揚(yáng)“六五”普法成功經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí),要大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要。但是,“七五”普法在大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的同時(shí),“六五”普法的成功經(jīng)驗(yàn),在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用,特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作,如把握好教材采購、法治講座、法律六進(jìn)、法治文藝、普法考試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

        一是教材采購。采購普法教材是過去的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材發(fā)放到廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工、群眾中去,使教材成為廣大公民參與普法的重要工具,否則,“七五”普法無從談起。組織好“七五”普法教材的采購是進(jìn)一步擴(kuò)x宣傳教育戰(zhàn)果,擴(kuò)展創(chuàng)新普法方式方法的重要條件;

        二是堅(jiān)持舉辦多層次、多類型的法律知識(shí)講座。實(shí)踐證明,高質(zhì)量的法制講座是開展法制宣傳教育的有效形式。這種教育方法,具有形式上的正規(guī)性,內(nèi)容上的專一性,實(shí)施上的保證性,接受上的直觀性等特點(diǎn);

        三是在電視、廣播等大眾媒體上舉辦專題節(jié)目。這類節(jié)目傳播迅速,形象直觀,且覆蓋面廣,實(shí)效性強(qiáng),群眾喜聞樂見,是進(jìn)行法制宣傳教育最有效的載體;

        四是開辦普法網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,上網(wǎng)群眾越來越多,各種新媒體的盛行,其作用和影響力也將越來越大。群眾可以通過上網(wǎng)解決生產(chǎn)生活遇到的各類法律問題,并可查閱相關(guān)的法律資料;

        五是開展“法律六進(jìn)”并拓展到更多的法律服務(wù)領(lǐng)域。利用機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位、工地、教堂等陣地,深入開展法治宣傳,法律咨詢、法律服務(wù)、人民調(diào)解等活動(dòng)來為各類對象進(jìn)行法律服務(wù),這樣普及宣傳面更廣;

        六是組織法治文藝演出。采用群眾比較喜聞樂見的宣傳方式,這樣更貼近生活、更讓廣大群眾容易理解,真正把法律知識(shí)和法規(guī)政策送給群眾,繁榮居民文化生活;

        七是開展學(xué)法考試和法律知識(shí)競賽。對不同人群采取學(xué)法考試和法律知識(shí)競賽的形式,檢驗(yàn)其學(xué)法成果??傊?,應(yīng)根據(jù)不同人群的不同需求,選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞?,從而使法制宣傳教育更好地滿足群眾需求,取得更大成效

        在“七五”普法過程中,只有把握這些最基礎(chǔ)的普法宣傳方式,并在普法宣傳過程中,注重在思路上創(chuàng)新,注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新,結(jié)合各地區(qū)、各單位實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法,在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門作用的同時(shí),高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡(luò)載體在法治宣傳中的先導(dǎo)作用,搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,以新的方式方法努力擴(kuò)x宣傳教育的輻射面和影響力。

        4、普法工作總結(jié)精選大全

        2__年度,我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高依法行政潛力,增強(qiáng)全員法律素質(zhì)的目標(biāo),認(rèn)真開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了較好的普法效果,進(jìn)一步推動(dòng)了公路的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來所做的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織到位

        一年來,我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項(xiàng)重要工作來抓,一是成立了以第一把手為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由人教科長具體抓落實(shí)工作;二是制訂了年度普法工作計(jì)劃,局領(lǐng)導(dǎo)班子,普法辦經(jīng)常會(huì)召開會(huì)議,對普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費(fèi)落實(shí),如購買法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料等。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。

        二、開展多種形式的普法活動(dòng)

        根據(jù)公路部門建、養(yǎng)、征、管的職能不同,我局根據(jù)不同人員對象,有針對性地開展普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn),除了個(gè)人自學(xué)之外,對工程人員重點(diǎn)抓好有關(guān)工程建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí),如《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《招投標(biāo)法》、《合同法》以及有關(guān)工程質(zhì)量,廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),對征費(fèi)、路政、行政管理人員重點(diǎn)抓好《公路法》、《省路政管理?xiàng)l例》、《道路交通安全法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對養(yǎng)護(hù)工人則重點(diǎn)抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《工會(huì)法》等學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在4月21日聘請縣電大張如老師對分局機(jī)關(guān)人員和收費(fèi)人員進(jìn)行行政法律法規(guī)的培訓(xùn)。同時(shí),我們還利用宣傳車、宣傳標(biāo)語牌、電視媒體、發(fā)送宣傳單等形式加大了對《公路法》、《安徽省路政管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳力度,使廣大群眾知法、守法,并構(gòu)成愛路護(hù)路意識(shí),另外,還分別組織路政、收費(fèi)站等部門的執(zhí)法人員到省、市參加執(zhí)法崗位培訓(xùn),取得執(zhí)法崗位資格證。

        三、普法教育和依法治理工作效果明顯

        由于我分局領(lǐng)導(dǎo)對普法工作重視,工作措施到位,教育重點(diǎn)突出,全局干部職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法行政的水平進(jìn)一步提高,廉潔從政的自覺性不斷增強(qiáng),沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象,從而促進(jìn)了公路的各項(xiàng)工作,公路建設(shè)正朝“速度快、質(zhì)量高、造價(jià)低”的目標(biāo)邁進(jìn),公路養(yǎng)護(hù)路況質(zhì)量穩(wěn)步提高,規(guī)費(fèi)征收取得了歷史成績,路政管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),社會(huì)治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效。

        5、普法工作總結(jié)精選大全

        “__”普法工作開展以來,閬中市司法局以依法治市為載體,以扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“八件實(shí)事”和“法律七進(jìn)”工作為抓手,充分履行職能,埋頭苦干工作,各項(xiàng)工作順利推進(jìn),現(xiàn)將司法局開展“__”普法工作總結(jié)如下:

        一、以依法治市為統(tǒng)領(lǐng),營造良好法治氛圍

        “法治精神是法治的靈魂”,我們始終堅(jiān)持依法治市、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn);堅(jiān)持法治閬中、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)管理創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,以法治文化建設(shè)引領(lǐng)全民法治精神的樹立。

        (一)齊抓共管,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)互動(dòng)格局。以共同推進(jìn)、一體建設(shè)為目標(biāo),以“法律七進(jìn)”為抓手,努力構(gòu)建“條塊結(jié)合,縱橫相融”的依法治市聯(lián)動(dòng)工作格局。提請市委、市政府出臺(tái)了《閬中市推進(jìn)法律七進(jìn)工作方案》和《閬中市行政機(jī)關(guān)法律顧問管理辦法》,將此項(xiàng)工作提升到市委、政府中心工作高度,從全面建設(shè)法律顧問制度、市委黨委會(huì)、市委中心組和市政府常務(wù)辦公會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)法制度、法紀(jì)警示教育制度、社區(qū)網(wǎng)格化管理、法制宣傳長效制度等眾多方面將“法律七進(jìn)”工作目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)進(jìn)行細(xì)化分解,明確了相關(guān)市級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、部門行業(yè)的工作重點(diǎn)、工作任務(wù)、工作目標(biāo),并作為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此不斷推進(jìn)依法治理工作,廣泛開展法治文化建設(shè)。

        (二)創(chuàng)新載體,深化法治文化內(nèi)涵。充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、新聞媒體、法律咨詢、法制講座等形式,結(jié)合“群眾路線教育”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題教育活動(dòng),統(tǒng)籌推進(jìn)“法律七進(jìn)”活動(dòng)。目前,“出門學(xué)法、抬頭見法、辦事循法”的社會(huì)氛圍日益濃厚。一是宣傳造勢。邀請南充市依法治市宣講團(tuán)在我市市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上開展了依法治市法制專題宣講會(huì);利用高速公路廣告、公交車車載LED、市內(nèi)主要商業(yè)LED廣告、LED流動(dòng)車、出租車頂燈普法、依法治市微博、機(jī)關(guān)政務(wù)信息公開電子觸摸系統(tǒng)等手段廣泛宣傳依法治市相關(guān)工作,確保該項(xiàng)工作深入人心,營造全民參與的良好氛圍;編排了《鐵窗淚》、《古城衛(wèi)士》等一批法治演藝節(jié)目,用寓教于樂、老少皆宜的方法將法治文化潛移默化于群眾的意識(shí)之中;開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部講廣播’’法制宣傳活動(dòng)和法律知識(shí)進(jìn)萬家、法律書籍送萬家活動(dòng),確保群眾觀念和與群眾貼近的法律知識(shí)、依法治市的理念入腦入心。二是貼近中心。緊密結(jié)合市_委會(huì)年度執(zhí)法檢查重點(diǎn),先后組織了《禁毒法》、《傳染病防治法》專項(xiàng)執(zhí)法檢查法制培訓(xùn)會(huì),邀請_表、政協(xié)委員視察評議公證、司法鑒定、法律援助、社區(qū)矯正等重點(diǎn)執(zhí)法工作;主動(dòng)接受工作監(jiān)督、法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,不斷提升自身依法行政水平;組織開展了全市萬人公開審判暨法制宣傳大會(huì),讓群眾在以案說法中感受到法律的威嚴(yán)。三是培訓(xùn)引導(dǎo)。牽頭組建13支法律服務(wù)小分隊(duì)和黨員干部義務(wù)法制宣傳小分隊(duì),針對全市村居三委換屆選舉,對全市所有村居干部開展了為期近一個(gè)月的“法律明白人”法律專項(xiàng)培訓(xùn)2000余人,重點(diǎn)突出人民調(diào)解、信訪條例、治安處罰等與群眾密切相關(guān)法律普及,為基層干部進(jìn)行“法律充電”、“法治補(bǔ)鈣”。四是突出重點(diǎn)。繼“局長說法’’欄目之后,在市電視臺(tái)開辟了法治閬中系列之“法在身邊”和“百姓說法”專題欄目,在市級各部門和市民中進(jìn)一步營造“誰執(zhí)法,誰普法”和“全民學(xué)法”的普治工作理念,真正形成部門、行業(yè)分工負(fù)責(zé)、各司其職,齊抓共管的大普法工作格局,為推動(dòng)實(shí)施市委、市政府發(fā)展目標(biāo)營造了辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。五是夯實(shí)陣地。繼閬中市法治文化家園和法治文化長廊成功打造之后,今年為推進(jìn)依法治市并結(jié)合閬中旅游城市的優(yōu)勢,我們邀請國內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、大投入,全面打造了騰王閣法治文化景區(qū)、濱江新天地法治文化商區(qū)和熊貓樂園法治文化樂園三個(gè)精品法治文化主題陣地,讓廣大市民近距離感受法治文化、感受法治精神,在潛移默化中接受法治文化的熏陶,在娛樂休閑中培養(yǎng)良好的法治意識(shí)。

        二、以法律服務(wù)為抓手,全力服務(wù)發(fā)展大局

        深入服務(wù)項(xiàng)目推動(dòng)戰(zhàn)略的實(shí)施,引導(dǎo)律師、法律服務(wù)工作者積極介入項(xiàng)目實(shí)施服務(wù)中,有力促進(jìn)全市重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。

        一是優(yōu)質(zhì)服務(wù)項(xiàng)目。組織優(yōu)秀律師、法律工作者定期不定期深入重點(diǎn)項(xiàng)目中開展法律服務(wù)工作,解決項(xiàng)目在開發(fā)、建設(shè)過程中相關(guān)問題。為保障政府及人民利益,積極引導(dǎo)公證機(jī)構(gòu)積極做好重大建設(shè)項(xiàng)目中征地拆遷過程和回遷安置的授權(quán)委托書、承諾書、安置協(xié)議、補(bǔ)償協(xié)議和證據(jù)保全。

        二是傾力服務(wù)企業(yè)。大力推行法律顧問進(jìn)村(居)活動(dòng),

        目前全市律師擔(dān)任政府、企事業(yè)單位法律顧問129家,基層法律服務(wù)所擔(dān)任政府、企事業(yè)單位、村(居)法律顧問485家。組織律師、公證、鑒定等法律服務(wù)隊(duì)伍深入企業(yè),對企業(yè)實(shí)施全過程、跟蹤式專項(xiàng)法律服務(wù)和定期“法律體檢”,防范和化解企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

        三是親情服務(wù)民生。推行法律援助首席律師制、律師受援人定期交流回訪制、案件抽查制、法律援助志愿制、法律援助志愿律師當(dāng)班值班制和案件補(bǔ)貼與案件質(zhì)量掛鉤等制度,積極構(gòu)建半小時(shí)法律援助圈,推行“一站式”法律援助模式和上門援助模式,按程序減免緩交困難群體的相關(guān)費(fèi)用,積極拓展法律援助范圍;大力宣傳新頒《四川省法律援助條例》,新建兩個(gè)法律援助工作站,不斷提高法律援助知曉度,建立法律援助律師、法律工作者信息庫,推出法律援助“點(diǎn)援制”;建立了法律援助便民信息服務(wù)系統(tǒng),確保法律援助政策方便群眾熟知、法律援助流程方便群眾操作、法律援助機(jī)構(gòu)方便群眾掌握、法律援助人員方便群眾選擇。

        三、以矛盾化解為突破,不斷創(chuàng)新社會(huì)管理

        始終堅(jiān)持“限度激發(fā)社會(huì)活力,限度增加和諧因素,限度減少不和諧因素”的理念,積極整合法律服務(wù)資源,全力化解各類矛盾糾紛,不斷新社會(huì)管理。

        (一)突出機(jī)制創(chuàng)新。堅(jiān)持司法與信訪、維穩(wěn)緊密結(jié)合,持續(xù)推行律師參與信訪工作機(jī)制,組織律師定期參與書記、市長大接訪活動(dòng),建立了律師對重大集訪、復(fù)雜疑難涉法信訪案件調(diào)查制度和律師參與重大信訪案件聯(lián)席會(huì)議制度。采取政府購買法律服務(wù)的方式,對事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定全局的重大涉法涉訴信訪案件定律所、定律師、促化解,引導(dǎo)群眾通過正常的法律程序表達(dá)合理訴求,使矛盾糾紛調(diào)解的過程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^程。

        (二)突出資源聯(lián)動(dòng)。利用各類基層專業(yè)調(diào)解組織扎身基層、信息靈通的優(yōu)勢,成立矛盾糾紛排查組,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)’’和“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”的原則,對摸排出的矛盾糾紛主動(dòng)進(jìn)行調(diào)處,著力抓小抓早抓苗頭,從源頭上預(yù)防矛盾糾紛。今年我們以城市房屋征收、拖欠民工工資等當(dāng)前影響穩(wěn)定的突出問題為重點(diǎn),堅(jiān)持邊排查、邊調(diào)處,共指導(dǎo)調(diào)解各類矛盾糾紛1623件,調(diào)解成功1610件,成功率99%。

        (三)突出專業(yè)管理。以社區(qū)矯正實(shí)施細(xì)則的頒布為契機(jī),在抓好矯正對象日常管理的同時(shí),今年經(jīng)市委、政府批準(zhǔn)同意,我局投資20余萬元,按照監(jiān)獄管理模式,建立了閬中市社區(qū)矯正心理輔導(dǎo)中心,邀請專業(yè)單位量身開發(fā)專業(yè)管理系統(tǒng),采用心理問卷、沙盤測試、音樂放松、心理輔導(dǎo)、集中宣教、PPT警示教育等專業(yè)手段,強(qiáng)化矯正對象的等級評定、身份認(rèn)同、后期監(jiān)管,以此不斷推進(jìn)社區(qū)矯正工作向?qū)I(yè)化、科學(xué)化、技術(shù)化方向發(fā)展,達(dá)到“管理、教育、幫扶”的目的。同時(shí),借助網(wǎng)格化服務(wù)管理體系,推行“矯正和刑釋解教對象網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)”管理,實(shí)行特殊人群的網(wǎng)格化管理。

        回顧過去,成績斐然。展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞全市中心工作,繼續(xù)以增強(qiáng)全民守法誠信意識(shí)為切入點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新方法,進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,為推動(dòng)“__”普法工作,推進(jìn)依法治市進(jìn)程,促進(jìn)“法治閬中”建設(shè)做出積極的努力。

        6、普法工作總結(jié)最新大全

        為貫徹落實(shí)上級關(guān)于“六五”普法的指示,進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng),營造和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這個(gè)主題,在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動(dòng)。通過這次宣傳活動(dòng),極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將20_年普法活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確?;顒?dòng)順利開展

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳活動(dòng)的重要意義,為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了年度普法實(shí)施計(jì)劃,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,保證活動(dòng)順利開展。

        二、利用多種活動(dòng)載體,開展豐富教育活動(dòng)

        1.我校在一周教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)了活動(dòng)方案,講了學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實(shí)施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻(xiàn),努力提高“六五”普法的針對性和實(shí)效性。

        2.按年級召開“遵紀(jì)守法,從我做起”主題班會(huì)觀摩,全市開放“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)。我校還開展《中學(xué)生守則》《中 1

        學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識(shí)競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,及時(shí)糾正不良行為傾向,不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

        3.組織法制專題黑板報(bào)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄、專題櫥窗,開辟“以案說法”論壇,開展豐富多彩的法律知識(shí)競賽,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動(dòng)中受到教育和啟迪,從而增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提升法律素養(yǎng),并靈活運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際生活中的問題。

        4.學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治活動(dòng),教育學(xué)生不買流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部食物和文具,讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?,從而使學(xué)生上放學(xué)時(shí)道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,也有效地杜絕了安全隱患。

        三、突出重點(diǎn),確保法制教育宣傳活動(dòng)取得成效

        1.進(jìn)一步落實(shí)法制教育宣傳周的活動(dòng),著重提高普法實(shí)效。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識(shí);把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學(xué)生的民主法治觀念,著重提高學(xué)生的安全意識(shí)。

        2.進(jìn)一步推進(jìn)教師的依法治校意識(shí),著力提高育人水平。以六五普法為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,嚴(yán)格執(zhí)行

        “十不準(zhǔn)”規(guī)定,要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法,爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,努力做學(xué)生的表率、家長的表率。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識(shí),使教師依法執(zhí)教,以德育人。

        總之,法制教育始終是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作,通過法制教育形成活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營造了增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。

        7、普法工作總結(jié)最新大全

        為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校,強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。

        學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。

        二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

        加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

        三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

        遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。

        學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):

        1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

        2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

        3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊(duì)會(huì)。

        4、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

        5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

        6、邀請市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座。

        7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

        8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。

        歲末年初,普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。

        8、普法工作總結(jié)優(yōu)秀集錦

        今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最后一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努

        力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

        根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收的通知》(寶治市[20_]1號(hào))精神,我局積極行動(dòng),召開專題會(huì)議對這項(xiàng)工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項(xiàng)工作,抓好具體組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了具體工作方案,確??偨Y(jié)驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。

        現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實(shí),確保依法治市和普法宣傳教育順利開展

        1、建立組織機(jī)構(gòu)。

        20_年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動(dòng)配合這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

        2、制定規(guī)劃安排。

        科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。20_年,我局在認(rèn)真貫徹落實(shí)《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際制定了民政系統(tǒng)“第四個(gè)五年(20_-20_年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個(gè)階段實(shí)施,即宣傳啟動(dòng)階段(20_年度)、組織實(shí)施階段(20_-20_年、檢查驗(yàn)收階段(20_年),對階段性工作重點(diǎn)進(jìn)行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

        3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

        為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

        二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營造良好的學(xué)法用法氛圍

        1、分層次,全方位實(shí)施法制宣傳教育。

        根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門涉及到的一些法律知識(shí),使民政工作進(jìn)一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,牢固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣大服務(wù)對象,通過民政法制宣傳教育,使他們及時(shí)了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

        2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

        在依法治市和普法活動(dòng)中,我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,精心組織,針對不同對象、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)和素質(zhì)是這次普法工作的一個(gè)顯著特點(diǎn),也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點(diǎn)之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實(shí)際運(yùn)用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識(shí)以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

        3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

        強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)。

        9、普法工作總結(jié)優(yōu)秀集錦

        20_年是"六五"普法的第三年,為了更好地開展"六五"普法工

        作,按照我校"六五"普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展"六五"普法教育工作.為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織.學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"六五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局.

        二、抓教職工的普法教育.教職工學(xué)法是學(xué)校"六五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定.我們將學(xué)法,用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性.

        三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào).

        我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會(huì)12次.學(xué)校配備了法制副校長,結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺.

        四,延伸學(xué)生帶動(dòng)家長的普法教育.我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識(shí)有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

        五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展"六五"普法工作.同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃.對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時(shí)解決.同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面

        推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí).完成自查自糾工作,搞好"六五"普法啟動(dòng)工作.

        總之,20_年"六五"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象. 普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力.

        10、普法工作總結(jié)

        我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

        1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

        2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

        3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

        4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

        5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

        6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

        二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

        1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

        2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

        3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

        4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

        5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

        6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

        7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

        8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

        總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。

        11、普法工作總結(jié)

        一年來,我校堅(jiān)持“依法建校、依法治校、依法執(zhí)教”的法制化管理,狠抓師德建設(shè),并積極將法制教育、安全教育和綜合治理有機(jī)的結(jié)合起來,走出了一條適合我校教育教學(xué)實(shí)際的科學(xué)發(fā)展道路。在依法治校工作中,我校周密安排、合理部署。從組織領(lǐng)導(dǎo)、普法教育、民主管理、學(xué)生法制教育、法制宣傳等五個(gè)方面積極開展“五五”普法依法治?;顒?dòng),健全了組織機(jī)構(gòu)、制定出了操作性較強(qiáng)的各種計(jì)劃和規(guī)章制度、強(qiáng)化宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督,真正確保法制教育工作的具體落實(shí)。多年來,我校無重大治安案件等違法犯罪的現(xiàn)象發(fā)生。校內(nèi)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序井然有序,校外治安秩序良好,師生員工的合法權(quán)益切實(shí)得到了保障?,F(xiàn)將我“五五”普法工作開展的具體情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保依法治校工作的順利實(shí)施。

        自開展“五五”普法工作以來,學(xué)校積極成立了以吳克標(biāo)校長為組長、各處室主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、責(zé)任到人,強(qiáng)化監(jiān)督、確保落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,楊光明擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)依法治校工作的安排部署。我校還聘請了當(dāng)?shù)毓膊块T趙忠晨同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長,健全了工會(huì)組織。

        二、依法全面實(shí)施素質(zhì)教育

        我校嚴(yán)格按照課程設(shè)置開齊各門學(xué)科,保證每門學(xué)科的師資配置,使每個(gè)學(xué)生都能得到平等受教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,以貫徹《中學(xué)生守則》為主,開展形式多樣、豐富多彩的 1

        活動(dòng),利用國旗下講話、確認(rèn)主題活動(dòng)、組織社會(huì)實(shí)踐、邀請司法干部、公安干警作報(bào)告等對學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。

        1、采用多種形式對師生進(jìn)行法制教育:首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)法用法,熟悉并掌握與教育工作有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持依法管理、依法辦事;其次,學(xué)校還積極組織教職工學(xué)習(xí)法律知識(shí),保障自學(xué)時(shí)間每年達(dá)40小時(shí)以上。真正使法制教育學(xué)習(xí)的參學(xué)率、合格率均達(dá)到100%;同時(shí),我校法制教育還滲透在課堂教學(xué)之中,分散在各年級各學(xué)科之中,學(xué)校以思想政治課、語文課等教學(xué)為主陣地、主渠道,保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實(shí)。全校各科任教師還將法制、安全備寫到教案拐角,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。通過以上工作,我校教職員工的法律素質(zhì)和依法辦事能力有了明顯的提高。

        2、我校舉辦一次“遵紀(jì)守法、從我做起”活動(dòng),由法制副校長來校向?qū)W生進(jìn)行學(xué)法、知法、守法、用法、依法治校動(dòng)員;二是開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),內(nèi)容包括《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》《教育法》、《中學(xué)生守則》等;三是邀請公安民警、司法干部對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊(duì)活動(dòng);五是走上社會(huì)開展一次法制教育宣傳,開展“我是學(xué)校小主人”、“爭做合格小公民”等活動(dòng)。此外,雙江中學(xué)的宣傳長廊中開設(shè)“法制園地”專欄。

        三、加強(qiáng)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,深入貫徹依法治校方略。

        隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,社會(huì)對學(xué)校關(guān)注的熱

        情,家長對學(xué)校管理的參與積極性都在不斷提高。為規(guī)范依法辦學(xué),我校建有完整的校務(wù)公開制度,主動(dòng)接受社會(huì)與群眾的監(jiān)督。對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽取教職工意見、建議的基礎(chǔ)上由校務(wù)會(huì)集體研究決定。充分聽取了職工意見,正確處理好了學(xué)校與教工的關(guān)系,切實(shí)做到了關(guān)心好教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,不斷的調(diào)動(dòng)起教師工作的積極性。雙江中學(xué)在職稱評審、評優(yōu)評選時(shí),從政策到程序都進(jìn)行公示,制定《財(cái)務(wù)公示制度》,學(xué)校也根據(jù)公示制度對校務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行公開。同時(shí),在財(cái)務(wù)公開方面,我校做到了依法分配、合理開支,倡導(dǎo)節(jié)約,公開收支的財(cái)務(wù)運(yùn)行方式。使學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)工作公開、透明。

        三、常抓不懈、不斷深化,走好依法執(zhí)教、依法治校的成功之路。我校根據(jù)法制教育中的熱點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),做到反復(fù)抓、抓反復(fù),穩(wěn)中求

        進(jìn)、持之以恒。我校從組織領(lǐng)導(dǎo)、普法教育、民主管理、學(xué)生法制教育、法制宣傳等五個(gè)方面積極積極開展依法治?;顒?dòng),制定了操作性較強(qiáng)的各種計(jì)劃和規(guī)章制度、強(qiáng)化宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督,確保了法制教育工作的具體落實(shí),使校園周邊環(huán)境得到了有效的治理。多年來,我校無重大治安案件等違法犯罪的現(xiàn)象發(fā)生。校內(nèi)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序井然有序,校外治安秩序良好,師生員工的合法權(quán)益切實(shí)得到了保障。我校從實(shí)際出發(fā),積極探索、大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)

        生素質(zhì),預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。

        我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思在依法治校過程中的成功與不足之處,

        不斷學(xué)習(xí)法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性、時(shí)效性和普及性,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定走依法治校的之路。

        “有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針,黎平縣雙江中學(xué)認(rèn)真將遵循這一方針,在開發(fā)區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,

        堅(jiān)持走好依法執(zhí)教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎接法治教育的明天。

        12、普法工作總結(jié)

        20_年,我們根據(jù)全縣普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以推進(jìn)依法行政、依法管理為中心,密切結(jié)合委的實(shí)際,深入開展普法教育工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

        我們主要做了以下工作:

        1、整章建制,進(jìn)一步提高了單位科學(xué)化、法制化管理水平。

        2、把普法學(xué)習(xí)納入委黨員干部全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,與政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同部署,同安排。采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《行政監(jiān)察法》、《行政許可法》等法律法規(guī)。

        3、年內(nèi)組織干部職工進(jìn)行了一次法律知識(shí)測試。測試成績作為年度工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行加分。通過這一活動(dòng),很好地調(diào)動(dòng)了職工學(xué)法的積極主動(dòng)性,促進(jìn)了法制學(xué)習(xí)教育的深入開展。通過考核,全體職工普遍達(dá)到了優(yōu)秀等次。

        總之,通過一年多的工作,委干部職工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法辦事、依法行政的水平明顯提高,委各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道。

        1、進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,在職工中形成了“守法光榮、違法可恥”的良好風(fēng)氣。

        2、推動(dòng)了單位管理水平的提高,機(jī)關(guān)管理走上了制度管理的軌道。我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合實(shí)際情況,建立健全了委(局)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。

        13、普法工作總結(jié)范文精選

        一學(xué)期來,我校創(chuàng)安、綜治、普法、未保工作以“三個(gè)代表”的重要思想和十七大精神為指針,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,以“創(chuàng)安”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,努力探索學(xué)校綜治、普法、安全及未保工作的新路子。通過努力,使學(xué)校的綜治工作、普法工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育,提高全學(xué)區(qū)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),減少和避免各類非正常傷亡事故的發(fā)生;強(qiáng)化校園特管區(qū)建設(shè),凈化校園周邊環(huán)境,建立了文明有序、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

        一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),狠抓安全教育。

        1、堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,并指定一名行政領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校綜合治理工作,具體抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。做到校長周周講安全,各科任教師天天抓安全,教育學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全。使學(xué)校的安全工作要常抓不懈,并做深、做細(xì)、做扎實(shí),確保萬無一失。

        2、成立校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu),針對學(xué)校的實(shí)際制定工作意見和實(shí)施辦法,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有整改、有總結(jié)。

        3、落實(shí)特管區(qū)的管轄范圍和有關(guān)規(guī)定。聘請派出所指導(dǎo)員黃曉峰擔(dān)任我校的綜治、法制副校長,讓公安干警參與校園管理。保障學(xué)校教育、教學(xué)秩序正常運(yùn)作。

        二、發(fā)揮宣傳作用,提高安全意識(shí)。

        1、繼續(xù)抓好安全普法教育“每周一訓(xùn)”。每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全普法知識(shí)宣傳教育。充分利用宣傳欄、板報(bào)以及校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等,大力宣傳學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性,結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行自我防范的安全常識(shí)教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想。

        2、采取有效措施組織行政管理人員、師生員工學(xué)習(xí)國家教委、省、市有關(guān)安全工作文件,尤其是有系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》和教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并開展各種安全知識(shí)、法律知識(shí)講座與競賽。通過學(xué)習(xí)、教育,使廣大師生全面掌握安全常識(shí),提高廣大師生的自我防范能力,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。

        3、積極開展“安全教育周(日)”、“安全生產(chǎn)月”專題活動(dòng)。以開展這些活動(dòng)為契機(jī),形成人人都來關(guān)心學(xué)校安全工作的氛圍。活動(dòng)做到主題明確,形式多樣?;蛑攸c(diǎn)地結(jié)合突發(fā)事故與典型事例,對學(xué)生進(jìn)行校舍、交通、消防、游

        泳、飲食、室外集體活動(dòng)等教育;或安排在國旗下講話,班、隊(duì)主題會(huì)及其它行之有效的活動(dòng)之中,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        4、做好“五五”普法宣傳工作。學(xué)校在“五五”普法工作中要做到有規(guī)劃、有計(jì)劃、有步驟、有措施。真正把普法工作落實(shí)到實(shí)處。切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益,努力實(shí)現(xiàn)依法治教、依法興教的目的。

        三、健全規(guī)章制度,營造良好環(huán)境。

        1、制定“四防”(防火、防盜、防破壞、防事故)安全保衛(wèi)規(guī)章制度。根據(jù)實(shí)際情況,定期或不定期地對校園各主要部位進(jìn)行有針對性地巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,并做好檢查記載。

        2、層層簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任狀。校長與各科室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂責(zé)任狀,學(xué)生家長、學(xué)生與班主任簽訂安全責(zé)任狀。真正做到分工明確,責(zé)任到人。

        3、遵守各種匯報(bào)制度。做到學(xué)校組織的春游等大型活動(dòng)報(bào)中心小學(xué)和教育局審批。教職員工組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。杜絕無經(jīng)批準(zhǔn)私自組織人員出校的行為發(fā)生。

        4、加強(qiáng)值勤值班。要求各校每天都有行政人員帶班,值日導(dǎo)師、值日生值班。要嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要加強(qiáng)教育。要嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。節(jié)假日也做到有行政人員、教師值班。

        5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。把該項(xiàng)規(guī)定列入教師管理獎(jiǎng)懲制度,并通過加強(qiáng)師德教育、普法教育和教育科研,改進(jìn)教學(xué)方法,杜絕此類事件的發(fā)生。

        四、加強(qiáng)校園管理,凈化育人環(huán)境。

        1、根據(jù)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》來規(guī)范學(xué)校環(huán)境管理,堅(jiān)決執(zhí)行文化部、公安部以及各有關(guān)部門的規(guī)定,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和各項(xiàng)整治工作。

        2、對差生進(jìn)行幫扶、轉(zhuǎn)化,建立差生檔案。教師堅(jiān)持與差生一幫一,結(jié)對子,交朋友,以差生檔案為隨訪對象,善于發(fā)現(xiàn)差生的“閃光點(diǎn)”,并認(rèn)真分析、愛心感化,幫助其改正缺點(diǎn)。激勵(lì)中下學(xué)生追先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)良。重視加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的綜合治理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

        3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。通過各種方式組織廣大師生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,提高廣大師生學(xué)法、用法、護(hù)法的能力和積極性。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通秩序,放學(xué)時(shí)應(yīng)組織學(xué)生排好路隊(duì),并有“交通糾察隊(duì)”協(xié)助管理。 一學(xué)期來,我校在創(chuàng)建平安校園工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與措施實(shí),已經(jīng)取得了各項(xiàng)工作的顯著成效。創(chuàng)建平安校園維系師生人身安全,涉及千家萬戶,在今后的學(xué)校管理中,我們將一如既往、警鐘長鳴,把創(chuàng)安工作搞得更加有聲有色,富有成效。