《投資公司領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、投資公司領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
XX年，在新城區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在投資公司領(lǐng)導(dǎo)班子和職工的關(guān)心、支持下，通過個人認真學(xué)習(xí)，扎實工作，全面履行了自己的職責(zé)和義務(wù)，較好地完成了所分管的工作和管委會交給的招投標任務(wù)。在理論水平、工作經(jīng)驗等方面都有了一定的提高?，F(xiàn)述職如下：
一、理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)情況
真正做到為人民服務(wù)，就需要不斷學(xué)習(xí)，用政治理論來武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在過去的一年里，我堅持學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會精神，認真領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，結(jié)合自己的思想實際，力求在實踐上下功夫。始終把實踐“三個代表”作為學(xué)習(xí)的最終目標。我深切地體會到，作為一名新城區(qū)的建設(shè)者，按照新城區(qū)“團結(jié)、實干、拼搏、向上”的方針，作好自己的本職工作，做到“以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚力量，以實干樹立形象”。
一年來，我始終把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位。不斷提升思想素質(zhì)、開闊視野、充電擴能，我始終把管委會和公司廣大員工賦予我的權(quán)力當作一種責(zé)任和義務(wù)，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)以及上級的指示、決定，并時常告戒自己“新城區(qū)的建設(shè)事業(yè)無小事”，一切從建設(shè)新區(qū)的要求和管委會、公司利益出發(fā)，做到了敬業(yè)勤政、廉潔奉公、關(guān)心群眾疾苦，并以此影響教育自己的家人。
二、履行自己職責(zé)，完成好自己分管的工作
按照“三年出形象，五年成規(guī)模，十年鑄精品”的思路，遵循“高起點、高標準、高水平、高速度”的`發(fā)展要求，以及融資項目管理工作的實際需要，針對新城區(qū)合作開發(fā)項目建設(shè)模式新思路的不斷拓展，認真研究融資工作中的新情況，作好新城區(qū)合作開發(fā)項目的前期準備工作，為管委會領(lǐng)導(dǎo)決策提供充分、詳實的依據(jù)和建設(shè)性的建議。在趙總帶領(lǐng)下，組織公司有關(guān)同志，內(nèi)修素質(zhì)，外樹形象，狠抓落實，強力推動，通過大家的辛勤努力，投資公司的融資管理、項目前期準備工作穩(wěn)步發(fā)展，積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
1、配合財務(wù)部完成了在建設(shè)銀行融資4000萬元人民幣。為配合好此項工作，我積極和市建行有關(guān)部門溝通，交流有關(guān)情況。今年元月份，一場突來大雪封閉所有道路，
根據(jù)國家開發(fā)銀行等銀行融資規(guī)范，對融資項目的管理也提出了嚴格要求。為此多次主動和公司班子一起研究融資政策，向管委會領(lǐng)導(dǎo)、市發(fā)改委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作方案。不但提高了工作效率，而且也使融資項目得到更加科學(xué)、合理的管理和建設(shè)，對項目下一步的具體落實提供了可靠依據(jù)和保障，達到了推動工作、規(guī)范管理的目的。
2、根據(jù)管委會基礎(chǔ)建設(shè)項目、城市配套建設(shè)項目融資進度安排，作好大量基礎(chǔ)性先期工作，保證項目資料、手續(xù)完備，達到只要具備具體條件就可以馬上開工的標準，促進新城區(qū)項目建設(shè)的快速進展。
完成市會議中心、第二安置小區(qū)、華山半島生態(tài)植物博物園、供水管網(wǎng)三期工程項目的可研編制、環(huán)境評價工作。其中，會議中心、華山半島生態(tài)植物博物園項目已經(jīng)得到批復(fù);另外二個項目的可研報告報批已經(jīng)完成，待發(fā)改委批復(fù)。完成了國家開發(fā)銀行的融資要求。根據(jù)需要，如果通過其他商業(yè)銀行、信用社等金融機構(gòu)進行融資，也可以使用這些批文和可行性研究報告。這些工作對于超前、多渠道融集資金，起到很大的推動作用。
以上就是本年度述職總結(jié)，今后的日子里我仍會牢記使命，砥礪前行。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 20xx 年春季學(xué)期即將結(jié)束了，在這幾年里，我們{竹村委小學(xué)始終秉承為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間的辦學(xué)理念，提出讓學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的辦學(xué)思路，走特色之路，施素質(zhì)教育，立成人成材之道，嚴格辦學(xué)、嚴格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找差距，從差距中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化職責(zé)意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；
2、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說：樹人者必先強己。在社會日益發(fā)展的今日，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來，本人參加了幾個集中或網(wǎng)上培訓(xùn)：20xx 年參加國培計劃數(shù)學(xué)課的培訓(xùn)；20xx 年參加國培計劃——農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班；20xx 年還參加了國培計劃——樂高培訓(xùn)。同時，在業(yè)余時間，經(jīng)過走出去、請進來、同上一堂課、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級教研、國培等多種形式，為自我供給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬自我視野，提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來，我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線，落實每周教學(xué)任務(wù)，認真檢查教師教學(xué)常規(guī)工作情景，要求每一位教師都做到了無教案不進課堂，準備不充分不進課堂，認真上好每一堂課的同時進取主動做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進。要求教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，改善教學(xué)方法，把握教學(xué)重點，到達最佳教學(xué)效果。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2、教研工作落實有效。
學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，經(jīng)過同上一堂課、匯報課、示范課、團體備課等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研，進取打造自主課堂、高效課堂，搶先推行魅力課堂。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂，促使學(xué)校教師進取參與到學(xué)校教研中來，推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時，學(xué)校進取推進兩個科研子課題運作，并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一進取參與課題研究。教師們在工作過程中進取探究，認真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，順利完成上級任務(wù)。
三、學(xué)校面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來，學(xué)校始終抓住各種有利的契機，進取改善學(xué)校硬件設(shè)施。四年里，進取爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，先后爭取了 600 多萬元，完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、
學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個項目的建設(shè)，使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化，學(xué)校的辦學(xué)條件進一步改善；圍墻加固、維修，為學(xué)生的安全再一次供給了保障。
2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校為了進一步綠化美化學(xué)校，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設(shè)，注重學(xué)校實際，進取打造學(xué)校良好文化氛圍，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長供給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說：態(tài)度決定一切，而我要說，思想決定態(tài)度。在這幾年時間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和進取性，一心為學(xué)校謀發(fā)展成為每一位{竹村委小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村寄宿制學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學(xué)有人教，難有人幫，到達了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標。經(jīng)過全體教職員工一向努力，學(xué)校取得了可喜成績，教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列，20xx 年度我校榮獲縣級德育工作先進團體光榮稱號。
2、家校攜手，共擔職責(zé)。
幾年來，我們召開了多次全校性的家長會，每次家長會，教師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師，以便及時地與教師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育，使學(xué)校更加整潔美麗。
教育學(xué)生，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣，只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當然，打掃學(xué)校容易，堅持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，{竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進一步得到加強，同時，得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校政教工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合每周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團體活動。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校經(jīng)常利用班會、師生集會等各種不一樣的形式，進行法制教育，提高了學(xué)生辨別是非的本事，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作職責(zé)重于泰山，落實至關(guān)重要。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過致家長一封信的形式告知家長相關(guān)安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校由工會組織定期召開了教代會，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會及早消除。同時，學(xué)校工會關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，在節(jié)假日慰問生病教師，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況，關(guān)心教師子女情景，營造簡便、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實。
遵紀守法，廉潔自律；具有團結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營養(yǎng)餐以來，學(xué)校始終本著讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、展望未來，再創(chuàng)佳績
盡管{竹村委小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，老齡化比較嚴重，但我們堅信，我們{竹村委小學(xué)全體師生必須有決心、有信心、有本事把學(xué)校越辦越好！
3、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
20xx—20xx學(xué)年度，我們始終秉承“四讓”辦學(xué)宗旨，持續(xù)打造“六是”精品工程，不斷加強“十有五不”作風(fēng)建設(shè)，深入推進思想政治工作“十大方略”和教學(xué)工作“十大轉(zhuǎn)變”，各項工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現(xiàn)在以下十個方面：
一、體現(xiàn)在以“四個一”為指導(dǎo)思想的學(xué)校每周工作安排上。
所謂“四個一”，就是一個時段，突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。
二、體現(xiàn)在以必查必扣必通報為要求的常規(guī)管理上。
環(huán)境衛(wèi)生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區(qū)的安全防范要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次，公物維護、學(xué)生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規(guī)定時間上傳到校園網(wǎng)的《檢查通報》欄目。值班工作結(jié)束之后還要按規(guī)定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個行政值班組的必查必扣必通報的執(zhí)行情況由校長辦公室每月匯總統(tǒng)計并在全體中層以上干部例會上進行通報。
為了進一步加強常規(guī)管理，有效提升管理水平，學(xué)校與鹽城佳泰物業(yè)服務(wù)有限公司簽訂了合作協(xié)議，并制定了針對物業(yè)公司的考核細則，要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務(wù)處每月至少開出一張針對衛(wèi)生保潔人員的罰單，安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據(jù)財務(wù)部門提供的數(shù)據(jù)，不到一年的時間處罰金額累計2970 元。
三、體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)章制度和考評方案的健全和完善上。
第一，為了杜絕不良行為，消除安全隱患，穩(wěn)定校園秩序，校長室先后頒布了針對全體學(xué)生的“八條禁令”以及針對教師在校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生的“六條禁令”。
第二，為了保證課間會操的質(zhì)量，學(xué)校制定了課間會操的考核條例和評分細則，并將課間會操作為權(quán)重較大的獨立考核指標與一日常規(guī)和考試成績并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會操成為展示全校師生精神風(fēng)貌的一道亮麗的風(fēng)景。
第三，三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過程性和終結(jié)性績效考核方案進行了更切合實際的修訂和完善。
第四，在通過印發(fā)征求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂和完善了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦申報方案》，近期公布。
第五，為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產(chǎn)生的矛盾和分歧，也為了保證過程性績效考核和學(xué)年度綜合獎的評定在指導(dǎo)思想上的高度一致，校長室在深入調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上，就教學(xué)人員的學(xué)年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是：在高三年級的高考和非畢業(yè)年級的期中期末考試的績效考核中，被認定為優(yōu)勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分，被認定為黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無上。
四、體現(xiàn)在與學(xué)生實際相結(jié)合、與中心工作相結(jié)合、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合的一系列德育工作上。
一是成功組織了英語節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)。
二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。
三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。
四是成功組織了每周一次的主題班會。從上個學(xué)期開始，全校三個年級的班會課都實現(xiàn)了“四個統(tǒng)一”：統(tǒng)一教案，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一開課時間，由年級部統(tǒng)一制作。班會課成了真正意義上的高質(zhì)量上檔次的人生指導(dǎo)課。
五是成功組織了以“三個有利于”為指導(dǎo)思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。
五、體現(xiàn)在課堂教學(xué)“五個三”的推進和落實上。
第一，在高三年級全體教師會議上，校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。
第二，高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內(nèi)的12位中層以上干部以及每門學(xué)科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節(jié)充分體現(xiàn)“五個三”的專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課。
第三，高二年級小高考復(fù)習(xí)迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，堅決打贏小高考”的課堂教學(xué)觀摩活動，6門學(xué)科開設(shè)專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課共12節(jié)。
第四，高一年級在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，教學(xué)再登新臺階”的課堂教學(xué)觀摩活動，語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第五，本學(xué)期小高考之后，教學(xué)管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎(chǔ)年級教改熱潮”的課堂教學(xué)觀摩活動，九門學(xué)科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第六，圍繞“五個三”，教學(xué)管理部門全年累計安排了36節(jié)校級公開課；成功組織了第五屆教學(xué)大獎賽，累計開課20節(jié)；各教研組備課組累計開設(shè)了288節(jié)組內(nèi)公開課；全校教師全年累計聽課12950節(jié)，人均聽課71節(jié)。
經(jīng)過近五年的努力，全校師生推門聽課已經(jīng)習(xí)以為常，觀摩學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。把功夫下在備課上，把本領(lǐng)顯在課堂里，正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺的行動。
六、體現(xiàn)在高三復(fù)習(xí)工作的大政方針上。
第一，在宏觀調(diào)控上，我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”：一是堅持“一個督促”不動搖；二是堅持“兩個不做”不動搖；三是堅持“三個不講”不動搖；四是堅持“四個認真”不動搖；五是堅持“五個協(xié)調(diào)”不動搖。
第二，在導(dǎo)師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四后”：
首先是課內(nèi)的跟蹤，然后才是課外的跟蹤；首先是非智力因素的跟蹤，然后才是智力因素的跟蹤；首先是各門學(xué)科的全面跟蹤，然后才是本門學(xué)科的跟蹤；首先是保證班風(fēng)學(xué)風(fēng)的全員跟蹤，然后才是保證高考質(zhì)量的重點跟蹤。
第三，在課堂教學(xué)上，我們的大政方針是“先講后練，點面結(jié)合”。所謂“點”，就是課堂45分鐘的重點，具體地講就是：構(gòu)思上要以“五個三”為重點，選材上要以來自學(xué)生的關(guān)于思維方式和運用能力方面的典型問題為重點，立意上要以幫助學(xué)生從根本上找出問題的癥結(jié)并且交給學(xué)生能夠根治某一類突出問題的良藥為重點。所謂“面”，就是指課前的練習(xí)和課后的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成為常態(tài)。
七、體現(xiàn)在貫穿于教學(xué)工作全過程的關(guān)于“教學(xué)五認真”的督導(dǎo)檢查上。
第一，督導(dǎo)檢查的時間：每學(xué)期期中期末考試之后。
第二，督導(dǎo)檢查的方式：聽課、座談、看材料。
第三，督導(dǎo)檢查的對象：考試成績暫時落后的班級、學(xué)科和老師。
第四，督導(dǎo)檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷；二是以校長室的名義成立督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各年級結(jié)合校長統(tǒng)籌安排；三是以校長室的名義下發(fā)督導(dǎo)檢查專項通知；四是及時做好深入細致的總結(jié)交流工作。
八、體現(xiàn)在服務(wù)育人關(guān)懷至上的后勤保障上。
一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不同層次不同范圍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)全年累計21次，進行各種比賽3次，評選出特色菜肴6種。
二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質(zhì)量達標86次，抽樣合格率81。9%，不合格罰款累計3250元。
三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問題及時提出了整改意見并按規(guī)定進行了處罰，罰款金額累計6705元。
四是強化民主監(jiān)督。本學(xué)年召開學(xué)生座談測評會共6次，參加測評學(xué)生410人次，6次綜合測評平均滿意率達到了85。36%。
九、體現(xiàn)在“寧可千日設(shè)防，不可一日有災(zāi)”的安全防范工作上。
第一，在高一新生剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)校就為每一位學(xué)生印制了一本安全知識手冊，并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容擺上了重要位置。
第二，要求相關(guān)處室和部門密切關(guān)注并隨時收集來自各種媒體的校園安全事故，并在第一時間整理通報，真正做到警鐘長鳴，防患未然。
第三，為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學(xué)校出臺了劃時分區(qū)的管理方案，學(xué)校指定的值班人員必須在規(guī)定時段規(guī)定區(qū)域按照學(xué)校的規(guī)定要求堅守崗位，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要在第一時間妥善處理。學(xué)校行政值班干部和年級部的值班主任負責(zé)劃時分區(qū)的督查與考核。
第四，學(xué)校54個班級每一天的包括早讀和晚自習(xí)在內(nèi)的11節(jié)課，每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內(nèi)容是多方面的，其中有一個很重要的內(nèi)容就是安全，主要是看各個班級是否按學(xué)校要求在黑板上公布缺課學(xué)生的姓名和原因，還要看各個班級公布的情況與班主任上傳給學(xué)校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求：一是第一時間網(wǎng)上報送并電話報告疾控中心；二是第一時間報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負責(zé)同志；三是第一時間隔離治療；四是第一時間采取殺菌消毒等預(yù)防措施；五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。
第五，學(xué)校相關(guān)處室和部門在深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上建立了針對特殊學(xué)生的特殊檔案，并且把相關(guān)信息及時告知相關(guān)班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學(xué)生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無數(shù)方法不當而節(jié)外生枝。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
XX年9月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育；深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益；提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)秀的學(xué)生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標，創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，學(xué)會擔當責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。
2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進學(xué)生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。
4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時上學(xué)，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學(xué)校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。
三、加強教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學(xué)期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際。
2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的.目的。
3、開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點學(xué)習(xí)了綜合實踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅持開展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動，學(xué)校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開學(xué)初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學(xué)期，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學(xué)生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。本學(xué)期是建校以來第一個學(xué)期，學(xué)校上下一心，團結(jié)一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因為并校之前學(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村，50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌；
樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀；
堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀；
促進三個發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展；
落實四項任務(wù)
——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校；
——以全面實施“新教育”六大行動為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書香校園。
——以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強教師隊伍建設(shè)為重點，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下：
一是加強教師認同的學(xué)校文化建設(shè)，形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開展適合我校學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點開展“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。
六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
XX年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設(shè)的完善，從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會成為三小發(fā)展更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
5、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
在時間的稿紙上，每個人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結(jié)學(xué)校和自己的工作，總要找出時間來思考一下，近一年來自己做了些什么，是正號還是負號？
學(xué)校的工作紛繁復(fù)雜，需要做的事情很多，特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學(xué)校來說，工作量自是不言而喻，但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口，需要我們花費更多的精力去完成，對社會、對家長、對領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)生、對自己有一個心安理得的結(jié)果。
一、勇于承擔
以身作則是校長管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長只有模范遵守學(xué)校各項規(guī)定，才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者，才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里，更需要校長多做事，為其他老師樹立榜樣。在安排功課時，本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教導(dǎo)也承擔了五年語文的教學(xué)工作，使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無話可說，也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài)，特別是本人因工作需要中途調(diào)整，全校老師們更是毫無怨言地承擔起了接近滿負荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多，教師人數(shù)少，這是擺在我校的客觀現(xiàn)實，因此，身兼數(shù)職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長，管理學(xué)校整體工作；又是一名教師，擔任畢業(yè)班語文及其他年級學(xué)科的課堂教學(xué)；更是一名兼職安全工作人員，具體負責(zé)學(xué)校安全工作；還是寄宿生青菜工程的“采購員”，與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學(xué)校出勤工作得到徹底落實，老師們真正做到了以校為家。
二、節(jié)儉辦學(xué)
廉潔奉公這是校長作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點，不要說是當好一所學(xué)校的校長，就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾，僅能保持學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想，堅持全校老師共同參與資金管理，盡最大可能地減少辦公費用，把有限的一點資金全部用到了購買教學(xué)用品上，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中，全體老師明確了學(xué)校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無怨無悔，從容面對工作。
三、服務(wù)師生
本人始終把校長定位于服務(wù)全校師生，這也是當一名校長的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難，我們總能設(shè)身處地地思考和理解，給予最大可能的支持，使教師能夠較好地解決這些事情，從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當中。面對工作上的困難，我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑，我總是及時給予鼓勵，并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法；老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時，我們一起愉快地探討、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度，自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到：肯定學(xué)生，給學(xué)生自信心；為學(xué)生補缺補漏，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己，從最基本的日常行為規(guī)范做起，為學(xué)生樹立榜樣，把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生，用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生，用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
四、團結(jié)協(xié)作
一所好學(xué)校離不開好校長，離不開一個好班子，更離不開全體教職員工的團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個教師的特長，形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語：“不團結(jié)的話不說，不團結(jié)的事不做?！睍r刻提醒自己，搞好學(xué)校內(nèi)部團結(jié)，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細，就安排勤快心細的老師進行管理；少先隊工作需要創(chuàng)新和活力，就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責(zé)……平時注意溝通談心，了解老師思想動態(tài)，在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中，更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案；為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法，并且做到多管齊下，共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化；在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神，晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾，全校的老師們總是二話不說，你幫我，我?guī)湍?，從未影響工作的落實。不論是班子成員，還是全體老師，整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
回顧這近一年來的工作，在全體老師的共同努力下，我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情，牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞，用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因，個人創(chuàng)新精神明顯不足，難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當前實際的亮點，在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距；如何切實提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進一步的探索，這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題，從而更好地完成崗位職責(zé)，繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。
以上述職如有不妥，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。謝謝！
6、投資公司領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
XX年，在新城區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在投資公司領(lǐng)導(dǎo)班子和職工的關(guān)心、支持下，通過個人認真學(xué)習(xí)，扎實工作，全面履行了自己的職責(zé)和義務(wù)，較好地完成了所分管的工作和管委會交給的招投標任務(wù)。在理論水平、工作經(jīng)驗等方面都有了一定的提高?，F(xiàn)述職如下：
一、理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)情況
真正做到為人民服務(wù)，就需要不斷學(xué)習(xí)，用政治理論來武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在過去的一年里，我堅持學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會精神，認真領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，結(jié)合自己的思想實際，力求在實踐上下功夫。始終把實踐“三個代表”作為學(xué)習(xí)的最終目標。我深切地體會到，作為一名新城區(qū)的建設(shè)者，按照新城區(qū)“團結(jié)、實干、拼搏、向上”的方針，作好自己的本職工作，做到“以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚力量，以實干樹立形象”。
一年來，我始終把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位。不斷提升思想素質(zhì)、開闊視野、充電擴能，我始終把管委會和公司廣大員工賦予我的權(quán)力當作一種責(zé)任和義務(wù)，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)以及上級的指示、決定，并時常告戒自己“新城區(qū)的建設(shè)事業(yè)無小事”，一切從建設(shè)新區(qū)的要求和管委會、公司利益出發(fā)，做到了敬業(yè)勤政、廉潔奉公、關(guān)心群眾疾苦，并以此影響教育自己的家人。
二、履行自己職責(zé)，完成好自己分管的工作
按照“三年出形象，五年成規(guī)模，十年鑄精品”的思路，遵循“高起點、高標準、高水平、高速度”的`發(fā)展要求，以及融資項目管理工作的實際需要，針對新城區(qū)合作開發(fā)項目建設(shè)模式新思路的不斷拓展，認真研究融資工作中的新情況，作好新城區(qū)合作開發(fā)項目的前期準備工作，為管委會領(lǐng)導(dǎo)決策提供充分、詳實的依據(jù)和建設(shè)性的建議。在趙總帶領(lǐng)下，組織公司有關(guān)同志，內(nèi)修素質(zhì)，外樹形象，狠抓落實，強力推動，通過大家的辛勤努力，投資公司的融資管理、項目前期準備工作穩(wěn)步發(fā)展，積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
1、配合財務(wù)部完成了在建設(shè)銀行融資4000萬元人民幣。為配合好此項工作，我積極和市建行有關(guān)部門溝通，交流有關(guān)情況。今年元月份，一場突來大雪封閉所有道路，
根據(jù)國家開發(fā)銀行等銀行融資規(guī)范，對融資項目的管理也提出了嚴格要求。為此多次主動和公司班子一起研究融資政策，向管委會領(lǐng)導(dǎo)、市發(fā)改委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作方案。不但提高了工作效率，而且也使融資項目得到更加科學(xué)、合理的管理和建設(shè)，對項目下一步的具體落實提供了可靠依據(jù)和保障，達到了推動工作、規(guī)范管理的目的。
2、根據(jù)管委會基礎(chǔ)建設(shè)項目、城市配套建設(shè)項目融資進度安排，作好大量基礎(chǔ)性先期工作，保證項目資料、手續(xù)完備，達到只要具備具體條件就可以馬上開工的標準，促進新城區(qū)項目建設(shè)的快速進展。
完成市會議中心、第二安置小區(qū)、華山半島生態(tài)植物博物園、供水管網(wǎng)三期工程項目的可研編制、環(huán)境評價工作。其中，會議中心、華山半島生態(tài)植物博物園項目已經(jīng)得到批復(fù);另外二個項目的可研報告報批已經(jīng)完成，待發(fā)改委批復(fù)。完成了國家開發(fā)銀行的融資要求。根據(jù)需要，如果通過其他商業(yè)銀行、信用社等金融機構(gòu)進行融資，也可以使用這些批文和可行性研究報告。這些工作對于超前、多渠道融集資金，起到很大的推動作用。
以上就是本年度述職總結(jié)，今后的日子里我仍會牢記使命，砥礪前行。