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        中學(xué)副校長述職報告

        《中學(xué)副校長述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中學(xué)副校長述職報告

        1、中學(xué)副校長述職報告

          在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀副校長的述職報告【任副校長個人述職報告】,歡迎大家分享。

        尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:

          大家下午好!

          光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是08年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

          然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的`蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

          現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

          兩年里,我擔(dān)任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:

          一、踏踏實實做人

          1、進取

          能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

          2、真誠

          對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

          3、正直

          在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。

          二、勤勤懇懇做事

          1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

          2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

          3、分管工作常抓不懈

          “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

          這些名言警句我銘刻在心。為此,學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

          安全工作,警鐘長鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學(xué)校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。將責(zé)任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

          三、平平淡淡生活

          “教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學(xué)生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學(xué)會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓(xùn)。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

          四、實實在在的成績

          1、06——07年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;

          2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;

          3、06———07年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;

          4、06———07年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

          5、06———07年度我校學(xué)生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎;

          6、06———07年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;

          兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};

          以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

          五、誠誠懇懇的反思

          過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

          1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;

          2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;

          3、處理問題缺乏靈活性。

          回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作。

          以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。

          謝謝大家!

        2、中學(xué)副校長述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          上午好!

          首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

          今天,我將我到XX中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報:

          一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作

          我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

          二、不斷學(xué)習(xí),完善自我

          剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張XX校長和羅XX校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

          三、當(dāng)好校長助手,團結(jié)協(xié)作

          副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

          四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理

          在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:

          1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

          首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

          其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

          第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

          通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

          2、加強教師培訓(xùn),參加教研教改,促進教師專業(yè)成長。

        3、中學(xué)副校長述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          本人本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校副校長,主管后勤工作,這對于我來說,是一個新的工作。一年來我始終努力做到準(zhǔn)確定位,做校長的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么,為學(xué)校做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不卑不亢。

          一、盡職做好“三個到位”

          1、參謀到位,在一些事關(guān)全局的重大問題上,我從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。

          2、落實到位,在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實校長和班子的決策。

          3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)。

          二、修身立德,率先垂范

          我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

          1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),因此,在工作中向校長學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也能虛心地聽取老師們的意見和建議,對不同的意見,我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

          2、以身作則,做老師的表率,對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位,每天堅持7點半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況。由于愛人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。

          三、后勤工作不斷改進。

          作為分管后勤工作的副校長,還擔(dān)任初三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),并且聯(lián)點初三??梢哉f是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點是負責(zé)把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重,規(guī)范食堂財務(wù)制度,食堂財經(jīng)歸學(xué)校財會室統(tǒng)一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長簽字,才能到財會室領(lǐng)到現(xiàn)金。食堂減員增效,開源節(jié)流,減少浪費,上級部門食安辦、衛(wèi)檢所多次來我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長的努力下,未動用學(xué)校一分錢,更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個科技活動室,里面配備了48套學(xué)生活動課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個計算機房,拆除了友誼小學(xué)三棟平房,并進行了場地硬化,同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修,更換了一個蒸汽柜和一個燃氣灶,配電間線路進行了改造,1教學(xué)樓頂、2教學(xué)樓頂、辦公樓頂進行了防水維修,同時由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實的工作,全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進行。

          四、廉潔奉公娉銜校

          作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物比較多,好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準(zhǔn),所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時堅持多人相互監(jiān)督,由總務(wù)處王主任,工會余主席,會計室一同進行。

          我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人、老老實實做事,講實話、報實情、做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己。

          五、不足與問題

          成績的取得離不開書記校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:一是由于初次主管后勤工作,專業(yè)能力有待加強;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;3是缺乏精細化管理,需進一步完善各項規(guī)章制度,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

        4、中學(xué)副校長述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          本人本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校副校長,主管后勤工作,這對于我來說,是一個新的工作。一年來我始終努力做到準(zhǔn)確定位,做校長的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么,為學(xué)校做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不卑不亢。

          一、盡職做好“三個到位”

          1、參謀到位,在一些事關(guān)全局的重大問題上,我從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。

          2、落實到位,在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實校長和班子的決策。

          3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)。

          二、修身立德,率先垂范

          我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

          1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),因此,在工作中向校長學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也能虛心地聽取老師們的意見和建議,對不同的意見,我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

          2、以身作則,做老師的表率,對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位,每天堅持7點半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況。由于愛人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。

          三、后勤工作不斷改進。

          作為分管后勤工作的副校長,還擔(dān)任初三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),并且聯(lián)點初三??梢哉f是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點是負責(zé)把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重,規(guī)范食堂財務(wù)制度,食堂財經(jīng)歸學(xué)校財會室統(tǒng)一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長簽字,才能到財會室領(lǐng)到現(xiàn)金。食堂減員增效,開源節(jié)流,減少浪費,上級部門食安辦、衛(wèi)檢所多次來我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長的努力下,未動用學(xué)校一分錢,更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個科技活動室,里面配備了48套學(xué)生活動課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個計算機房,拆除了友誼三棟平房,并進行了場地硬化,同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修,更換了一個蒸汽柜和一個燃氣灶,配電間線路進行了改造,1教學(xué)樓頂、2教學(xué)樓頂、辦公樓頂進行了防水維修,同時由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實的工作,全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進行。

          四、廉潔奉公娉銜校

          作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物比較多,好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準(zhǔn),所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時堅持多人相互監(jiān)督,由總務(wù)處王主任,工會余主席,會計室一同進行。

          我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人、老老實實做事,講實話、報實情、做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己。

          五、不足與問題

          成績的取得離不開書記校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足一是由于初次主管后勤工作,專業(yè)能力有待加強;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理,需進一步完善各項規(guī)章制度,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

        5、中學(xué)副校長述職報告

          不知不覺,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長已經(jīng)整整七年了。在過去的幾年里,作為xx中學(xué)的副校長,在區(qū)教育局及學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以"當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量"為工作目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,圓滿完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)就我?guī)啄陙碜龅墓ぷ?,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報。

          一、努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思索

          為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個"思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)"的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。始終堅持讀書學(xué)習(xí)。幾年來先后參加了四期校長任職與提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí),到上海、北京等省市名校參觀學(xué)習(xí),開闊了視野,增長了知識。堅持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,以及十八大以來的文件精神。積極參加各種教研活動,在一路行走中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷思索。

          二、開拓進取,在實踐中收獲

          1、在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。幾年的探索,我對這項工作又有了更深的認識。幾年來,我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。雖然我不是一名優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作,無愧于兩城的百姓和教師這個稱號,把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子來管。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,尤其是區(qū)劃調(diào)整后的這幾年,由于種種原因,學(xué)校的招生與教學(xué)受到嚴峻挑戰(zhàn),大有"山雨欲來風(fēng)滿樓"陣勢。但我們并沒有被困難所嚇倒,在學(xué)校楊校長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w教干教師摸爬滾打一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打。作為分管教學(xué)的副校長深感責(zé)任重大,我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,而中考成績是最終體現(xiàn)。工作中變壓力為動力,頑強拼搏,創(chuàng)新工作。這幾年來不僅當(dāng)好了分管工作的責(zé)任人,還一直堅守在教學(xué)工作的第一線,九年級的教學(xué)管理始終是我工作的重心,早晨7點多鐘就到校督促早讀、中午與班主任同學(xué)共同值班,晚上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)到9點多,經(jīng)常深入辦公室與老師們共同研討教法學(xué)法,有付出就有回報,在領(lǐng)導(dǎo)老師們和同學(xué)們的共同拼搏下,如今我們的教學(xué)成績辦學(xué)水平連年攀升。中考成績年年有新突破,二零一四年重點高中錄取人數(shù)突破百人大關(guān),今年更創(chuàng)造了xx中學(xué)的中考新紀(jì)錄,高分率創(chuàng)歷史新高。贏到了家長的認可,社會的贊譽。學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

          2、重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動。

          做為分管教學(xué)副校長,對教學(xué)科研決不能掉以輕心。始終堅持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通探討課堂教學(xué)中碰到的問題及解決的方法。幾年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以得到穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

          3、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

          幾年來,我始終堅持"學(xué)無先后,賢者為先"的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更好落實、更有效果。

          總結(jié)起來,在教育教學(xué)管理中重點做好了三方面工作:

          一是優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們借助教師專業(yè)成長論壇,認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念方法,努力構(gòu)建"師生互動、生生互動361"的教學(xué)模式,我們從提高認識、統(tǒng)一思想;健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)等方面出發(fā);精心安排,周密組織;建章立制,全程督導(dǎo),分段總結(jié)>,深入持久地開展了觀評課和課堂教學(xué)達標(biāo)等系列活動,實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

          二是以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,鼓勵教師積極做好課題研究,在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住"課題研究"不放松,引導(dǎo)中心實驗組成員本著一個"實"字潛心探索。無論有何工作,我每次至少參加一個課題組的研究。在短短的一個學(xué)年內(nèi)課題研究有了突破性進展,多個省市級課題先后結(jié)題。實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)教研水平的全面提升。

          三是實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。對常規(guī)教學(xué)中備、上、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;同時建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:如:

          ①巡課制度。

          ②觀課、評課制度。

         ?、鄱ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

          ④質(zhì)量監(jiān)控分析制度等。

          三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

          幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。經(jīng)常深入辦公室,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。在同志們的努力下,一年中在教學(xué)領(lǐng)域我們獲得了日照市教科研先進單位日照市首批海洋教育特色學(xué)校山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校等市級以上榮譽稱號。

          四、不足及努力方向

          1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

          2、我們的教研還需系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升;課題研究還處于薄弱階段。

          解決思路:

          1、進一步加大校本教研的力度,勇于探索,大膽實踐,通過校本教研促進教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

          2、建立校本研修的長效機制。學(xué)習(xí)先進的教育思想,提高教師的理論水平。努力營造一種濃厚的教科研氛圍,利用我校可以利用的一切資源,對教師進行培訓(xùn),形成一種良好的學(xué)風(fēng)。

          伏案回眸,幾年以來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

          以上述職如有不當(dāng),敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正!

        6、中學(xué)副校長述職報告

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

          花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好滋味!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

          我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。

          一、盡職做好“三個到位”

          一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

          二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

          三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

          二、修身立德,率先垂范

          我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

          1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

          2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

          三、個人基本情況

          陳成功,男,生于 1966年11月5日 ,中共黨員,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級教師。思想政治教育本科文憑,xx年8月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年12月取得中學(xué)高級教師任職資格;20xx年12月調(diào)入柏林中學(xué),分管政教、后勤、黨務(wù)、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作,協(xié)助校長做好管理工作。

          四、主要工作及開展情況

         ?。ㄒ唬┨岣哒J識,加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)

          安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大。 安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

          (二)真抓實干,開拓進取,營造了良好的育人環(huán)境

          在這近一年多工作進程中,我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將安全工作全方位的落到實處。

          1。及時傳達上級安全會議、文件精神

          我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一教干例會時間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用手機和短信平臺安排布置相關(guān)工作。

          2、建立健全制度,完善安全工作檔案

          根據(jù)《安全條例》要求,結(jié)合實際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險建筑物—

          報告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學(xué)生安全注意事項等。

          3、廣泛開展安全教育

          在開學(xué)時,集中開展一次全校安全教育,對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學(xué)學(xué)生安全注意事項》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí),和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的安全責(zé)任書。每學(xué)期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導(dǎo)員及派出所民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。

          4、加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育

          成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

          5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建零犯罪校園,做好示范窗口。

          6、經(jīng)常對學(xué)生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進一步使的教育教學(xué)秩序正常化。

          7、每月進行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

          8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中,以進一步落實和完善各項安全管理工作。

          通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認識到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯有堅持“安全工作,預(yù)防為主”的方針,團結(jié)務(wù)實,真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

         ?。?三)廉潔奉公,真誠為校,后勤工作不斷改進

          作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

          作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,隨時制止鋪張浪費行為。

          我始終以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對照自己。

          五、不足與問題

          成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同開拓意識不強,目標(biāo)達成度較低;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

          展望未來,任重而道遠。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,老老實實做人,踏踏實實做事,與大家團結(jié)一心,甘苦與共,譜寫柏林中學(xué)發(fā)展的新篇章。

        7、中學(xué)副校長述職報告

          過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些成績。現(xiàn)總結(jié)如下。

          每一次機會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會簡單做人,勤奮做事。

          一、簡單做人

          如果你簡單,這個世界就簡單。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導(dǎo),我做到在政治上與戴書記保持一致,在管理上聽從戴校長指揮,團結(jié)全校教師,積極參加各項“民間”活動,如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動,教師間“小聚會”等。學(xué)會與教師一起分享喜悅,學(xué)會簡簡單單的生活,快快樂樂的生活。

          二、勤奮做事

          用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀。

          在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強化內(nèi)涵發(fā)展,促進教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學(xué)研究。

          (一)、落實教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭

          教導(dǎo)處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內(nèi)容具體而細致,對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進一步的強化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。

          教導(dǎo)處強調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負擔(dān),提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動,來提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。

          做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析,本學(xué)期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實踐,因此我們教師在教學(xué)中對“幾率”的情況特別重視起來,對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進生要彌補,中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當(dāng)不錯。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導(dǎo)處備案。

          開好教學(xué)月會工作,討論教學(xué)問題,提升教學(xué)質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。

          (二)、教研活動,互伴成長

          1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動,提升教師互助;繼續(xù)深入、細致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。

          2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動,從教師的準(zhǔn)備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進榜樣。

          3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學(xué)案例與論文。

          (三)、安排學(xué)生活動,激勵上進

          七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實,營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認真準(zhǔn)備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。

          (四)、獲獎統(tǒng)計,碩果頗豐

          教師獲獎情況:

          1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。

          2、XX年瑞安市中小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調(diào)、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng))。

          3、XX年瑞安市中小學(xué)教師評選論文塘下學(xué)區(qū)共推薦11篇,其中語文2篇,數(shù)學(xué)2篇,英語1篇,科學(xué)3篇,社會1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合實踐活動1篇。

          4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎。

          學(xué)生獲獎情況:

          1、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。

          2、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。

          3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。

          擔(dān)任副校長以來,深入教學(xué)第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當(dāng)前“減負提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃,到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋,做到循序漸進,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到大家的支持和認可。

          兼任初三段的段長。一學(xué)期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學(xué)成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會,了解教學(xué)動態(tài),本次期中考進步還是比較明顯。

          在教學(xué)方面。認真從教,勤學(xué)當(dāng)頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),每一次批改都能及時反饋。學(xué)會欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,使社會學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會學(xué)科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。

          就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠。

          不足及努力方向:

          1.自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

          2.打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.努力提高自身素養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。

          蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開拓進取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),老師的意見和建議,不斷完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

          以上報告請各位領(lǐng)導(dǎo),全體同仁審議,謝謝大家!

        8、中學(xué)副校長述職報告

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

          花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好滋味!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

          我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。

          一、盡職做好“三個到位”

          一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

          二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

          三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

          二、修身立德,率先垂范

          我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

          1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

          2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

          三、個人基本情況

          陳成功,男,生于 xx年11月5日 ,中共黨員,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級教師。思想政治教育本科文憑,1997年8月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年12月取得中學(xué)高級教師任職資格;xx年12月調(diào)入柏林中學(xué),分管政教、后勤、黨務(wù)、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作,協(xié)助校長做好管理工作。

          四、主要工作及開展情況

          (一)、提高認識,加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)

          安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大。 安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

          (二)、真抓實干,開拓進取,營造了良好的育人環(huán)境

          在這近一年多工作進程中,我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將安全工作全方位的落到實處。

          1.及時傳達上級安全會議、文件精神

          我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一教干例會時間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用手機和短信平臺安排布置相關(guān)工作。

          2、建立健全制度,完善安全工作檔案

          根據(jù)《安全條例》要求,結(jié)合實際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險建筑物報告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學(xué)生安全注意事項等。

          3、廣泛開展安全教育

          在開學(xué)時,集中開展一次全校安全教育,對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學(xué)學(xué)生安全注意事項》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí),和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的安全責(zé)任書。每學(xué)期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導(dǎo)員及派出所民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。

          4、加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育

          成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

          5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建零犯罪校園,做好示范窗口。

          6、經(jīng)常對學(xué)生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進一步使的教育教學(xué)秩序正?;?/p>

          7、每月進行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

          8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中,以進一步落實和完善各項安全管理工作。

          通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認識到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯有堅持“安全工作,預(yù)防為主”的方針,團結(jié)務(wù)實,真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          ( 三)、廉潔奉公,真誠為校,后勤工作不斷改進。

          作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

          作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,隨時制止鋪張浪費行為。

          我始終以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對照自己。

          五、不足與問題

          成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同開拓意識不強,目標(biāo)達成度較低;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

          展望未來,任重而道遠。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,老老實實做人,踏踏實實做事,與大家團結(jié)一心,甘苦與共,譜寫柏林中學(xué)發(fā)展的新篇章。