《短篇日記7篇》屬于日記中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
第1篇短篇日記
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“筆”——個(gè)不亮麗的名詞，卻亮麗的出現(xiàn)在我面前，出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上，看，成萬(wàn)上億的學(xué)生手中都有它。筆，不是拿來(lái)玩的工具，而是學(xué)習(xí)的伙伴，它是學(xué)習(xí)伙伴的一員》它華麗而美麗地創(chuàng)造一個(gè)個(gè)文字，它華麗而美麗地寫(xiě)完它一生，不，這是筆芯的德作為，筆殼是寫(xiě)不完的。
筆，華麗而沉默，默默地犧牲在紙上，不，但它遇到惡毒的主人時(shí)，它的“生命”很快就畫(huà)上句號(hào)；當(dāng)它遇到善良的主人時(shí)，它才能華麗而沉默的走完它一生。
筆，你為我們付出那么多，卻在世界上那么渺小，來(lái)吧！用你的力量告知世界：鄙視不能缺少的，不能在世界消失的，哦！對(duì)呀！你是不會(huì)講話的，但至少我知道你在世界上是不能缺少的。
哎！你永遠(yuǎn)是那么沉默的。
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啊，童年，你在哪？沒(méi)有你，我的世界增添了許多壓力，沒(méi)有你，我的世界感到迷茫。
童年：純真，童真，天真。為何現(xiàn)在卻消失了呢？有了你，我可以擺脫學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱。工作的壓力。工作的煩惱……他們就像一座山，使勁的壓住我，我沒(méi)有力量，我很累很累，而你是愚公，你有無(wú)窮的力量，來(lái)幫我把它移開(kāi)吧，??！童年，無(wú)憂無(wú)慮，平凡，庸俗。童年，你從我身邊悄悄離開(kāi)也不告訴我一聲，提醒我一下，是我變成了“少年”，“少年”也好啊，可連“少年”不等我，也不告訴我一聲，使我走到了“青年”，我怕，連“青年”也要離我而去。
兒時(shí)的朋友，忘了，但別人卻記得我，當(dāng)別人喊我的是很，我總得努力的去想，童年不用回憶，不用煩惱，沒(méi)有壓力。童年，我想你，我愛(ài)你，我在這而等著你回來(lái)，童年……
第2篇短篇日記
雪
清晨，我透過(guò)窗戶向外望去，哇，好大的一場(chǎng)雪呀！雪花象鵝毛一樣一片一片從空中飛落下來(lái)。屋頂上、地面上，都鋪了一層厚厚的白雪，就連樹(shù)枝都變成了奇形怪狀的雪條。整個(gè)世界都被白色覆蓋著，像童話世界般晶瑩剔透。
我推開(kāi)窗戶，把手伸出窗外，雪花落在手心里，涼涼的。我仔細(xì)看了看雪花，發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形，我想再好好看一看，可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠。
"瑞雪兆豐年"，明年一定是個(gè)豐收年。
雨
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，下起了小雨。
細(xì)細(xì)的雨絲連成一片雨霧，在寒風(fēng)里四處飄游。
小朋友們一出校門(mén)，就走向早已等候多時(shí)的爸爸、媽媽面前，坐上自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)，離開(kāi)了學(xué)校。
我打開(kāi)雨傘，穿過(guò)馬路，快速向前走。
雨還在下。
公路上，自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)來(lái)來(lái)往往都飛快地穿過(guò)雨霧，在車(chē)后揚(yáng)起一串串小花。
路燈亮起來(lái)了－－又是萬(wàn)家燈火的時(shí)候了。
小白兔
我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"小白"。
"小白"長(zhǎng)著一身又白又長(zhǎng)的絨毛，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一跑起來(lái)就一顫一顫的。它的眼睛紅紅的，亮亮的，象紅寶石一樣可愛(ài)。它的三瓣嘴不停地蠕動(dòng)，我伸出小手，它就舔我的手心，潤(rùn)潤(rùn)的，熱熱的，癢癢的。它還有一條又短又圓的尾巴。
"小白"跑起來(lái)可快了，它兩只后腿一蹬，前腿一伸，就蹦出老遠(yuǎn)。
每次看到可愛(ài)的"小白"，我都會(huì)想起龜兔賽跑的故事。我點(diǎn)著"小白"的鼻子說(shuō)："你可不要做一個(gè)驕傲的兔子"。
我是校園環(huán)保小衛(wèi)士
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)："叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。"
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)："對(duì)不起，小朋友。"說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)："謝謝你，叔叔。"
叔叔也笑著夸我："你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"
考 試
早晨，上課了，張老師走進(jìn)教室說(shuō)："這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。"
我輕輕拿出鉛筆和橡皮，心里想：我一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)答題，努力取得好成績(jī)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真地寫(xiě)上自己的名字和班級(jí)，開(kāi)始讀題，做題。我做了一道又一道題，越做越有信心，越做心里越高興：今天，我一定能得100分。
很快，我就全部做完了。這時(shí)，下課的鈴聲響了。
我拿起答卷，走到講臺(tái)前，微笑著交給了張老師，然后，輕松地走出教室，到外面玩去了。
貓
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫"貝貝"。
"貝貝"像雪球一樣白，全身都毛絨絨的，摸上去軟軟的，滑滑的。它長(zhǎng)著一雙很特別的眼睛，晚上，它的眼睛又大又圓，像黑葡萄一樣，白天，隨著光線變強(qiáng)，它的眼睛又變成了一條縫。它的嘴邊還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，看起來(lái)很威武，很神氣。爸爸告訴我，貓的胡子是用來(lái)捉老鼠用的。
"貝貝"很頑皮，有時(shí)候，我伸出小手，它就用爪子輕輕撓我，張開(kāi)小嘴，用牙齒輕輕地咬我。一團(tuán)線，一個(gè)玩具，都能讓它興奮不已，又跳又抓又咬，真是淘氣極了。
它安靜的時(shí)候，就是在睡覺(jué)，身體蜷成一團(tuán)，還不停地打呼喚，看樣子睡得可香了。
我真喜歡我們家的小"貝貝"。
節(jié)約用水
晚飯前，我走進(jìn)洗涮間洗手。扭開(kāi)水籠頭，一股清泉流出來(lái)，我搓了搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯，爸爸說(shuō)："曉菡，你怎么不關(guān)水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費(fèi)呀！"
我知道自己做錯(cuò)了事，感到很難受，主動(dòng)走到爸爸面前，說(shuō)："對(duì)不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的好孩子。"
爸爸摸了摸我的頭，笑了。
做賀卡
今天，我們上了一堂非常有趣的活動(dòng)課。
老師讓大家給自己出題目，然后根據(jù)自己出的題目畫(huà)畫(huà)兒。我想了一會(huì)兒，新年快到了，我要畫(huà)張賀卡給老師。于是，我鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆，開(kāi)始做畫(huà)。我畫(huà)了許多小朋友在給老師敬禮，并在旁邊寫(xiě)上一行小字："老師，你辛苦了。祝您新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。"
活動(dòng)課結(jié)束了，我把自己畫(huà)的賀卡交給了老師，并輕輕對(duì)老師說(shuō)："謝謝您，敬愛(ài)的老師。"
老師開(kāi)心地笑了。
小霜花
早晨，我洗臉的時(shí)候，看到窗玻璃上結(jié)滿了霜花，它們都是白色的，奇形怪狀，有的象花朵，有的象樹(shù)枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，涼涼的，松開(kāi)手，窗上的小霜花不見(jiàn)了，只剩下一片水跡。
哦，原來(lái)小霜花是空氣里的水汽因?yàn)闇囟鹊陀诹銛z氏度而凝結(jié)在窗玻璃上的"冰花"。
我喜歡小霜花。
小雪人
早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。
我們掃完雪，一齊動(dòng)手，在校園里堆起了一個(gè)小雪人兒。雪人兒長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，手里還拿著一把掃帚，好象在對(duì)我說(shuō)："嗨，小朋友，我們又見(jiàn)面了，你好嗎？"
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"要過(guò)年了，你們也快進(jìn)行期終考試了。你一定要加把勁，努力考個(gè)好成績(jī)，好嗎？"
我笑著在心里說(shuō)："謝謝你，雪人兒，我一定聽(tīng)你的話。"
這時(shí)，鈴聲響了，我很快跑進(jìn)教室，開(kāi)始了上課。
第3篇短篇日記
我有一個(gè)弟弟。因?yàn)殚L(zhǎng)得比較黑，所以小名叫“阿玄”。
阿玄上學(xué)前班的時(shí)候。有一天我去接他回家，在教室門(mén)口，阿玄拿出了一張自己畫(huà)的黑色楓葉給我看。我問(wèn)他：“楓葉是黑色的嗎？”他指了指同桌說(shuō)：“是紫凌告訴我是黑色的?！蔽也幌氪蚱坪⒆有闹械幕孟?，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
阿玄初二，我代表爸媽去聽(tīng)阿玄他們學(xué)校的“教學(xué)開(kāi)放課”。課上，我意外的發(fā)現(xiàn)，阿玄的同桌又是那個(gè)叫紫凌的女孩。雖然她變了很多，但她嘴角下有個(gè)小黑點(diǎn)卻十分醒目。
幾何課上，老師讓阿玄他們組的同學(xué)將一個(gè)楓葉的圖案向右平移五個(gè)單位。阿玄沒(méi)帶筆。紫凌借了枝黑色的筆給他。結(jié)果那道題全組只有阿玄一個(gè)人作對(duì)了。老師拿著阿玄的本子，指著那黑色的楓葉給大家講解這道題，我看見(jiàn)阿玄偷偷的向紫凌豎起了大拇指。
大學(xué)時(shí)的阿玄早也不是紫凌的同桌。但他倆卻成了一對(duì)情侶?？珊髞?lái)因?yàn)橐恍┦路质至恕?/P>
五年后的一個(gè)中秋節(jié)，我?guī)е⑿?yīng)酬幾個(gè)客戶。宴會(huì)上，我向阿玄介紹了朱老板。并告訴阿玄：“朱老板可不是一般的人！若能跟上他，這輩子就不用愁了?！敝炖习逅坪鹾芟矚g阿玄，他走過(guò)來(lái)對(duì)阿玄說(shuō)：“看你一表人才，令兄又與我是老交情。這幾天，內(nèi)人自己開(kāi)了個(gè)酒店，你去那里看看，就說(shuō)是我推薦的。”
按照朱老板所說(shuō)的地方，我和阿玄來(lái)到了這個(gè)酒店。這里很氣派。名叫“黑楓葉”。阿玄拿起手機(jī)把“黑楓葉”的電話記錄了下來(lái)。然后轉(zhuǎn)頭就走了。
回家的路上，阿玄的暗涌已經(jīng)被我看的一清二楚。秋風(fēng)蕭瑟，我們走在一條幽靜的小路上。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片火紅的楓葉落在了阿玄的頭上。阿玄拿下來(lái)看了看，然后拿出手機(jī)撥了“黑楓葉”的電話。那話那頭是位接線員。阿玄強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“麻煩叫你們老板。”
一會(huì)一個(gè)很熟悉的聲音從電話里傳了出來(lái)：“喂，你好！我是‘黑楓葉’的老板?！蔽宜坪趼?tīng)到過(guò)這個(gè)聲音，我正在回想時(shí)，阿玄已泣不成聲的對(duì)著電話那頭說(shuō)：“酒店的名子是你起的吧，紫凌楓葉其實(shí)是紅的，不是黑的……”
第4篇短篇日記
端午節(jié)最好吃的莫過(guò)于粽子了，香噴噴甜絲絲的，哎呀，還是不說(shuō)了，說(shuō)的我都肚子餓流口水了。
粽子是用糯米、大棗和粽葉做成的。
有一次，媽媽包粽子，我也很想包，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢园鼏?”媽媽說(shuō)：“可以呀?！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
粽子做好了我把粽子遞給奶奶吃，奶奶吃了說(shuō)：“太好吃了，太香了?！蔽乙矘?lè)得笑了。
媽媽回來(lái)了，我就告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“奶奶吃過(guò)之后，就說(shuō)好吃，好香。”
媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟惆煤谩！蔽艺f(shuō)：“什么呀，那還有你的功勞?！眿寢屩笨湮叶?，嘴甜。我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
第5篇短篇日記
圣誕節(jié)前天晚上顯得異常的忙碌，西方非常重視圣誕節(jié)，我一個(gè)身在異鄉(xiāng)的人可以說(shuō)是事不關(guān)己了?；氐郊覔Q完拖鞋便懶懶的躺在沙發(fā)上，打開(kāi)手機(jī)，一條條短信冒了出來(lái)：“阿伊，生快！”，“死阿伊，又忘了自己生日吧？老娘勉強(qiáng)說(shuō)句生快！回來(lái)了不帶禮物老娘揍死你！
“……看著這些短信，我不知為什么冒出眼淚來(lái)，這就是朋友吧。我一個(gè)一個(gè)的回復(fù)短信，然后打開(kāi)放在客廳上阿語(yǔ)送來(lái)的蛋糕，吹滅了蠟燭，開(kāi)始許愿。阿七，阿語(yǔ)，小微，阿苒，阿素……有你們這些朋友，我很溫暖，即使是身在異鄉(xiāng)為異客，只要友情不滅，我還是會(huì)有家的感覺(jué)。走到陽(yáng)臺(tái)邊望了望星空，或許星星們也是因?yàn)橛斜舜瞬旁谔炜罩猩l(fā)出璀璨的光吧，因?yàn)?，有朋友啊?/P>
第6篇短篇日記
《畢淑敏散文》是畢淑敏2006年出版的散文集，收錄的篇章，多半和心理學(xué)有點(diǎn)枝枝蔓蔓的關(guān)系。
曠野與城市 畢淑敏
城市是一粒粒精致的銀扣,綴在曠野的黑綠色大氅上,不分晝夜地熠熠閃光。
我聽(tīng)說(shuō)的曠野,泛指崇山峻嶺,河流海洋,湖泊森林,戈壁荒漠一切人煙罕至保存原始風(fēng)貌的地方。
曠野和城市，從根本上講，是對(duì)立的。
人們多以為和城市相對(duì)應(yīng)的那個(gè)詞，是鄉(xiāng)村。比如常說(shuō)城鄉(xiāng)差別城里人鄉(xiāng)下人，其實(shí)鄉(xiāng)村不過(guò)是城市發(fā)育的低級(jí)階段。再簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，也是城市的一脈兄長(zhǎng)。
惟有曠野與城市永無(wú)聲息地對(duì)峙著。城市侵襲了曠野昔日的領(lǐng)地，驅(qū)散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的風(fēng)景，越來(lái)越多地以井然有序的繁華，取代我行我素的自然風(fēng)光。
城市是人類(lèi)所有偉大發(fā)明的需求地，展覽廳，比賽場(chǎng)，評(píng)判臺(tái)。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球，他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的。曠野是寧?kù)o的，城市喧囂不已。曠野對(duì)萬(wàn)物具有強(qiáng)大的包容性，城市幾乎是人的一統(tǒng)天下
人們?yōu)榱藦囊粋€(gè)城市，越來(lái)越快地到達(dá)另一個(gè)城市，發(fā)明了各種各樣的交通工具。人們用最先進(jìn)的通訊手段聯(lián)結(jié)一座座城市，使整個(gè)地球成為無(wú)所不包的網(wǎng)絡(luò)。可以說(shuō)，人們離開(kāi)廣義上的城市已無(wú)法生存。
我讀過(guò)一則登山報(bào)道，一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者，在返回營(yíng)地的途中，遭遇暴風(fēng)雪，被困，且無(wú)法營(yíng)救。人們只能通過(guò)衛(wèi)星，接通了他與家人的無(wú)線電話。冰暴中，他與遙距萬(wàn)里的城市內(nèi)的妻子，討論即將出生的孩子的姓名，颶風(fēng)為訣別的談話伴奏。幾小時(shí)后，電話再次接通主峰，回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。
我以為這凄壯的一幕，具有幾分城市和曠野的象征，城市是人們用智慧和心血，勇氣和時(shí)間，一代又一代堆積起來(lái)的龐然大物，在城市里，到處文明的痕跡，遲到于后來(lái)的人們，幾乎以為自己被甲執(zhí)兵，無(wú)堅(jiān)不摧。但在城市以外的廣袤大地，曠野無(wú)聲地統(tǒng)治著蒼穹，傲視人寰。
城市像巨釘一樣，楔入曠野，并以此為據(jù)點(diǎn)，頑強(qiáng)地繁衍著后代，創(chuàng)造出溢光流彩的文明。曠野在最初，漠然置之，甚至是溫文爾雅的接受著。但曠野一旦反撲，人就一籌莫展了。尼雅古城，龐貝古城一系列歷史上輝煌的城郭名字，湮滅在大地的皺褶里。
人們建造了越來(lái)越多越來(lái)越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。但人們不應(yīng)忽略曠野，漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類(lèi)自身。要知道，人類(lèi)永遠(yuǎn)不可能以城市戰(zhàn)勝曠野，曠野是大自然的肌膚。
皮之不存，毛將焉附?!
誰(shuí)是你的重要他人 她是我的音樂(lè)老師，那時(shí)很年輕，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，有兩個(gè)很深的酒窩，笑起來(lái)十分清麗。當(dāng)然，她生氣的時(shí)候酒窩隱沒(méi)，臉繃得像一塊蘇打餅干，很是嚴(yán)厲。那時(shí)我大約十一歲，個(gè)子長(zhǎng)得很高，是大隊(duì)委員。
學(xué)校組織紅五月歌詠比賽，最被看好的是男女小合唱，音樂(lè)老師親任指揮。我很榮幸被選中。有一天練歌的時(shí)候，長(zhǎng)辮子的音樂(lè)老師，突然把指揮棒一丟，一個(gè)箭步從臺(tái)上跳下來(lái)，側(cè)著耳朵，走到隊(duì)伍里，歪著脖子聽(tīng)我們唱歌。大家一看老師這么重視，唱得就格外起勁。
長(zhǎng)辮子老師鐵青著臉轉(zhuǎn)了一圈兒，最后走到我面前，做了一個(gè)斬釘截鐵的手勢(shì)，整個(gè)隊(duì)伍瞬間安靜下來(lái)。她叉著腰，一字一頓地說(shuō)，畢淑敏，我在指揮臺(tái)上總聽(tīng)到一個(gè)人跑調(diào)兒，不知是誰(shuí)?，F(xiàn)在總算找出來(lái)了，原來(lái)就是你!一顆老鼠屎壞了一鍋湯!現(xiàn)在，我把你除名了!
我木木地站在那里，無(wú)法接受這突如其來(lái)的打擊。剛才老師在我身旁停留得格外久，我還以為她欣賞我的歌喉，分外起勁，不想?yún)s被抓了個(gè)現(xiàn)行。我灰溜溜地挪出了隊(duì)伍，羞愧難當(dāng)?shù)刈叱鼋淌摇?/P>
三天后，我正在操場(chǎng)上練球，小合唱隊(duì)的一個(gè)女生氣喘吁吁跑來(lái)說(shuō)，畢淑敏，原來(lái)你在這里!音樂(lè)老師到處找你呢!
從操場(chǎng)到音樂(lè)教室那幾分鐘路程，我內(nèi)心充滿了幸福和憧憬。走到音樂(lè)教室，長(zhǎng)辮子老師不耐煩地說(shuō)，你小小年紀(jì)，怎么就長(zhǎng)了這么高的個(gè)子?!
我聽(tīng)出話中的譴責(zé)之意，不由自主就弓了脖子塌了腰。從此，這個(gè)姿勢(shì)貫穿了我整個(gè)少年和青年時(shí)代。
老師的怒氣顯然還沒(méi)發(fā)泄完，她說(shuō)，你個(gè)子這么高，唱歌的時(shí)候得站在隊(duì)列中間，你跑調(diào)走了，我還得讓另外一個(gè)男生也下去，聲部才平衡。小合唱本來(lái)就沒(méi)有幾個(gè)人，隊(duì)伍一下子短了半截，這還怎么唱?現(xiàn)找這么高個(gè)子的女生，合上大家的節(jié)奏，哪那么容易?現(xiàn)在，只剩下最后一個(gè)法子了
長(zhǎng)辮子老師站起來(lái)，臉繃得好似新納好的鞋底。她說(shuō)，畢淑敏，你聽(tīng)好，你人可以回到隊(duì)伍里，但要記住，從現(xiàn)在開(kāi)始，你只能干張嘴，絕不可以發(fā)出任何聲音!說(shuō)完，她還害怕我領(lǐng)會(huì)不到位，伸出頎長(zhǎng)的食指，筆直地?fù)踉谖业淖齑介g。
我好半天才明白了長(zhǎng)辮子老師的禁令，讓我做一個(gè)只張嘴不出聲的木頭人。淚水憋在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢流出來(lái)。我沒(méi)有勇氣對(duì)長(zhǎng)辮子老師說(shuō)，如果做傀儡，我就退出小合唱隊(duì)。在無(wú)言的委屈中，我默默地站到了隊(duì)伍之中，從此隨著器樂(lè)的節(jié)奏，口形翕動(dòng)，卻不得發(fā)出任何聲音。長(zhǎng)辮子老師還是不放心，只要一聽(tīng)到不和諧音，錐子般的目光第一個(gè)就刺到我身上
小合唱在紅五月歌詠比賽中拿了很好的名次，只是我從此遺下再不能唱歌的毛病。畢業(yè)的時(shí)候，音樂(lè)考試是每個(gè)學(xué)生唱一支歌，但我根本發(fā)不出自己的聲音。音樂(lè)老師已經(jīng)換人，并不知道這段往事，很是奇怪。我含著淚說(shuō)，老師，不是我不想唱，是我真的唱不出來(lái)。
后來(lái)，我報(bào)考北京外語(yǔ)學(xué)院附中，口試的時(shí)候，又有一條考唱歌。我非常決絕地對(duì)主考官說(shuō)，我不會(huì)唱歌。
在那以后幾十年的歲月中，長(zhǎng)辮子老師那豎起的食指，如同一道符咒，鎖住了我的咽喉。禁令鋪張蔓延，到了凡是需要用嗓子的時(shí)候，我就忐忑不安，逃避退縮。我不但再也沒(méi)有唱過(guò)歌，就連當(dāng)眾發(fā)言演講和出席會(huì)議做必要的發(fā)言，我也是能躲則躲，找出種種理由推脫搪塞。有時(shí)在會(huì)場(chǎng)上，眼看要輪到自己發(fā)言了，我會(huì)找借口上洗手間溜出去。有人以為這是我的倨傲和輕慢，甚至是失禮，只有我自己才知道，是內(nèi)心深處不可言喻的恐懼和哀痛在作祟。
直到有一天，我在做誰(shuí)是你的重要他人這個(gè)游戲時(shí)，寫(xiě)下了一系列對(duì)我有重要影響的人物之后，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出了長(zhǎng)辮子音樂(lè)老師那有著美麗的酒窩卻像鐵板一樣森嚴(yán)的面頰，一陣戰(zhàn)栗滾過(guò)心頭。于是我知道了，她是我的重要他人。雖然我已忘卻了她的名字，雖然今天的我以一個(gè)成人的智力，已能明白她當(dāng)時(shí)的用意和苦衷，但我無(wú)法抹去她在一個(gè)少年心中留下的慘痛記憶。烙紅的傷痕直到數(shù)十年后依然冒著焦煳的青煙。
我們的某些性格和反應(yīng)模式，由于這些重要他人的影響，而被打上了深深的烙印。那時(shí)你還小，你受了傷，那不是你的錯(cuò)。但你的傷口至今還在流血，你卻要自己想法包扎。如果它還像下水道的出口一樣嗖嗖地冒著污濁的氣味，還對(duì)你的今天、明天繼續(xù)發(fā)揮著強(qiáng)烈的影響，那是因?yàn)槟闳栽诼?tīng)之任之。童年的記憶無(wú)法改寫(xiě)，但對(duì)一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，卻可以循著重要他人這條纜繩重新梳理，重新審視我們的規(guī)則和模式。如果它是合理的，就變成金色的風(fēng)帆，成為理智的一部分。如果它是晦暗的荊棘，就用成年人有力的雙手把它粉碎。
當(dāng)我把這一切想清楚之后，好像有熱風(fēng)從腳底升起，我能清楚地感受到長(zhǎng)久以來(lái)禁錮在我咽喉處的冰霜劈劈啪啪地裂開(kāi)了。一個(gè)輕松暢快的我，從符咒之下解放了出來(lái)。從那一天開(kāi)始，我可以唱歌了，也可以面對(duì)眾人講話而不膽戰(zhàn)心驚了。從那一天開(kāi)始，我寬恕了我的長(zhǎng)辮子老師，并把這段經(jīng)歷講給其他老師聽(tīng)，希望他們謹(jǐn)慎小心地面對(duì)孩子稚弱的心靈。童年時(shí)被烙印下的負(fù)面情感，是難以簡(jiǎn)單地用時(shí)間的橡皮輕易地擦去的。
第7篇短篇日記
廣州的春天散文【篇一】 廣州的春天很潮濕。早上，煙雨朦朦，天空像掛著層層輕沙。周?chē)木拔飼r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像在仙境里一樣。進(jìn)了校門(mén)，窗戶上布滿了水珠，像一張巨大的紙，手指可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，有趣極了。
站在操場(chǎng)上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰地叫，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。幾滴春雨落在了我的臉上，涼涼的。啊!真舒服。
廣州的春天散文【篇二】 我的校園不論春天、夏天、秋天、還是冬天都很美麗，春到校園。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色茫茫，冬天白雪一片?？晌易钕矚g的還是春天的校園，下面就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
春天到了!我們學(xué)校成了綠色的海洋，在操場(chǎng)上有一片草地，那里的小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，可顏色還是淡淡的，我又站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，看見(jiàn)草坪上滿是綠色，吸引著我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在微風(fēng)中舞動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使。
在后院還有幾棵柳樹(shù)也已經(jīng)變了樣子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上帶著幾片小葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條就好像一位少女，舞動(dòng)著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)在跳舞。
在柳樹(shù)周?chē)膸卓脴?shù)，我雖然不知道名字，它們也非常美麗。樹(shù)干高高大大，枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，伸向四面八方，好像要讓全世界都知道一樣?，F(xiàn)在也已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。下課了，有許多同學(xué)在樹(shù)下嬉戲。
在數(shù)的周?chē)幸环角宄旱男〕靥粒锩嬗泻芏嗪芏嗟男◆~(yú)，紅的，黑的，白的，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃屍v的人們看了都會(huì)很舒暢。
我愛(ài)春天!
廣州的春天散文【篇三】 廣州，一個(gè)美麗的城市，就連它的春天也具有獨(dú)特色彩。
大街上，兩旁的木棉樹(shù)悄悄地抽出葉子和花苞，仿佛不想讓人看見(jiàn)。過(guò)了幾天，火紅的花苞開(kāi)放了，就如熱情的桑巴女郎身上的裙子一般。遠(yuǎn)處望去，花朵就像一個(gè)個(gè)杯子，精致而小巧。近處再看，又像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒，多姿多彩。
天空還派了春雨和霧降臨廣州。春雨一揮手，千萬(wàn)根斜斜的銀針就沙沙地下了，把廣州弄成了銀色世界。霧更淘氣了，它把整個(gè)廣州都籠罩了，也像是為廣州穿上一件白紗衣。霧還帶來(lái)潮濕的天氣，墻壁、地板都布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠，它們都出汗了
但不久后，不速之客冷空氣襲擊我們，把廣州的春天帶走。嫩芽?jī)鏊懒?，菩提榕掉了葉子。春天似乎遠(yuǎn)離了生活，又回到寒冷的冬天，就連溫柔的春雨也變得暴躁起來(lái)。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反抗，廣州又回到了春天，恢復(fù)了生機(jī)勃勃。
廣州的春天，你的色彩真獨(dú)特!