《學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

　　在我們的學(xué)校，有這樣一個角落，它銷售著各種各樣的食物，給學(xué)生們帶來了極大的便利。這就是我們學(xué)校的小賣部。可是小賣部里也存在著不少不良現(xiàn)象，為此，我們作出了如下計(jì)劃：

　　一、有些學(xué)生怕下課排不上隊(duì)、買不到想要的東西，就在上課時間里假借上廁所等借口，去小賣部買食物；或是在離上課僅一兩分鐘的時候，趁著其他同學(xué)紛紛回教室的空檔，抓緊時間去買食物，差點(diǎn)耽誤上課。因此，我們計(jì)劃：上課時間，絕對禁止小賣部營業(yè)；下課鈴聲響后，才可以營業(yè)；并且上課鈴聲打響時，暫停營業(yè)。

　　二、由于同學(xué)們都想在短短的下課時間里盡可能快地買到想要的東西，于是在沒排到隊(duì)時總會大聲喧嘩并拼命地往前擠，導(dǎo)致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞，外面的人擠不進(jìn)去，里面的人也擠不出來，因此更加大聲嚷嚷、往前擠，反而使購買的時間更長了。因此，我們計(jì)劃：在小賣部墻壁上貼上關(guān)于請不大聲喧嘩和擁擠的告示語。

　　三、如果同學(xué)們對告示語完全不當(dāng)一回事，依舊我行我素，我們計(jì)劃：請小賣部的工作人員配合，及時警告同學(xué)們，維持秩序，并在必要的.時候采取適當(dāng)?shù)拇胧?，如記錄下違紀(jì)的同學(xué)，上報學(xué)校等。

　　希望這些計(jì)劃能更加有效地管理小賣部，在方便同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的同時，提高同學(xué)們優(yōu)良的紀(jì)律、素質(zhì)，讓小賣部更加便利與健康，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　紀(jì)檢部

2、大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書-學(xué)校工作計(jì)劃

　　在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

　　自我盤點(diǎn)

　　一、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

　　二、個人優(yōu)缺點(diǎn)

　　1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

　　2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場。

　　三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

　　本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的.評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

　　一、家庭環(huán)境

　　本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

　　二、學(xué)校環(huán)境

　　本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

　　三、社會環(huán)境

　　現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)的知識。

　　四、職業(yè)環(huán)境

　　對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

　　結(jié)論：

　　1、目標(biāo)

　　估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

　　2、路徑《1》《2》《3》

3、學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

　　在我們的學(xué)校，有這樣一個角落，它銷售著各種各樣的食物，給學(xué)生們帶來了極大的便利。這就是我們學(xué)校的小賣部?？墒切≠u部里也存在著不少不良現(xiàn)象，為此，我們作出了如下計(jì)劃：

　　一、有些學(xué)生怕下課排不上隊(duì)、買不到想要的東西，就在上課時間里假借上廁所等借口，去小賣部買食物；或是在離上課僅一兩分鐘的時候，趁著其他同學(xué)紛紛回教室的空檔，抓緊時間去買食物，差點(diǎn)耽誤上課。因此，我們計(jì)劃：上課時間，絕對禁止小賣部營業(yè)；下課鈴聲響后，才可以營業(yè)；并且上課鈴聲打響時，暫停營業(yè)。

　　二、由于同學(xué)們都想在短短的下課時間里盡可能快地買到想要的東西，于是在沒排到隊(duì)時總會大聲喧嘩并拼命地往前擠，導(dǎo)致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞，外面的人擠不進(jìn)去，里面的人也擠不出來，因此更加大聲嚷嚷、往前擠，反而使購買的時間更長了。因此，我們計(jì)劃：在小賣部墻壁上貼上關(guān)于請不大聲喧嘩和擁擠的告示語。

　　三、如果同學(xué)們對告示語完全不當(dāng)一回事，依舊我行我素，我們計(jì)劃：請小賣部的工作人員配合，及時警告同學(xué)們，維持秩序，并在必要的.時候采取適當(dāng)?shù)拇胧?，如記錄下違紀(jì)的同學(xué)，上報學(xué)校等。

　　希望這些計(jì)劃能更加有效地管理小賣部，在方便同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的同時，提高同學(xué)們優(yōu)良的紀(jì)律、素質(zhì)，讓小賣部更加便利與健康，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　紀(jì)檢部

4、學(xué)校管理活動的計(jì)劃書

　　學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣的主題教育活動。下面是小編整理的學(xué)校管理活動的計(jì)劃書，歡迎大家前來查閱。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展“最美學(xué)校”建設(shè)為契機(jī)，完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段，堅(jiān)持特色立校的辦學(xué)思路，充分調(diào)動各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，形成學(xué)校、學(xué)生、社會共贏的辦學(xué)格局，努力辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展做“最美教師”的教育活動。

　　2、堅(jiān)持學(xué)校特色化發(fā)展，從管理、德育、教學(xué)等三個方面加強(qiáng)管理，建立健全各項(xiàng)制度。

　　3、德育為先，育人為本。以“學(xué)會做事、學(xué)會做人”為培養(yǎng)目標(biāo)，提高德育工作實(shí)效性。

　　4、推進(jìn)新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性，努力提高教育質(zhì)量。在教學(xué)方面創(chuàng)出我校的特色，力爭提高質(zhì)量與層次。

　　5、安全和綜治工作常抓不懈，以平安校園為抓手，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)安全檢查，發(fā)揮法制副校長作用，加強(qiáng)綜合治理，做好警校共建工作。積極開展“平安班級”、“平安年級”活動，創(chuàng)建“平安校園活動”，認(rèn)真檢查落實(shí)綜合治理目標(biāo)責(zé)任書簽訂的各項(xiàng)指標(biāo)。

　　6、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，各科老師要抓緊教學(xué)進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，力爭2017年初三畢業(yè)升學(xué)考試取得好成績。學(xué)校對期中期末質(zhì)量檢測成績突出者給予獎勵(具體內(nèi)容見獎勵方案)。

　　7、廉政建設(shè)：一是嚴(yán)禁教師有償家教、家養(yǎng)和校外補(bǔ)課，以及以各種名義向?qū)W生亂收費(fèi)。若有亂收費(fèi)行為，造成影響的，學(xué)校將從嚴(yán)從重處罰;二是創(chuàng)新政務(wù)公開機(jī)制，加大民主管理與監(jiān)控，加大學(xué)校校務(wù)管理透明度，推進(jìn)民主治校進(jìn)程;

　　8、積極開展留守兒童愛心服務(wù)活動，

　　9、加強(qiáng)基層黨建工作，做好黨的群眾路線活動，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力。

　　10、加強(qiáng)后勤建設(shè)，辦師生滿意的食堂;加強(qiáng)財(cái)物管理。

　　三、工作措施

　　(一) 加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)、對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，對外代表學(xué)

　　校，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。 在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。

　　(2)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于15節(jié))，要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。

　　(3)、校務(wù)成員于每周五晨讀課召開行政例會?？偨Y(jié)本周工作，部署下周工作，學(xué)校工作要統(tǒng)一思想，步調(diào)一致。

　　(二) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要不斷增強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，要用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生，要了解所教的每一位學(xué)生。

　　(2)嚴(yán)明出勤制度，理順請假關(guān)系。請假需持書面請假條經(jīng)校長室批準(zhǔn)，并到教導(dǎo)室調(diào)好課。嚴(yán)禁私自調(diào)課。凡學(xué)生參加的種集合及課間，班主任必隨班到堂。早操、課間操校務(wù)成員輪流值日。

　　(3)、嚴(yán)明上課制度，學(xué)校抽查隨意缺課者以曠教論處。

　　(4)、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)，建立師徒幫教制度并落實(shí)。

　　(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

　　1、明確要求，提高質(zhì)量?！百|(zhì)量是學(xué)校的生命線”。

　　要強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校對各年級提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。

　　2、堅(jiān)持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

　　從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改，教師要于每周五第二節(jié)課下課后30分鐘內(nèi)將教案送交考研組長檢查，教導(dǎo)室及查通報。教導(dǎo)室每二周到教室抽查學(xué)生作業(yè)

　　(1)、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言

　　簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

　　(2)、上課：要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。

　　(3)、輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時間還給學(xué)生，多給學(xué)生思考的空間，自學(xué)的時間。從本學(xué)期形始，早晚自習(xí)教師不得上課，只能守堂。

　　(4)、作業(yè)批改：要細(xì)，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

　　(5)、以考促教。 本學(xué)期將實(shí)行月考制度，由學(xué)校統(tǒng)一組織編排考場、監(jiān)考、閱卷、考后分析。

　　(四)抓好德育工作

　　1、制定德育工作計(jì)劃，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、抓校園文化氛圍的建設(shè)。 做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣的主題教育活動，重視學(xué)生思想道德和法制教育。重點(diǎn)加強(qiáng)班級文化建設(shè)的豐富多彩性，增強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。班級開好主題班會、辦好黑板報。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　4、舉行感恩教育、文明禮儀等方面的主題活動。

　　(五)抓學(xué)生養(yǎng)成教育， 加強(qiáng)學(xué)生管理。

　　班主任是班級管理的.第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要加強(qiáng) “兩操訓(xùn)話”課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件。對各班級中的問題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育及管理。組織師生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及各項(xiàng)學(xué)生管理制度。

　　2、堅(jiān)持每日學(xué)生值日制度，加強(qiáng)班主任管理和考核。

　　3、進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，重視家訪工作。 努力辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)班主任與家長的溝通。

　　4、注重學(xué)生個人衛(wèi)生教育，做好春秋季節(jié)流感防控工作，完善各項(xiàng)防控措施，確保師生身體健康。

　　(六)加強(qiáng)后勤服務(wù)，財(cái)務(wù)管理。

　　1、加強(qiáng)后勤工作，提高服務(wù)意識，以實(shí)際行動確保教育教學(xué)活動的順利開展，努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有力的服務(wù)和保障。

　　2、嚴(yán)格按照上級要求，公用經(jīng)費(fèi)按預(yù)算使用，嚴(yán)禁超支。盡量減少非教學(xué)性開支，控制招待費(fèi)和車費(fèi)。

　　3、加強(qiáng)民主理財(cái)，重大項(xiàng)目建設(shè)交教師大會討論。

　　4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會審制和經(jīng)費(fèi)開支一支筆批字制度，未經(jīng)學(xué)校同意購置的東西或其它開支，學(xué)校不予報銷。

　　5、食堂單獨(dú)記帳，規(guī)范管理，辦師生滿意食堂，辦好學(xué)生營養(yǎng)餐。

　　6、搞好環(huán)境衛(wèi)生，校內(nèi)教職工不準(zhǔn)放養(yǎng)雞、鴨等家禽、家畜(節(jié)假日同樣不準(zhǔn)放養(yǎng)家禽、家畜)。

　　7、爭取教師周轉(zhuǎn)房。

　　(七)從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作。

　　1、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。

　　政教室對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，全體教職工人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。通過發(fā)放調(diào)查表的形式，每月在校內(nèi)開展一次安全排查活動。

　　2、要抓好學(xué)生的安全教育，要利用黑板報、校園宣傳欄等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳教育，

　　3、每周的安全教育課必須上課，不得流于形式，安全教育教案于每周五送政教室備查。每周五下午放學(xué)時間，由校務(wù)會成員到校門口值班。堅(jiān)持每日巡查制度。

　　4、定期進(jìn)行安全隱患排查。確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。

　　5、每學(xué)期舉行防安全事故疏散演練。

　　6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，履行門衛(wèi)職責(zé)。作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進(jìn)入校園。

　　學(xué)生出入校園必須有班主任簽字政教處蓋章的請假單。管好學(xué)生宿舍，抓好寄宿生管理工作，嚴(yán)禁寄宿生外出，晚自習(xí)、就寢巡查到人，不得疏漏。

　　7、每學(xué)期請法制副校長到校進(jìn)行法制教育講座。

　　(八)其他工作

　　在新聞宣傳中，要做到正面內(nèi)容多宣傳，做到報道及時、報道詳細(xì)、報道的媒體有影響力，從而提高學(xué)校聲譽(yù)，讓外界了解學(xué)校，認(rèn)可學(xué)校。

5、培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃書的范文

　　回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結(jié)與計(jì)劃 育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過開展自我反省與批評，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足：

　　1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù) (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個別成績優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲。 (2).個別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用，如：英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高，而在高年級的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。 (3)個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作，對學(xué)?；顒油ㄖ獩]有及時傳達(dá)造成誤會。

　　2.關(guān)于活動開展 (1).節(jié)目準(zhǔn)備 開展的圣誕節(jié)活動由于時間緊迫，游戲場地和人員合作不到位，在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備，做好計(jì)劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì)，沒有考慮周全，容易改變決策，導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。

　　20xx年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人，面對競爭激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

　　一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展，爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

　　2、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

　　二.具體工作和措施

　　1. 教學(xué)常規(guī)管理

　　教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。

　　2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生;

　　(2) 關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范

　　(1)按時交工作周 計(jì)劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等。

　　(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

　　(3)希望能夠有時間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

　　(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

　　要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)

　　理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的.課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外， 作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。

　　(2)提高教學(xué)能力，并帶動新老師。

　　要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo)。

　　三. 具體活動安排

　　(1)20xx年1月份--3月份

　　穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課教師的工作，順利上好寒假課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長的接待和溝通工作。

　　安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

　　(2)20xx年4月份

　　開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃，做好課程安排工作。

　　為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

　　(3)5月份

　　月初出臺具體的暑假招生計(jì)劃。

　　(4)20xx年6月份

　　全面開展暑期的招生工作

　　安排好暑期教師的工作內(nèi)容和工作時間，保障各門課程的順利開課

　　開展六一兒童節(jié)戶外活動，做好六年級結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

　　(5)7---8月份

　　做好暑假教師工作安排與部署

　　做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)行

　　做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃，學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

　?、軤幦≮呌诜€(wěn)定的學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

　　(6)10--11月份

　　認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

　　初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

　　(7)20xx年12月份 --2**6年1月份

　　穩(wěn)定現(xiàn)有生源

　　出臺寒假學(xué)期招生計(jì)劃，并開始接受小升初報名

6、學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的計(jì)劃書

　　一、學(xué)校發(fā)展概況：

　　目前，模具及數(shù)控加工人才，特別是高技能人才嚴(yán)重短缺，制約著我國制造業(yè)的發(fā)展，另一方面，我國職業(yè)教育面臨諸多困難，大多數(shù)院校缺乏技能訓(xùn)練必備的實(shí)訓(xùn)裝備和具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的師資，專業(yè)課程也未能與行業(yè)崗位相銜接，畢業(yè)生缺乏實(shí)際工作能力，難以直接進(jìn)入相關(guān)崗位工作。

　　作為輸送機(jī)械行業(yè)內(nèi)數(shù)控、模具類人才的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心利用行業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建多層次、多形式、多規(guī)格的數(shù)控模具類職業(yè)教育體系和咨詢協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校從二00一年辦學(xué)以來，利用上海黃浦區(qū)和閔行區(qū)兩個辦學(xué)點(diǎn)的地理優(yōu)勢，依托模具行業(yè)協(xié)會的技術(shù)力量，實(shí)行“做大做強(qiáng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)和開發(fā)了一套適合行業(yè)崗位和企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)的課程體系，培養(yǎng)了一批既具有生產(chǎn)一線且經(jīng)驗(yàn)技巧豐富的“雙師型”師資，開發(fā)和新建了三個培訓(xùn)基地，四個教學(xué)點(diǎn)。購置了一批專用于數(shù)控機(jī)床教學(xué)和數(shù)控加工類設(shè)備以及一百多臺運(yùn)用教學(xué)的電腦仿真設(shè)施，學(xué)校先后為上海、昆山、蘇州、杭州等周邊地區(qū)培養(yǎng)數(shù)控人才五千多人。形成以下教學(xué)特色：

　　1、以職業(yè)能力為本位，按具體崗位要求編寫教綱、教材、教學(xué)資料；

　　2、以實(shí)訓(xùn)為主線，配合學(xué)校研發(fā)的專業(yè)教具，在模擬生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際環(huán)境中，由來自生產(chǎn)第一線且富有經(jīng)驗(yàn)技巧的“雙師型”專業(yè)教師施教；

　　3、以應(yīng)用為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求進(jìn)行目標(biāo)考核。通過這種“實(shí)踐式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施，有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能，克服了“重理論輕實(shí)踐、重知識傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學(xué)員輕松邁過“經(jīng)驗(yàn)”的門檻，使基地成為連接校園和企業(yè)的人才加工站。既解決畢業(yè)生的就業(yè)問題，也滿足了廣大企業(yè)的人才需求。

　　二、合作辦學(xué)宗旨：

　　隨著學(xué)校自身發(fā)展壯大以及上海及周邊地區(qū)對數(shù)控人才的大量需求，學(xué)校越來越認(rèn)識到自身發(fā)展的瓶頸，辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施的局限以及招生學(xué)員的素質(zhì)影響了學(xué)校的發(fā)展，為了開辟新的辦學(xué)渠道和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，充分利用社會力量和資金設(shè)備發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！白龃笞鰪?qiáng)”的辦學(xué)宗旨，校董事會研究決定，實(shí)施對外合作的運(yùn)作策略，真誠與全國職業(yè)院校合作，為加盟院校提供完整的教學(xué)管理體系、專業(yè)課程體系、專業(yè)教材教具和教學(xué)資料，并代培專業(yè)老師，公司另派“雙師型”師資提供關(guān)鍵課程的教學(xué)服務(wù)和技術(shù)支持，建立數(shù)控模具培訓(xùn)基地，共同為我國制造業(yè)培養(yǎng)合格的模具及數(shù)控加工人才。

　　三、合作辦學(xué)的優(yōu)勢：

　　上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心提出“按需施教，注重實(shí)效，以德為先，以技為本”的教育方針，充分考慮課程設(shè)置和教學(xué)與具體崗位工作接軌，把真正實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。長期的辦學(xué)實(shí)踐形成了學(xué)校以下合作辦學(xué)優(yōu)勢：

　　1、 提供合作辦學(xué)服務(wù)

　?、侔才藕献髟盒W(xué)員在上海的專業(yè)學(xué)習(xí)

　　②為合作院校學(xué)員提供在上海就業(yè)服務(wù)

　?、郯才艑W(xué)員在上海的住宿和就餐

　　2、提供教學(xué)服務(wù)。

　?、偬峁逗隙ε嘤?xùn)課程體系》和《合鼎教學(xué)管理手冊》；

　?、谔峁┠＞叻治觥⒃O(shè)計(jì)、加工專業(yè)軟件和教學(xué)管理軟件并安裝維護(hù) ③提供專業(yè)教材、教具（如教學(xué)用模具及其對應(yīng)圖紙、產(chǎn)品）和教學(xué)資料（如本室實(shí)例設(shè)計(jì)加工圖紙及電腦圖檔、視頻資料）

　　3、 派遣專業(yè)老師教授關(guān)鍵課程和技術(shù)支持；

　　4、 為基地學(xué)員提供專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

　　5、 向基地供應(yīng)教學(xué)耗材，及工具刀具等。

　　6、為院校設(shè)計(jì)策劃招生營銷系統(tǒng)（根據(jù)院校的具體條件和所在地市場情況）

　　7、 ?協(xié)助和代理招生宣傳及學(xué)員派遣。

　　8、 ?代為招商引資，完善辦學(xué)條件（如投資建立健全實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)）

　　9、 ?指導(dǎo)院校建立校辦模具加工廠

　　10、代招代培專業(yè)老師

　　四、合作辦學(xué)運(yùn)作流程

　　1、 合作辦學(xué)方向

　　以數(shù)控模具培訓(xùn)為主，專業(yè)、類別根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r和優(yōu)勢互補(bǔ)的原則靈活設(shè)置。

　　2、 合作方式

　　雙方獨(dú)立核算，聯(lián)合辦學(xué)，充分利用辦學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。合鼎數(shù)控學(xué)校提供一定的場地、硬件設(shè)施供聯(lián)合辦學(xué)單位使用，合鼎數(shù)控學(xué)校負(fù)責(zé)安排教學(xué)、管理。合作方可派人協(xié)助并監(jiān)督教學(xué)實(shí)施情況，并享受相應(yīng)的合作辦學(xué)利潤回報。

　　3、 合作對象要求

　?。?） 認(rèn)同教育培訓(xùn)事業(yè)，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥?，想長期發(fā)展，做大做強(qiáng)者；

　　（2） 具備一定的教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)施，50人以上住宿及相應(yīng)教學(xué)資源利用空間；

　?。?） 公立、大專、高職、中專、技校、職教中心,培訓(xùn)學(xué)校等職業(yè)教育單位；

　　4、 合作方利益

　?。?） 掛"上海合鼎數(shù)控培訓(xùn)中心"品牌，享受相應(yīng)的品牌支持，享受與本學(xué)校同步的招生、教學(xué)、管理運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)支持。

　　（2） 合作辦學(xué)利潤回報（上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心按所招學(xué)生學(xué)費(fèi)一定比例返還合作方，具體面談）。

7、學(xué)校開展活動的計(jì)劃書

　　導(dǎo)語：校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的'重要途徑，我們應(yīng)該認(rèn)真舉辦好學(xué)?；顒?，以下是小編為大家整理的學(xué)校開展活動的計(jì)劃書，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　活動內(nèi)容：

　　科技辯論賽作為沈陽工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一，以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數(shù)近萬人。

　　參賽對象：

　　沈陽工業(yè)大學(xué)各學(xué)院（校本部）組隊(duì)參加。

　　參賽程序：

　　各學(xué)院接到通知后，要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則（見《沈陽工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》）。

　　各學(xué)院要及時成立辯論賽隊(duì)伍 ，設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，參加領(lǐng)隊(duì)會議，將進(jìn)行抽簽分組。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　本次辯論賽設(shè)一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。

　　每場設(shè)最佳辯手獎一個。最佳臺風(fēng)一個。根據(jù)各學(xué)院組織情況，評出優(yōu)秀組織獎若干個。

　　可開發(fā)資源：

　　1．活動冠名：活動可以以企業(yè)名為主題。例如：第**屆 “ **** ” 杯工大?？萍嫁q論賽。

　　2．有關(guān)獎項(xiàng)冠名。（優(yōu)秀組織獎、最佳辯手等）

　　3．由商家提供給予各代表隊(duì)的獎品。

　　4．在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。

　　成功案例：“ 恩波考研 ” 杯工業(yè)大學(xué)校級辯論賽

　　項(xiàng)目說明：

　　1．項(xiàng)目預(yù)算：3千元

　　2．預(yù)算明細(xì)：場地費(fèi)用 相關(guān)禮品、獎品費(fèi)用 布置場地費(fèi)用 相關(guān)雜費(fèi) 宣傳品制作費(fèi)用。