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        大學(xué)生演講培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)參考

        《大學(xué)生演講培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)參考》屬于計(jì)劃書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)生演講培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)參考

        1、大學(xué)生演講培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)參考

          一、活動(dòng)目的

          使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的.興趣愛(ài)好,豐富課余生活,糾正會(huì)員在演講,朗誦等方面的錯(cuò)誤。

          二、活動(dòng)依據(jù):《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

          三、活動(dòng)主題

          我們的語(yǔ)言,我們的魅力

          四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員

          五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間: 10月30日

          地點(diǎn):E教105

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          前期準(zhǔn)備:

          宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部

          方式:11月活動(dòng)預(yù)報(bào),海報(bào)(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

          人員安排:

          總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)

         ?。?)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門(mén)負(fù)責(zé)

          (3)執(zhí)行者:各部部長(zhǎng)

          具體分工如下:

          A、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 B、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

          C、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

          D、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

          E、秘書(shū)處負(fù)責(zé)簽到。

          F、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

          G、科技部負(fù)責(zé)照相

          活動(dòng)流程:

          1、播放一段演講音頻。

          2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

          3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。

          4、尾聲,總結(jié)。

          活動(dòng)后期

          團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫(xiě)總結(jié)

          清理場(chǎng)地

          七、注意事項(xiàng):

          1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

          2、要求到底理事會(huì)成員必須出席,如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

          八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

          院社團(tuán)服務(wù)中心

          朗誦藝術(shù)團(tuán)

        2、大學(xué)生演講比賽計(jì)劃書(shū)

          一、目的

          正值全校上下開(kāi)展“誠(chéng)信還貸,誠(chéng)信為人”主題教育活動(dòng)掀起高潮之際,為真實(shí)地反映當(dāng)代大學(xué)生眼里的社會(huì),反映當(dāng)代大學(xué)生的心理,深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)和培養(yǎng)大學(xué)生在交流、溝通、組織、表達(dá)方面的人文素養(yǎng),推廣、提高普通話應(yīng)用水平,進(jìn)一步為本科生開(kāi)拓課外實(shí)踐和第二課堂的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:師范學(xué)院學(xué)工處助學(xué)借款辦公室

          承辦單位:助學(xué)借款助理員協(xié)會(huì)、演講辯論協(xié)會(huì)

          三、參賽對(duì)象及報(bào)名

          1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

          2、報(bào)名時(shí)間:10月13日-10月20日

          3、報(bào)名方法:

          參賽選手到各院(系)學(xué)生會(huì)報(bào)名

          演講辯論協(xié)會(huì)參賽選手到各部部長(zhǎng)處報(bào)名

          各院(系)從中篩選出2-5人,并于10月20日把參賽名單交于助學(xué)借款助理員協(xié)會(huì)。

          聯(lián)系人:(...)

          彭文亮(...)

          李金衛(wèi) (...)

          翟力東(...)

          注:在組委會(huì)發(fā)布演講賽通知后,學(xué)生以個(gè)人為單位自愿參加比賽。

          四、演講賽主題

          以“誠(chéng)信”為主題,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,針對(duì)貧窮與富裕,欲望與貪婪,金錢(qián)與利益等人生熱點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)演講稿。題目自擬,文體不限,脫稿演講。

          五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1、時(shí)間:預(yù)賽: 甲組10月24日18:30

          乙組10月25日18:30

          決賽:10月31日18:30

          2、地點(diǎn):預(yù)賽、決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓校團(tuán)委進(jìn)行。

          六、比賽形式

          選手以個(gè)人為單位參賽,根據(jù)題目要求,利用口語(yǔ)表達(dá)的任何樣式,以普通話為演講主體語(yǔ)言參加比賽;比賽采用預(yù)賽和決賽的兩輪制,最大限度的保證比賽的公正性。

          七、具體賽程

          1、預(yù)賽:

          1)、根據(jù)各院(系)參賽選手名單,確定甲乙兩組。

          2)、每組選出最優(yōu)秀10人進(jìn)入決賽。

          3)、評(píng)委:每個(gè)賽場(chǎng)安排五位評(píng)委。

          4)、賽前各位選手必須交演講稿到評(píng)委席。

          5)、選手圍繞演講賽主題進(jìn)行4至5分鐘的脫稿演講。

          6)、比賽流程:

         ?、匍_(kāi)場(chǎng)白;

         ?、谠u(píng)委簡(jiǎn)介;

         ?、坌x比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

         ?、苓x手演講;

          ⑤報(bào)分;

          2、決賽:

          1)、主持人講話致辭。

          2)、評(píng)委介紹。

          3)、宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

          4)、參賽選手演講。

          5)、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

          6)、頒獎(jiǎng)。

          7)、結(jié)束詞。

          8)、合影留念。

          注:參賽者必須提前到場(chǎng),進(jìn)行抽簽,到指定區(qū)域就坐,并交演講稿到評(píng)委席,希望參賽者賽前做好充分準(zhǔn)備。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

          八、晉級(jí)方案及獎(jiǎng)勵(lì)

          1、以預(yù)賽所有環(huán)節(jié)的總得分確定決賽入圍選手。

          2、以決賽所有環(huán)節(jié)的總得分作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù),評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三 名、三等獎(jiǎng)六名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干, 獲獎(jiǎng)比例不超過(guò)參賽人員的40%。

          3、比賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干

          4、獲獎(jiǎng)給予相應(yīng)的'獎(jiǎng)勵(lì),并獲獎(jiǎng)選手在期末均可獲得適當(dāng)?shù)摹熬C合測(cè)評(píng)加分”。

          九、異議和申訴

          獲獎(jiǎng)名單公布之日起的一星期內(nèi),任何個(gè)人可以提出異議,由組委會(huì)負(fù)責(zé)受理。申訴報(bào)告必須以正式的書(shū)面形式提交,并且必須要有異議人的簽名。組委會(huì)對(duì)異議進(jìn)行調(diào)查,并提出處理意見(jiàn)。

        3、高中校大學(xué)生國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

          一、活動(dòng)目的:

          4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“共同閱讀,分享快樂(lè)”為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。

          通過(guò)一系列的`活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號(hào):

          我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10——12月3個(gè)月

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:

          從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。

          2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”

          3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):

          班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          1、開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

          2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

          3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

          4、以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2—3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

          八、活動(dòng)要求

          1、讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

          2、題材不限。

          3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

          4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。

        4、大學(xué)生演講培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)參考

          一、活動(dòng)目的

          使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的.興趣愛(ài)好,豐富課余生活,糾正會(huì)員在演講,朗誦等方面的錯(cuò)誤。

          二、活動(dòng)依據(jù):《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

          三、活動(dòng)主題

          我們的語(yǔ)言,我們的魅力

          四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員

          五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間: 10月30日

          地點(diǎn):E教105

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          前期準(zhǔn)備:

          宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部

          方式:11月活動(dòng)預(yù)報(bào),海報(bào)(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

          人員安排:

          總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)

          (2)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門(mén)負(fù)責(zé)

         ?。?)執(zhí)行者:各部部長(zhǎng)

          具體分工如下:

          A、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 B、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

          C、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

          D、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

          E、秘書(shū)處負(fù)責(zé)簽到。

          F、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

          G、科技部負(fù)責(zé)照相

          活動(dòng)流程:

          1、播放一段演講音頻。

          2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

          3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。

          4、尾聲,總結(jié)。

          活動(dòng)后期

          團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫(xiě)總結(jié)

          清理場(chǎng)地

          七、注意事項(xiàng):

          1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

          2、要求到底理事會(huì)成員必須出席,如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

          八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

          院社團(tuán)服務(wù)中心

          朗誦藝術(shù)團(tuán)

        5、大學(xué)校園保主題演講活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

          一、活動(dòng)引言:

          為了彰顯我校學(xué)子對(duì)農(nóng)運(yùn)會(huì)的期盼與支持,展示師院風(fēng)采,豐富師院校園文化,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我校五大社團(tuán)聯(lián)合舉辦南陽(yáng)師范學(xué)院第三屆攜手綠色,相約環(huán)保大型校級(jí)演講比賽。

          二、活動(dòng)目的:

          一方面,宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保、和諧等思想深入人心,為學(xué)校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面,為同學(xué)們提供一個(gè)分享自己夢(mèng)想,一同感受青春以及一個(gè)展現(xiàn)自己和交流思想的`平臺(tái)。

          三、活動(dòng)主題:

          和諧夢(mèng)想 青春

          四、主辦單位:

          共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

          策劃承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

          演講與辯論協(xié)會(huì)

          大學(xué)生研究調(diào)查協(xié)會(huì)

          五、活動(dòng)概況:

          活動(dòng)對(duì)象: 南陽(yáng)師院全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):初賽 ?逸夫樓n31 4月2324日六點(diǎn)半

          復(fù)賽 ?逸夫樓n31 4月27日晚六點(diǎn)半

          決賽 ? 逸夫樓c13 5月4日晚六點(diǎn)半

          參與人員:南師全體同學(xué)

          參賽形式:個(gè)人

          比賽形式:初賽可帶演講稿,復(fù)賽決賽必須脫稿演講

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一二三等獎(jiǎng)各一名 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名

          演講內(nèi)容:以和諧夢(mèng)想青春為主題,宣傳節(jié)約、環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會(huì)責(zé)任感、樹(shù)立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。

          活動(dòng)時(shí)間:

         ?、?4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門(mén)口接收?qǐng)?bào)名人員

         ?、?4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

          (1215人,時(shí)間3分鐘)

         ?、?4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

          (812人,時(shí)間5分鐘)

          ④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

         ?。?人,時(shí)間8分鐘)

          注:決賽時(shí)自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

          六、活動(dòng)流程:

          1、前期準(zhǔn)備

          (1)宣傳安排

         ?、僭诓蛷d門(mén)口放置宣傳展板,宣傳此次活動(dòng)

         ?、谠谛@內(nèi)懸掛橫幅,擴(kuò)大影響

         ?、墼趯嬍覐堎N海報(bào)宣傳

          ④在中餐廳門(mén)口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手

         ?、菖c各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,一起進(jìn)行宣傳

         ?。?)評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)

          ①邀請(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委(初賽)

         ?、谘?qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委(決賽)

          (3)申請(qǐng)工作:安排專人,分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書(shū)等申請(qǐng)工作。

         ?。?)比賽場(chǎng)地布置:音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人,有專人管理。

          (5)出場(chǎng)順序:出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

          2、中期選拔

         ?。?)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

         ?。?215人,時(shí)間3分鐘)

         ?。?)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

         ?。?12人,時(shí)間5分鐘)

          3、決賽程序

         ?。?)主持人講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,然后介紹本次評(píng)委老師,并宣布比賽正式開(kāi)始。

          (2)第一位選手進(jìn)行演講。

          (3)評(píng)委打分。第二位選手進(jìn)行演講,同時(shí)工作人員收取評(píng)分表,并由專人統(tǒng)計(jì),交于主持人。

         ?。?)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。

         ?。?)活動(dòng)依次進(jìn)行,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        6、大學(xué)生演講比賽計(jì)劃書(shū)設(shè)計(jì)

          一、目的

          正值全校上下開(kāi)展“誠(chéng)信還貸,誠(chéng)信為人”主題教育活動(dòng)掀起高潮之際,為真實(shí)地反映當(dāng)代大學(xué)生眼里的社會(huì),反映當(dāng)代大學(xué)生的心理,深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)和培養(yǎng)大學(xué)生在交流、溝通、組織、表達(dá)方面的人文素養(yǎng),推廣、提高普通話應(yīng)用水平,進(jìn)一步為本科生開(kāi)拓課外實(shí)踐和第二課堂的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:師范學(xué)院學(xué)工處助學(xué)貸款辦公室

          承辦單位:助學(xué)貸款助理員協(xié)會(huì)、演講辯論協(xié)會(huì)

          三、參賽對(duì)象及報(bào)名

          1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

          2、報(bào)名時(shí)間:10月13日-10月20日

          3、報(bào)名方法:

          (1)參賽選手到各院(系)學(xué)生會(huì)報(bào)名

         ?。?)演講辯論協(xié)會(huì)參賽選手到各部部長(zhǎng)處報(bào)名

         ?。?)各院(系)從中篩選出2-5人,并于10月20日把參賽名單交于助學(xué)貸款助理員協(xié)會(huì)。

          聯(lián)系人:(...)

          彭文亮(...)

          李金衛(wèi) (...)

          翟力東(...)

          注:在組委會(huì)發(fā)布演講賽通知后,學(xué)生以個(gè)人為單位自愿參加比賽。

          四、演講賽主題

          以“誠(chéng)信”為主題,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,針對(duì)貧窮與富裕,欲望與貪婪,金錢(qián)與利益等人生熱點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)演講稿。題目自擬,文體不限,脫稿演講。

          五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1、時(shí)間:預(yù)賽: 甲組10月24日 18:30

          乙組10月25日 18:30

          決賽: 10月31日 18:30

          2、地點(diǎn):預(yù)賽、決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓校團(tuán)委進(jìn)行。

          六、比賽形式

          選手以個(gè)人為單位參賽,根據(jù)題目要求,利用口語(yǔ)表達(dá)的任何樣式,以普通話為演講主體語(yǔ)言參加比賽;比賽采用預(yù)賽和決賽的兩輪制,最大限度的保證比賽的公正性。

          七、具體賽程

          1、預(yù)賽:

         ?。?)、根據(jù)各院(系)參賽選手名單,確定甲乙兩組。

          (2)、每組選出最優(yōu)秀10人進(jìn)入決賽。

         ?。?)、評(píng)委:每個(gè)賽場(chǎng)安排五位評(píng)委。

         ?。?)、賽前各位選手必須交演講稿到評(píng)委席。

          (5)、選手圍繞演講賽主題進(jìn)行4至5分鐘的脫稿演講。

         ?。?)、比賽流程:①開(kāi)場(chǎng)白;②評(píng)委簡(jiǎn)介;③宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);④

          選手演講;⑤報(bào)分;

          2、決賽:

         ?。?)、主持人講話致辭。

          (2)、評(píng)委介紹。

          (3)、宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

         ?。?)、參賽選手演講。

          (5)、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

         ?。?)、頒獎(jiǎng)。

          (8)、結(jié)束詞。

         ?。?)、合影留念。

          注:參賽者必須提前到場(chǎng),進(jìn)行抽簽,到指定區(qū)域就坐,并交演講稿到評(píng)委席,希望參賽者賽前做好充分準(zhǔn)備。

          八、晉級(jí)方案及獎(jiǎng)勵(lì)

          1、以預(yù)賽所有環(huán)節(jié)的總得分確定決賽入圍選手。

          2、以決賽所有環(huán)節(jié)的`總得分作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù),評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三 名、三等獎(jiǎng)六名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干, 獲獎(jiǎng)比例不超過(guò)參賽人員的40%。

          3、比賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干

          4、獲獎(jiǎng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并獲獎(jiǎng)選手在期末均可獲得適當(dāng)?shù)摹熬C合測(cè)評(píng)加分”。

          九、異議和申訴

          獲獎(jiǎng)名單公布之日起的一星期內(nèi),任何個(gè)人可以提出異議,由組委會(huì)負(fù)責(zé)受理。申訴報(bào)告必須以正式的書(shū)面形式提交,并且必須要有異議人的簽名。組委會(huì)對(duì)異議進(jìn)行調(diào)查,并提出處理意見(jiàn)。

        7、大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)參考

          一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

          組長(zhǎng):李樹(shù)強(qiáng)

          副組長(zhǎng):韓瑞功、李建剛

          張君、齊素紅、苗翠萍

          二、頂崗實(shí)習(xí)目的

          頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基矗

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

          三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

          2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

          3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

          4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

          5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

          6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

          具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等,具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

          四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

          頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法

          五、頂崗實(shí)習(xí)的'基本要求

          1、實(shí)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請(qǐng)假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;

          2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

          3、實(shí)習(xí)開(kāi)始后三個(gè)月內(nèi),實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開(kāi)出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

          4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過(guò)程中,原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位,因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,方可變更實(shí)習(xí)單位。

          5、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意積累資料,及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

          6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交:①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報(bào)告。

          六、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定

          依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定,綜合評(píng)定成績(jī)。

          實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:滿分100分,其中紀(jì)律考核成績(jī)20%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī)20%,技能考核成績(jī)30%,實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)30%。

          七、附件:實(shí)習(xí)報(bào)告要求

          1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績(jī)的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫(xiě)或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告,按不及格論處。

          2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

         ?。?)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

          (2)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況

         ?。?)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況

          (4)實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。

          3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求:3000字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡(jiǎn)練。

          4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求:排版打櫻

          一級(jí)標(biāo)題:宋體,小二號(hào)字,加粗;

          二級(jí)標(biāo)題:宋體,4號(hào)字,加粗;

          三級(jí)標(biāo)題:宋體,小4號(hào)字,加粗;

          正文:宋體,小4號(hào)字,行間距1。25倍行距。