《關(guān)于感恩的朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、關(guān)于感恩的朗誦稿
校園我成長(zhǎng)的搖籃；
沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天。
在您的懷抱里。
我度過(guò)了快樂(lè)的幼兒、青少年。
校園我成長(zhǎng)的搖籃、
您是我人生發(fā)展的源泉。
終生不會(huì)忘記您?。?/p>
哺育我?jiàn)^勇向前。
校園我成長(zhǎng)的搖籃。
幼兒園里學(xué)會(huì)互謙。
把分給自己的蘋果。
帶回家給弟弟嘗鮮。
校園我成長(zhǎng)的搖籃，
五年的小學(xué)時(shí)限，
我以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)郊?jí)，
跨入初中的門檻，
校園我成長(zhǎng)的搖籃。
經(jīng)歷就是財(cái)富在身邊，
半農(nóng)半讀的年代，
練就一副鐵骨鋼肩，
校園我成長(zhǎng)的搖籃，
稻田中留下青春的血汗
養(yǎng)兔組長(zhǎng)展示我的組織能力。
勤工儉學(xué)割柴賣草不畏山路遠(yuǎn)，
校園我成長(zhǎng)的搖籃；
軍事化管理在校園凸顯，
副排長(zhǎng)的我真神氣，
學(xué)習(xí)標(biāo)兵爭(zhēng)先，
校園我成長(zhǎng)的搖籃，
初中畢業(yè)立即奔赴農(nóng)業(yè)前沿，
運(yùn)用書本知識(shí)，
指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)科研，
校園我成長(zhǎng)的搖籃，
沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天。
感恩的歌兒在我心中永遠(yuǎn)傳唱，
我要用行動(dòng)報(bào)答恩重如山的校園。
2、關(guān)于感恩的朗誦稿
黃海之濱的明珠，膠州灣畔的典范。
浮云行天，蔥翠映掩，
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服，桔白相間，
鮮艷的彩旗，迎風(fēng)招展。
蘭蕙室、君子軒，是我們夢(mèng)中的搖籃，
特色餐廳、美味飯肴，是我們健康的營(yíng)養(yǎng)站。
小班化教學(xué)，個(gè)性化發(fā)展，
一對(duì)一輔導(dǎo)，優(yōu)勢(shì)盡顯。
七彩教育，成功理念，給我們提供了自由翱翔的空間;
鐵的紀(jì)律，誦讀經(jīng)典，讓我們擁有了終身受益的習(xí)慣。
啊，
美麗的英姿學(xué)校，快樂(lè)學(xué)習(xí)的大家園。
我們的希望在這里點(diǎn)燃，
我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊，
奮發(fā)的英姿學(xué)校，健康成長(zhǎng)的大家園。
陽(yáng)光路上有我們自信的笑臉，
成功路上有我們真摯的誓言!
3、關(guān)于感恩的朗誦稿
進(jìn)入大學(xué)的那年秋天，我第一次留意到桂花樹，第一次認(rèn)識(shí)到那是桂花樹。它是那么的綠、那么的甜。
我的大學(xué)，在廣西東北部的一座小城里。剛開始來(lái)到這座小城，我以為來(lái)到了我們那邊的一個(gè)縣城，我不屑地看著這座城市，想想自己四年都要在這里，我的情緒就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高，但這里的人非常的熱情、真誠(chéng)。或許是這里的人和事，呆在這一年后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。
我的大學(xué)，道路兩旁都是桂花樹，有的已經(jīng)種得幾十年了，枝繁葉茂，常年蔥綠，就像一把綠色的大傘，有的才剛種不久。秋天，一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來(lái)，小小的，被茂盛的枝葉遮住了，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)?？墒?，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味，沁人心脾，或許我是南方的小孩吧，總喜歡甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中，喜歡上了桂花樹。在這樣的氣氛中，無(wú)論做什么我的心情總是很好的。
我不知道怎樣去表達(dá)我的喜歡，我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫下來(lái)，或者給它寫一篇有名的詩(shī)篇，或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說(shuō)我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥，把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心里。
遇見(jiàn)他的那時(shí)候，是在一次活動(dòng)中，他作為老會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙。我后來(lái)才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長(zhǎng)。那年他大三，我大一。他一米六幾的個(gè)，只比我高了點(diǎn)點(diǎn)，不算帥，但人很熱情，做事穩(wěn)重，積極向上。他給人的感覺(jué)像是冬日陽(yáng)光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖。
記得有一次，我生病了。打吊針的途中暈倒，進(jìn)了搶救室，陪我的舍友慌了，給他發(fā)了條短信。我不久就醒過(guò)來(lái)了，我要打吊針到夜里12點(diǎn)，第二天再來(lái)拿檢查。他那天也忙，不過(guò)晚上知道我生病了之后，在我還沒(méi)來(lái)得及勸他不要過(guò)來(lái)他立馬就出現(xiàn)在了我面前。我驚訝的看著他，心里充滿了甜蜜。他問(wèn)：要吃點(diǎn)什么嗎，我去買點(diǎn)回來(lái)。我說(shuō)：不用了，我不想吃。“你不吃你同學(xué)也要吃啊?！闭f(shuō)著，他提回了一大袋水果，蘋果、香蕉，什么都有。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門了。那兩天我樂(lè)得睡不著覺(jué)。
以后我們一起去圖書館看書，一起吃早餐，一起……校道的桂花，那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我們不是情侶，可是那種感覺(jué)卻好像在談戀愛(ài)。學(xué)校一年四季都有桂花開，我每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。那時(shí)我很幸福，我想所有美好的詞用在他身上都不為過(guò)吧。
大四要實(shí)習(xí)了，他是師范類專業(yè)，學(xué)校給他安排實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末，我突然出現(xiàn)在了他面前，我可以看得見(jiàn)他眼里的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香，那般柔情。他給我介紹那附近的狀況，跟我說(shuō)他的近況，他問(wèn)我要不要認(rèn)識(shí)一下他的同事，我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說(shuō)：實(shí)習(xí)了，總覺(jué)得自己學(xué)到的東西都不夠用，你要好好學(xué)習(xí)，懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天，最后目送著我坐上回學(xué)校的車。
他實(shí)習(xí)回來(lái)說(shuō)，他懷念上班充實(shí)的日子。雖然我們還聯(lián)系著，但我們的話變少了，見(jiàn)面的次數(shù)也少了。直到最后，他畢業(yè)了。我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。
曖昧是桂花香，甜到憂傷。雖然我知道，當(dāng)愛(ài)情來(lái)的時(shí)候應(yīng)該珍惜，愛(ài)情走的時(shí)候應(yīng)該祝福?？墒?，我這算什么，或許我們真的只是好朋友，只適合做好朋友吧。
晚上我到田徑場(chǎng)去散步，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想……
他：你畢業(yè)后，想去哪里工作?
我：你呢?
他：我去A市。(A市我們的省會(huì)城市，我的家鄉(xiāng))
我：應(yīng)該會(huì)留在這里吧!
他：為什么?
我微微一笑：因?yàn)檫@里有我們都喜歡的桂花啊。
我時(shí)不時(shí)還是會(huì)想起校園里的我們。親，祝你在以后的日子一路順風(fēng)。
4、關(guān)于感恩的朗誦稿
秋天的時(shí)候，
我踏上了回鄉(xiāng)的路。
秋風(fēng)秋雨，
一路哀嘆落葉飄飛，
生命如斯，
腹中詩(shī)書翻涌，
為逝者歌。
母親腰病復(fù)發(fā)，
靜靜躺在炕上。
看見(jiàn)我回家的喜悅布滿眼稍，
詢問(wèn)的話語(yǔ)絮絮不斷。
我走進(jìn)走出，
忙碌自己的事情，
唯獨(dú)不曾陪伴母親。
曾記，
我跟隨母親的腳步：
看到了一個(gè)女人的倔強(qiáng)，
貧窮不是壓倒她的理由，
她會(huì)站在它的背上高呼。
看到了一個(gè)女人的堅(jiān)持，
困境不是阻擋她的圍墻，
她會(huì)沖破封鎖創(chuàng)造新生。
看到了一個(gè)女人的智慧，
無(wú)助不是困住她的牢籠，
她會(huì)苦練取得自己的財(cái)富。
看到了一個(gè)女人的遠(yuǎn)見(jiàn)。
偏見(jiàn)不是束縛她的繩索，
她會(huì)奮力掙脫證明價(jià)值。
看到了一個(gè)女人的擔(dān)當(dāng)，
軟弱不是成全她的名詞，
她會(huì)大難來(lái)時(shí)頂住一片天。
……
母親，太耀眼。
讓我只能仰視，
站在她的光環(huán)下，
我黯淡無(wú)光。
母親，我難以企及的高峰，
她是如山般挺立。
我贊美春天，
歌唱夏天，
憂愁秋天，
留戀冬天。
用盡才華賦詩(shī)弄文。
卻忘記母親，
忘記山也會(huì)累，會(huì)老，會(huì)倒。
回程路上我默默無(wú)語(yǔ)，
窗外落葉紛飛。
我的母親，
秋天將近，
也會(huì)如落葉般飄離嘛?
不，不，不。
母親，
我還未拉著你的手，
告訴你：我有多愛(ài)你。
我還未親親你的臉，
告訴你：我有多想你。
我還未抱抱你，
告訴你：我有多需要你。
我還未帶著你出行，
告訴你：外面多精彩。
我還未坐在你身邊，
告訴你：有你真好。
想和你做的事情太多，太多。
母親啊!
請(qǐng)等等我，
等等我。
母親，母親!
看，秋天的落葉真美，
那是因?yàn)橛星锏呐惆椤?/p>
我阻擋不了生命的進(jìn)程，
卻可以讓你如落葉般美麗，
因?yàn)槟阌形业呐惆椤?/p>
5、關(guān)于感恩的朗誦稿
感恩親人
十月懷胎一朝分娩
絕不是容易的事情
冒著性命的危險(xiǎn)
忍受了巨大的痛
母親把你帶到了世上
母親給了你珍貴的生命
因此要常懷感恩之心
感恩你的母親
一個(gè)生命降臨之后
需要耗費(fèi)多少心血和感情
那一筆筆瑣碎的賬目
恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法算清
是親人們的悉心呵護(hù)
你得以從弱小中長(zhǎng)成
因此要常懷感恩之心
感恩你的親人
你步入學(xué)校步入社會(huì)
步入自然步入人生大壞境
每一步都有人幫助過(guò)你
每一步都浸潤(rùn)著別人的恩情
你可能覺(jué)得這十分平常自然
但仔細(xì)想來(lái)會(huì)覺(jué)得價(jià)值無(wú)窮
因此要常懷感恩之心
感恩所有于你有恩的人
人生旅途漫長(zhǎng)而又苦短
荒廢了時(shí)光就無(wú)從報(bào)恩
人生若不積極奮斗進(jìn)取
沒(méi)有本領(lǐng)你拿什么還情
乘大好春光努力拼搏吧
一步步走好你的征程
常懷感恩之心就要以情還情
常懷感恩之心就要以恩報(bào)恩
6、關(guān)于感恩的朗誦稿
感謝生命無(wú)聲和有聲的奇跡，給了我一顆感知的心。世界這么寂寂空曠，唯擁有一顆敏思清寧的心，才可以真正來(lái)過(guò)，坦然走進(jìn)這座充滿神奇綺麗的城，欣然游覽這座擁有最美麗風(fēng)景的花園，陶然忘我地醉在這無(wú)窮無(wú)盡芬芳的氣息里。
感謝來(lái)時(shí)路上的偶然和必然的美麗遇見(jiàn)，和那些安排在生命里的各類緣份，給了我豐盈而繽紛的人生。那些愛(ài)與恨，幸福與痛苦，快樂(lè)與煩憂，挑戰(zhàn)與收獲種種人生或是遭遇、或是際遇的安排和遇見(jiàn)。讓我更加以一顆豁達(dá)、果敢、理性的心去迎接所有的生命的賜予。
感謝所有多情與無(wú)情的陪伴。多情給予了我信心的支撐，無(wú)情給了我打磨自己的機(jī)緣。風(fēng)一程、雨一程，一顆平靜而溫柔的心靈，才是回首來(lái)時(shí)路的最美麗的風(fēng)景。寵辱不驚地看庭前花開花落，把自己融為自然中的一分子，心若安好、風(fēng)又耐何。
感謝那個(gè)不離不棄的你和自己。悠悠歲月、潺潺小河，所有的風(fēng)景中最美麗的永遠(yuǎn)是陪伴。陪伴不是你我初相遇的乍見(jiàn)之歡，而是你知道我所有的不好，仍舊愛(ài)我如初相遇的模樣。滄海桑田，牽手生生世世。最美的陪伴，還有，在這世間無(wú)論遇到多少坎坷、囧途、不堪，仍要深愛(ài)、欣賞、相信自己，做最好的自己。
感謝紅塵世界有味與無(wú)味的滋味。城市的煙火人間、禪寺里的清涼自在、山水田園的自然清逸，四季風(fēng)光的無(wú)窮變幻，無(wú)不闡釋著我們永遠(yuǎn)未知的般若心經(jīng)。千山萬(wàn)水、千變?nèi)f幻、千心萬(wàn)苦?？煲?、詩(shī)意、愛(ài)意、仙意一一品味。有些東西永遠(yuǎn)也不會(huì)老，比如愛(ài)、比如藝術(shù)、比如我們那顆向往真、善、美的心。
7、關(guān)于感恩的朗誦稿
感恩心的自己
感恩天地，繁華歷盡。
平凡是真，經(jīng)歷風(fēng)雨。
感恩父母，奉獻(xiàn)俱細(xì)。
無(wú)微不至，傾情給予。
感恩老師，能量積棸。
播灑育苗，浸潤(rùn)心底。
感恩愛(ài)情，真情友誼。
陪伴人生，緣來(lái)緣去。
感恩同學(xué)，人海相遇。
患難見(jiàn)真，同窗情意。
感恩對(duì)手，挑戰(zhàn)邊際。
沒(méi)你爭(zhēng)鋒，生活無(wú)趣。
感恩同事，春來(lái)冬去。
共同研討，人生好戲。
感恩家人，后盾之器。
安慰鼓勵(lì)，感受溫馨。
感恩朋友，珍惜友情。
默默關(guān)注，沒(méi)有忘記。
感恩微信，無(wú)時(shí)有你。
人生彼岸，新的自己。