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大班主題活動《動物化妝舞會》教學設計反思
1、大班主題活動《動物化妝舞會》教學設計反思 活動目標: 1、 讓幼兒學習挖空面具上眼睛的方法,并用各種材料進行裝飾后制成面具,發(fā)展幼兒美的創(chuàng)造能力?! ?、 運用面具進行節(jié)日化妝舞會,讓幼兒充分體驗參與活動...
2022-11-22
大班教案:看報學數(shù)說課稿
1、大班教案:看報學數(shù)說課稿 一、說教材 此活動選材于生活,報紙是我們生活中隨處可見的東西,幼兒比較熟悉和喜歡,他們用舊報紙做手工,做紙球鍛煉身體,還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子...
2022-11-22
大班社會《找男孩找女孩》教案反思
1、大班社會《找男孩找女孩》教案反思 本篇是幼兒園大班社會活動,幼兒在社會環(huán)境中成長,潛移默化中形成不同的性別意識和性別傾向性,幼兒階段,幼兒的性別意識在萌芽和成長之中。讓幼兒了解并認識自己,形成健康的性別意...
2022-11-22
教案大班音樂《小青蛙回家》反思
1、教案大班音樂《小青蛙回家》反思 設計意圖 本活動是以歌曲《小青蛙回家》為基礎材料而設計的?!缎∏嗤芑丶摇愤@首歌曲具有明顯的節(jié)奏型和角色,易學易演。利用從各個不同角度:角色培訓、故事情境等的突破,從而...
2022-11-22
大班健康《蠶寶寶教案》教案反思
1、大班健康《蠶寶寶教案》教案反思 本篇是幼兒園大班健康活動《蠶寶寶教案》,通過組織幼兒探索玩布袋的,鼓勵幼兒探索不同的玩法,通過游戲的方法,發(fā)展幼兒肢體的柔韌性和平衡性,進一步了解蠶寶寶的生活習性,發(fā)展幼兒的...
2022-11-22
五年級教案:《荔枝》教學設計一等獎
1、五年級教案:《荔枝》教學設計一等獎 --------------------------------------------------------------------------------課文簡析《荔枝》是新選入的一篇文章,作者肖復興。乍看題目,文章似要介紹荔...
2022-11-22
二年級教案:《回聲》一等獎
1、二年級教案:《回聲》一等獎 教學目標:教養(yǎng)方面:1、學會本課5個生字,理解由生字組成的詞語和由熟字組成的新詞。2、理解課文內(nèi)容,能根據(jù)課文中的句子展開想象,從而懂得回聲形成的原因。3、能正確完成課后...
2022-11-22
五年級教案:《長城》教學設計一等獎
1、五年級教案:《長城》教學設計一等獎 《長城》教學設計--------------------------------------------------------------------------------教學目標1.認知目標:掌握本課生字、生詞,了解長城的概貌、...
2022-11-22
二年級教案:松鼠的尾巴(第2課時說課)一等獎
1、二年級教案:松鼠的尾巴(第2課時說課)一等獎 《松鼠的尾巴》是九年制義務教材小學語文,思想品德第2冊的一篇老教材了,老師們都很熟悉。這是一篇常識性的科學童話,以擬人的手法,用淺顯而形象的語言,敘述了...
2022-11-22
二年級教案:《植物媽媽有辦法》詞語教學例析一等獎
1、二年級教案:《植物媽媽有辦法》詞語教學例析一等獎 紛紛(生齊讀:只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。)師:孩子們是怎樣離開媽媽的呢?(電腦演示。)師:書上用了哪個詞語?生:紛紛出發(fā)。師:怎樣才叫“...
2022-11-22
小學語文二年級:我是一條小河教學設計資料一等獎
1、小學語文二年級:我是一條小河教學設計資料一等獎 一、課時目標:1、 了解早春的景色,感受景色美。2、 會正確朗讀課文,嘗試背誦第二、三段課文。3、 理解第二、三段課文,懂得“山坡、遠方”等詞意。二、...
2022-11-22
小學語文二年級:建筑奇跡教學設計資料一等獎
1、小學語文二年級:建筑奇跡教學設計資料一等獎 教學目標:1 學會“跡、球、及、約、建、巴、自、由、美、島”這十個生字。2 能認讀課后詞語。3 正確朗讀課文中的句子。初步了解個建筑奇跡的背景知識,增...
2022-11-22
小學語文二年級:《過年》教學設計資料一等獎
1、小學語文二年級:《過年》教學設計資料一等獎 教學目標:1、 充分運用各種感官,感受春節(jié)的熱鬧氣氛,并樂意將美好的新年祝福傳遞給他人。2、 能用自己的方式表達對老師、同學、親人的祝福,并能設計參加一...
2022-11-22
小學語文二年級:小老鼠顯本領教學設計資料一等獎
1、小學語文二年級:小老鼠顯本領教學設計資料一等獎 一 教材分析面對越來越激烈的社會競爭,培養(yǎng)孩子具有“讓我來試試!”“我能行!”的自信心及主動探索、實踐、創(chuàng)新的精神已成為當今的教育主流。本篇教材...
2022-11-22
小學語文二年級:《吹泡泡 》教學設計資料一等獎
1、小學語文二年級:《吹泡泡 》教學設計資料一等獎 教學目標:1、 能仔細觀察吹泡泡的過程,并能想象吹出來的泡泡像什么,會飄到哪里去。2、 能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的…...
2022-11-22
紙船和風箏第一課時教學案例教學設計一等獎
1、紙船和風箏第一課時教學案例教學設計一等獎 教學目標:1、 認識8個生字。2、 正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3、 對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學重、難點:體會松鼠...
2022-11-22
比尾巴教學設計一等獎
1、比尾巴教學設計一等獎 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關于比尾巴教學設計_比尾巴最新教學設計,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!比尾巴教學設計_比尾巴最新教學設計教學目標: 1、朗讀童謠,體會童謠的韻味;知...
2022-11-22
四季教學設計一等獎
1、四季教學設計一等獎 《四季》教學設計(第一課時)一.看圖激趣小朋友們,今天老師把春天、夏天、秋天、冬天請到了我們的教室里,請看,他們來了(出示畫)提問:圖上畫得是什么季節(jié)?你是怎么看出來的?今天我們就來學...
2022-11-22
小熊住山洞導學案教學設計一等獎
1、小熊住山洞導學案教學設計一等獎 第一課時導學目標:1、學會準確流利的朗讀課文。2、在熟讀課文的基礎上,小組合作學習課后認讀生字。能為生字注音、組詞,并且交流識字方法。3、思考解決課后問題,讓學...
2022-11-22
植物媽媽有辦法評課稿教學設計一等獎
1、植物媽媽有辦法評課稿教學設計一等獎 自導學案實施以來,自主學習在我的語文課堂上得到了發(fā)展,由以往的以教師為中心改變?yōu)閷W生依靠自己的努力,自覺、主動、積極地獲取知識。近日我校再一次舉行了自...
2022-11-22
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