中班教案《出?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="中班教案《出?！贩此? /> <meta name="description" content="《中班教案《出?！贩此肌穼儆谟變簣@中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1.中班教案《出海》反思目標(biāo)：　　1、感受詩歌的美好意境，學(xué)習(xí)仿編詩歌?！　?、萌發(fā)熱愛大自然的情感?！　?、讓幼兒大膽表達(dá)自己對詩歌內(nèi)容的猜測與想象?！　?、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。活動準(zhǔn)備：　　道具：人手一套操作" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://rpnrmr.com/">日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><wbr id="j4nbm"></wbr><legend id="j4nbm"><menuitem id="j4nbm"><rt id="j4nbm"></rt></menuitem></legend><noframes id="j4nbm"></noframes><pre 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href='http://rpnrmr.com/origami/carnation/'>康乃馨</a></li> <li id="7xndapk" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/tulip/'>郁金香</a></li> <li id="1rtripc" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/crepe/'>皺紋紙花</a></li> <li id="7zumvkm" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/star/'>五角星</a></li> <li id="1pbddbs" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/love/'>心形折紙</a></li> <li id="euyvjo3" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/box/'>折紙盒子</a></li> <li id="ncxue2b" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/basket/'>折紙花籃</a></li> <li id="2s3f2fc" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/envelope/'>信封折法</a></li> <li id="bmq32ym" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/animal/'>折紙動物</a></li> <li id="735awlx" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/crane/'>千紙鶴</a></li> <li id="k7umuxj" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/plane/'>折紙飛機(jī)</a></li> <li id="vhp1rco" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/ship/'>折紙船</a></li> <li id="mpgrzwr" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="omce7v2" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/origami/photo/'>折紙藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="riblu7w" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="jduw2sm" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="ferjwfa" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="wmuw7cn" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="72nbuzq" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="srcnzmz" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="aryjky1" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="ad2bomx" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="ucxdnli" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="ke7rghk" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="t377vtl" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="yp2dfkz" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="3ojpxnx" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="m7exxix" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="7hph27n" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="zd2f8ct" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="gbxdibi" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="ovywn2t" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="tr77dkq" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="evyoajb" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="a3s77nx" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="idlrrld" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="dlpurkc" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="qcjm7c8" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="bnntsjd" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="pj37bno" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="vhg6vt7" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="azdbr1s" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="jrl7shi" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="gf1ojbm" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="xihewy1" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="nndjtqk" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="evrptqd" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="zcujsgw" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="ryjgxnt" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="1orge7m" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="7szeifc" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/weave/'>手工編織</a></li> <li id="kajdmwl" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/accessories/'>飾品制作</a></li> <li id="zcuheoc" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/beads/'>串珠教程</a></li> <li id="x7bxxh7" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/emb/'>手工刺繡</a></li> <li id="emzfpd7" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/cross-stitch/'>十字繡</a></li> <li id="ltjggv2" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/felt/'>羊毛氈</a></li> <li id="zhlf7uh" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/mesh-flower/'>絲網(wǎng) 花</a></li> </ul> </li> <li id="2ph7d7r" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/life/'>生活</a> <ul class="sub-menu"> <li id="2kkqara" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/life/diy/'>家庭手工</a></li> <li id="u3dij3y" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/pets/'>寵物用品</a></li> <li id="zpc1bzq" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/carpenter/'>木工教程</a></li> <li id="do3jt7k" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/iron/'>鐵藝制作</a></li> <li id="xrjpp7w" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/life/container/'>集裝箱房</a></li> <li id="7ju6qn2" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/life/rv/'>房車改裝</a></li> <li id="ub1bl71" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/life/photo/'>創(chuàng)意生活</a></li> </ul> </li> <li id="v1puvxf" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/creative/'>創(chuàng)意</a> <ul class="sub-menu"> <li id="dj3l7y6" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/creative/diy/'>創(chuàng)意DIY</a></li> <li id="be7akd2" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/creative/drawing/'>創(chuàng)意畫作</a></li> <li id="bai6pvm" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/creative/food/'>水果美食</a></li> <li id="har22o6" class="menu-item"><a href='http://rpnrmr.com/creative/installations/'>裝置藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="8xbqpne" class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/more.html'>更多</a> <ul class="sub-menu"> <li id="dccj7lj" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/cute/'>手工藝品</a></li> <li id="mlxvmc1" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/tradition/'>傳統(tǒng)手工</a></li> <li id="wsdnv7r" class="menu-item"><a href='//rpnrmr.com/people/'>手工達(dá)人</a></li> <li id="rumkj2u" class="menu-item"><a href="http://rpnrmr.com/fashion/">女性時尚</a></li> <li id="kowbihm" class="menu-item"><a 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id="3s7vw7h" class="content-wrap"> <div id="mh7b2hb" class="content" style="background-color:#fff;"> <div id="8runefv" class="speedbar"> <div id="sj7qjtb" class="pull-right"></div> <div id="dzzttrw" class="toptip"><strong class="text-success"><i class="fa fa-hand-o-right"></i> </strong> <a href="/">首頁</a> > <a href="/jiaoan/">教案</a> > <a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/">幼兒園教案</a> > <a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanzhongbanjiaoan/">幼兒園中班教案</a> » </div> </div> <header class="article-header"> <h1 class="article-title">中班教案《出?！贩此?/h1> <div id="cl1zxc7" class="article-meta"> <span id="spkhzxz" class="item item-1">2022-03-27 12:37:20</span> <span id="byjpyzl" class="item item-3">分類：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanzhongbanjiaoan/">幼兒園中班教案</a></span> <span id="lqh7p6d" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="kgx2pdd" class="contents" wzid="617_69669" id="newsnr"> <p>《中班教案《出?！贩此肌穼儆谟變簣@中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic617_69669.jpg" alt="中班教案《出?！贩此?></p> <h3>1.中班教案《出海》反思</h3><p><strong>目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、感受詩歌的美好意境，學(xué)習(xí)仿編詩歌。</p><p>　　2、萌發(fā)熱愛大自然的情感。</p><p>　　3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對詩歌內(nèi)容的猜測與想象。</p><p>　　4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　道具：人手一套操作卡</p><p>　　教學(xué)背景掛圖。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒聽說故事</p><p>　　二、操作表演：出海</p><p>　　老師用簡單、易懂的語言解釋詞語：幼兒根據(jù)老師的提示理解“海藍(lán)”“浪花”“帆船”“白云”“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等詞語的含義。</p><p>　　三、復(fù)習(xí)表現(xiàn)：“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用及詞語的含義。</p><p>　　1、幼兒按詞意表演，主要學(xué)習(xí)“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用。</p><p>　　2、每人2塊積木，拍念兒歌節(jié)奏。</p><p>　　四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌《出海》</p><p>　　1、全體議一議海洋世界的秘密。</p><p>　　2、個別創(chuàng)編</p><p>　　3、分組輪讀、齊讀。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒按兒歌的節(jié)奏念讀</p><p>　　五、兒歌表演：以表演的形式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。</p><p><strong>反思：</strong></p><p>　　“出海做大船，海藍(lán)天也藍(lán)，”……孩子們邊動著自己手中的學(xué)具有節(jié)奏地念著。這可不是復(fù)習(xí)兒歌，可別驚訝，就在剛剛學(xué)會，卻能很熟練地念著。回到活動的前一環(huán)節(jié)。孩子們瞧著一片海，一只船背景圖，聽著叔叔出海航行有趣的故事，呵呵的笑著?！笆迨宄龊？匆娏耸裁?”我提問?！拔覀儊韼褪迨蹇纯窗?”一下子中二班里多了那么多的“小航海家”都在海洋里航行著。在孩子們操作時，老師朗讀著兒歌作為背景，等孩子們看完、聽完后，一套兒歌變很順口地從他們嘴里溜出。</p><p>　　分析：這首兒歌富有趣味性，節(jié)奏也很歡快，朗朗上口，深受孩子們的喜歡。孩子們很快就學(xué)會，起決于兒歌本身的魅力，比較簡單，同時與也整個活動的合理設(shè)計也緊密相聯(lián)。這一活動是通過操作表演游戲來表現(xiàn)航行中所看所聞的行動方式，是一次綜合活動。雖然這一活動目標(biāo)并不注重定要學(xué)會兒歌，但孩子們還是很快地熟悉了，也同時了解了海洋的生物生長環(huán)境方式，因此創(chuàng)編兒歌孩子們的興趣很大，這與活動中的表演、創(chuàng)編環(huán)節(jié)是相聯(lián)的，非常好。而以往的老課程如讓孩子學(xué)習(xí)兒歌的話，多為單一的學(xué)念，如同老和尚念經(jīng)。這次活動模似了小小航海家的方式，效果不錯。在這一活動中也讓我悟到了兒歌教學(xué)的新方式。</p><h3>2.中班教案《出?！泛此?/h3><p><strong>目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、感受詩歌的美好意境，學(xué)習(xí)仿編詩歌。</p><p>　　2、萌發(fā)熱愛大自然的情感。</p><p>　　3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對詩歌內(nèi)容的猜測與想象。</p><p>　　4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　道具：人手一套操作卡</p><p>　　教學(xué)背景掛圖。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒聽說故事</p><p>　　二、操作表演：出海</p><p>　　老師用簡單、易懂的語言解釋詞語：幼兒根據(jù)老師的提示理解“海藍(lán)”“浪花”“帆船”“白云”“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等詞語的含義。</p><p>　　三、復(fù)習(xí)表現(xiàn)：“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用及詞語的含義。</p><p>　　1、幼兒按詞意表演，主要學(xué)習(xí)“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用。</p><p>　　2、每人2塊積木，拍念兒歌節(jié)奏。</p><p>　　四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌《出海》</p><p>　　1、全體議一議海洋世界的秘密。</p><p>　　2、個別創(chuàng)編</p><p>　　3、分組輪讀、齊讀。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒按兒歌的節(jié)奏念讀</p><p>　　五、兒歌表演：以表演的形式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。</p><p><strong>反思：</strong></p><p>　　“出海做大船，海藍(lán)天也藍(lán)，”……孩子們邊動著自己手中的學(xué)具有節(jié)奏地念著。這可不是復(fù)習(xí)兒歌，可別驚訝，就在剛剛學(xué)會，卻能很熟練地念著。回到活動的前一環(huán)節(jié)。孩子們瞧著一片海，一只船背景圖，聽著叔叔出海航行有趣的故事，呵呵的笑著?！笆迨宄龊？匆娏耸裁?”我提問?！拔覀儊韼褪迨蹇纯窗?”一下子中二班里多了那么多的“小航海家”都在海洋里航行著。在孩子們操作時，老師朗讀著兒歌作為背景，等孩子們看完、聽完后，一套兒歌變很順口地從他們嘴里溜出。</p><p>　　分析：這首兒歌富有趣味性，節(jié)奏也很歡快，朗朗上口，深受孩子們的喜歡。孩子們很快就學(xué)會，起決于兒歌本身的魅力，比較簡單，同時與也整個活動的合理設(shè)計也緊密相聯(lián)。這一活動是通過操作表演游戲來表現(xiàn)航行中所看所聞的行動方式，是一次綜合活動。雖然這一活動目標(biāo)并不注重定要學(xué)會兒歌，但孩子們還是很快地熟悉了，也同時了解了海洋的生物生長環(huán)境方式，因此創(chuàng)編兒歌孩子們的興趣很大，這與活動中的表演、創(chuàng)編環(huán)節(jié)是相聯(lián)的，非常好。而以往的老課程如讓孩子學(xué)習(xí)兒歌的話，多為單一的學(xué)念，如同老和尚念經(jīng)。這次活動模似了小小航海家的方式，效果不錯。在這一活動中也讓我悟到了兒歌教學(xué)的新方式。</p><h3>3.中班教案《乘船去出?！泛此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.想象詩歌的畫面意境并用語言表達(dá)出來。</p><p>　　2.讓幼兒利用多種材料大膽制作帆船、輪船。</p><p>　　3.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。</p><p>　　4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.蠟光紙、圖畫紙、油畫棒、糖紙、紙杯、泡沫板、圖釘、剪刀、碎橡皮紙、塑料瓶、橡皮泥、膠水、</p><p>　　2.扇子或紙板、大盆子和水。</p><p>　　環(huán)境布置：</p><p>　　墻面布置一個大海的場面，下面是翻卷的浪花，天空中是一個小蛋糕盒做的太陽。室外院子里布置兩個裝有水的大盆(游戲時當(dāng)大海用)。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　1.手指游戲：《五指歌》</p><p>　　2.老師和幼兒一起念兒歌《出海》。念完后，請大家閉上眼睛想想詩歌里說的大海是什么樣子。</p><p>　　3.老師用語言引導(dǎo)：</p><p>　　教師：我們出海要坐什么交通工具呢?</p><p>　　幼兒：出海要坐帆船。</p><p>　　幼兒：還可以坐輪船。</p><p>　　教師：在大海上海和天是什么顏色?</p><p>　　幼兒：海和天都是藍(lán)色的。</p><p>　　教師：浪花是什么樣的?</p><p>　　幼兒：風(fēng)小的時候，海水慢慢地晃動;風(fēng)大的時候，浪花翻卷起來高高的。</p><p>　　教師：白云又是什么樣的?</p><p>　　幼兒：天上的云白白的，有的像棉花。</p><p>　　幼兒：有的像綿羊，有的像小狗，好漂亮啊。</p><p>　　教師：海上有許多嘰嘰喳喳地叫著、唱著、飛著的是什么?</p><p>　　幼兒：海鷗，海鳥。教師：大海有多寬，美嗎?</p><p>　　幼兒：大海很寬很寬，很美很美。</p><p>　　教師：大海是那么寬廣，一望無際，你們想不想去大海瞧瞧?</p><p>　　幼兒：想。</p><p>　　4.教師小結(jié)：好!今天我們就來造船，造許多許多的船，等船造好后，我們就一起去看大海吧!哎?我們用什么材料造船呢?大家想一想，看一看，我們教室里什么東西可以用來造船，怎樣才能造成船呢?幼兒之間展開討論：</p><p>　　幼兒甲：我想用紙杯做小船。</p><p>　　幼兒乙：我想用塑料瓶做小船。</p><p>　　幼兒丙：我想用糖紙折小船。</p><p>　　幼兒?。何蚁胗眉埡凸P畫小船。</p><p>　　5.教師演示幾種船的制作方法和重點難點。</p><p>　　6.小組活動，小友朋們可以根據(jù)自己的喜好，想造什么樣的船就造什么樣的船。</p><p>　?、傩〈O(shè)計組：畫船。畫完后可剪下，貼在墻上。</p><p>　　②紙工制作組：折船，完成后可貼在墻上，也可以送給你的好朋友。</p><p>　?、叟菽谱鹘M：用泡沫板、紙杯和圖釘制作帆船。</p><p>　　④塑料瓶制作組：用塑料瓶、橡皮泥、碎橡皮紙、膠水制作帆船。</p><p>　　7.待幼兒全部都完成了兩件以上作品時，趁幼兒興趣正濃，我鼓勵幼兒選一件作品展示在墻上，美化我們的環(huán)境，剩下的我們帶到室外去做《出?！返挠螒?。</p><p><strong>活動延伸：</strong></p><p>　　游戲《出海》：小朋友們真能干，造出了這么多美麗、漂亮的船，現(xiàn)在我們一起乘船出海去吧。小朋友們要動腦筋、想辦法，怎樣才能讓船兒前行，怎樣才能讓它游得快。游戲中，鼓勵幼兒相互討論，互相謙讓，不爭不擠。</p><p>　　游戲中，在延伸活動的時候，孩子們更是高興，他們有的用嘴吹，有的用手推，有的用紙板當(dāng)扇子扇，有一個小姑娘的小船老是在水中打轉(zhuǎn)，她瞇著眼睛想了一下，就跑去找來一根冰糕棒當(dāng)槳在小船邊劃起來，我問：玲玲，你怎么想到要去找冰糕棒當(dāng)槳呢?她俏皮地說：我在動畫片里看見過。我說：玲玲真聰明，我還沒想到這個辦法呢?玲玲聽了很高興。這次活動前后用了一個多小時，幼兒的熱情還沒有減退。</p><p>　　活動后，讓幼兒談?wù)勛约菏窃鯓幼尨靶械模鯓硬拍茏尨械每?，可以借助什么力量等?/p><p>　　注意事項：玩時不推不擠，不弄濕衣服，以防感冒。</p><p>　　(附)兒歌《出海》</p><p>　　出海坐大船，海藍(lán)天也藍(lán)，浪花一卷卷，白云一片片，海鳥一只只，帆船一點點……</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　本次活動通過老師的語言誘導(dǎo)，幼兒能大膽展開想象，用語言表達(dá)詩歌所表現(xiàn)的美好意境。幼兒在活動中積極交談，自由討論，并在老師適時的幫助下，大量利用了收集的廢舊材料。共同制作出各種各樣的帆船、輪船?；顒又锌梢钥闯觯變簠⑴c活動的積極性很高，有的幼兒做好了紙杯和泡沫做的帆船，又想做塑料瓶做的帆船;有的幼兒用蠟光紙折好小船，又想嘗試用糖紙小船;有的幼兒喜歡畫船，他們畫好了一艘又一艘;看到孩子對本次活動的熱情，我深深體會到在日常生活中收集的廢舊物品(如：塑料瓶，衛(wèi)生紙筒，紙杯等)，經(jīng)過處理也能派上大的用場，它不但豐富了班級的活動內(nèi)容，而且能運用于多種教育教學(xué)活動(如：美工方面的手工操作，音樂方面的打擊樂器，體育方面的體育器材等)，并且，利用這些廢舊物品不僅能培養(yǎng)幼兒動手操作能力，語言表達(dá)能力，和同伴相互交流，共同創(chuàng)造的能力，而且它們來得容易，既經(jīng)濟(jì)又實惠。</p><h3>4.中班健康教案反思《蔬菜寶寶》含反思</h3><p>　　活動目標(biāo)：</p><p>　　1.了解幾種常見的蔬菜及種子。</p><p>　　2.嘗試對蔬菜種子進(jìn)行比較、歸類。</p><p>　　3.學(xué)習(xí)用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。</p><p>　　4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。</p><p>　　5.初步了解健康的小常識。</p><p>　　活動準(zhǔn)備：</p><p>　　1.西紅柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽的蔬菜。</p><p>　　2.準(zhǔn)備教師、家長、幼兒共同收集的蔬菜種子。</p><p>　　3.準(zhǔn)備可讓幼兒畫蔬菜圖標(biāo)的小快紙張和水彩筆。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、說蔬菜比賽</p><p>　　教室里擺放西紅柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽蔬菜實物若干份。要求幼兒用完整語言說出這些蔬菜的顏色、形狀和名稱、說對的小組領(lǐng)走一份蔬菜。</p><p>　　二、觀察蔬菜</p><p>　　1.引導(dǎo)幼兒把領(lǐng)回的蔬菜切開，看看橫切面是什么樣的，縱切面又是什么樣的。</p><p>　　2.請幼兒把蔬菜籽剝下來了，放在盤子里，看看這些蔬菜的種子是什么樣的。</p><p>　　三、認(rèn)識種子</p><p>　　看一看帶來的蔬菜種子標(biāo)本是什么樣的，像什么;摸一摸，并說一說有什么感覺。</p><p>　　四、種子分類</p><p>　　1.請幼兒制作蔬菜小標(biāo)簽，貼在塑料袋上，制成種子標(biāo)本。</p><p>　　活動延伸：</p><p>　　將學(xué)習(xí)包《主題活動、蔬菜拼圖》中的圖片放到操作區(qū)讓幼兒操作。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　本活動中幼兒已積累了一些對蔬菜認(rèn)識的經(jīng)驗，因此孩子們都能說出常見的蔬菜，通過觀察蔬菜的形，了解其名稱和特征，教學(xué)中，我采用了圖片和蔬菜結(jié)合的方式，讓小朋友更直觀、更真實的觀察蔬菜，并讓他們運用自己已有的經(jīng)驗講一講，擴(kuò)展對蔬菜的進(jìn)一步認(rèn)識。!出自:快思老.師!對顆粒較大的菜籽認(rèn)識較清晰如：南瓜、蒜、小青豆等，對哪些形狀、顏色都差不多的菜籽孩子們要分他們辨別難度較大，所以我只挑選一些較大顆粒的菜籽讓幼兒分類?；顒咏Y(jié)束后我?guī)в變簩⑿〔俗逊N在花盆里放在植物角，供幼兒觀察。</p><h3>5.中班數(shù)學(xué)教案反思《動物運動會》反思</h3><p>　　活動目標(biāo)：</p><p>　　1、能初步感知物體在序列中的位置。</p><p>　　2、嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。</p><p>　　3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。</p><p>　　5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。</p><p>　　6、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。</p><p>　　7、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。</p><p>　　活動準(zhǔn)備：</p><p>　　課件，幼兒學(xué)具人手一份，幼兒的個人相片。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、動物排第幾。</p><p>　　出示課件第一幅，請幼兒觀察排成橫排的動物。</p><p>　　“今天小動物們要到草地上來參加運動會，看看誰第一個到?第二個是誰?某某動物是第幾個到的呀?……”</p><p>　　(讓幼兒說說動物排的位置，嘗試用序數(shù)詞來表述。)</p><p>　　二、動物運動會。</p><p>　　1、出示課件第二幅，確定小動物在跑道上的位置。</p><p>　　“跑步比賽馬上要開始了，看看小動物們現(xiàn)在在哪個跑道上?”(讓幼兒說說××動物在第幾條跑道上)</p><p>　　2、猜猜誰會得第一。</p><p>　　“小朋友，你們認(rèn)為誰會在跑步比賽中得第一名呢?”讓幼兒說說。</p><p>　　3、點擊課件第三幅，進(jìn)行跑步比賽，再讓幼兒說說動物跑步比賽的名次。</p><p>　　“到底誰會得第一名呢?讓我們一起來看看比賽的過程，好嗎?”表揚猜對的幼兒。</p><p>　　三、乘汽車回家。</p><p>　　“比賽結(jié)束了，我們乘汽車回家好嗎?”</p><p>　　出示課件第四幅，讓幼兒初步意識從上到下，從左到右的順序，讓幼兒一起來看看、說說“我坐在幾號汽車的第幾位”</p><p>　　四、操作活動。</p><p>　　“一起乘坐汽車，并用序數(shù)詞說出一句話，我坐在幾號汽車的第幾位”。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　數(shù)學(xué)能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參與學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)最佳情景，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，最大限度地發(fā)揮學(xué)生身心潛能，省時高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時，滲透思想品德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)，使智力和非智力品質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生在“玩"中學(xué),“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。</p><h3>6.中班兒歌《出海》公開課教案與教學(xué)反思</h3><p>　　目標(biāo)：</p><p>　　1、感受詩歌的美好意境，學(xué)習(xí)仿編詩歌。</p><p>　　2、萌發(fā)熱愛大自然的情感。</p><p>　　3、了解兒歌的含義。</p><p>　　4、鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據(jù)兒歌內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)膭幼鞅憩F(xiàn)。</p><p>　　活動準(zhǔn)備：</p><p>　　道具：人手一套操作卡</p><p>　　教學(xué)背景掛圖。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒聽說故事</p><p>　　二、操作表演：出海</p><p>　　老師用簡單、易懂的語言解釋詞語：幼兒根據(jù)老師的提示理解“海藍(lán)”“浪花”“帆船”“白云”“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等詞語的含義。</p><p>　　三、復(fù)習(xí)表現(xiàn)：“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用及詞語的含義。</p><p>　　1、幼兒按詞意表演，主要學(xué)習(xí)“一朵朵”“一片片”“一點點”“一只只”等量詞的運用。</p><p>　　2、每人2塊積木，拍念兒歌節(jié)奏。</p><p>　　四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌《出海》</p><p>　　1、全體議一議海洋世界的秘密。</p><p>　　2、個別創(chuàng)編</p><p>　　3、分組輪讀、齊讀。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒按兒歌的節(jié)奏念讀</p><p>　　五、兒歌表演：以表演的形式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。</p><p>　　反思：</p><p>　　“出海做大船，海藍(lán)天也藍(lán)，”……孩子們邊動著自己手中的學(xué)具有節(jié)奏地念著。這可不是復(fù)習(xí)兒歌，可別驚訝，就在剛剛學(xué)會，卻能很熟練地念著?；氐交顒拥那耙画h(huán)節(jié)。孩子們瞧著一片海，一只船背景圖，聽著叔叔出海航行有趣的故事，呵呵的笑著?！笆迨宄龊？匆娏耸裁?”我提問?！拔覀儊韼褪迨蹇纯窗?”一下子中二班里多了那么多的“小航海家”都在海洋里航行著。在孩子們操作時，老師朗讀著兒歌作為背景，等孩子們看完、聽完后，一套兒歌變很順口地從他們嘴里溜出。</p><p>　　分析：這首兒歌富有趣味性，節(jié)奏也很歡快，朗朗上口，深受孩子們的喜歡。孩子們很快就學(xué)會，起決于兒歌本身的魅力，比較簡單，同時與也整個活動的合理設(shè)計也緊密相聯(lián)。這一活動是通過操作表演游戲來表現(xiàn)航行中所看所聞的行動方式，是一次綜合活動。雖然這一活動目標(biāo)并不注重定要學(xué)會兒歌，但孩子們還是很快地熟悉了，也同時了解了海洋的生物生長環(huán)境方式，因此創(chuàng)編兒歌孩子們的興趣很大，這與活動中的表演、創(chuàng)編環(huán)節(jié)是相聯(lián)的，非常好。而以往的老課程如讓孩子學(xué)習(xí)兒歌的話，多為單一的學(xué)念，如同老和尚念經(jīng)。這次活動模似了小小航海家的方式，效果不錯。在這一活動中也讓我悟到了兒歌教學(xué)的新方式。</p><h3>7.中班主題《乘船去出?！方贪附虒W(xué)反思</h3><p>　　活動背景：</p><p>　　為了豐富幼兒的活動內(nèi)容，我班進(jìn)行了廢舊物品大收集活動。沒幾天，許多(塑料瓶、紙盒、紙杯、方便面盒、小蛋糕盒、紙筒等)涌入了我們班。這個月我們又進(jìn)入了《交通工具博覽會》主題活動的學(xué)習(xí)，我想，為什么不動動腦筋利用這些廢舊材料組織一次活動呢?于是，就設(shè)計了《乘船去出海》這個活動。</p><p>　　設(shè)計思路：</p><p>　　1.利用詩歌展開想象并能用語言表達(dá)出來。</p><p>　　2.引導(dǎo)幼兒利用塑料瓶、糖紙等廢舊材料大膽制作帆船、折紙船等，讓幼兒體驗“做中學(xué)”的樂趣。</p><p>　　3.通過“出?！庇螒颍餐剿鞔瑑合蚯靶械目茖W(xué)原理。</p><p>　　4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。</p><p>　　5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。</p><p>　　活動目標(biāo)：</p><p>　　1.想象詩歌的畫面意境并用語言表達(dá)出來。</p><p>　　2.讓幼兒利用多種材料大膽制作帆船、輪船。</p><p>　　3.學(xué)習(xí)與同伴合作，體驗合作的樂趣。</p><p>　　4.發(fā)展幼兒的動手能力。</p><p>　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。</p><p>　　活動準(zhǔn)備：</p><p>　　1.蠟光紙、圖畫紙、油畫棒、糖紙、紙杯、泡沫板、圖釘、剪刀、碎橡皮紙、塑料瓶、橡皮泥、膠水、</p><p>　　2.扇子或紙板、大盆子和水。</p><p>　　環(huán)境布置：</p><p>　　墻面布置一個大海的場面，下面是翻卷的浪花，天空中是一個小蛋糕盒做的太陽。室外院子里布置兩個裝有水的大盆(游戲時當(dāng)大海用)。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1.手指游戲：《五指歌》</p><p>　　2.老師和幼兒一起念兒歌《出海》。念完后，請大家閉上眼睛想想詩歌里說的大海是什么樣子。</p><p>　　3.老師用語言引導(dǎo)：</p><p>　　教師：我們出海要坐什么交通工具呢?</p><p>　　幼兒：出海要坐帆船。</p><p>　　幼兒：還可以坐輪船。</p><p>　　教師：在大海上海和天是什么顏色?</p><p>　　幼兒：海和天都是藍(lán)色的。</p><p>　　教師：浪花是什么樣的?</p><p>　　幼兒：風(fēng)小的時候，海水慢慢地晃動;風(fēng)大的時候，浪花翻卷起來高高的。</p><p>　　教師：白云又是什么樣的?</p><p>　　幼兒：天上的云白白的，有的像棉花。</p><p>　　幼兒：有的像綿羊，有的像小狗，好漂亮啊。</p><p>　　教師：海上有許多嘰嘰喳喳地叫著、唱著、飛著的是什么?</p><p>　　幼兒：海鷗，海鳥。教師：大海有多寬，美嗎?</p><p>　　幼兒：大海很寬很寬，很美很美。</p><p>　　教師：大海是那么寬廣，一望無際，你們想不想去大海瞧瞧?</p><p>　　幼兒：想。</p><p>　　4.教師小結(jié)：好!今天我們就來造船，造許多許多的船，等船造好后，我們就一起去看大海吧!哎?我們用什么材料造船呢?大家想一想，看一看，我們教室里什么東西可以用來造船，怎樣才能造成船呢?幼兒之間展開討論：</p><p>　　幼兒甲：我想用紙杯做小船。</p><p>　　幼兒乙：我想用塑料瓶做小船。</p><p>　　幼兒丙：我想用糖紙折小船。</p><p>　　幼兒?。何蚁胗眉埡凸P畫小船。</p><p>　　5.教師演示幾種船的制作方法和重點難點。</p><p>　　6.小組活動，小友朋們可以根據(jù)自己的喜好，想造什么樣的船就造什么樣的船。</p><p>　　①小船設(shè)計組：畫船。畫完后可剪下，貼在墻上。</p><p>　?、诩埞ぶ谱鹘M：折船，完成后可貼在墻上，也可以送給你的好朋友。</p><p>　?、叟菽谱鹘M：用泡沫板、紙杯和圖釘制作帆船。</p><p>　?、芩芰掀恐谱鹘M：用塑料瓶、橡皮泥、碎橡皮紙、膠水制作帆船。</p><p>　　7.待幼兒全部都完成了兩件以上作品時，趁幼兒興趣正濃，我鼓勵幼兒選一件作品展示在墻上，美化我們的環(huán)境，剩下的我們帶到室外去做《出?！返挠螒?。</p><p>　　活動延伸：</p><p>　　游戲《出?！罚盒∨笥褌冋婺芨?，造出了這么多美麗、漂亮的船，現(xiàn)在我們一起乘船出海去吧。小朋友們要動腦筋、想辦法，怎樣才能讓船兒前行，怎樣才能讓它游得快。游戲中，鼓勵幼兒相互討論，互相謙讓，不爭不擠。</p><p>　　游戲中，在延伸活動的時候，孩子們更是高興，他們有的用嘴吹，有的用手推，有的用紙板當(dāng)扇子扇，有一個小姑娘的小船老是在水中打轉(zhuǎn)，她瞇著眼睛想了一下，就跑去找來一根冰糕棒當(dāng)槳在小船邊劃起來，我問：玲玲，你怎么想到要去找冰糕棒當(dāng)槳呢?她俏皮地說：我在動畫片里看見過。我說：玲玲真聰明，我還沒想到這個辦法呢?玲玲聽了很高興。這次活動前后用了一個多小時，幼兒的熱情還沒有減退。</p><p>　　活動后，讓幼兒談?wù)勛约菏窃鯓幼尨靶械?，怎樣才能讓船行得快，可以借助什么力量等?/p><p>　　注意事項：玩時不推不擠，不弄濕衣服，以防感冒。</p><p>　　(附)兒歌《出?！?/p><p>　　出海坐大船，海藍(lán)天也藍(lán)，浪花一卷卷，白云一片片，海鳥一只只，帆船一點點……</p><p>　　活動反思：</p><p>　　本次活動通過老師的語言誘導(dǎo)，幼兒能大膽展開想象，用語言表達(dá)詩歌所表現(xiàn)的美好意境。幼兒在活動中積極交談，自由討論，并在老師適時的幫助下，大量利用了收集的廢舊材料。共同制作出各種各樣的帆船、輪船。活動中可以看出，幼兒參與活動的積極性很高，有的幼兒做好了紙杯和泡沫做的帆船，又想做塑料瓶做的帆船;有的幼兒用蠟光紙折好小船，又想嘗試用糖紙小船;有的幼兒喜歡畫船，他們畫好了一艘又一艘;看到孩子對本次活動的熱情，我深深體會到在日常生活中收集的廢舊物品(如：塑料瓶，衛(wèi)生紙筒，紙杯等)，經(jīng)過處理也能派上大的用場，它不但豐富了班級的活動內(nèi)容，而且能運用于多種教育教學(xué)活動(如：美工方面的手工操作，音樂方面的打擊樂器，體育方面的體育器材等)，并且，利用這些廢舊物品不僅能培養(yǎng)幼兒動手操作能力，語言表達(dá)能力，和同伴相互交流，共同創(chuàng)造的能力，而且它們來得容易，既經(jīng)濟(jì)又實惠。</p><h3>8.中班主題優(yōu)質(zhì)課教案《乘船去出?！方虒W(xué)反思</h3><p>　　活動背景：</p><p>　　為了豐富幼兒的活動內(nèi)容，我班進(jìn)行了廢舊物品大收集活動。沒幾天，許多(塑料瓶、紙盒、紙杯、方便面盒、小蛋糕盒、紙筒等)涌入了我們班。這個月我們又進(jìn)入了《交通工具博覽會》主題活動的學(xué)習(xí)，我想，為什么不動動腦筋利用這些廢舊材料組織一次活動呢?于是，就設(shè)計了《乘船去出?！愤@個活動。</p><p>　　設(shè)計思路：</p><p>　　1.利用詩歌展開想象并能用語言表達(dá)出來。</p><p>　　2.引導(dǎo)幼兒利用塑料瓶、糖紙等廢舊材料大膽制作帆船、折紙船等，讓幼兒體驗“做中學(xué)”的樂趣。</p><p>　　3.通過“出?！庇螒颍餐剿鞔瑑合蚯靶械目茖W(xué)原理。</p><p>　　活動目標(biāo)：</p><p>　　1.想象詩歌的畫面意境并用語言表達(dá)出來。</p><p>　　2.讓幼兒利用多種材料大膽制作帆船、輪船。</p><p>　　3.學(xué)習(xí)與同伴合作，體驗合作的樂趣。</p><p>　　4.發(fā)展幼兒的動手能力。</p><p>　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。</p><p>　　6.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。</p><p>　　7.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p>　　活動準(zhǔn)備：</p><p>　　1.蠟光紙、圖畫紙、油畫棒、糖紙、紙杯、泡沫板、圖釘、剪刀、碎橡皮紙、塑料瓶、橡皮泥、膠水、</p><p>　　2.扇子或紙板、大盆子和水。</p><p>　　環(huán)境布置：</p><p>　　墻面布置一個大海的場面，下面是翻卷的浪花，天空中是一個小蛋糕盒做的太陽。室外院子里布置兩個裝有水的大盆(游戲時當(dāng)大海用)。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1.手指游戲：《五指歌》</p><p>　　2.老師和幼兒一起念兒歌《出?！?。念完后，請大家閉上眼睛想想詩歌里說的大海是什么樣子。</p><p>　　3.老師用語言引導(dǎo)：</p><p>　　教師：我們出海要坐什么交通工具呢?</p><p>　　幼兒：出海要坐帆船。</p><p>　　幼兒：還可以坐輪船。</p><p>　　教師：在大海上海和天是什么顏色?</p><p>　　幼兒：海和天都是藍(lán)色的。</p><p>　　教師：浪花是什么樣的?</p><p>　　幼兒：風(fēng)小的時候，海水慢慢地晃動;風(fēng)大的時候，浪花翻卷起來高高的。</p><p>　　教師：白云又是什么樣的?</p><p>　　幼兒：天上的云白白的，有的像棉花。</p><p>　　幼兒：有的像綿羊，有的像小狗，好漂亮啊。</p><p>　　教師：海上有許多嘰嘰喳喳地叫著、唱著、飛著的是什么?</p><p>　　幼兒：海鷗，海鳥。教師：大海有多寬，美嗎?</p><p>　　幼兒：大海很寬很寬，很美很美。</p><p>　　教師：大海是那么寬廣，一望無際，你們想不想去大海瞧瞧?</p><p>　　幼兒：想。</p><p>　　4.教師小結(jié)：好!今天我們就來造船，造許多許多的船，等船造好后，我們就一起去看大海吧!哎?我們用什么材料造船呢?大家想一想，看一看，我們教室里什么東西可以用來造船，怎樣才能造成船呢?幼兒之間展開討論：</p><p>　　幼兒甲：我想用紙杯做小船。</p><p>　　幼兒乙：我想用塑料瓶做小船。</p><p>　　幼兒丙：我想用糖紙折小船。</p><p>　　幼兒丁：我想用紙和筆畫小船。</p><p>　　5.教師演示幾種船的制作方法和重點難點。</p><p>　　6.小組活動，小友朋們可以根據(jù)自己的喜好，想造什么樣的船就造什么樣的船。</p><p>　?、傩〈O(shè)計組：畫船。畫完后可剪下，貼在墻上。</p><p>　?、诩埞ぶ谱鹘M：折船，完成后可貼在墻上，也可以送給你的好朋友。</p><p>　　③泡沫制作組：用泡沫板、紙杯和圖釘制作帆船。</p><p>　?、芩芰掀恐谱鹘M：用塑料瓶、橡皮泥、碎橡皮紙、膠水制作帆船。</p><p>　　7.待幼兒全部都完成了兩件以上作品時，趁幼兒興趣正濃，我鼓勵幼兒選一件作品展示在墻上，美化我們的環(huán)境，剩下的我們帶到室外去做《出?！返挠螒?。</p><p>　　活動延伸：</p><p>　　游戲《出?！罚盒∨笥褌冋婺芨桑斐隽诉@么多美麗、漂亮的船，現(xiàn)在我們一起乘船出海去吧。小朋友們要動腦筋、想辦法，怎樣才能讓船兒前行，怎樣才能讓它游得快。游戲中，鼓勵幼兒相互討論，互相謙讓，不爭不擠。</p><p>　　游戲中，在延伸活動的時候，孩子們更是高興，他們有的用嘴吹，有的用手推，有的用紙板當(dāng)扇子扇，有一個小姑娘的小船老是在水中打轉(zhuǎn)，她瞇著眼睛想了一下，就跑去找來一根冰糕棒當(dāng)槳在小船邊劃起來，我問：玲玲，你怎么想到要去找冰糕棒當(dāng)槳呢?她俏皮地說：我在動畫片里看見過。我說：玲玲真聰明，我還沒想到這個辦法呢?玲玲聽了很高興。這次活動前后用了一個多小時，幼兒的熱情還沒有減退。</p><p>　　活動后，讓幼兒談?wù)勛约菏窃鯓幼尨靶械?，怎樣才能讓船行得快，可以借助什么力量等?/p><p>　　注意事項：玩時不推不擠，不弄濕衣服，以防感冒。</p><p>　　(附)兒歌《出?！?/p><p>　　出海坐大船，海藍(lán)天也藍(lán)，浪花一卷卷，白云一片片，海鳥一只只，帆船一點點……</p><p>　　活動反思：</p><p>　　本次活動通過老師的語言誘導(dǎo)，幼兒能大膽展開想象，用語言表達(dá)詩歌所表現(xiàn)的美好意境。幼兒在活動中積極交談，自由討論，并在老師適時的幫助下，大量利用了收集的廢舊材料。共同制作出各種各樣的帆船、輪船。活動中可以看出，幼兒參與活動的積極性很高，有的幼兒做好了紙杯和泡沫做的帆船，又想做塑料瓶做的帆船;有的幼兒用蠟光紙折好小船，又想嘗試用糖紙小船;有的幼兒喜歡畫船，他們畫好了一艘又一艘;看到孩子對本次活動的熱情，我深深體會到在日常生活中收集的廢舊物品(如：塑料瓶，衛(wèi)生紙筒，紙杯等)，經(jīng)過處理也能派上大的用場，它不但豐富了班級的活動內(nèi)容，而且能運用于多種教育教學(xué)活動(如：美工方面的手工操作，音樂方面的打擊樂器，體育方面的體育器材等)，并且，利用這些廢舊物品不僅能培養(yǎng)幼兒動手操作能力，語言表達(dá)能力，和同伴相互交流，共同創(chuàng)造的能力，而且它們來得容易，既經(jīng)濟(jì)又實惠。</p> 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