《比賽活動的總結(jié)反思》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、比賽活動的總結(jié)反思
一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障,學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時間。
3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了AE部分,而比賽增加了PR和AE樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時間做AE部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。
二、下一步的建議
1、建立大賽長效機(jī)制,理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長效機(jī)制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報(bào)的簡化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實(shí)行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的研究,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
2、比賽活動的總結(jié)反思
經(jīng)過將近兩個月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺,展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌,突出院系特色,同時提升學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功?,F(xiàn)以四部分對本次活動做以總結(jié)。
一、前期贊助及宣傳
學(xué)生會招新結(jié)束后,立即對實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組,開始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),并制定詳細(xì)的活動策劃書和宣傳策劃書,開始拉贊助,為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,干事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來說今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破,這主要是由于今年提前開始拉贊助,在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系,從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不愿意改變宣傳方式,最后只能將贊助費(fèi)用退回,最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個院系外聯(lián)部的部門會議,一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說明報(bào)名對象及報(bào)名條件,動員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅,宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方,進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。
二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)
10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。
因報(bào)名人數(shù)較多,初賽剛開始時秩序比較混亂,但經(jīng)過調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
復(fù)賽時大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn),活動進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過多,擔(dān)心現(xiàn)場混亂,所以比賽時沒有讓觀眾進(jìn)場觀看。以后舉辦時可以提前和其他部門協(xié)商,調(diào)用其他部門人員來協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,這樣可以使觀眾入場觀看,這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難,主要是訓(xùn)練場地難以借到和參賽選手經(jīng)常請假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時間規(guī)劃,但因個別選手經(jīng)常請假導(dǎo)致排隊(duì)形的時間過長,而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場地難以借到的問題,希望以后在辦活動前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個模特都有20分的基礎(chǔ)分,每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名,遲到或請假都會扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時按點(diǎn)參加訓(xùn)練,也可以更客觀公平的選出最后的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。
三、決賽
11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分,彩排時比較混亂。
主要存在問題有兩點(diǎn):
1、個別選手記不住隊(duì)形,一人走錯導(dǎo)致整個隊(duì)形變亂;
2、前期聯(lián)系的樂隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問題。
走錯隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個別選手請假次數(shù)過多,訓(xùn)練時間過少。而前期沒有審樂隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好,但當(dāng)天及時更換樂隊(duì)才保證了決賽時節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時,也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān),提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長、副部長、部長助理和每個干事都做好不同的分工,所以當(dāng)天并沒有出現(xiàn)混亂和錯誤。
晚上的正式比賽,學(xué)生會各部門分工明確,積極配合,各個環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時間計(jì)劃,所以整場晚會并沒有出現(xiàn)大的失誤。
但存在的問題主要是觀眾入場時檢票人員少,入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒有和音控室和燈光室協(xié)商好,比賽時出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門協(xié)助散場和清理場地,實(shí)踐部及時收回選手服裝并一一檢查,各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。
四、整體總結(jié)
本次活動從整體上來說較往年有所突破,但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
值得借鑒的方面:
1、實(shí)踐部部門成員確定后立即開始拉贊助,搶在了各院系和社團(tuán)的前面,有利于拉到更多的贊助資金。
2、提前做好整體時間規(guī)劃和人員安排,這樣不會在后期出現(xiàn)大問題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報(bào)、晚報(bào)對活動做了報(bào)道,這樣有利于活動走出校園,擴(kuò)大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內(nèi)做了大量宣傳,并在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門票上寫上編號,根據(jù)編號進(jìn)行抽獎,這樣可以調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性。
4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和LED燈,達(dá)到了非常好的舞臺效果。
應(yīng)改進(jìn)的方面:
1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問題。舉辦活動前應(yīng)考慮到怎么辦這個活動和活動應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好,但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動,一定要在初復(fù)賽時嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真挑選模特,并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
2、比賽時穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面,而忽視了比賽時的節(jié)目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊(duì)不能來表演,而臨時換的樂隊(duì)表演的質(zhì)量也不好,當(dāng)時陷入很被動的局面。以后舉辦活動一定要把各方面考慮周全,不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、后臺過于混亂,主持人過于緊張。比賽時后臺人員太多,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會影響活動質(zhì)量。今后的活動一定要注重后臺的秩序,后臺秩序井然才不會影響各環(huán)節(jié)的銜接。
第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許,同時也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見。在今后的活動中,我們一定會再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動,再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
3、比賽活動的總結(jié)反思
校歌結(jié)束了,我們辦的很成功,很成功.它讓我體會到了學(xué)生會最大最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖。
校歌的準(zhǔn)備和比賽共持續(xù)了一個多月,從一開學(xué)我們就開始策劃和組織,持續(xù)了這么長的時間,大家都身心疲憊,但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我們成功了!
這次的工作是一小組為單位的,我被分到了場地布置小組,同組的還有秦錚、崔琭和徐茜,我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)決賽的場地布置和人員安排,最后還要有預(yù)算的報(bào)價(jià)。從領(lǐng)到任務(wù)的那一周開始,我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇,讓全院的同學(xué)都為之震撼。第三周的時候,方案成型了,我們滿懷期待的`交到了部長手中,但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來了。就這樣,我們又仔細(xì)地想,認(rèn)真地改,但總有缺陷。有時我會有些煩躁,有些不解,不理解為什么我的方案不通過,為什么這么設(shè)計(jì)不出彩。但是最終我學(xué)會了舍棄,舍棄那些我認(rèn)為好卻不一定可行的方案;我學(xué)會了采納,采納同事們提出的精彩的建議和意見。因?yàn)槲颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的合作是相互的,不是獨(dú)立的;我明白了我所設(shè)計(jì)的只不過是我的空想,我沒有實(shí)踐過,但別人會有經(jīng)驗(yàn),會有資深的見解。
畫出場地布置圖是我負(fù)責(zé)的,第一次畫圖我沒有實(shí)地考察體育館,僅憑我的記憶畫出了一張圖,但是比例嚴(yán)重失調(diào),致使預(yù)算無法準(zhǔn)確算出。后來我們決定要進(jìn)館考察和測量。用一中午的時間,我們從測量體育館的門口、籃球場的長和寬、背景墻的長寬高、籃球架子與背景墻的距離等等,有了這些數(shù)據(jù),我們就可以準(zhǔn)確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫布、以及畫布上門的位置如何剪裁……
預(yù)算還有一個主要的部分,是市場價(jià)格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價(jià)。我們幾乎把所有相關(guān)攤位問了個遍,因?yàn)橐页鲑|(zhì)量又好又便宜的攤位。經(jīng)過了這次調(diào)查,我們的預(yù)算可以說是比較準(zhǔn)確了。但由于資金有限的原因,我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。
經(jīng)過了5—6次修改,場地布置終于通過了終審,即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了,這回我們設(shè)計(jì)的是在一塊5-10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大,我們從周日的12:00開始,先畫出出場門,再畫五線譜,因?yàn)楫嫴继罅?,又只有一個尺子,所以進(jìn)程較慢,粘光盤的時候因?yàn)橛玫氖?01膠,所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上,手上都是萬能膠,但是沒有絲毫的怨言,心里突然感受到大家團(tuán)結(jié)一心,一起盡力去完成一項(xiàng)工作很開心。
決賽到了,我們的現(xiàn)場布置由于一些設(shè)備的原因作了一些修改,但依然很完美,很華麗。我是后場區(qū)的工作人員,后場的選手們都很配合,在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利,事后經(jīng)檢查,那個話筒沒有問題,給她的時候也是開著的,所以也就不了了之了。這次我們吸取了復(fù)賽時的教訓(xùn)和不足,與調(diào)音臺和道具的聯(lián)系非常緊密,在銜接上也沒有什么問題。
這次的校歌真的很棒,是文藝部成就了它,同時它也成就了我們。
4、比賽活動的總結(jié)反思
在全校師生的大力支持與參與下,由--職中校團(tuán)委承辦的校園歌手大賽圓滿結(jié)束。校園歌手大賽由于它的比賽內(nèi)容通俗流行,感染力強(qiáng),比賽形式輕松活潑,比賽主題簡單鮮明,參賽的選手青春飛揚(yáng)、活力四射,這一切讓此項(xiàng)活動很快獲得了全校師生的喜愛,校團(tuán)委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
在十月,我校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行了校園歌手大賽籌備與安排,并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技,在各專業(yè)組的通力配合下,同學(xué)們都懷著無比的熱情參加了比賽,一展歌喉。
早在決賽前,我們就做了很多前期宣傳,掛橫幅、出海報(bào)、在教學(xué)樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中,使活動影響擴(kuò)大,我們還積極在各個班發(fā)動學(xué)生參與,對全校的學(xué)生進(jìn)行宣傳,激發(fā)學(xué)生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情,安排的拉拉隊(duì)到現(xiàn)場支持他們喜愛的歌手,帶動活動現(xiàn)場氣氛。 整個舞臺煥然一新,充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。
為了使活動能夠順利進(jìn)行,我們早在前期已做好活動的部署及各項(xiàng)工作的安排,工作人員每天都忙著組織比賽人員上場、頒發(fā)pass卡、調(diào)節(jié)音響設(shè)備、安排評委教師。
通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽,在比賽的前一天,為確保決賽的順利進(jìn)行我們進(jìn)行了賽前彩排。學(xué)生會干部主持彩排,大家熱情高漲,投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當(dāng)天,大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進(jìn)行布置,吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等,很多時候,有些干部、干事連飯都沒有時間吃,一直在緊張的工作中,在全體學(xué)生會工作人員的努力下,在工作人員的辛勤勞動后,會場順利布置完畢,將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工,有負(fù)責(zé)禮儀的,有負(fù)責(zé)記分臺的,有負(fù)責(zé)后臺調(diào)動的,有負(fù)責(zé)前臺的。1
10月11日--職中校園歌手大賽·冠軍爭奪賽在學(xué)校操場隆重舉行,10名選手在舞臺上盡情的演繹,全校師生參加觀演與評判,通過競技角逐產(chǎn)生了冠軍。比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍,拉拉隊(duì)的熱情很高,而歌手的水平也是一個賽過一個,一首首歌曲博得了滿堂喝彩,整場比賽相當(dāng)精彩。比賽給每位老師和學(xué)生留下最美好的回憶。
歷時一個月的賽前準(zhǔn)備和直到最后比賽圓滿結(jié)束,--職中校團(tuán)委,學(xué)生會的所有干部和干事集體參與,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)了我們--職中的凝聚力,發(fā)揚(yáng)了我們--職中歷來團(tuán)結(jié)的精神。
同時,在這次活動中也存在一些不足,比如宣傳部在整個活動中任務(wù)重,而人員分配的不多,工作很辛苦?;顒臃止み€是做得不夠細(xì)致,各部門干事工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。又如在比賽當(dāng)天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契,導(dǎo)致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié),在突發(fā)情況的應(yīng)變上,我們還欠缺有效的應(yīng)對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺,在以后的工作中,我們一定揚(yáng)長避短,克服不足,不斷進(jìn)步。
整個活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的支持,這使得我們在工作中少走了很多彎路,讓我們順利的完成了歌手大賽的各項(xiàng)工作,對此校團(tuán)委、學(xué)生會全體成員表示衷心的感謝!
這場比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的充分肯定,我校團(tuán)委和學(xué)生會的所有工作人員也投入了大量的心血.我們會把這種精神帶到以后的活動中,將把--職中建設(shè)得更加輝煌作為己任!
5、比賽活動的總結(jié)反思
一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障,學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時間。
3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了AE部分,而比賽增加了PR和AE樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時間做AE部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。
二、下一步的建議
1、建立大賽長效機(jī)制,理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長效機(jī)制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報(bào)的簡化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實(shí)行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的研究,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
6、關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)活動的教師總結(jié)精選_萬圣節(jié)活動總結(jié)反思
萬圣節(jié)親子活動終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬圣節(jié)親子活動中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時間來和老師一起布置主會場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇??吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽,讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!
7、接力比賽活動總結(jié)精選_接力比賽活動總結(jié)
為了增進(jìn)本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動中來,在聽取了大多數(shù)新生的意見后,本組于12月6日下午開展了一次全體成員的交流活動——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動開展得非常成功。
由于當(dāng)天小部分學(xué)生要參加學(xué)生會、團(tuán)委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動地點(diǎn)——ktv。雖然當(dāng)天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動的興致,當(dāng)參加拔河比賽的同學(xué)到達(dá)活動地點(diǎn)后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
雖然新生們同名譽(yù)寢室長之間已建立了良好的關(guān)系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動的新生、名譽(yù)寢室長以及學(xué)長(姐)做自我介紹,大家作初步認(rèn)識。大家頗有幽默天賦,使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
接下來就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
為了達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份有關(guān)英語四、六級及考研的學(xué)習(xí)資料,讓同學(xué)們對大學(xué)英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)四年,我們相信我們能用行動成就夢想。
似乎時間如流水,在不經(jīng)意中一個下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們?nèi)杂洃洩q新。我們一起娛樂,一起學(xué)習(xí),互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關(guān)系也將長久保持。
8、接力比賽活動總結(jié)精選_接力比賽活動總結(jié)
為了更好的響應(yīng)三月文明禮貌月的團(tuán)委號召,為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌”——“PPT設(shè)計(jì)制作大賽”。PPT作為一門實(shí)用技術(shù),在現(xiàn)在這個技術(shù)發(fā)達(dá)的社會儼然成了一項(xiàng)基本要求,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識。
現(xiàn)將此活動的開展情況,做以下總結(jié):
一、時間:20__年__月19日
二、地點(diǎn):在綜合樓西階一進(jìn)行決賽
三、到場嘉賓:團(tuán)總支書記,輔導(dǎo)員老師以及團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)擔(dān)任評委。
四、參賽選手:
五、比賽開展
在比賽前抽簽決定參賽順序,比賽采取十分制,評為當(dāng)場打分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)得分情況。根據(jù)選手的得分情況,我們按名次評選出一等獎、二等獎、三等獎等獎項(xiàng),并由老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)獎品和證書。期間為了活躍比賽氣氛,我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。
活動結(jié)束時,由團(tuán)總支書記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié),趙書記為我們講解了此次活動的意義及ppt對我們今后的重要性。最后,在各個部門的配合下我們對會場進(jìn)行了打掃,確保會場整潔。
六、活動的不足
由于第一次舉辦這個活動,在這方面也沒有太多經(jīng)驗(yàn),我們準(zhǔn)備的不夠充分,很多問題都沒有考慮到,臨時也出現(xiàn)了比較多的問題,如在比賽時間、活動的一些安排方面我們都沒有做好,顯得有點(diǎn)忙手忙腳。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問題我們都沒有注意到,像是選手在時間上的控制問題和對外在情況的考慮問題上都有些欠缺。
七、改進(jìn)方向
1、對于活動的開展,我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動的策劃工作,并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
2、從主持人的到場到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。因此,我們應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),努力做到。
八、活動效果
通過這次ppt制作大賽的舉行,使得越來越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對此興趣大增。相信同學(xué)們今后會更加重視學(xué)習(xí)此技能。
9、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
在中秋節(jié)來臨之際,__鎮(zhèn)本著既勤儉,又喜慶的原則,在迎中秋活動中,注重文明元素的滲透,彰顯積極向上主旋律。
20__年__月__日,__鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居積極參與其中,朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,經(jīng)典誦讀活動弘揚(yáng)文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動,使我們情感得以升華,行為得以內(nèi)化,提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福,這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了,大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。
10、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動中,隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會,有的早上見到老師時給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們設(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容,讓活動更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。
11、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
12、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,____小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評活動,開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進(jìn)”活動,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
通過活動,我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),使經(jīng)典浸潤人生,書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為師生帶來了勃勃生機(jī)。