《弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
今天晚上我班跟08廣播電視新聞學(xué)2班、07計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造2班共三個(gè)團(tuán)支部在教學(xué)樓6e-308進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“歷史回顧五四知識(shí)競(jìng)賽”,在比賽中我班是科學(xué)組, 比賽一開始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常激烈，臺(tái)上臺(tái)下均洋溢著緊張的氣氛。經(jīng)過一番激烈的知識(shí)決斗，競(jìng)賽結(jié)果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識(shí)競(jìng)賽的冠軍寶座，而我們科學(xué)組以65分獲得第三名。在結(jié)束后,我們的隊(duì)員都覺得我們成績(jī)很不理想。也許我們對(duì)五四愛國運(yùn)動(dòng)太不了解了。所以經(jīng)過這次團(tuán)日活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)真正地了解什么是“五四”。
“五四”精神概括起來就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說，時(shí)間已經(jīng)過去了整整--年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。
愛國與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進(jìn)步的旗號(hào)，有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個(gè)永恒的主題，在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來說，意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快，。但是，愛國和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。切不可國家強(qiáng)大了，社會(huì)進(jìn)步了，就忘記愛國，忘記不斷進(jìn)步了。
民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動(dòng)力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號(hào)，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對(duì)未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主，是一個(gè)國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個(gè)國家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué)，則是一個(gè)國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力，一個(gè)科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué)，貫穿于整個(gè)國家和民族的`發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力，所不同的是，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，必須注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
2、舉行五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)800字精選
為深入貫徹_會(huì)議精神，全面提高學(xué)生對(duì)黨的了解，增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨的情懷，堅(jiān)定同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走的理念，明確作為當(dāng)代的一名共青團(tuán)員及大學(xué)生的職責(zé)和使命。特舉辦了這次的“永遠(yuǎn)向黨走，做稱職大學(xué)生”主題的“五四”團(tuán)日活動(dòng)。
通過第一個(gè)海報(bào)宣傳的活動(dòng)，鼓勵(lì)了同學(xué)們?cè)谠械幕A(chǔ)上主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨的了解，增強(qiáng)了愛黨的情懷，同時(shí)，這一海報(bào)宣傳也大大促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)チ私鈅，學(xué)習(xí)“__”的精神，讓同學(xué)們知道，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業(yè)的生活。
一是在參加模擬法庭的活動(dòng)過程中，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并且讓同學(xué)們充分了利用了自己所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)，讓同學(xué)們真正地做到了學(xué)而致用。并且激發(fā)了同學(xué)們
二是觀看《我的長征》這一電影，讓同學(xué)們感觸良多，雖然革命的長征已經(jīng)完成，但是那些精神永遠(yuǎn)值得我們，我們會(huì)繼承革命的長征精神，并把它發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學(xué)習(xí)，工作的長征，努力奮發(fā)向上，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
總的來說，這次的“五四”團(tuán)日活動(dòng)不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨的了解，提高了思想覺悟，同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神，讓同學(xué)們清楚了作為祖國的新一代肩負(fù)著促進(jìn)祖國發(fā)展的歷史使命。
3、舉行五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)800字精選
5月26日，18安全班舉行了一場(chǎng)關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)建活動(dòng)。前往了潘安湖濕地公園進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。這里風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境舒適，同學(xué)積極參與，踴躍發(fā)言，用語言充分表達(dá)詮釋了自己內(nèi)心對(duì)于身為五四青年的那種激情與活力。
作為大學(xué)生的我們需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點(diǎn)上，我們比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，比任何時(shí)候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻(xiàn)。
為積極相應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，18地下班于5月18日組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年主題團(tuán)日活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們莊重、嚴(yán)肅且不缺歡樂的氛圍下成功進(jìn)行。
活動(dòng)的第一部分就是面向團(tuán)旗宣誓并且重溫入團(tuán)誓詞，在這一活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，同學(xué)們面向團(tuán)旗肅立。他們鏗鏘有力的說出一句句入團(tuán)誓詞，他們以這樣方式堅(jiān)定自己的初心。之后我們就開始了小品《與青春有關(guān)的日子》的表演，在這一活動(dòng)中盧建飛、蔣濤兩個(gè)同學(xué)能夠?qū)⒔巧硌莸睾苌鷦?dòng)，一開場(chǎng)就吸引了同學(xué)們地興趣，正是他們積極準(zhǔn)備排練才有這樣的成果。
最后就是讓同學(xué)們分組討論“作為新時(shí)代青年，我們能做些什么”，在經(jīng)過一系列地活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)于五四精神有了更加深刻地了解，他們能夠很好的結(jié)合自身地實(shí)際談?wù)摦?dāng)下青年能做些什么，其中李大虎、朱正寶、徐業(yè)成三位同學(xué)的想法很出彩，深受同學(xué)們的歡迎。班級(jí)同學(xué)在此次的活動(dòng)中積極踴躍地配合并且能大膽說出自己地想法，經(jīng)歷此次活動(dòng)后，他們深化了對(duì)五四精神地了解，在學(xué)習(xí)與傳承五四精神地道路上不斷堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
4、舉行五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)800字精選
_年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，為讓學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。在我院團(tuán)總支精心組織下，各團(tuán)支部展開了“五四_周年團(tuán)日活動(dòng)”。通過此次活動(dòng)我們知道沒有“五四”新文化運(yùn)動(dòng)，共產(chǎn)主義的火種可能要晚些時(shí)候才能播撒在神州大地，共產(chǎn)黨在中國的創(chuàng)立可能要遲緩若干年，新中國的誕生及相關(guān)歷史或許就是另一番景象。世紀(jì)之交，“依法治國、科教興國”重任在肩，我們將踩著民主、科學(xué)不變的步伐走向現(xiàn)代文明，我們現(xiàn)在的幸福來之不易。
18級(jí)幼管班，人文班，人力班，財(cái)管班，會(huì)計(jì)一班，會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部于20_年5月4日開展了以“青春心向黨·建功新時(shí)代”為主題的五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是幫助和帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年們堅(jiān)定理想信念，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注歷史的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)主要由三個(gè)內(nèi)容組成:
①由團(tuán)支書介紹“五四運(yùn)動(dòng)”的背景及有關(guān)故事;
②組織大家觀看電影;
③鼓勵(lì)大家寫下在本次活動(dòng)的一句心得或感慨。
最后由團(tuán)支書總結(jié)本次活動(dòng)，指出優(yōu)點(diǎn)及不足。
“五四”運(yùn)動(dòng)，作為中華民族崛起的宣言和徽章，永久地燙在了我們民族向文明邁進(jìn)的歷史畫卷中。無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，一代代青年都會(huì)從這個(gè)溫暖的記憶中，感受到一份激情、一份崇高、一份責(zé)任。
今年5月4日是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”_周年紀(jì)念日。我們紀(jì)念“五四”，不僅因?yàn)樗切轮袊嗄甑墓?jié)日、她在民族危急之際舉起了光輝的旗幟、她在中國現(xiàn)代具有里程碑式的重要意義，而是因?yàn)楹诎抵械膬?yōu)秀青年用熱血點(diǎn)燃了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的火炬，在茫茫的中國大地升騰起堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、不屈不撓、前仆后繼的愛國主義精神，因?yàn)樗羌?lì)一代又一代的中國青年不斷求索、追求進(jìn)步、報(bào)效祖國的崇高起點(diǎn)。
5、五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)以及心得體會(huì)_五四青年節(jié)活動(dòng)
1.高度重視，精心組織。各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)念活動(dòng)對(duì)于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義，認(rèn)真謀劃，精心組織，在落實(shí)好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí)，集中力量策劃出特點(diǎn)鮮明的紀(jì)念、慶?；顒?dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。
2.突出主題，體現(xiàn)特色。各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)方案，在活動(dòng)安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應(yīng)和強(qiáng)大聲勢(shì)，在活動(dòng)內(nèi)容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。
3.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度，善于運(yùn)用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀(jì)念活動(dòng)的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。要發(fā)動(dòng)團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部(團(tuán)委)官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動(dòng)。
各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合全?！拔逅摹逼陂g整體部署，圍繞理想信念教育、實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、先進(jìn)典型表彰、主題文化活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)等五項(xiàng)內(nèi)容，制定本學(xué)院紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng)方案(含活動(dòng)計(jì)劃)，于4月10日前上報(bào)活動(dòng)方案，于5月10日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)總結(jié)盡量詳實(shí)，附上活動(dòng)支撐材料，活動(dòng)效果將作為2016年共青團(tuán)工作考核的參考指標(biāo)。
6、弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
今天晚上我班跟08廣播電視新聞學(xué)2班、07計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造2班共三個(gè)團(tuán)支部在教學(xué)樓6e-308進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“歷史回顧五四知識(shí)競(jìng)賽”,在比賽中我班是科學(xué)組, 比賽一開始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常激烈，臺(tái)上臺(tái)下均洋溢著緊張的氣氛。經(jīng)過一番激烈的知識(shí)決斗，競(jìng)賽結(jié)果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識(shí)競(jìng)賽的冠軍寶座，而我們科學(xué)組以65分獲得第三名。在結(jié)束后,我們的隊(duì)員都覺得我們成績(jī)很不理想。也許我們對(duì)五四愛國運(yùn)動(dòng)太不了解了。所以經(jīng)過這次團(tuán)日活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)真正地了解什么是“五四”。
“五四”精神概括起來就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說，時(shí)間已經(jīng)過去了整整--年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。
愛國與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進(jìn)步的旗號(hào)，有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個(gè)永恒的主題，在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來說，意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快，。但是，愛國和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。切不可國家強(qiáng)大了，社會(huì)進(jìn)步了，就忘記愛國，忘記不斷進(jìn)步了。
民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動(dòng)力。“五四”青年提出的這一口號(hào)，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對(duì)未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主，是一個(gè)國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個(gè)國家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué)，則是一個(gè)國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力，一個(gè)科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué)，貫穿于整個(gè)國家和民族的`發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力，所不同的是，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，必須注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
7、弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為了更好的改善同學(xué)們的宿舍的生活環(huán)境，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)大家的使命感，我們班于“青春使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)的形式為一：清潔自己的宿舍，最后在社區(qū)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比，決出優(yōu)秀宿舍。二：班里進(jìn)行“青春使命“個(gè)人演講活動(dòng)。從調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，做到全民參與活動(dòng)的目的，同時(shí)也增進(jìn)個(gè)宿舍舍員的感情，各自的使命感。
縱觀這次團(tuán)日活動(dòng)，各成員都積極參與，開展情況良好。整體表現(xiàn)活躍，在清潔宿舍中能感覺到同學(xué)們那種兄弟的情感，在這期間也很好表現(xiàn)出我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)。工作人員各司其職，每位同學(xué)積極配合工作人員的指揮，讓整個(gè)活動(dòng)都井井有條。
宿舍衛(wèi)生大家也搞得很不錯(cuò)，不僅把宿舍整理得井井有條，而且還布置得很溫馨，大家把宿舍當(dāng)成自己的家了，這點(diǎn)很值得表揚(yáng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)在各成員的配合下完成得比較好。尤其是個(gè)人演講環(huán)節(jié)，氣氛熱烈，掌聲不斷。這次的演講使我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血()，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，才能使自己的青春光彩照人。
8、學(xué)習(xí)雷鋒弘揚(yáng)愛國精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文精選
1.帶領(lǐng)同學(xué)到九一八紀(jì)念館參觀，進(jìn)一步了解九一八事變。
2.同學(xué)們深受感動(dòng)，發(fā)表自己的感受
郝燕泥同學(xué)感悟：１９３１年的9月18日，日本軍國主義發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對(duì)第７６個(gè)“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應(yīng)當(dāng)更多、更深。
勿忘國恥當(dāng)思國運(yùn)。走進(jìn)沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運(yùn)”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy……撫今追昔，百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時(shí)間越久遠(yuǎn)，當(dāng)富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運(yùn)，如何才能讓國恥一去不復(fù)返？歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
王煜同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思發(fā)展。７６年前，我國經(jīng)濟(jì)落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個(gè)重要原因?？醋蛱熘獓鴲u，看今天想國興，看明天盼國強(qiáng)。只有致力于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，國家才能長治久安。
和龍同學(xué)感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強(qiáng)食”，我們必須勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個(gè)發(fā)展中國家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況沒有根本改變；我國經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模雖然比較大，但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界１００位之后。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán)，才能在抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。
于柏楊同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進(jìn)亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風(fēng)云變幻，“落后就要挨打”還將是一個(gè)長久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。因此，面對(duì)７６年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思?！睉?yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識(shí)。
總結(jié)：史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強(qiáng)，迤迤乃亡”；“盛世不怠，奮發(fā)圖強(qiáng)”。惟有人人不怠，才有舉國不?。晃┯信e國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好。這樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并會(huì)更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
9、學(xué)習(xí)雷鋒弘揚(yáng)愛國精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文精選
和以往一樣，3月的雷鋒月到來了，大家都以各種方式紀(jì)念著雷鋒同志，傳遞著一種向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心情。希望通過這些個(gè)方式、活動(dòng)，讓雷鋒精神得以發(fā)揚(yáng)、傳承。
雷鋒精神是什么呢？環(huán)境學(xué)院給排水0902班的同學(xué)們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人說雷鋒精神是助人為樂，有人說是舍己為人，也有人說雷鋒精神是一種忘我。無論哪種，其實(shí)都指向一個(gè)中心——雷鋒精神，從手邊的細(xì)微處做起，為人，為社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量。愛，從這里，從細(xì)微處，從力所能及處，慢慢傳開，猶如春雨潤地，悄無聲息，但卻必不可缺。
通過這次的討論，大家也分享了各自耳熟能詳?shù)睦卒h先進(jìn)事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉，但通過一人講述，大家發(fā)表感想的互動(dòng)形式，同學(xué)們普遍認(rèn)為自己對(duì)雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認(rèn)識(shí)理解。
為了對(duì)雷鋒同志有更直觀的了解，我們班來到了位于校內(nèi)的遼寧省學(xué)雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學(xué)習(xí)。位于整個(gè)庭院中心的是一輛卡車?？吹贸?，它被保存得十分的好。每年的各個(gè)時(shí)候，都有來自不同地方的同人，甚至是社會(huì)人員到這里來，感受雷鋒，感受雷鋒精神。我們也深深為這里的氣氛所感染。大家細(xì)聲討論著關(guān)于雷鋒的種.種，關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的過程、感受。
從庭院出來時(shí)，同學(xué)們?nèi)栽诮粨Q著各自相機(jī)里的照片，討論著雷鋒。
碰巧的是，當(dāng)天晚上便下起了雪。同學(xué)們自發(fā)要求除了學(xué)校要求的范圍，還要將同學(xué)經(jīng)常走，但沒有分配的區(qū)域的雪掃掉，希望能從手邊做起，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的便利。于是，第二天雪停后，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿著雪鏟，向?qū)W校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項(xiàng)內(nèi)容。盡管當(dāng)雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的，但無一不是露出了會(huì)心的笑容。同學(xué)們笑著、聊著，回去寢室了。就這樣，掃雪活動(dòng)也得以圓滿結(jié)束。
隨后的傍晚，就聽到同學(xué)十分高興的議論說我們的成果的確為他人創(chuàng)造了方便。有同學(xué)甚至說，第一次這樣集體的做一些服務(wù)于大家、方便大家的活動(dòng)，那種看著他人享受這種方便的時(shí)候，自己是那樣打心底里高興。
有了前面活動(dòng)做基礎(chǔ)，同學(xué)們的盡頭更足了！了解到班級(jí)還想開展校外的學(xué)雷鋒活動(dòng)。大家又展開了一番討論?？紤]到我們是學(xué)生的實(shí)際情況，又權(quán)衡了資金和時(shí)間的因素，由副班長聯(lián)系，我們班決定展開以社區(qū)實(shí)踐服務(wù)為內(nèi)容的活動(dòng)。
在3月6日的早晨，大家在校內(nèi)二食堂處集合，集體向位于離長青橋橋引不遠(yuǎn)處的長虹社區(qū)。
一到目的地，社區(qū)的工作人員便熱情的向大家介紹了一下社區(qū)的情況。由于氣溫的原因，許多地方都凍上了，開展不了工作。于是大家在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分成2批進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是清理社區(qū)花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫，但由于長期的堆放，垃圾仍然發(fā)出一陣陣的氣味。同學(xué)們認(rèn)真的聽著社區(qū)人員的講解布置，絲毫沒有在意這樣的環(huán)境?？粗蠹艺J(rèn)真的表情，社區(qū)工作人員也被打動(dòng)了，表示要和大家一起干活！
于是，話不多說。大家開始分工做事！有同學(xué)專門拿塑料袋，有同學(xué)專門負(fù)責(zé)拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區(qū)的阿姨看大家都用手，突然想到什么一樣，說要去拿工具。這時(shí)，班上又有同學(xué)主動(dòng)要求去幫阿姨拿。
有了工具，清理垃圾的工作得以更順利的進(jìn)行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學(xué)們拿到鏟子、筢子，做起事來更加不含糊了。三下五除二，同學(xué)們齊心合力，將樓底的垃圾鏟到了一起。
正當(dāng)這時(shí)，另一區(qū)域的同學(xué)提前完成了工作，便全部自主跑到這邊，幫忙一起清楚這些“頑固分子”。
但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一個(gè)問題。剛開始時(shí)，大家嘗試著以兩人為一組的方式，合力用扒子將垃圾鏟到垃圾袋里。但或是因?yàn)榘亲佑锌p的原因，我們總是無法將垃圾很高效的鏟到垃圾袋里。這時(shí)，有同學(xué)干脆自己一手把住垃圾，一手頂著扒子，講垃圾“抱”到垃圾袋里。在場(chǎng)的其他同學(xué)震了一下，便紛紛效仿。期間，許多同學(xué)的衣服上沾上了污漬，也有同學(xué)被垃圾揚(yáng)起的灰塵迷了眼睛。但沒有一個(gè)同學(xué)說任何一句抱怨的話。大家所想的是盡快、盡力將事情做好。這不僅鼓舞了他人，更是鼓舞了自己。在事后的談話中，我們也了解到，很多同學(xué)自己也沒想到自己當(dāng)時(shí)會(huì)那樣，似乎當(dāng)時(shí)本能的就覺得應(yīng)該那樣做，才是對(duì)的。
將垃圾全部裝袋后，同學(xué)們開心的將袋全部扔進(jìn)了垃圾回收站?？粗淮暮谏?。同學(xué)們的滿足感也可想而知。這是一種因?yàn)樽约鹤龀隽藶樯鐓^(qū)有意義的事的感情！
社區(qū)的工作人員們聽說，紛紛從辦公室內(nèi)出來，對(duì)同學(xué)們表示感謝。更有負(fù)責(zé)人表示希望今后這樣的活動(dòng)也能由我們來進(jìn)行，社區(qū)歡迎大家。而路過的社區(qū)成員們也都對(duì)大家的這種活動(dòng)十分贊賞。
面對(duì)這樣的情況是大家開始的時(shí)候并沒有期盼過的。而在這個(gè)時(shí)候，大家也更是覺得不太好意思。覺得自己只是做了力所能及的小事。或許，大家明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)雷鋒，本就不是要大家做些什么轟轟烈烈，為人類生存有大貢獻(xiàn)的事。而是通過這些個(gè)小事，傳遞著雷鋒精神，傳遞著愛。
愛，從這里做起；愛，從這里傳開。
很高興，給排水0902班的同學(xué)能夠傳承并傳遞這樣的精神。將這份愛，從身邊做起，從這里傳開。
10、學(xué)習(xí)雷鋒弘揚(yáng)愛國精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文精選
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”——雷鋒
在這熱情洋溢的三月，為了響應(yīng)“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，3月26日，我們230820班全體學(xué)生我們班所所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動(dòng)傳承中華民族精神，樹校園文明新風(fēng)，讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。
下午12點(diǎn)30分在校門外集合所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，1點(diǎn)03分到達(dá)了我們今天的第一個(gè)目的地—楚秀園，1點(diǎn)12分集合所有同學(xué)開始“清理衛(wèi)生死角”的環(huán)節(jié)，在公園里面撿垃圾……
我們每位同學(xué)都不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向人們展現(xiàn)了淮信學(xué)子的精神。
在活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為，使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
打掃一下...
隨著活動(dòng)的不斷進(jìn)行，我們也不斷的去做一些我們力所能及的，讓人們發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們的身邊…
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱?，F(xiàn)實(shí)下，我們作為時(shí)代的接班人不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任，作為一名淮信學(xué)子，作為一名中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人；一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們淮信全校師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德素質(zhì)，是我們每位學(xué)生的一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期，我們也不要忘了老一代革命家的革命精神，我們既然要做時(shí)代的接班人，我們就要把“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”堅(jiān)持到底。
站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量，每位同學(xué)又經(jīng)歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
總結(jié)：通過這次活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢？其實(shí)，回答這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。