《中秋主題活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、中秋主題活動總結(jié)
近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨，我們學校精心設計了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動中，隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛，準備了小禮花，禮花一放，給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導的過程中，自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話，加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們設計的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化，今年的作業(yè)我們重在讓學生探究月球，了解月球知識，背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射，孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動，孩子們都有自己的收獲，有時這種收獲雖小，但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容，讓活動更深入學生心靈，收到良好的收益。
2、中秋主題活動總結(jié)
這次活動，讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩，大家積極參與，節(jié)目豐富多彩，其中第一個是女生的健美操，雖然節(jié)奏感不好，但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語，目的還是達到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲，很是動聽。接著有搞笑的話劇，優(yōu)美的交誼舞表演，滑稽的街舞，有趣的的游戲等等等等。
活動中，我們看到班上同學的另一面，青春活潑，團結(jié)友愛，當晚除個別有事的同學，其他人全部到場，并堅持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足，感覺好溫馨。
活動最后，班主任也進行了發(fā)言，他對這次活動給予了肯定，并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動，一則豐富大家的業(yè)余生活，二則增加班級的凝聚力。
本次活動中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，團結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應，在活動的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結(jié)，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
3、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫_中秋節(jié)活動總結(jié)模板
為了豐富大學生活，為了歡慶中秋佳節(jié)，為了喜迎盛世國慶，20_年x月_星期四晚上物電學院_級物理學一班的全體同學開展了以“品月餅，話中秋，慶國慶”為主題的班會。
此次活動分三個環(huán)節(jié)進行，以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié)，以小組為參賽對象，以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學，同學們通過查閱資料以及小組的討論，紛紛向大家介紹中秋節(jié)的`來歷，還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋，在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達自己對國慶到來的喜悅之情，對祖國美好明天的祝福!因為同學們的高度熱情，活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅，論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié)，同學們?nèi)齻€一群，五個一堆坐在一起吃著月餅，各自談論著對吃月餅的看法，分享著家鄉(xiāng)對于過中秋的不同風俗，這不僅增進了同學之間的友誼，還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié)，同學們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感，在歌聲中結(jié)束了我們的班會。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，衍生的中秋文化是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富，而在這個中秋國慶一齊到來的時刻，舉行這樣一個主題班會，不僅豐富了我們的大學生活，增進了同學之間的友誼，更開闊了我們的視野，增強了我們的愛國情感，我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進!
4、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫_中秋節(jié)活動總結(jié)模板
中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團圓的重要日子，在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的`時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍，度過一個快樂，祥和的中秋節(jié)，同時，也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等，對孩子們進行中華民族的傳統(tǒng)教育，更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此，_科技館在20_年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動，為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。
首先，我們設計制作了2塊展板，通過宣傳展板的形式，讓人們詳細的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面，進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，扎實推進爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標的實現(xiàn)。
其次，我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi)，組織開展了為期三天的有獎競猜活動，讓廣大社會群眾進行參與，在娛樂的同時，能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解，感受到濃厚的節(jié)日氛圍?；顒舆^程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情，從而達到合家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后，我們還準備了豐厚的禮品作為答謝，增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人，發(fā)放獎品280余份。
此次活動的開展，得到了社會各界人士的一致好評，在濃厚的節(jié)日氛圍中，不僅讓孩子們進一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié)，又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，從而達到幸福、和諧的目標。
5、中秋主題班會活動總結(jié)
一、活動背景
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
20--年9月21日
三、活動地點
501教室以及學校食堂
四、活動主題
中秋節(jié)之際，我班將組織進行一個主題班會，促進同班同學的交流，以增進友誼。活動主題為——我們的節(jié)日·中秋。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
501班班干部以及班主任
七、活動前期準備
1、到蛋糕店購買制作月餅的食材，塑料手套，保鮮袋，電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙。
2、借用學校的擴音喇叭等設備。
3、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
4、各個同學準備好要表演的節(jié)目，如猜謎，詩朗誦，小游戲等。
5、選擇兩個學生當主持人。
八、活動過程
活動一：班主任帶領(lǐng)學生到學校食堂。學生先將手洗干凈，老師進行示范后，學生依次動手制作月餅。制作完后，將月餅拿到蛋糕店烘烤，半小時后拿回。
活動二：將學生帶回班級進行第二項活動，通過講解中秋節(jié)的由來，猜謎語，詩朗誦等形式，讓學生對中秋節(jié)有更深的了解。
一、導入(開場白)
甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。
乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，
甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，
乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，
甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，
乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙：今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。
二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷
1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)
三、猜字謎游戲：
1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!
(1)“明天日全食”，打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”，打一“朋”字;
(4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”，打一“多”字;
四、配樂詩朗誦(略)
五、結(jié)束語(總結(jié))
相信通過今天的活動，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!
6、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
在中秋節(jié)來臨之際，__鎮(zhèn)本著既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。
20__年__月__日，__鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹，贏得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，經(jīng)典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動，使我們情感得以升華，行為得以內(nèi)化，提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了，大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。
7、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨，我們學校精心設計了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動中，隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛，準備了小禮花，禮花一放，給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導的過程中，自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話，加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們設計的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化，今年的作業(yè)我們重在讓學生探究月球，了解月球知識，背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射，孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動，孩子們都有自己的收獲，有時這種收獲雖小，但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容，讓活動更深入學生心靈，收到良好的收益。
8、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓廣大未成年人通過學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，____小學在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況
我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學的一部分，與日常教學相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實際，精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動，開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛煉了學生各方面的能力，學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經(jīng)典浸潤人生，書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為師生帶來了勃勃生機。
9、中秋節(jié)活動總結(jié)_中秋節(jié)活動總結(jié)與反思
中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實任務，并制定了專門的。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
10、學生中秋主題活動總結(jié)
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)市直文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，公司在全體干部員工中開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、加強組織引導，大力宣傳、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。通過OA內(nèi)網(wǎng)、電子報，宣傳國慶、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦、工、青、團、婦的作用，組織引導廣大職工開展主題活動。
二、緊扣新中國成立xx周年主題，開展愛國歌曲大家唱活動。
9月23日下午，一曲《團結(jié)就是力量》拉開了國電泉州發(fā)電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕，由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場，整場比賽高潮不斷、精彩紛呈?！督裉焓悄愕纳铡?、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經(jīng)典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結(jié)束后，全場起立同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下，表達了對祖國的熱愛和祝福。
三、全面落實國慶中秋政治工作。
公司制定并啟動了政治工作方案，進一步強化領(lǐng)導，突出重點，明確任務，落實責任，確保公司各方面工作健康、穩(wěn)定、有序地開展。一是加強思想政治工作，積極做好宣傳、解釋和疏導，確保職工隊伍穩(wěn)定。堅持職工思想動態(tài)定期分析，及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”為契機，深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，充分利用《源泉報》、電子大屏幕等陣地，著力加強宣傳輿論工作，大力宣傳新中國成立60年來取得的巨大成就，深入開展群眾性愛國主義教育等，營造團結(jié)向上的輿論氛圍;深入開展黨員模范“示范崗”和“示范班組”活動，發(fā)揮黨員干部維護隊伍穩(wěn)定、政治安全的先鋒模范作用、表率示范作用，在關(guān)鍵時刻沖在前面，戰(zhàn)斗在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩(wěn)定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩(wěn)定、政治安全的敏感問題組織進行一次細致、全面的排查。并針對排查出來的問題和不利因素，及時妥善處理，全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發(fā)生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網(wǎng)絡的管理，落實責任人。四是認真做好重點對象的監(jiān)控工作。加強對企業(yè)關(guān)鍵崗位工作人員的管理，組織開展有針對性的專題教育。
四、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
根據(jù)集團公司關(guān)于開展在中華人民共和國成立60周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神，公司黨委高度重視，充分認識到國慶xx周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性，把思想統(tǒng)一到集團公司的工作部署上來，把行動統(tǒng)一到開展走訪活動的要求上來，切實增強政治意識、大局意識，以高度負責的精神和求真務實的作風，迅速部署，做好國慶60周年走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
活動期間，公司領(lǐng)導走訪慰問了原公司總經(jīng)理、黨委書記(現(xiàn)華東分公司副巡視員)鄭群星同志，并送上了節(jié)日的祝福。中秋將至，在閩南特有的“中秋博餅”活動中，也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現(xiàn)場，再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產(chǎn)等工作做出了重大貢獻的老領(lǐng)導，感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關(guān)心!
五、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。
一樣的月光，不一樣的中秋;一樣的中秋月，不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈，看重的是的樂趣，是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出，各個眼底洋溢著快樂的微笑時，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。