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        班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

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        班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

        1、班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

        端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為更好地弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化,營造“經(jīng)典誦讀”的校園文化氛圍,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的意義,學(xué)校在端午節(jié)前夕以班級(jí)為單位舉行了“誦讀經(jīng)典·寄情端午”詩歌朗誦活動(dòng)。

        此次活動(dòng),本班圍繞“誦讀經(jīng)典·寄情端午”的主題舉行,活動(dòng)中,孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進(jìn)行誦讀,內(nèi)容涉及詩歌、散文等文體形式。其中,有家長為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩歌《端午》、《端午節(jié)》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。總體來講,此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生和家長的積極性,讓孩子們對(duì)端午這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。本次活動(dòng),更是培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)朗讀的濃厚興趣。朗誦會(huì)上,孩子們爭先恐后地舉手要求先展示自我,情緒高漲,臺(tái)上孩子在朗誦時(shí),臺(tái)下的孩子能認(rèn)真傾聽。相比一年級(jí)上學(xué)期,孩子們準(zhǔn)備更充分,朗誦語調(diào)注意了抑揚(yáng)頓挫、添加了必要的動(dòng)作、在臺(tái)上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節(jié)》時(shí),語調(diào)、動(dòng)作、表情都非常到位,表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

        2、安全教育主題班會(huì)總結(jié)怎么寫?

        新學(xué)期開學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)本事,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會(huì),會(huì)議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員教師出席了會(huì)議并作重要講話。

        一、班會(huì)主題:關(guān)注安全,珍愛生命

        二、班會(huì)時(shí)間:3月10日

        三、班會(huì)地點(diǎn):教室

        四、參加人員:全體同學(xué)

        五、活動(dòng)目的:

        經(jīng)過本次班會(huì),讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)大家對(duì)一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的本事,提高大家的綜合素質(zhì)和本事。

        六、班會(huì)流程:

        1.主持人宣布會(huì)議開始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動(dòng)正常開展的根本保障。她期望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會(huì)議題中來。

        2.輔導(dǎo)員教師講話,她概述了這次班會(huì)的重要性和必要性。首先,思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實(shí)例展開講話,又結(jié)

        合所見所聞對(duì)曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

        3.由宣傳委員對(duì)宿舍安全、學(xué)校安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        4.各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

        5.同學(xué)針對(duì)自我所見所聞的學(xué)校安全事故發(fā)表各自的看法。

        6.主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

        七、班會(huì)總結(jié):

        經(jīng)過這次班會(huì)著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識(shí),也提高了大家的安全防患意識(shí),到達(dá)了預(yù)期的目的。這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

        3、安全教育主題班會(huì)總結(jié)怎么寫?

        教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

        教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

        教學(xué)方法:講授法、討論法、提問法、練習(xí)法。

        教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件)

        教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(45分鐘)

        教學(xué)過程:

        【 談話引入】

        同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪?,少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。

        【講授新課】

        接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

        一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:

        “第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨(dú)擅自下河游泳,禁止長時(shí)間看電視、玩游戲;

        “第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴(yán)防”: 嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒,嚴(yán)防暑期打工出意外;

        “第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

        現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

        一、要遵守“三個(gè)禁止”。

        (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。

        (列出圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字。。。)

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

        4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

        5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

        2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

        3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

        4、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運(yùn)車輛。

        在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險(xiǎn)峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

        5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

        (1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

        (2)、實(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

        (3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

        (二) 禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

        (前車之鑒。。。。。。。。)

        暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

        游泳時(shí)要注意的安全:

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

        4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

        5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

        (三)禁止長時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

        二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。

        (一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

        不要在太陽底下長時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

        嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

        用電安全方面的知識(shí)

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

        用火安全方面的知識(shí)

        萬一發(fā)生火災(zāi),如何安全自救?

        1、關(guān)門求生

        2、測試門的溫度

        3、從窗戶逃生

        4、高層建筑火災(zāi)逃生

        5、公共場所火災(zāi)逃生

        6、安全出口逃生

        7、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        8、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

        2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):_單位、_區(qū)_街_號(hào)發(fā)生火災(zāi),_物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是_。

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        (二) 嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

        要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

        安全使用煤氣

        1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (三)嚴(yán)防暑期打工出意外

        暑期到來,有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識(shí)和才干,但一定要注意下面這些安全:

        上班安全

        下班后的治安安全

        到外地打工,要防走失、防拐賣

        三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:

        遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

        暑假期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時(shí)告訴家長或向警察求救。

        假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

        【教師總結(jié)】

        同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

        最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。

        謝謝大家!

        4、安全教育主題班會(huì)總結(jié)怎么寫?

        緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個(gè)好假期;同時(shí)在開心快樂的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

        一、安全第一,防范意外。

        提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

        1、防溺水事故

        防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求

        2、要注意交通安全:

        大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

        3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

        夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

        4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。

        禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

        二、遵紀(jì)守法,行為文明。自覺遵守國家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

        三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

        5、教研總結(jié)范文怎么寫?

        幼教教研是幼兒園保教工作的重要組成部分,是全面貫徹育人方針、不斷改進(jìn)保育教育工作、提高保教質(zhì)量的重要保證。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)幼教工作的要求,結(jié)合我園實(shí)際,訂出20__年9~12月份幼教教研工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),充分發(fā)揮教研職能,扎扎實(shí)實(shí)開展保教研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想覺悟。

        二、現(xiàn)狀簡要分析:

        上學(xué)年通過劃分教研組,使我園的英語教學(xué)水平有了一定的提高,教師已初步掌握了單詞、朗詩、情景對(duì)話、歌曲等的基本教學(xué)技能,但由于教師不是英語??瞥錾恚粘S谜Z的掌握量還不是很多,為此在本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)教師日常用語的培訓(xùn);上學(xué)期中

        教師對(duì)主題活動(dòng)已經(jīng)加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),并能組織系列主題活動(dòng),但還存在著不足,如:課前缺乏必要教具的準(zhǔn)備,課堂教學(xué)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),充分發(fā)揮教研的作用。

        三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

        1、加強(qiáng)英語教師日常用語的培訓(xùn)。

        2、提高教師素質(zhì)。

        四、教研目標(biāo):

        1、提高英語教師教學(xué)水平。

        2、提高教師理論知識(shí)及專業(yè)水平。

        3、保育員能充分認(rèn)識(shí)自己在幼兒教育雙重任務(wù)中的價(jià)值和地位。

        五、教研內(nèi)容與措施:

        (一)保教工作問題研究

        1、不適宜的教育行為問題及措施:針對(duì)此類問題將采取看錄像,根據(jù)《綱要》集體進(jìn)行討論,使教師能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。

        2、保教工作中的疑難困惑,采取咨詢專家、群體討論的措施。

        (二)保教工作常規(guī)管理與研究

        1、深入學(xué)習(xí)、明確要求。

        組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園一日生活常規(guī)》,明確從幼兒入園、早操、集中教育到游戲等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中對(duì)幼兒、教師、保育員的基本要求。

        2、嚴(yán)格管理、促進(jìn)規(guī)范。

        第一,除“周計(jì)劃”“月計(jì)劃”上墻外,教師的“觀察記錄”、“學(xué)習(xí)體會(huì)”必須上墻。第二,建立“周計(jì)劃”及教案的定期檢查制度。第三,完善家園聯(lián)系,及

        時(shí)更換家園聯(lián)系欄,繼續(xù)進(jìn)行家訪,在家園聯(lián)系中既要向家長反映或了解幼兒身心素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,讓家長配合促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,又要宣傳早期教育的意義,宣傳本園的工作成績,從而營造家長關(guān)心、支持幼教的氛圍。第四,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。上述幾個(gè)方面在實(shí)施中還將不斷總結(jié)、研究以提高管理的實(shí)際效益。

        3、保教結(jié)合、注重研究。

        在保育工作中要突出安全衛(wèi)生工作的重要性,隨時(shí)注意消除事故隱患,完善幼兒定期體檢制度,注意疾病預(yù)防和在園幼兒突發(fā)疾病的處理。在本學(xué)期中,設(shè)立安全周,對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全的教育。

        (三)基本功培訓(xùn)

        1、部分教師參加市教科所組織的“自主學(xué)習(xí)”。

        2、對(duì)英語教師進(jìn)行英語對(duì)話及日常短語培訓(xùn)。

        3、組織教師“邊彈邊唱”、“舞蹈”大賽。

        4、參加20__年教科所舉辦的“青年教師素質(zhì)賽”。

        5、保育員培訓(xùn),“保育員職責(zé)”及“一日生活細(xì)則”。

        6、認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng)。

        六、各月工作重點(diǎn):

        九 月:1.貫徹計(jì)劃,保教常規(guī)檢查。2.英語公開課。

        十 月:以年齡組為單位進(jìn)行小組備課。

        十一月:1.設(shè)立安全周對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育;2.舉行以班為單位的幼兒歌詠比賽;3.教師基本功檢查——邊彈邊唱;4.結(jié)合區(qū)教育局的要求開展區(qū)域活動(dòng)并進(jìn)行講評(píng)。

        十二月:1.教師評(píng)優(yōu)課;2.幼兒講故事比賽;3.玩教具制作進(jìn)行檢查并講評(píng)。

        6、教研總結(jié)范文怎么寫?

        2015年6月4日,在東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語教研活動(dòng),本次教研活動(dòng)分觀摩現(xiàn)場課、評(píng)課、交流各校教研活動(dòng)開展?fàn)顩r、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個(gè)環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語教研組長及英語教師,參與人數(shù)眾多。與會(huì)教師認(rèn)真聽課,用心評(píng)課,共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并針對(duì)抽測反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)的記錄,使本次教研活動(dòng)取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動(dòng)帶給觀摩課一節(jié),以及場地、熱水服務(wù)等,用心協(xié)助完成了本次活動(dòng)。

        在前段時(shí)間進(jìn)行的兩次抽考中,東明小學(xué)的成績一向是名列前茅,相同的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問,我們一齊聆聽了東明小學(xué)李秀琴教師的公開課,李教師講授的是六年級(jí)的一節(jié)課,整堂課十分務(wù)實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,在不一樣形式的練習(xí)中,幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),李教師在課堂教學(xué)中,不是單純的教授基礎(chǔ)資料,而是將所學(xué)資料進(jìn)行了升華,要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活,在進(jìn)行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后,李教師設(shè)計(jì)了“談?wù)勀銓淼闹袑W(xué)生活”環(huán)節(jié),這一資料的設(shè)計(jì)將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來,促進(jìn)了英語學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在練習(xí)的過程中,根據(jù)學(xué)生的不一樣水平又提出了不一樣的要求:水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮,稍微差點(diǎn)的同學(xué)能夠模仿課本中的資料,這一隱性的分層要求,使每一個(gè)學(xué)生都能找到自我的位置,每一個(gè)學(xué)生都是參與者,提高了英語學(xué)習(xí)的興趣。

        聽評(píng)課后,我就前兩次質(zhì)量抽測中學(xué)生的答題狀況作了分析、反饋,主要有以下幾點(diǎn):

        1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,如單詞不會(huì)寫,不理解句子的意思等。

        2、語法知識(shí)了解甚少,如課文中的動(dòng)詞的三單形式、過去時(shí)態(tài)等。

        3、課堂練習(xí)涉及面較窄,很多學(xué)生未見過此類題型,影響了發(fā)揮。

        4、學(xué)生書寫不規(guī)范,主要體此刻句首字母不大寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫凌亂等方面。

        針對(duì)出現(xiàn)的這些問題,結(jié)合我們的課堂教學(xué)實(shí)際狀況,向教師們提出了如下推薦:

        1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在英語學(xué)習(xí)中,詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要注意日常教學(xué)中詞匯的積累,僅有擁有了豐富的詞匯才能應(yīng)對(duì)各種類型的題目。

        2、英語教學(xué)要在學(xué)中用,在用中學(xué),不要學(xué)單一、機(jī)械化的英語,要引導(dǎo)學(xué)生靈活學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用,加強(qiáng)英語實(shí)用性的訓(xùn)練。

        3、按照小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),在小學(xué)階段要適當(dāng)進(jìn)行英語語法教學(xué),給學(xué)生正確的語法知識(shí)結(jié)構(gòu),適量輸入,盡量輸出。

        4、在日常教學(xué)中,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化意識(shí)教育,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生對(duì)中外文化異同的敏感性和鑒別潛力,進(jìn)而提高跨國文化交際潛力。

        5、推薦英語教師認(rèn)真閱讀小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)。

        最終,各校教研組長、清池聯(lián)片教研組長分別就前段時(shí)間各校英語教研狀況作了交流匯報(bào)。在各校開展的活動(dòng)中,有很多是值得我們推廣的,如高新雙語學(xué)校的周周聽評(píng)課活動(dòng),每周二上午第一節(jié)安排一名英語教師上公開課,校長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任、科研主任親自參與聽課,提高了重視程度,課后坦誠的開放式評(píng)課,促進(jìn)了教師間的交流,幫忙上課教師快速成長;北海學(xué)校加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入轉(zhuǎn)變觀念,先從根本上提高教師的思想素質(zhì),透過開展一系列的活動(dòng),切實(shí)提高工作實(shí)效,時(shí)時(shí)刻刻緊抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;東明小學(xué)透過草根式課題研究解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題;河北小學(xué)的開放式互聽、互評(píng)制度,促進(jìn)了英語教師與其他學(xué)科教師的交流;山后徐小學(xué)的以活動(dòng)促教研;志遠(yuǎn)小學(xué)的間周聽評(píng)課、群眾備課;清池學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研等。

        各校濃厚的教研氛圍,促進(jìn)了教師間的交流,在不斷的聽評(píng)課及反思改善中,提高了課堂教學(xué)效率,這也必將推動(dòng)高新區(qū)小學(xué)英語教學(xué)工作向更好的方向發(fā)展,學(xué)生的英語水平將會(huì)得到提高。

        7、大一總結(jié)范文怎么寫?

        時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

        我們班委積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1.為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化,我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會(huì)集體制定了班規(guī)。

        2.狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

        3.積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

        4.加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、系各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

        5.關(guān)注同學(xué)們的日常生活,督促生活委員定時(shí)查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

        這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)??梢哉f班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

        8、年中總結(jié)范文怎么寫?

        20_年是簡單而不平凡的一年,行業(yè)面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)效益也不如往年景氣,市場競爭也比較激烈,因此對(duì)公司及個(gè)人也有了更高的要求。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,規(guī)劃前景,促成20_年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將20_年工作總結(jié)如下:

        20_年工程部主要工作就是完善一期工程收尾工作以及二期工程的開挖、打樁工作。

        __一期因樓內(nèi)部分工程未完成驗(yàn)收,而大部分業(yè)主已進(jìn)入裝修階段,樓內(nèi)各專業(yè)問題接踵而來,首當(dāng)其沖的就是天然氣:1、3月份進(jìn)行天然氣驗(yàn)收,而戶內(nèi)鑰匙已不在我們手中,這就必須要求物業(yè)通知到各家各戶,而天然氣公司又不是我們所能控制,為了將業(yè)主和天然氣公司的時(shí)間安排在一塊,頗費(fèi)周折。2、因戶內(nèi)裝修,不少業(yè)主在裝修過程中私自拆卸天然氣管道,造成管道泄漏,部分業(yè)主拒不承認(rèn)錯(cuò)誤,推卸責(zé)任。綜上兩點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn):以后工程,在業(yè)主收房之前提前將天然氣驗(yàn)收,并當(dāng)面打壓,形成書面記錄。

        其次是樓內(nèi)水暖,在屋頂花園的施工過程中,將屋面挑出部分排水管堵塞,三層屋面挑出部分排水不暢,導(dǎo)致漏水至商鋪;部分戶內(nèi)在做地面的時(shí)候?qū)⒌芈┞裨诹说孛嬉韵?在采暖調(diào)試工程中,發(fā)現(xiàn)多層走道內(nèi)管道有漏水現(xiàn)象,打開發(fā)現(xiàn)都是后續(xù)工種在施工過程中不小心損壞,以上種.種,反映了我們?cè)诔善繁Wo(hù)管理過程中的缺陷,因此,在以后的施工過程中,我們要加強(qiáng)施工銜接過程的管理,每個(gè)工種施

        工前,對(duì)上一個(gè)成品工程進(jìn)行交接,施工后進(jìn)行檢驗(yàn),從根本上杜絕損壞他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。

        __二期施工過程比較周折,3月開始開挖,正趕上__會(huì),工程進(jìn)展緩慢, 我們督促土方公司見縫插針,及時(shí)的完成了開挖;在每次材料進(jìn)場后,及時(shí)要求施工方對(duì)需檢驗(yàn)材料取樣、試驗(yàn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);到目前為止在二期前期管理過程中,我向張工學(xué)到了不少土建知識(shí),但也發(fā)現(xiàn)了不足之處,歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

        1)土建技術(shù)水平相當(dāng)欠缺,一專多能的水平還達(dá)不到;

        2)工作流程中,規(guī)范操作性不強(qiáng),對(duì)施工單位監(jiān)督檢查工作做得不夠細(xì)致;

        3)個(gè)別工作進(jìn)度比計(jì)劃拖延滯后,工作的效率有待提高;

        4)和各部門工作銜接還不是很完美,有待加強(qiáng);

        在以后的工作中我將改正以上缺點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范自己,做到一切以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),做到各個(gè)工作環(huán)節(jié)有計(jì)劃,有實(shí)施,有檢查,有改進(jìn),并形成相關(guān)記錄。

        以上就是我20_年工作總結(jié),有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正!

        9、班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

        班主任規(guī)范主題班會(huì)總結(jié)內(nèi)容

        1、 總結(jié)班內(nèi)一個(gè)月以來課上課下所出現(xiàn)的情況,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)提出不足。

        2、 所注意的問題

        (1) 課間在樓道里聚集的學(xué)生較多,課下不準(zhǔn)在樓道內(nèi)停留、聚集。(提醒在樓梯的窗口處、樓道窗口處更不能停留)

        (2) 下課的聲音較大,尤其在下樓時(shí),聲音大,從明天開始有檢查,凡大聲喧嘩的要扣分,扣一分要做五天衛(wèi)生,來消分。

        (3) 衛(wèi)生情況:早晨做衛(wèi)生有的班級(jí)學(xué)生不到位,甚至有的班級(jí)學(xué)生不認(rèn)真作。(沒做的扣5分,作不干凈的扣2分)

        課間有亂扔現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)扣10分,衛(wèi)生區(qū)有雜務(wù)的扣1,要求班主任安排好學(xué)生做好檢查和維護(hù)。水池及水房衛(wèi)生不能保持,希望班主任安排好學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行清理。做完衛(wèi)生后,一定要等檢查完畢后方可鎖門并關(guān)閉好樓道、樓梯教室的窗戶。有垃圾筒的班級(jí),必須保證桶旁邊要干凈。

        (4) 中午同學(xué)們盡量不外出吃飯,學(xué)校食堂各項(xiàng)制度健全,衛(wèi)生良好,每次都留有小樣,安全。外出的學(xué)生不得將外面買來的食物帶到學(xué)校,這里包括冰棍。進(jìn)學(xué)校門時(shí),嘴里不吃口香糖、帶棍的糖果。12點(diǎn)10分后不在外出。

        (5) 校園的石登,是為同學(xué)們提供方便小息用的,但有的同學(xué)們隨便亂挪石登,坐在石桌上,站在石桌上,這些都是不文明現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)把吃的事物亂仍在旁邊。

        (6) 上以外課時(shí)一定要提前到位,不是打鈴后才站隊(duì),下樓,鈴聲響后沒有在樓道走動(dòng)的現(xiàn)象。

        10、班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

        交通安全主題班會(huì)總結(jié) (一)活動(dòng)構(gòu)思:

        在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí),重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì),以風(fēng)趣幽默,貼近生活的形式,給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí),務(wù)求做到知法守法。

        (二)活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。

        2.使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭。

        (三)活動(dòng)重點(diǎn):

        讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中,學(xué)會(huì)自我反思,提高交通安全意識(shí)。

        (四)活動(dòng)方式:

        自由討論發(fā)言, 小品劇, flash,知識(shí)問答

        (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料,制作交通安全課件。

        2、從網(wǎng)上下載flash《交通安全知識(shí)講座》

        3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競賽題目,再進(jìn)行篩選、整理。

        4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇,并以自原方式選取演員,提前認(rèn)真排練。

        (六)活動(dòng)過程:

        1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志:

        打開課件,從課件中顯示四張圖片(1)知識(shí)標(biāo)志(2)警告標(biāo)志(3)禁止標(biāo)志

        (4)指示標(biāo)志

        活動(dòng)意義1:通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

        活動(dòng)針對(duì)1:同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

        2、自主閱讀:

        從課件中顯示《騎車的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。

        活動(dòng)意義2:通過自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

        活動(dòng)針對(duì)2:同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤

        3、小品劇表演:

        活動(dòng)意義3:通過風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

        活動(dòng)針對(duì)3:同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解,在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益

        同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

        4、flash播放:

        先由電腦播放,再由主持人提出問題,全班進(jìn)行自由討論。

        活動(dòng)意義4: 通過討論,使同學(xué)們了解什么是安全參與交通,道路交通安全中的yes和no

        活動(dòng)針對(duì)4:。同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

        5、交通安全知識(shí)競賽:

        根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問,每組三道必答題,答題時(shí)間可以組員間相互討論。

        活動(dòng)意義5:通過比賽,使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的,而且深刻的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)自覺遵守。

        活動(dòng)針對(duì)5:同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱

        (七)班主任總結(jié)

        (八)活動(dòng)效果總結(jié):

        使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識(shí),與爭做知法守法的小公民拉近了距離

        11、班會(huì)總結(jié)范文怎么寫?

        端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為更好地弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化,營造“經(jīng)典誦讀”的校園文化氛圍,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的意義,學(xué)校在端午節(jié)前夕以班級(jí)為單位舉行了“誦讀經(jīng)典·寄情端午”詩歌朗誦活動(dòng)。

        此次活動(dòng),本班圍繞“誦讀經(jīng)典·寄情端午”的主題舉行,活動(dòng)中,孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進(jìn)行誦讀,內(nèi)容涉及詩歌、散文等文體形式。其中,有家長為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩歌《端午》、《端午節(jié)》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。總體來講,此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生和家長的積極性,讓孩子們對(duì)端午這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。本次活動(dòng),更是培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)朗讀的濃厚興趣。朗誦會(huì)上,孩子們爭先恐后地舉手要求先展示自我,情緒高漲,臺(tái)上孩子在朗誦時(shí),臺(tái)下的孩子能認(rèn)真傾聽。相比一年級(jí)上學(xué)期,孩子們準(zhǔn)備更充分,朗誦語調(diào)注意了抑揚(yáng)頓挫、添加了必要的動(dòng)作、在臺(tái)上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節(jié)》時(shí),語調(diào)、動(dòng)作、表情都非常到位,表現(xiàn)非常優(yōu)秀。