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        幼兒園工會下半年工作計劃

        《幼兒園工會下半年工作計劃》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        幼兒園工會下半年工作計劃

        1、幼兒園工會下半年工作計劃

        一、指導思想:

        本學期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

        二、工作要點

        (一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

        1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的__大精神。把學習宣傳貫徹黨的__大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

        2、深入推進師德師風建設,構(gòu)建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實__提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

        3、結(jié)合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

        (二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長

        本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓,注重發(fā)揮教師學習的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發(fā)展的需要。

        提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯(lián)評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學能力。

        堅持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調(diào)保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

        (三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量

        1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內(nèi)容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

        2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

        3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

        4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

        5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。

        6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地、器材,并在教育方面給予一定的指導。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,我園召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。

        (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展

        1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

        2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對全園幼兒進行體檢,體檢率達100%。

        3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,達到標準。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

        (五)加強校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

        1、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)注并及時維修每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關(guān)。入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負責接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

        2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

        2、下半年幼兒園工會計劃

        一、以黨的會議精神為指導,進一步推進我區(qū)教育工會工作

        1.學習貫徹會議精神是我區(qū)教育工會的首要政治任務。幼兒園工會將結(jié)合本單位實際,組織多種形式的會議精神學習、宣傳、貫徹活動,緊緊圍繞會議的主題,牢牢把握會議的靈魂,始終抓住會議的精髓,全面推進我區(qū)教育工會工作的新發(fā)展。?

        2.堅持理論聯(lián)系實際,切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工,推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展,依法履行、維護教職工的合法權(quán)益,把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在維護教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到教職工的滿意和認可。

        二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權(quán)益

        1.進一步完善幼兒園教代會制度。認真貫徹《工會法》,加快我園工會組織的建設,進一步提高幼兒園民主管理的實效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,都要提交教代會審議通過后方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會,不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。

        2.堅持幼兒園園務公開制度,拓寬公開范圍和渠道,鞏固園務公開工作的成果,強化責任落實。按照《自治區(qū)校務公開考核評估標準(試行)》的具體內(nèi)容,規(guī)范運作,切實推進民主政治建設,真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

        3.發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機制,做好幼兒園領導與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合理的修改意見,使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿,并經(jīng)過教代會審議后實施。

        4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關(guān)懷,做教職工的貼心人。

        三、以幼兒園工會規(guī)范化建設為重點,切實加強工會的自身建設,增強工會的戰(zhàn)斗力

        1.廣泛開展“教職工之家”建設活動。把建家活動與幼兒園民主政治建設、開展“三育人”等活動結(jié)合起來,做好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。

        2.努力提高幼兒園工會干部的自身素質(zhì)。工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強工會班子,加強培訓和學習,不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗,不斷提高工會的綜合素質(zhì),做好幼兒園園務公開的監(jiān)督工作、評估檢查工作和考核工作。

        四、進一步提高教職工整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進教育科學和諧發(fā)展中的積極性

        1.開展勞動競賽,提高育人水平。按照“求科學和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進一步開展好勞動競賽活動,引導廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學和諧發(fā)展上來,把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學實際,制定詳細的競賽方案,開展形式多樣勞動競賽活動,進一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

        2.開展各類文體活動,增強教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動。

        五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學改革中的作用

        我園工會要依法維護教職工的合法權(quán)益;切實幫助解決教職工的實際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性,使她們在教育教學改革中作出重大的貢獻。

        3、下半年幼兒園工會計劃

        20--年克拉瑪依區(qū)教育工會的的指導思想是:以黨的會議精神統(tǒng)領教育工會工作,堅定不移走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,以發(fā)展和諧人事勞動關(guān)系,維護教職工合法權(quán)益為重點,以建立健全服務教職工長效機制為抓手,充分發(fā)揮教職工在全面建成小康社會中的主力軍作用,團結(jié)動員各族教職工,為實現(xiàn)教育教學任務而努力奮斗。

        20--年光華幼兒園工會根據(jù)區(qū)教育工會的安排,在教育局工會的領導下,在幼兒園黨支部的大力支持下,全面認真的開展工會各項工作,重點做好以下幾方面的工作:

        一、以黨的會議精神為指導,進一步推進我區(qū)教育工會工作

        1.學習貫徹會議精神是我區(qū)教育工會的首要政治任務。幼兒園工會將結(jié)合本單位實際,組織多種形式的會議精神學習、宣傳、貫徹活動,緊緊圍繞會議的主題,牢牢把握會議的靈魂,始終抓住會議的精髓,全面推進我區(qū)教育工會工作的新發(fā)展。?

        2.堅持理論聯(lián)系實際,切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工,推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展,依法履行、維護教職工的合法權(quán)益,把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在維護教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到教職工的滿意和認可。

        二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權(quán)益

        1.進一步完善幼兒園教代會制度。認真貫徹《工會法》,加快我園工會組織的建設,進一步提高幼兒園民主管理的實效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,都要提交教代會審議通過后方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會,不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。

        2.堅持幼兒園園務公開制度,拓寬公開范圍和渠道,鞏固園務公開工作的成果,強化責任落實。按照《自治區(qū)校務公開考核評估標準(試行)》的具體內(nèi)容,規(guī)范運作,切實推進民主政治建設,真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

        3.發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機制,做好幼兒園領導與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合理的修改意見,使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿,并經(jīng)過教代會審議后實施。

        4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關(guān)懷,做教職工的貼心人。

        三、以幼兒園工會規(guī)范化建設為重點,切實加強工會的自身建設,增強工會的戰(zhàn)斗力

        1.廣泛開展“教職工之家”建設活動。把建家活動與幼兒園民主政治建設、開展“三育人”等活動結(jié)合起來,做好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。

        2.努力提高幼兒園工會干部的自身素質(zhì)。工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強工會班子,加強培訓和學習,不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗,不斷提高工會的綜合素質(zhì),做好幼兒園園務公開的監(jiān)督工作、評估檢查工作和考核工作。

        四、進一步提高教職工整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進教育科學和諧發(fā)展中的積極性

        1.開展勞動競賽,提高育人水平。按照“求科學和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進一步開展好勞動競賽活動,引導廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學和諧發(fā)展上來,把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學實際,制定詳細的競賽方案,開展形式多樣勞動競賽活動,進一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

        2.開展各類文體活動,增強教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動。

        五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學改革中的作用

        我園工會要依法維護教職工的合法權(quán)益;切實幫助解決教職工的實際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性,使她們在教育教學改革中作出重大的貢獻。

        4、下半年幼兒園工會計劃

        一、指導思想:

        繼續(xù)以科學發(fā)展觀及《工會法》為指導,在松江區(qū)教育局工會、幼兒園行政、園務委員會領導下,加強政治思想工作,不斷提升教工綜合素養(yǎng)。堅持“依法辦園,民主管理”,深入推進“浸潤三愛校園文化”為重點的校園文化建設,初步形成校園文化特色建設。

        二、現(xiàn)狀分析:

        新一屆工會成立以來,我園工會在園長及行政領導和區(qū)教育工會領導下,堅持為教工服務,為幼兒園發(fā)展服務的宗旨,為樹立橋梁紐帶作用打下了一個開端?,F(xiàn)我園工會主要亮點和問題如下:

        1、主要亮點:

        1)工會隊伍年輕有朝氣,進取心強,團隊活力充沛。

        2、主要問題:

        1)因工會活動的需求不斷在變化,所以更好地創(chuàng)新活動的形式,使其真正為教師服務需要工會委員會不斷進行思考。

        三、工作目標:

        1、深入推進“浸潤三愛校園文化”,從教風、學風教育入手,結(jié)合師德活動,打造良好師德師風團隊。聚焦“華二發(fā)展現(xiàn)一策”、“創(chuàng)全文明我先行”的主題,深入推進“素質(zhì)工程”,打造良好師德師風團隊。

        2、全面推進幼兒園民主建設、園務公開工作,維護教職工合法權(quán)益,增強凝聚力建設。

        3、深入推進校園文化建設,發(fā)揮工會委員聯(lián)動機制,發(fā)揮工會積極分子能動性,豐富校園工會活動形式,營造有利于青年教師快速成長、和諧、健康的工作學習及輕松地生活氛圍。

        四、主要任務與措施:

        (一)聚焦“華二發(fā)展現(xiàn)一策”、“創(chuàng)全文明我先行”系列師德主題活動,弘揚師德師風。

        1、圍繞“三愛”校園文化方面開展系列主題活動。

        2、開展“創(chuàng)全文明我先行”等師德團結(jié)互助活動,提高教工凝聚力建設。

        3、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,特別關(guān)注青年教師的成長。

        (二)、積極發(fā)揮民主管理大會在中的重要作用,形成全體教職工參與園所建設,監(jiān)督園所管理的氛圍。

        1、著力加強教代會制度建設,充分發(fā)揮教代會在促進民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用,規(guī)范、完善操作程序與制度。

        2、切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。

        3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。

        (三)、以多元化為主題開展園內(nèi)外各項工會活動,滿足各類教工的活動需求。

        1、爭作美麗、快樂、陽光的幼兒教師,開展“三愛”校園文化內(nèi)涵的學習,營造溫馨、愉悅、上進的工作氛圍。

        2、打造“精心育人、精致生活”的校園文化特色活動:

        3、積極組織開展工會女工各項工作。

        (四)全面推進女職工素質(zhì)教育工程,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。

        1、積極組織教職工開展運動鍛煉活動,創(chuàng)造條件、增加設施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

        2、繼續(xù)做好送清涼、送溫暖工作。

        3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。

        4、認真開展“面對面、心貼心、實打?qū)?,服務職工在基層”活動?/p>

        5、繼續(xù)做好教工休息休養(yǎng)工作。

        6、幫助教工解決實際困難。

        7、關(guān)注教工工作環(huán)境,由年級組長協(xié)同,共同關(guān)注辦公室整潔的維護、文化特色亮點的爭創(chuàng)工作。

        (五)抓好工會自身建設,進一步夯實工會工作基礎。

        1.工會干部加強自身學習,提高素質(zhì)。

        2、在實際操作的基礎上對工會制度進行修訂、補充,工會管理有章可尋、有法可依。

        3.做好工會臺帳,管好用好工會金費并及時上報金費使用情況報表,規(guī)范經(jīng)濟行為,不斷提高財務管理和審計水平。

        4、不斷學習工會理論專題研究文章,進一步提升工會管理內(nèi)涵。

        5、幼兒園工會下半年工作計劃

        我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能,時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

        一、指導思想:

        我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下,認真學習貫徹黨的精神,全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

        二、主要工作:

        (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

        1、認真組織工會委員學習會議精神,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

        2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

        3、在組織全體員工學習實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

        4、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,園工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

        (二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監(jiān)督。

        1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

        2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。

        3、開展教代會代表培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責。

        (三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

        1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關(guān)法律的學習,提高業(yè)務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

        2、加強“教工之家”建設,不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),精心設計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。

        3、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設。

        4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。

        6、幼兒園工會下半年工作計劃

        一、指導思想

        __年上半年,我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下,以“”和為指導,認真學習貫徹黨的十六屆五中全會及〈關(guān)于堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神,全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

        二、主要工作

        (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

        1、認真組織工會委員學習全國總工會第十四屆六次會議作出〈關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

        2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

        3、在組織全體員工學習閔行區(qū)〈十一五〉發(fā)展規(guī)劃,感動閔行優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

        4、繼續(xù)開展“學陶師陶”活動。通過參加“學陶行知語錄,做新時代教師”的活動,加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

        5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

        6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學習型班組。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化,學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

        7、配合教學工作深入開展“青年教師評教”活動,及班級網(wǎng)頁管理和維護評比活動。同時,工會將結(jié)合學校師訓工作,為各分園的信息員開展電腦維護的培訓活動,努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進行教學的能力。

        (二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監(jiān)督。

        1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

        2、認真落實學校二屆一次教代會精神,逐步完善學校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續(xù)設立優(yōu)秀提案獎,增強教職工校務主人翁意識。工會要監(jiān)督學校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。

        3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進一步落實校務公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。

        4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責。擬在六月份召開二屆二次教代會。

        (三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

        1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關(guān)法律的學習,提高業(yè)務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

        2、加強“教工之家”建設,不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我校工會的實際出發(fā),精心設計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動,慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。

        3、加強對學校女工委員會的領導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

        4、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。

        5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時反映我校工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。

        三、具體工作安排

        九月份

        幫困送溫暖工作

        辦理教職工的各類保險

        工會推進校務公開討論會

        學習感動閔行優(yōu)秀人物事跡

        三月份

        慶“三、八”活動

        學習“兩會”內(nèi)容

        學習閔行區(qū)十一五規(guī)劃

        總園演講活動比賽

        四月份

        園歌頌唱活動

        青年教師評教活動

        學習“兩會”內(nèi)容

        學習“新課程與教師成長

        五月份

        參加片園歌頌唱活動

        教代會人員網(wǎng)上培訓活動

        學習“新課程與教師成長

        撰寫讀書體會

        六月份

        參加區(qū)演講活動決賽

        教師網(wǎng)頁維護大賽

        讀書體會交流

        教代會的準備工作

        七、八月份

        校歌頌唱決賽

        教研組校歌頌唱

        教職工療修養(yǎng)活動

        二屆二次教代會

        暑期送涼風幫困活動

        7、幼兒園工會下半年工作計劃

        一、指導思想:

        本學期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

        二、工作要點

        (一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

        1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的__大精神。把學習宣傳貫徹黨的__大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

        2、深入推進師德師風建設,構(gòu)建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實__提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

        3、結(jié)合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

        (二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長

        本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓,注重發(fā)揮教師學習的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發(fā)展的需要。

        提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯(lián)評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學能力。

        堅持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調(diào)保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

        (三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量

        1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內(nèi)容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

        2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

        3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

        4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

        5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。

        6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地、器材,并在教育方面給予一定的指導。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,我園召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。

        (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展

        1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

        2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對全園幼兒進行體檢,體檢率達100%。

        3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,達到標準。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

        (五)加強校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

        1、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)注并及時維修每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關(guān)。入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負責接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

        2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

        8、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        一、指導思想:

        以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

        二、主要工作任務和要求:

        1、加強本園教研組的建設和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

        2、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設,充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。

        3、定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

        4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

        5、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。

        6、堅持園內(nèi)培訓和外出學習相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

        7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

        8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

        三、具體時間安排:

        __月份:

        1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。

        2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

        3、教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。

        4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動

        __月份:

        1、開展幼兒園自編操的活動

        2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

        3、教師著手準備“__”活動的工作

        __月份:

        1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“__”進行評選、頒獎活動。

        2、教師排練“__”活動節(jié)目

        3、組織教師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動

        4、“__”節(jié)目彩排

        5、對 、__月份生日的小朋友舉辦生日聚會

        6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮(zhèn)教辦

        __月份:

        1、開展慶“__”活動

        2、組織教師外出觀摩學習

        3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

        4、家長半天觀摩活動

        __月份:

        1、教師做好期末各項工作

        2、各班交教學總結(jié)

        3、__、__月份生日的小朋友舉辦生日聚會

        9、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        一 班級基本情況

        新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:

        二 保育方面

        由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

        三 教育教學方面

        在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.

        在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.

        四 發(fā)展目標:

        (一)健康領域

        1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

        2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。

        3、 對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

        4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

        (二)語言領域

        1、樂意與人交談,講話禮貌。

        2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

        3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

        4、 愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

        (三)社會領域

        1、能主動地參與各項活動,有自信心。

        2、樂意與同伴交往。

        3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。

        4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

        5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

        6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

        (四)藝術(shù)領域

        1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

        2、喜歡參加藝術(shù)活動。

        3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

        4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

        (五)科學領域

        1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

        2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

        3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導和隨機教育相結(jié)合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

        4、 三__月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

        五 家長工作

        1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等.

        2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作.

        3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作.

        六 班級協(xié)調(diào)

        班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作.

        10、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        在__幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪?。那么本學期我也將隨著這批孩子同時進入大班,擔任大班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。

        一、個性修養(yǎng)和風格

        提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.

        好學上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.

        二、具體成長目標

        1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.

        (1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

        (2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.

        2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師.

        (1)更系統(tǒng)地掌握“教、學”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

        (2)向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

        3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

        堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;

        反思教學實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;

        學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

        投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

        三、增進家園聯(lián)系

        作為班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。

        我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

        11、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        (一)提高管理效能

        結(jié)合本中心幼兒園實際情況,制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權(quán),跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。

        (二)探索評價機制

        開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日??己?,月底進行成績匯總,根據(jù)所得分數(shù)確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機會均等、責權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

        (三)建設園所文化

        提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。

        12、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        (一)規(guī)范保教工作要求

        從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。

        (二)促進師幼不斷提升

        1.加大教師教研力度

        以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習,更新教師教育理念。

        2.促進幼兒全面發(fā)展

        課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

        3.提高家園合作力度

        遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。

        13、幼兒園老師下半年計劃_幼兒園下半年計劃

        (一)潛心做好財務工作

        針我園在財務工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,爭取財務獨立后,財務工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學年基礎建設、日常經(jīng)費使用和20 年財務預算打下扎實基礎。

        (二)真心實意關(guān)愛教師

        采取有力措施,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,倡導“快樂工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動。