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        班級計(jì)劃書最新合集

        《班級計(jì)劃書最新合集》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        班級計(jì)劃書最新合集

        1、班級計(jì)劃書最新合集

        活動目的:

        1.通過本次主題班會,讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義;

        2.喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;

        3.樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識。

        活動準(zhǔn)備:

        收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會

        活動過程:

        開場

        主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

        主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會是怎樣呢?

        合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

        一、 唱雷鋒歌曲,說想法

        甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

        乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

        甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

        二、講故事,明道理

        甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

        乙:,是呀,勿以善小而不為 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

        甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識做好事的這是含義)

        三、讀體會,升華認(rèn)識

        甲:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

        乙:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會給大家聽。

        四、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)(各小隊(duì)小隊(duì)長介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)

        五、讀名言,記心中

        甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:

        1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

        2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。

        3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

        六、 教師總結(jié),提出希望。

        2、班級計(jì)劃書范文合集大全

        一.活動背景:

        為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個(gè)平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。

        二.活動的目的和意義:

        (1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

        (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

        (3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

        (4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

        三.活動時(shí)間:

        11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)

        四.活動地點(diǎn):

        圖書館202報(bào)告廳

        五.特殊嘉賓:

        校團(tuán)委書記:__x

        心理學(xué)老師:__x

        學(xué)院院長:__x

        輔導(dǎo)員:李建波 謝乒 劉白維 彭芳

        六.特邀主持:

        __(音樂系)

        七.活動內(nèi)容:

        1. 嘉賓發(fā)言

        2. 趣味心理測試

        3. 師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

        4. 主持結(jié)束語

        3、班級計(jì)劃書范文合集大全

        活動主題:“優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建”

        活動時(shí)間:3月3日——4月11日

        活動內(nèi)容:采訪商學(xué)院院長宣文俊老師,人文學(xué)院院長岳川夫老師以及葉青副校長,就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問題請教師長,希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo)。并通過宣講會演講的形式,對采訪結(jié)果加以推廣,并通過張貼海報(bào)的形式增大受眾的范圍,達(dá)到加強(qiáng)提高同學(xué)們建設(shè)學(xué)風(fēng)的意識和做好迎接即將到來的本科教學(xué)評估準(zhǔn)備的目的。

        流程:1.在全班范圍內(nèi)向同學(xué)們征集采訪問題

        主要包括同學(xué)們關(guān)心的當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代責(zé)任,成才方式和標(biāo)準(zhǔn),以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)氣的途徑等,以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等

        時(shí)間:2月24日-3月3日

        2.預(yù)約安排采訪事宜,進(jìn)行采訪

        時(shí)間:3月3日-3月15日

        3.對采訪內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理

        時(shí)間:3月16日-3月20日

        4.將采訪內(nèi)容之重點(diǎn)制作成為海報(bào)進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴(kuò)大推廣力度

        時(shí)間:3月20日-4月5日

        5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報(bào)并進(jìn)行準(zhǔn)備

        6.開展宣講會以及演講活動

        主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對由同學(xué)為此次活動撰寫的主題文章進(jìn)行演講.邀請輔導(dǎo)員老師出席并作總結(jié)性講話.

        時(shí)間:4月5日左右

        7.對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)

        時(shí)間:4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院

        0735班團(tuán)委

        2月26

        4、班級活動計(jì)劃最新合集

        【活動目的】

        1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

        2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

        【活動形式】

        師講述,生理解議論

        【活動過程】:

        為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

        一、外出活動及交通安全

        1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

        2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。寒假安全教育主題班會3、 不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

        4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

        5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

        6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

        7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

        二、飲食衛(wèi)生安全

        1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

        2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

        3、不食用三無食品。

        三、用電用火用氣等方面的安全

        1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

        2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

        3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

        四、社會公德方面

        1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

        2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

        7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

        五、假期作業(yè)方面

        期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);

        總結(jié)

        以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

        5、班級活動計(jì)劃最新合集

        一、活動名稱:綜合拓展活動

        二、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽孝靦腆的性格,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識和智慧。

        三、活動時(shí)間、地點(diǎn):__年__月__日 新足球場

        四、活動流程:

        1、請老師對此次活動進(jìn)行動員、加油,并對同學(xué)提出希望。

        2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個(gè)環(huán)節(jié))

        a環(huán)節(jié)、一分鐘約會

        規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時(shí)間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。

        b環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子

        規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時(shí)最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        c環(huán)節(jié):

        提示語猜詞

        規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說

        提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!

        d環(huán)節(jié):trust me.(相信我)

        游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個(gè)凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時(shí),要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們?!?第一個(gè)由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!

        e環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成x—can的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,x代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)

        3,、活動結(jié)束,請老師對本次活動作評價(jià)、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。

        6、班級活動計(jì)劃最新合集

        一、活動意義:

        20__年軍訓(xùn)場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個(gè)個(gè)黝黑的面龐上燦爛的笑容;團(tuán)日活動時(shí)大家一起瘋狂等等,這一切地一切都?xì)v歷在目。

        兩年半的時(shí)間,曾經(jīng)的室友、同學(xué)在一起共同生活、學(xué)習(xí),或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束。最后我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。

        二、活動主題:同窗之載敘情深,時(shí)雨之化念師恩;

        三、活動時(shí)間:

        20__年12月10日(暫定)下午4:30至

        四、活動地點(diǎn):

        新太子杰世明大酒店 —— 從校門口做101或105公交車至十里大樓,到上海路十字路口處。

        五、活動開展:

        1.由班干部組織,班級同學(xué)積極參與;

        2.安全、文明的開展聚餐活動;

        六、活動細(xì)則:

        1.聚餐初步預(yù)算每人收60元(含畢業(yè)照費(fèi));

        2.同學(xué)們外出時(shí)應(yīng)注意出行安全;

        3大家按時(shí)間到場,結(jié)束時(shí)盡量趕回學(xué)校(如后面單獨(dú)還有活動,請相互結(jié)伴前往);

        4.到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,我們應(yīng)注意保持學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)。

        七、活動預(yù)算:

        1.菜金 : 350 __6 = 2100元

        2.飲料: 每桌兩瓶 8 __2 __6 =96元

        3.啤酒: 15 __38 = 570 元

        4. 白酒: 100 元

        5. DV 留念: 120 元

        6.畢業(yè)集體照 : 53 __4 = 212元

        合計(jì): 3198 元

        八:結(jié)束語:

        祝愿母校再戰(zhàn)宏圖,發(fā)達(dá)興旺;

        祝愿恩師工作順利,合家歡樂;

        祝愿同學(xué)前程似錦,友誼天長地久;

        7、班級活動計(jì)劃最新合集

        一、活動名稱:班級聚餐

        二、聚餐引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

        三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

        四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。

        五、聚餐安排:

        (1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康

        (2)聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

        (3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長

        (4)聚餐時(shí)間:20__年三月17日晚6:00—9:00

        (5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店

        (6)統(tǒng)籌人員:秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波

        (7)人員安排:

        秦訓(xùn)東主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動。

        姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。

        李壯、池海麗和葉波負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排。

        王麒云負(fù)責(zé)相片的收集和整理。

        黃健負(fù)責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。

        五、聚餐流程

        (1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會

        (2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場地簽到

        (3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況

        (4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲……

        (5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意

        (6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影

        六、聚餐要求:

        (1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理

        (2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動?;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。

        (3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。

        (4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全

        (5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。

        七、聚餐簡短心得與體會:

        聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運(yùn),把握人生。

        此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。飯前相互交流。

        8、班級計(jì)劃書范文集錦合集

        一、班級概況

        本班共有學(xué)生35人,其中男生18人,女生17人。外區(qū)縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。

        二、班集體日常管理

        1:班委的選派:班干部的培養(yǎng)對一個(gè)班級來說至關(guān)重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時(shí)間來帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。因此我在這個(gè)學(xué)期會選出3—5名有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng),以便班級更有序地管理。

        2:抓學(xué)生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

        3:班級管理:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)罰分明的班級公約。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。

        4:注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關(guān)系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系,我們能夠及時(shí)地向家長反映情況,也能及時(shí)地從家長那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時(shí),遇到問題時(shí),能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補(bǔ)短。

        三、具體措施

        1充分利用晨會,班會、午會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

        2發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀(jì)律。

        3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

        4布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)溫馨氣氛。

        5實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

        6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        四、活動安排

        九月份

        1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出九月份的榜樣

        第一周:著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范

        第二周:著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范

        第三周:著重訓(xùn)練正確的讀寫姿勢

        第四周:著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品

        2、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)溫馨氣氛。(學(xué)生的作品展示)

        3、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        4、利用晨會,班會、午會講教師節(jié)的來歷,中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng),了解中華傳統(tǒng)。

        十月份

        1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容,對學(xué)生

        進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十月份的榜樣

        第五周:著重訓(xùn)練隊(duì)列

        第六周:著重訓(xùn)練愛惜學(xué)習(xí)用品、自己整理書包、課桌

        第七周:著重訓(xùn)練個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

        第八周:著重訓(xùn)練保持教室整潔,見到垃圾能主動撿起來

        2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        3、利用午會、班會講重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng),結(jié)合重陽節(jié),給長輩送一幅畫,表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

        4、通過秋游,了解身邊的變化,祖國的發(fā)展,利用午會、班會說說你身邊的變化。

        十一月

        1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十一月份的榜樣

        第九周:著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操

        第十周:著重訓(xùn)練午餐時(shí)有序、安靜地用餐

        第十一周:著重訓(xùn)練有禮貌,見到老師能主動問早、問好、說再見

        第十二周:著重訓(xùn)練十分鐘勞動,能在自己的崗位上進(jìn)行勞動,比一比有崗位的同學(xué)誰做得好 2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        3、利用午會、班會介紹有關(guān)上海世博會的知識。

        4、、開展“改掉一個(gè)壞習(xí)慣”的活動,為期兩周

        十二月

        1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十二月份的榜樣

        第十三周:著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快

        第十四周:著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué),不遲到,有事先請假

        第十五周:著重訓(xùn)練愛護(hù)公物,節(jié)約水電

        第十六周:著重訓(xùn)練做廣播體操

        2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        3、圍繞“五個(gè)一”工程,利用午會、班會介紹一位經(jīng)典人物

        一月份:

        1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出一月份的榜樣

        第十七周:有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣

        第十八周、第十九周:總結(jié),表揚(yáng)

        2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

        3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。

        9、班級計(jì)劃書范文集錦合集

        回顧上學(xué)期,我班整體學(xué)習(xí)成績與其他班相比存在不同程度的差距。行規(guī)方面,大部分同學(xué)本質(zhì)良好,作風(fēng)正派,但個(gè)別同學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無尊長等問題現(xiàn)象。課堂紀(jì)律存在較多問題,嚴(yán)重影響到整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。班干部工作沒有落實(shí)到位,使一些同學(xué)形成小團(tuán)體,有損班風(fēng)班貌。以下是針對上學(xué)期還存在的不足之處,結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思,而定的計(jì)劃書。

        一、總目標(biāo)。

        1、建立求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問的良好班風(fēng)。

        2、在全班每位同學(xué)的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。

        二、分目標(biāo)。

        1、學(xué)風(fēng)營造。

        ①成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。在班中選出成績優(yōu)秀的同學(xué),其他同學(xué)有不懂的問題可以問他們。在課余時(shí)間里,輔導(dǎo)中心成員會幫助后進(jìn)的同學(xué),實(shí)行一對一輔導(dǎo),讓他們的成績有所提高。

        ②設(shè)立每日一題。利用黑板一角作為學(xué)習(xí)的平臺,設(shè)立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學(xué)講解,以期通過出題、解題充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

        ③確立早讀制。“一日之計(jì)在于晨”,且天氣日趨轉(zhuǎn)暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時(shí)間,針對英語或語文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。

        ④制定成績計(jì)劃。先算出班級第一次考試平均分,然后制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標(biāo)。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應(yīng)的措施。希望到本學(xué)期期中考試時(shí),理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時(shí),各學(xué)科成績能與其他班平行。

        ⑤定期回顧總結(jié)。每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。先讓同學(xué)自我考察,看看這一個(gè)月里,對所學(xué)的知識是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

        2、班級管理。

        ①嚴(yán)格值日班長制,每天由2名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。

        ②認(rèn)真記錄班級日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評。做到問題不過夜。

        ③班長負(fù)責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計(jì)工作,若有情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。

        ④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外,還要做好班級財(cái)產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛護(hù)公物,做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時(shí),我班無惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級外出時(shí)關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。

        ⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會的活動計(jì)劃,現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時(shí)的感恩母親;植樹節(jié)時(shí)的感恩自然;學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會。

        3、團(tuán)委建設(shè)。

        ①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢的同時(shí),開始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學(xué)們的熱門話題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團(tuán)員活動的積極性。

        ②在社會實(shí)踐活動這方面,像上學(xué)期一樣,認(rèn)真完成與社會的每一次接觸,使團(tuán)員們在活動中更好的鍛煉自己,培養(yǎng)責(zé)任意識。使團(tuán)員們更有愛心,學(xué)會關(guān)愛身邊的人。

        ③在每一次的黑板報(bào)評比中,不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報(bào)出的更有聲有色。讓我們的黑板報(bào)從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報(bào)中更多的了解同學(xué)。達(dá)到師生互相溝通交流的目的。

        4、環(huán)境保潔。

        ①每天的值日生堅(jiān)持早、中、晚兩拖三掃。

        ②勞動委員每兩節(jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。

        ③我們更希望同學(xué)們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時(shí)清理,坐在過道的同學(xué)應(yīng)及時(shí)清理過道的垃圾,時(shí)刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勞動委員經(jīng)常督促。以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計(jì)劃,我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們,努力把計(jì)劃順利完成,與班主任攜手把班級建設(shè)得更美好。

        10、班級計(jì)劃書范文集錦合集

        一活動背景

        1 開展原因

        秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

        2 基本情況

        龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

        一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

        到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

        嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

        農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

        路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。

        3執(zhí)行對象

        09國一國二班全體同學(xué)

        4社會影響

        促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

        二活動目的及意義

        大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

        通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

        三資源需求

        a人力資源

        參加對象:______x

        組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組

        b物力資源

        活動場所:______x

        四 活動開展

        時(shí)間:20__年x月x日

        地點(diǎn):______x

        管理:以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理

        飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋

        活動流程:集合時(shí)間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等10點(diǎn)10分正式集合

        地點(diǎn):云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù) 10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)

        到達(dá)方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山

        返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右

        五 活動經(jīng)費(fèi)

        初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團(tuán)支書保管

        所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好

        六 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

        加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動

        認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動

        購買食品時(shí)注意食品信息與安全

        有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假

        要愛護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候

        帶上一些必備的應(yīng)急物品

        七活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

        組織者:______x

        參加者:______x班全體同學(xué)

        活動總組長:高誠 吳秋雅

        11、班級計(jì)劃書范文集錦合集

        伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。

        一、班況分析:

        本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

        二、工作目標(biāo):

        1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

        3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

        4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

        5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。

        6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

        三、工作措施:

        (一)、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):

        (1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

        (2)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。

        2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):

        (1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

        (2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時(shí)說再見。平時(shí)要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

        (二)、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

        健康領(lǐng)域:

        1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

        2、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

        3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

        語言領(lǐng)域:

        1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

        2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

        3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

        社會領(lǐng)域:

        1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

        2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

        3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        科學(xué)領(lǐng)域:

        1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

        2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞

        3、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。

        藝術(shù)領(lǐng)域

        1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

        2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

        3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。

        (三)、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

        (四)家長工作:

        1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

        2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

        3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會,增進(jìn)教師與家長之間的交流。

        (五)每月工作安排:

        九月:

        1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

        2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

        3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

        十月:

        1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

        2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

        3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

        十一月:

        1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

        2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

        十二月:

        1.主題活動《天冷我不怕》。

        2.元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

        一月:

        做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。

        12、班級計(jì)劃書最新合集

        面對一個(gè)新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔(dān)子有多重。為了學(xué)生和班級都能有個(gè)好的發(fā)展,特制訂班級計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

        二、班級基本情況:

        我班共有學(xué)生51人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識。

        三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

        1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

        2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

        4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。

        5、做好弱勢學(xué)生的工作,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上提高。

        四、本期工作要點(diǎn)

        1、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

        3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

        4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        五、具體教育措施:

        1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

        班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會活動等。

        2、加強(qiáng)常規(guī)教育

        良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個(gè)集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

        3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

        俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

        4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        5、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

        6、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

        7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

        在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會做到這一切的!

        四、具體活動計(jì)劃:

        第一周 :

        1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

        3、開展班委競選,提出要求。

        4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        第二周:

        1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

        2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

        3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        第三周:

        1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

        2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

        第四周:

        1、進(jìn)行班級寫字比賽。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        3、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

        第五周 :

        1、 慶“國慶”手抄報(bào),進(jìn)行愛國主義思想教育。

        2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

        第六周 :

        1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

        2、快樂大課間比賽。

        3、校藝術(shù)節(jié)作業(yè)展評。

        第七周:

        1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

        2、進(jìn)行班級拓展活動,增強(qiáng)班級凝聚力。

        3、抓好兩操。

        第八周 :

        1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        2、進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實(shí)踐活動。

        第九周:

        1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

        2、安全知識競賽。

        3、防火防震安全模擬演練。

        第十周:

        1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

        2、進(jìn)行家校聯(lián)系,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

        3、學(xué)生自理能力技能比賽。

        第十一周:

        1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        3、乒乓球比賽。

        第十二周:

        1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

        2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

        第十三周 :

        1、 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

        2、慶新年文藝節(jié)目選拔。

        第十四周 :

        1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

        2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

        第十五周:

        1、班級書法比賽。

        2、班級作業(yè)展評。

        3、圣誕慶?;顒訙?zhǔn)備。

        第十六周 :

        1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

        2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

        第十七周 :

        1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

        2、評選班級文明學(xué)生。

        第十八周 :

        1、 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

        2、個(gè)人衛(wèi)生評比。

        第十九周 :

        1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        2、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

        第二十周 :

        1、搞好各類評比,樹立榜樣。

        2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

        13、班級計(jì)劃書最新合集

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。

        二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

        我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

        具體情況分析

        品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

        三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

        班級教育工作重點(diǎn)

        加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

        具體工作

        1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

        3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

        4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

        5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

        本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

        1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

        2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

        3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

        具體工作

        (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

        (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

        (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

        四、常規(guī)管理措施

        1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施

        (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

        2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法

        (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

        (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

        (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

        3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施

        (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

        (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

        (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

        (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

        五、德育工作措施

        在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。