《組長(zhǎng)的管理心得》屬于工作心得中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、組長(zhǎng)的管理心得
第一、 嚴(yán)以律己。
當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不間斷的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清楚當(dāng)天的工作任務(wù)、具體內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,認(rèn)真做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。
第二,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺(jué)要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝聚力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。
第三,嚴(yán)抓班組安全工作。
我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度,開(kāi)展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員認(rèn)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。
第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。
我十分重視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)心,集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開(kāi)展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提高班組綜合管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。
2、組長(zhǎng)的管理心得_組長(zhǎng)的管理心得體會(huì)
第一、 嚴(yán)以律己。
當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不間斷的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清楚當(dāng)天的工作任務(wù)、具體內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,認(rèn)真做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。
第二,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺(jué)要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝聚力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。
第三,嚴(yán)抓班組安全工作。
我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度,開(kāi)展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員認(rèn)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。
第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。
我十分重視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)心,集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開(kāi)展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提高班組綜合管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。
3、組長(zhǎng)的管理心得_組長(zhǎng)的管理心得體會(huì)
自我代班,已一年頭有余,從中經(jīng)歷了坎坷,也學(xué)到了東西,班組也一直在比的狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。本以為對(duì)基層管理已略知一二,自七月二十四日班長(zhǎng)考核點(diǎn)評(píng)之后,我仔細(xì)端讀試卷良久,方知最基層的企業(yè)管理者,諸多還。
自身管理:優(yōu)秀的班組長(zhǎng),本身以身作則,公司要求的規(guī)章制度帶頭。而卻一直在個(gè)人形象稍顯隨意,譬如上班期間,無(wú)意識(shí)的卷袖,不帶防護(hù)眼鏡等,過(guò)于自信 對(duì)物料性質(zhì)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)運(yùn)行崗位過(guò)于,知道哪些崗位會(huì)突發(fā)事件,而有選擇性的防護(hù),從而不自覺(jué)地讓員工養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。雖整日班前班后,包括班中巡查 期間,對(duì)員工耳提面命,可依舊收之甚微。對(duì)此,以后會(huì)要求,努力EHS要求的防護(hù)到位,員工的安全防護(hù)工作。
員工管理:優(yōu)秀的管理者,要的下 屬,包括他(她)的人品、性格、愛(ài)好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多,針同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理、說(shuō)話語(yǔ)氣和工作任務(wù),人盡 其才,物盡其用。要懂得的員工,真誠(chéng)的。當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候,除了批評(píng)外還要多加鼓勵(lì),對(duì)其的信任,讓他(她)體會(huì)到層的與器重,讓他知道不上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān) 系,互相支持、的朋友關(guān)系。當(dāng)然,管理者,同樣要在員工面前的威信。威信靠惡語(yǔ)批評(píng),也靠一味的做老好人起來(lái)的。真正優(yōu)秀的管理者,是要讓的員工中的一大 人說(shuō)你好,一小說(shuō)你壞,才能稱之為優(yōu)秀的管理者。管理者員工,只要的分內(nèi)事就行了,你需要的是團(tuán)隊(duì)的力量,你需要說(shuō)你好的人的支持,你同樣需要說(shuō)你壞的人 的。朋友和同事概念上的的迥然不同,好壞恰恰能互補(bǔ)。譬如帶班,從當(dāng)初譚師傅接班時(shí)的百般刁難、錙銖必究,老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,年輕員工的 夜班隨意離崗與經(jīng)驗(yàn)匱乏,委實(shí)給了我巨大,深感管理是一門很深的學(xué)問(wèn),是藝術(shù)。如何在濃縮的有著形形色色的代寫論文人物的小社會(huì)中把團(tuán)體玩轉(zhuǎn)起來(lái),不光需 要埋頭苦干的精神,還需要膽識(shí)和魄力。無(wú)理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知誰(shuí)都可以隨便捏的柿子;不屑你的員工要讓他認(rèn)識(shí)到你的能力,是理論、實(shí)踐、為人 處事,你都要讓他知道你比他強(qiáng)(不差);年輕員工,要要求公司規(guī)章制度,事不過(guò)三,再犯同樣錯(cuò)誤,絕不姑息;同樣還要讓大家到你一直在努力地想把班組帶 好,想讓每個(gè)人都的肯定與認(rèn)可,慢慢的就會(huì)從心里折服與你,慢慢的團(tuán)隊(duì)就成型了。
當(dāng)然,社會(huì)閱歷,經(jīng)驗(yàn)還欠缺,員工心理等各個(gè)拿捏的還,對(duì)某 些員工的想法的,從而班組偶爾的不。譬如七月份在U9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進(jìn)員工胡波口角典型例子:公司極員工的挑撥,其對(duì)離心崗位頗有怨 言,雖予以調(diào)動(dòng),但因倉(cāng)促,未新近員工胡波性格特征,天相處,的磨合,崗位操作不同,矛盾,最后演化為口角,雖制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差 異與崗位安排的性。以后會(huì)多加用心,每位員工都在好的情緒下的工作。
最后,優(yōu)秀的班組長(zhǎng),在下級(jí)面前要代表公司的立場(chǎng)說(shuō)話,在面前要下級(jí)的工作,全力輔助的工作,從而讓整個(gè)生產(chǎn)工序在順暢的環(huán)境下。
總之,上次的考核,感觸頗多,深知在現(xiàn)場(chǎng)管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理還有的,今后,我將工作職責(zé),以優(yōu)秀的基層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,不辜負(fù)對(duì)我的期望和栽培!
4、組長(zhǎng)的管理心得_組長(zhǎng)的管理心得體會(huì)
一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們年級(jí)的工作是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的?;仡欉@學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們年級(jí)全體教師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)取配合學(xué)校,順利的展開(kāi)各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)一、思考:怎樣做好一個(gè)年級(jí)主任?總結(jié)一下這學(xué)期的工作,深深體驗(yàn)到以下四點(diǎn)的重要:(1)多查看、多動(dòng)手、勤思考。(2)依靠全體教師,異常要依靠中堅(jiān)力量。如李淑琴教師在教師中間很有影響力,我不失時(shí)機(jī)地與她探討工作上問(wèn)題,她給了我支持與鼓勵(lì)。(3)挖掘每個(gè)教師的潛能,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),讓他們發(fā)光、發(fā)熱、提升。
深知要做好一名年級(jí)主任必須心思細(xì)密,且具有出色的協(xié)調(diào)溝通本事,這對(duì)于一向心直口快的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是年級(jí)成員的支持與信任一路與我相伴,在我們的共同努力下,本年級(jí)一向洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、堅(jiān)持著高漲的工作熱情?;仡檾?shù)月來(lái)的工作,我覺(jué)得本級(jí)部在以下幾個(gè)方面有所突破。
二、體會(huì)
一學(xué)期來(lái)的年級(jí)工作,讓我深深地體會(huì)到:
1、作為年級(jí)的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。作為三年級(jí)主任,我深感肩上職責(zé)的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期以來(lái),我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負(fù)荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來(lái)晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,僅有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。同時(shí),在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),我能從大局出發(fā),正確取舍,寧愿犧牲個(gè)人利益,也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
2、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,經(jīng)常性和教師談心、交流,思想上堅(jiān)持一致,心靈上到達(dá)溝通,使年組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一學(xué)期,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有十分強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)學(xué)科組又以教研組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。
3、重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。
公正是信任的基礎(chǔ),做為一名年級(jí)主任,失去公正就很難讓人信服,當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個(gè)人感情,一切都按原則辦事,小到簽到,大到評(píng)選年級(jí)冠軍,我都是公正無(wú)私地去落實(shí)、去安排,力求讓每個(gè)人都有服氣、都舒心,工作中遇到問(wèn)題,我從來(lái)都是對(duì)事不對(duì)人,事情解決了,還是好同事,力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自我的脾氣、秉性,久而久之,年組的各位教師都能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
上下協(xié)調(diào)是做為年級(jí)主任的基本素質(zhì)。學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排,都要經(jīng)過(guò)我來(lái)落實(shí),年級(jí)主任必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
三、常規(guī)工作:
三年級(jí)的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,還得益于我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。我們?nèi)昙?jí)的十個(gè)班主任在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,他們工作熱情高,細(xì)致周到,有極強(qiáng)的職責(zé)心和豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。幫忙學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成,疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài),是我們年級(jí)班主任的每日必做的事;做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,建設(shè)好班團(tuán)體,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作。在平時(shí)工作中,總是相互交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,各班間開(kāi)展健康而有序的競(jìng)爭(zhēng)。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實(shí)和艱辛,成功和汗水;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!彼麄儾粌H僅要上好自我的課,還要搞好學(xué)生工作。同時(shí)還要領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各任科教師的工作,成了班級(jí)真正的領(lǐng)頭人。每一天早出晚歸,工作的壓力和勞累并沒(méi)有征服我們的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整個(gè)年級(jí)一向都很出色的完成各項(xiàng)工作。難怪在我們辦公室的李淑琴教師不無(wú)感嘆地說(shuō):你們年級(jí)的班主任是一支異常能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,召之即來(lái),戰(zhàn)無(wú)不勝。我想這番話,與其說(shuō)是對(duì)我們年級(jí)班主任的一種鞭策和激勵(lì),不如說(shuō)是對(duì)我們班主任工作的
真實(shí)準(zhǔn)確的概括。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三年級(jí)的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,所以,我們?nèi)昙?jí)的全體班主任一開(kāi)學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學(xué)生時(shí)刻不忘。各學(xué)科的教師也毫不松懈,充分利用開(kāi)學(xué)一星期的時(shí)間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),并把它細(xì)化,切實(shí)落實(shí)在每一堂課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的常抓不懈,我們?nèi)昙?jí)各班學(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,無(wú)重大事故發(fā)生,對(duì)于一些不良苗頭也能適時(shí)制止。
2、狠抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一開(kāi)學(xué),三年級(jí)的所有教師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,教師們異常是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的教師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取向40分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補(bǔ)課。
3、進(jìn)取組織參加學(xué)校的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們?nèi)昙?jí)組還進(jìn)取開(kāi)展了學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng):跳繩比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等,在各位班主任和其他教師的努力下,各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得很成功,效果良好,學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了本事,又愉悅了身心,為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、努力方向:
1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、多開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),讓本級(jí)組的教師過(guò)得更開(kāi)心、歡樂(lè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力。
3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)工作做得更好。
在此衷心的感激所有的教師給予我們?nèi)昙?jí)組的幫忙和支持。雖然我們年輕,但我們擁有朝氣;雖然我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),但我們擁有智慧;雖然我們不夠成熟,但我們擁有熱情。期望我們能繼續(xù)合作,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
5、組長(zhǎng)的管理心得_組長(zhǎng)的管理心得體會(huì)
子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺(tái)即將落下__年的帷幕。春華秋實(shí),又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個(gè)__人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長(zhǎng),在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結(jié)一年的工作概況。
__年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的過(guò)程中,對(duì)于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)建議。在設(shè)備的移動(dòng)擺放過(guò)程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備貝殼機(jī)床若干臺(tái)后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問(wèn)題。這樣一來(lái),我將原來(lái)上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組,合理安排,做到分工明確,達(dá)到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期,為安全起見(jiàn),在班前班后會(huì)上,我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開(kāi)啟新設(shè)備,以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長(zhǎng)邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏,但我依然堅(jiān)守崗位每每長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背,為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無(wú)怨無(wú)悔!
質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會(huì)上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情況,檢查員工是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度,盡限度質(zhì)量事故的發(fā)生,降低零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設(shè)備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自己維修的我總是自己搞定,沒(méi)把握的就第一時(shí)間開(kāi)單維修以保證各工序正常運(yùn)行。每天上班前例行檢查設(shè)備的保養(yǎng)工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,一有情況立即報(bào)告并維修。所喜一年中無(wú)一例違規(guī)操作,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
溝通無(wú)限,理解萬(wàn)歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結(jié)下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長(zhǎng)般關(guān)心他們,理解他們,幫助他們。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以接受,比如根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)員工進(jìn)行崗位調(diào)配和安排,或者核算工時(shí)有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠(chéng)服。為了員工的工資利益,我屢次在領(lǐng)導(dǎo)面前不惜犯顏進(jìn)諫,據(jù)理力爭(zhēng),功夫不負(fù)有心人,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的合理的解決方案。
作為公司的一員,為公司分憂解難是每個(gè)員工的份內(nèi)之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來(lái)是個(gè)瓶頸崗位,也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀,加工過(guò)程中一旦損壞,修磨起來(lái)很費(fèi)時(shí)且效果時(shí)而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無(wú)米之炊,因此我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時(shí)之需。有時(shí)在家里,有時(shí)在下班途中,有時(shí)在上班前幾小時(shí)都能接到其他班組長(zhǎng)的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問(wèn)題。每每此時(shí),想到生產(chǎn)的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時(shí)間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問(wèn)題,不計(jì)個(gè)人的得失而且毫無(wú)怨言!
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨已然走過(guò),我們公司有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長(zhǎng)的我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作呢?我相信:明天的朝陽(yáng)依然燦爛,__公司的前景依然美好!
6、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
班組長(zhǎng),要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。
第一、 嚴(yán)以律己。
當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不間斷的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清楚當(dāng)天的工作任務(wù)、具體內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,認(rèn)真做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。
第二,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺(jué)要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝聚力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。
第三,嚴(yán)抓班組安全工作。
我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度,開(kāi)展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員認(rèn)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。
第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。
我十分重視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)心,集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開(kāi)展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提高班組綜合管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。
7、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
這個(gè)學(xué)期,我有機(jī)會(huì)參加了這次區(qū)組織的教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,為期三個(gè)月的學(xué)習(xí),想起來(lái)還是有一定收獲的。在繁忙的教學(xué)工作之余,讓自己有時(shí)間坐下來(lái)聽(tīng)?zhēng)讏?chǎng)有水平的講座,也是一種很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盡管培訓(xùn)安排了好幾次培訓(xùn)時(shí)間都是在周末進(jìn)行的,培訓(xùn)地點(diǎn)又路途遙遠(yuǎn),大部分老師都感到很累很累,但是回過(guò)頭看看,這樣的累,換來(lái)的是一次次認(rèn)識(shí)的提高,一次次地促使自己也更多地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行審視和思考,應(yīng)該說(shuō),還是值得的。
從接到培訓(xùn)通知開(kāi)始,就能感覺(jué)到教育局對(duì)這次語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)的高度重視,這種重視甚至于有點(diǎn)讓人“受寵若驚”,因?yàn)?,有不少老師也許也有像我一樣的感覺(jué),哪有這么嚴(yán)格的培訓(xùn)活動(dòng)啊,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。嚴(yán)格的考勤制度讓人就覺(jué)得氣氛的非凡,果然,在培訓(xùn)中我們也深深地感受到了這一點(diǎn),極其嚴(yán)格的簽名、點(diǎn)名、請(qǐng)假制度,是我見(jiàn)過(guò)的最為嚴(yán)格的一次。有了制度的保證,讓大家對(duì)這次培訓(xùn)的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)。
應(yīng)該說(shuō),最為難得的是,這次能聽(tīng)到來(lái)自上海的六位專家的高水平的講座。他們有著多年的研究,總結(jié)出來(lái)的思想,既精辟又簡(jiǎn)潔,有不少思想讓我們感到耳目一新。
如第一場(chǎng)周彬博士的《叩問(wèn)課堂:課堂教學(xué)的“前因后果”》,從多個(gè)角度引領(lǐng)我們思索了現(xiàn)實(shí)中的種種教育教學(xué)問(wèn)題,也讓我們跟著他,能冷靜地思考我們的工作性質(zhì)、工作矛盾,以及種種可以解決或解決不了的問(wèn)題。周老師的演講生動(dòng)活潑、引人入勝,富有感染力,是一場(chǎng)很難得聽(tīng)到的講座內(nèi)容。
再如第二場(chǎng)王建軍博士的《教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐》,也是一場(chǎng)不可多得的講座,盡管他的普通話聽(tīng)起來(lái)比較不流暢,但是老師們都聽(tīng)得很認(rèn)真,普遍感到他對(duì)于教育教學(xué)的思考非常深刻,專業(yè)性強(qiáng)。廣博的知識(shí)面也讓我們擴(kuò)展了視野。
而最有收獲的應(yīng)該數(shù)王潔老師的《提高課堂教學(xué)的有效性--以課例為載體的校本教研》,盡管這是我筆記記得最少的一次,但是卻是感到最有收獲的一次,王潔老師有著豐富的經(jīng)驗(yàn),尤其是她曾長(zhǎng)期深入課堂,尤其是深入普通學(xué)校的課堂,面對(duì)面地、平等地、友好地、善意地帶著一線的老師,經(jīng)歷了一次次完整的校本教研活動(dòng),讓我們能有機(jī)會(huì)地看到了如何真正進(jìn)行有效的校本教研活動(dòng)的范本,是非常難得的一次示范。我個(gè)人認(rèn)為,王潔老師這樣的研究,這樣的講座,對(duì)于我們教研組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是最為有效的及時(shí)雨,因?yàn)樗拖褚晃恢R(shí)淵博的長(zhǎng)者,手把手地教你“干活”,教你如何做研究,如何做有效的教學(xué)研究。聽(tīng)完的感覺(jué)就是,如果能真正有機(jī)會(huì)跟著王潔做一次這樣的教學(xué)研究,那將是作為一位老師最為幸運(yùn)的事了。而我們的現(xiàn)實(shí)呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到這樣的境界,因?yàn)椋瑳](méi)有專家的引領(lǐng),只有憑空地編造材料,那樣的研究想起來(lái)也許只能算是偽科研,假研究吧。
另外幾場(chǎng)講座也各有所長(zhǎng),在此不再多講。只一點(diǎn)遺憾就是,經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn),應(yīng)該是有了不少的收獲,但是對(duì)于如何更好地當(dāng)好學(xué)校教研組長(zhǎng),似乎沒(méi)有太大的進(jìn)步,不知道是不是大部分講座的針對(duì)性不太強(qiáng)的原因,這是我個(gè)人的感覺(jué),也算是實(shí)話實(shí)說(shuō)了。
8、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。
初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、人數(shù)多的特點(diǎn),由政教處牽頭請(qǐng)部隊(duì)官兵進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),最后進(jìn)行了拉練和匯報(bào)表演,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。
初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。
二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,在早7:00就騎著車匆匆來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始忙碌緊張的一天,傍晚很晚才回家,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
實(shí)踐證明:初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)和諧、有凝聚力、有責(zé)任心
的團(tuán)隊(duì)。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;尤其是教學(xué)成績(jī),獲得了大面積豐收,這是一個(gè)了不起的進(jìn)步;這也足以說(shuō)明,半年來(lái)我們初一組的每一位同仁付出了怎樣的努力!
三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
通過(guò)班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。
組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、體檢、拔河比賽、“用行動(dòng)為春天開(kāi)系列活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。
要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組在期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。11月召開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。初二年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。
五、存在的問(wèn)題:
由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀,缺乏魄力,瞻前顧后,沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度,年級(jí)組工作沒(méi)有起色,補(bǔ)差工作不到位;學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在,個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為;安全問(wèn)題常抓不懈。
總之,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!
9、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員,是企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)和執(zhí)行,班組長(zhǎng)肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。他們每天與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強(qiáng)大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過(guò)硬、心理素質(zhì)穩(wěn)定、應(yīng)變能力較強(qiáng)的基層生產(chǎn)班組,對(duì)于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。
通過(guò)參加公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司HSE十六項(xiàng)管理規(guī)范》班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的知道了此次培訓(xùn)的目的:它主要是提高班組長(zhǎng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在班組建設(shè)和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。
班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。安全技術(shù)與管理是班組長(zhǎng)等基層現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員必須具備最基本知識(shí)。
這次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己崗位的重要性和肩上的責(zé)任,看到自己技能上長(zhǎng)處和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)打好基礎(chǔ)。希望以后多舉辦這樣的培訓(xùn)活動(dòng),班組長(zhǎng)多參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),同時(shí)建議公司是否能夠舉辦一些三線班組長(zhǎng)(主要以服務(wù)性單位)舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng),適當(dāng)開(kāi)辦一些專業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)、溝通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(zhǎng)正確調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感!只有企業(yè)班組長(zhǎng)們放開(kāi)胸懷,認(rèn)清使命,樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀,用健康明朗的心態(tài)對(duì)待生活和工作,不斷地自我學(xué)習(xí),提升自我,才有利于班組的建設(shè),有利于企業(yè)的發(fā)展。
10、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
本年度銷售經(jīng)理工作總結(jié)今年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的銷售經(jīng)理工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的銷售經(jīng)理工作做一下總結(jié)。
目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把銷售經(jīng)理工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的銷售經(jīng)理工作做的更好。下面我對(duì)一年的銷售經(jīng)理工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我是今年三月份到公司銷售經(jīng)理工作的,四月份開(kāi)始組建市場(chǎng)部,在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,我是沒(méi)有__銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教__經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)__市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過(guò)大半年的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來(lái)。
存在的缺點(diǎn):
對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入,對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法。在與客戶的溝通過(guò)程中,過(guò)分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺(jué)自己還停留在一個(gè)銷售人員的位置上,對(duì)市場(chǎng)銷售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場(chǎng)部的銷售業(yè)績(jī)。
部門工作總結(jié)在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。
下面是公司今年總的銷售情況:
從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,我們的工作做的是不好的,可以說(shuō)是銷售做的十分的失敗。產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在,在銷售經(jīng)理工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有幾個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為幾個(gè),八個(gè)月的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量20個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。
溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽(yáng)迅及汽車運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。
工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫銷售工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售經(jīng)理工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。
市場(chǎng)分析現(xiàn)在__市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位,在本年銷售產(chǎn)品過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售。 在__區(qū)域,我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在__開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比__小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來(lái)更好。
市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的??梢杂眠@一句話來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的`一年,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。
今年工作計(jì)劃在明年的銷售經(jīng)理工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做:
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的銷售經(jīng)理工作中建立一個(gè)目標(biāo),具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷售人員出差,見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)銷售經(jīng)理工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在銷售經(jīng)理工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4、在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。(建議試行)根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。
5、銷售目標(biāo)今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的銷售經(jīng)理工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
11、組長(zhǎng)工作心得體會(huì)600字
本備課組共有五位教師,在教育教學(xué)工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心開(kāi)展課改活動(dòng),在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,并取得了必須的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為共同的理想而奮斗:俗話說(shuō):“有了目標(biāo)就成功了一半?!蔽覀兾迦擞兄粋€(gè)共同的目標(biāo),努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,講好每一堂課,對(duì)得起每一位學(xué)生。
二、加強(qiáng)備課組的群眾協(xié)作:除了參加方高組長(zhǎng)主持的語(yǔ)文教研組活動(dòng)外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動(dòng),隨時(shí)隨地都有可能討論教學(xué)工作資料,對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。初一時(shí)參加市統(tǒng)考,在同類學(xué)校中我們平均分名列前茅。
三、導(dǎo)優(yōu)輔差工作:初二年級(jí)是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期常會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫忙學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,針對(duì)學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在每次測(cè)驗(yàn)后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對(duì)象并定出計(jì)劃。有時(shí)利用下午第四節(jié)課義務(wù)輔導(dǎo),使學(xué)生的成績(jī)有不同程度的提高。
四、用心參加各種活動(dòng),樹(shù)立大語(yǔ)文觀:針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語(yǔ)文課以外,我們還用心參加并主動(dòng)組織各種活動(dòng):
(1)經(jīng)常化的課外閱讀活動(dòng),充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)面。
(2)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng),布置相關(guān)的作文練習(xí)。如我年級(jí)學(xué)生施抗洪在本學(xué)期舉行的《紅色之旅》征文活動(dòng)中,獲得市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
(3)精選資料,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文潛力。
我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,群眾的智慧是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績(jī)。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會(huì)繼續(xù)努力,力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,注意改正不足,在即將到來(lái)的初三學(xué)年里把各項(xiàng)工作做得更好,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。