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        網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        《網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得》屬于工作心得中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        1、網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計課程,開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動,對于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性,自己動腦、動手,動口,運用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實踐,創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁??傮w來說,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在INTENET領(lǐng)域中,有了一個展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

        一.充分發(fā)揮動手能力

        作為網(wǎng)頁設(shè)計的初學(xué)者,我對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣,一心想設(shè)計出一個美觀、實用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃訁⑴c教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識,也增強了我的創(chuàng)作能力和動手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計過程中,從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護,整個過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。

        二.在設(shè)計過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計水平

        在本次網(wǎng)頁設(shè)計中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識,也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。我從最初開始運用FrontPage設(shè)計網(wǎng)頁,到后來運用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會了管理、維護自己的站點,以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設(shè)計過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進步、改善。可以說在自己動手,不斷實踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。

        三.不足之處

        由于平時工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時間比較少,對于網(wǎng)頁設(shè)計軟件的強大功能運用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識,所以在設(shè)計時也遇到了很多麻煩,有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計水平,想有個理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會代碼的運用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個初步的認識,以后再加強學(xué)習(xí)也才會有所提高。

        總體來說,通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門,只要我再認真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

        2、實習(xí)期工作心得總結(jié)_實習(xí)工作心得總結(jié)范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我于20__年1月25日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

        作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

        在崗試用期間,我在業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

        在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

        經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

        這是我的第X份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

        在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

        3、實習(xí)期工作心得總結(jié)_實習(xí)工作心得總結(jié)范文

        我回顧了自己的這半年的學(xué)習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍?zhí)都信嘤?xùn)的對銀行工作的總體勾畫、在財貿(mào)學(xué)校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹(jǐn)慎小心,再到如今在能柜臺上對常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,在近一段時間里,我在師傅的教導(dǎo)下,柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在首體支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個崗位?,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

        (一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重

        作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。

        (二)要認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績

        要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

        (三)要揚長避短,不斷完善自己

        作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗不足,但我會在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。

        (四)工作中存在的不足及今后的打算

        雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù),我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。在今后制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。

        4、實習(xí)期工作心得總結(jié)_實習(xí)工作心得總結(jié)范文

        從7月16日到現(xiàn)在已經(jīng)工作五個半月了,實際的工作并不是我想象的那么簡單,在這段時間內(nèi)有苦,有甜,有委屈也有感動... 總之,我的生活過的有滋有味。我是一個性格開朗、比較要強、有點自卑但又不服輸?shù)呐?。所以不論是作為學(xué)生還是一名公司職員,不論是做大事還是做小事,我都很認真的對待,很認真的做。我也在不斷地自我檢討,自我改變,從另一個角度看問題,做事情。在工作中,我做每一件事都比別人多一份努力,多一份堅持;不過即便這樣,我也生怕自己做不好,但我也知道,即便自己事先做再充足的準(zhǔn)備,實際中遇到時還是會出現(xiàn)很多漏洞,每次都是如此。但我不會放棄,因為是剛剛工作,什么都不懂,所以我會先向別人請教、然后自我反思、進而繼續(xù)學(xué)習(xí)、分析及完善...正因為這樣,我才感到自己在不斷地進步。比如對設(shè)備實際的操作能力,設(shè)備遇到故障的分析判斷能力、交流及溝通能力...就像余部長給我們說的“Feel The Growth”,在這段時間我是真的感受到了。也就是做事任何情不僅要有持之以恒、百折不撓的精神;更重要的是,為早日實現(xiàn)所定目標(biāo),必須要懂得抓住機遇。也就是不要等,從現(xiàn)在做起,分秒必爭埋頭苦干!所以從第一天工作開始,我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每一項工作。在學(xué)習(xí)設(shè)備的過程中,我每一天都做好筆記,剛開始由于經(jīng)驗不足,對于師傅所講的也分不清主次關(guān)系,所以師傅說的每句話我基本上都記了下來。下午匯報時,王部長根據(jù)我所記的筆記對我一天的工作進行指導(dǎo)總結(jié)。漸漸地到十月份底,我基本上對一科、二科設(shè)備的分布有了一個概括性的了解,對一些簡單的設(shè)備可以進行調(diào)試、切換;對制造以及制造外圍的設(shè)備及分布也有了一個概括性的了解。從十一月份開始到現(xiàn)在,我就以進一步學(xué)習(xí)一科、二科的設(shè)備、對部分設(shè)備操作書的改善及流水線上一些簡單的改善為主。在整個工作的過程中,我的受益匪淺:我意識到了團隊協(xié)作的重要性。我認為,生產(chǎn)線要推進,要提高效率、質(zhì)量,要降低成本,我們彼此間的合作協(xié)調(diào)是很重要的。因為我們經(jīng)常與流水線保全、總括、設(shè)備管理人員接觸,不論在學(xué)習(xí)

        設(shè)備時還是做現(xiàn)場的一些改善改進,我們多多少少都會與他們發(fā)生一點點沖突與不愉快。有時侯真的讓人很氣憤、很委屈。但工作是工作,總歸要面對要做要完成。我就主動與同事交流,獲取一些經(jīng)驗。之后意識到自身也有很多不足之處,我就從自身出發(fā)尋找原因,自我思考、反省以及換位思考,誠實的面對自己,重新調(diào)整心態(tài)。正是如此,我在這段時間里成長了很多,成熟了很多。我真的很感謝在我工作中給我羈絆的人,真的是他們讓我的心智成熟,做事理智,學(xué)會了自我反思、自我調(diào)整,誠實樂觀的面對每一個人,每一項工作。

        我記得很清楚,4月10號,我們?nèi)齻€一起來面試;7月1號我們?nèi)齻€一起來上海;7月16號,我們?nèi)齻€一起來工作。當(dāng)時我們說的很好,也各自懷著夢想,對以后對未來充滿了信心、充滿了希望。但我們誰也沒想到葛洋才來了一個月就辭職了,這對我來說是個很大的打擊。他辭職了,我少了一個工作上的合作伙伴,就連房租也一下成了負擔(dān)。其實,我知道,我作為一名女生,在機械行業(yè)發(fā)展本來就沒有優(yōu)勢,而且是跨專業(yè)不容易拓展,現(xiàn)在在做設(shè)備改善改進方面的工作也不容易被別人接受。尤其是在現(xiàn)場,遇到設(shè)備的調(diào)試(輸送泵、軟管刀具的安裝、三軸釜

        的清洗...)、設(shè)備的維護保養(yǎng)、設(shè)備的搬移...有時候我會很積極的幫忙,但有時候真的是心有余而力不足,這是相比男生而言我的一個劣勢。而且在現(xiàn)場實習(xí)的過程中,有的人就對我說:你們剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想法太簡單,還一堆大道理;你一個女生怎么做機械方面的工作?你學(xué)的高分子材料和你現(xiàn)在的工作有關(guān)系嗎?你做多久才能在上海買套房子?面對這么多的問題,我都是敷衍而過的,但這些問題其實我也一直在想:我一個女生能做什么?我在機械方面到底懂多少?我所學(xué)的怎樣才能用到我的工作之中?我該怎么做大家才能認可我?我該怎么做?所以我也有過糾結(jié),有過退縮,有過排斥。所以這五個半月里,我天天都有緊迫感與危機感。但是我不得不承認時間真是一個好東西,他能扼殺一切不愉快,能讓一個人成長,成熟。上初中時我有一位同學(xué)就告訴我:沒有想不到,只有做不到。即便沒有優(yōu)勢,但我還是認為別人能做到的事,我全洋洋也一樣能。在工作了一段時間后,我漸漸明白了我雖然在機械行業(yè)沒有優(yōu)勢、機械方面知識也比較缺乏、與所學(xué)的專業(yè)不太對口、在工作方面不易被別人認可與接收、當(dāng)然在上海也買不起房子...但我有一顆熾熱、不甘放棄、堅持不懈的心;我可以用我的實際行動去感染別人。我以前在學(xué)校里所學(xué)的雖然只是理論知識,但我的學(xué)習(xí)及接受能力比較強;知識面比較廣,能從各個方面考慮問題;

        做事不沖動;最重要的是我具有做一件事首要的分析及判斷能力、邏輯思維能力。我認為這是我具有的。

        不知不覺我已經(jīng)工作五個多月了,馬上要轉(zhuǎn)正了,我真的很開心。五個多月前,我是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,什么都不懂,也沒有經(jīng)驗,但為了更快的適應(yīng)公司,適應(yīng)工作,適應(yīng)身邊的環(huán)境與人,我付出了很多,經(jīng)歷了很多,改變了很多,也成熟了很多,收獲了很多。不再那么小孩子氣,不再任性。在這段時間里,我得到了大家的熱心幫助,悉心指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多機會。我真的很感謝你們?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名正式的公司職員,我每天都嚴(yán)格要求自己,每天也都堅持記筆記。經(jīng)過這段漫長的過渡期,我已經(jīng)從一名想法簡單、略帶稚氣的學(xué)生脫變成了一名正式的、帶有責(zé)任、敢于負責(zé)任的公司職員。我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺,以提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,積累經(jīng)驗。積極、熱情、細致地的對待每一項工作。與公司共進退、同發(fā)展,為公司做出自己最大的貢獻。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我施展才能的機會。在以后的工作中,我會更加努力工作,做好個人的工作計劃,處理好與別人的關(guān)系,爭取將各項工作做得更好!絕不辜負家人,領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

        5、實習(xí)期工作心得總結(jié)_實習(xí)工作心得總結(jié)范文

        在半年的試用期,我參與保前調(diào)查、撰寫調(diào)查報告、辦理反擔(dān)保手續(xù)、統(tǒng)計擔(dān)保業(yè)務(wù)、整理客戶資料以及完成公司交付的其它工作。 1、直接參與客戶保前調(diào)查,出具調(diào)查報告85份,涉及的行業(yè)包括糧油、農(nóng)產(chǎn)品收購加工、汽車貿(mào)易和零部件生產(chǎn)銷售、房地產(chǎn)開發(fā)和營銷策劃、建筑和市政工程、家電連鎖、羽絨和服裝加工、塑料化工、建材、木材、日化零售批發(fā)、新型環(huán)保材料和電動車等行業(yè)。

        在參與調(diào)查過程中,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查思路、調(diào)查方法和專業(yè)知識。經(jīng)過半年的歷練,保前調(diào)查的思路越來越清晰,能夠根據(jù)客戶的行業(yè)性質(zhì)和所提供的資料,初步確立調(diào)查基本框架和重點,然后在實際調(diào)查中

        將需要考察的細節(jié)部分逐一展開;在日常的工作中注意收集信息,進行總結(jié)歸類,提煉出不同行業(yè)的客戶保前調(diào)查的基本要點(目前不全面,且粗糙需完善),并將其與在??蛻舻慕?jīng)營情況、財務(wù)情況相關(guān)指標(biāo)作比較分析,為判斷企業(yè)整體的運營情況作參考。

        在撰寫調(diào)查報告時領(lǐng)導(dǎo)也對我充分的尊重和信任,讓我將自我見解運用到工作中,然后再商榷和完善,這種方法對我的激勵很大,我能夠在公司提出的“保前調(diào)查五步走”指導(dǎo)下,結(jié)合自己所學(xué)企業(yè)管理知識,將報告質(zhì)量不斷提高,能夠在保審會上讓大家清晰、客觀、真實的了解客戶相關(guān)情況。

        2、辦理反擔(dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)工作,這雖然不是我的主要工作,但是在業(yè)務(wù)較忙或者自己有時間時,有意識的讓自己鍛煉這項技能,從開始的還后再貸較簡單手續(xù),到現(xiàn)在的可以辦理抵押反擔(dān)保登記手續(xù),此項工作一方面能夠在業(yè)務(wù)較忙時減輕同事的負擔(dān),提高部門工作效率,另一方面為以后實行客戶經(jīng)理制,全流程為客戶服務(wù)打下基礎(chǔ)。

        3、協(xié)助同事進行擔(dān)保業(yè)務(wù)臺賬、在保明細錄入、資料整理、歸檔和報批工作。

        4、協(xié)助同事進行月、季業(yè)務(wù)指標(biāo)的統(tǒng)計工作,為公司經(jīng)營及時提供相關(guān)數(shù)據(jù),供參考、分析。

        5、參與公司對外接待、內(nèi)部會議、完成領(lǐng)導(dǎo)或同事交付的事宜,這讓我能更加了解公司全局,同時也在工作中不斷學(xué)習(xí)、尋求解決新問題的方法,以實際行動踐行團隊合作理念。

        6、班主任工作實習(xí)心得整合_班主任工作實習(xí)心得

        我與巴縣中學(xué)實習(xí)隊的隊員們在隊長高紅的帶領(lǐng)下于20_x年_月4日一行到達重慶市巴縣中學(xué),下午安頓后就參加了巴縣中學(xué)為西南大學(xué)的實習(xí)生安排的實習(xí)生大會,會上我和自己的學(xué)科指導(dǎo)老師段小萍老師和班主任指導(dǎo)老師陳先林老師見了面,并在他的帶領(lǐng)下和我實習(xí)班主任的班級高2015級9班的學(xué)生見了面。就這樣,拉開了為期一學(xué)期的實習(xí)工作的序幕。下面,我就從不同角度對本次教育實習(xí)進行總結(jié)。

        一.關(guān)于班主任實習(xí)

        1、關(guān)心,記住你的每一個學(xué)生

        陳老師給了我9班的名單,座位表還有相關(guān)信息。重慶市實驗中學(xué)規(guī)定班主任要在學(xué)生早讀、下午上課、晚自習(xí)前趕到教室,檢查學(xué)生的出勤狀況。星期四的早上,我也一早站在了教室門口,9班的學(xué)生很值得表揚,一個月來沒有出現(xiàn)慣性遲到的學(xué)生,而且遲到人數(shù)大幅減少。早讀和晚自習(xí)的時候,我會站在講臺邊,對照著我工作本上的座位表一個個認識他們。學(xué)生以為我是在記名,個個低頭大聲齊讀課文。過了一個星期,班上的學(xué)生我基本上都認識了,除了個別性格內(nèi)向的學(xué)生,很少和我交流。頭又老是埋得很低,所以人和名字還是無法對上號。學(xué)生需要關(guān)愛,他們希望老師認識他,關(guān)注他,喜歡他,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,對此更為敏感。所以,作為班主任,我們一定要記住每個同學(xué)的名字,關(guān)心每一位學(xué)生。

        2、周記是師生交流的好方式

        說到周記,其實我去實習(xí)前原班主任并沒有布置學(xué)生寫,是我想多了解學(xué)生才布置的。學(xué)生喜歡在周記里跟我傾訴他們的煩惱,比如家庭的,學(xué)業(yè)的,個人的;也跟我分享他們的快樂,對此我都一一給了評語和回復(fù),其實我們的周記有點像書信。我覺得,周記既能夠給學(xué)生一個傾訴的場所,給他們減壓,又能夠讓我及時地了解他們的心理和思想動態(tài)。通過周記,師生之間可以互相了解彼此并增進感情。

        3、班主任要以身作則

        作為一名班主任,一定要能夠以身作則。比如說遲到早退的問題,如果作為班主任我們自己都老是遲到早退,那又如何要求自己的學(xué)生要準(zhǔn)時到校,不隨便請假呢?還有對于衛(wèi)生問題,其實班主任有時候親力親為示范一下會比站在一旁指揮好很多。學(xué)為人師,行為世范,班主任要做好自身的工作,要有高尚的道德,這樣才能給學(xué)生起到帶頭模范的作用。教育學(xué)生時,不要老是跟他說,你要怎么做或者別人怎么做。好的班主任應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,示范給學(xué)生看,或者跟他們講講遇到這種情況你是怎么做的,讓他們自己去思考去反省。其實學(xué)生對老師是充滿好奇心的,所以當(dāng)老師談自己的故事時他們會很認真地聽。用自己的故事和精力去感染學(xué)生,我覺得是一種很好的教育方法,比一味地灌輸?shù)览砗枚嗔恕K?,作為班主任,不要讓學(xué)生覺得你高高在上,多跟他們講講你的故事,用自己的親身經(jīng)歷去感染他們,指引他們。

        4、能力很重要

        要成為一名出色的班主任,除了用心去做,去關(guān)心你的學(xué)生,還要求你有足夠的能力。比如批評學(xué)生的時候要懂得技巧和智慧。一個再好的集體也總有那么一兩個調(diào)皮的學(xué)生,面對這樣的學(xué)生我覺得老師應(yīng)采取軟硬兼施的方法,要注意技巧,講求智慧。記得有一次我監(jiān)考,我們班最后一排有個學(xué)生完全當(dāng)我不存在,在下面搞小動作和說話,影響其他學(xué)生考試。

        這時若不批評他,老師在學(xué)生面前將會失去威信,于是我走到那個學(xué)生面前,這時全班都回過頭盯著我,看我如何處理。我很嚴(yán)厲地吼了那個學(xué)生:“再說話,給我到辦公室去考試!”,那時的我好兇,嚇得他一動不敢動??墒?,監(jiān)考的時候我一直想著,當(dāng)著全班同學(xué)面前這樣的批評學(xué)生其實很傷學(xué)生的自尊,而且他以后肯定會排斥我甚至和我作對。于是考完試我把那個學(xué)生叫到了辦公室,跟他說明白了我剛剛批評他的原因,然后很耐心和溫柔地詢問了他近來的生活和學(xué)習(xí)情況,鼓勵他遇到不懂的多來問老師問題。軟硬兼施,讓老師有了威信,又避免了學(xué)生和你對立。

        班級是一個小社會,班主任處理班級事務(wù)要英明果斷;要懂得善用班干部,讓班干部在班級建設(shè)中發(fā)揮作用。同時,班主任的教學(xué)能力能力也很重要,因為班主任常常同時任你所帶班級的科任老師,如果你的課上得很差,那你在學(xué)生面前也很難有威信。

        二、關(guān)于教學(xué)實習(xí)

        說到教學(xué)能力,在巴縣中學(xué)實習(xí)的第二個重要任務(wù),就是要提高自己的的教學(xué)能力了。實習(xí)一個多月來,我們聽了很多課,也有很多次上課的機會,下面就說說我在高中思想政治教學(xué)方面的心得吧。

        1、 備課是上好課的關(guān)鍵

        每次聽完我的指導(dǎo)老師段小萍老師的課,我都會自愧不如。為什么同樣的課,同樣的內(nèi)容,我講起來就是沒有老練的味道。其實一個重要的原因,就是段老師經(jīng)驗十分豐富,對于教材的重點,難點把握得十分到位,教材、教法的處理也得心應(yīng)手。教學(xué)經(jīng)驗是積累來的,而不是一天兩天能學(xué)到的。為了減少與段老師的差距,我想我能做的,該做的就是備好課,花更多的時間研究教材和備課。那么真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?

        (1)要備起點。所謂起點,就是新知識在原有知識基礎(chǔ)上的生長點。起點要合適,采有利于促進知識遷移,學(xué)生才能學(xué),才肯學(xué)。起點過低,學(xué)生沒興趣,不愿學(xué);起點過高,學(xué)生又聽不懂,不能學(xué)。

        (2)要備重點。重點往往是新知識的起點和主體部分。備課時要突出重點。一節(jié)課內(nèi),首先要在時間上保證重點內(nèi)容重點講,要緊緊圍繞重點,以它為中心,輔以知識講練,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生加強對重點內(nèi)容的理解,做到心中有重點,講中出重點,才能使整個一堂課有個靈魂。

        (3)要備難點。所謂難點,即政治中大多數(shù)學(xué)生不容易理解和掌握的知識點,部分難點和重點是一致的。備課時要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學(xué)生的基礎(chǔ)來確定,一定要注重分析,認真研究,抓住關(guān)鍵,突破難點。

        (4) 要備交點。即新舊知識的連接點。政治知識本身系統(tǒng)性很強,章節(jié)、例題、習(xí)題中都有密切的聯(lián)系,要真正搞懂新舊知識的交點,才能把知識融會貫通,溝通知識間的縱橫聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)生才能舉一反三,更有利于靈活地運用知識。

        (5) 要備疑點。即學(xué)生易混、易錯的知識點。備課時要結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)及實際能力,找準(zhǔn)疑點,充分準(zhǔn)備。

        (6)要多聽課。備課之后,講授新課之前,多去聽指導(dǎo)老師的課,看看老師是怎樣處理教材的,看看自己備的課跟老師的課有什么不同。聽課的時候,要有自己的主見和思考,借鑒老師講得好的地方,不斷地修改自己的教案。

        2、發(fā)揮學(xué)生的主體地位

        新課標(biāo)提倡要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,然而現(xiàn)在的學(xué)校教育,一般還是以課堂教學(xué)為主,有些老師怕完成不了教學(xué)任務(wù),往往還是采用以教師講授為主的教學(xué)方法。其實,如果懂得引導(dǎo)學(xué)生,不僅能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,還能按時按量地完成教學(xué)任務(wù)。教師在課堂上只是一個組織者、引導(dǎo)者、合作者,學(xué)生才是課堂的主人。教師在上課時要給學(xué)生多一點引導(dǎo),多一點問題,多一點討論,讓學(xué)生頭腦充分地轉(zhuǎn)動起來。而不是一味地你講,學(xué)生聽。從學(xué)生的考試情況分析,學(xué)生通過思考,自己總結(jié)得到的知識要比從老師那里聽來的知識容易掌握得多,印象深刻得多。

        3、使你的課堂充滿激情和活力

        記得瘋狂英語開講座時,李陽老師說過,老師上課一定要充滿激情,如果老師上課都是無精打采的,那學(xué)生肯定也很想睡覺。如何讓你的課堂充滿激情和活力呢?

        (1)首先是魅力,這是一個時尚的詞,講的就是一個人能夠吸引人的力量。當(dāng)然這里要講的不是教師的外表有多少魅力能夠吸引學(xué)生,說的是作為教師,我們要使得自己課堂和人格有一種魅力,一種吸引學(xué)生的魅力。課堂就像是一部電視劇,每堂課都是電視劇的一個故事情節(jié),我們老師就是一個導(dǎo)演,導(dǎo)演的魅力就是能把演員深深地吸引到故事劇情中來,同樣的教師的魅力就是使得你的課堂有一種吸引學(xué)生心靈和興趣的力量。每次上課,學(xué)生都會被你的課堂魅力所吸引,一到下課就想著下一堂課早點開始,開始新的故事情節(jié),讓學(xué)生在上課之前就已經(jīng)在想你的課了。

        (2)其次是感染力,指的是教師能以自己的個性去影響、感化學(xué)生的一種情緒力量。我們知道教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者、合作者,如何在課堂上用自己的個性語言和設(shè)計去感染學(xué)生,使得在座的每一位學(xué)生都投入到課堂的學(xué)習(xí)中來,這就要教師具備一定的感染力。那我們到底該如何培養(yǎng)自己的感染力呢?有些老師是使用自己的課堂語言幽默的風(fēng)格去感染學(xué)生,讓學(xué)生請愿投入到學(xué)習(xí)的快樂中來,;有老師用獨特的抑揚頓挫的課堂語言,讓學(xué)生在起伏的課堂氛圍中得到學(xué)習(xí);也有一些教師利用自己的個性的肢體語言讓學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中來;還有老師利用自己教學(xué)環(huán)節(jié)的精彩設(shè)計去吸引參與到課堂活動中來。這些都需要教師不斷的去發(fā)現(xiàn),去培養(yǎng)。

        4、鼓勵

        我教的六個班級,其中3班和15班上課的氣氛都比較沉悶,學(xué)生成績比較差,所以上課都不敢回答問題。后來,我買了一些棒棒糖,鼓勵他們踴躍發(fā)言,答錯了不用批評,答對了有棒棒糖獎勵。慢慢地,跟學(xué)生也熟了,課堂氣氛好了很多,課堂氣氛好了,教學(xué)也很容易進行下去。所以,不要想著棒棒糖太過于幼稚,學(xué)生其實很容易滿足,回答對了獎勵一個棒棒糖他們就會很開心了。因為棒棒糖代表的,更多的是精神上的鼓勵。

        5、注意課后反饋

        現(xiàn)在的學(xué)生,學(xué)業(yè)壓力還是比較重。每天要上很多新課,要完成很多作業(yè)。所以,老師要精挑細選一些精煉的,有代表性的作業(yè)給學(xué)生做,這樣一方面能減少學(xué)生的負擔(dān),一方面又能讓自己及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識點沒掌握。對于學(xué)生的作業(yè),一定要認真批改,記錄下學(xué)生還沒掌握的知識點,反思自己的教學(xué)方法并想辦法采取一定的補救措施。

        三、實習(xí)成果

        在一個學(xué)期的實習(xí)過程中,雖然很累,但是還是很有收獲的。下面逐點進行分析說明。

        1、如何在陌生人面前清晰的表述自己的觀點。其實在實習(xí)之前,自己算是稍帶靦腆的吧,通過實習(xí)這個過程,有的時候不得不去面對一些場面,自然就鍛煉了自己的膽子。

        2、如何與學(xué)生相處。雖然大三上學(xué)期我們在西南大學(xué)進行了小組講課,但是就如何與學(xué)生相處的這個問題還是零起點,通過實習(xí),讓我更加明白了如何和學(xué)生相處:認真、用心、愛與責(zé)任、適當(dāng)?shù)木次犯小?/p>

        3、關(guān)于教學(xué)思想的更新。雖然以前在西南大學(xué)接受了較新的教育思想,但是并沒有真正的和實踐結(jié)合起來,通過實習(xí),用實踐去強化理論,更助于我的教學(xué)成長。

        4、如何上好一次班會課。通過“走進高三”主題班會的策劃與承辦,明白了做一次班會課的整個流程和需要主要的一些細節(jié)。

        5、如何上好一節(jié)新課。包括導(dǎo)入的精彩切題且要抓住學(xué)生的眼球,過程要充分調(diào)動學(xué)生的自主性,要讓整個課堂充滿思考性等,雖然實習(xí)的過程對于這方面有不小的收獲,但是教學(xué)真的是一門博大精深的藝術(shù)和技術(shù),要做好這個事情,任重道遠啊。

        6、如何上好一節(jié)習(xí)題課。習(xí)題課有的時候可能會比新課來的更為重要,因為對于每一個高中生,最終都要面對高考,所以必須學(xué)會做題,習(xí)題的講解最基本的是要很清晰去講好那些需要講解的題目吧,然后最重要的是要激發(fā)學(xué)生的思考,是要將對習(xí)題的講解上升為對方法的探究。

        通過實習(xí),我感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

        第一、對中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

        第二、掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力。

        第三、增強了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。 第四、增強了交際能力和口頭表達能力。其實在實習(xí)之前,自己算是稍帶靦腆的吧,通過實習(xí)這個過程,有的時候不得不去面對一些場面,自然就鍛煉了自己的膽子。

        第五、增強了與學(xué)生的互動水平,了解中學(xué)生對政治學(xué)科的興趣所在和掌握程度。雖然大二下學(xué)期我們在西南大學(xué)進行了小組講課,但是就如何與學(xué)生相處的這個問題還是零起點,通過實習(xí),讓我更加明白了如何和學(xué)生相處:認真、用心、愛與責(zé)任、適當(dāng)?shù)木次犯小?不足

        在實習(xí)的過程中還是凸顯出了自己的一些問題,如專業(yè)課學(xué)的不是那么扎實,主要表現(xiàn)為有的學(xué)生問題不能很順暢的解答,需要經(jīng)過下課查找資料來完成學(xué)生所提出的問題,對于這個問題,我計劃通過剩余的大學(xué)時間好好的復(fù)習(xí)完善自己的專業(yè)知識。

        一學(xué)期的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都

        是一個提高自己、檢驗所學(xué)的過程。這一個學(xué)期,我們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!

        7、班主任工作實習(xí)心得整合_班主任工作實習(xí)心得

        2021年7月12日至202021月12日,我來到順德鄭裕彤中學(xué)進行為期兩個月的實習(xí)教育工作,經(jīng)歷了兩個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了作為一名教師的酸甜苦辣,也正因為這些所謂的酸甜苦辣使我體會到教師所肩負的責(zé)任。雖然擔(dān)任班主任工作非常辛苦,可是在期間我學(xué)到很多東西,讓我受益匪淺。下面我將實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進行一下總結(jié)。

        在來實習(xí)之前,我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,我知道在我的實習(xí)期間將要擔(dān)任一個班的班主任,果然,在見面會的當(dāng)天,我被實習(xí)學(xué)校安排了做高一2班的實習(xí)班主任。說來也巧,我讀了那么多年的書,基本上都和2班有緣分,現(xiàn)在就連實習(xí)也是。因此,我要很好地珍惜這緣分,好好管理高一2班,力爭成為同學(xué)們心中的好班主任。

        我還記得,原班主任石老師在見面會時和我說的第一句話就是:對于我們班,嚴(yán)格一點對待他們就可以了,一定不能放松!我聽了,心想:那好啊,我這人最喜歡嚴(yán)格了,看來這班很適合我?guī)?當(dāng)時心里是那樣想的,可過后,我覺得要管理好班級,首先要了解這個班,不能不經(jīng)過考察就胡亂地指揮呀!我向石老師要了一份我們班的名冊,全班共有男生28人,女生23人,總計51人。拿到名次的第一時間就是看學(xué)生的名字,我怕自己有些字不會念,到時如果念錯字,那就不好意思了。查看了一遍,還真有不會念的,都是些生字,我心里就在想,是學(xué)生家長們的文化水平高呢還是這的人都喜歡特色點的名字呢?之后就是去了解班里的情況,把班干部都找出來談?wù)勗?,這是我開展工作的重要環(huán)節(jié),從他們的口中我得知,我們這個高一2班有個很不好的風(fēng)氣,那就是很懶散。了解到這個問題的存在,讓我在以后的工作中就更加注重從這方面著手管理。

        作為班主任,對待學(xué)生就要一視同仁,不能偏袒誰,不能因為這個學(xué)生學(xué)習(xí)好就對他或她寵愛有加,而對經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就惡言相向。首先我是通過日常觀察,了解學(xué)生的特點和性格,再對癥下藥。為了能夠了解學(xué)生的日常行為,我經(jīng)常在晚修的時候檢查他們的紀(jì)律,在下課的時候看看他們都會干些什么;做課間操了,我一定不會缺席,因為我是一名體育教師,對自己班的課間操質(zhì)量捉得很嚴(yán)格,只有這樣,才能在不久的廣播體操比賽中拿到好的名次。于是乎,我每天都與他們打交道,彷佛我就是高一2班的其中一名學(xué)生。通過和學(xué)生的交流,我的實習(xí)班主任工作開展得很好,深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚。

        我們高一2班學(xué)生們的學(xué)習(xí)氣氛很濃,這很好,只是還是會有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生愛講話,愛打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。對于這樣的學(xué)生,我會很用心地與他們進行一次談話,為了建立良好的師生關(guān)系,我都很尊重他們。因為我的尊重,學(xué)生們對我也很尊重,我的效果已經(jīng)收到。我努力與他們溝通,常常把我的高中生活經(jīng)歷告訴他們,讓他們知道其實應(yīng)該怎么做才可以做得更好。學(xué)生們都很聽話,我和他們的關(guān)系越來越好,以至于有的學(xué)生都愿意向我說出他們的心聲,向我傾吐他們的苦悶。

        當(dāng)班主任,每周一都會有個班會課等著你去上。我來的第一周,就是很認真地坐在后面,和同學(xué)們一起聽石老師在班會課上所講的內(nèi)容。每周班會課結(jié)束前那幾分鐘,石老師就會給我機會,讓我也上講臺上說幾句。剛開始,我是很不好意思的,因為自己的表達能力不是很好,擔(dān)心在講臺上會怯場。后來在石老師的指導(dǎo)下,我漸漸地能在講臺上侃侃而談了,也能很自如地與同學(xué)們一起聊聊天談?wù)勑牧恕2粌H使我鍛煉了膽量,也提高了我的表達能力,特別是在會場上,講話的思路也比以前更清晰,更有把握和信心了。為我在以后開展主題班會活動打下良好基礎(chǔ)。

        主題班會的時候,我做好了充足的準(zhǔn)備。因為之前我發(fā)現(xiàn)班上懶散的問題,因此我決定開一次有關(guān)集體凝聚力的主題班會。為了能夠開好這次班會,我一個人收集了很多資料,比如平時同學(xué)們的表現(xiàn),我會把不好的情況記錄下來,我還向班級干部詢問班級最近上課的狀況,學(xué)習(xí)的狀況等等。經(jīng)過幾個星期的準(zhǔn)備工作,在第十四周,我決定開展題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。通過這次班會,主要是想起到一個凝聚班魂的作用,為學(xué)生營造一個和諧的快樂大家庭,培養(yǎng)學(xué)生們的集體主義精神,為更好地管理班級奠定基礎(chǔ)。這次班會,我為高一2班制定了一份班級管理條例,并為他們想好了誓詞,以后這兩份東西就會一直陪伴著高一2班,一直陪伴著高一2班里的每一位同學(xué)。在班會的最后,我給他們留了一句:不要讓自己的高中生活留有遺憾。

        在我來的這個月,“流動紅旗文明班”的榮譽牌終于流到了高一2班,整個高一年級就我們班有,我為他們的努力而感到自豪。我不敢說有我的一份功勞在里面,可是我真的在努力著,和高一2班的每位同學(xué)一樣在努力著。為此,我告訴他們,一個月拿一次流動紅旗,不難,難就難在個個月拿流動紅旗。學(xué)生們也許因為這個榮譽來之不易,竟向我承諾,以后每個月都要拿流動紅旗,我為他們的信心感到高興。他們還大聲地說出了我經(jīng)常和他們講的那十六個字:同是一班人,共鑄一班魂,班是文明班,人做文明人。

        兩個月的實習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為實習(xí)班主任,我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂地成長。在實習(xí)中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

        8、班主任工作實習(xí)心得整合_班主任工作實習(xí)心得

        從2021年7月7日至8月15日,我在_XX_范學(xué)院附屬中學(xué)高二(6)班進行了為期一個月的實習(xí)。在這短暫的一個月中,原班主任XX_師們給了我很大的支持與幫助。在X老_的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,在實習(xí)班主任工作方面,做得非常好,都取得了巨大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。為了更好地更快地在教師道路上成長,現(xiàn)將這段時間的實習(xí)工作總結(jié)如下:

        在實習(xí)過程中,我以身作則,認真負責(zé)地教導(dǎo)學(xué)生;按照在職教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,每天早上7:15分、中午14:20、晚上19:15分前到達教室,下課后還到教室輔導(dǎo)學(xué)生到很久才離開學(xué)校。生活中,我深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助并解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困境。在課堂中倡導(dǎo)在快樂中學(xué)習(xí)、在思考中進步的原則,有激情、有創(chuàng)新地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,建立平等互動的師生關(guān)系。我一直注重從實踐中積累經(jīng)驗,為將來從事教育行業(yè)作準(zhǔn)備。

        在班主任工作方面:首先我認真學(xué)習(xí)《廣東省中小學(xué)班主任工作條例》明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求;同時向原班主任學(xué)習(xí), 協(xié)調(diào)開展班級管理的日常工作。接著認識本班全體學(xué)生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學(xué)生干部的工作能力,積極參與班級的各項活動,逐步了解全班學(xué)生;同時深入了解個別學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況、個性特點、行為習(xí)慣等,有的放矢地進行教育和引導(dǎo)。然后在彭老師的指導(dǎo)下,在原班主任彭玲芳老師的指導(dǎo)下掌握班級情況,確定近期工作內(nèi)容,擬訂班主任實習(xí)工作計劃,并交給原班主任審批后執(zhí)行。實施過程充分準(zhǔn)備,注意每一個環(huán)節(jié)的可行性,保證工作順利進行。生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習(xí)班主任工作總結(jié)。在實習(xí)期間我們搞過男女排球比賽各三場;主題班會兩次,主題分別是“團結(jié)協(xié)作”和“我的大學(xué),我的夢想”。這些都很好地反映出我們班的較強的凝聚力和優(yōu)秀的班風(fēng)。

        在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從原班主任彭老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益匪淺。彭老師的教導(dǎo)方式很特別,她在教育學(xué)生的時候像在閑聊,事實上是在暗暗地教育。曾聽一位教育家說“最有藝術(shù)的教育方式就是你在教導(dǎo)學(xué)生時學(xué)生并不知道你在教訓(xùn)他”,我想彭老師的教育方式就是那種了。我們高二(6)班是理科尖子班,學(xué)生非常自覺和努力。很多事情他們會在班主任指點之前獨立完成。面對這么一群高素質(zhì)的學(xué)生,我既高興有擔(dān)憂。高興的是我的實習(xí)班主任工作肯定很輕松,因為他們已經(jīng)做到非常好了;擔(dān)憂的是我怕自己做不好,影響班級的效果。所以在實習(xí)的一個月中,我自己摸索了一套我自己的教導(dǎo)方法。在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

        我對不同的學(xué)生我會采取不同的教導(dǎo)方法。譬如,有一位男同學(xué)他很聰明,理科成績很好,就是文科不太好,特別不喜歡寫作文,平時一個學(xué)期就教一次作文,原班主任怎樣督促也行不通。于是我就觀察這個學(xué)生的一段時間之后,發(fā)現(xiàn)他把大部分時間放在學(xué)習(xí)理科上,所以不想浪費太多時間在閱讀文學(xué)作品,背誦課文和練作文。有這種心態(tài)的同學(xué)在我班有很多,只是他做到比較出位,大家都知道他不叫作文,所以要端正整個班的作文情況就得從他下手。于是我對他進行個別輔導(dǎo),讓他認識到高考中語文、英語的重要性,認識到平時練習(xí)的作用。并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)中的困惑很難題。這樣那個學(xué)生真的教作業(yè)文了,學(xué)習(xí)文科的積極性也出現(xiàn)了,于是我就在班上表揚了他的進步,讓其他學(xué)生來反省和學(xué)習(xí)。從此我班上學(xué)習(xí)文科的勁頭十足,學(xué)習(xí)風(fēng)氣非常好,測試還拿了本周的第一名。

        最后,非常感謝彭老師的教導(dǎo);同時非常感謝高二(6)班的70名同學(xué),感謝跟我一起實習(xí)的同事們,我的實習(xí)能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。雖然我還存在很多的不足,但是我相信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。

        9、網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        時間過得很快,我即將畢業(yè)來到了社會這個匯集眾多江河湖水的大海,感受到了獨立生活的好處與艱辛,同時我自己也更深的理解了,家長和學(xué)校老師對我們的殷切希望,在社會實習(xí)的這段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整個人在肉體上和精神上卻升華了很多,也比以前的變得更有自信了。

        一、實習(xí)時間

        二、實習(xí)介紹

        我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有__、__招商網(wǎng)等。

        我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        (一)初級考試

        初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了__公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。

        (二)三天的培訓(xùn)工作

        三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

        (三)最后的考核

        三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習(xí)合同,然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

        考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習(xí)工作。

        (四)正式工作

        我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

        四、實習(xí)體會

        實習(xí)將要結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁過程中,我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的方法,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識,并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

        10、網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        不知不覺,二個星期的《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會很深,也學(xué)會很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情.

        自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時刻沒有錯過任何學(xué)習(xí)的機會,無論在課堂上,還是在課外上.更何況這一次實操.回顧今次的實操我覺得我過得很充實,很有意義,因為我可以誠實的說我在實操沒有玩過一次游戲,我每時每刻都在設(shè)計網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點,可能有人會說我傻,但正因為這個傻的行動,令我學(xué)會很多東西,學(xué)會別人不懂的東西,做出一個令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會因為實操結(jié)束,就把網(wǎng)頁設(shè)計拋到九霄云外,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁椞亻L。

        回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程實操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計的網(wǎng)站,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個追求完善的人,所以盡管一個網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定,從頭開始做一個網(wǎng)站。因為我覺得以前那個真的不是太好,盡管實操的時間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個不就行了嗎!何必再做一個呢?但真因為我的執(zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。

        在制作個人網(wǎng)站時我們首先:

        一、必需進行個人網(wǎng)站前臺功能設(shè)計

        包括個人網(wǎng)站主題的確定,前臺功能設(shè)計與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計與管理。

        二、對個人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計

        包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計。

        三、網(wǎng)站的發(fā)布

        通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機,裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。

        四、個人網(wǎng)站推廣

        一個網(wǎng)站做好了,就要對個人網(wǎng)站進行推廣,這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因為如果你不對你的網(wǎng)站進行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。

        在設(shè)計這個網(wǎng)站時真的體會很多東西,從一開始網(wǎng)頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計、搜集資料、前臺功能設(shè)計與管理、后臺功能設(shè)計與管理、每個分頁面的設(shè)計等。我都一一進行了規(guī)劃,因為如果你不規(guī)劃好,想做什么就做什么,是不會做得好的。因我為體會到這一句話:“機會中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細到一個表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄占多少。因為我深深懂得“細微處才見真功夫”。

        在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板,因為剛好在上一個星期sql數(shù)據(jù)庫實操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí),做完了n次,可能有人會想,肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會說我傻,會一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會造就出今天熟能生巧的我,也不會對同學(xué)提出的問題解決到,也不會輕松教會同學(xué),因為你自己首先學(xué)會,學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。

        11、網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計課程,開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動,對于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性,自己動腦、動手,動口,運用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實踐,創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁。總體來說,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在INTENET領(lǐng)域中,有了一個展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

        一.充分發(fā)揮動手能力

        作為網(wǎng)頁設(shè)計的初學(xué)者,我對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣,一心想設(shè)計出一個美觀、實用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃訁⑴c教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識,也增強了我的創(chuàng)作能力和動手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計過程中,從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護,整個過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。

        二.在設(shè)計過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計水平

        在本次網(wǎng)頁設(shè)計中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識,也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。我從最初開始運用FrontPage設(shè)計網(wǎng)頁,到后來運用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會了管理、維護自己的站點,以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設(shè)計過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進步、改善??梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。

        三.不足之處

        由于平時工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時間比較少,對于網(wǎng)頁設(shè)計軟件的強大功能運用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識,所以在設(shè)計時也遇到了很多麻煩,有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計水平,想有個理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會代碼的運用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個初步的認識,以后再加強學(xué)習(xí)也才會有所提高。

        總體來說,通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門,只要我再認真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

        12、網(wǎng)頁制作工作實習(xí)心得

        現(xiàn)在,計算機和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的,

        我利用寒假的時間,對網(wǎng)頁設(shè)計進行了初步的認識和了解,并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。

        通過對網(wǎng)頁設(shè)計書籍的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識,在實踐查閱資料時,對flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。在這個過程中,我同樣認識到網(wǎng)頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。

        下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計的見解。在具體的制作一個網(wǎng)頁時我了解到一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該具備一些基本原則。

        首先,要·確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題。整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用;其次,要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶,及你的網(wǎng)頁屬于哪個類別。用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離去.

        在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了,

        下面要開始的便是優(yōu)化工作,

        內(nèi)容是整個網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個網(wǎng)頁時,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其要制作一個大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費時間和財力。大綱列出來后,還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮??蚣芏ㄏ聛砹?,然后開始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步,就以動手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。

        如果是個人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片,F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進行控制,效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。

        總體來說,通過這個假期對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾。但是,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門,只要我再認真努力的去學(xué)習(xí),在今后的閑余時間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高,我堅信將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更加華麗,使它最終成為自己的一項技能。