《中學物理申報一級教師述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、中學物理申報一級教師述職報告

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的物理申報中學一級教師述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　自參加工作以來，本人一直辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責。

　　在長期的教育教學工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中《淺談特殊生的培養(yǎng)》在師陶杯中獲優(yōu)勝獎，并于20xx年在教育研究上發(fā)表；《一份特殊的教師節(jié)禮物》發(fā)表在?？豆适律稀罚弧赌寣W生不愛你》在首屆教師論文評選活動中獲三等獎。

　　在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績，20xx年至20xx年間指導學生多次獲省市級獎，20xx年又指導多名學生獲獎，其中兩名獲省二等獎。20xx年5月獲第十六屆初中物理應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導教師獎，20xx年我參加青年教師基本功比賽榮獲三等獎。

　　擔任班主任及副班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任及副工作中取得了較好的`成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

　　工作之余積極參加各類進修學習，20xx年8月職稱計算機應(yīng)用能力培訓考核中成績合格，社科培訓考核中合格，繼續(xù)教育每年均達到考核標準。

　　綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學一級教師任職資格，我申報中學一級教師職務(wù)，同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

2、中學老師申報中學一級教師述職報告

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁，大家上午好！本人從“基本情況”、“申報理由”、“今后設(shè)想”三方面，向尊敬的評委會作職稱晉升述職報告，請予指教！

　　一、基本情況

　　本人20xx年6月畢業(yè)于**師范學院中文系畢業(yè)，同年8月來魯垛高級中學工作至今。20xx年12月31日受聘中學語文二級教師職稱。受聘五年來，擔任過一屆高一、一屆高二、三屆高三的語文教學工作。任現(xiàn)職期間年度考核都是良好以上。轉(zhuǎn)化后進生多人。積極實施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績。教學效果較顯著：所任教的三屆高三均超額完成縣局和學校下達的指標，尤其是20xx和20xx兩屆高三，200%以上完成指標，語文成績在年級排位較前。每年至少承擔一次學科組或?qū)W校公開課。五年來，自主創(chuàng)作多篇教育教學論文，其中，20xx年我撰寫的論文《淺談高中語文教學中的“問題教學法”》獲得中國教育學會組織的論文比賽二等獎。20xx年我指導的錢菲、朱鵬飛等同學在“可一杯”金鑰匙科技競賽中獲得二、三等獎。我也被評為江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員。在教書育人之余，還有目的、有計劃進行自學提高，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項活動，常與鄰市縣兄弟學?；ハ鄥⒂^學習交流經(jīng)驗。

　　二、申報理由

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　　本人愛國家愛民族，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人“為已任，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規(guī)律，培養(yǎng)學生，關(guān)愛下一代，積極實施素質(zhì)教育。堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領(lǐng)導，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

　?。ǘ┙虒W教研工作

　　1、師德高尚，為人師表

　　本人就任中學二級老師以來，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習，關(guān)心時事，熱愛祖國，忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，有高尚的師德。教育教學思想端正，方法恰當，安心教育，熱愛學校，服從工作安排，遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔艱苦工作，作風正派，光明正大，識大體，顧大局，尊敬上級，愛護學生。同時不斷學習，以加強自身修養(yǎng)。

　　2、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研

　　本人大學中文系本科畢業(yè)，學歷達標，熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。同時，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進修，積極學習教育教學理論知識，認真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學技術(shù)，同時向有經(jīng)驗的老教師學習。經(jīng)過幾年的'教育教學實踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法，并能熟練地運用到教學中去。教學能力強勁，勝任各年級教學工作，教研基本功扎實。教學常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導學生耐心細致，面向全體，不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

　　3、教育科研，初現(xiàn)成果

　　在做好常規(guī)教學工作的同時，本人還積極從事教育科研活動，主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。

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　　在德育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學生人格，面對全體，堅持把德育放在首位。一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！备咧惺菍W生形成自己世界觀和人生觀的十分重要的階段。為此，在日常的教學活動中，我都會注意培養(yǎng)學生講文明講禮儀的好習慣；關(guān)心集體、關(guān)愛他人的好習慣；啟發(fā)學生懂得感恩。

　　在具體工作方法上，我主要運用轉(zhuǎn)化后進生，促進整體進步的方法。教育工作不是一朝一夕的事，需要耐心和恒心，對后進生我總是能不厭其煩的做他們的工作。

　　三、今后設(shè)想

　　1、繼續(xù)進行業(yè)務(wù)進修，不斷充實自己，努力鉆研現(xiàn)代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習我國新課程改革的有關(guān)文件和理論，把握語文學科的改革方向。

　　2、積極參與學校的課題研究，探索信息技術(shù)與語文學科整合的途徑。

　　3、“三人行，必有我?guī)熝伞?。虛心向其他老師學習，汲取他人先進的教學經(jīng)驗，不斷進步。

　　以上是本人在“中學二級”期間五年來的業(yè)務(wù)水平、能力、業(yè)績和教育教學方面的情況表現(xiàn)。本人符合上級組織要求的申報中學一級職稱的條件，特此向?qū)W校及上級組織審報中學一級職稱資格。請尊敬的各位評委給予關(guān)照和批準。

　　申報中學一級教師述職報告范文2篇是網(wǎng)友投稿分享，屬于教師述職報告，共有13241個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務(wù)。

3、申報中學一級教師職稱述職報告

　　我叫曹紅娟，為南海一中英語教師，1999年1月被評定為中學二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。

　　我于XX年從江西省尋烏中學調(diào)入南海區(qū)第一中學，1995至1999年在江西省尋烏中學工作，擔任高中英語教學及班主任工作，同時擔任團委工作以及校報發(fā)表新聞類文章十幾篇，組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎，在XX年全國中學生英語能力競賽中，高二共十五名同學參賽，獲得了十一個二等獎，三個三等獎的好成績。我遵守學校規(guī)章制度，按時上課和下班輔導，定時定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務(wù)較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，愿與學生探討人文現(xiàn)象，教會學生做一個心智健全的人，比較關(guān)注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調(diào)動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。

　　我于XX年6月參加“全國十五規(guī)劃重點課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學模式與評價”的課題研究，并負責課題組的常務(wù)工作，制作和維護了“網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與評價專題研究網(wǎng)站”，在網(wǎng)絡(luò)教學方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學信息技術(shù)學院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡(luò)教學和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進行教研活動，每一個學科都承擔了校級的網(wǎng)絡(luò)教學探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在XX年南海市教育信息化工作會議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎，并收錄進《南海市教育信息論文集》。《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。

　　回首調(diào)入南海一中的兩年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求進步與收獲。

　　以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。

4、申報中學一級教師職稱述職報告

　　本學年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當了領(lǐng)導了，可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細些少給領(lǐng)導同事們添麻煩？怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學校服務(wù)工作之間精力分配？怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài)，真正做到只論付出不問收獲？怎樣才能既做一個好媽媽又當一個好老師？等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里，讓我沒有一刻得到放松。

　　我是一名黨員，我深知服從組織安排是最起碼的要求，所以一年來我對上級交給的工作都及時、準確的完成。無論是組織體育老師準備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查，還是抽調(diào)十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做準備，不論是各類師生人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報、上傳，還是日?，嵥榈膶W籍管理、考勤、排課，我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報表和考勤工作，這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準確無誤，每一次填表上報我都認真對待，為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復查檔案、與會計核對是常有的事。特別是在績效工資實施前反復進行調(diào)研的那段日子，我曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師（包括退休的在內(nèi)）各方面情況的報表數(shù)十份，欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。

　　最初在工作內(nèi)容確定時，校長給我的定位是德育，令我慚愧的是由于一些特殊情況，在這一年里實際上我參與的德育管理工作并不多，與班主任的交流也很有限。幸運的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此，對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們，比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲，全校學生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假，其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便，我用了一周的課余時間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶，并先后三次對各班的小指揮進行了手把手的指導。平時對于個別班主任送到教導處的問題學生也耐心細致的去做思想工作。

　　與老師們的相處也好，對學生的教育也罷，畢竟在教師這一行干了十幾年了，并不覺得怎么困難，但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份，畢業(yè)班學生小升初學區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了，由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同，把關(guān)更嚴格了，一些審核未通過的家長很不理解，或電話、或來訪質(zhì)問原因，個別家長還一口咬定是我把他弄錯了，揚言要上告，對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋，并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對，但我堅信有一句話不會錯，那就是“將心比心”。

　　本學年我還有一項工作在身，那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部，整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好，但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點自卑，因為在我校養(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了，因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學生去電腦室上音樂課時他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次，但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學生保持著密切的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長，但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象，充分向他們證明了那樣一句話， “人不可貌相”，**不可斗量。

　　這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持，感謝領(lǐng)導對我工作的認可和幫助，感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力，努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己！

5、申報中學物理高級教師述職報告

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，為此要寫好述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧！以下是小編收集整理的有關(guān)于申報中學物理高級教師述職報告范文，歡迎大家分享。

　　參加工作以來，特別是任中學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在1998~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。

　　xx年全國高考，我所任教的班級物理(教學案例，試卷，課件，教案)平均分超省平均分，其中往屆生物(教學案例，試卷，課件，教案)理(教學案例，試卷，課件，教案)平均分名列全縣第一，應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三；在xx年10月召開的96屆高三物理(教學案例，試卷，課件，教案)研討會上我作了《關(guān)于高三物理(教學案例，試卷，課件，教案)復習方法》專題發(fā)言，受到與會領(lǐng)導和同志們的好評；xx年高考，我任教的兩個班級物理(教學案例，試卷，課件，教案)單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點中學中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學科，其中高三（3）班物理(教學案例，試卷，課件，教案)平均分超省平均分2分；98~99學年度第一學期全縣統(tǒng)考，我所教的`班級物理(教學案例，試卷，課件，教案)平均分名列全縣第二，第二學期全市統(tǒng)考。

　　1、教學案例，試卷，課件，教案)平均分名列全縣第二。

　　在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績，xx年全國中學生力學競賽中，我輔導的學生李至兵獲市三等獎；xx年中學生物(教學案例，試卷，課件，教案)理(教學案例，試卷，課件，教案)奧林匹克競賽中，我輔導的學生獲市三等獎；xx年中學生物(教學案例，試卷，課件，教案)理(教學案例，試卷，課件，教案)競賽中，我輔導的學生董紅獲市三等獎；xx年中學生物(教學案例，試卷，課件，教案)理(教學案例，試卷，課件，教案)奧林匹克競賽中，我輔導的學生閆至浩獲市三等獎；陸繼通獲縣二等獎；20xx年高中物理(教學案例，試卷，課件，教案)競賽中，我輔導的學生徐大建獲市三等獎。

　　在長期的教育教學工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理(教學案例，試卷，課件，教案)教學參考上（93、6），98 年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》。

　　2、教學案例，試卷，課件，教案)復習新思路》上，19xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

　　擔任班主任工作，一直受到學校領(lǐng)導的好評，xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體，xx年高考，我所帶班有9人達本科線，xx年6月高三（3）班團支部被評為縣級先進團支部。

　　工作之余積極參加各類進修學習，繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準，先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語(教學案例，試卷，課件，教案)水平（中級）考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理(教學案例，試卷，課件，教案)教學，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。

　　作為教研組長，積極配合教務(wù)處，抓教學常規(guī)管理，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法，以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理(教學案例，試卷，課件，教案)組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績，受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。xx年秋，全縣完中視導檢查中，物理(教學案例，試卷，課件，教案)組的集體備課受到表揚。

　　綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學高級教師任職資格，我申報中學高級教師職務(wù)，同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

6、申報中學一級教師個人述職報告

　　本人于XX年7月參加工作，XX年7月取得中學二級職務(wù)任職資格，XX年至今擔任語文學科教師及班主任。下面我從教育教學和班主任這兩方面工作所取得的成績向各位匯報：

　　一、教育教學工作面：

　　1、教案：XX.11區(qū)級一等獎；XX．5、XX．11、XX．12、教案評比各獲區(qū)級二等獎:

　　2、課例：XX年4月通州區(qū)第xx屆“xxx”課堂教學評優(yōu)活動獲“xxx獎”。

　　3、教科研：XX．12在通州區(qū)課改監(jiān)控與評價研討活動中作研究課《xxx》；XX年6月參加中考閱卷并作閱讀小題分析交流；XX年參加中考模擬試題命制；XX年3月17日為全區(qū)初三語文教師作“XX年中考語文基礎(chǔ)知識復習方法與應(yīng)對策略”輔導交流。

　　4、論文：《xxxx》獲北京市第四屆“京研杯”征文二等獎；論文《xxx》獲課題論文二等獎；通州區(qū)中、小學教育故事征文獲“最具智慧將”；團委、區(qū)青少年活動中心論文若干。

　　5、輔導工作：XX年、XX年分獲通州區(qū)讀書小狀元優(yōu)秀輔導教師；XX年9月通州區(qū)中小學征文優(yōu)秀輔導教師

　　二、班主任工作

　　1、XX年至XX年連續(xù)三年班主任，XX年擔任初三年級組長。

　　2、基本功：XX年7月獲“通州區(qū)首屆中小學班主任基本功培訓和展示”三等獎；XX年11月獲“通州區(qū)中小學青年班主任技能競賽”一等獎

　　3、班會：XX年5月《xxxx》獲“通州區(qū)奧林匹克教育班隊會大賽”二等獎；XX年12月通州區(qū)“增強愛國情感，爭做四有新人”主題班會設(shè)計方案一等獎；XX年12月主題班會“弘揚民族精神，增強愛國情感”獲區(qū)級一等獎。

　　三、其他

　　1、校級基本功比賽“優(yōu)秀獎”若干XX、XX年分別被評為永樂店鎮(zhèn)“先進教師”。

　　2、XX、XX年分別被評為永樂店鎮(zhèn)“先進教師”。

　　綜合上述，本人已符合職稱條件，具備參評資格，特此申報中學一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

7、申報中學物理高級教師述職報告

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么好的述職報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的申報中學物理高級教師述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　參加工作以來，特別是任中學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在1998~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。

　　95年全國高考，我所任教的班級物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三；在95年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言，受到與會領(lǐng)導和同志們的好評；98年高考，我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點中學中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學科，其中高三班物理平均分超省平均分2分；98~99學年度第一學期全縣統(tǒng)考，我所教的.班級物理平均分名列全縣第二，第二學期全市統(tǒng)考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

　　在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績，93年全國中學生力學競賽中，我輔導的學生李至兵獲市三等獎；94年中學生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學生獲市三等獎；96年中學生物理競賽中，我輔導的學生董紅獲市三等獎；97年中學生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學生閆至浩獲市三等獎；陸繼通獲縣二等獎；20xx年高中物理競賽中，我輔導的學生徐大建獲市三等獎。

　　在長期的教育教學工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上，98年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復習新思路》上，1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

　　擔任班主任工作，一直受到學校領(lǐng)導的好評，95年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體，98年高考，我所帶班有9人達本科線，98年6月高三班團支部被評為縣級先進團支部。

　　工作之余積極參加各類進修學習，繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準，先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平（中級）考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，97年10月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。

　　作為教研組長，積極配合教務(wù)處，抓教學常規(guī)管理，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法，以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績，受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。98年秋，全縣完中視導檢查中，物理組的集體備課受到表揚。

　　綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學高級教師任職資格，我申報中學高級教師職務(wù)，同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。