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        中學安全年度工作總結(jié)

        《中學安全年度工作總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中學安全年度工作總結(jié)

        1、中學安全年度工作總結(jié)

          一、領導重視,措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。

          二、制度保證,措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管,群防群治

          學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          四、加強教育,促進自護

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

          1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          五、加強檢查,及時整改

          開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

          六、存在的主要問題和下步的打算

          我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

          1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

          2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

          今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

        2、中學工會年度工作總結(jié)

          xx年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之后的開局之年,做好今年的工作,意義重大。我校工會將以黨的十六大精神為指導,圍繞中心,服務大局,認真履行工會的各項職能,突出維護職責,著力抓好以下幾項工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、以黨的十六大精神為指導,切實推進工會工作。

          在校黨總支的領導下,配合抓好十六大精神的學習貫徹,團結(jié)和動員廣大教職工積極支持和參與學校教育教學改革,共謀學校發(fā)展。深入基層,深入教職工群眾中去,傾聽群眾的呼聲,了解教職工的意愿,最快把握教職工帶有傾向性的思想動態(tài),為黨政正確決策提供信息和依據(jù),成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。加強團結(jié)。團結(jié)就是力量,團結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會同時做好兩個方面的團結(jié)工作。一是加強與黨政部門的聯(lián)系和溝通,主動爭取黨的領導和行政的支持,為開展工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié),互相學習,凝聚力量,形成合力。講團結(jié)就是講政治,就是講黨性,形成在黨委統(tǒng)一領導下按照校長的統(tǒng)一指揮,凝聚全校教職工的力量,為爭創(chuàng)浙南名校而奮斗。

          二、認真貫徹《工會法》,依法履行維護職能

          認真貫徹《工會法》,積極參與和推進學校內(nèi)部各項改革;進一步發(fā)揮教代會在學校改革發(fā)展中的作用。積極推廣落實教代會職權(quán)、特別是審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán);繼續(xù)探索教代會民主評議干部與部門考核干部相結(jié)合的有效機制,不斷提高教代會質(zhì)量和實效;以教代會為基本載體推進校務公開工作的不斷深化;關(guān)心教職工的工作、學習和生活,貼近教職工,積極為教職工辦實事,辦好事,繼續(xù)開展“送溫暖”活動,確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責;關(guān)心青年教師的成長,與教科室等各處室共同努力,進一步推進了新老教師結(jié)隊學習的開展,成功舉辦了青年教師教學基本功比賽,大膽啟用青年教師擔任班主任工作,召開了新教師座談會等,從而為青年教師創(chuàng)造了更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺;關(guān)心離退休教職工的學習和生活,認真做好離退休教職工的慰問工作;組織慶教師節(jié)和中秋節(jié)活動;進一步建設好了“教工之家”。

          三、以提高教職工素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性

          積極推進教職工隊伍建設,特別是職業(yè)道德建設。學校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結(jié)合點,積極推進教職工隊伍建設;積極主動配合黨總支、校長室開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動、“學習型組織”創(chuàng)建活動、二十周年校慶活動、教師節(jié)20周年慶?;顒拥龋瑥亩鵀槲倚=ㄔO一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教職工隊伍,為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創(chuàng)業(yè),作出了積極的貢獻。

          四、大力推進全民健身活動,提高教職工身心素質(zhì)

          積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力;成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動;進一步建設好“教工之家”,滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求;積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、足球等各項體育活動,尤其是?;@球隊參加了與溫州市七所省一級重點中學、龍港高級中學、靈溪一高、縣職業(yè)中專等學校的友誼賽,鍛煉了隊伍,提高了水平,加強了溝通,增進了友誼;辦好了第三屆教職工運動會;組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養(yǎng)活動。在全民健身活動中涌現(xiàn)出了一批積極分子,他們積極參加活動,并取得較好成績。如臺球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等;大力支持婦委會開展工作,與婦委會共同組織好“三八”婦女節(jié)等活動。

          總結(jié)一年來工作,我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但我們?nèi)哉J為我們在思想、作風、工作水平與黨政領導的要求和教職工群眾的要求都有較大差距,在新形勢下,如何以人為本,牢固樹立服務意識,真正為教職工服務,如何進一步推進校務公開工作,如何充分發(fā)揮教代會作用,如何有效開展全面健身運動等研究得不夠,工作不到位,工會工作與教職工群眾日益提高的物質(zhì)文化生活需求差距甚遠。我們希望在新的一年里,工作能上一個新臺階。

        3、初級中學年度工作總結(jié)

          20xx年度的學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校行政會和德育工作領導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。在此,將20xx年度政教工作作如下總結(jié):

          一、取得的成績:

          (一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設。

          重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員,還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

          學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預防甲流感緊急會議,安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

          為了以正確的觀念影響學生,學校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

          每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校派一名中層以上行政領導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。

          圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。

          為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

          學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學校依據(jù)《實驗初級中學優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。

          為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。

          為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。

          20xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學生愛國熱情高漲,學會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設,必須給學生搭建學習,觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

         ?。ǘ?、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

          安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊。《制度》分十六章共66條。今年又召開36次安全工作專題會議。

          我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。

          為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學第四屆學生會,讓學生參與管理,讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上,彌補了學校安全管理中的不足,為學校安全增強了保障。

          為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。

         ?。ㄈ?、加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          學校印制了《實驗初級中學生手冊》,《手冊》對學生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學時,每生一冊,開展學《手冊》活動,20xx年秋初一新生入校時,學校組織初一學生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學習講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習慣,學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習,全校新生形成良好的行為習慣。

          學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。

          (四)、開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂

          為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學校舉辦各種各樣的活動,為學生搭建平臺,寓教于樂?!拔濉に摹逼陂g學校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、十佳學生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學趕幫超的熱潮。

          (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。

          由于各項教育活動的有序開展,全校學生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校,尋找失主的就多達60人次。學生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部16人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風已在悄然形成。

         ?。┘訌妼W生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

          為了培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設的美好藍圖。學校在加強學生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學習、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務社區(qū))30人次。為提高學生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學生從中受到良好的教育。

          二、存在的問題

         ?。ㄒ唬?、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

          (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

          (三)、因校園住宿學生住在校外,管理存在安全隱患。

         ?。ㄋ模?、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

          三、今后設想

         ?。ㄒ唬⒁匀藶楸荆^續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

          (二)、進一步加強安全教育工作,落實學校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。

         ?。ㄈ⒓訌妼W生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

         ?。ㄋ模?、學校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學生的德育工作。

         ?。ㄎ澹⒏愫弥苓叚h(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

          (六)、建設和拓廣德育教育基地。

        4、初級中學年度工作總結(jié)

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編整理的初級中學校本培訓工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

          本學期來,我校在上級黨政和教育主管部門的正確領導下,堅持"質(zhì)量立校、特色興校"的辦學思路,不斷改革完善適合自己實際的管理機制,完善基礎設施建設,全體教職工務真求實,開拓進取,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,學校平穩(wěn)發(fā)展,各項工作均有較大進步。

          一、深化教研教改,促進課堂教學

          1、擬好教研教改計劃、明確工作任務。

          學校在開學初就要求各項工作要寫出工作計劃,與此同時中心教研組也明確了各個教研組的工作目標,確定了各個教研組的工作步驟和工作方法。在縣教育局教研室有關(guān)文件的指導下,我校制定出有針對性的工作計劃,并印發(fā)月工作推進表,人人做到心中有教學工作,心中有教研工作,做到從上到下都重視教研工作。

          2、加強思想認識,培養(yǎng)工作責任心。

          隨著教改工作的進一步開展,新課程理念和新課程教法得到了很好的推廣運用。在社會經(jīng)濟的沖擊下,各學校都采用了多種方式進行教學交流,大家都在抓教學質(zhì)量和教研教改工作。為此,我們學校在本學年調(diào)整辦學思路,加強教育教學工作,使每位教師認識到教學質(zhì)量對學校生存的重要性,使每個教師都有高度的責任感,都充分認識到新課改新教法的必要性。在多次的會議上,多次的學科培訓中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。經(jīng)過學校和教導處的努力,我們的教師在教學中提高了思想認識,工作責任心得到加強。

          3、加強教研教改工作的組織管理。

          教導處專抓教研教改工作,其他教師在教研組的具體指導下,認真依據(jù)各個學科教學特點,制定本學年的各科科計劃。教務處根據(jù)教研教改計劃開展好學校的教學工作和教研工作。學校的教研工作計劃的實施及方案的落實實行定期、定項的督導檢查與評價。在本學期中學校進行了常規(guī)教研活動4次以上,校際交流教研活動一次。在教研活動中我校主張形式多樣的教研活動,杜絕走形式不合學校實際情況的活動。教務處定期要抓好全校教師的日常教學工作的督導檢查工作,在檢查工作中要檢查教師的教案、測驗、作業(yè)批改、作業(yè)分析、聽課記錄、晚自習、學生對教師上課情況評價等,教務處在檢查中必須做到認真檢查記錄并總結(jié)反饋。教導處積極組織年輕教師或者骨干教師上匯報課、公開課、示范課,課后授課教師作了說課,聽課教師對授課教師的教學情況作了全面的評課。另外教導處還積極鼓勵和安排全體教師大力利用學校遠程教育設備,在公開課中各授課教師充分運用多媒體教學設備,展示了現(xiàn)代多媒體技術(shù)在課堂中的魅力。

          4、發(fā)揮學校青年教師、骨干教師的帶頭示范作用。

          一個學校的發(fā)展與青年教師、骨干教師是密不可分的,他們的教學情況直接影響到學校教學質(zhì)量的好壞,為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用,我校結(jié)合洋思中學的“先學后教,當堂訓練”的'教學模式進行課堂教學,叫他們在學校上公開課、示范課、觀摩課進行傳幫帶學習。

          二、細化管理制度,狠抓德育工作

          1、建立健全組織網(wǎng)絡。

          為了有效地挖掘和整合學校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,在學校內(nèi)部,我校成立了以校長為組長的德育工作領導小組,把政教處、團委、年級組、班主任、班干部等力量整合于領導小組中,并明確內(nèi)部成員分工,使他們?nèi)巳擞惺隆⒂袡?quán)、有責。同時建立“校長室——政教處——班主任——學生——家長”這一德育管理鏈條和“學?!彝ァ鐣比搅α坑袡C結(jié)合,形成了德育教育的發(fā)散網(wǎng)絡。

          2、充分重視德育基礎力量和一線管理隊伍的建設。

          尤其是加強了“三支隊伍”建設:即在過程管理中始終緊緊依靠并不斷強化班主任隊伍、學生干部隊伍和寢室管理隊伍的力量和作用。在實際工作中我們深切地認識到,只有充分調(diào)動并全面激活這三支隊伍的積極性,持久地發(fā)揮他們的能動作用,才能贏得平穩(wěn)、和諧的德育工作局面;反之,則負責德育工作的領導和老師很有可能成天忙于“救火”,疲于應付。為了長期保持隊伍的活力、持久發(fā)揮它們的作用,我們在班主任隊伍建設方面,研究制定了新考核方案。這個方案著眼常規(guī),側(cè)重過程,尊重事實,很具體,易操作;考核結(jié)果既與報酬直接掛鉤又與評先緊密相連,極大地提高了班主任工作的積極性和主動性,有力地保持了這支隊伍作用的持久發(fā)揮。

          3、完善各項規(guī)章制度,努力細化德育教育的過程。

          以往我校一直把教學放在各項工作首位,教學是各項工作的重中之重,因此部分教師狠抓教學質(zhì)量,而放松了對學生思想轉(zhuǎn)化教育,有時甚至認為德育教育是“空對空”,沒什么作用。德育教育的重擔只落在政教處和班主任身上。扭轉(zhuǎn)教師思想認識,樹立全員意識是擺在我校德育教育門前的一道坎。通過召開全校教師大會,學習新課程標準,學習上級教育部門有關(guān)文件,結(jié)合最近幾年學校實際,全體教師統(tǒng)一了思想,深刻認識到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的,必須大家同心同德。如今我校教師人人行動起來,以昂揚的斗志積極投身于德育教育。在統(tǒng)一全校教師的思想后,由政教處牽頭完善各項規(guī)章制度,如:《學生一日常規(guī)》、《學生請假制度》、《住校生管理制度》等,這些制度的建立健全,有助于學生有章可循,有助于教師有針對性開展工作。

          4、建立完善德育工作檔案。

          無任是政教處、班主任還是任課教師,在活動前都要制定計劃。在活動過程中要有詳細的記錄,以備查詢。活動結(jié)束后有總結(jié),以便指導下一次活動?!栋嘀魅握覍W生談話記錄》、《學困生輔導記錄》、《心理健康咨詢記錄》《留守兒童檔案》等記錄冊記錄詳細、具體。

          5、構(gòu)建平等、民主、和諧的師生觀,努力營造和諧融洽的師生情感。

          通過組織全校教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,并結(jié)合新課程開展實際,以教研組為單位展開大討論,廣大教師深刻認識到自己思想認識的片面性和局限性,認識到自己的教育理念遠遠沒有達到新課程的要求。于是一個旨在改進師生緊張對立關(guān)系,建立和諧融洽的新型師生情感的想法誕生了并很快付諸實踐。在這個活動中,我校教師切切實實的放下架子,走近學生,走進學生的內(nèi)心,努力收起自己以往那種“恨鐵不成鋼”的心理。有一位教育家曾說過,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。的確愛別人的孩子不容易,但我校教師努力邁出了第一步,大家以實際行動來響應學校的號召,每一位任課教師聯(lián)系班級中的一位“問題”學生,常年累月、深入細致地開展學生的思想教育。目前我校師生關(guān)系較過去有極大的改觀,平等、民主、和諧的師生情感正在努力形成并不斷深化。

          6、革新德育教育模式,變僵化、枯燥的理性說教為生動、可觀的感性教育。

          傳統(tǒng)的德育教育手段單一,形式大多為集體教育或單人教育兩種,以教師口頭宣講、學生側(cè)耳聆聽為主,偶爾配以圖片輔助教育。這些口頭教育缺乏生動感人的形象,不適合青少年學生的心理接受特點。學生普遍不感興趣,認為德育教育是套在自己頭上的“緊箍咒”,只會束縛自己的自由,哪會感什么興趣呢?特別是在處理學生的事情上,現(xiàn)在的學生多是獨生子女,他們在家里都是小皇帝,學生的`心態(tài)都是以我為中心的,很難處理,你說他他說某某不是也一樣,只會強調(diào)客觀因素,不找自己的主觀因素。認識到這些后,我校在德育教育的方式上也采取了一些改進,主要表現(xiàn)為:以社團建設為契機,通過組建一系列的學生社團,把志趣相同的學生團結(jié)在一起,開展各種豐富多彩的活動,在活動中有意識的安排各種德育教育內(nèi)容,讓學生在活動中自覺或不自覺地接受德育教育,從而達到預期目的。

          三、開展安全教育和安全檢查,維護學校安全穩(wěn)定

          1、抓安全工作,領導重視、措施得力。

          從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每周的教職工例會領導都要強調(diào)安全工作;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。同時加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。每月學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關(guān)、燈頭及時更換。

          2、扎實落實安全防范責任制。

          本學年學校組成由政教、總務參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關(guān)人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。

          3、是強化工作領導,提高責任意識。

          成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。

          4、加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。

          為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。

          四、優(yōu)質(zhì)服務,提高后勤保障水平

          1、誠信為本,服務優(yōu)先。

          總務工作千頭萬緒,紛繁復雜??倓仗幙偰車栏褚笞约?,理清思路,以誠信為本,構(gòu)筑自己的工作線路,堅持學校工作優(yōu)先的原則,教學工作優(yōu)先服務的宗旨,全心全意保障教育教學的需要。同時盡最大努力增加學校收入,保障經(jīng)費充足,萬事無憂。通過制定財務管理制度,節(jié)約經(jīng)費,精打細算,保證學校經(jīng)費的使用效果。有計劃采購物質(zhì)、嚴格管理學校財物進出,盡最大努力改善廣大師生辦公生活條件。本學期來,學校傾全力建立了校園網(wǎng)和電子備課室等現(xiàn)代化教學設備。

          2、以人為本,情感從事。

          學校后勤工作是以服務師生為前提的,以感情投入為工作思路。既加強了后勤工作的質(zhì)量,又推動了學校各項工作的開展。首先從廣大師生中深入了解,看學生需要什么,教師需要什么,春季需要什么,夏季需要什么,能夠滿足的,只要是為了工作,只要不違背原則盡量滿足。極大的改善了辦學條件,使學生愛學,教師安教,在后勤制度的執(zhí)行過程中,不為難學生,不為難教師。

          總之,一學期來,學校工作取得了一些成績,這是全體教職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻的結(jié)晶,也是上級領導關(guān)懷、社會家長支持配合和鼓勵的結(jié)果。但是我們的工作也存在一些不足之處,比如教師課堂教學業(yè)務的提高不快、學生管理還存在薄弱環(huán)節(jié)等。我們將在下學年的工作中予以解決。

        5、中學安全年度工作總結(jié)

          一、領導重視,措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。

          二、制度保證,措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管,群防群治

          學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          四、加強教育,促進自護

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

          1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          五、加強檢查,及時整改

          開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

          六、存在的主要問題和下步的打算

          我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

          1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

          2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

          今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

        6、中學安全年度工作總結(jié)

          一年來,我校始終把食品安全監(jiān)管作為一項重要工作來抓,營造全體師生安全放心的`食品消費環(huán)境。

          加強領導,落實責任。我校成立了以王勝南校長為組長的工作小組,并多次召開專題會議傳達貫徹省、市、區(qū)食品藥品安全工作會議精神,明確了我校2015年食品安全工作目標任務,為全年學校食品安全監(jiān)管工作奠定了基礎。

          加強宣傳,強化意識。為提高廣大師生對食品安全的意識,我校通過多種形式,加大宣傳力度。對全體同學進行食品安全教育,強化食品安全宣傳工作,增強他們的食品安全防范意識。不僅如此,我們還對食堂和校園超市定期進行食品安全教育,增強經(jīng)營戶對食品安全重要性的認識,進一步提高他們的行業(yè)自律意識。

          加大管理,明確目標。督促食堂和校園超市經(jīng)營戶完善經(jīng)營項目的合法手續(xù),并按照食品安全標準進行經(jīng)營,排除食品安全隱患。配合好衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、食藥局等單位進行食品安全管理的各環(huán)節(jié)執(zhí)法,并提供食堂和校園超市的相關(guān)登計信息。

          為了切保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進畜牧業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,街道認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)會議精神和文件要求 ,一年以來,在街道主要領導的指導及村級干部、防疫員的支持和幫助下,較好地完成了本街道動物防疫工作,現(xiàn)將本年度動物防疫工作總結(jié)如下:

          一、學習與實踐同步,做好動物防疫工作。

          動物防疫工作關(guān)系到街道百姓的身體健康和社會的穩(wěn)定。2015年在動物防疫工作中,認真學習動物防疫法等相關(guān)知識以外,虛心向其他同事學習防疫經(jīng)驗,確保本街道的防控工作順利完成。

          第一、疫苗領取。街道獸醫(yī)站工作人員將疫苗領回后,及時通知村級防疫員在規(guī)定的時間內(nèi)領取,并及時發(fā)放給各養(yǎng)殖大戶,保證了疫苗的有效性。

          第二、防疫工作責任到人。根據(jù)區(qū)畜牧局會議的總體要求,本街道及時開展了春秋兩季動物防疫會議,并按照“屬地管理、分級負責”和“政府保密度、業(yè)務部門保質(zhì)量”的要求,主要領導要親自過問,分管領導要具體抓,并建立健全各行政村領導和防疫人員分片包干制度,責任到人,層層落實防控工作責任制和責任追究制。

          第三、追蹤防疫進度。為了及時準確掌握本街道動物防疫工作的進度,與每個村級防疫員發(fā)放了春秋兩季街道養(yǎng)殖大戶疫苗領取表和動物強制免疫注射登記表,對本街道畜禽疫苗接種情況進行統(tǒng)計并及時上報,確保防疫進度的準確性。

          第四、督促 “瘦肉精”檢測任務。為切實保障畜牧產(chǎn)品質(zhì)量安全,讓消費者能吃上“放心肉”,今年以來我街道高度重視,落實責任、制定方案,在全街道統(tǒng)一開展整治行動。全街道今年共抽查5家生豬規(guī)模養(yǎng)殖場生豬尿液15份,均通過現(xiàn)場快速檢測,鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇快速檢測卡均顯示全為陰性,未發(fā)現(xiàn)不合格樣品,無“瘦肉精”事件的發(fā)生。

          第五、積極參加培訓活動。為更好的學習動物防疫知識,服務“三農(nóng)”,于2015年11月18日至21日參加了XX區(qū)2015基層農(nóng)機推廣補助項目農(nóng)機人員能力提升培訓會,學習了解了最新的涉農(nóng)法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量監(jiān)管和專業(yè)防疫養(yǎng)殖技術(shù),提高了專業(yè)技能。

          二、數(shù)據(jù)和信息上報。

          依據(jù)上級文件總體目標及要求,我及時上報各類數(shù)據(jù)信息,確保數(shù)據(jù)完整性和信息的及時性。第一、防疫信息。按照上級文件的要求,防疫期間,對各村級防疫員報送的防疫進度匯總后上報區(qū)相關(guān)部門,使上級業(yè)務部門更好的了解防疫情況;第二、數(shù)據(jù)匯總。根據(jù)省市區(qū)的相關(guān)文件要求,對能繁母豬、規(guī)模養(yǎng)豬場無害化處理等數(shù)據(jù)進行匯總并及時上報區(qū)畜牧局;第三、獸醫(yī)站資料規(guī)范。為更好的使街道獸醫(yī)站的防疫資料規(guī)范化,按照上級要求對各村2014-2015年動物防疫資料進行了整理,做到有據(jù)可詢。第四、養(yǎng)殖信息。每年春秋兩季上報街道政企技企聯(lián)系表,并及時更新養(yǎng)殖信息,通過養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖數(shù)量的變化,更好的為省市區(qū)制定養(yǎng)殖發(fā)展,提供決策依據(jù)。

          三、存在問題和不足。

          生產(chǎn)單一,沒有優(yōu)勢產(chǎn)品和品牌優(yōu)勢,缺乏市場競爭力。規(guī)模養(yǎng)殖場數(shù)量少力量薄弱,資金有限,經(jīng)營粗放,硬件設施不到位,沒有一定的競爭優(yōu)勢,嚴重制約了標準化養(yǎng)殖場的發(fā)展。

          四、下一步工作打算。

          在新的一年里,我街道將認真貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和市區(qū)畜牧獸醫(yī)局的工作安排,重點抓好以下幾項工作:

          一、抓好學習型機關(guān)、文明單位的創(chuàng)建工作,積極開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動。

          二、抓好轉(zhuǎn)型發(fā)展,推進規(guī)模健康養(yǎng)殖,切實轉(zhuǎn)變飼養(yǎng)方式。

          三、落實防疫規(guī)范年的各項工作措施,全面推行疫病防控科學化、標準化,強化衛(wèi)生監(jiān)管,加大食品質(zhì)量安全監(jiān)管。

          2015年xx鄉(xiāng)食品藥品安全管理工作在縣委、縣政府及上級主管部門的正確領導下,xx鄉(xiāng)黨委、政府高度重視食品藥品管理工作,精心部署、細心安排,認真貫徹新《食品安全法》,突出農(nóng)村食品藥品監(jiān)管重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳、檢查活動?,F(xiàn)將2015年工作開展情況總結(jié)如下:

          一、領導重視,明確食品藥品安全管理責任。

          我鄉(xiāng)領導高度重視食品安全監(jiān)管工作,年初成立了以鄉(xiāng)黨委書記徐武為組長,鄉(xiāng)武裝部長、分管領導曾海軍為副組長,各村黨支部書記、學校、衛(wèi)生院主要負責人為成員的食品藥品安全管理領導小組,領導小組下設辦公室在安辦,負責組織、協(xié)調(diào)和指導各成員單位開展食品藥品安全管理工作。各成員單位也分別明確了具體實施人員,為開展好宣傳活動做好了充分的準備,領導小組繼續(xù)完善工作制度,堅持每兩周召開一次工作例會,研究制定下一階段工作任務,并將食品藥品安全管理工作作為干部年終考核內(nèi)容之一。

          二、加強宣傳,營造食品藥品安全管理氛圍。

          圍繞年初制定的食品安全宣傳活動方案,我鄉(xiāng)制定了詳細的宣傳活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展宣傳咨詢、食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、設立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造“人人關(guān)心、重視食品安全”的社會氛圍。

          積極開展進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進學校的宣傳活動。3月開始,我鄉(xiāng)宣傳活動領導小組負責將宣傳手冊、宣傳海報等資料,分發(fā)到各村、各企業(yè)、學校和經(jīng)營戶,并督促各村、學校、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位至少懸掛或張貼1條創(chuàng)建標語。鄉(xiāng)宣傳活動領導小組組織安排食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員進行了食品安全培訓輔導、給xx小學學生安排食品安全教育課、組織食品安全演講和作文競賽等活動。使《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標準化法》等法律法規(guī)更加深入人心,家喻戶曉,全鄉(xiāng)上下一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

          三、強化措施,確保食品藥品安全管理有效推進。

          為有效開展xx鄉(xiāng)食品藥品安全監(jiān)管工作,將風險控制在安全區(qū)域內(nèi)。我鄉(xiāng)強化工作措施,對重點區(qū)域、重點品種、重點環(huán)節(jié)加強了監(jiān)督檢查力度,特別是對我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的種茶大戶、養(yǎng)豬場、農(nóng)村聚餐加大了排查力度。

          一是加大了對涉及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全環(huán)節(jié)的隱患排查。對我鄉(xiāng)臘肉、蜂蜜等主要農(nóng)產(chǎn)品是否添加有三劑(防腐劑、保鮮劑、添加劑)或其他違禁物質(zhì)情況進行了排查。經(jīng)查,全年,我鄉(xiāng)臘肉、蜂蜜等主要農(nóng)產(chǎn)品無添加三劑等違禁物質(zhì)的情況。

          二是開展了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽檢。以檢測促進監(jiān)管和執(zhí)法,督促農(nóng)民合作社、專業(yè)大戶等開展自檢或委托檢測,做好產(chǎn)地準出檢測工作,把好農(nóng)產(chǎn)品出口關(guān)。同時對我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用違禁藥物的違法違規(guī)行為進行了排查摸底。經(jīng)查,我鄉(xiāng)無生產(chǎn)、銷售和使用違禁藥物等違法違規(guī)行為。

          三是加大了對農(nóng)資經(jīng)營門店監(jiān)督管理。通過標簽檢查、產(chǎn)品抽檢等手段加大了對我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)銷售禁用和假劣農(nóng)藥、獸藥行為的打擊力度,堅決搗毀地下制售假農(nóng)藥、假獸藥“黑窩點”。經(jīng)查,我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)無制售假農(nóng)藥、假獸藥等情況。

          四是加強農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設。4個行政村藥品監(jiān)督網(wǎng)覆蓋、藥品供應網(wǎng)覆蓋均達100%以上,群眾對農(nóng)村藥品市場秩序滿意度達95%以上。設立保民村、楠林村、建政村、雙林村4個行政村食品藥品安全管理協(xié)管員,并簽訂了《食品藥品安全工作目標責任書》,細化分解了年度責任目標,嚴格實施農(nóng)村自辦群眾性宴席登記備案制度。

          四、加強應急建設,增強食品藥品安全管理應急處理能力。

          我鄉(xiāng)進一步健全食品藥品安全管理突發(fā)事件防控機制,完善了《xx鄉(xiāng)食品藥品安全監(jiān)管應急處理預案》,組織應急演練12次,確保了一旦發(fā)生突發(fā)事件,能快速反應,第一時間掌握情況,第一時間上報信息,科學處置,最大限度降低負面影響。同時建立了責任追究機制,對應急處置不力、行動遲緩、失職瀆職,致使事態(tài)蔓延、擴大的,將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。

        7、中學教師年度工作總結(jié)

          自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結(jié)束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結(jié)。

          上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關(guān)的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學生形成知識的系統(tǒng)做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。

          第二階段是知識的網(wǎng)絡系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

          我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。

          一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

          大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質(zhì)量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,學習環(huán)境。

          二、營造民主課堂。

          讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。在課堂上多關(guān)注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果。善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。

          三、.提高效率,上好講評課

          進入高三,面臨著內(nèi)容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結(jié),注意深化鞏固,突出實效性。

          其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,文章的主要內(nèi)容的。再如,以變換了的種種說法,考查對句意或文意的理解;文言文中,以句間關(guān)系的理解,考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞)……

          第三、講清解題規(guī)律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

          第四,糾正錯誤務必落實。對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律。

          第五,要講究拓展。某題考查某內(nèi)容、某種角度,同樣的考查內(nèi)容,還可以從哪個角度考。同樣的要補充,有些變化的更應補充。這樣,即可以以一定的量的重復,加上一定的變化,來增強對此一類題的理解,做到練一些題,通曉某一類題。對于學生而言,還可以自選課外題,以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識。另外,還特別注意在講評中堅持正面教育,保護學生的自尊心,充分調(diào)動學生的學習自覺性和主觀能動性,促使成績較好的學生看到差距,向更高遠的目標奮進;引導成績較差的學生總結(jié)教訓,鼓起勇氣,樹立信心。批評、指責、揚一批人壓一批人,或者以“高考題比我們的練習更難”相威嚇,都只能收到適得其反的負面效應。

          四、瞄準高考,狠抓常規(guī),注重平時積累

          語文學科是一門特別注重積累的學科,很少有人能夠不真抓實干就能取得成功。進入高三我布置了學生以下幾項常規(guī)性工作:按照高考考綱,每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個,成語1個;每個月除常規(guī)考試外額外完成習作一篇;堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,通過這三項常規(guī)訓練,使學生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展。

        8、中學教師年度工作總結(jié)

          又一學年結(jié)束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進步。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的中學教師年度工作總結(jié)范文,希望大家喜歡!

          中學教師年度工作總結(jié)范文(一)

          又一學年結(jié)束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進步,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

          一、教學思想方面:

          本人思想進步,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結(jié)同事,不做不利于學校發(fā)展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護每一個學生,尊重每一個學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足。

          二、教學工作與學習方面:

          這一年我擔任的教學任務是初二(13)班至(18)班的生物教學工作,每周課時18節(jié),超工作量。雖然初中生物現(xiàn)作為會考科目,但我在工作中一樣認真負責,認真對待每節(jié)課,上好每節(jié)課。在課堂上的學生管理也很好,在我的課上基本上沒有搞亂課堂或睡覺的學生。

          在教學上我的一貫作風是:

          1、認真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

          2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

          初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學生的試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次??傊プ〗虒W工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發(fā)給學生。同時,關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

          3、為提高自己教學質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。本學期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲??傊?,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          三、取得的成績及反思:

          通過努力的工作,教學上也取得一定的成績。上學期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。本學期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲。另外上個學期寫過一篇論文《在生物教學中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作,并在海南省第十二屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎。下學期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習題,這個工作讓我們對課本及課標內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學資源。

          這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

          總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。

          中學教師年度工作總結(jié)范文(二)

          轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:

          一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

          我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

          二、教學方面:虛心求教,強化自我

          擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的'增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

          首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

          其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

          最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

          為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。YJBYS學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“江蘇省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎

          三、 考勤紀律方面

          我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、業(yè)務進修方面

          隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

          五、不足之處

          反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

          總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

        9、中學學校年度工作總結(jié)

          回首去年我的工作,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上剛滿四載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動力。因為它換來的是我一年來自身業(yè)務水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。這一年里雖然有幾多辛苦但我仍然自豪。因為成績是醫(yī)治工作煩惱與疲憊的良藥。

          一、 辛勤耕耘讓我的業(yè)務水平不斷提高。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在過去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,(如上網(wǎng)、到圖書館查找信息)爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長。并且,下功夫鉆研教材及教法。把每一節(jié)課都當成是在作公開課。

          至今想來收獲頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭語文課堂、及時調(diào)整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。利用一年時間我廣泛涉獵了《中國通史》、《資治通鑒》《中國現(xiàn)代小說三十年》等書籍,并又一次重新閱讀了《水滸》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等古今中外名著,這極大地豐富了自己的講課語言,使語文課變的更加生動。

          總之,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因為它印證著一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。

          二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績的不斷進步。

          本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和語文教學工作以及三年一班的語文教學工作,面對領導對我的信任,我絲毫不敢懈怠。在教學中,針對學生基礎比較薄弱的特點,我每天中午堅持為學生輔導半小時,并且每節(jié)課后總要進行小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。“功夫不負有心人”在初三中考中,我班的語文成績由原來的中等水平躍居到年級普通班的第二位。

          同時我還針對本班學生的`素質(zhì)和學習特點,進一步改善了以往工作中的不足,多向領導和我的班主任師傅請教班級管理的經(jīng)驗即方法,并堅持聽教學師傅高麗雅和彭景凱等經(jīng)驗豐富的老教師的課,學習她們身上豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。

          另外我還針對三年一班學生的特點,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應。并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。當然這所有的一切都離不開領導的信任與支持。

          二、 班主任工作水平在實踐中也有了較大幅度的提高。

          對于我來說能帶初三畢業(yè)班既是我的榮幸也是一個不小的壓力,學生到了初三比以往更難管。但針對不同類型的學生我采取了不同措施對他們進行因材施教?;蛘卟扇 案卸魇健钡慕逃椒ǎ屗麄兏惺艿嚼蠋煂λ麄兊年P(guān)心,讓他們信任我進而融化其幼小、冰冷的心靈;或者采取班長輪流制讓他們煥發(fā)拼搏的意志,培養(yǎng)其精益求精的意識。這樣的工作態(tài)度堅持了一年,雖然很辛苦,但值得欣慰的是:這所有的付出都或多或少的得到了回報。他們的行為習慣漸漸變好,學習成績也不斷進步。另外三年級應該是學生學有所成的關(guān)鍵時期,那么如何調(diào)動學生學習的熱情以及如何讓這種熱情不冷卻能一直堅持到畢業(yè)是我本年度班主任工作的重中之重。

          首先加大對班級日常工作的管理力度,勤跟班,勤做家訪,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;

          其次更加深入的關(guān)心學生,針對班級不同層次的學生,采取不同的教育教學方法。盡量減輕學生的中考壓力,寓教于樂,不斷提高學生自主學習的能力?,F(xiàn)在,班級已有很多以往學習熱情不高的學生在今年中考中取得了不錯的成績。我班楊雪考出了562.5分的好成績,其中語文考出了106.5分的喜人成績。

          當然,當我回首過去的一年中所取得的這些成績時,不禁要感謝校領導和所有與我配班的任課老師,沒有你們的幫助與支持,沒有領導的信任與關(guān)懷就沒有一個快速成長的我。

          總之,過去一年對我來說是一個收獲之年。總結(jié)過去展望未來,相信未來的一年我會在各位領導與老師的大力支持下更上一層樓。