《大二年度總結鑒定》屬于年度總結中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。

1、大二年度總結鑒定

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇一

　　在不知不覺中，我大學的三分之一就要過去了，這一年來，我感受頗深。

　　在這段時間中，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參加社團活動，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，自己的專業(yè)功底扎實了，知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定：

　　在學習方面，我認真努力的學好每一門課程，尤其注重英語的學習，同時我還在課余的時候讀了一些課外的書，對我有很大的幫助。

　　在思想方面，我積極上交自己的申請書，以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃，并且正在為自己的計劃奮斗著。

　　在心理和身體方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。

　　二是自己的`性情，過于急躁，在今后我要努力克制自己的脾氣，以求穩(wěn)重，踏實的做好每一件事。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇二

　　時光荏苒，好像才剛剛踏入大學校門，而轉眼間我卻已然是一名大二學姐，盡管我在某某大學只學習了一年的時間但這段經歷讓我受益匪淺，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。

　　我熱愛祖國關注時事要聞，思想端正態(tài)度誠懇，對待生活學習保持著積極樂觀的態(tài)度，有上進心責任心，有強烈的集體榮譽感。

　　在大一剛入校時，我經過多重選拔加入了某某大學校學生會在學生會宣傳部發(fā)光發(fā)熱，就像學生會的綱領“服務同學，鍛煉自己”，我在管理和宣傳方面都得到了很大的提高，由于有認真的工作態(tài)度和良好的工作能力，得到“優(yōu)秀共青團”和“優(yōu)秀干事”的榮譽稱號。

　　在班級里，我也擔任文藝委員一職，積極組織班級同學開展各項文藝活動,并以身作則，有幸加入了校民樂團并參與各種校級演出。當然，我在享受多彩的大學生活的同時對待學業(yè)也是一絲不茍，在第一學年獲得學校的“三等綜合獎學金”。

　　有廣泛愛好的我同時還注意體育鍛煉，因此我加入了足協(xié)。在這期間，不僅提高了我的身體素質，豐富了我的課余生活，足球更讓我具備了較強的團隊意識。

　　新的學期就要來了，大三競爭壓力更大，學習壓力更重，但我已經做好了充分的準備，我會珍惜學習機會，感受文化認真學習專業(yè)知識，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力!

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇三

　　畢業(yè)在即，回顧在校的點點滴滴，我沒有遺憾，因為至少我努力過了。站在新的起跑線上，我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。

　　通過學習了多媒體專業(yè)設計項目的開發(fā)，包括Authorware和Director開發(fā)的模擬型課件，Dreamweaver、 Flash、 Photoshop 和Premiere結合制作開發(fā)的商業(yè)等網站，用Microsoft Visual Studio 2008和C#語言管理網頁后臺，二年來還從美工、攝影等課程入手，運用 CorelDRAW和3ds Max從美觀和立體制作商業(yè)產品。 對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業(yè)4年，我具有了較強的美術基礎，有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;有良好的思維創(chuàng)意，空間想象能力強，對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現能力，較強的邏輯思維、開放思維，文字和平面功底扎實，能獨立制作ppt策劃文件等的辦公軟件。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，參加了學院心理協(xié)會，在5.25活動中榮獲“微笑之星”稱號、2010-2011學年被評為“文明學生之家”舍員，不僅豐富了課余生活，還使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　在學習上，我嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　日常生活中，和同學們頗有人緣，關系非常融洽。期間擔任班里團支書，工作上一絲不茍，認真負責，腳踏實地，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。

　　思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　對于畢業(yè)后的工作設想，感覺自己的社會經驗還比較欠缺，而對于工作經驗更是差距甚遠，所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

2、大學生年度鑒定表個人總結

　　1. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

　　2. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

　　3. 該同學,思想積極要求上進,為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協(xié)調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好,是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

　　4. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。

　　5. 該同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業(yè)學習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

3、大學生年度鑒定表個人總結

　　光陰荏荏，時光如梭，轉眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。大學期間我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發(fā)展為努力方向，注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的'學習機會。

　　學習方面，自我進工職院的第一天起，我就沒有忘記父母對我的話——學好知識，學會做人。我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，在工職院，雖然我在有些方面得到了肯定，雖然拿到國家勵志獎學金，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動，同經管男籃一起拿下“青春杯”冠軍等。

　　工作方面，為了得到綜合能力的提高，我成為了班委的一員并且加入了院團委學生會，并擔任團委副主席紀檢部部長等職務。在兩年的學生會中我得到了好多的榮譽，但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多。同時還積極參加各種社會實踐，以及周末假期的社會兼職，讓我增加了好多社會經驗。

　　我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

4、大學生年度鑒定表個人總結

　　大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從高中過度到大學，從依靠父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美好

　　理想的追求到實事求是對現實的殘忍，我的覺自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。 從當初的對理想的渴望到如今對現實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對夢想現實的清醒認識。我覺得我變了。我變了，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人呼喚，毫無主見的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了，變的已不再是當初那個不喝酒，不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話，遵循禮到的循古小生了。為了理想，我也不再是舊日那個熱于奉獻，忘我生死的熱血少年了?？傊易兞?，變成連我自己都不認識的人了。但是，我有一種動力卻始終沒有變過，那就是對理想抱負的追求及崇高的信念。

　　要不是親眼見證了這一年的自我變化，真不敢相信自己的變化有這么大。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長，肩上就多了一份責任，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長，我總是時刻的要求自己，要注意自己的言行，一不小心，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時常在外跟人交談時，就要求自我約束力的提升及談吐的適度。

　　時想，大一這一年，我還是過的比較充實的。在學習方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長，你就更應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問題上，我采取仁義之舉，時刻，以班集體的榮譽為先。雖有時，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當其沖的就是班級團結問題，這方面主要表現在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太了解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問題，許多班干都只是虛設其職，卻無實用，導致許多班級措施無法實施等等一系列問題。

　　以上的許多問題，如果要究其根底主要責任在我，是我這個班長不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長處，俗話說：“次一甸，長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究責任，已沒有什么意義，重要的是，既然明白問題，就要懂的付出行動，而不是在這里高談闊論。雖然后期我采取了一些措施加以更正，并付出了具體的實踐，也取得了一些成效。

　　但是這一學年留下的遺憾還是太多太多。最讓我感到遺憾的是：我并沒有實現當初競選時的諾言，沒能讓其他學院對信息工程學院，乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看，沒能在校園內打下一片屬于這個專業(yè)的天地。

　　有的人說我很失敗，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了。可是我并不以為然，我不知道，在他心中，怎樣做才算是一個好班長，對于在他心中，對一個班長的要求可能我永遠也達不到。我只知道，作為這個班的班長，自始自終我已經盡了力，傾了心，至于是好事壞，我問心無愧。

　　總之，在這一年中，我覺得還是沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這一年中，我學到了很多，我得到了很多，但同時我也失去了很多?！?/p>

5、大二大學生年度總結

　　大二生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵胛业膶W習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

　　來到武工院這個新的專業(yè)，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時，我都以為自己在大學里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

　　時間過的真快，轉眼間又到了大二學年的最后階段了?；仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳！總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。

　　在學習上，大二上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺。一開始，對于大課堂式的教學挺不習慣的，經常在上課時不自覺的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至于變的更不學習了。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的'考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面，因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面，學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好，可以讓我在無聊之余自娛自樂。

　　在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比

　　較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢！

　　在娛樂上，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少，所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質，也是我在娛樂活動上的一大收獲！

　　在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎么樣，一切都已經成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿希望的新學年！

6、大二大學生年度總結

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是作為我在大學生活里，一直嚴格要求并鞭策自己的名言。在過去的大二一年的學習生活，我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌，但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結，從中發(fā)揚做得好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的借鑒?，F作個人年度總結如下：

　　在思想方面，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)地接受黨的教育，經同學們的投票推薦，我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習，深刻領悟，我更堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并成功獲得了結業(yè)證書，成為一名入黨積極分子。在接下的日子里，我將嚴格要求自己，努力爭取早日加入黨組織，接受黨的考驗，并以實際行動來證明我自己。

　　在學習上，通過大二一年的學習，我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方，在這里想不想學到東西，完全靠的是自己。學習有了自主權，想學什么，應該學什么，可以學什么，愿意學什么，怎樣去學習，這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。大二一年，對自己也沒大一那么放松了，所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績，平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二，我也比較積極于去考證，大學英語四級、會計從業(yè)資格證、計算機二級，但只過了計算機二級?？甲C的失敗經歷，更加鞭策我對什么事都不能馬虎，也不能有僥幸心理，唯有腳踏實地，一步一步去積累，才能獲得你想要的。

　　在工作上，我繼任了班里的心理委員一職，也兼任生活委員。這對我來說，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少地學習到東西。大二班里的工作大部分時候是可以安排得來的，我也很盡責地做了我該做的，比如活動的組織跟安排，班會的召開，我都積極參與其中。一個人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣，才能保持著自己的激情，傳達老師的意愿，為同學們辦好事。大一時獲得了系“優(yōu)秀學生干部”證書，大二，我也獲得了“優(yōu)秀心理委員”稱號。但最大的收獲還是，我學會了吃苦，懂得了細節(jié)、責任心跟執(zhí)行力在一項工作中的重大作用。我想，這就是我的收獲吧，接下來我也會虛心地向其他同學學習，學習有益的方面，改善不好的地方，爭取不斷提高自己。

　　在生活上，我總是以一種積極向上的態(tài)度去面對人和事，生活有障礙，但坎是可以跨過去的。平時，除了跟同學們保持好友好的關系之外，在同學有問題時，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過程中，我同樣可以學習到東西，所以，多勞累我都不怨誰。大二，參加了不少活動，總的來說沒大一多了。在活動中，我可以認識多些朋友，擴大我的人際圈，另外，我也鍛煉自己的某些能力，也獲得了一些獎項。更重要的是，在這一年里，我開始擺正了我對生活的態(tài)度了，積極向上，樂觀，一直都是生活的主要指標。

　　以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結作為大三的行動指南。對于大學里面最重要的一年——大三，我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為了我的大三，還有即將到來的大四，努力到底！

7、大二年度總結鑒定

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇一

　　在不知不覺中，我大學的三分之一就要過去了，這一年來，我感受頗深。

　　在這段時間中，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參加社團活動，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，自己的專業(yè)功底扎實了，知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定：

　　在學習方面，我認真努力的學好每一門課程，尤其注重英語的學習，同時我還在課余的時候讀了一些課外的書，對我有很大的幫助。

　　在思想方面，我積極上交自己的申請書，以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃，并且正在為自己的計劃奮斗著。

　　在心理和身體方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。

　　二是自己的`性情，過于急躁，在今后我要努力克制自己的脾氣，以求穩(wěn)重，踏實的做好每一件事。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇二

　　時光荏苒，好像才剛剛踏入大學校門，而轉眼間我卻已然是一名大二學姐，盡管我在某某大學只學習了一年的時間但這段經歷讓我受益匪淺，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。

　　我熱愛祖國關注時事要聞，思想端正態(tài)度誠懇，對待生活學習保持著積極樂觀的態(tài)度，有上進心責任心，有強烈的集體榮譽感。

　　在大一剛入校時，我經過多重選拔加入了某某大學校學生會在學生會宣傳部發(fā)光發(fā)熱，就像學生會的綱領“服務同學，鍛煉自己”，我在管理和宣傳方面都得到了很大的提高，由于有認真的工作態(tài)度和良好的工作能力，得到“優(yōu)秀共青團”和“優(yōu)秀干事”的榮譽稱號。

　　在班級里，我也擔任文藝委員一職，積極組織班級同學開展各項文藝活動,并以身作則，有幸加入了校民樂團并參與各種校級演出。當然，我在享受多彩的大學生活的同時對待學業(yè)也是一絲不茍，在第一學年獲得學校的“三等綜合獎學金”。

　　有廣泛愛好的我同時還注意體育鍛煉，因此我加入了足協(xié)。在這期間，不僅提高了我的身體素質，豐富了我的課余生活，足球更讓我具備了較強的團隊意識。

　　新的學期就要來了，大三競爭壓力更大，學習壓力更重，但我已經做好了充分的準備，我會珍惜學習機會，感受文化認真學習專業(yè)知識，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力!

　　大二年度總結自我鑒定1000字篇三

　　畢業(yè)在即，回顧在校的點點滴滴，我沒有遺憾，因為至少我努力過了。站在新的起跑線上，我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。

　　通過學習了多媒體專業(yè)設計項目的開發(fā)，包括Authorware和Director開發(fā)的模擬型課件，Dreamweaver、 Flash、 Photoshop 和Premiere結合制作開發(fā)的商業(yè)等網站，用Microsoft Visual Studio 2008和C#語言管理網頁后臺，二年來還從美工、攝影等課程入手，運用 CorelDRAW和3ds Max從美觀和立體制作商業(yè)產品。 對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業(yè)4年，我具有了較強的美術基礎，有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;有良好的思維創(chuàng)意，空間想象能力強，對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現能力，較強的邏輯思維、開放思維，文字和平面功底扎實，能獨立制作ppt策劃文件等的辦公軟件。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，參加了學院心理協(xié)會，在5.25活動中榮獲“微笑之星”稱號、2010-2011學年被評為“文明學生之家”舍員，不僅豐富了課余生活，還使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　在學習上，我嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　日常生活中，和同學們頗有人緣，關系非常融洽。期間擔任班里團支書，工作上一絲不茍，認真負責，腳踏實地，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。

　　思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　對于畢業(yè)后的工作設想，感覺自己的社會經驗還比較欠缺，而對于工作經驗更是差距甚遠，所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

8、社會學大二學生年度總結

　　時光的車輪在時鐘的滴答聲中悄然碾過，xx-xx學年，是我班不平凡的一年，在公共管理學院黨總支的正確領導下，在湖南師范大學分團委的悉心指導下，我班上下團結一心，扎實工作，不斷加強思想道德建設，積極營造良好的學習氛圍和文化環(huán)境，大力拓展實踐陣地，在全面提升同學的綜合素質等方面取得了一定的成績。

　　一、思想道德建設方面

　?、寰o跟步伐，扎實工作，加強學生思想政治教育

　　1、我們通過班級qq群，校內網，團員日記等多種渠道加深對同學們思想動態(tài)的了解，及時和同學交流溝通，和他們一起用積極的心態(tài)去面對和解決問題。

　　2、整個學年我班進行了兩次“六個為什么的學習”，以及“兩會”的學習，并取得良好的效果，同學的學習心得被評為“優(yōu)秀學習心得”在未濟網上發(fā)表。我想這與同學們的認真態(tài)度是分不開的。因此在以后的工作學習中，我們要注意培養(yǎng)大家的認真態(tài)度，讓大家認真地對待每一次活動，從活動中學到不一樣的東西，將有利于提高支部的工作效率。

　　3、本學年我班的團員日記活動開展進行良好。同學們寫團員日記的熱情很高，文章的質量較上年也有很大的提高，許多同學的日記還被評為優(yōu)秀團員日記，并在未濟網上發(fā)表。寫團員日記不自]再是單純的具有很大束縛性的活動，團員日記成為班級同學交流溝通和展示自己才華的平臺，在內容上也不單單是同學們對于一些時事問題看法和對學生活動的記錄和感悟,還有同學們自己對大學生活的感悟、自己內心的想法、優(yōu)美的文章，這樣便充分發(fā)揮了團員日記的作用。這次團員日記之所以取得如此效果，是因活動充分調動了同學們的積極性，大家都很愿意參與到活動中來，每一篇文章都是大家用心去認真寫的。所以在以后的活動中，我們要想辦法盡量調動同學們的積極性，積極調動同學的興趣，讓同學們在主觀上愿意參加活動，并認真地享受活動的樂趣，這樣將會有利于提高活動的質量，也就更容易的達到活動目的。

　　一年多來，我班始終圍繞我院的工作思路，多形式、多途徑地開展主題活動和形勢教育活動。主要團日活動有：《游一師迎國慶》、《向你走近愛心家園》、《游雷鋒紀念館紀念永恒榜樣》、《女生節(jié)今天我最大》等等。通過組織開展這些系列活動，有效地提升了青年學生對黨和國家的熱愛之情，并增長了同學們的人生智慧，全面提高了我班青年團員的思想道德水平。

　?、鎴猿贮h、團、班三級聯(lián)建，切實加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　在學生黨支部的指導下，我班積極組織學生接受先進思想的熏陶與洗禮。我們做到“學黨史，明黨情，堅定信念，跟黨走”，爭做學生中的先鋒隊。目前，我班入團率達到100%；現有入黨積極分子人6，占班級18.2%；黨員（預備）有6人，占班級18.2%，分別為徐歡、孟勤舉、田續(xù)、張元強、劉金枝、郝艷麗同學。

　　此外，我們緊跟我院黨團建設步伐，結合本班特色，不斷加強班團建設。為了進一步加強班級制度建設，我們先后制定了班級考勤制度、班規(guī)，力求做到班級管理和執(zhí)行的制度化、規(guī)范化、科學化。

　　二、組織建設方面

　　1、團支部與班委會緊密聯(lián)系，加強溝通與合作。在日常學習生活中，各班委除了必要的接觸外，還時常在一起開展活動以增加彼此之間的了解，培養(yǎng)默契感。

　　2、另外團支部委員會議和班委會定期召開，工作的總結與計劃使我班的工作進展相當順利，更加方便了各成員之間的工作配合。對于團支部成員，我們做了一次完整的資料調查，將支部成員的資料信息做了統(tǒng)計和保存，這樣就使我們對支部成員的信息有了詳細的了解，同時方便了以后更有秩序的管理。

　　3、積極開展團員如黨校學習的工作以及瑞友入黨的工作，是支部成員無論是在行動上還是思想上都保持先進性。

　　4、寢室是我們的第二個家，寢室的和諧是相當重要的。寢室衛(wèi)生、寢室安全、寢室氛圍等等都會影響到寢室的和諧。這一年來，我班團支部和班委會積極宣傳“寢室和諧”事項，并有很多的班級寢室做得很優(yōu)秀。其中女生寢室126被表揚8次，并被評選為“和諧之家”，女生寢室121、127也分別被表揚過過2和1次，其中121寢室被評為“優(yōu)秀學風寢室”；另外男生寢室衛(wèi)生曾被表揚過12此，并被評選為“和諧之家”。

　　三、學風建設方面

　　1、全體班委成員召開班委會，經過多次的商討，最終制定好班級的班規(guī)制度。班規(guī)包括考勤制度，獎罰制度等多方面內容。在上個期，明確的制度規(guī)定和獎罰制度保證了良好的出勤率，這大大有利于樹造良好的學風，保證了我支部成員的學習質量；

　　2、我們還積極參加了學院學校組織的各項活動，如演講比賽、辯論賽等。同學們在參加這些活動的同時不僅培養(yǎng)了自己的能力，還增加了自己的知識，這對提高同學們的個人素質是很有幫助的。

　　3、我班還積極承辦學習部活動，主要有：班級辯論賽暨班級辯論隊隊員選拔活動和承辦社會學系考研就業(yè)經驗交流會。另外，我班作為唯一一個班級制定并實施了特色晨讀活動，以求帶動全年級實行，此活動受到了年級的一致好評。

　　4、在專業(yè)學習方面，我班共33名學生，英語四級通過29人，其中2人提前通過且上了600分，班級通過率：87.88%，優(yōu)秀率：36.36%；英語六級提前通過2人，通過率：6.06%；優(yōu)秀率：6.06%；省計算機一級通過率：96.97%；國家計算機二級通過率：33.33%；在院、校、省、國家級刊物上發(fā)表學術作品數目：學術性新聞一篇；參與院、校省、國家級學術性競賽活動：楊樹達三等獎1項；國家創(chuàng)新性課題申報成功兩項（文少司、王立娜一組；孟勤舉作為組員參加生科院的一組）；“共青團與大學生發(fā)展”項目課題立項兩項（潘雪菲等一組，田續(xù)等一組）；省級課題一項；三人獲全國大學生英語能力競賽三等獎（郝艷麗、紀芳、彭潔霞）；一人獲校級英語演講比賽優(yōu)勝獎（彭潔霞）；郝艷麗參加校級作文競賽獲二等獎、王立娜參加校級高等數學競賽獲三等獎、紀芳參加校級高等數學競賽獲一等獎。班級年度成績通過率：98.95%；優(yōu)秀率：35.47%。

　　為了培養(yǎng)同學們的學習興趣，讓同學們在參加活動的過程中得到的鍛煉和提高，讓同學們的大學生活變得更充實，要多開展一些有意義并有一定興趣的活動。

　　四、宣傳建設方面

　　1、根據本支部的實際情況，團支部建立了自己的宣傳小組作為宣傳陣地。宣傳小組包括宣傳委員和許多愛好寫作的同學，他們發(fā)揮自己的特長，寫出了很多優(yōu)秀的稿件，記錄了我們這個集體的成長，對于我們整個支部的`發(fā)展有重要的意義；

　　2、我們還制作了支部手抄報并或院三等獎。雖然成績不是很好，但卻是一次很有意義的嘗試，這為我們以后手抄報的制作積累了經驗，我相信我們的手抄報會在一次又一次的嘗試中辦得越來越好。我們也相信支部的宣傳工作會在我們的不斷努力下做的越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　3、支部創(chuàng)立了班刊，并以寢室為單位發(fā)放，加強班級交流。

　　然而，雖然在上一年度我班取得了一定的成績，但同時也存在一些有待改進和完善的問題。

　　1、班級凝聚力還需加強，對于一個集體來說，凝聚力不強會大大削弱我們的戰(zhàn)斗力，這對我們這個集體的發(fā)展是很不利的。因此在接下來的工作中，我們會著重解決這個問題，一定要不斷增強我們的凝聚力，不能讓問題出在團結上。針對這個問題，支部將多組織一些需要集體配合才能完成的活動，讓同學們在活動中增加相互了解，增加集體歸屬感，提高集體凝聚力。我支部本學年高質量的團日活動開展相對較少，并且缺乏特色團日活動。在今后的工作中，我們將重點打造我們的特色團日活動，將團日活動與我們的專業(yè)相結合，突顯我們的專業(yè)特色。然后我們還將適當的開展幾次高質量的團日活動，讓同學們積極參加進來，讓同學們在活動中有所收獲，充分發(fā)揮活動的作用。

　　2、班級學習氛圍還需濃厚。對于一個文科專業(yè)的學生來說，專業(yè)理論學習與實踐活動結合既是必須的也是必需的。然而，就目前來說還只有少數同學做到了這一點，更有些許同學已經將專業(yè)丟至腦后了。這也勢將導致優(yōu)秀的調查報告等之類的作品僅出自于幾位相同的人。在之后工作的開展過程中，一定要無時無刻地去營造一種學習氛圍，使學生能夠明確自己當時的處境，并因此而不再感到迷茫。

　　3、宣傳工作方面也有很多需要改進之處。我們雖然成立了宣傳小組，但是卻沒有充分發(fā)揮它的作用。班級的宣傳稿件質量有待于進一步提高，整個小組的工作機制也需要進一步完善，宣傳小組對于支部的宣傳作用還達不到要，這一系類問題都是我們在下一學期里要努力解決的。

　　4、應力求各寢室衛(wèi)生都良好，并能取得優(yōu)秀。寢室衛(wèi)生是否好，關系到一個寢室的氛圍是否和諧，關系到寢室的學習氛圍。這一年來，雖然大部分的寢室在衛(wèi)生方面都表現很好，但也有部分寢室（y-125）未能達到良好，甚至受到了批評。因此，在大三這一年里，班級將制定嚴格的獎懲制度，以便來規(guī)劃班級同學寢室衛(wèi)生的維持，營造一個和諧舒服的寢室環(huán)境。

　　5、學生到課率有所下降。相對于大一學年度的到課率，大二這一學年度有所下降。歸根到底，主要是因為學生的學習歸屬感減弱。針對此，大三這一學年要深刻意識到學生學習歸屬感這一因素的重要性，著手加強學生的學習歸屬感，增強學生的班級歸屬感。

　　6、學生成績的優(yōu)秀率有待進一步提高。學年成績是衡量學生一學年來學習情況的重要因素之一，學生的學習成績的好壞反映了學生一學年度在學習方面的表現狀況，反映了學生對學習的態(tài)度，反映了班級學習氛圍的濃厚程度等等。因此，在力求取得優(yōu)秀成績的同時，應盡可能的杜絕掛科等現象。班級同學應互幫互助，以便營造更好的學習氛圍。

　　這些種種的不足讓我們看到了我班支部與其他支部之間的差距，但是我們不會就此退縮。今后的工作，我班支部將積極響應學校和學院的要求，根據具體實情，不斷努力把我支部建設的更好。我們堅信我們的努力會換來令人驚喜的收獲。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。現在，我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，但我們相信在學院領導、老師的指導和關懷下，在各部門的關心和幫助下，在新任班委的帶領和全體同學的共同努力下，我們08社會學班將會百尺竿頭，更進一步！

9、教師年度總結自我鑒定

　　從畢業(yè)到參加工作，已經將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

　　首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

　　其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的.收獲。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

　　其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養(yǎng)成良好的習慣。

　　當然，一學年來，我主要還是在摸索中前進。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、用于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階！