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        自我總結(jié)

        《自我總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        自我總結(jié)

        1、自我總結(jié)

          回顧20xx,教學(xué)工作可愛(ài)可恨,可圈可點(diǎn)?,F(xiàn)加以總結(jié),以慰20xx。

          一、備課觀念有所改變。以往備課主要以書本知識(shí)為主,按照教學(xué)大綱的要求,努力將知識(shí)帶到課堂,傳授給每一位學(xué)生。至于備學(xué)生備教法知識(shí)蜻蜓點(diǎn)水,一筆帶過(guò)?,F(xiàn)在則不然。如果不備學(xué)生,一切將可能徒勞。也就是說(shuō),你要準(zhǔn)備好與接話把的學(xué)生做言語(yǔ)上的斗爭(zhēng),與睡覺(jué)的'學(xué)生作夢(mèng)幻交流,對(duì)走神千里之外的學(xué)生進(jìn)行心理暗示,喚其歸來(lái)。至于備教法,現(xiàn)在沒(méi)有教法,更無(wú)學(xué)法。目前是學(xué)生引導(dǎo)課堂新潮流,一切以學(xué)生為主。總之,我感覺(jué)備課越來(lái)越不適應(yīng)新形勢(shì)的需要了。

          二、上課觀念有所改變。以往上課可以滔滔不絕,勢(shì)如破竹,即使唾沫飛濺,也渾然不覺(jué)?,F(xiàn)在不然。你要在乎每個(gè)學(xué)生的感受,在乎他們的一舉一動(dòng)。僅有誠(chéng)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有愛(ài)心,并要讓每位學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感受到這種愛(ài)心??傊?,現(xiàn)在上課誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是也。

          三、教學(xué)自覺(jué)性有所提高。以往教學(xué)有很強(qiáng)的依賴性,強(qiáng)調(diào)集體備課,有時(shí)即使懶惰幾次,也有集體教案信手拈來(lái),并且個(gè)人可根據(jù)喜好在課堂上隨意增刪,不亦樂(lè)乎。如果沒(méi)有集體備課,也有現(xiàn)成的教學(xué)參考書,拿來(lái)看上幾眼,雖說(shuō)是參考,實(shí)際上就是照搬,但教學(xué)效果依然不錯(cuò)?,F(xiàn)在則不然。如果沒(méi)有教學(xué)自覺(jué)性,一切都是空白。所以我要重頭做起,腳踏實(shí)地,心靈才不至于空虛,上講臺(tái)才不至于發(fā)抖。

          四、牢固樹(shù)立生命化教育觀念。教育是一門慢的藝術(shù),忌速成,忌浮躁,忌躍進(jìn)??v使學(xué)生有嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),我們也不可對(duì)其發(fā)難。也許一記耳光可以讓其下次不遲到,不抽煙,但這種方式所帶來(lái)的心靈傷害還不如讓其多遲到幾次來(lái)的自然。我們教育的終極目的是讓學(xué)生幸福,但事實(shí)上往往是為了自己的幸福,為了獲得別人的認(rèn)可。生命化教育觀念點(diǎn)燃了我的教學(xué)熱情,這種觀念深入我心。這得益于一本書,一位很普通的教育工作者寫的書。感謝他!

          以上是我對(duì)20xx年的一個(gè)總結(jié)。20xx將會(huì)是什么樣子呢,希冀美好吧。

        2、實(shí)習(xí)自我總結(jié)

          我已經(jīng)在公司安全部部門工作了半年,在這半年里,我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持幫助下,我快速的融入到公司這個(gè)大集體當(dāng)中,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的各項(xiàng)工作任務(wù),努力學(xué)習(xí),提高自身的技能,能夠較好地獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          現(xiàn)就半年以來(lái)工作總結(jié)如下,在這半年里,我對(duì)工作的內(nèi)容從陌生到認(rèn)知再到熟悉。我對(duì)工作的流程慢慢的掌握,我公司主要業(yè)務(wù)有兩大方面,一方面為施工,一方面為勘察。我的工作是去工地去檢查安全方面的工作是否做到位,如安全教育是否已做,工人是否清楚明白了,工地現(xiàn)場(chǎng)安全交底是否已做好等。對(duì)于沒(méi)有做到位的我們需要對(duì)他們下發(fā)整改通知書,對(duì)安全隱患進(jìn)行整改。在這工地的檢查當(dāng)中常常遇到諸多問(wèn)題,下面是各工地常見(jiàn)的一些問(wèn)題。勞保方面:工地現(xiàn)場(chǎng)工人不戴安全帽或佩戴不規(guī)范,工人著裝不規(guī)范,穿著圍裙上工地,水泥混凝土工人不佩戴口罩;工地用電方面:現(xiàn)場(chǎng)配電箱沒(méi)有漏電保護(hù)器,現(xiàn)場(chǎng)電線凌亂并使用電線,電線與電纜相連,電纜線泡在水中,配電箱使用閘刀開(kāi)關(guān),多臺(tái)機(jī)器共用一個(gè)配電箱,配電箱電纜掛在金屬架上,沒(méi)有防雨措施,電焊機(jī)用電要專門設(shè)有一個(gè)漏電保護(hù)器,要持證上崗;場(chǎng)地及設(shè)備安全:鉆機(jī)旋轉(zhuǎn)時(shí)工人用手進(jìn)行撈沙,多臺(tái)設(shè)備同時(shí)工作無(wú)專人指揮,野蠻裝卸鉆機(jī)鉆桿,移機(jī)時(shí)要注意場(chǎng)地是否平整、有無(wú)高壓線等,工地現(xiàn)場(chǎng)無(wú)安全標(biāo)志,如坑邊、配電箱、空壓機(jī)等周邊設(shè)置安全警示帶、警示牌,施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地不平整,在邊坡下方施工,工棚設(shè)置在高壓線下,攪拌機(jī)旁要有操作規(guī)程,閑雜人等不得靠近攪拌機(jī)旁。在工地中遇到這些問(wèn)題時(shí)要讓他們進(jìn)行整改,對(duì)于工人勞保方面和工人操作規(guī)程方面,要對(duì)違規(guī)的工人加強(qiáng)安全教育,糾正工人的違規(guī)操作。在工地用電方面我們要按照“一機(jī)、一箱、一漏、一空開(kāi)”和三級(jí)漏電保護(hù)原則進(jìn)行,不得亂拉亂接,要設(shè)置防雨措施,電線電纜要架空或埋地。在場(chǎng)地及設(shè)備方面:工地場(chǎng)地要設(shè)置安全警示標(biāo)志,在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置警示帶,施工場(chǎng)地要保持平整,機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)禁止維修,交叉作業(yè)要有專人管理,禁止在高壓線、邊坡下方施工,攪拌機(jī)旁要設(shè)置警示帶、操作規(guī)程牌,禁止閑雜人靠近。綜上分析,我們要加強(qiáng)工地工人對(duì)安全的重視,使其認(rèn)識(shí)到對(duì)安全隱患的嚴(yán)重性,并加強(qiáng)技術(shù)員對(duì)安全的重視,要對(duì)自己和工人的安全負(fù)責(zé)。

          在這工作半年來(lái),我在共工作上也有不足的地方,在工作上只是按部就班的完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有對(duì)工作增加自己的想法,對(duì)工作理解的不夠全面,原因一方面是自身經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)工作不夠熟悉,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作聯(lián)系不到一起,自身理論知識(shí)不夠;另一方面是自身自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)工作學(xué)習(xí)時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成交待下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有鉆研的精神。

          在新的一年里,我將要加強(qiáng)自身專業(yè)技能,在工作中努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),多學(xué)習(xí)、多思考,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),多去工地中學(xué)習(xí),多看多思考,增加自身的經(jīng)驗(yàn),做好自己的實(shí)際工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取明年工作做得更好。

        3、實(shí)習(xí)自我總結(jié)

          短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺(tái),扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

          第一次講課

          第一次講課的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校聽(tīng)了一周的課后,指導(dǎo)老師就讓我正式上了一次英語(yǔ)課。我興奮不已,挑燈夜戰(zhàn)準(zhǔn)備著第二天的課。終于功夫不負(fù)有心人,講課還是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問(wèn)好,此時(shí)心里真是美滋滋的。在隨后的教學(xué)中,我越來(lái)越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。

          第一次犯錯(cuò)誤

          作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識(shí)的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得

          那是在講動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時(shí),有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說(shuō)了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí),那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的??梢哉f(shuō)直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對(duì)已有知識(shí)掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一名合格教師的基本要求。

          第一次體會(huì)當(dāng)老師的快樂(lè)

          一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見(jiàn)他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開(kāi)了,聲音也大了。一堂課下來(lái),覺(jué)得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂(lè)。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。

          第一次流淚

          隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛(ài)。與城里的孩子相比,他們沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒(méi)有的.樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒(méi)有生長(zhǎng)在沃土,但個(gè)個(gè)都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn)。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問(wèn)我什么時(shí)候再回來(lái),我強(qiáng)打著笑容說(shuō)畢業(yè)后,我會(huì)再回來(lái)。

        4、實(shí)習(xí)自我總結(jié)

          一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙,一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在xx公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:

          會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

          有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

          平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要,為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

          這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

          在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。

          公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。

        5、工作自我總結(jié)

          回顧本年工作,成敗得失,瑕瑜互見(jiàn),現(xiàn)就該年工作自我評(píng)鑒。

          一、明確目標(biāo),有的放矢。

          語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容就是讀、說(shuō)、寫三個(gè)方面。讀,除了讓學(xué)生掌握基本知識(shí)而外,還要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、批判性思維、哲理性思維等。說(shuō),在讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合各單元的內(nèi)容目標(biāo)和學(xué)生的生活實(shí)際,把書面語(yǔ)言巧妙地轉(zhuǎn)化為口頭語(yǔ)言,抓住要點(diǎn),并有序的說(shuō)。寫,是終極目標(biāo),每個(gè)單元習(xí)作都是根據(jù)本單元的課文內(nèi)容來(lái)寫的,也就是該單元的每篇課文都是很好的范文,不管是內(nèi)容還是形式都在其中,正因?yàn)槿绱?,在教學(xué)每單元課文之前先布置學(xué)生去完成該單元的習(xí)作。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候肯定會(huì)碰到很多疑難,就在學(xué)生飽經(jīng)一番折騰后去學(xué)范文,一方面得到困難的解決,再者學(xué)生為了解決問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)課文,產(chǎn)生一種求知欲,能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

          二、兼顧整體,突擊個(gè)別。

          本人除了語(yǔ)文和科學(xué)教學(xué)外還擔(dān)任學(xué)校財(cái)務(wù)和食堂管理。在抓好整體工作的同時(shí),還要根據(jù)某項(xiàng)工作因時(shí)間的緊迫性或者疑難性再重點(diǎn)突擊。就教學(xué)時(shí),目標(biāo)顧及大部份,課后輔導(dǎo)個(gè)別差生和優(yōu)生,使本班教學(xué)得到整體提高。

          三、全面反思,總結(jié)提高。

          工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都要進(jìn)行反思,這樣,每學(xué)年都在不斷的琢磨、總結(jié)、提高。在該學(xué)年整體工作中都較順利,令我頭疼的是有部分學(xué)生無(wú)論怎么做就是不學(xué),這部分學(xué)生似乎需要一點(diǎn)硬的來(lái)伺候,但不能體罰,待以后琢磨。

        6、工作自我總結(jié)

          自從20xx年x月x日進(jìn)公司從事銷售工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我隨同公司在慢慢成長(zhǎng),從對(duì)市場(chǎng)的未知陌生到如今的些許認(rèn)知,自身閱歷增加的同時(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)知以及工作能力都有一個(gè)提升。很榮幸能夠在xx有限公司這種成長(zhǎng)型的企業(yè)里得到磨練,我個(gè)人認(rèn)為這9個(gè)月以來(lái),我收獲很大。以下是我個(gè)人在這段時(shí)間來(lái)的工作認(rèn)知及工作總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠就我這一年來(lái)的工作給予指導(dǎo)及批評(píng)。

          一、崗位職責(zé)描述

          1、市場(chǎng)客戶信息的搜集,建立客戶檔案;

          2、與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系,包括談判以及追蹤貨款等;

          3、客戶維系,售后跟蹤工作;

          4、遞交銷售報(bào)告,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行銷售分析;

          5、關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息。

          二、工作總結(jié)

          回顧過(guò)去幾個(gè)月的工作經(jīng)歷,有激情,有挫折,有迷茫,也有快樂(lè),但終歸現(xiàn)在理智的平穩(wěn)心態(tài)。剛接觸銷售工作,對(duì)市場(chǎng)的無(wú)知以及與陌生客戶的談判的空白促使我努力學(xué)習(xí)銷售理論知識(shí),并且勤奮地去接觸客戶,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,學(xué)著去分析市場(chǎng),判斷客戶類型。我自己切實(shí)感覺(jué)自己在進(jìn)步,慢慢喜歡上銷售這份工作。

          可以與不同類型的客戶接觸,從談話中去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,我的閱歷在慢慢積累增加,我的眼界在逐漸開(kāi)闊,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度再逐漸提高,這是我由學(xué)生的角色向社會(huì)人角色轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。當(dāng)然,提供最新和免費(fèi)范文模板參考我也經(jīng)歷了自己的低谷期,對(duì)銷售的無(wú)望,對(duì)自己的不滿意不自信,最終導(dǎo)致自己沒(méi)有什么工作狀態(tài),但這一切都已過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)下,我慢慢的走出來(lái)了。我現(xiàn)在對(duì)工作可以有清醒的認(rèn)識(shí),能夠擺正自己的位置及調(diào)整自己的心態(tài),這一切,皆緣于銷售這份工作。

          社會(huì)的磨練也使我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉,提高??偨Y(jié)這幾個(gè)月的工作,個(gè)人認(rèn)為有以下幾方面做的不是很到位:

          1、沒(méi)有充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源去開(kāi)拓市場(chǎng)。個(gè)人局限于出差搜集客戶信息,但現(xiàn)實(shí)出差比較耗時(shí)并帶有一定局限性,恰恰網(wǎng)絡(luò)信息的搜集可以互補(bǔ)這方面的缺陷,但我這方面做的不是很好;

          2、沒(méi)有注重自己銷售理論知識(shí)的提高,自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力有欠缺;

          3、對(duì)客戶的跟蹤回訪不夠及時(shí)。搜集回來(lái)的信息沒(méi)有定期的聯(lián)系將會(huì)導(dǎo)致客戶慢慢把我們淡忘,或許有好多機(jī)會(huì)會(huì)在這種情況下丟掉。

          三、未來(lái)工作規(guī)劃

          回顧過(guò)去是為了更好把握未來(lái)。在新的一年里我將會(huì)對(duì)自己有更高的要求,以平穩(wěn)的心態(tài)去工作,給自己一個(gè)準(zhǔn)確積極的定位。規(guī)劃如下:

          1、努力完成公司下達(dá)的銷售任務(wù);

          2、全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平;

          3、做好客戶信息的整理歸納以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的搜集;

          4、處理好上下級(jí)以及同事之間的工作協(xié)作。

          最后很感謝公司為我提供一個(gè)很好的平臺(tái),使我在這個(gè)社會(huì)中得以鍛煉并漸趨成熟,感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的關(guān)心、幫助及激勵(lì)。

          相信我將會(huì)以更好的狀態(tài)投入來(lái)年的工作!

        7、幼兒教師年度個(gè)人工作自我總結(jié)工作總結(jié)

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)這份職業(yè),孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗麄円粡垙埢顫娍蓯?ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

          一、思想方面

          能嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不早退。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同事,能與班上老師協(xié)調(diào)合作,虛心請(qǐng)教聽(tīng)取意見(jiàn),共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好,爭(zhēng)取下學(xué)期做到不遲到。

          二、日常工作方面

          1、在教學(xué)方面

          我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,備好課,為幼兒提供多樣的操作材料。如:“高高興興”的主題活動(dòng)中,為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的'活動(dòng)中,鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒舉手回答問(wèn)題,肯定他們,讓他們充滿信心,這樣學(xué)出來(lái)的效果不錯(cuò)。在這學(xué)期里,我們班有兩個(gè)任務(wù):古詩(shī)比賽:為了讓幼兒朗誦古詩(shī)時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)幼兒都仔細(xì)聽(tīng)發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處,幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個(gè)字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。繪畫比賽:為了讓更多的幼兒的作品能夠展出,要求幼兒充分發(fā)揮想象,涂色多彩干凈。每個(gè)小朋友的作品都很不賴。

          2、衛(wèi)生保健工作方面

          為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,密切注意生病幼兒的情況。如:發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,馬上幫助他們系好,以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情,但是只要你能多留個(gè)心眼,就能避免。

          三、家長(zhǎng)工作方面

          家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我通過(guò)多種形式家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。

          做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo),在這學(xué)期里取得了一些成績(jī),但也有不足之處。在今后的工作中,我將以更大的的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        8、幼兒教師年度考核個(gè)人總結(jié)自我總結(jié)

          “滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的`,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

          二、保教工作。

          在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

          通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……

          讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。

          三、家園工作。

          家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

          當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

        9、自我總結(jié)

          大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定: 在校期間,在學(xué)院的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自己覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神,對(duì)社會(huì)有用的青年。

          一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事多媒體制作,特別是網(wǎng)頁(yè)制作方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),順利的通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí),而且目前還在向國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)奮斗。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高,從大一對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體這個(gè)專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的應(yīng)用。此外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過(guò)一些網(wǎng)站的教程進(jìn)行自學(xué),拓展了自己的知識(shí)面,更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

          二、工作方面,大一下學(xué)期擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職,積極帶動(dòng)大

          家把計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)三級(jí)的學(xué)習(xí)搞好,做好老師與學(xué)生溝通橋梁的角色,我的工作也得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。值得開(kāi)心的是,那時(shí)候我們班級(jí)的英語(yǔ)三級(jí)通過(guò)率獲得系第一的好成績(jī)和學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),這是我們大家一起努力得來(lái)的好成績(jī)!大二期間,我擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng)及計(jì)算機(jī)科學(xué)系的勤工助學(xué)崗負(fù)責(zé)人,作為班級(jí)副班長(zhǎng),我積極配合班主任的工作,做好帶頭作用,鼓勵(lì)并督促同學(xué)們做好工作和學(xué)習(xí)。作為勤工助學(xué)崗的負(fù)責(zé)人,我細(xì)心的帶領(lǐng)并照顧好參加勤工助學(xué)的同學(xué)們,幫助他們做好工作,為家里減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,得到很多的鍛煉。在大學(xué)寒暑假期間,多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)工作,為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

          三、思想方面,通過(guò)大學(xué)三年全面地學(xué)習(xí),樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。特別是這三年來(lái),我一直很幸運(yùn)的受到了國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款的資助,得以順利的完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。其間還有大學(xué)老師的細(xì)心呵護(hù),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),讓我對(duì)生活充滿信心,對(duì)這個(gè)世界充滿感恩!感恩每一個(gè)幫助過(guò)我的人,我要通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以此來(lái)回報(bào)社會(huì)!我想一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義不僅僅在于自己過(guò)上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過(guò)上開(kāi)心的生活,這樣的生活才會(huì)是真正幸福的生活。 總結(jié)是為了以后更好的進(jìn)步,雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了,社會(huì)是個(gè)充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)的地方,也是我真正成長(zhǎng)和生存的地方,我會(huì)時(shí)刻不忘大學(xué)生活教會(huì)我的人生道理和生存方法,不斷的學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己,做到更好!