《學生違犯紀律檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。
1、學生違犯紀律檢討書
尊敬的x
您好！
您無數次的講過，我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯，既然學校已經是規(guī)定了我們不可以這樣做，我就應該遵守的，但是我還是晚上在宿舍玩了手機，還被您抓到了，太有違一個學生應該做的事。
這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管，不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話，我并未將自己的手機上交，甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該，我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好，為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經熄燈了，但是我還是不太能睡著，于是就悄悄翻
當時您還比較滿意我主動上交這一情況，所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發(fā)生這件事真的很不對，我明明就可以早早的上交自己手機，這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機，都是自己本來就有一顆想要玩手機的心，才使得自己會不上交手機，才會在應該睡覺的時候睡不著，才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠，沒有辦法可以管束好自己，總是會被一些其他的時間而吸引，進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的，更明白自己有這樣的
學生的首要事件本來就是好好學習，將自己全身心都放進學習中，努力汲取老師教授的和書本上的知識點，不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情，尤其是手機這種相當影響學習的東西。這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思，讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞，還需要多多做出更大的努力。現(xiàn)在我已經明白自己還欠缺的就是自我約束力，我還需要在這方面多多對自己進行提高，還需要更多的時間進行自己的調節(jié)。我相信現(xiàn)在已經開始對自己現(xiàn)在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己，當然我必定會在學習這方面約束好自己，讓老師不在對我費心。
檢討人：
日期：
2、違犯紀律檢討書
王老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX（自己寫）課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
3、學生違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
您好！
從入學到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生，經過努力才考上的我們學校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學習上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網絡上面的文章說現(xiàn)在的學生對手機和網絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學習。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
我本應該嚴格的規(guī)范自己的行為，要求自己遠離這些東西，而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產生對手機的依賴癥呢？
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認了自己的錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易，我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學生我也不應該辜負老師的心意，放棄手機等違紀又影響成績的行為，認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
檢討人：
日期：
4、學生違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實在是非常的抱歉。關于之前不交手機的事情，實在是我自己沒有好好的想清楚，也沒有認真的理解好學校的意思。照著自己的思路將學校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉！
做為一名學生，卻不去好好的聽老師的話，我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經向同學們打聽過了。學校收手機的這個政策，是為了在校學習的我們，能有一個更好的學習環(huán)境，是為了我們能夠在學習上有個更好的成績。確實，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的`本質，各路的游戲也導致不少的同學每日沉迷于此。就我個人的想法，帶著手機確實非常不利于學習。但畢竟手機現(xiàn)在已經基本融入了生活，一下子要我叫出來，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經清楚了，我也會好好的上交手機。
但是，對于這次不交手機中犯下的問題，甚至是對老師不敬的問題，我也要好好的反省一下。作為一名學生，卻對老師的引導政策產生這樣的質疑和抗拒，那我還能信任誰呢？我們是學生，來到學校是為了能在老師的門下學習知識！可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學們做了一個不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細的想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的成績，老師又怎么會做這樣的麻煩事，有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機？實在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒有好好的考慮老師的感受，實在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些，我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機來到學校。作為學生的我們是為了能考上大學，完成夢想才來到的?？墒鞘謾C只會拖慢我們的進度，讓我們在路上失去自己的目標！我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了，我們一定會在老師的帶領下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
5、學生違犯紀律檢討書
尊敬的XX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視班級老師說的話，我不應該違背班級老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從班級老師的話，而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉，我希望班級老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望班級老師可以原諒我的錯誤，我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見，班級老師說的話就要聽從，班級老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，班級老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對班級老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話，好好的學習好，讓班級老師可以放心，讓班級老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望班級老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
6、學生違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因為今天我上課玩手機這個情況我拖累的班級，及時沒有被發(fā)現(xiàn)我內心還是會很自責的，我真的反省了自己很久，在我們xx班這個大集體當中出現(xiàn)了我上課玩手機情況，讓您失望了，在一個就是我失去了自覺性，多次的生命我們在學校不能帶手機，這種話不需要再說了，我真心覺得這是讓我很內疚，不知道怎么跟您解釋了，我也覺得這是一種不好的態(tài)度拖了班級后腿，我想這讓人真的很遺憾，不管是在什么時候我都應該記住這次事情產生的嚴重后果，我真的知道錯了，不應該讓自己繼續(xù)這么墮落下去，在很多時候自覺地才是最重要的東西，一定要讓自己有這種自覺性，這么以來我就不會讓您這么失望了，但是在上課期間玩手機我不僅要對自己反省，我也要對您檢討，給同學們呢一個交待，這種不好的風氣不是大家應該學習的。
在今天上課的時候我把自己手機拿了出來，這是我從家里帶過來的，現(xiàn)在想想真的感覺很惡劣，學校早就說過這些禁止帶來的電子設備，影響學習是一方面，這也有影響大家的可能，畢竟我是帶過來了，不免有同學會來跟我一起看手機，我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機的癮，但是我自制力不夠我總是在快要堅持到的時候就掉隊，本來是一件非常簡單事情，但是在我這里就顯得很不自覺的了，今天我就沒有控制住自己，這幾天我下課玩手機，休息的時候玩手機，每天的精神狀態(tài)就非常的不好了，很多時候真的是不知道怎么去表達自己內，這讓我真的覺得很難受，但是有控制不住自己玩手機。
今天我在上課的時候一直在玩手機，您上課開始沒多久我就把手機拿了出來，之前我一直沒有保持一個好的態(tài)度，但是沒有在上課期間玩手機，這次我真的非常的遺憾，實在在是不知道怎么解釋了，玩手機就是在浪費時間，還是自己寶貴的學習時間，現(xiàn)在學習是越來越緊張了，我真的是非常自責，我影響了整體的班級學習氣氛，其實今天在上課的時候您還是提醒了我，可是我卻不知道珍惜機會，我總是在挑釁班級秩序，我做的實在是不好，一定就此檢討好自己，這是一個非常重要的事情，我會保持好的學習狀態(tài)，不會再有上課玩手機的情況了，把帶來的手機上交，這就是我第一要做的事情，我一定檢討好自己。
檢討人：
日期：
7、學生違犯紀律檢討書
尊敬的x
您好！
您無數次的講過，我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯，既然學校已經是規(guī)定了我們不可以這樣做，我就應該遵守的，但是我還是晚上在宿舍玩了手機，還被您抓到了，太有違一個學生應該做的事。
這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管，不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話，我并未將自己的手機上交，甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該，我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好，為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經熄燈了，但是我還是不太能睡著，于是就悄悄翻
當時您還比較滿意我主動上交這一情況，所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發(fā)生這件事真的很不對，我明明就可以早早的上交自己手機，這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機，都是自己本來就有一顆想要玩手機的心，才使得自己會不上交手機，才會在應該睡覺的時候睡不著，才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠，沒有辦法可以管束好自己，總是會被一些其他的時間而吸引，進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的，更明白自己有這樣的
學生的首要事件本來就是好好學習，將自己全身心都放進學習中，努力汲取老師教授的和書本上的知識點，不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情，尤其是手機這種相當影響學習的東西。這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思，讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞，還需要多多做出更大的努力。現(xiàn)在我已經明白自己還欠缺的就是自我約束力，我還需要在這方面多多對自己進行提高，還需要更多的時間進行自己的調節(jié)。我相信現(xiàn)在已經開始對自己現(xiàn)在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己，當然我必定會在學習這方面約束好自己，讓老師不在對我費心。
檢討人：
日期：
8、違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
您好！
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省，作為初中學生，遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職，而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關規(guī)則。
其次，針對我此次錯誤的根本原因—平時學習散漫，多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自己足夠的提醒，安排學期學習計劃，并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學期的學習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間，一定要將自己學習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸：
承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程，我此次的錯誤已然犯下，我須正面予以錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中，踏踏實實地做好自己。
檢討人：
時間：
9、學生違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的，(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
裉歟我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想!
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的`檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx
10、學生違犯紀律檢討書
尊敬的老師：
我錯了！這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領2000多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。