《違反校規(guī)的檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、違反校規(guī)的檢討書(shū)
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，違反校規(guī)的檢討書(shū)范文。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步，檢討書(shū)《違反校規(guī)的檢討書(shū)范文》。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的`工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
2、違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名受著高等教育的大學(xué)生，尤其是身為學(xué)生干部，我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，在學(xué)校造成極不好的影響?，F(xiàn)在我深刻地檢討。
我的這次違犯校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤行為是這樣發(fā)生的。
4月29日傍晚，我高中同學(xué)郭xx（現(xiàn)為xx美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系九一級(jí)學(xué)生）到我校，約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫(xiě)生。當(dāng)時(shí)，我正在為校團(tuán)委辦一份參加全市評(píng)比的展板，很猶豫，但在老同學(xué)的一再要求下，再加上對(duì)神農(nóng)架的好奇與向往，便在激動(dòng)與猶豫的的矛盾心境中答應(yīng)了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。
由于0日學(xué)校食堂進(jìn)行“五一”節(jié)加餐，我們班的加餐票都在我手上，于是便在傍晚時(shí)分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔?fù)瑢W(xué)，我們相互打過(guò)招呼后，我突然想起她當(dāng)初說(shuō)過(guò)想?yún)⒓訉W(xué)社組織的賽武當(dāng)野游活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)現(xiàn)在流產(chǎn)了，我便開(kāi)玩笑似的問(wèn)她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應(yīng)了，但要帶上她的好朋友徐同學(xué)。我當(dāng)時(shí)真以為她在開(kāi)玩笑。
大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了，第二天清早，龔?fù)瑢W(xué)在公交車(chē)站截住上學(xué)的徐同學(xué)，趕到汽車(chē)站找到了正在購(gòu)票的我們。當(dāng)時(shí)我還一驚，轉(zhuǎn)念一想，兩天就回了，不會(huì)有太大的問(wèn)題。她們利用我們買(mǎi)票的時(shí)間分別給家里掛電話(huà)，但都沒(méi)有打通。由于時(shí)間太緊，她們決定到房縣后再給家里打電話(huà)或者拍電報(bào)說(shuō)明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地?cái)D上了xx到房縣的班車(chē)，當(dāng)然，上車(chē)第一事是互相通報(bào)姓名，在學(xué)校里我們只是混了個(gè)臉熟。
現(xiàn)在回想起，我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當(dāng)時(shí)我完全被“要去領(lǐng)略神農(nóng)架奇異風(fēng)光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險(xiǎn)探索”的幻想沖昏了頭腦，忘記了自己是一名在校的學(xué)生，并且是一名學(xué)生干部，忘記了神農(nóng)架是一個(gè)險(xiǎn)相環(huán)生的蠻野之地，而且自己對(duì)那里的情況一無(wú)所知，還帶著兩個(gè)沒(méi)給任何人打招呼的女孩子，導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及女生家長(zhǎng)萬(wàn)分焦慮、憂(yōu)心如焚，在學(xué)校里造成了極不好的影響，為此，我應(yīng)該負(fù)全部責(zé)任。
但我能保證，這次錯(cuò)誤行為除了自己的一時(shí)沖動(dòng)和幼稚無(wú)知所導(dǎo)致外，沒(méi)有任何別的目的（比如想和中系女生談戀愛(ài)什么的）。關(guān)于這一點(diǎn)神農(nóng)架報(bào)社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術(shù)館的攝影師程敏華先生和民間學(xué)研究者胡崇峻先生都可以做證，因?yàn)槲覀兊竭_(dá)神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當(dāng)天（月1日）就已經(jīng)沒(méi)什么錢(qián)了，在進(jìn)退兩難的情況下，我們找到他們，是他們借給我們錢(qián)以及御寒的毛衣棉衣等，并給我們指出游覽路線(xiàn)。我們的情況，他們都很清楚。但進(jìn)入深處后，乘車(chē)方便，耽誤了幾天時(shí)間，當(dāng)時(shí)我們也很著急，但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上，我們無(wú)法和學(xué)校、家里掛電話(huà)、拍電報(bào)。
到了第天，即月4日，當(dāng)我們?cè)谏褶r(nóng)頂游玩時(shí)，正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛(ài)好者，他們開(kāi)著一輛面包車(chē)神農(nóng)架采風(fēng)，熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車(chē)，在大里轉(zhuǎn)了一天，第二天在谷城縣分手，坐下午：武昌至重慶的列車(chē)返回了xx。
以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過(guò)，雖然其中有些客觀(guān)原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐?，還無(wú)奈地曠三天，但仔細(xì)反省一下，我覺(jué)得主要問(wèn)題還是在于我，在于我的組織紀(jì)律性淡薄。的確，自從進(jìn)了美術(shù)系，因?qū)I(yè)的原因我放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，忽視了政治思想上的自我教育，在組織紀(jì)律，思想覺(jué)悟上變得自由散漫了，以致犯下這樣一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在這里我懇請(qǐng)學(xué)校批評(píng)教育，念我是初犯的情況下，給予酌情處分，并保證永不再犯。
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日期：
3、違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
本小組在上次的調(diào)研活動(dòng)中，由于我們存在僥幸的心理而從
在老師指出我們的嚴(yán)重錯(cuò)誤之后，我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議，對(duì)我們的惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論，認(rèn)識(shí)到這種投機(jī)行為對(duì)我們和大家的嚴(yán)重影響和這種行為的可恥，既是對(duì)原作創(chuàng)作艱辛的無(wú)視，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，視老師的話(huà)于不顧。我們太感謝老師對(duì)我們深刻的教育，讓我們理解了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們愧疚不已，也讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较?，任何事情都得自己付出努力才能夠得到回?bào)，不能不勞而獲，任何情況下我們都不應(yīng)該做這種大學(xué)生最不應(yīng)該做的事情，這種行為也是對(duì)學(xué)術(shù)的侮辱。
鑒于事情的嚴(yán)重情況，我們小組決定向老師和大家鄭重道歉，并接受老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng)，不過(guò)請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，我們會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，并用自己的錯(cuò)誤警示大家，希望能得到老師和大家的諒解！我們以后一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證以后不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
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日期：
4、違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的老師：
我第一次返校時(shí)，楊老師要求我們讓家長(zhǎng)把假期閱讀書(shū)目寫(xiě)在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長(zhǎng)簽字，心里懊悔不已，暗中責(zé)備自己。如果當(dāng)初記在作業(yè)條上，就不會(huì)發(fā)生這些事了。
我一定會(huì)記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓(xùn)。牢牢記住，以后不會(huì)再犯！希望老師給我一次機(jī)會(huì)，我以后不會(huì)讓您失望了！
此致
敬禮！
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日期：
5、違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不該無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過(guò)您的諄諄教導(dǎo)，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。
我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識(shí)到，我只考慮到當(dāng)時(shí)，做事沒(méi)有深思熟濾，沒(méi)有考慮后果，給班級(jí)和您臉上摸黑了，對(duì)不起。
我不該不考慮班級(jí)的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤，同時(shí)我也在此向您做出保證！
在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)以學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn)，堅(jiān)決不再犯、以家長(zhǎng)和老師的諄諄教導(dǎo)為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
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日期：
6、學(xué)生違反校規(guī)的檢討書(shū)
敬愛(ài)的x老師：
對(duì)于此次我班xx和xx寢室通報(bào)之事，我深表懊悔，更非常的自責(zé)。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，作為一名學(xué)生干部，我深知這次事情給學(xué)院的評(píng)比評(píng)優(yōu)帶來(lái)了不良的影響，給老師的工作帶來(lái)了很多的麻煩。此次的寢室通報(bào)，主要是xx寢室地面不干凈，xx寢室地面有煙頭，對(duì)此我自己想了很多，反省了很多，也分析了以下三點(diǎn)原因：
第一，最為班級(jí)的班長(zhǎng)我可能是還是不夠負(fù)責(zé)，沒(méi)有督促到位，對(duì)班級(jí)的寢室沒(méi)有每天的及時(shí)去檢查。對(duì)班級(jí)的同學(xué)的力度還不夠。
第二.我認(rèn)為應(yīng)該的班級(jí)的同學(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄，同學(xué)比較懶惰，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，同學(xué)都比較懶散，思想和行動(dòng)都不夠積極。
第三.同學(xué)對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個(gè)方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有意識(shí)到通報(bào)的嚴(yán)重性和給學(xué)院和班級(jí)帶來(lái)地嚴(yán)重影響。
學(xué)校一直三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可有些同學(xué)總沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不對(duì)的。
事后，我給班級(jí)全體同學(xué)召開(kāi)了班級(jí)大會(huì)，對(duì)這兩個(gè)寢室的同學(xué)在班級(jí)同學(xué)面前做了嚴(yán)重的批評(píng)，他們也自己做了深刻的檢討，感覺(jué)到了此次事情的嚴(yán)重性，并表示深深的自責(zé)和愧疚，在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強(qiáng)調(diào)大家要以班級(jí)的利益為重，不能圖自己的一時(shí)輕松，導(dǎo)致班級(jí)的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。再次強(qiáng)調(diào)班級(jí)干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責(zé)任到人，督促到位，堅(jiān)決杜絕此次類(lèi)似事件再次發(fā)生。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，為了學(xué)校的發(fā)展，為了班級(jí)的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我?；仡櫸胰绱说腻e(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。
對(duì)于此次事情我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。我會(huì)以這次班級(jí)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評(píng)和教育班級(jí)同學(xué)，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對(duì)我此次通報(bào)事情做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng)。
第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
第五，班級(jí)加強(qiáng)力度管理，認(rèn)真教育每位同學(xué)，使之深刻意識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)重性。
第六，寢室衛(wèi)生責(zé)任到人，督促到位，每天安排寢室同學(xué)輪流值日，并有班級(jí)干部負(fù)責(zé)檢查。
第七，學(xué)生干部、學(xué)生黨員認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須起到一定的帶頭模范作用。
以上是我對(duì)此次事情做得深刻檢討，請(qǐng)老師批評(píng)與指導(dǎo)。
7、學(xué)生違反校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的老師：
對(duì)不起。
我知道我們做得不對(duì)，特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢？也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題！但是，我們寢室居然連續(xù)三次！這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問(wèn)題。想想，遵守校紀(jì)校規(guī)——不燒熱得快，做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到，做個(gè)好女生——每天疊被子，這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到，而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問(wèn)題？我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)！不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰，而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。做女生做到我們這樣也算很失敗了！難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間，中國(guó)有句好話(huà)叫：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。還有句話(huà)叫，知錯(cuò)能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好，但相信我們一定能改正錯(cuò)誤！我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
8、學(xué)生違反校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的老師：
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果，學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀(guān)念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀(guān)上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀(guān)方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活，檢討書(shū)《學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)》。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng)。
第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書(shū)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。
9、學(xué)校違反校規(guī)的檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
在近期的一次宿舍檢查中，我被查出有違反學(xué)校規(guī)定的電器——電熱壺，為此我感到十分慚愧。老師做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收電器的決定，對(duì)此我表示接受，也感謝您能發(fā)現(xiàn)并指出我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。
我由于沒(méi)有接受宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電器拿到宿舍使用，為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)這兩天深刻反思，我深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我這是有悖于合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成了極大的破壞，我鄭重表示歉意。
其次，我的這種安全意識(shí)極差的行為是對(duì)宿管老師全心為學(xué)生服務(wù)的不尊重。在春節(jié)這個(gè)舉家團(tuán)圓的日子，老師為了我們的安全，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在工作的崗位上，我不僅違反宿舍規(guī)定，使用違章電器，更忽視了老師們的.辛勤勞動(dòng)。我的這種做法，不符合一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，更不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我的這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)，作為一名研一的高年級(jí)學(xué)生，我也沒(méi)有為學(xué)弟學(xué)妹們做到好的榜樣，給宿管老師的工作也帶來(lái)了極大的麻煩。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)作出深刻的檢討，表示深刻的頓悟和歉意。
最后，我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。希望領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教悔;同時(shí)，希望老師在今后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我。我一定不會(huì)再讓老師失望，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，使我取得重大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
10、違反校規(guī)的檢討書(shū)
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，違反校規(guī)的檢討書(shū)范文。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步，檢討書(shū)《違反校規(guī)的檢討書(shū)范文》。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的`工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
11、違反學(xué)校校規(guī)的檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生：_____。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)帶校牌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得不帶校牌,但是我還是無(wú)故不帶校牌。關(guān)于不帶校牌的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：________________所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的.但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)帶校牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師,值周生有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我不帶校牌的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意忘記帶東西嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有忘記東西的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩，每一個(gè)要求帶的東西都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.
檢討人：
時(shí)間：
12、違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師：
對(duì)不起。
我知道作為一名學(xué)生，最起碼的就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，我知道自己違反校紀(jì)校規(guī)的'行為是很惡劣的，我對(duì)于自己的行為感到很后悔，我知道自愧對(duì)學(xué)生這兩個(gè)字，我會(huì)改正的，堅(jiān)決不讓自己再犯，成為一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
首先，造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。?
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
我知道紀(jì)律就是對(duì)我們的一種約束，讓我們能夠更好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一定不會(huì)讓自己再犯這種錯(cuò)誤，我后悔努力學(xué)習(xí)，成為讓父母驕傲的孩子。