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        寫給老師的檢討書

        《寫給老師的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        寫給老師的檢討書

        1、寫給老師的檢討書

        尊敬的何老師:

          您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯,寫給老師的學(xué)生檢討書。

          在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

          今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫??墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的`做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

          何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

          何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

          我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生,檢討書《寫給老師的學(xué)生檢討書》。

          今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

          我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

          或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

          現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。

          ————做一個(gè)合格的學(xué)生。

          何老師、母親節(jié)快樂(lè)。愿您健康平安。

          檢討時(shí)間:

        2、寫給老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書

        尊敬老師:

          我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

          讓自己按時(shí)按質(zhì)完成并且檢查號(hào)作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我是真的知道錯(cuò)了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),我懷著愧疚和懊悔的心情,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地。

          我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持!

          當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)沒(méi)檢查好作業(yè)檢討書

          尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),非但沒(méi)有幫老師。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。

          為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),為我的無(wú)知,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個(gè)美好的回憶。謝謝您。

          我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認(rèn)真的錯(cuò)誤了。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),用我的細(xì)心,特向您檢查,我已經(jīng)過(guò)一番反省。我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,此愁難消在心頭!

          一次作業(yè)沒(méi)寫好檢查完,讓老師您憂愁,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。

          我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了!

          陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,我在寫作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,讓老師多么生氣,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)?后悔自己的粗心大意:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng)、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的。

          今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,后果很嚴(yán)重!

          就像一個(gè)電視劇名稱一樣。唉,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙:學(xué)習(xí)要細(xì)心,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),老師很生氣!

          自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,不是滋味。

          該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??!人生多么美好,辜負(fù)了老師的期望,我心里很慚愧,我心里很不是滋味。

          昨天下午,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),但我的自我檢討還是很深刻的!都怪我粗心大意,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師。造成這個(gè)不好的結(jié)果:

          這是本學(xué)期我第一次沒(méi)檢查好作業(yè),我讓老師多么失望。老師,我愿意認(rèn)認(rèn)真真你自己再根據(jù)情況修改一下。

        3、寫給老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書

        親愛(ài)的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的'很深刻。

          不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō) 知錯(cuò)能改、善莫大焉 。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤、但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

          所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。給老師的檢討書檢討書。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

          我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

          2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

          作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        4、寫給老師的檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心,此次的自習(xí)上,還和同學(xué)去講話,抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),自己也是不對(duì),更是給您添了麻煩,在此我也是誠(chéng)懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò),不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。

          回顧以前自己的行為,應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始,自己就是松懈了,但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái),回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松,老師也是說(shuō)過(guò)了我多次,但我依舊是沒(méi)有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)的我還覺(jué)得不服氣,覺(jué)得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲,而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝,而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒(méi)有做好,才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來(lái)說(shuō)我的。

          對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情,而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上,但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題,太松懈,很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了,我也是要拾取回來(lái),去認(rèn)真的對(duì)待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來(lái)上課和管理班級(jí)就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂,我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),自己的習(xí)慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂,也是可以記下來(lái),然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課,或者還講話。

          老師,錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì)更自覺(jué)一些,同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好,反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌,真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        5、寫給老師的檢討書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

          首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

          老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

          我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

          我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        6、寫給老師的檢討書

        親愛(ài)的梁老師:

          你好!

          在您的淳淳教導(dǎo)(我發(fā)四,那不是逼迫,強(qiáng)迫?。┫?,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫,導(dǎo)致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒(méi)喝,對(duì)了,早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。

          以上事實(shí)準(zhǔn)確不誤,不信你問(wèn)鄭爸爸,鄭媽媽,他們問(wèn)我再多吃點(diǎn)吧,我說(shuō)梁老師不喜歡胖紙,我要減肥!

          經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我猛然發(fā)現(xiàn):

          1、在你心情不好的時(shí)候,我不該和你慪氣,導(dǎo)致你把我拉黑,一個(gè)人孤孤單單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時(shí)候,我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開(kāi)心,對(duì)了,還有曾小賢!

          2、在你把我拉黑的時(shí)候,我應(yīng)該主動(dòng)來(lái)找你,讓你了解你那么的重要,而不應(yīng)該讓你主動(dòng),即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人(就像夢(mèng)里一樣)。

          3、在你來(lái)找我的時(shí)候,我不應(yīng)該傲嬌,應(yīng)該馬上逗你快樂(lè),讓你感受到我對(duì)你的關(guān)心,讓你知道你快樂(lè),所以我快樂(lè)。我應(yīng)該謝謝你,謝謝你的主動(dòng),謝謝的告訴我拉黑我就感覺(jué)少了什么東西,謝謝你讓我擁有了你。

          4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后,喜歡你,就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)。

          5、我不應(yīng)該還留著以前對(duì)象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。

          6、我不應(yīng)該工作不認(rèn)真,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對(duì)了,還有奶粉錢。

          7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我絕對(duì)不去北門買馬鈴薯。我會(huì)愛(ài)你、疼你、寵你、呵護(hù)你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的.小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽(tīng)話,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、世界觀和人生觀,正確認(rèn)識(shí)自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂(lè),所以我快樂(lè)。

          以上決心,請(qǐng)梁老師監(jiān)督并提出整改。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        7、寫給老師的檢討書

        尊敬的施老師:

          您好!

          看到這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),我非常難過(guò)。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。

          回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待,所以現(xiàn)在就只能萬(wàn)分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。

          這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        8、寫給老師的檢討書

        尊敬的級(jí)長(zhǎng)Y老師、班主任H王老師:

          您們好!

          我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

          自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

          當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

          檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        9、寫給老師的檢討書

        尊敬的XX老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

          我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

          我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        10、寫給老師的經(jīng)典檢討書

        尊敬的何老師:

          您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

          在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

          今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫??墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

          何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

          何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

          我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

          今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

          我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

          或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

          現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。 ————做一個(gè)合格的學(xué)生。

          何老師、母親節(jié)快樂(lè)。愿您健康平安。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        11、寫給音樂(lè)老師的檢討書

        敬愛(ài)的胡老師:

          您好!

          今天,我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫下這份檢討書,來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。

          這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的.提前放松了心情,而音樂(lè)課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”,雖然我沒(méi)有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒(méi)有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。

          其實(shí)我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn),敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒(méi)有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起!”希望您能接受我遲到的歉意。

          借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁:所有所謂的副科,應(yīng)該和主課一樣重要,都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準(zhǔn),敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”

          讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說(shuō):“我們愛(ài)每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”

        ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 檢討人:

        ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? XX年XX月XX日

        12、寫給老師的學(xué)習(xí)檢討書

          上午老師說(shuō)了叫我們搞衛(wèi)生三個(gè)星期,我會(huì)好好表現(xiàn)的。對(duì)不起老師,我犯了一個(gè)原則性的問(wèn)題,我知道我們無(wú)故曠課老師一定很生氣了,我也知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)上課,不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)筑成,我真實(shí)懊悔不已,為了更好的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也是為了讓老師能夠相信自己的'學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          對(duì)自己不感興趣的課程重視不夠,對(duì)于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候沒(méi)有太在意,但是我經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn),如果我特喜歡這門課,我會(huì)無(wú)故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程,往往并沒(méi)有自始至終的好好聽(tīng)講過(guò),這樣雖然沒(méi)有影響到別的同學(xué)和老師,但是這樣對(duì)自己來(lái)說(shuō),確實(shí)一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校所開(kāi)設(shè)的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由,所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退,不曠課,不遲到,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取在老師的心里留下一個(gè)好的印象!

          檢討人:***

          ****年**月**日