《學生樓梯間打鬧破壞秩序檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。
1、學生樓梯間打鬧破壞秩序檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編整理的學生樓梯間打鬧破壞秩序檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了，，我在這里跟您說聲對不起。
那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人，貌似是在打架。我想知道是怎么回事，于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子，旁邊的同學也幫那個小男孩，只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐，想要去幫忙。這時，我的朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了?！笨晌覍嵲谑强床贿^去，一把沖進去，大聲的呵斥那個打架的同學：“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的，欺負比你小的算什么?！彼坪鯋琅?，掄起拳頭就朝我打來。我的`肚子被他打了一拳，我也不甘示弱，一個耳光就給他甩了過去。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你。”他惱怒著說：“是嗎，那我會讓你嘗嘗我的厲害?！眱蓚€就這樣打起來了，后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。
我知道我打鬧破壞了的秩序，作為一名學生，品學兼優(yōu)是我們應有的品質。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規(guī)章制度，而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分，我對我的老師和同學感到抱歉。
老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望，父母辛辛苦苦送我讀書，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己，我沒有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動。
我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮，只是一味地沖動。而我沒有三思，我沒有想過打架的后果，我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒，不影響學校的風氣。經過這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會再發(fā)生，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
2、打鬧學生檢討書
尊敬的領導：
您好！
發(fā)生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時明明就已經多次的叮囑我們要認真遵守學校的規(guī)章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因為我們在樓梯間，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！
此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學校紀律的嚴重違反！本來，在教學樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次，我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時的制止我們的行為，如果我們不小心一個腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎么好！
看著樓梯堅硬的石階，我忍不住感到一陣后怕，沒出問題還好，但如果一旦出現(xiàn)問題，那我們怎么去接受這一問題呢？如此危險的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？
如今，在您的批評下，我終于認識到了這一點。并且，我們也進一步認識到，就算我們沒有跌倒受傷，那么如果有上下樓的同學被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴重了嗎？而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險的！如今，回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊艺娴母械綗o比的慚愧。作為一名學生，我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應該的！這不僅僅是對我們個人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！
此次的事情之后，我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規(guī)章制度，并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧，在過去的學習生活中，我竟不自覺的違背了這么多的錯誤！這是非常不應該的！
此外，尤其是對于這次的錯誤，我們在認真的反思之后，一定會將此次的教訓牢記于心，并且在今后的生活中也認真的管理自己，再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧，并且我們會牢記學校的規(guī)定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的沖動，我們一定會認真改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3、打鬧學生檢討書
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會造成這樣的影響！
回顧當時的情況，那是在第x節(jié)課下后的時候，在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節(jié)課的時候，我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。
現(xiàn)在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現(xiàn)在回想起來，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個班級來為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結，現(xiàn)記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會出現(xiàn)這樣的錯誤，也才會給大家?guī)砺闊?/p>
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重F132.Com視的表現(xiàn)！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒有將這一點記在心里，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的`行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經過了這次的反思之后，我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、打鬧學生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為，辜負了您對于我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生，在我這個年紀愛玩是很正常的，但是我們應該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些，沒有控制住自己，我想我或許不是一個合格的小學生吧，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉，好在老師您及時的制止了我的行為，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現(xiàn)了什么問題，我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上，而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情，出現(xiàn)了什么問題，哪位同學受傷了，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯誤，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候，我應該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了，也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦，我們現(xiàn)在還小，還在長身體發(fā)育的階段，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會留個傷疤的。現(xiàn)在的我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤，讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點和不好的地方，進一步的總結在改正自己的錯誤?，F(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作為一名小學生，這種事情對我來說是危險的，我們作為要一起同窗六年的同學，應該做到的是互相幫助，共同前進，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯誤的機會，也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、打鬧學生檢討書
尊敬的老師：
您好！
在教室打鬧的行為明顯不符合平時老師在課堂上講述的紀律，畢竟無論打鬧的結果如何都會讓同學之間的友誼難以恢復如初，因此要極力克制住自己的情緒從而避免失去這份真摯而美好的友情，然而這次自己因為些許矛盾便在教室中和同學打鬧的做法實在是令老師感到失望，對此作出深刻的檢討才是彌補自己在教室打鬧過失的良好方式。
雖然說在教室打鬧對于我們這個年齡階段的學生而言是比較正常的事情，但無論是老師的教導還是學校的規(guī)定都提到過打鬧造成的危害性，盡管此時的我們意識不到也應該從打鬧中產生的疼痛感體會到這種做法的錯誤性，很多時候往往是三言兩語間的玩笑從而導致原有的矛盾受到很大程度的激化，而且不經大腦思考便做出打鬧的行為只會在問題發(fā)生以后為此感到深深的后悔，考慮到這種結果并檢討自己打鬧的過失才是現(xiàn)階段應該做的事情，而且不管怎么說在教室中做出這種事并引起圍觀終究還是不利于大家在學習上的成長。
我也要明白打鬧中的爭強好勝只會在事情結束以后失去在班上的好朋友，無論是被打的同學還是圍觀的人群都會給自己打上粗魯?shù)臉撕?，考慮到這種行為僅僅是些許的矛盾受到激化產生的結果以后難免會感到有些得不償失，而且在小學階段的學習本就應該注重良好習慣的養(yǎng)成又怎能做出這種不文明的行為，難道說學校的規(guī)定與老師的教導如此輕易地被忘卻在腦后了嗎？無論是知錯犯錯還是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期間的學習與成長。
鑒于老師能夠給予自己檢討的機會還是應該好好反思打鬧造成的結果，在我看來若是不小心造成身體上的傷害只會讓兩個幸福美滿的家庭因此而支離破碎，到時候除了有人受傷以外還會連累老師因為這件事被家長和學校批評，這種不白之冤若是降臨在老師身上又怎能不讓我感到十分愧疚呢？即便沒有造成身體上的傷害恐怕也會因為這件事情心生芥蒂從而產生心理上的隔閡，所以我得從思想上認識到教室打鬧的錯誤性并且想辦法控制住自身情緒才行。
也許自己在這次打鬧的事件中僅僅是因為些許的矛盾而大打出手，但是經過這種教訓以后應當要認識到控制情緒的重要性并在思想方面有所加強，即便無法在學習成績上有所突破也不應該因為這樣的事情讓老師感到煩心，而且只有承諾不會再隨意在教室打鬧才能夠產生重新挽回同學間友誼的契機。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、打鬧學生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的很抱歉，在今天的早操上，我因為沒能嚴格的管理好自己的行為習慣，我竟然在今天的早操中，和相鄰的xx同學在隊伍中互相的打鬧甚至追逐！這實在是嚴重的影響了我們班級的隊伍紀律，更是給整個早操的陣列帶來了不小的波動。對此，我真的深感抱歉。
我在一開始的時候不明白，認為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩？”但是，在您的教導下，在您指點下！我才自己的行為中認識到，我這不僅僅是對自己的影響！更是對我們的班級，對我們整個校園的影響！
先來回顧一下我們的班級，我其實知道，我們的班級榮譽其實是和早操這個活動息息相關，但是我卻從沒去想過守護我們的班級榮譽。不僅僅如此，在這次的活動中，我甚至還主動去破壞紀律，哪怕我明知到這是錯誤的行為！
其次，回顧您的教導，我很慚愧自己作為一名xxx班的學生，卻不能以班級的團結和榮譽為基準。甚至在這次，我還因為自己一時的沖動，給身邊的同學帶來了非常大的影響！從您的教導中我認識到，我們每個人都是xxx班的一份子，但是班級的榮譽，只有每一位xxx的同學都去認真的保護，才能真正的散發(fā)光彩。
但在此次的錯誤中，我盡管認為自己是xxx的一員。但是，在平時的學習以及活動中，我卻總是不能積極的為xxx班貢獻自己的努力！為此，我真的感到非常的慚愧。
認真的反思了過去，我才明白自己的行為是多么的糟糕！這不僅僅是對自己的不負責，更是對班級的不負責！更重要的是，我的行為，一次次的辜負了同學們的努力，
老師，真的非常的對不起，給您和班級帶來了這么大的而麻煩，但是我會好好的反省自己，嚴格的要求自己，認識自己的錯誤，改進自己的行為！望您能原諒我的錯誤，給我一次改過的機會！我會好好的管理自己，改正自己，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
7、打鬧學生檢討書
您好！
我是xx班級的xx，我在今天早上下完早自習后，在去吃早飯的路上，我和xx同學在間里了起來，嚴重影響到了其他還在樓道間同學的行動。也影響到了學校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學們道歉，向學校領導道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動承擔起責任，向您誠懇的認錯，向您進行不再犯錯的保證。
今天早自習下課之后，我和同學們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個樓道里就總是擠滿了人，同學們都著急著要去排隊吃早餐。所以我們在這個時候更應該要自覺維護好下樓梯的秩序，做到不準打鬧，不準相互推擠。只是今天早上下了早自習的課后，我看到xx同學桌子上擺著一個他最新買的變形金剛的玩具，我因為好奇和好玩，就從他桌子上順走了這個玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺逗他特別好玩，所以在下樓梯的時候，也一直沒給他，他就一直追著我。
本來樓道里面人又多，我和xx同學，還這樣你追我趕的，所以很容易就會出現(xiàn)了意外情況。所以當我因為打鬧沒看樓梯，一個腳突然踩空了的時候，我就撲到了前面的一大片的同學，幸好同學們都沒有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學們也動彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學校保安過來進行疏通，我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學也因此也被學校領導批評了一頓。同學們不僅因為我的打鬧差一點受了傷，還因為我的打鬧耽誤了他們去吃早餐的時間。
通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時候和同學們打鬧是一件非常危險的事情，因為這會擾亂同學下樓梯的秩序，甚至還會因為我們的打鬧出現(xiàn)很嚴重的意外情況。所以我要對這次的'錯誤引起重視。畢竟在學校里面，同學們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時候，一定不會再像這次一樣和別的同學打鬧，破壞同學們下樓梯的秩序，不會再拿同學們的生命安全開玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
8、學生打鬧檢討書
尊敬的班主任：
您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
9、學生樓梯間打鬧破壞秩序檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編整理的學生樓梯間打鬧破壞秩序檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了，，我在這里跟您說聲對不起。
那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人，貌似是在打架。我想知道是怎么回事，于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子，旁邊的同學也幫那個小男孩，只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐，想要去幫忙。這時，我的朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了。”可我實在是看不過去，一把沖進去，大聲的呵斥那個打架的同學：“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的，欺負比你小的算什么?！彼坪鯋琅?，掄起拳頭就朝我打來。我的`肚子被他打了一拳，我也不甘示弱，一個耳光就給他甩了過去。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你?！彼麗琅f：“是嗎，那我會讓你嘗嘗我的厲害?！眱蓚€就這樣打起來了，后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。
我知道我打鬧破壞了的秩序，作為一名學生，品學兼優(yōu)是我們應有的品質。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規(guī)章制度，而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分，我對我的老師和同學感到抱歉。
老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望，父母辛辛苦苦送我讀書，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己，我沒有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動。
我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮，只是一味地沖動。而我沒有三思，我沒有想過打架的后果，我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒，不影響學校的風氣。經過這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會再發(fā)生，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰