《上英語(yǔ)課開(kāi)小差的檢討》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、上英語(yǔ)課開(kāi)小差的檢討

　　今天，上英語(yǔ)課開(kāi)小差被mrs陳抓叻。

　　下課后，mrs陳走過(guò)來(lái)鳥(niǎo)，拿起我的.課本看，恩你叫王純植，恩記住了，然后走到啊帥前面，想拿起啊帥的課本。啊帥躺下假裝睡覺(jué)，用力的壓住課本。但還是被mrs陳拉出來(lái)鳥(niǎo)，吳帥我也記住了。

　　mrs陳說(shuō)：你們知不道知道，你們從上課一直講話到現(xiàn)在，還下棋，會(huì)影響其他同學(xué)？我和啊帥一直在笑。mrs陳說(shuō)，別笑，嚴(yán)肅點(diǎn)，你們還沒(méi)意識(shí)到你們犯錯(cuò)了么？我們還是一直在笑。陳說(shuō)：這樣吧你們給我寫(xiě)倆份檢討書(shū)，各八百字。我和啊帥同時(shí)事說(shuō)，什么，八百字的檢討書(shū)？mrs陳：恩，對(duì)，八百字的檢討書(shū)。你們什么時(shí)候交給我？我說(shuō)：老師能不能星期五交？mrs陳驚訝著說(shuō)：什么星期五？寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)用得著那么久嗎？不行，恩這樣，我明天下午上課，你們明天下午我來(lái)上課時(shí)交給我好了，知道了沒(méi)。我和啊帥沒(méi)回答。

　　我倆低頭說(shuō)了倆句，笑了起來(lái)。mrs陳發(fā)火了，道：你們給我嚴(yán)肅點(diǎn)行不行？還有寫(xiě)了檢討書(shū)以后，如果以后在犯你們說(shuō)怎么辦？這時(shí)啊帥說(shuō)：怎么辦？當(dāng)然涼拌拉。老師拿起課本就想拍啊帥的頭，最后還是沒(méi)拍。這時(shí)我說(shuō)，老師八百字是不是太多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你看喔，寫(xiě)檢討書(shū)呢，主要是態(tài)度要誠(chéng)懇，認(rèn)真就行了，字多字少無(wú)所謂，是不是老師？能不能一百字就行了？mrs陳說(shuō)：不行少一個(gè)字都不行，就八百字的檢討書(shū)，都寫(xiě)不出來(lái)嗎？明天交給我。我說(shuō)：老師寫(xiě)檢討和寫(xiě)作文不一樣嘛，對(duì)不對(duì)。mrs陳道：不對(duì)。如果你們以后再犯，我就和班主任報(bào)告，如果你們不怕班主任的話我就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)校長(zhǎng)，還不怕？我就帶你們?nèi)ソ虅?wù)處，站在那里一小時(shí)。你們怕不怕??？這時(shí)我們看對(duì)方一眼好想回答不怕。這時(shí)我說(shuō)：老師八百字是吧？mrs陳回答，恩，我說(shuō)我沒(méi)犯那么多錯(cuò)，怎么寫(xiě)的到八百字。mrs陳，道只要你態(tài)度誠(chéng)懇肯定能寫(xiě)到的。喔。mrs陳說(shuō)：恩王純純同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到他錯(cuò)了，你呢吳帥？啊帥沒(méi)回答。知道了沒(méi)明天下午上課時(shí)我收。這時(shí)我說(shuō)：老師，八百字，前面寫(xiě)幾句檢討的話，后面全部寫(xiě)我錯(cuò)了行不行呀。接著旁邊的同學(xué)暴笑。mrs陳說(shuō)：不行。接著mrs陳拿著她的包包揚(yáng)風(fēng)而去。

2、開(kāi)小差檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　你好！

　　今天，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。

　　我以后不會(huì)在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講，不會(huì)在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。

　　老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟?，老師，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課，您都來(lái)給我們講知識(shí)，您一直堅(jiān)持著，我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯(cuò)了。

　　我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂(yōu)，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差，要好好聽(tīng)講了！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

3、開(kāi)小差檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　因?yàn)樵谏险n的不夠認(rèn)真，沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致在浪費(fèi)了和同學(xué)們這么重要的學(xué)習(xí)時(shí)間，還打擾了老師的講課興致，這是在是讓我感到萬(wàn)分的慚愧。作為一名學(xué)生，我深刻的明白，在上課的時(shí)候保持專(zhuān)心和安靜是多么的重要。但是在這次的上，我不僅僅沒(méi)能在老師的講課中保持專(zhuān)心的態(tài)度，甚至在老師在講解課程重點(diǎn)的時(shí)候，我還沉浸在開(kāi)小差的狀態(tài)！給老師帶來(lái)了非常不好的授課體驗(yàn)，也同樣影響到了周?chē)耐瑢W(xué)，導(dǎo)致老師不得不花費(fèi)時(shí)間來(lái)糾正我的`。因此，浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間！

　　對(duì)于自己的走神，我真的非常的后悔。在剛被老師發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的時(shí)候，我就仔細(xì)的反省過(guò)了。自己的行為造成的后果是非常的嚴(yán)重的。這不僅僅是自己的問(wèn)題，更是關(guān)乎到整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題！如果人人都這樣隨意犯下錯(cuò)誤，那么在課堂上，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們還有什么秩序可言！如果人人都為自己的想法隨心所欲，那么誰(shuí)能管理好這樣的班級(jí)！我們的成績(jī)，也絕不會(huì)因?yàn)樽约旱姆潘炼嵘?/p>

　　在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后，我真心為自己的錯(cuò)誤感到后悔。這次的錯(cuò)誤并不是不能避免的，也并不是老師沒(méi)有管理過(guò)。實(shí)際上，這也不是我的第一次開(kāi)小差了。老師一次次的批評(píng)我，但是我還是沒(méi)有辦法在之后的學(xué)習(xí)中改正自己的錯(cuò)誤！我知道，這并不是我不不能改變錯(cuò)誤，而是我不愿意去改變錯(cuò)誤！是我的懶惰，是我的放任，讓這個(gè)錯(cuò)誤不斷的存留在自己的身上，現(xiàn)在甚至影響到了周?chē)耐瑢W(xué)！這實(shí)在是難以忍受的錯(cuò)誤！

　　今天，我再次得到了老師的批評(píng)，對(duì)自己的行為感到慚愧的同時(shí)，我也感到了一份覺(jué)悟。老師為了改正我的錯(cuò)誤，不惜打斷課堂！而我又有什么不愿意去做的呢？學(xué)習(xí)是為了自己，為了我們自己的將來(lái)！可是我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，沒(méi)能從自己的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這真的是非常的糟糕！

　　很抱歉，自己再次在課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！但是您的教導(dǎo)著呢的令我感到悔悟，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的控制自己，在課堂上集中自己的精神！我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步！希望老師能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

4、開(kāi)小差檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　上課的時(shí)間，本來(lái)應(yīng)該專(zhuān)注的來(lái)聽(tīng)課，認(rèn)真把筆記都做好，確保自己能學(xué)到知識(shí)，但是我卻并沒(méi)有在課堂上學(xué)好，反而還開(kāi)小差，注意力又不集中，這樣也是學(xué)不好知識(shí)的，我也是要對(duì)于這次開(kāi)小差的行為來(lái)做檢討。

　　主要也是我在思想上沒(méi)有把上課這件事情給重視起來(lái)，覺(jué)得成績(jī)是要靠天賦的，如果自己不喜歡，或者學(xué)起來(lái)難，那么怎么認(rèn)真的聽(tīng)課也是覺(jué)得不會(huì)學(xué)好的，其實(shí)這樣就是不對(duì)的，如果沒(méi)去努力過(guò)，也是不知道自己到底學(xué)的是如何的。只有真的認(rèn)真去聽(tīng)課了，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去了解，去解決了，那么自己也是能收獲到知識(shí)的，而開(kāi)小差的行為卻是把這些都荒廢了，也是會(huì)讓我松懈，學(xué)不好，自然成績(jī)也是不會(huì)好的，我的注意力是不集中，讓我也是課堂上，老師講著講著，我聽(tīng)得不是那么明白了，就會(huì)走神，就會(huì)做一些其他的事情，而沒(méi)有靜下心來(lái)好好的學(xué)一些東西。

　　老師也是批評(píng)了我這次開(kāi)小差的行為，我而今仔細(xì)的想了，也是清楚是不對(duì)的，上課，要做的事情就是聽(tīng)課和做筆記，而不是去開(kāi)小差，那樣的話，也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，其實(shí)成績(jī)的提高需要努力，并且也是比較的簡(jiǎn)單，并不是特別的難，只有自己付出了，而且持續(xù)的去做了，其實(shí)也是會(huì)有進(jìn)步的，如果平時(shí)的上課都不認(rèn)真，那么想要成績(jī)好，真的不行，同時(shí)我也是知道了，老師也是希望我能把課聽(tīng)好，其實(shí)我的成績(jī)并不是那么的糟糕，進(jìn)步的空間也是有的，只有平時(shí)多一些的去努力，那么也是能在考試之中體現(xiàn)出來(lái)，平時(shí)認(rèn)真了，學(xué)到了知識(shí)，也是會(huì)讓自己以后的學(xué)習(xí)輕松一些，如果一直都是這樣開(kāi)小差的狀態(tài)，那么自己學(xué)不到東西，以后也是還會(huì)成績(jī)變得糟糕的。

　　這次開(kāi)小差的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再這樣下去。而且如果長(zhǎng)此以往，我也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以后的課堂上都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，成績(jī)只會(huì)更加的糟糕，我也是不想這樣，還是想要有所進(jìn)步的，老師，我以后也是要認(rèn)真的聽(tīng)課，學(xué)到知識(shí)，而不是說(shuō)還在課堂上去浪費(fèi)時(shí)間，也是讓老師來(lái)操心了，這樣很不好，我也是必須要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，去認(rèn)真的學(xué)些東西，讓自己的成績(jī)能有所提高。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

5、早讀開(kāi)小差檢討書(shū)

　　早讀檢討書(shū)篇一：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。

　　早讀檢討書(shū)篇二：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

　　首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做；不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的'工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望??，在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

　　早讀檢討書(shū)篇三：

　　上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。 現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

　　早讀檢討書(shū)篇四：

尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

　　在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句"我就不去站著"，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

　　在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

　　值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。

　　正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

　　早讀檢討書(shū)篇五：

尊敬的xx：

　　花自飄零，水自流，一次遲到，幾次憂(yōu)愁，此恨難消在心頭，剛下眉頭，卻上心頭。

　　就在似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在鈴剛響過(guò)后不久不幸地早讀遲到了，并且不幸的在別人的記錄本上留下了我不幸的號(hào)數(shù)，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

　　這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

　　天那，又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。

　　還讓輔導(dǎo)員老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。

　　綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，阿彌陀佛！

　　無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。

　　又是一個(gè)柔情似水的一個(gè)早，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了并且又一次

　　不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的號(hào)數(shù)。

　　事又至此，獨(dú)中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。

　　此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝，如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。

　　古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如此諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年！

　　xxx

　　年月日

6、上英語(yǔ)課玩手機(jī)的檢討書(shū)

尊敬的外教老師：

　　由于我在您的課堂上玩手機(jī)導(dǎo)致您的.課堂教學(xué)受我影響，并且讓您對(duì)此很不高興，在此我向您表達(dá)深深的歉意，說(shuō)一句“i‘m very sorry”，希望您能夠回復(fù)我“i forgive you”。

　　按理說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)美德是“有朋至遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎”，您一位遙遠(yuǎn)地方來(lái)的洋老師，不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)教我們英語(yǔ)，您這么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動(dòng)成果，我真是太過(guò)分了，而且我也沒(méi)盡到地主之誼。

　　現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)深刻反省反思，我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的，是嚴(yán)重違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，我的錯(cuò)誤給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，也令您對(duì)我非常失望與傷心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有一顆認(rèn)真求學(xué)的心，沒(méi)有一個(gè)正確的修養(yǎng)，缺乏行為控制力等等問(wèn)題。

　　對(duì)此，我感到很懊悔。從今往后，我一定要在這個(gè)問(wèn)題上認(rèn)真改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取能夠在今后絕不犯這個(gè)錯(cuò)誤了。而且我也不帶手機(jī)到學(xué)校了，今后在上任何課的時(shí)候絕不拿手機(jī)出來(lái)了。

　　此致！

7、開(kāi)小差檢討書(shū)范文

尊敬的班主任：

　　您好，此番我犯了錯(cuò)誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。

　　是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書(shū)，以取得您的原諒。

　　歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂(lè)。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間，就是給我們放松腦力，以便應(yīng)對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋，勢(shì)必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)求的是什么啊，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在周末去玩。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。

　　最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。

　　此致!

敬禮

　　檢討人：xxx

8、開(kāi)小差檢討書(shū)范文

　　有人要問(wèn)了，為什么寫(xiě)檢查也要寫(xiě)序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經(jīng)過(guò)一說(shuō)，在寫(xiě)上點(diǎn)道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

　　言歸正傳，咳咳。道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹(shù)，道了個(gè)歉，不但沒(méi)挨打，反而被人津津樂(lè)道，最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒(méi)那個(gè)理想，不過(guò)如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

　　再次言歸正傳，今天寫(xiě)這個(gè)，主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了，主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過(guò)道路是曲折的，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺(jué)甜蜜的時(shí)候多吧。我說(shuō)話確實(shí)比較不注意，老會(huì)讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

　　算了，序就寫(xiě)到這里吧。再不說(shuō)正文老婆又該生氣了正文來(lái)了。其實(shí)今天的事算不上什么大事，老婆非給我來(lái)這么一出。真讓我措手不及，不過(guò)憑著多年寫(xiě)檢查的經(jīng)驗(yàn)，再難應(yīng)付的情況也能從容面對(duì)。

　　我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)個(gè)人總結(jié)，概括為以前幾條：

　　1、個(gè)人主義太過(guò)強(qiáng)烈，對(duì)某些看似合理的要求沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)同

　　2、答應(yīng)哄著老婆卻沒(méi)有認(rèn)真地完成好

　　3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)

　　4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落

　　5、午夜場(chǎng)也沒(méi)什么好的，讓人不爽經(jīng)本人深刻反省，特向老婆大人真誠(chéng)的道歉。并保證今后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。望您原諒！

9、上英語(yǔ)課看課外書(shū)檢討書(shū)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編整理的上英語(yǔ)課看課外書(shū)檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的英語(yǔ)老師：

　　我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū)，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔，特此檢討。

　　回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無(wú)知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的'主課，英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢?

　　經(jīng)過(guò)反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。

　　此致

敬禮！

10、上課開(kāi)小差檢討書(shū)

　　尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

　　我于x月x日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

　　1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

　　2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

　　3.思想上不夠重視。

　　4.組織觀念淡薄。

　　改正：

　　1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

　　2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

　　3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

　　4:聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

　　希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

　　尊敬的教員：

　　我的檢討完畢。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人

　　20xx年x月x