《職業(yè)計(jì)劃書(shū)范文》屬于計(jì)劃書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、職業(yè)計(jì)劃書(shū)范文
一、做好七色陽(yáng)光內(nèi)部工作
做好七色陽(yáng)光的工作為活動(dòng)部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助各個(gè)部門搞好各種工作,保障其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,設(shè)施以及道具等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)其他部門的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì)等。
2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,派工作人員去接待嘉賓,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他組織及社團(tuán)的聯(lián)系并確立友好關(guān)系,通過(guò)與其他社團(tuán)的聯(lián)系交流,把他們的特色引入到我們七色陽(yáng)光,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)社團(tuán)間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們七色陽(yáng)光的風(fēng)采,擴(kuò)大我們七色陽(yáng)光的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采,抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他社團(tuán),其他校區(qū)的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動(dòng),具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。
2、擴(kuò)大影響,主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi),在校內(nèi)較有影響的'活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過(guò)我們組織自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力:或者通過(guò)我們七色陽(yáng)光牽頭的形式,與其他社團(tuán)一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。
三、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,有活動(dòng),應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)。
2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握活動(dòng)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開(kāi)展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。
以上是我們對(duì)活動(dòng)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮活動(dòng)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以真誠(chéng)的態(tài)度與各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆活動(dòng)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。
活動(dòng)部要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我相信,在通過(guò)大家的不懈努力下,我們活動(dòng)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并正確的處理問(wèn)題,成為一支招之即來(lái),來(lái)之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,讓活動(dòng)部的的陽(yáng)光更明媚,天空更晴朗。
2、大學(xué)部門計(jì)劃書(shū)范文活動(dòng)部部門計(jì)劃書(shū)范文
一、做好七色陽(yáng)光內(nèi)部工作
做好七色陽(yáng)光的工作為活動(dòng)部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助各個(gè)部門搞好各種工作,保障其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,設(shè)施以及道具等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)其他部門的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì)等。
2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,派工作人員去接待嘉賓,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他組織及社團(tuán)的聯(lián)系并確立友好關(guān)系,通過(guò)與其他社團(tuán)的聯(lián)系交流,把他們的特色引入到我們七色陽(yáng)光,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)社團(tuán)間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們七色陽(yáng)光的風(fēng)采,擴(kuò)大我們七色陽(yáng)光的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采,抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他社團(tuán),其他校區(qū)的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動(dòng),具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。
2、擴(kuò)大影響,主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi),在校內(nèi)較有影響的'活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過(guò)我們組織自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力:或者通過(guò)我們七色陽(yáng)光牽頭的形式,與其他社團(tuán)一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。
三、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,有活動(dòng),應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)。
2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握活動(dòng)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開(kāi)展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。
以上是我們對(duì)活動(dòng)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮活動(dòng)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以真誠(chéng)的態(tài)度與各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆活動(dòng)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。
活動(dòng)部要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我相信,在通過(guò)大家的不懈努力下,我們活動(dòng)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并正確的處理問(wèn)題,成為一支招之即來(lái),來(lái)之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,讓活動(dòng)部的的陽(yáng)光更明媚,天空更晴朗。
3、大學(xué)部門計(jì)劃書(shū)范文大學(xué)學(xué)習(xí)部部門計(jì)劃書(shū)范文
學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。
在過(guò)去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:
一、做好本部的常規(guī)工作
1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)
在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。
2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況
新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。
二、招新工作
1、迎接新生
在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。
2、招新
組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:
(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;
(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);
(3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;
(4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開(kāi) 拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;
(5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不畏懼困難;
(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);
(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
3、培訓(xùn)新干事
招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁
首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
(1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。
(3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過(guò)情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。
其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)解答。
2、新生辯論賽
(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通
過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。
(3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
(4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。
(5)活動(dòng)流程:a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始;
b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);
c、盤問(wèn)環(huán)節(jié)方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);
d、盤問(wèn)小結(jié)(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);
e、階段(每方累計(jì)1分鐘) ;
f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);
g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);
h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);
i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;
j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
3、大二英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
(1)活動(dòng)目的:隨著英語(yǔ)四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。
(2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目??紙?chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。
(3)活動(dòng)流程:
a、安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;
b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;
c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;
d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(shū)范文
教育需要理論的支撐,需要理性的滋潤(rùn),隨著新課改的不斷深入和推進(jìn),教師角色的專業(yè)化色彩愈益濃厚,教師越來(lái)越面臨著來(lái)自各方面的巨大挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。為了拓寬自身的專業(yè)視野,提升專業(yè)水平,豐厚專業(yè)素養(yǎng),以跟上時(shí)代步伐,特制定近三年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、個(gè)人基本情況說(shuō)明
本人于1997年7月畢業(yè)于xx職教中心師范班,同年8月參加工作,20xx年參加了小教大專班的學(xué)習(xí),20xx年xx月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書(shū)。1997年9月——20xx年7月在xx小學(xué)任教,20xx年至今在柳河北山小學(xué)任教,至今已有xx年教齡。本人愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)教育事業(yè),工作中敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析
1忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),教育教學(xué)工作踏實(shí)認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教學(xué)民主。
2具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念,能夠及時(shí)跟上時(shí)代步伐,并善于反思、實(shí)踐與創(chuàng)新;
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來(lái),一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實(shí)踐工作,形成了“重思維過(guò)程,重語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手,努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑,教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定
教師的專業(yè)化是一個(gè)全面努力、不斷前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,也是一個(gè)內(nèi)容不斷豐富完善的積累過(guò)程。為此,近三年,我將從以下四個(gè)方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色,樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì)課程理念
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向,建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐
理論是實(shí)踐的向?qū)?,是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、實(shí)施行動(dòng)策略計(jì)劃
1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究,為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍;
2、每年撰寫3---5篇教育教學(xué)論文和案例,并爭(zhēng)取在省級(jí)以上刊物上發(fā)表,以提升理論修養(yǎng);三年內(nèi)有2篇教育論文在國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表。
3、將教育教學(xué)反思、盤點(diǎn)卡及時(shí)整理成文,向相關(guān)教研員、專家請(qǐng)教,以期獲得專業(yè)引領(lǐng);
4、每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書(shū)、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究,帶頭上研究課、觀摩課,爭(zhēng)取在市區(qū)級(jí)評(píng)課中名列前茅,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動(dòng)向年老教師學(xué)習(xí),通過(guò)“拜師”活動(dòng),爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更上一層樓。
5、個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(shū)范文
一、自我分析
請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀
綜合朋友和自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括
1.待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理
2.個(gè)性隨和,觀念開(kāi)明,行事低調(diào)
3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待
4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足
5.做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從
對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡學(xué)習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。
對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
二、職業(yè)分析
請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能很難。
電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。
我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒(méi)有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨(dú)女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活!!!!
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
弱勢(shì)因素(W)
做事態(tài)度認(rèn)真
有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
人際交往能力一般
行事低調(diào),不善于自我宣傳
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需
信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。
根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):
1.工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員
2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計(jì)劃實(shí)施
請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃,并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。
計(jì)劃名稱
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計(jì)劃內(nèi)容
策略和措施
備注
短期計(jì)劃
大學(xué)四年
20xx.9至20xx.6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1.英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)
3.院一等獎(jiǎng)學(xué)金
1.晨讀
夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)
冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。
2.自習(xí)
晚6點(diǎn)30至xx點(diǎn)圖書(shū)館自習(xí)
1.晨讀為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備
2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)
周末兼職自掙生活費(fèi)
暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)
中期計(jì)劃
20xx.7至20xx
強(qiáng)化自身
積累工作經(jīng)驗(yàn)
1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員
2.向工程師過(guò)度
1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
2.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作
長(zhǎng)期計(jì)劃
20xx至20xx
進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織
1.成為資深的技術(shù)工程師
2.企業(yè)高層
理想的薪酬水平
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是
1.大一,重點(diǎn)是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。“目標(biāo),院一等獎(jiǎng)學(xué)金”
增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì),已成功加入系學(xué)生會(huì)?!?/p>
2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得六級(jí)考試資格“2009年xx月”
通過(guò)六級(jí)考試“20xx年6月”
報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),假期去電信企業(yè)打工
3.大三,繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)
假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)環(huán)境
4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位
五、評(píng)估調(diào)整
最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
6、職業(yè)計(jì)劃書(shū)范文
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的.熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。
人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
7、 職業(yè)計(jì)劃書(shū)范文
目錄
總論(引言)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.職業(yè)價(jià)值觀
5.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
正文
總論(引言)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
結(jié)合相關(guān)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性—能夠干什么
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業(yè)價(jià)值觀—最看重什么
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么
自我分析小結(jié):
第二章 職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2.學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3.社會(huì)環(huán)境分析
如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì))
(2)職業(yè)分析
(如× ×職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)
(3)企業(yè)分析
(如× ×單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析) 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)
外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)
分析
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事(× ×行業(yè)的) × ×職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入× ×類型的組織(到× ×地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 備注
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2006年—20 × ×年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…… 如:大一要達(dá)到……大二要達(dá)到……或在××方面要達(dá)到…… 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)× ×目標(biāo)我要…… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達(dá)到…… 如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 …… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如退休時(shí)要達(dá)到…… 如畢業(yè)十年要達(dá)到……二十年要達(dá)到…… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等 …… 方向性規(guī)劃
第四章 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……
(2)職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……
(3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……
(4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。)
2.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)