《校園競賽計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、校園競賽計(jì)劃書

　　舉辦校園競賽應(yīng)該制定一個(gè)具體的活動(dòng)計(jì)劃，以下是小編收集的相關(guān)計(jì)劃書，僅供大家閱讀參考!

　　為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對(duì)百科知識(shí)的積累，喚起同學(xué)們對(duì)身邊科普知識(shí)的'關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識(shí)的新途徑，同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展“歡樂百科知識(shí)競賽”活動(dòng)，本次大賽是由XXX發(fā)起，聯(lián)合共青團(tuán)沈陽市委、XX電視臺(tái)、《XX報(bào)》共同主辦的，制定策劃書如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　歡樂百科，斗智斗勇

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日（周三）晚上18:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一號(hào)樓307教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　大眾傳媒系全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)形式

　　每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼， 知識(shí)競答和娛樂相結(jié)合 ，同時(shí)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書。

　　六、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　1、歡樂搭檔

　　每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)限時(shí)2分鐘。

　　2、百科考場

　　在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、記憶大比拼

　　一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。

　　4、智力陷阱

　　第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目（題目寫在卡片上，選題者不知道分值），對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

　　2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。

　　2、 工作人員提前開會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

　　3、注意會(huì)場的布置與會(huì)場衛(wèi)生。

2、營造書香校園計(jì)劃書

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)，全世界都在向著新的明天邁進(jìn)，在這種情況下，國家對(duì)我們的學(xué)校教育提出了新的要求。因此，我們對(duì)教育提出了新的理念：教給學(xué)生一生有用的東西；注重精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，注重特色教育；讓師生與人類崇高精神對(duì)話。而一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

　　所以我們決定實(shí)行“營造書香校園”讀書計(jì)劃，具體方案如下：

　　一、制定百本優(yōu)秀書目，讓閱讀更高效。

　　1、書目收集方式：

　　A、以倡議書的`形式，請(qǐng)各院系的知名教授根據(jù)本院系學(xué)科特點(diǎn)為我們列出二十本以上的書目，以保證所列書目的權(quán)威度和知識(shí)覆蓋面的廣度。

　　B、借五月全國書市的東風(fēng)，同樣以倡議書的形式，請(qǐng)專業(yè)人士——全國各書商為我們列出百部最值得看的優(yōu)秀作品書目。

　　C、有效利用本地資源，請(qǐng)最了解同學(xué)們看書情況的校圖書館管理人員為我們列出百部優(yōu)秀書目。

　　D、參考《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》列出的相關(guān)優(yōu)秀書目。

　　2、向各院系發(fā)放書目：

　　時(shí)間：20××年5月末到6月初。

　　發(fā)放方式：由各院系學(xué)生會(huì)派人到校學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取，然后下放至各年級(jí)，再由各年級(jí)分發(fā)至各同學(xué)手中。

　　3、調(diào)查同學(xué)們對(duì)所列書目的認(rèn)同度。

　　時(shí)間：20××年6月底

　　方式：A、調(diào)查表B、請(qǐng)校圖書館管理員協(xié)助，查看書目內(nèi)所列圖書的出借率，以此檢驗(yàn)我們的書目是否貼合同學(xué)的需求。

　　備注：通過調(diào)查，及時(shí)完善書目的制定工作，保證書目內(nèi)所列圖書“同學(xué)們愛看，同學(xué)們普遍認(rèn)為有幫助”。

　　二、組織豐富的讀書活動(dòng)，讓學(xué)校的書香氣息更濃厚。

　　1、最受歡迎圖書報(bào)告會(huì)：

　　時(shí)間：放假前一星期。

　　內(nèi)容：由校學(xué)生會(huì)組織，請(qǐng)校圖書館人員對(duì)百本書目公布后圖書的出借情況向同學(xué)們進(jìn)行簡單說明，并向同學(xué)們推薦一些熱門且有意義的圖書供同學(xué)們參考，以利于他們對(duì)假期所讀書刊進(jìn)行選擇。

　　2、書評(píng)大賽：

　　時(shí)間：20××年10月初

　　方式：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨陂喿x幾本優(yōu)秀書刊，然后寫下他們對(duì)所讀書刊的評(píng)價(jià)和讀后感，在回校注冊(cè)時(shí)交到年級(jí)委處，再由各院系學(xué)生會(huì)收取后統(tǒng)一交到評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。

　　評(píng)審組：由中文系資深教授擔(dān)任。

　　步驟：先由年級(jí)學(xué)習(xí)委對(duì)本年級(jí)的書評(píng)進(jìn)行初選30~40篇，然后由系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)初選上來的書評(píng)再進(jìn)行篩選，從中挑出最優(yōu)秀的30~40篇交到評(píng)審組，最后由評(píng)審組選出100篇進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)分一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3、專家座談會(huì)：

　　時(shí)間：20××年10月底暫定。

　　內(nèi)容：請(qǐng)專家到會(huì)與得獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行座談，交流讀書心得，并發(fā)表自己對(duì)幾部優(yōu)秀作品的看法和見解，讓獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)作品的理解更深。

　　備注：1、倡議書可用E—MAIL方式發(fā)出，也可用文件下發(fā)，具體形式由負(fù)責(zé)人員自定。

　　2、各負(fù)責(zé)人需對(duì)自己所負(fù)責(zé)的版塊負(fù)責(zé)到底，絕不允許推脫責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、校學(xué)生會(huì)是此次活動(dòng)的總指揮，需充分發(fā)揮其作用，調(diào)動(dòng)各院系學(xué)生會(huì)的積極性，切實(shí)使每一個(gè)同學(xué)都參加到“營造書香校園”的活動(dòng)中來。

3、校園超市的計(jì)劃書

　　序言

　　由于****規(guī)模尚小并且無商店，學(xué)生生活極為不便，所需用品必須去校外購買，為解決學(xué)生的生活不便，本人在校內(nèi)投資一超市，用來幫助同學(xué)的生活不便。

　　本超市雖不能完全解決學(xué)生的不便，但是我們會(huì)盡量滿足學(xué)生的需要。為我校學(xué)生提供超值的商品及滿意的服務(wù)。

　　本超市會(huì)本著一切為了學(xué)生的利益,一切為了滿足學(xué)生的需求為宗旨,讓學(xué)生享有全方位的、高質(zhì)量的服務(wù),這種服務(wù)宗旨是與商店的經(jīng)營理念相契合，也與本人開辦此超市的初衷相吻合。

　　本超市雖然規(guī)模不是很大，但也會(huì)吸收一定數(shù)量的貧困學(xué)生，幫助他們的生活問題。當(dāng)然他們也會(huì)為本超市作出一定貢獻(xiàn)，但我們會(huì)充分考慮的學(xué)習(xí)問題，為本超市作出貢獻(xiàn)時(shí)，不會(huì)影響他們的正常學(xué)習(xí)。

　　我相信此超市會(huì)給學(xué)生帶來較大的幫助，并且這也響應(yīng)了國家的對(duì)大學(xué)生的政策。

　　當(dāng)然開辦超市會(huì)給投資者帶來很好的效益，而且投資也不會(huì)很大。再者，由于大學(xué)生的素質(zhì)較高、自律性好，所以在大學(xué)內(nèi)開辦超市易于管理，不會(huì)要求經(jīng)營者過高的管理水平。

　　因此我認(rèn)為在學(xué)校開辦超市這個(gè)投資方案可行。

　　具體方案

　　一、市場調(diào)研

　　經(jīng)過對(duì)校園周圍的零售商店的”走訪”以及對(duì)于買賣的商品進(jìn)行了分析。本人覺得在校園內(nèi)開超市具有較大的潛力。主要表現(xiàn)：

　　1、 早上七點(diǎn)至八點(diǎn)之間：學(xué)生買賣食品及飲料居多，客流處于高峰期。

　　2、 在9：50---10：10之間：也是學(xué)生買賣的高峰期。交易中食品居多。

　　3、 在12：00――14：00階段：也是學(xué)生的高峰期，只有個(gè)別的附近居民。大多數(shù)人是購買學(xué)習(xí)用具。

　　4、 其他時(shí)間：只是陸陸續(xù)續(xù)，購買學(xué)習(xí)用品居多。

　　根據(jù)以上表現(xiàn)，本人認(rèn)為在校園內(nèi)開辦超市具有較大的商業(yè)潛力。

　　二、商店的基本情況

　　1、 商店名稱：墨竹超市

　　2、 商店位置：位于唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院東院內(nèi)

　　3、 顧客組成：主要面向?qū)W生及學(xué)校員工

　　三、商店特點(diǎn)：

　　超市主要采用自營零售，商店是一種以開架自選形式為顧客提供低價(jià)日常生活用品的零售商店。顧客自己挑選商品，商店的商品以顧客的需求而調(diào)整，不滿意便退錢，樹立良好的口碑。用滿意的質(zhì)量、明確的詞語和親切的態(tài)度來盛情待客，贏得顧客的.忠實(shí)度。

　　四、商品結(jié)構(gòu)分析

　　由于顧客以學(xué)生為主，所以商品限制較多。主要有以下類別商品：

　　1、 學(xué)生用品：各種鉛筆、圓珠筆、中性筆、鋼筆等及其配套用具 各種本、紙類等與學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的商品

　　2、 日用品：壺膽、香皂、洗衣粉、潤膚霜、手套、套袖等與學(xué)生生活相關(guān)的商品

　　3、 食品及飲料：糕點(diǎn)（餅干、面包、蛋糕）、糖果、碳酸飲料、汽水、酸梅湯、礦泉飲料等等

　　4、 其他：飾品、手機(jī)膜等等

　　五、超市規(guī)模及商品擺放方式

　　1、 超市規(guī)模：90

　　2、 商店內(nèi)部布置：見圖商店內(nèi)部布置平面圖

　　六、經(jīng)營目的

　　商店以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，并實(shí)施以鍛煉學(xué)生與幫助學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合，適時(shí)接收個(gè)別學(xué)生勤工助學(xué)。

　　七、經(jīng)營策略及服務(wù)態(tài)度：

　　視顧客為朋友，快樂積極主動(dòng)，少賺多銷。我們的宗旨是讓顧客滿意并追求超出顧客的期望。我們工作的目的是通過對(duì)商品品項(xiàng)及品質(zhì)的選擇，提供最佳的價(jià)格，來滿足顧客的需求。我們會(huì)用“以客為尊”的服務(wù)態(tài)度來服務(wù)。

　　八、投資分析

　　學(xué)校屬于集中消費(fèi)地，在校學(xué)生又是純粹的消費(fèi)者，消費(fèi)潛力較好。雖然商品受到很大限制，但是由于學(xué)生人數(shù)較多、消費(fèi)集中，還是會(huì)給超市帶來較好的效益。

　　九、商店配套設(shè)施及價(jià)格

　　1、貨架：5個(gè) 5*200=1000元

　　2、欄桿：10米 10*5=50元

　　3、人員費(fèi)用：雇傭倆名 2*800=1600元

　　4、水電費(fèi)：每月400元

　　5、電腦一臺(tái) 4000元

　　6、監(jiān)控系統(tǒng)：500元

　　7、收銀機(jī)：2000元

　　十、商店裝修費(fèi)用

　　1、室內(nèi)：包括屋頂、墻、地面 500元

　　2、室外：超市牌子 200元

　　十一、進(jìn)貨渠道及方式

　　從批發(fā)商環(huán)節(jié)進(jìn)貨，采用批發(fā)商統(tǒng)一配貨，并實(shí)行先發(fā)貨后付款（即：第二次配貨時(shí)支付第一次的貨款）

　　十二、 運(yùn)營方案：

　　超市運(yùn)營分倆個(gè)經(jīng)營期――初步經(jīng)營期和正規(guī)經(jīng)營期。

　　1、 初步經(jīng)營期：以三個(gè)月為限，采用打折的方式銷售商品

　　2、 正規(guī)經(jīng)營期：采用價(jià)格相對(duì)較低但商品質(zhì)量不變的銷售方式進(jìn)行銷售

　　3、 指導(dǎo)商店使命的原則是：視顧客為朋友，超出期望的服務(wù)，快樂積極的服務(wù)，為顧客精打細(xì)算的低價(jià)，逐漸規(guī)范的商品

　　十三、員工要求

　　員工是商店重要的資源之一，所以我要求員工正直、誠實(shí)、快樂、積極。每一個(gè)員工應(yīng)具有勇于負(fù)責(zé)的精神，團(tuán)結(jié)互助的工作態(tài)度，具有強(qiáng)烈的意識(shí)??為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為商店的整體利益而努力。（以商店為榮，以服務(wù)樂。）

　　十四、經(jīng)營理念

　　我們要時(shí)刻意識(shí)到這樣一個(gè)簡單的真理。那就是為了在競爭中取得優(yōu)勢，我們必須最大限度地使用和發(fā)揮我們的所有資源。

　　十五、“外交協(xié)調(diào)”

　　我們需要協(xié)調(diào)與批發(fā)商之間的關(guān)系，爭取其長期供貨并在保證質(zhì)量的同時(shí)降低價(jià)格，爭取商店利潤最大化。

4、大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

　　個(gè)人分析：

　　以上是學(xué)校在宣傳如是說的。根據(jù)我個(gè)人了解，基本屬實(shí)，但是通往宿舍的校園網(wǎng)將在未來一年內(nèi)建成。至于電腦知識(shí)普及情況來看，學(xué)校對(duì)學(xué)生電腦知識(shí)的講授多半已經(jīng)過時(shí)，很多是2到3年以前的技術(shù)參數(shù)，這一點(diǎn)我個(gè)人很不滿意。對(duì)于學(xué)生們的興趣和愛好，經(jīng)過我們的調(diào)查認(rèn)為十分滿意。光我們專業(yè)從大一到大三幾有接近3000多人。女生宿舍8人間，平均每個(gè)宿舍就有1-2臺(tái)電腦，甚至有的多達(dá)5臺(tái)。男生宿舍基本與女生持平。女生對(duì)電腦的基本要求本著以“夠用就好”為方針，多以價(jià)格在3000-3500元為主。但是與男生要求卻不同，男生要求多以4000元以上為基礎(chǔ)，為的就是能夠流暢運(yùn)行主流的大型3d游戲以及網(wǎng)絡(luò)游戲,還是很有市場潛力的。

　　首先，我們需要去作的是：

　　1、了解映泰整個(gè)產(chǎn)品線的規(guī)劃和發(fā)展情況并且了解現(xiàn)在映泰品牌在我所在地區(qū)和我所在校園中的認(rèn)知程度及口碑。

　　2、熟悉映泰公司的背景和現(xiàn)狀，并學(xué)習(xí)相關(guān)的板卡最新知識(shí)和映泰的特有技術(shù)。

　　(“當(dāng)年在《電腦愛好者》上看買映泰主板有機(jī)會(huì)贏得ati radeon 9800 pro顯卡真是喜歡的要死”映泰也是在最近兩年內(nèi)開始做校園市場和網(wǎng)吧市場，西安也有一家映泰的主題網(wǎng)吧。畢竟是剛興起來的品牌，想要贏得認(rèn)知度和口碑，必將在廣告的投放和質(zhì)量上多下功夫，畢竟質(zhì)量贏得一切啊~!做“華碩”時(shí)，“華碩”已經(jīng)有相當(dāng)?shù)闹群妥灾鞯闹R(shí)產(chǎn)權(quán)，但每年在陜西市場的廣告投放量動(dòng)扎都在上千萬。想要成為一個(gè)知名品牌都要?dú)v時(shí)幾年或十幾年，就我們對(duì)映泰的初步了解，還是很有信心的)。

　　3.充分利用好社團(tuán)納新的時(shí)機(jī).在社團(tuán)納新時(shí)重點(diǎn)加大宣傳;贊助我院的迎新晚會(huì)，在校園網(wǎng)上發(fā)帖子，宣傳貴公司的產(chǎn)品。組織一場校園游戲競技大賽，提供獎(jiǎng)品。在我院舉行(映泰杯)計(jì)算機(jī)技能組裝大賽時(shí)，為其提供獎(jiǎng)品。

　　(我們學(xué)校每年都有不少的計(jì)算機(jī)技能組裝大賽，游戲技大賽還有各種晚會(huì)等，做個(gè)贊助和張貼大型的廣告畫利用我們的關(guān)系網(wǎng)都可以辦到的。提供獎(jiǎng)品也可以辦到，現(xiàn)在的人對(duì)游戲這個(gè)詞比較敏感，我就是業(yè)余做游戲/網(wǎng)絡(luò)游戲周邊生意的，并有實(shí)體店面。公司不提供獎(jiǎng)品，我個(gè)人完全能夠提供)。

　　4、學(xué)習(xí)相關(guān)的市場營銷理論，并制定相應(yīng)的營銷計(jì)劃。

　　5、獲得院系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門老師的支持，組建一個(gè)相關(guān)的工作團(tuán)隊(duì)。

　　6、通過調(diào)查手段初步了解映泰品牌和產(chǎn)品在同學(xué)中的認(rèn)知度和口碑，調(diào)查同學(xué)們的購買期望和購買意向，確定初步的市場前景和計(jì)劃。

　　7、與映泰公司及本地代理取得聯(lián)系并保持良好的合作伙伴關(guān)系。

　　然后，在各方面的良好配合下，為更好的宣傳映泰品牌并在廣大同學(xué)中擴(kuò)大映泰品牌的影響力和知名度，提升映泰品牌在校園中的良好形象，特制定以下宣傳計(jì)劃：

　　1、每年9月份以“映泰”為名，贊助校園開學(xué)迎接新生活動(dòng)，在校園內(nèi)張貼主題海報(bào)及擺放主題宣傳板，并在顯著位置懸掛標(biāo)語橫幅等來宣傳映泰品牌的校園策略。在9月初和中旬期間，也就是大學(xué)生裝機(jī)的高峰期，依托我們的強(qiáng)力宣傳，推廣映泰的產(chǎn)品并開發(fā)周邊高校市場，提供送免費(fèi)送貨上門的業(yè)務(wù)。

　　2、我們團(tuán)隊(duì)里的“×××”同學(xué)是《電腦報(bào)》在陜西市場里qq群的版主，同時(shí)也是人氣最旺的qq群之一。相信能夠起到很好的宣傳作用?！痢痢帘救擞休^多的經(jīng)驗(yàn)，并在當(dāng)?shù)氐碾娔X城里有良好的合作關(guān)系?！痢镣瑢W(xué)有較強(qiáng)的公關(guān)能力，也是咸陽本地人，有良好的人脈。

　　3、多與廠家和代理商聯(lián)系溝通，建立完整通常的營銷網(wǎng)絡(luò)。

　　4、幫助同學(xué)們選購電腦時(shí)優(yōu)先推薦映泰品牌產(chǎn)品并給予一定的.優(yōu)惠條件或禮品的贈(zèng)送，增大映泰產(chǎn)品在校園用戶中的占有率。同時(shí)，同學(xué)若有其他的要求，我們會(huì)通過在電腦城的關(guān)系網(wǎng)，以最便宜的價(jià)格滿足他的要求。定期推出最具性價(jià)比商品，調(diào)價(jià)產(chǎn)品，刺激消費(fèi)。(經(jīng)我們調(diào)查，“diy”仍舊是個(gè)很時(shí)尚的名詞，做為大學(xué)生同樣也很青睞。我們學(xué)校的人pc占有率97%都是“diy”來的。另外“3%”的占有率是筆記本電腦，至少看來做diy還是很有市場)。

　　5、我們承諾在我們?nèi)齻€(gè)人能力足夠的情況下全天侯24小時(shí)為購機(jī)用戶和同學(xué)的愛機(jī)提供售后服務(wù)、技術(shù)支持、宿舍和家庭網(wǎng)的組建、定時(shí)上門維護(hù)及清潔。做品牌機(jī)做不到的服務(wù)。提高品牌價(jià)值。

　　6、向每位同學(xué)免費(fèi)發(fā)送印有“映泰”logo的紙制手提袋，做最有形最有價(jià)值的宣傳和推廣。

　　7、我們學(xué)校學(xué)生可以自己組織社團(tuán)，并可得到學(xué)校的支持?？梢越璐藱C(jī)會(huì)組織電腦社團(tuán)，并以映泰的產(chǎn)品為模板增長關(guān)于電腦硬件的知識(shí)，定期收集并向映泰公司及相關(guān)代理提供校園資訊和同學(xué)們反映的意見

　　8、針對(duì)不同客戶的需求，每半個(gè)月到一個(gè)月之間推出攢機(jī)配置單，引導(dǎo)消費(fèi)者正確消費(fèi)。

　　相信通過以上各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，可以達(dá)到對(duì)映泰品牌在校園中的廣泛宣傳和良好的宣傳效果，并得到良好的口碑及使用范圍。同時(shí)也可以使同學(xué)們提高對(duì)映泰品牌的認(rèn)知度和信任度，并且進(jìn)而提高對(duì)電腦硬件的了解程度和研究興趣。

　　此項(xiàng)計(jì)劃依托團(tuán)委、院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，并得到相關(guān)學(xué)生團(tuán)體的支持，相信能達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)這項(xiàng)計(jì)劃也是一個(gè)長期的持續(xù)性計(jì)劃，大約可持續(xù)整個(gè)學(xué)年，相信通過這一個(gè)長久的周期堅(jiān)持不懈的推廣和相關(guān)活動(dòng)的不斷配合，能使同學(xué)們對(duì)映泰品牌及旗下產(chǎn)品有一個(gè)深入而廣泛了解，也能使映泰更加了解學(xué)生市場的特點(diǎn)，同時(shí)我們?cè)谶M(jìn)行這種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐也能的到書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

　　資金支持計(jì)劃：(總計(jì)1500元)

　　報(bào)由于制作成本問題由公司提供成品海報(bào)。

　　傳單及問卷調(diào)查活動(dòng)：需要映泰提供。發(fā)放人員免費(fèi)。

　　建議公司提供印有映泰logo的小旗，插在學(xué)校主干道

　　營銷團(tuán)隊(duì)和興趣小組活動(dòng)資金：500元

　　制作大型或宿舍樓固定廣告費(fèi)用約1000元

　　在學(xué)校人群相對(duì)集中的情況下，我們并不傾向做小型廣告，做小型廣告好似打游擊戰(zhàn)，并不能帶來良好的效應(yīng)。

5、海職杯籃球競賽計(jì)劃書

　　為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍，豐富和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和專長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同時(shí)提高學(xué)生共同競爭和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)海職院學(xué)生的青春活力，學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個(gè)互相競技的舞臺(tái)——"海職杯"籃球賽。

　　活動(dòng)流程

　　比賽時(shí)間：20××年4月

　　比賽地點(diǎn)：具體地點(diǎn)學(xué)院安排

　　參與形式：以院為單位

　　組隊(duì)方式（組隊(duì)人數(shù)）：男隊(duì)15人，女隊(duì)15人

　　比賽隊(duì)伍：6組

　　比賽要求：

　?。?）每隊(duì)必須穿統(tǒng)一隊(duì)服。

　?。?）每隊(duì)隊(duì)員不得少于7人。

　　比賽規(guī)則：

　?。?）比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。

　?。?）比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

　?。?）得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。

　?。?）比賽中隊(duì)長是唯一發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

　?。?）比賽中倡導(dǎo)"友誼第一，比賽第二"

　　賽制：以院體育部為準(zhǔn)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　男隊(duì)用品：籃球2個(gè) 每個(gè)10元 共計(jì)200元

　　隊(duì)服15套 每套40元 共計(jì)600元

　　比賽用水20箱 每箱15元 共計(jì)300元

　　女隊(duì)用品：籃球2個(gè) 每個(gè)100元 共計(jì) 200元

　　隊(duì)服12套 每套35元 共計(jì)420元

　　比賽用水20箱 每箱15元 共計(jì) 300元

　　藥品：150元

　　其他費(fèi)用：80元

　　共計(jì)：2250元

　　活動(dòng)贊助方案

　　一、市場分析

　?。?）同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比，大學(xué)校園不僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。

　?。?）籃球在大學(xué)校園可以說是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們?cè)诒敬位顒?dòng)中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知本次籃球賽一定會(huì)有很多同學(xué)進(jìn)行那個(gè)積極參與到本次的活動(dòng)中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會(huì)達(dá)到比較集中效果。可謂商機(jī)無限！

　　（3）因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院（旅游與藝術(shù)學(xué)院）也積極的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動(dòng)，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動(dòng)豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動(dòng)中進(jìn)行品牌宣傳，效果應(yīng)該是可想而知。

　?。?）由于我院長期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會(huì)對(duì)給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會(huì)盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會(huì)積極配合，再將活動(dòng)辦的精彩的同時(shí)也對(duì)給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做最好的額宣傳最為回報(bào)。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動(dòng)豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。

　?。?）但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著海職院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正意義上的雙贏。

　　二、宣傳方案

　?。?）球服宣傳：可在運(yùn)動(dòng)服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。

　　（2）橫幅宣傳：條幅上寫有貴公司的獨(dú)家冠名，這是區(qū)別與其他商家的最大特點(diǎn)。而且根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校或?qū)W校下各院舉辦的活動(dòng)，真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨(dú)家冠名的'商家，而在每年的活動(dòng)中，唯有迎新會(huì)是最大最有吸引力的活動(dòng)，條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深

　?。?）海報(bào)宣傳：我們每次搞活動(dòng)都會(huì)有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長宣傳效果好的特點(diǎn)。

　?。?）傳單宣傳：為讓我們的活動(dòng)在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會(huì)對(duì)更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

　?。?）宣傳欄宣傳：我院可以將贊助商的宣傳單和海報(bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，一達(dá)到更好的宣傳效果。

　　（6）廣播臺(tái)宣傳：我校廣播站設(shè)備良好，使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學(xué)們對(duì)宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻

　　（7）網(wǎng)絡(luò)宣傳：本次的活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道均可以融入公司文化，其電子資料最好由商家提供。

　　促銷點(diǎn)宣傳：在贊助商需要并情況允許的情況下，我們還可以另設(shè)促銷地點(diǎn)來對(duì)贊助商所要進(jìn)行宣傳的商品進(jìn)行促銷，但要另收?qǐng)龅刭M(fèi)。

　?。?）其他宣傳：商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

　　三、合作事宜

　　（1）雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。

　?。?）雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。

　?。?）雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。

　　我們的承諾：

　　選擇與我院合作我院將會(huì)為貴公司做最到位的宣傳，絕對(duì)保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會(huì)以最低的投資獲得最高的回報(bào)及最廣泛的影響，更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會(huì)。

6、高中競賽提高中班活動(dòng)計(jì)劃書

　　為發(fā)展學(xué)生個(gè)性，開發(fā)學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)科興趣，幫助優(yōu)秀學(xué)生冒尖，同時(shí)提高學(xué)校教師的學(xué)科競賽輔導(dǎo)水平，根據(jù)高一年級(jí)教育教學(xué)的實(shí)際情況，制訂《20nn屆高一競賽提高班活動(dòng)計(jì)劃》。

　　1.高一是起點(diǎn)年級(jí)，競賽輔導(dǎo)活動(dòng)首先著眼于增強(qiáng)高一年級(jí)聯(lián)考和學(xué)科競賽的競爭力，爭取期末聯(lián)考、高一學(xué)科競賽取得好成績；其次為學(xué)生參加高二、高三舉行的奧賽和20xx年高考打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.年級(jí)部組建競賽提高班開展活動(dòng)。學(xué)生自愿報(bào)名，參加選拔考試，班主任把關(guān)，年級(jí)部根據(jù)選拔考試的成績，組建兩個(gè)競賽提高班，命名為“競賽提高⑴班”和“競賽提高⑵班”。王亮、鮑振宇老師擔(dān)任班主任，進(jìn)行日常管理和指導(dǎo)。

　　3.競賽提高班活動(dòng)主要在于平時(shí)，以學(xué)生個(gè)體的自修學(xué)習(xí)提高為主要方式，同時(shí)輔之以集中輔導(dǎo)。如果情況允許，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)。

　　4.第二學(xué)期集中輔導(dǎo)采用全科綜合訓(xùn)練的方式進(jìn)行。每一個(gè)成員參加年級(jí)部安排的統(tǒng)一輔導(dǎo)活動(dòng)。升入高二之后，年級(jí)部將采取分科方式開展輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　5.集中輔導(dǎo)學(xué)科主要是數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，輔之以語文、英語學(xué)科輔導(dǎo)。主要以專題講座的形式進(jìn)行，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想和學(xué)科能力。

　　6.全體教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，分工合作，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)校教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量。

　　7.備課組長為競賽提高班本學(xué)科輔導(dǎo)活動(dòng)的`負(fù)責(zé)人。組長統(tǒng)籌安排，確定輔導(dǎo)內(nèi)容，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，提出輔導(dǎo)要求，并落實(shí)到每一個(gè)教師，有目的、有計(jì)劃的開展工作；安排要努力突出學(xué)科的主干內(nèi)容，努力突破學(xué)科的難點(diǎn)問題，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)層次，避免出現(xiàn)講課內(nèi)容重復(fù)、順序安排不合理等問題。計(jì)劃確定后，備課組長把計(jì)劃交年級(jí)部，接受監(jiān)督和檢查。輔導(dǎo)工作結(jié)束后，上交輔導(dǎo)情況記錄表、每個(gè)教師的輔導(dǎo)教案等材料。

　　8.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門學(xué)科的備課組長確定本學(xué)科的一套輔導(dǎo)用書，并組織學(xué)生購買。輔導(dǎo)用書力求符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)、競賽要求等方面的情況。語文、英語學(xué)科的輔導(dǎo)材料，采取油印資料的方式處理。

　　9.集中輔導(dǎo)老師為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的全體任課教師和部分語文、英語教師。輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃，嚴(yán)格遵守考勤制度，在指定時(shí)間、指定地點(diǎn)認(rèn)真開展輔導(dǎo)活動(dòng)，不得隨意調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)輔導(dǎo)課，要求有紙質(zhì)教案，以提高集中輔導(dǎo)的效果。輔導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生做好平時(shí)自修學(xué)習(xí)活動(dòng)，督查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)科競賽各環(huán)節(jié)的工作。

　　10.本期競賽提高班將與XX年暑假假日學(xué)習(xí)活動(dòng)接軌。集中輔導(dǎo)結(jié)束后，班主任組織考核，主要方式是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門學(xué)科的書面紙筆測試。年級(jí)部對(duì)違反競賽提高班管理要求或者三門學(xué)科總成績排名在后20%的學(xué)生予以淘汰，再補(bǔ)充新的成員，組織XX年暑假的假日學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　11.年級(jí)部值日人員檢查當(dāng)日的集中輔導(dǎo)情況，并做好記錄。

　　12.關(guān)于競賽提高班集中學(xué)習(xí)具體安排，請(qǐng)見《競賽提高班集中輔導(dǎo)安排表》。

7、校園競賽計(jì)劃書

　　舉辦校園競賽應(yīng)該制定一個(gè)具體的活動(dòng)計(jì)劃，以下是小編收集的相關(guān)計(jì)劃書，僅供大家閱讀參考!

　　為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對(duì)百科知識(shí)的積累，喚起同學(xué)們對(duì)身邊科普知識(shí)的'關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識(shí)的新途徑，同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展“歡樂百科知識(shí)競賽”活動(dòng)，本次大賽是由XXX發(fā)起，聯(lián)合共青團(tuán)沈陽市委、XX電視臺(tái)、《XX報(bào)》共同主辦的，制定策劃書如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　歡樂百科，斗智斗勇

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日（周三）晚上18:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一號(hào)樓307教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　大眾傳媒系全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)形式

　　每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼， 知識(shí)競答和娛樂相結(jié)合 ，同時(shí)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書。

　　六、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　1、歡樂搭檔

　　每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)限時(shí)2分鐘。

　　2、百科考場

　　在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、記憶大比拼

　　一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。

　　4、智力陷阱

　　第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目（題目寫在卡片上，選題者不知道分值），對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

　　2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。

　　2、 工作人員提前開會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

　　3、注意會(huì)場的布置與會(huì)場衛(wèi)生。

8、知識(shí)競賽計(jì)劃書

　　一、前沿

　　為提高我班學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展學(xué)生視野，豐富校園生活，及班級(jí)的凝聚力。我們此次的“我愛我班”知識(shí)競賽活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來。

　　二、 大賽目的

　　本次競賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的'科普知識(shí)，其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域、多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。

　　三、比賽原則：公平、公開、求知、求實(shí)、求精

　　四、參賽對(duì)象：建筑工程系xxx級(jí)工程造價(jià)8班全體宿舍

　　五、比賽時(shí)間地點(diǎn)

　　1、比賽時(shí)間：xxx年12月2日（周四）

　　2、地點(diǎn): 綜合樓403

　　六、競賽安排：

　　1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段：該階段所要進(jìn)行的主要工作包括

　?。?）11月20號(hào)，建筑工程系xxx級(jí)工程造價(jià)8班班委會(huì)，組織策劃，并在班級(jí)宣傳;(由宣傳部負(fù)責(zé)) 號(hào)召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，制定競賽規(guī)則；（2）11月25日, 班委會(huì)討論確定本次活動(dòng)的分工。

　　2、競賽實(shí)施階段，主要工作有以下幾項(xiàng)：

　?。?）11月25日前，班級(jí)各宿舍選出參賽選手。并確定各隊(duì)參賽選手的答題順序。

　?。?）主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進(jìn)行主持。

　?。?）12月2日，17點(diǎn)之前,布置賽場，知識(shí)競賽的現(xiàn)場應(yīng)包括：主持臺(tái)，選手臺(tái)，答題板，黑板宣傳。

　　（4）競賽與頒獎(jiǎng)，知識(shí)競賽的對(duì)抗性很強(qiáng)，因而，主持人對(duì)調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，開賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施，對(duì)違反競賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評(píng)委團(tuán)迅速解決，以保證競賽不間斷地進(jìn)行，競賽結(jié)束后，組織好發(fā)獎(jiǎng)。

　　七、賽場流程及規(guī)則

　　各隊(duì)展示,組員介紹.

　　第一環(huán)節(jié)：隊(duì)員必答題；第二環(huán)節(jié)：搶答題；第三環(huán)節(jié)：團(tuán)體合作題；第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)題。

　　基本要求如下：

　　一）必答題：（每題10分）

　　1、各隊(duì)抽答題庫號(hào)，各隊(duì)3名隊(duì)員各按規(guī)定順序依次各回答題庫5個(gè)問題。

　　2、由指定隊(duì)員回答時(shí)，其隊(duì)他員不可以代答或補(bǔ)答。

　　3、隊(duì)員回答問題時(shí)，各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。

　　4、答對(duì)給全分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。

　　5、必答題回答時(shí)限為2分鐘。

　　中場休息 (1)觀眾互動(dòng) (2)文體表演觀眾互動(dòng)（為了調(diào)動(dòng)賽場氣氛，在比賽過程中，穿插進(jìn)行幾道題，由觀眾進(jìn)行回答，準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品，對(duì)于主動(dòng)舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 ）

　　二）搶答題——風(fēng)險(xiǎn)搶答、敏銳測試、機(jī)不可失、拍手稱快、爭先恐后、決戰(zhàn)巔峰、當(dāng)機(jī)立斷；

　　1、搶答題為解析題和問答題，共30題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答。

　　2、搶答以起立的方式進(jìn)行。由先起立的同學(xué)回答問題。在搶到題后，由搶到答題權(quán)的方隊(duì)中一個(gè)人作答,答完后其它人可以補(bǔ)答, 5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)，扣10分，并將該題的答題機(jī)會(huì)給予其他隊(duì)的選手。如參賽隊(duì)都不能作答，則題目留給觀眾，觀眾舉手回答，回答正確給以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的，則取消該隊(duì)的搶答資格。 中場休息,觀眾互動(dòng),五道題目 三）團(tuán)隊(duì)協(xié)作題——團(tuán)結(jié)一致、攜手奮進(jìn)、同舟共濟(jì)；各隊(duì)對(duì)同一組問題進(jìn)行書面回答 。

　　1、 答對(duì)每題給全分,答錯(cuò)不給分不扣分.

　　2 、書面作答時(shí)間為5分鐘。

　　3、九隊(duì)回答不出,觀眾答題.

　　中場休息 (文體表演 )

　　四) 風(fēng)險(xiǎn)題——乘風(fēng)破浪、奮起直追、奮勇當(dāng)先、知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　1、各隊(duì)可自由押分選擇的兩道試題，有10，20，30三個(gè)分值，答題時(shí)間均為40秒。

　　2、每組比賽各隊(duì)必需選一道試題，不能棄權(quán)。

　　3、答對(duì)得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

　　4、風(fēng)險(xiǎn)題隊(duì)員可以商量，相互補(bǔ)充。 結(jié)束裁判員宣布結(jié)果,頒獎(jiǎng).全體拍照.

　　八、競賽紀(jì)律

　　1、 比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊(duì)員需將手機(jī)、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽結(jié)束后方可使用。比賽開始時(shí)，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

　　2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。

　　3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競賽資格。

　　4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。

　　九、裁判規(guī)則

　　1、 為了以示公正，各參賽隊(duì)伍答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行，各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開。

　　2、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時(shí)，由裁判評(píng)判。

　　3、每組比賽設(shè)立計(jì)時(shí)裁判1名,比賽設(shè)記分員2名，比賽設(shè)記時(shí)員2名。

　　十、其它事項(xiàng)：

　?。?、 參賽代表隊(duì)每隊(duì)三人

　　２、原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。

　　3、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。

　　4、回答時(shí)限從主持人提出問題后喊“開始” 或隊(duì)員搶到題開始計(jì)時(shí)，超過回答時(shí)限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

　　5、參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。

　　6、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

　　7、預(yù)賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時(shí)，則由分值相同的隊(duì)再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。

　　8、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分100分。

　　9、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。

　　10、比賽時(shí)，各隊(duì)3名隊(duì)員按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ號(hào)順序編號(hào)入座

　　11、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答

　　13、根據(jù)代表隊(duì)積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍，參賽均得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1．代表隊(duì)：

　　冠軍一組 ：發(fā)放榮譽(yù)證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加德育測評(píng)分5分，該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加3分。

　　亞軍一組 ：發(fā)放榮譽(yù)證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)， 并加德育測評(píng)分3分，該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加2分。

　　季軍一組 ：發(fā)放榮譽(yù)證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)， 并加德育測評(píng)分2分，該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加1分。

　　2.選手：參賽 “最佳選手”獎(jiǎng)1名

　　發(fā)放榮譽(yù)證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)， 并額外加德育測評(píng)分2分。

　　十二、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　1、 榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)品購買預(yù)計(jì)200元內(nèi)；

　　2、 活動(dòng)籌備，費(fèi)用50元內(nèi)。

9、知識(shí)競賽計(jì)劃書

　　一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽光

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí)，增加對(duì)心理知識(shí)的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競賽。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳；

　　2、網(wǎng)站通知宣傳；

　　知識(shí)競賽策劃書知識(shí)競賽策劃書

　　3、各心理健康宣傳員宣傳。

　　四、活動(dòng)流程：

　?。ㄒ唬顒?dòng)準(zhǔn)備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

　?。ǘ；顒?dòng)進(jìn)行階段：

　　初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?？荚嚻陂g嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

　　決賽程序：

　　1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來賓；

　　2、介紹比賽規(guī)則；

　　3、比賽階段：

　?。?）必答題：總共6組題，每組3題（2題選取題，一題名詞解釋），每題20分，答錯(cuò)不扣分；

　　由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時(shí)15s

　?。?）限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題；

　　回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

　　（3）快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分

　?。?）風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；

　　由最高分先選，然后依次下去；

　　答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)

　?。?）互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對(duì)觀眾提一兩個(gè)問題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品

　　（6）加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的狀況，進(jìn)行加時(shí)賽；以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題

　　4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組

　　六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　八、可行性分析：

　　1、學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解；

　　2、競賽形式多樣。

　　九、活動(dòng)意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)透過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加；

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們會(huì)透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。