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        大上學期工作計劃書

        《大上學期工作計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        大上學期工作計劃書

        1、大上學期工作計劃書

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的大三上學期工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。

          一、明確團支部各個委員的職責,只有明確的分工,支部才能有效的運作;

         ?。ㄒ唬﹫F支部書記的職責:

          1、負責全面工作,主持召開支委會和支部團員大會,指導協(xié)調各委員的工作,領導團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團支部工作計劃,經常向上級匯報請示工作,負責全面工作的總結。

          2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經常開展橫向交流;

          3、全面掌握團員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。

          4、組織支部的成員學習相關理論,提高思想覺悟和工作能力。

          5、完成上級交辦的其他任務。

          6、積極完成團委各個部門的相關工作。

         ?。ǘ﹫F支部組織委員職責:

          1、了解團員思想狀況,作深入細致的思想工作,掌握團員的思想動態(tài)和學習情況,對團員進行團章和守紀教育。

          2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù),負責接轉團組織關系。組織好理論學習小組的學習和活動,按有關制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員,作為黨的發(fā)展對象工作。

          3、負責組織團組織生活會,若班上成立了團小組的,督促和指導團小組開展組織活動。

          4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。

          5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。

         ?。ㄈ﹫F支部宣傳委員職責:

          1、組織團員青年學習政治理論,學習黨的路線、方針、政策和時事政治,學習團的基本知識。經常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。

          2、根據一個時期工作的要求,進行各種形式的宣傳工作。

          3、了解團員青年的思想狀況和帶有普遍性的思想傾向,可以提出相關內容的主題團日活動;

          4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現人才,使用人才,充分調動積極性。

          5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。

          二、支部建設的條理化,從各個方面的工作來詳細說明支部的工作;

          (一)思想教育

          1、支部積極開展學?;蚴菍W院下要求學習的理論,根據支部的團員思想動向來開展自己支部特色的理論學習活動;

          2、支部依照學院統(tǒng)一要求,每學期自主開展不少于一次的主題鮮明、教育效果良好的`團日活動,要在每一次活動后及時的進行總結和相關的活動后宣傳,以備以后之需;

          3、 認真組織支部同學撰寫團員日記,并且進行一定的評比;

          4、 支部在青年志愿者協(xié)會的協(xié)助下成立青年志愿者小組,然后開展支部的志愿服務,也會積極承辦開展青年志愿者協(xié)會的各種活動;

          5、 培養(yǎng)和樹立先進團員典型,用典型來鼓勵帶動全班,多與班級加強聯系,共 同加強班級支部凝聚力;

         ?。ǘ┙M織建設

          1、 按時召開團員大會進行支部換屆選,根據自己支部的特色來成立一些小組參與支部的建設工作,可以讓更多的支部成員知道支部內部的日常工作,進行民主建設;

          2、 學院組織部發(fā)的工作記錄本填寫及時完整有效,也將經常地讓同學閱覽,讓大家都了解團支部的日常工作;

          3、 堅持每月開展一次支部組織生活,進行相關記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;

          4、 按時收繳團費,按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計;

          5、 積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務;

         ?。ㄈW風建設

          1、 在學風建設方面,建立一定的方案(可與班委一起),使支部在學風建設上有制度、有措施;

          2、積極相應學院的各種比賽,并及時有效的通知到同學,支部從各個方面鼓勵支部成員參加各類學術或專業(yè)學習比賽;

          3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質訓練學校和文化素質教育綜合課程;

          4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍,并且各種活動要作活動記錄;

          (四)宣傳工作

          1、 根據支部的情況可以成立宣傳小組,用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負責。

          2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經緯》。

          3、及時在院網、校網等校內外網站報道支部開展的活動及工作

          4、積極開展調研工作。

          具體工作如下:

          9月份

          (1)組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委;

          (2)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (3)開展一次理論學習;

          (4)開展一次主題團日活動;

          (5)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài);

          (6)進行推優(yōu)入黨的工作;

          (7)收繳團費。

          10月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)協(xié)助團總支開展年級團日活動;

          (3)開展一次理論學習;

          (4)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)

          (5)組織支部成員進行綜合素質測評的工作;

          (6)組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。

          11月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)開展一次青年志愿者活動;

          (3)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)

          (4)組織支部成員參加院文化藝術節(jié)和學術節(jié)的開幕式一系列活動

          (5)在院宣傳板報繪制板報。

          12月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)組織同學參加?;蛟豪镩_展的講座和活動;

          日常工作:

          1、 每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記;

          2、 按時交納團費;

          3、 承辦學院分團委布置的工作任務;

          4、 組織同學參加各類專業(yè)學習比賽和講座;

          5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作;

          6、及時更新班級博客;

          7、做好支部各項活動的宣傳工作。

        2、大上學期工作計劃書

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的大三上學期工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。

          一、明確團支部各個委員的職責,只有明確的分工,支部才能有效的運作;

         ?。ㄒ唬﹫F支部書記的職責:

          1、負責全面工作,主持召開支委會和支部團員大會,指導協(xié)調各委員的工作,領導團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團支部工作計劃,經常向上級匯報請示工作,負責全面工作的總結。

          2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經常開展橫向交流;

          3、全面掌握團員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。

          4、組織支部的成員學習相關理論,提高思想覺悟和工作能力。

          5、完成上級交辦的其他任務。

          6、積極完成團委各個部門的相關工作。

         ?。ǘ﹫F支部組織委員職責:

          1、了解團員思想狀況,作深入細致的思想工作,掌握團員的思想動態(tài)和學習情況,對團員進行團章和守紀教育。

          2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù),負責接轉團組織關系。組織好理論學習小組的學習和活動,按有關制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員,作為黨的發(fā)展對象工作。

          3、負責組織團組織生活會,若班上成立了團小組的,督促和指導團小組開展組織活動。

          4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。

          5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。

         ?。ㄈ﹫F支部宣傳委員職責:

          1、組織團員青年學習政治理論,學習黨的路線、方針、政策和時事政治,學習團的基本知識。經常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。

          2、根據一個時期工作的要求,進行各種形式的宣傳工作。

          3、了解團員青年的思想狀況和帶有普遍性的思想傾向,可以提出相關內容的主題團日活動;

          4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現人才,使用人才,充分調動積極性。

          5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。

          二、支部建設的條理化,從各個方面的工作來詳細說明支部的工作;

          (一)思想教育

          1、支部積極開展學?;蚴菍W院下要求學習的理論,根據支部的團員思想動向來開展自己支部特色的理論學習活動;

          2、支部依照學院統(tǒng)一要求,每學期自主開展不少于一次的主題鮮明、教育效果良好的`團日活動,要在每一次活動后及時的進行總結和相關的活動后宣傳,以備以后之需;

          3、 認真組織支部同學撰寫團員日記,并且進行一定的評比;

          4、 支部在青年志愿者協(xié)會的協(xié)助下成立青年志愿者小組,然后開展支部的志愿服務,也會積極承辦開展青年志愿者協(xié)會的各種活動;

          5、 培養(yǎng)和樹立先進團員典型,用典型來鼓勵帶動全班,多與班級加強聯系,共 同加強班級支部凝聚力;

         ?。ǘ┙M織建設

          1、 按時召開團員大會進行支部換屆選,根據自己支部的特色來成立一些小組參與支部的建設工作,可以讓更多的支部成員知道支部內部的日常工作,進行民主建設;

          2、 學院組織部發(fā)的工作記錄本填寫及時完整有效,也將經常地讓同學閱覽,讓大家都了解團支部的日常工作;

          3、 堅持每月開展一次支部組織生活,進行相關記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;

          4、 按時收繳團費,按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計;

          5、 積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務;

         ?。ㄈW風建設

          1、 在學風建設方面,建立一定的方案(可與班委一起),使支部在學風建設上有制度、有措施;

          2、積極相應學院的各種比賽,并及時有效的通知到同學,支部從各個方面鼓勵支部成員參加各類學術或專業(yè)學習比賽;

          3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質訓練學校和文化素質教育綜合課程;

          4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍,并且各種活動要作活動記錄;

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          1、 根據支部的情況可以成立宣傳小組,用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負責。

          2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經緯》。

          3、及時在院網、校網等校內外網站報道支部開展的活動及工作

          4、積極開展調研工作。

          具體工作如下:

          9月份

          (1)組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委;

          (2)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (3)開展一次理論學習;

          (4)開展一次主題團日活動;

          (5)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài);

          (6)進行推優(yōu)入黨的工作;

          (7)收繳團費。

          10月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)協(xié)助團總支開展年級團日活動;

          (3)開展一次理論學習;

          (4)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)

          (5)組織支部成員進行綜合素質測評的工作;

          (6)組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。

          11月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)開展一次青年志愿者活動;

          (3)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)

          (4)組織支部成員參加院文化藝術節(jié)和學術節(jié)的開幕式一系列活動

          (5)在院宣傳板報繪制板報。

          12月份

          (1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;

          (2)組織同學參加?;蛟豪镩_展的講座和活動;

          日常工作:

          1、 每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記;

          2、 按時交納團費;

          3、 承辦學院分團委布置的工作任務;

          4、 組織同學參加各類專業(yè)學習比賽和講座;

          5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作;

          6、及時更新班級博客;

          7、做好支部各項活動的宣傳工作。

        3、上半學期話劇社工作計劃書

          “當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,美麗的雪花寫下:我的未來不是夢!”詩能帶給我們身心的愉悅,心靈的綻放;舞臺上身體和語言的表現,能詮釋我們對生活、生命的理解。

          從話劇社的活動以上學期在元旦晚會上表演的《愛情瘋人院》的落幕而結束上學期的所有活動,為排那一出劇,在兩個月的'時間里,有煩惱也有歡樂,有收獲也有失去,所有的努力都已展現在舞臺上,那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲,已給了我們最大的快樂和安慰,努力了并收獲了。

          從上學期在社團基本活動中,發(fā)現舉辦一些與本社無關的活動,并不能激發(fā)社員的熱情,借此想整改話劇的社團列會內容,開發(fā)社團曾經像從未嘗試過的活動,會準備各種劇本的段子供社員練習,使他們更深入的體會表演的魅力。在表現自我的同時能突破自我,這種活動也是為了演員以后能真正參與排練做準備。在此同時,也能發(fā)現社員的基本條件,以供以后挑選適合的演員。

          為了將話劇推向全院學生,在科技文化藝術節(jié)時期將出爐的名為“劇里力爭”的話劇比賽活動,活動內容主要是以5分鐘左右的不同形式的話?。ㄔ拕∵x段或自編劇本)進行比賽,評比由評委按一定的評分標準進行,選出3種不同層次的話劇選段。在前期一個多月前會準備比賽的宣傳工作,讓更多的人參與進這個豐富同學校園業(yè)余生活的比賽,我們會在前期出海報,并面向社團外播放些話劇視頻,同時會介紹排劇的過程,解決他們的疑問,并希望他們能結合08奧運排一些特別的話劇。在科技文化藝術節(jié)時期還會上演話劇社排的新劇,在現時期就會著手準備選劇、挑選演員、開始排練和演出錢各種準備。

          在社團接班人方面,會在開學第一次社員大會時就跟社員說明,問清楚他們的意向,在這學期確定接班人前會分別看他們的表現,確定一名接班人并會將社團工作漸漸移交給他們做,讓他能熟悉社團的工作。

          新一學期,拋棄過去所有做過的,好或不夠好,都已成過去。重要的是現在將來我們所要做的,在去年話劇社元旦晚會的節(jié)目還只是一個開始,所有社團的工作都已在準備中。話劇是一個需要做長期準備工作的,消耗大量的人力精力,但結果只是在臺上的那幾分鐘。這學期的話劇社的亮點不只是舞臺上的那一出話劇,而是在科技文化藝術節(jié)上“劇里力爭”的話劇比賽,這將是話劇的一個新亮點,這是話劇社首次推行這樣一次比賽,我們會全力以赴將此次活動辦好,相信我們吧,相信我們會做的更好,相信這學期的話劇社會更精彩,相信話劇社會有更好的未來!

        4、上學期班長工作計劃書

          時光荏苒、歲月如梭,大一的半個學期就已經過去了。在這半學期里,班上雖然表現還好,但在有些方面還是存在一定的小問題。對于這些小問題本學期將對它對癥下藥,盡量的減少這些問題的出現。而這個學期我將吸取經驗、再接再厲,在輔導員老師的教導下、在各方力量的努力下將會積極的努力工作。

          在這個學期里我的指導思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

          在學期期間,我班的工作計劃如下。

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          1、配合副班:將本學期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現的問題予以解決。

          2、配合團支書:將本學期該學學習的知識和團的各項活動策劃、做好。

          3、配合學習委員:幫助班上學習不太理想的同學。在班中讓差的同學和好的同學結成對子互相幫助,來促進他們的.成績。如果有大部分同學想在周末進入工藝室學習,將申請工藝室讓大家更好的學習。

          4、配合衛(wèi)生委員:班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負責的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環(huán)境中學習。

          5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。

          6、配合信息委員:落實同學們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。

          7、配合其他班干管理好班級紀律、搞好各次班會和了解同學們的生活情況。

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          1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學們輪流寫班會策劃書、做PPT和擔任班會主持。同學們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。班會內容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現好,哪些方面表現不足,對于不足的方面要怎么解決。

          2、每周都召開班干部會議,討論班級這周所出現的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

          3、完成兩大任務:

          1、上學期留下的100元創(chuàng)業(yè)基金。

          2、團支部的去敬老院看望老人。

          本學期我一定會按以上計劃努力做好,希望不會辜負老師和同學們對我的期望。

        5、高中組上學期工作計劃書

          根據高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況,學校對高二年級的班級進行了調整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學(此文來自斐斐課件園)工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標,特制定以下計劃。

          一、高二基本情況及工作思路:

          根據學生的選科愿望,新的高二年級將原有的學生分成10個班,其中理科班6個(內設重點班1個)、文科班4個(內設重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。

          本學年繼續(xù)延續(xù)上學期的管理的思路:認真落實學校、教務處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學生三方面加強指導和監(jiān)控,協(xié)調好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學(此文來自斐斐課件園)質量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學校對這一屆學生的成長將給予更多的關注,在教學的質與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學生,推行優(yōu)質教育,爭取每一個學生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學生的成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學生錄取到全國名校學習

          二、主線一---班主任工作

          班主任是班集體的核心,是班級活動的指導者和組織者,是學生成長的引路人,是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(此文來自斐斐課件園)水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經過一時期的適應,水平顯著提高。在此基礎上,我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

          1、針對當前學生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現的新情況,解決學生存在的新問題,學習貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

          2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風學風,學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學習《中學生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風學風,使學生的養(yǎng)成教育落到實處。

          3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計,自我教育,給學生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現出班會的實效性。每次班會有主題,有內容,重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關內容的書面材料,作為班級資料。

          4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

          5、加強對住校生的'管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學生科學安排時間,提高早晚自習效率,提高生活學習質量。

          6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng),面向學生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專題講座,為學生提供必要的心理幫助。

          7、提高各班學生的整體推進率,加強對特殊學生的關注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉化策略,注重對學生學習方法的指導和良好學習習慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學生檔案,在學習生活上給優(yōu)秀學生切實有效的幫助

          8、加強團隊工作開展的力度,做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

          9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學生課余時間以及雙休日學習活動時間管理體系,提高課余時間的利用率

          10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關系,讓年級班級的事成為家長們關心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

          11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現班級管理由經驗型到科研型的轉變。期末之前,請學校優(yōu)秀的班主任做經驗介紹,調動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

          12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學生進行尊老愛幼、團結友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

          三、主線之二---教學工作

          教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)是學校的生命,教學質量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學高速發(fā)展的關鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關鍵環(huán)節(jié),課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改,樹立全新的教育觀念。

          重點抓好以下幾項工作:

          1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學習為主,同時狠抓專業(yè)培訓,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

          2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動,督促教師及時改進教育教學(此文來自斐斐課件園)工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質中學合作,優(yōu)質資源共享!

          3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學生的創(chuàng)新意識,借鑒前面的寶貴經驗,從實際出發(fā),適當提高競賽輔導教學內容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質量的競賽選手和沖擊名牌大學的選手,從高二開始就培養(yǎng)學生的名牌意識。每月進行一次反饋會,征詢他們對教育教學(此文來自斐斐課件園)的建議,提供場所,讓尖子生互相交流,取長補短,共同提高。

          4、老帶新工作。搞好老帶新結對子活動,做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學中出現的問題及時向老教師請教。

          5、備課組工作。極力推進“講學稿”的方法教學,加大備課組的工作力度。每個學科確定好集體備課的時間、地點、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導,使教研活動落到實處,真正提高青年教師的業(yè)務水平。定期召開備課組長會議,及時了解各學科的教學情況,了解出現的問題和教學效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

          6、聽課制度。落級行政和年級級長,每個月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學期最少20節(jié),發(fā)現問題及時解決,使教學工作不出現偏差。

          7、信息反饋。經常組織學生問卷調查,特別要求備課組召開學生座談會,了解師生互動、作業(yè)量、師生關系、教師的師德等情況,及時解決教師在教學和管理中出現的問題,努力創(chuàng)造和諧的師生關系和同事關系。[內容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]

          8、關注教師子女及家委會委員子女工作。本學期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀,他們的學業(yè)成績在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學生能在我校求學實不容易,除了在心理上關心,更重要的是在學習上多幫助。這些學生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動之以情,曉之以理,并與家長多溝通,使之進入成長的快車道。

          9、關注“潛能生”工作?!皾撃苌睍o教學成績的提高帶來不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學生的成績整體穩(wěn)定的提升。

          四、其他幾項工作:

          1、加強年級學生分會工作。對年級學生分會工作給與必要的關注和指導,完善年級學生分會檢查制度,對年級學生分會干部定期培訓。

          2、期中考試后召開全年級學生家長大會,做好家長與教師、家庭與學校之間的溝通工作,有的放矢地進行教育和管理,使年級工作再上新臺階。

          3、加強班級文化建設,使教室亮起來,使地面凈起來,加強人文環(huán)境對學生人格的影響。在陶冶學生情操的同時提高他們

          各方面的能力,并使其成為高一年級的特點所在。

          4、結合體育組,搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。

          5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動,結合美術、音樂教師組織好校園各類活動。

          總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚奧運精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強,力求全面發(fā)展,為邁進高三打下堅實基礎。

          上學期高二年級工作行事歷

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        時間





        周次





        工作安排




















        8月










        9月
















































































        9月




















        預備周





        8.26—8.29





        1. 討論、制訂學校工作計劃,擬定學校工作行事歷。





        2. 召開全級會議,布置學期工作與要求。





        3. 檢修年級辦公室及各班教室設備,做好開學準備。





        4. 年級辦公用品、各班清潔工具的購買。





        5. 召開班主任工作會議,布置開學工作。





        第1周










        第1周





        8.30——9.5










        1.開學典禮。





        2.入學教育及班級規(guī)章制度建立。





        3. 各科組、備課組定計劃,教師完成學科教學計劃。





        4. 召開各課課組長會議,提出教學要求。





        5.晚修輔導課下班安排。





        6. 主題班會:行為規(guī)范教育。





        7. 召開班主任工作會議并制定工作計劃,進行儀容檢查。8. 布置慶祝教師節(jié)相關活動。

























        第2周





        9.6 -- 9.12





        1. 本月主題班會內容:學法指導及作業(yè)、考試規(guī)范為主。





        2. 各科組教師加強對學校教學常規(guī)的學習,明確各項規(guī)范要求。





        3.全級開展校紀校風檢查,尤其加強自習課紀律的管理。





        4. 各學科進行學科競賽輔導工作。第二課堂活動開始。





        5. 建立優(yōu)秀學生和特殊學生檔案。





        6.學科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。





        7. 各班開展教師節(jié)慶?;顒?。





        8. 班級干部調整,制定班級管理手冊。





        9. 完成班級主任工作計劃。










        第3周





        9.13 — 9.19





        1. 推行“講學稿”的教學模式,做到有效。





        2. “美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。





        3.備課組長會,主題為課余時間開發(fā)研究。





        4.高一年級學生分會改選并召開年級學生分會會議。





        5. 設計好年級及班級宣傳窗。





        第4周





        9.20 — 9.26





        1.辦理好年級國慶刊及國慶班刊。





        2. 優(yōu)秀生座談會 學習經驗交流會。






























        10
























        第5周





        9.27 — 10.3





        1. 本月主題班會內容:考試技巧、考試紀律、期中反思等。





        2. 國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。





        3. 特殊學生座談會。





        4. 中秋節(jié)聯誼活動。





        第6周





        10.4 — 10.10





        1.分班進行學法講座活動。





        2. 先進班評比, 優(yōu)秀生先進班表彰。










        第7周





        10.11—10.17





        1. 教學“開放日”活動。





        2.部分學科參加區(qū)教學研討會。





        3. 組織學生參加第十一期青年黨校。





        4. 協(xié)助學校參加區(qū)中小學生文藝匯演。





        第8周





        10.18—10.24





        1.學校期中教學、德育常規(guī)檢查,召開學生座談會。





        2.部分學科參加區(qū)教學研討會。





        3. 配合學校做好班主任工作問卷調查










        10月



































        11



















        第9周





        10.25—10.31





        1.各備課組長會議:匯報及討論期中考試事項。





        2.部分學科參加區(qū)教學研討會。





        第10周





        11.1—11.7





        1.本月主題班會內容:感恩教育、心理輔導、宿舍評比等。





        2.各備課組認真命制期中考試試題。





        3.期中考試動員。





        第11周





        11.8—11.14





        1.期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質量分析會議。





        2.學校教學常規(guī)檢查工作總結及學校期中考試成績分析。





        3.關注學生心理狀況。





        第12周





        11.15—11.21





        1.骨干教師示范周,組織教師聽課、交流。





        2. 召開高二年級家長會。





        第13周





        11.22—11.28





        1. 組織參加先進班級主任工作經驗交流會。





        2. 召開年級學生分會及班長會議,聽取學生意見,調整管理思路。




















        12
























        第14周





        11.29—12.5





        1. 進行高二尖子生座談會,加強對學生的輔導工作的檢查。





        2. “講學稿”的使用評述。





        第15周





        12.6—12.12




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