《兒童朗誦》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、兒童朗誦

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、小朋友們，你們好!我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，今天是我們的節(jié)日，是全世界少年兒童最開(kāi)心的日子，這一天我們唱歌、我們跳舞，我們共同來(lái)慶祝這歡快的童年。

　　時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。

　　轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡?！?，最后一個(gè)“六一”了!

　　抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的'痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿朗誦部分(激情高昂)

　　終于要告別童年了!

　　那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

　　前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟;

　　強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

　　學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí);

　　偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

　　過(guò)去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái)，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

　　是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

　　人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí)。 人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

　　是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿結(jié)束部分(沉著 認(rèn)真)

　　這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿結(jié)語(yǔ)(情緒上升)

　　我們?yōu)槟闫诖?我們?yōu)槟愎奈?盼望你們能像雄鷹一樣展翅飛翔!共同為我們的未來(lái)喝彩吧!/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

2、兒童朗誦

　　這是我媽媽?zhuān)?/p>

　　她真的很棒！

　　我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師。

　　也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。

　　她不但是個(gè)神奇的畫(huà)家。

　　還是全世界最強(qiáng)壯的女人！

　　我媽媽是一個(gè)有魔法的園丁，

　　她能讓所有的東西都長(zhǎng)得很好。

　　她也是一個(gè)好心的仙子。

　　在我難過(guò)時(shí)，總是把我變得很開(kāi)心。

　　她的歌聲像天使一樣甜美。

　　吼起來(lái)像獅子一樣兇猛。

　　我媽媽真的、真的很棒！

　　我媽媽像蝴蝶一樣美麗，

　　還像是沙發(fā)一樣舒適。

　　她像貓咪一樣溫柔。

　　在有時(shí)候，又像犀牛一樣強(qiáng)悍。

　　我媽媽真的、真的很棒！

　　不管我媽媽是個(gè)舞蹈家，

　　還是個(gè)航天員，

　　也不管她是個(gè)電影明星。

　　還是個(gè)大老板，

　　她都是我媽媽。

　　我媽媽就是一個(gè)超人媽媽?zhuān)?/p>

　　常常逗得我哈哈大笑。

　　我愛(ài)她，而且你知道嗎？

　　她也愛(ài)我！

3、兒童朗誦

　　小珍珠的眼睛一眨一眨，

　　她在尋找自己的媽媽。

　　她猜想媽媽的美麗，

　　在一定閃著更耀眼的光華。

　　她問(wèn)光彩奪目的珍珠鳥(niǎo)：

　　“您一定是我的媽媽?zhuān)　?/p>

　　珍珠鳥(niǎo)驚訝地?fù)u搖頭：

　　“我怎么要得起你這寶貝娃？”

　　她問(wèn)披金戴玉的珍珠魚(yú)：

　　“您一定就是我的媽媽?zhuān)　?/p>

　　珍珠魚(yú)慌忙地?fù)u著尾巴：

　　“我的孩子哪有你的寶貴身價(jià)？”

　　這時(shí)候，一陣風(fēng)浪過(guò)來(lái)，

　　河蚌張開(kāi)貝殼保護(hù)了她。

　　咦？這不就是我生長(zhǎng)的地方！

　　“找到了，找到了，

　　您就是我的親愛(ài)的媽媽。“

　　媽媽并不美，甚至?xí)悬c(diǎn)丑。

　　小珍珠還是打心眼里愛(ài)她。

　　因?yàn)閶寢尠研难冀o了自己，

　　她少了風(fēng)采，也才更加偉大！

4、兒童朗誦

　　我真想變成一只瘋狂的小羊，

　　彎彎的毛毛激情四射，

　　吉他響得能震聾耳朵。

　　瞧……

　　有誰(shuí)還能認(rèn)出我來(lái)呢？

　　我真想變成一個(gè)勇敢的大漢。

　　如果有誰(shuí)再?zèng)]完沒(méi)了地爭(zhēng)吵不休，

　　我就會(huì)跳到他們之間，

　　大吼的一聲：“嘿，別吵了，打??！”

　　瞧……

　　在雙方和解的親吻。

　　我真想變得整潔又高貴。

　　只要我晃一晃小尾巴，

　　仆人馬上就會(huì)拿著刷子跑來(lái)，

　　非常非常輕柔的給我……

　　擦背。

　　我真想變成一個(gè)小小的精靈，

　　這樣就能把鼻子伸進(jìn)每個(gè)小洞洞，

　　然后就迅速的多起來(lái)。

　　看，其它的動(dòng)物都……

　　驚訝無(wú)比。

　　我真的想變成一只閃電蝸牛，

　　開(kāi)著紅色賽車(chē)，

　　飛快地駛過(guò)每個(gè)角落，

　　無(wú)論什么樣的路，

　　這都是我的……

　　跑道。

　　我真的想變得像一片羽毛，

　　在舞臺(tái)上輕輕地飄呀飄。

　　臺(tái)下的所有觀眾都在大叫……

　　好。

　　我真想是一個(gè)超級(jí)神童——速算大王，

　　到處展示我的計(jì)算技巧。

　　無(wú)論誰(shuí)有問(wèn)題，

　　都會(huì)來(lái)向……

　　我請(qǐng)教。

　　我真的想讓自己的頭發(fā)變得像絲綢那么柔軟，

　　這樣，

　　我就可以放心地讓你擁抱，

　　因?yàn)槲椰F(xiàn)在……

　　一點(diǎn)兒都不扎人了。

　　我真的想變成一只大懶蟲(chóng)，

　　再也不像老馬那樣忙個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　當(dāng)別的蜜蜂不停的采蜜時(shí)，

　　我卻享受著……

　　美麗的陽(yáng)光。

　　那你呢？

　　你想變成哪一個(gè)呢？

　　瘋狂的小羊還是整潔高貴的小豬？

5、兒童朗誦

　　在窗外流動(dòng)著寶石藍(lán)色的夜，

　　屋子里流進(jìn)來(lái)牛乳一樣白的月光，

　　在水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^(guò)了十二下，

　　美麗的水果們就都一齊醒過(guò)來(lái)，

　　請(qǐng)夜風(fēng)指揮蟲(chóng)兒們的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏，

　　在這奇異的晚會(huì)就開(kāi)了場(chǎng)。

　　第一個(gè)是香蕉姑娘和風(fēng)梨小姐的高山舞，

　　跳起來(lái)裙子就飄呀飄的那么長(zhǎng)：

　　緊接著是龍眼先生們來(lái)翻筋斗，

　　一起一落地劈啪響；

　　西瓜和甘蔗可真滑稽，

　　一隊(duì)胖來(lái)一隊(duì)瘦，怪模怪樣地演雙簧；

　　芒果和楊桃只會(huì)笑，

　　不停地喊好，不停地鼓掌。

　　鬧呀笑呀的真高興，

　　最后是全體水果們的大合唱，

　　他們唱醒了沉睡著的`夜，

　　他們唱醒了沉睡著的云彩，

　　也唱來(lái)了美麗的早晨，

　　唱出來(lái)了美麗的早晨的太陽(yáng)。

6、兒童朗誦

　　蒲公英，蒲公英，

　　長(zhǎng)大以后做什么？

　　我呀，我要做一只大獅子！

　　金色的鬃毛濃又密，

　　一只威武又善良的大獅子！

　　是嘛，你要做一只大獅子啊，

　　大獅子好啊。

　　可是，這片原野，

　　對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

　　小魚(yú)，小魚(yú)，

　　長(zhǎng)大以后做什么？

　　我呀，我要做一頭大鯨魚(yú)！

　　暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚(yú)。

　　是啊，你要做一頭大鯨魚(yú)啊，

　　大鯨魚(yú)好啊。

　　可是，這條小河，

　　對(duì)大鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一條小魚(yú)吧。

　　蠟筆，蠟筆，

　　長(zhǎng)大以后做什么？

　　我們呀，我們要做一片大森林！

　　長(zhǎng)滿了蠟筆樹(shù)，一片彩虹顏色的大森林。

　　然后，用綠色涂原野。

　　涂出一片跑啊，跑啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野。

　　接著，用藍(lán)色涂大海，

　　涂出一片游啊，游啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海。

　　那我長(zhǎng)大以后，

　　要和獅子一起賽跑，

　　跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭。

　　那我長(zhǎng)大以后，要和鯨魚(yú)一起游泳，

　　游啊，游啊，一直游到大海的盡頭。

　　喂，長(zhǎng)大以后，你想做什么

7、兒童朗誦

　　我們

　　想起秋姑姑

　　就想起收獲

　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋姑姑

　　但我猜秋姑姑的臉兒

　　是紅紅的

　　圓圓的

　　胖乎乎的

　　我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)秋姑姑

　　但我猜秋姑姑

　　是一個(gè)畫(huà)家

　　秋姑姑一來(lái)

　　就給果樹(shù)和莊稼

　　抹上了金黃的

　　火紅的顏色

　　秋姑姑啊

　　忙著呢

　　——她給所有的

　　籮筐和麻袋

　　都裝上了

　　飽滿的粒子

　　沉甸甸的果子

　　果子愛(ài)嘟著嘴巴

　　提個(gè)意見(jiàn)說(shuō)：

　　羅筐太小

　　裝不下！

　　秋姑姑啊

　　她真好

　　她給我們送來(lái)了

　　一陣陣涼風(fēng)

　　使得那

　　給村里看場(chǎng)院的

　　小弟弟、老奶奶們

　　把手上的蒲扇

　　一把，一把收起來(lái)

　　秋姑姑啊

　　披著露珠來(lái)到

　　踩著霜花

　　悄悄地走了

　　她給我們留下了

　　又一個(gè)豐收的喜悅

8、兒童朗誦稿

　　小時(shí)候最盼望的

　　就是六一的到來(lái)

　　穿起白襯衣

　　新裙子

　　欣喜的手指

　　細(xì)細(xì)的撫著

　　多彩的格子

　　或是

　　嬌柔的碎花

　　再把小腳丫

　　急急的

　　踩進(jìn)塑料涼鞋

　　對(duì)著鏡子

　　把火紅的領(lǐng)巾

　　系在胸前

　　多美的一天

　　這是我的節(jié)日

　　是又一個(gè)夏天的開(kāi)始

9、兒童節(jié)朗誦發(fā)言稿朗誦

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、小朋友們，你們好!我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，今天是我們的節(jié)日，是全世界少年兒童最開(kāi)心的日子，這一天我們唱歌、我們跳舞，我們共同來(lái)慶祝這歡快的童年。

　　時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。

　　轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡?！。詈笠粋€(gè)“六一”了!

　　抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的'痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿朗誦部分(激情高昂)

　　終于要告別童年了!

　　那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

　　前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟;

　　強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

　　學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí);

　　偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

　　過(guò)去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái)，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

　　是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

　　人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí)。 人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

　　是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿結(jié)束部分(沉著 認(rèn)真)

　　這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

　　六一兒童節(jié)發(fā)言稿結(jié)語(yǔ)(情緒上升)

　　我們?yōu)槟闫诖?我們?yōu)槟愎奈?盼望你們能像雄鷹一樣展翅飛翔!共同為我們的未來(lái)喝彩吧!/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留