《獨(dú)攬草原的夕陽(yáng)丹青詩(shī)歌朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、獨(dú)攬草原的夕陽(yáng)丹青詩(shī)歌朗誦稿
藍(lán)色鑄造的蒼穹之巔，
幾道云路鋪展。
不舍歸去的夕陽(yáng)，
緩緩灑著晚霞鑲嵌天邊。
//
綠色裝飾的草原版圖，
幾層草毯起伏。
戀戀不舍的牛羊，
遲遲追趕牧笛遺落尾端。
//
游蕩的駱駝群，蕩著駝鈴落平沙，
依偎在柳林的湖畔。
自由翱翔的雄鷹，振動(dòng)著矯健的兩翼，
點(diǎn)綴染成火焰的長(zhǎng)空。
//
我騎在奔馳的駿馬上，
感動(dòng)，前方縱馬馳騁的身影，
揮灑一筆豪邁的風(fēng)景，
驚訝于怦然心動(dòng)的美，含笑淚滿(mǎn)盈。
//
嗅著泥土與芳草混淆的氣息，
眷戀一幅柔和的夕陽(yáng)容，
靈雋一份安寧的風(fēng)光情。
豈知我癡醉的.水墨丹青，
你仿佛早已算定，久久等。
//
舞動(dòng)的篝火繚眼眸，
裊裊的炊煙暖心窩。
魂?duì)课骼緜惖膫髡f(shuō)，
濃墨重彩頌一代天驕。
念往昔，戀上你沙漠的號(hào)角。
//
草原夜幕下，誰(shuí)的歌等誰(shuí)來(lái)和？
節(jié)奏輕快之伏，編織幽夢(mèng)，
離弦情，折彎皎月的弓。
曲調(diào)婉轉(zhuǎn)之谷，呼喚心靈，
無(wú)墨傾，蕩起心潑一泓。
//
品著香醇的茶酒，聆聽(tīng)沙灣的梵音，
舒展開(kāi)沉郁的魂，虔誠(chéng)于古老的圖騰。
幾番思量，在神秘的搖籃里，沉入夢(mèng)。
挽光陰，留得草原夕陽(yáng)盼黎明。
2、感恩父母的詩(shī)歌的朗誦稿
感恩父母——詩(shī)歌朗誦
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的.。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
3、兒童節(jié)的詩(shī)歌的朗誦稿
導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)朗誦是非常不錯(cuò)的一種表演形式。以下給大家分享關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)朗誦，歡迎閱讀~
六一兒童節(jié)的詩(shī)朗誦（一）：
清晨，我們放飛一群白鴿，
我們放飛一群白鴿，在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉，照徹?cái)?shù)透明的心空 。
展翅高飛的白鴿， 帶走了我們所有的，
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨，響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮！
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命，染紅了國(guó)旗。
也贏得了，一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念，深深的植入了我們心中，
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中，民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云，在萬(wàn)里晴空之中 巡行，
我們就象小樹(shù)、幼苗、花朵，成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的.教室里，我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上，我們放飛著童年的心情。
六一 ，我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球，歡笑著。
六一兒童節(jié)的詩(shī)朗誦稿（二）：
小時(shí)候媽媽對(duì)我講，長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路，踏遍萬(wàn)水千山。
那時(shí)候，我就盼呀盼……
盼望著自己快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣，去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路，
踏遍那萬(wàn)水千山。
童年，童年，
記憶里永遠(yuǎn)的童年，
常常是在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨，它純潔也快樂(lè)，
翅膀 。那小小的長(zhǎng)了翅膀的心，
恨不得飛到了太空去。
六一兒童節(jié)的詩(shī)朗誦稿（三）：
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星，
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮。
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)；
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地，
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng)。
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。
童年是初生的綠葉，
童年是含苞的花蕾，
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，
童年是充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)幻。
4、的詩(shī)歌朗誦稿
青春是小溪，
流淌著，潺潺……
青春是微風(fēng)，
吹拂過(guò)，翩翩……
青春是山巒，
鐫刻進(jìn)浪漫。
青春是烈焰，
燃燒起絢爛。
歷史的足跡，
決定了青春的不凡。
還記得嗎？
90年前的1919年，
“還我青島！”
——一句聲嘶力竭的吶喊！
90年前的1919年，
熱血青年不愿再沉默，
而是選擇英勇地奮戰(zhàn)！
反帝反封建，
我們要將這世界改變。
民主和科學(xué)，
是我們的宣言，
也是我們對(duì)未來(lái)的期盼！
90年前的1919年，
莘莘學(xué)子將遠(yuǎn)大的理想點(diǎn)燃，
去照亮蒙昧而慘淡的荒原！
90年前的1919年，
爭(zhēng)取光明，
驅(qū)散黑暗！
古老的中華民族，
開(kāi)始經(jīng)歷偉大的'涅槃！
90年前的1919年，
“青春”二字，
被賦予了新的內(nèi)涵。
青年人的血液，
融進(jìn)了祖國(guó)的江河湖川！
偉大的“五四”，
從此你選擇奔流入海，
從此你選擇一往無(wú)前！
90年后的今天，
我佇立在海邊，
感受著你的急湍……
偉大的“五四”啊，
請(qǐng)你接受我由衷的禮贊！
5、獨(dú)攬草原的夕陽(yáng)丹青詩(shī)歌朗誦稿
藍(lán)色鑄造的蒼穹之巔，
幾道云路鋪展。
不舍歸去的夕陽(yáng)，
緩緩灑著晚霞鑲嵌天邊。
//
綠色裝飾的草原版圖，
幾層草毯起伏。
戀戀不舍的牛羊，
遲遲追趕牧笛遺落尾端。
//
游蕩的駱駝群，蕩著駝鈴落平沙，
依偎在柳林的湖畔。
自由翱翔的雄鷹，振動(dòng)著矯健的兩翼，
點(diǎn)綴染成火焰的長(zhǎng)空。
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我騎在奔馳的駿馬上，
感動(dòng)，前方縱馬馳騁的身影，
揮灑一筆豪邁的風(fēng)景，
驚訝于怦然心動(dòng)的美，含笑淚滿(mǎn)盈。
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嗅著泥土與芳草混淆的氣息，
眷戀一幅柔和的夕陽(yáng)容，
靈雋一份安寧的風(fēng)光情。
豈知我癡醉的.水墨丹青，
你仿佛早已算定，久久等。
//
舞動(dòng)的篝火繚眼眸，
裊裊的炊煙暖心窩。
魂?duì)课骼緜惖膫髡f(shuō)，
濃墨重彩頌一代天驕。
念往昔，戀上你沙漠的號(hào)角。
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草原夜幕下，誰(shuí)的歌等誰(shuí)來(lái)和？
節(jié)奏輕快之伏，編織幽夢(mèng)，
離弦情，折彎皎月的弓。
曲調(diào)婉轉(zhuǎn)之谷，呼喚心靈，
無(wú)墨傾，蕩起心潑一泓。
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品著香醇的茶酒，聆聽(tīng)沙灣的梵音，
舒展開(kāi)沉郁的魂，虔誠(chéng)于古老的圖騰。
幾番思量，在神秘的搖籃里，沉入夢(mèng)。
挽光陰，留得草原夕陽(yáng)盼黎明。
6、的詩(shī)歌朗誦稿
我是個(gè)普通的勞動(dòng)者
在這個(gè)節(jié)日很自毫
讓一個(gè)普通的農(nóng)民
放開(kāi)了心靈深處的快樂(lè)
只是每天辛勤地勞動(dòng)
從沒(méi)享受五一的快樂(lè)
世界幾十億工人農(nóng)民,在這天
和他們高興地唱歌歡舞
一生沒(méi)有太多的什么
只是每天在田間揮灑汗水
在今天偉大的日子里
覺(jué)得世間的勞動(dòng)者最美
我放開(kāi)心身在節(jié)日里優(yōu)哉
把一切拋棄在九天云外
和天下的勞動(dòng)者舉杯
慶祝這美好的節(jié)日
全世界的勞動(dòng)者萬(wàn)歲
天天為人類(lèi)輸送歡欣
今古和未來(lái),只要有他們
地球到處是欣欣向榮
今天的勞動(dòng)者光榮偉大
很正常,宛如太陽(yáng)升起在東方
把歷史的詬污和貧窮
用心血和汗水掃凈
世界還有勞動(dòng)者在失業(yè)
妻子兒女為面包哭泣
世上沒(méi)有救世主
只要?jiǎng)趧?dòng)者有勞動(dòng)的自由
五一勞動(dòng)節(jié),我只求
太陽(yáng)笑著臉明早升起
天下的勞動(dòng)者在節(jié)日里
去暢想美好的未來(lái)
勞動(dòng)者的場(chǎng)所沒(méi)有彩排
都是一幕幕現(xiàn)場(chǎng)直播
大地變樣,世界前進(jìn)
懷里是一顆人世最美的心
7、的詩(shī)歌朗誦稿
勞動(dòng)，休息，勞動(dòng)，休息，
循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，無(wú)聲無(wú)息，
仿佛一個(gè)鐘擺，
從一點(diǎn)到另一點(diǎn)，來(lái)回不息。
你出現(xiàn)，創(chuàng)造一切；
你不見(jiàn)，一無(wú)所有。
從低點(diǎn)到高點(diǎn)，
一切照常，
只是肌力開(kāi)始逐漸不支。
壯年時(shí)我是主力，
仰望高山之上，
羨慕天空之恒，感嘆歲月無(wú)跡，
時(shí)光在沙漏的輪回中流逝無(wú)影蹤；
萬(wàn)物彌新，而形貌在枯槁，體力開(kāi)始
衰退，歇息，安息。