《中秋國慶安全教育主題教案一等獎》屬于教案一等獎中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、中秋國慶安全教育主題教案一等獎
1.教學(xué)目標(biāo)：
(1)知識方面：讓小學(xué)生了解安全方面的知識，了解中秋國慶的起源和由來，
(2)能力方面：增強學(xué)生對于安全實踐的領(lǐng)悟能力，在中秋國慶假期中，不做危險的事，保護(hù)自己，讓全體同學(xué)都能度過一個安全有意義的中秋，杜絕安全隱患。同時，通過這次班會，教授同學(xué)們自救自護(hù)措施，珍愛健康，快樂成長。
(3)情感方面：幫助同學(xué)們在了解國慶中秋的同時，學(xué)習(xí)中秋國慶安全知識，逐漸形成安全意識和自我保護(hù)意識，樹立假期安全防范的觀念，保證每名學(xué)生的假期安全。
2.教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防壞人，以及交通安全等假期生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
教學(xué)難點：
安全知識趣味競答
3.教學(xué)準(zhǔn)備：
安全教育ppt，趣味知識競答試題，教案
4.教學(xué)過程：
(1)導(dǎo)入：
以談話的形式導(dǎo)入主題， 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，中秋國慶假期安全的一些常識大家一定要了解。
(2)初探：
和同學(xué)們聊一聊中秋國慶的起源，由來，家鄉(xiāng)慶祝中秋國慶的方法，激起同學(xué)們興趣。
(3)深入研究：
結(jié)合ppt，從以下幾個方面向同學(xué)們深入介紹假期安全知識，用電安全，外出安全，交通安全，緊急電話知多少等
(4)趣味環(huán)節(jié)：
安全知識競賽(見附件)
(5)班會尾聲：
輔導(dǎo)員講話，進(jìn)行總結(jié)。
5.教學(xué)成果總結(jié)與分析:
總結(jié)班會召開過程中的各種問題，一起探討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、中秋國慶安全教育主題教案
1.教學(xué)目標(biāo)：
(1)知識方面：讓小學(xué)生了解安全方面的知識，了解中秋國慶的起源和由來，
(2)能力方面：增強學(xué)生對于安全實踐的領(lǐng)悟能力，在中秋國慶假期中，不做危險的事，保護(hù)自己，讓全體同學(xué)都能度過一個安全有意義的中秋，杜絕安全隱患。同時，通過這次班會，教授同學(xué)們自救自護(hù)措施，珍愛健康，快樂成長。
(3)情感方面：幫助同學(xué)們在了解國慶中秋的同時，學(xué)習(xí)中秋國慶安全知識，逐漸形成安全意識和自我保護(hù)意識，樹立假期安全防范的觀念，保證每名學(xué)生的假期安全。
2.教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防壞人，以及交通安全等假期生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
教學(xué)難點：
安全知識趣味競答
3.教學(xué)準(zhǔn)備：
安全教育ppt，趣味知識競答試題，教案
4.教學(xué)過程：
(1)導(dǎo)入：
以談話的形式導(dǎo)入主題， 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，中秋國慶假期安全的一些常識大家一定要了解。
(2)初探：
和同學(xué)們聊一聊中秋國慶的起源，由來，家鄉(xiāng)慶祝中秋國慶的方法，激起同學(xué)們興趣。
(3)深入研究：
結(jié)合ppt，從以下幾個方面向同學(xué)們深入介紹假期安全知識，用電安全，外出安全，交通安全，緊急電話知多少等
(4)趣味環(huán)節(jié)：
安全知識競賽(見附件)
(5)班會尾聲：
輔導(dǎo)員講話，進(jìn)行總結(jié)。
5.教學(xué)成果總結(jié)與分析:
總結(jié)班會召開過程中的各種問題，一起探討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、國慶節(jié)放假安全教育主題班會教案
教育目的：
1、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
教育過程：
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)需要注意的幾個問題：
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
四、積極幫助家長做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)
假期時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。
總之，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。
4、小學(xué)生國慶節(jié)安全教育主題班會教案
同學(xué)們，國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是直得高興的，但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生，為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，共同遵守以下幾點：
一、預(yù)防溺水：
雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但天氣仍然炎熱，還有部分學(xué)生獨自到河涌游泳。導(dǎo)致時有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。
二、注意交通安全：
在假期里，同學(xué)們外出的機會大大增加，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們需注意以下幾點：第一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走，穿越馬路時要走斑馬線，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行;第二、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生：
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”，日常生活我們需要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
四、不要輕信陌生人說話：
愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性，這一點也容易被壞人所利用。因此，時刻提醒自己，應(yīng)有自我保護(hù)意識和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。
五、發(fā)生意外怎么辦：
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時：馬上撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。
如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報警熱線：110。
如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。
如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120。
如果遇到了交通事故，應(yīng)立即撥打122。
六、合理安排長假，休息與學(xué)習(xí)兩不誤：
每天要合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報，細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們在高高興興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)!
5、中秋節(jié)安全教育主題班會教案
中秋節(jié)快到了，為了使同學(xué)們能安全度假，特召開中秋安全主題班會，要求全體同學(xué)注意安全，自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。
我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
不僅要注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項：
不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、注意防雷擊。
6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧，不準(zhǔn)弄壞公共財產(chǎn)。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校!
6、中秋假期安全教育主題班會教案
活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來，中秋節(jié)的民間傳說。
2、通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護(hù)意識，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長。
活動過程：
一、談話引入
講述中秋節(jié)的由來，在神話故事的解說中吸引學(xué)生的興趣。
由來：相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
二、合作交流
小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節(jié)的資料與同學(xué)們分享，讓同學(xué)們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式，讓學(xué)生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀。
三、節(jié)假日安全注意事項
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶倨诎踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、居住安全
1、用電安全
1)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
2)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(二)、游泳時要注意安全
1、游泳需要有家長陪同，嚴(yán)嚴(yán)禁私自到水電玩耍。
2、不到河邊釣魚
3、水下情況不明時，不要跳水。
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(三)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(五)、飲食安全等等
四、活動總結(jié)
假期是愉快的，但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能愉快地度過一個愉快的假期。
7、慶國慶迎中秋主題班會教案優(yōu)秀
雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。這里給大家分享2021慶國慶迎中秋主題班會教案優(yōu)秀4篇，希望對大家有所幫助。
2021慶國慶迎中秋班會教案1
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
四年級：
主題活動：中秋賽詩會
一、活動方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
4、初評通過的詩作，在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學(xué)校報告廳。
_市第四中學(xué)團(tuán)委
2021慶國慶迎中秋班會教案2
一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間：9月28日17：30—21：00
活動地點：北校區(qū)足球場
三、組織機構(gòu)：
主辦單位：學(xué)工部、國學(xué)院、團(tuán)委
策劃承辦單位：__
合作媒體：172 校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)
四、活動負(fù)責(zé)人：
王慧棟
五、活動形式
形式一: 游戲(有獎品)
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務(wù)總臺登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對當(dāng)天活動攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會榮獲“攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團(tuán)隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負(fù)責(zé)人：周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人：王_)
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：2013年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人：黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動。)
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進(jìn)行開場白，同時在入口迎放禮花。)
(三)游園會進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行。2.現(xiàn)場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發(fā)獎品。)
(四)游園會尾聲。(20：15，準(zhǔn)時以公平，公正，公開的形式當(dāng)場清算各攤位的票數(shù)，評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進(jìn)行頒發(fā)獎狀。合影留念。)
(五)游園會結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)
九、游戲獎項設(shè)置：
獎項 人數(shù) 獲獎要求 獎品價值
參與獎
一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優(yōu)勝獎 500 2記號紙 2元
攤位 5 票數(shù)者 100元
優(yōu)秀攤主 5 票數(shù)者 100元
優(yōu)秀工作人員 20 參與活動的同學(xué) 獎狀
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學(xué)，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學(xué)，所持的記號紙的數(shù)量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負(fù)責(zé)人必須給參與游戲的同學(xué)提問問題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負(fù)責(zé)人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準(zhǔn)則：
(一)在活動期間應(yīng)保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現(xiàn)場工作人員注意維護(hù)現(xiàn)場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財產(chǎn)安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團(tuán)委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學(xué)情緒激動，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應(yīng)立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo));
(六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現(xiàn)場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;
(七)本次游園活動的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。
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8月23日
2021慶國慶迎中秋班會教案3
為慶祝建國71周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會決定開展“2020迎中秋，慶國慶”系列活動。
一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報比賽活動。
1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報作品應(yīng)反映民族時代精神。
2、比賽方式：各班級安排學(xué)生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。
3、獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
二、開展以“愛國愛校愛家、弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動。
1、比賽時間：2020年10月9日下午14點——15點30。
2、比賽方法：
1、以班級為單位，每班選出一名選手參與。
2、比賽按抽簽進(jìn)行。
3、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計算平均得分。
三、比賽要求：
1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;
四、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：(僅作參考，敬請評委按年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)
1、主題內(nèi)容：弘揚民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。(30分)
2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)
3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。(25分)
4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)
5、綜合表現(xiàn)：由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。(10分)
6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當(dāng)扣分。(10分)
7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。
六、評委成員：
請各班級、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。 其他未盡事宜，以實際通知為準(zhǔn)。
2021慶國慶迎中秋班會教案4
活動目的
在2020年雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答 講述國慶節(jié)的來歷（資料）
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié) 講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美??！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國_；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的_，代表首都北京，_上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
8、國慶長假安全教育教案：平平安安慶國慶
活動目的：
1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
活動準(zhǔn)備：
圖片若干張。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
二、交通安全要注意
1、放假的時候，爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩，我們出去玩的時候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線) 2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時開車也不能開太快，注意交通信號燈。
3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多，如果你們到這些地方玩的話，一定要注意跟緊打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丟了，找不到大人了，你會怎么辦?(現(xiàn)在原地等一會兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)
三、關(guān)于防火的安全教育
教師：小朋友，明天就是中秋節(jié)了，有的小朋友家里會點蠟燭，小朋友能不能去玩點
燃了的蠟燭呢?
教師：火是很危險的東西，你們看這張圖片就是一個小朋友再家里玩蠟燭，一不小就 把房子都燒掉了。
教師：過節(jié)時我們還會玩煙花，小朋友年齡還很小，能不能像這個小朋友一樣，一個人玩煙花呢?
教師：秋天來了，天氣變的很干燥，你們看，這些人在森林和草地上燒烤，他們做的對不對呢?
教師小結(jié)：我們在家里不可以去玩火，因為火是很危險的東西。
四、關(guān)于食品安全
(一)說說平時都喜歡吃些什么嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢?
老師想和大家一起走進(jìn)食品王國，來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識。
(二)視頻引入垃圾食品瞧，這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻，誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密?？磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃，但對我們身體的危害是很大的。
(三)介紹垃圾食品生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。你還知道哪些垃圾食品?平時喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛(wèi)生，對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的，聯(lián)系實際，你打算以后怎么做?少吃零食 不吃油炸類食品 多吃瓜果蔬菜
(四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣其實要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應(yīng)該注意些什么?
教師小結(jié)
9、以一年級國慶安全教育教案
活動目標(biāo)：
1、使同學(xué)們了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強同學(xué)們的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)同學(xué)們愛國情懷。
活動準(zhǔn)備：
安全活動圖片。
活動過程：
一、讓同學(xué)們知道十月一日是國慶節(jié)，豐富同學(xué)們的知識經(jīng)驗。
1、“同學(xué)們，明天我們同學(xué)們園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)同學(xué)們動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織同學(xué)們討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)同學(xué)們：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)同學(xué)們說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問同學(xué)們：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸。
1、請家長在假期中合理安排同學(xué)們的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
效果分析：
10、防震減災(zāi)安全教育教案 防災(zāi)減災(zāi)安全教育教案
尊重生命，牢固樹立“安全第一”的辦學(xué)思想,加強學(xué)生防震減災(zāi)相關(guān)安全知識，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021防震減災(zāi)安全教育教案，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。
2021防震減災(zāi)安全教育教案1
【活動主題】
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞**最強，這次班會我們就來認(rèn)識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動目的】
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護(hù)的意識，提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長。
【活動準(zhǔn)備】
視頻播放，ppt課件
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題：讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要**？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：
讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
三、地震防護(hù)知多少：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對
（播放地震逃生教育短片）
2、補充：強震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐
D、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
四、地震無情人有情：
獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？
生：
（1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
（2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片
【活動小結(jié)】
地震非?？膳?，因為它不可預(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
2021防震減災(zāi)安全教育教案2
活動目的：
1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護(hù)能力，懂得珍惜生命?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
2、板書班會主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（１）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補充與強調(diào)）
（２）、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）
2、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？
教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：
1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時不站在大樹下，電線下。
3、洪水中的自救。
暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。）
4、你知道哪些交通安全知識？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）
（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度，懂得保護(hù)自己。
2021防震減災(zāi)安全教育教案3
活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
2、學(xué)生們在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)地震防震圖片和VCD，防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程：
一、通過學(xué)諺語和順口溜，讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
1、講解（地震預(yù)兆）
2、震前井水變化的諺語：
井水是個寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報告。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題：調(diào)地震來時注意的問題：
1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨時地震預(yù)報后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時，如何進(jìn)行個人防護(hù)？
a、如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
b、如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
c、如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準(zhǔn)機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e、如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，入黨志愿書可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f、無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。
三、進(jìn)行簡單的防震演練
四、本課小結(jié)
本堂課我們通過圖片，兒歌，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。
五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學(xué)到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
2021防震減災(zāi)安全教育教案4
一、教學(xué)設(shè)計說明
在教學(xué)活動中，以教師播放視頻素材，學(xué)生搜集資料、交流匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構(gòu)成教學(xué)活動主線，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性。在教學(xué)活動中，“重過程、重體驗”讓學(xué)生在活動中認(rèn)知、形成自我保護(hù)意識、習(xí)得技能。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)生自主開展組內(nèi)實踐體驗活動，引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學(xué)會自我保護(hù)的重要認(rèn)識。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)校、家庭、社會生活各類危險的關(guān)注，幫助學(xué)生逐步樹立自我保護(hù)意識，形成正確的安全防范、自救意識。
3、讓學(xué)生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自護(hù)知識和技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己，為自己的建康成長奠定基礎(chǔ)。
三、教學(xué)過程
1、地球的構(gòu)造（播放視頻課件）
地球的內(nèi)部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當(dāng)于蛋殼的部分叫做地殼，平均厚度為35、4千米，由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當(dāng)于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分復(fù)雜的巖漿物組成，溫度高達(dá)1000—2000℃。地球最內(nèi)部相當(dāng)于蛋黃的部分叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成，溫度可達(dá)5000℃，壓力高達(dá)幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)造地震發(fā)生在地殼的巖石層內(nèi)，也有的發(fā)生在地幔的上部。
2、地震（學(xué)生匯報交流各自收集的材料）
地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)、下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速顫動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象，是現(xiàn)代地殼運動和地球運動的一種表現(xiàn)。
3、地震時刻都在發(fā)生（學(xué)生匯報交流各自收集的材料）
全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震，每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小，只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災(zāi)害的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大災(zāi)害的大地震，平均每年只有十幾次。
4、幾個常用的地震科學(xué)名詞（播放視頻課件）
震源：地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方，叫震源。震中：地面上與震源相對的地方，叫震中。震中距：地面上任一地點到震中的距離。震中區(qū)：震中及其附近的地方稱為震中區(qū)，也稱極震區(qū)。震源深度：從震中到震源的距離，或者說震源到地面的距離，叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內(nèi)的稱為淺源地震；60－300公里為300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達(dá)720公里。
地震波：地震時，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈**波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地擴散一樣。
地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向一致的波為縱波（P波）。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波（S波）。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要原因。
由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達(dá)地表，而橫波總落后一步。這樣，發(fā)生較大的近震時，一般人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強的水平晃動。這一點非常重要，因為縱波給我們一個警告，告訴我們造成建筑物破壞的橫波馬上要到了，快點作出防備。
5、地震震級和地震烈度（課件展示）
震級反映地震釋放能量的大小，因此一次地震，震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點各不相同。烈度不僅跟震級有關(guān)，還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震**能等多種因素有關(guān)。
四、教學(xué)總結(jié)：
啟發(fā)學(xué)生思考：通過本節(jié)課，在課前準(zhǔn)備和課堂學(xué)習(xí)的過程中你的收獲和感想是什么？
2021防震減災(zāi)安全教育教案5
【班級】
xx年級
【班會目的'】
1、掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。
2、關(guān)愛生命，快樂學(xué)習(xí)生活每一天。
【時間】
20xx年5月12日
【班會內(nèi)容】
一、話題引入：
地震是對人類威脅極大，并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震，都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi)，珍愛生命。
二、地震的前兆
地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時會有一些前兆，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆，就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大氣中出現(xiàn)異味，飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常，電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑，但決不能預(yù)報“地震了”，也不要相信“有地震”的傳言。
三、地震發(fā)生的原因
由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
四、學(xué)習(xí)地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施：
1、學(xué)校人員如何避震？
在學(xué)校中，地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
2、學(xué)生在學(xué)校如何避震？
地震到來時，如果正在教室上課的，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！如果正在操場或室外的，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物，不要回到教室去，震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離，必要時應(yīng)當(dāng)在室外上課。
3、家庭如何避震？
地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實**，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
（1）抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠(yuǎn)，只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。
（2）選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角；有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；周圍無支撐的地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。
（3）做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；保護(hù)頭頸部，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸；保護(hù)眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護(hù)口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
4、公共場所如何避震？
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。
5、戶外如何避震？
就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。
避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋；高煙囪、水塔下。
避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。
避開其他危險場所：狹窄的街道；危舊房屋，危墻；女兒墻、高門臉、雨篷下；磚瓦、木料等物的堆放處。
6、避震要點：
震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。
身體應(yīng)采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
7、專家建議，應(yīng)該有意識地掌握一些科學(xué)適用的避震策略：
策略一：震時保持冷靜，震后走到戶外。這是避震的國際通用守則，國內(nèi)外許多起地震實例表明，在地震發(fā)生的短暫瞬間，人們在進(jìn)入或離開建筑物時，被砸死砸傷的概率最大。因此專家告誡，室內(nèi)避震條件好的，首先要選擇室內(nèi)避震。如果建筑物抗震能力差，則盡可能從室內(nèi)跑出去。專家建議，地震發(fā)生時先不要慌，保持視野開闊和機動**，以便相機行事。特別要牢記的是，不要滯留床上；不可跑向陽臺；不可跑到樓道等人員擁擠的地方去；不可跳樓；不可使用電梯，若震時在電梯里應(yīng)盡快離開，若門打不開時要抱頭蹲下。另外，要立即滅火斷電，防止?fàn)C傷觸電和發(fā)生火情。
策略二：避震位置至關(guān)重要。住樓房避震，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間躲避。最好找一個可形成三角空間的地方。蹲在暖氣旁較安全，暖氣的結(jié)構(gòu)和彈性不易被撕裂，即使在地震大幅度晃動時也不易被甩出去；暖氣管道通氣好，不容易造成傷員窒息；管道內(nèi)的存水還可延長存活期。更重要的一點是，被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息，而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是，當(dāng)躲在廚房、衛(wèi)生間這樣的小開間時，盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的碗碟遠(yuǎn)些。入黨申請書若廚房、衛(wèi)生間處在建筑物的犄角旮旯里，且隔斷墻為薄板墻時，就不要把它選擇為最佳避震場所。此外，不要鉆進(jìn)柜子或箱子里，因為人一旦鉆進(jìn)去后便立刻喪失機動**，視野受阻，四肢被縛，不僅會錯過逃生機會還不利于被救；躺臥的姿勢也不好，人體的平面面積加大，被擊中的概率要比站立大5倍，而且很難機動變位。
策略三：近水不近火，靠外不靠內(nèi)。這是確保在都市震災(zāi)中獲得他人及時救助的重要原則。不要靠近煤氣灶、煤氣管道和家用電器；不要選擇建筑物的內(nèi)側(cè)位置，盡量靠近外墻，但不可躲在窗戶下面；盡量靠近水源處，一旦被困，要設(shè)法與外界聯(lián)系，除用手機聯(lián)系外，可敲擊管道和暖氣片，也可打開手電筒。
8、震后自救和互救：
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護(hù)自己。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術(shù)棍等支撐
設(shè)法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
互救，互救是指災(zāi)區(qū)幸免于難的人員對親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助。
五、總結(jié)
同學(xué)們，自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但預(yù)防和自救方法很多，當(dāng)然，地震自救也要根據(jù)具體情況而定，不可一概而論，希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習(xí)，掌握更多的方法。祝同學(xué)們一生平安。