《校園防暴恐安全教育活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質(zhì),要挾要見領(lǐng)導;保衛(wèi)處領(lǐng)導到場與該男子談判,隊員趁機制服該男子。
演練結(jié)束后,保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導對演練進行了總結(jié)講評。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有步驟、快速應(yīng)對,積極、快速協(xié)助警察制服暴徒。
2、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)最新范文
為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。
活動中,幼兒園保衛(wèi)人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從擒敵技能到各種手勢要領(lǐng),教師們一一領(lǐng)會,認真學習防爆本領(lǐng),更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻,分組討論暴力事件給人們帶來的危害,圍繞“遇到暴力事情時怎么辦?如何安全撤離?”等安全問題,引導幼兒說出自己的見識和感受,知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序的撤離可以避免危害的發(fā)生。由該園教師扮演的一名“歹徒”,帶著兇器強行闖入幼兒園,保安進行攔截,安全負責人迅速召集相關(guān)人員就位,與歹徒搏斗,其他教師組織幼兒安全撤離,躲進教室,關(guān)閉門窗,在大家的齊心協(xié)力下歹徒被降服,演習活動結(jié)束。
該校相關(guān)負責人表示,通過此次“反恐防暴活動”,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力,確保了突發(fā)傷害事件時,能及時、安全的疏散。在今后的工作中,將不斷增強安全防范意識,始終將孩子的安全放在首位!
3、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)最新范文
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質(zhì),要挾要見領(lǐng)導;保衛(wèi)處領(lǐng)導到場與該男子談判,隊員趁機制服該男子。
演練結(jié)束后,保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導對演練進行了總結(jié)講評。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有步驟、快速應(yīng)對,積極、快速協(xié)助警察制服。
4、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)最新范文
為進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識和能力,確保幼兒園和廣大師生的生命安全,金蕾鶴林幼兒園經(jīng)過前期的安排布置,積極運用"學校安全教育平臺",及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課,讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識,并于20xx年11月10日上午,開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動,園后勤保衛(wèi)部門和幼兒園家委會成員也參與其中。
活動開始,幼兒園里一片歡聲笑語,孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場上進行升旗活動。突然,一名蒙面中年男子手拿長刀兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時,園內(nèi)警報聲大作,一位老師及時吹響口哨,另一位老師忙著報警,同時,家委會代表拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。校園門衛(wèi)聽到警報聲后,及時跑到操場與“歹徒”進行搏斗,其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室,叮囑孩子不走出教室,并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。保安和家長聯(lián)手,經(jīng)過幾個回合的較量,“歹徒”手中的刀終被擊落。最后,幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個班級進行檢查,確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,增強了師生的安全意識和自救意識,為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗。
5、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)最新范文
在第十七個安全教育日來臨之際,我校根據(jù)學校安全工作計劃和平安校園創(chuàng)建計劃,結(jié)合縣局安全科下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神,扎實展開 “普及安全知識,進步避險能力”的主題教育活動,現(xiàn)將活動展開情況總結(jié)以下:
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上成立安全教育日特別領(lǐng)導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深入到班級,深入到社區(qū)。
二、展開安全宣傳教育“四個一”活動,強化主題教育
1、召開全體教職工會議,組織學習上級下發(fā)的安管管理文件精神,學習新的安全工作考核標準,進一步明確一崗雙責,重溫學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關(guān)條款,增強安全意識,明確安全責任。
2、進行一次專門安全教育。學校印發(fā)了防震、防火、防溺水、防校園突發(fā)事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識,利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。
3、舉行法制報告會,邀請社區(qū)派出所人民警察到學校舉行法制講座,宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識,增強學生的法制意識和自救能力。
4、進行一次安全隱患排查作業(yè)。3月26日,在副校長的帶領(lǐng)下,學校四個安全督查組對中心小學、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經(jīng)查,回民小學北側(cè)圍墻腐蝕嚴重,大圩小學前排教室部份屋面不平,何溝教學點大門不太牢固,部份幼兒園接送卡制度執(zhí)行不到位。 以上隱患經(jīng)校長會班會研究將限期予以整改。
5、組織展開一次疏散演練。26日下午,中心小學及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動?;顒忧?,各校均制定了周到的疏散演練方案,畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案,認真組織演練,并利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動后,各校均認真進行了總結(jié)。
6、組織一次征文?;顒尤涨埃瑢W校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動,我校有多名學生獲獎。
6、校園消防安全日教育活動總結(jié)
__市__小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長__強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項整治活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎(chǔ)。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以_校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領(lǐng)導小組,進一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查;
2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查:
一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1.在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識;
2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。
四、抓細節(jié)重效果
1.在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處;
2.依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及;
4.開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。
五、總結(jié)
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
7、學校開展校園安全教育活動總結(jié)報告
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內(nèi)的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學習,關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領(lǐng)導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力,德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結(jié)合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
8、學校開展校園安全教育活動總結(jié)報告
今年以來,我單位按照上級安全生產(chǎn)主管部門有關(guān)文件要求,結(jié)合自身實際,采取了多種形式,扎實開展了安全生產(chǎn)宣傳教育工作,大力宣傳了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識,組織了安全生產(chǎn)專項檢查,開展了安全隱患治理活動,成效顯著,極大地促進了我系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作。現(xiàn)就主要情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全
安全生產(chǎn)宣傳教育是做好安全生產(chǎn)工作的重要一環(huán),單位領(lǐng)導高度重視,從學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建平安市場的高度,將此項工作納入重要議事日程,專門組織召開了班子會,成立了以一把手為組長,其他班子成員為副組長,相關(guān)股(室)、所負責人為成員的安全生產(chǎn)宣傳教育活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組認真研究制定了《安全生產(chǎn)宣傳教育方案》和《安全生產(chǎn)宣傳規(guī)劃》,對安全生產(chǎn)宣傳教育活動進行了周密的部署,提出了具體要求,并將兩個文件下發(fā)到相關(guān)股(室)、所,確保了此項工作的扎實有效開展。
二、大力宣傳,營造了濃厚的社會安全宣傳氛圍
為了廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和安全生產(chǎn)標本兼治、重在治本的各項政策措施,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推進“平安市場”創(chuàng)建及安全生產(chǎn)各項工作措施的落實,不斷提高全民的安全意識,提高全民的安全文化水平,我單位組織全體干部職工認真學習了《安全生產(chǎn)法》、《xx省安全生產(chǎn)條例》、《消防法》及相關(guān)的法律法規(guī)。 為了營造濃厚的社會安全氛圍,增強全民的安全意識,單位專門組織人員深入到各個市場向商戶及購物市民發(fā)放安全知識資料,并現(xiàn)場接受咨詢,讓安全生產(chǎn)知識走進千家萬戶,讓“安全發(fā)展”科學理念深入人心,大大地提高了商戶及市民的安全文化水平。
三、注重實效,檢查督導和隱患治理有機結(jié)合
我單位始終把監(jiān)督檢查、隱患排查、督查整改作為安全生產(chǎn)宣傳教育的工作重點,圍繞市場設(shè)施安全、防火防災(zāi)安全、食品質(zhì)量安全等重點方面,開展了深入細致的檢查活動。
我單位成立了督導檢查組,由各市場分管領(lǐng)導任組長,定期深入各個市場針對需要重點防范的重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了專項檢查,尤其在五一、國慶等重大節(jié)日更是進行了深入細致的重點檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,第一時間提出了整改要求,并按照安全隱患排查和專項整治有關(guān)規(guī)定,對重大安全隱患做好記錄和上報工作,在限定時間內(nèi)抓好整改落實,確保了全年安全無事故。
9、網(wǎng)絡(luò)安全教育日校園活動總結(jié)精選
為了大力開展網(wǎng)絡(luò)安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網(wǎng),增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。我校從20x年9月19日至25日組織開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)格安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組,認真策劃制訂了《x學校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網(wǎng)絡(luò)安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能。
三、要求各班利用“班班通”播放網(wǎng)絡(luò)安全知識教育短片、信息技術(shù)課講授網(wǎng)絡(luò)安全知識等形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全課”,幫助學生充分認識到網(wǎng)絡(luò)安全隱患,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全資料宣傳材料,向?qū)W生家長并由家長向社會輻射,宣傳網(wǎng)絡(luò)危害、網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)、宣傳口號等知識。
五、開展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識教育”專題講座,圍繞青少年網(wǎng)絡(luò)基本識別、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣和行為、青少年網(wǎng)癮的危害等幾個主題進行。
通過這次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展,我校加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,提升了全體學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強學生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
10、校園安全教育活動總結(jié)
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的.安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
11、校園防暴恐安全教育活動總結(jié)
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質(zhì),要挾要見領(lǐng)導;保衛(wèi)處領(lǐng)導到場與該男子談判,隊員趁機制服該男子。
演練結(jié)束后,保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導對演練進行了總結(jié)講評。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有步驟、快速應(yīng)對,積極、快速協(xié)助警察制服暴徒。