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        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        《圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        1、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        聲樂(lè)部

        20年又是一個(gè)非常時(shí)期,__的校園娛樂(lè)生活是灰色的,那是都是霍亂和甲流惹的禍。而在將近期末,咱們奇跡藝術(shù)團(tuán)打破校園這一薄冰,承辦了政管學(xué)院的圣誕晚會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。在這次圣誕晚會(huì)中可以看出藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)造了奇跡,為什么這麼說(shuō)呢?對(duì)于一個(gè)剛整合,一個(gè)剛吐舊納新的時(shí)期的藝術(shù)團(tuán)是沒(méi)有能力承辦,并且辦得如此紅火的。有句話說(shuō)得好,“喝水不忘挖井人“。所以晚會(huì)負(fù)責(zé)人——團(tuán)長(zhǎng)是最大功臣,當(dāng)然也不能忽視許多幕后的團(tuán)員們,沒(méi)有大伙的團(tuán)結(jié)合作就沒(méi)有奇跡的出現(xiàn)。

        這次晚會(huì)畢竟是咱們奇跡藝術(shù)團(tuán)的處女作,難免有不見(jiàn)人意的地方。以后應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)工作特別是節(jié)目的監(jiān)督,要把好節(jié)目的關(guān)卡,才有精彩的晚會(huì)。

        非常有幸代表藝術(shù)團(tuán)參加這次圣誕晚會(huì)的表演,使我不斷得到鍛煉,不斷地成長(zhǎng)。這次晚會(huì)的精彩,必定使咱們團(tuán)名聲大振,我為自己身為藝術(shù)團(tuán)的一份子而自豪。但是我們?cè)谘莩鰰r(shí)出現(xiàn)了許多瑕疵,這給整場(chǎng)晚會(huì)添加了不該有的污點(diǎn),這是我們的態(tài)度問(wèn)題。如果還有機(jī)會(huì),我相信自己會(huì)做得更好。

        主持部

        圣誕狂歡晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去,但是那晚的歡樂(lè)和記憶卻停留在了我們每個(gè)人的心中。晚會(huì)的成功舉辦讓我們每一位參與者都很開(kāi)心。

        圣誕晚會(huì)的籌備工作很早就開(kāi)始進(jìn)行了,我們主持部選這次晚會(huì)的主持人是在11月中旬,隨后就開(kāi)始準(zhǔn)備主持稿。部長(zhǎng)把開(kāi)場(chǎng)詞和結(jié)束詞寫(xiě)好給我們,我們?nèi)ニ囆g(shù)館彩排過(guò)三次,熟悉了其中的節(jié)目之后,我們四個(gè)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目的串詞,這次串詞和以往有些不同,不需要很正式,要有親和力,和臺(tái)下形成互動(dòng),盡量營(yíng)造出一個(gè)歡樂(lè)詼諧的氣氛。每個(gè)節(jié)目我們都根據(jù)不同的風(fēng)格,設(shè)計(jì)出不同的串詞,安排好應(yīng)該誰(shuí)去上。我們?cè)谝黄疬€要互相配合,要有默契度,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要。游戲環(huán)節(jié)我們主要是寫(xiě)好整個(gè)游戲的流程,大概分好我們要做的工作,要說(shuō)的話。但是游戲畢竟隨機(jī)應(yīng)變更重要,需要我們主持人之間的默契和配合。

        因?yàn)檫@次是屬于輕松娛樂(lè)狂歡型的晚會(huì),我們主持人的服裝也穿得比較隨意,為了更能符合晚會(huì)的主題——狂歡夜。

        通過(guò)這次晚會(huì),我們每一個(gè)投入其中工作的人都會(huì)有不少的收獲,也許是不同方面的,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)都會(huì)是很珍貴的。真的很感謝能有這次機(jī)會(huì)讓我們走上這個(gè)舞臺(tái)。

        2、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂(lè),小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

        不足之處:

        1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰(shuí)準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?

        2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

        3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。

        4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn),聽(tīng)不見(jiàn)游戲規(guī)則。

        總體來(lái)說(shuō),整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯(cuò),家長(zhǎng)也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì)更好。

        3、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        聲樂(lè)部

        20年又是一個(gè)非常時(shí)期,__的校園娛樂(lè)生活是灰色的,那是都是霍亂和甲流惹的禍。而在將近期末,咱們奇跡藝術(shù)團(tuán)打破校園這一薄冰,承辦了政管學(xué)院的圣誕晚會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。在這次圣誕晚會(huì)中可以看出藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)造了奇跡,為什么這麼說(shuō)呢?對(duì)于一個(gè)剛整合,一個(gè)剛吐舊納新的時(shí)期的藝術(shù)團(tuán)是沒(méi)有能力承辦,并且辦得如此紅火的。有句話說(shuō)得好,“喝水不忘挖井人“。所以晚會(huì)負(fù)責(zé)人——團(tuán)長(zhǎng)是最大功臣,當(dāng)然也不能忽視許多幕后的團(tuán)員們,沒(méi)有大伙的團(tuán)結(jié)合作就沒(méi)有奇跡的出現(xiàn)。

        這次晚會(huì)畢竟是咱們奇跡藝術(shù)團(tuán)的處女作,難免有不見(jiàn)人意的地方。以后應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)工作特別是節(jié)目的監(jiān)督,要把好節(jié)目的關(guān)卡,才有精彩的晚會(huì)。

        非常有幸代表藝術(shù)團(tuán)參加這次圣誕晚會(huì)的表演,使我不斷得到鍛煉,不斷地成長(zhǎng)。這次晚會(huì)的精彩,必定使咱們團(tuán)名聲大振,我為自己身為藝術(shù)團(tuán)的一份子而自豪。但是我們?cè)谘莩鰰r(shí)出現(xiàn)了許多瑕疵,這給整場(chǎng)晚會(huì)添加了不該有的污點(diǎn),這是我們的態(tài)度問(wèn)題。如果還有機(jī)會(huì),我相信自己會(huì)做得更好。

        主持部

        圣誕狂歡晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去,但是那晚的歡樂(lè)和記憶卻停留在了我們每個(gè)人的心中。晚會(huì)的成功舉辦讓我們每一位參與者都很開(kāi)心。

        圣誕晚會(huì)的籌備工作很早就開(kāi)始進(jìn)行了,我們主持部選這次晚會(huì)的主持人是在11月中旬,隨后就開(kāi)始準(zhǔn)備主持稿。部長(zhǎng)把開(kāi)場(chǎng)詞和結(jié)束詞寫(xiě)好給我們,我們?nèi)ニ囆g(shù)館彩排過(guò)三次,熟悉了其中的節(jié)目之后,我們四個(gè)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目的串詞,這次串詞和以往有些不同,不需要很正式,要有親和力,和臺(tái)下形成互動(dòng),盡量營(yíng)造出一個(gè)歡樂(lè)詼諧的氣氛。每個(gè)節(jié)目我們都根據(jù)不同的風(fēng)格,設(shè)計(jì)出不同的串詞,安排好應(yīng)該誰(shuí)去上。我們?cè)谝黄疬€要互相配合,要有默契度,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要。游戲環(huán)節(jié)我們主要是寫(xiě)好整個(gè)游戲的流程,大概分好我們要做的工作,要說(shuō)的話。但是游戲畢竟隨機(jī)應(yīng)變更重要,需要我們主持人之間的默契和配合。

        因?yàn)檫@次是屬于輕松娛樂(lè)狂歡型的晚會(huì),我們主持人的服裝也穿得比較隨意,為了更能符合晚會(huì)的主題——狂歡夜。

        通過(guò)這次晚會(huì),我們每一個(gè)投入其中工作的人都會(huì)有不少的收獲,也許是不同方面的,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)都會(huì)是很珍貴的。真的很感謝能有這次機(jī)會(huì)讓我們走上這個(gè)舞臺(tái)。

        4、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        此次活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

        1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

        2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

        3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

        在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖。

        在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。

        5、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

        中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        一、中秋故事會(huì):

        一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了,_中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會(huì)時(shí)間給低年級(jí)小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事?!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋€(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說(shuō),通過(guò)故事團(tuán)的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛(ài)上了充滿神秘色彩的圓月,也愛(ài)上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

        二、美味齊分享:

        為了迎接中秋佳節(jié)的到來(lái),三年級(jí)的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛(ài)的月餅,大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習(xí)俗、賞古詩(shī)、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。

        三、巧手繪中秋

        學(xué)校組織開(kāi)展了中秋小報(bào)制作比賽:學(xué)生利用雙休日制作完成,在各年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。學(xué)生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過(guò)小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國(guó)民族文化。

        6、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

        為了豐富大學(xué)生活,為了歡慶中秋佳節(jié),為了喜迎盛世國(guó)慶,20_年x月_星期四晚上物電學(xué)院_級(jí)物理學(xué)一班的全體同學(xué)開(kāi)展了以“品月餅,話中秋,慶國(guó)慶”為主題的班會(huì)。

        此次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,以吟詩(shī)比賽為第一環(huán)節(jié),以小組為參賽對(duì)象,以月餅做為獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝的同學(xué),同學(xué)們通過(guò)查閱資料以及小組的討論,紛紛向大家介紹中秋節(jié)的`來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌等來(lái)描述中秋,在話中秋的過(guò)程中積極融入自己的愛(ài)國(guó)情感來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)慶到來(lái)的喜悅之情,對(duì)祖國(guó)美好明天的祝福!因?yàn)橥瑢W(xué)們的高度熱情,活動(dòng)的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅,論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一堆坐在一起吃著月餅,各自談?wù)撝鴮?duì)吃月餅的看法,分享著家鄉(xiāng)對(duì)于過(guò)中秋的不同風(fēng)俗,這不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增長(zhǎng)了對(duì)于中秋的見(jiàn)識(shí)。以合唱為第三環(huán)節(jié),同學(xué)們積極踴躍高歌幾曲來(lái)抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感,在歌聲中結(jié)束了我們的班會(huì)。

        中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,衍生的中秋文化是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富,而在這個(gè)中秋國(guó)慶一齊到來(lái)的時(shí)刻,舉行這樣一個(gè)主題班會(huì),不僅豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更開(kāi)闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情感,我們決心承載著高度的愛(ài)國(guó)熱情繼續(xù)前進(jìn)!

        7、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

        中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過(guò)一個(gè)快樂(lè),祥和的中秋節(jié),同時(shí),也能讓孩子們了解到過(guò)中秋節(jié)的意義、來(lái)歷、傳說(shuō)等,對(duì)孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,_科技館在20_年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動(dòng),為全區(qū)各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺(tái)。

        首先,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了2塊展板,通過(guò)宣傳展板的形式,讓人們?cè)敿?xì)的了解到中秋節(jié)的來(lái)歷、意義、傳說(shuō)等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)更能深入人心,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        其次,我們?cè)谖幕萍即髲B五樓科技館內(nèi),組織開(kāi)展了為期三天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),讓廣大社會(huì)群眾進(jìn)行參與,在娛樂(lè)的同時(shí),能夠?qū)ξ覈?guó)傳統(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)過(guò)程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問(wèn)題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動(dòng)積極性。參與活動(dòng)人數(shù)約350人,發(fā)放獎(jiǎng)品280余份。

        此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng),在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。

        8、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        20--年12月23日--小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在--小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng)",獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。

        活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。

        一、參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

        二、活動(dòng)自我評(píng)估:

        A)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

        B)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

        C)豐富了同學(xué)們的課余生活;

        D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

        E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

        9、圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        20--年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

        一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

        二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

        三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在--同學(xué)專業(yè)的主持和--老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。

        隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

        在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

        在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。

        一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

        10、關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        一、活動(dòng)執(zhí)行情況

        1、在本次活動(dòng)開(kāi)展前期,我部做了前期的市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè),對(duì)客戶群體做了更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,更有針對(duì)性的去做前期宣傳通過(guò)媒體及星都會(huì)的對(duì)外宣傳,活動(dòng)告知 ,把客戶分為老業(yè)主及新客戶,并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動(dòng)票。通過(guò)以老帶新及新客戶的到訪,可對(duì)我司項(xiàng)目銷(xiāo)售起到帶動(dòng)作用;

        2、在本活動(dòng)開(kāi)展前期我部與各部門(mén)都下了工作聯(lián)系函,并與各部門(mén)負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了活動(dòng)流程的溝通,協(xié)請(qǐng)各部門(mén)給予活動(dòng)配合支持,保證活動(dòng)進(jìn)展的順利;

        3、活動(dòng)于20xx年12月25日上午9 : 30開(kāi)始,客戶陸續(xù)到場(chǎng)簽到后,憑xx會(huì)會(huì)員卡或門(mén)票兌換隔籠票。客戶每走一個(gè)流程環(huán)節(jié)均有專人為客戶隔籠票打孔,客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個(gè)活動(dòng)。上午 10:00老業(yè)主及新客戶陸續(xù)到場(chǎng), 11:00左右活動(dòng)公司也為我司帶來(lái)了xx位客戶光臨我司項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),下午13 : 00左右到訪x位, 18 : 30左右到訪xx位客戶。當(dāng)天活動(dòng)共計(jì)客戶xx余人次到訪,為我司項(xiàng)目銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)集聚人氣,通過(guò)銷(xiāo)售部的積極配合,置業(yè)顧問(wèn)的辛勤講解,為后續(xù)促進(jìn)成交奠定基礎(chǔ)。

        二、活動(dòng)中存在的不足及解決方案

        1、本次活動(dòng)未報(bào)批審核,因此導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法按時(shí)開(kāi)展,節(jié)目及設(shè)備無(wú)法運(yùn)行,至此客戶對(duì)我司項(xiàng)目活動(dòng)很不滿意。抱怨較多,但我部盡有可能的運(yùn)用了一些可開(kāi)展的活動(dòng),如:發(fā)放火雞大餐、游戲設(shè)備等小活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛,盡星保證客戶情緒。本次活動(dòng)未報(bào)批是因我部在活動(dòng)洽談前期,已由我部跟活動(dòng)公負(fù)責(zé)人對(duì)接過(guò)活動(dòng)報(bào)批問(wèn)題,讓活動(dòng)公司負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)批審核,以免活動(dòng)受阻,活動(dòng)公司當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)他們負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)批手續(xù)。但由于我部監(jiān)督不力,導(dǎo)致活動(dòng)公司臨時(shí)回復(fù) 我部活動(dòng)未報(bào)批,對(duì)此情況我部x總監(jiān)立刻做出解決方案,并親自至派出所洽談報(bào)批事宜。但因時(shí)間關(guān)系,已來(lái)不及后補(bǔ)手續(xù)。我部在今后活動(dòng)中凡涉及萬(wàn)人廣場(chǎng)及人數(shù)過(guò)多的活動(dòng)時(shí),一定提前上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)發(fā)部等部門(mén)請(qǐng)求協(xié)助。提前做準(zhǔn)備,不會(huì)再發(fā)生同類情況;

        2、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開(kāi)放多功能廳播放宣傳片解決了此問(wèn)題,但因多功能廳過(guò)大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, 一定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;

        3、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo) 致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開(kāi)放多功能廳播放宣傳片解決了此問(wèn)題,但因多功能廳過(guò)大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, -定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;

        4、本次的活動(dòng)雖然因各種原因使得活動(dòng)受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),為客戶發(fā)放禮品,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂(lè)設(shè)施等環(huán)節(jié),保證了大部分客戶的滿意。本次活動(dòng)對(duì)于銷(xiāo)售而言, 無(wú)疑起了推動(dòng)性的作用,對(duì)老業(yè)主而言, 公司的后期服務(wù)讓他們感到了”星耀” 更人性化的-面。對(duì)于新業(yè)主來(lái)說(shuō),我們精心按排的一切使他們?nèi)胱 毙且钡男判拇笤?。?duì)于公司形象而言,更是達(dá)到了口碑傳播的意義。對(duì)于置業(yè)顧問(wèn)來(lái)說(shuō),今后與客戶長(zhǎng)期以往的溝通過(guò)程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶之間的距離,提高成交率,完成業(yè)績(jī)!

        本次活動(dòng)總體而言達(dá)到了良好效果,在活動(dòng)期間對(duì)項(xiàng)目銷(xiāo)售起到了有力支持,協(xié)助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。同時(shí)也使參與的客戶更加認(rèn)同xxx的項(xiàng)目品質(zhì),放大了口碑傳播的作用。通過(guò)本次活動(dòng),我們一方面鍛煉了團(tuán)隊(duì)操作水平,另一方面也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)提高的不足,相信通過(guò)本次活動(dòng)的實(shí)踐,會(huì)使我部活動(dòng)操作水平得到更大提升。

        11、關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        為了增強(qiáng)酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們舉辦了一-次關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的工作做下總結(jié),具體情況如下:

        一、接待人數(shù)較下滑原因分析

        1、今年12月24日平安夜為周xx而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書(shū),對(duì)銷(xiāo)售票券數(shù)星產(chǎn)生一定的影響;

        2、票券的銷(xiāo)售數(shù)量減少,員工推銷(xiāo)意識(shí)有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客。

        二、人員安排方面

        1、咖啡廳:23日人手充足, 24日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日一25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無(wú)特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及-名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無(wú)需額外增派人手;

        洲際宴會(huì)廳:

        1、支援人員對(duì)西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場(chǎng)培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;

        2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩(shī)班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排;

        3、現(xiàn)場(chǎng)員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚(yú)翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無(wú)圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高;

        旋轉(zhuǎn)餐廳:

        按照既定套餐出品,客人表示滿意;

        洲際廳:

        出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):

        1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;

        2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;

        3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;

        4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:。。。

        5、西餅房人員缺人,嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高。

        服務(wù)方面:

        支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;

        2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水

        3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受

        4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng):

        5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始

        6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成

        三、合理化建議

        洲際廳:

        1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮

        2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足,

        3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排

        旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會(huì)另出安排,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)星。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與注意事頂不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品

        咖啡廳:

        1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;

        2、節(jié)曰氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù):

        3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。

        12、關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        一、主題目標(biāo)完成情況

        一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn);

        孩子們通過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神;

        其中,根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。

        二、養(yǎng)成教育情況

        本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況

        我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境:“心愿樹(shù)”、“成長(zhǎng)的足跡”、“快樂(lè)圣誕卡”、“圣誕襪子大集合”、“美麗的圣誕樹(shù)”,主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置,利用孩子的作品展示,讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。

        四、游戲活動(dòng)情況

        根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng):

        區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù);

        區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人;

        區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽;

        區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié);

        區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知;

        區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

        五、日?;顒?dòng)情況

        1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛(ài)勞動(dòng)的情感;

        2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓;

        3、在安靜活動(dòng)中,幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌,表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。

        六、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況

        1、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等);

        2、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物;

        3、 親子制作"給老師的圣誕卡";

        4、 協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì),積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目。

        七、個(gè)別教育情況

        1、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流,了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,如:xx小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;xx的午睡情況等;

        2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通,多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),提高自理能力。如:xx穿衣服的技能等。

        13、關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

        為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了"慶圣誕迎元旦"晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)、以及五班全體同學(xué)參加。

        晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,本班男生表演的話劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。XX的開(kāi)場(chǎng)歌舞《青蘋(píng)果樂(lè)園》提前把我們帶到了X年春晚的精彩場(chǎng)面。XX模仿小沈陽(yáng)、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。XX的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

        XX的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。XX的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后,XX的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。XX一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小貝""李秀才"的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑,同學(xué)們都沸騰了起來(lái),精彩的表演、齊全的道具,可見(jiàn)她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒(méi)準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍的成員呢!XX等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,青春的氣息。

        本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問(wèn)答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫(xiě)滿祝福的賀卡。

        總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

        好的方面:

        第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。

        第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將晚會(huì)做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買(mǎi)發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。

        第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為"我愛(ài)五班"字樣的圖畫(huà)以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。

        存在的問(wèn)題:

        第一、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳,對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒(méi)有很好的銜接,最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒(méi)有玩,整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。

        第二、沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極,沒(méi)有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒(méi)有參加晚會(huì)。

        第三、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確,未明確寫(xiě)出一份責(zé)任名單,并未做到專人專管。

        這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力辦好以后五班的其它活動(dòng),為我們的"舞傳奇"之路增光添彩。