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        最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        《最新寒假活動總結(jié)怎么寫》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        1、最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        上大學前,我給自己定了三個目標,其中一個就是要在西北大山里陪著孩子們待上一兩個月,這也是我選擇北方上學的原因之一?,F(xiàn)在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大學生聯(lián)絡(luò)促進會,加入了永豐陽光支教活動,算是提前了解了我的一個心愿吧。

        在這十三天里(兩天招生,十天上課,一天文藝節(jié)目表演),我們二十多個隊友,相互學習,相互幫助,相互理解,相互支持,終于還算順利地完成了此次支教活動。至于我們到底能給孩子們留下些什么,我依然迷茫著,但從孩子們的反饋中,我知道,我們給了他們一個還算難忘的寒假,雖然時間很短暫。

        個人收獲

        也許是因為性格的原因,也許是因為環(huán)境的緣由,或都有吧,我一直比較的獨立孤行,很個人主義,總以自己為中心。在大一,我也加入了幾個組織,參加了不少團隊比賽,工作上我勉強做得還行,但與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次,很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著去改變,但結(jié)果依舊。在支教活動的前兩天,我和隊友們的關(guān)系也是如此,只有會議上的討論,缺少會后的交流。

        之后,為了使這個團隊更像個團隊,更聚凝聚力,我們玩了一些小游戲,大家還對此進行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識?!皼]有完美的個人,但有完美的團隊”。個人再優(yōu)秀,在面對復雜的情況時,也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是,一個由一群追求完美的隊員組成的團隊,是可以把事辦得很漂亮的,而我們,就需要朝著這個目標努力。其次,作為團隊的一員,我們要嚴于律己,寬于律人。嚴于律己是基礎(chǔ),每個隊員都要把自己的本職工作做好,因為你工作完成的好壞,會直接影響到其他隊友,進而影響整個任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁,溝通的橋梁,成長的橋梁。人無完人,金無足赤,我們每個人都有自己的不足,自己的難言之處,當因為這些非主觀因素導致的工作失誤時,我們在提出批評建議的時候,更需要一份理解與包容,這樣我們才能幫助隊友成長,使這個團隊更趨于完美。

        為他人鼓掌,為自己喝彩。當其他人取得優(yōu)異的表現(xiàn)時,真心的送去祝福與掌聲,真誠的請教學習。這十天里,我去聽的課可能是最少的,總是在忙著自己的事,而忘了虛心求教,以致走了不少彎路。一直沒擺正自己的位置:我應(yīng)該既是一個傳授者,也是一個學習者。從其他隊友那學習,從學生那學習,從失敗中學習。

        存在的問題

        我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉贊助,踩點,調(diào)研等)都做好了的情況下加入的,本無權(quán)利說三道四,但也正因我沒參加前期的一些工作,我可以以一個局外人的視角來看此次活動。

        調(diào)研問題。在開始上課幾天后,我們才對孩子們到底缺什么,想學什么有了初步的了解。雖然及時調(diào)整了課程安排,但本就少的時間已過去一半,前期調(diào)研的不足,不僅使我們備課造成迷惑,更耽誤了寶貴的時間。

        倉促備課。支教質(zhì)量的好壞,很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們很多時候卻是臨時備課,想到什么就講什么。且不說我們還沒有這種隨機應(yīng)變的能力,這本就是種不負責的行為。就我本人的經(jīng)驗來說,和高年級的學生講科普、速算,可能只需課前幾分鐘的準備,因為他們的思維層次和我相差不會很大,不需要想太多的方法來解釋概念;但低年級的學生就不行了,我得站在他們的角度想,什么層次的問題他們能理解,我又得用什么例子,什么語言將一個更高層次的東西以他們能理解的層次講出來。

        會議效率低。雖然每天都在開會,但問題依然每天都有,這很正常,但會議的效率確實有點低啊。以致會后沒有足夠的時間思考學生真正需要解決的問題,各科“老師”間也沒有足夠的時間交流教學心得。

        總的來說,這十多天是非常有意義的,懷著一顆感恩的心,我感謝隊友對我的包容,感謝孩子們給了我這次機會,感謝自己堅持到了最后!

        2、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        六二中隊豐富多彩的寒假生活結(jié)束了,本中隊的同學又都精神飽滿地回到了緊張有序的學習生活中。在同學們匯報的基礎(chǔ)上,對寒假生活做如下總結(jié):

        一、過了一個安全文明的寒假。放假前夕,學校提出有關(guān)在假期間要注意安全的要求,不到危險的地方玩耍,不做危險游戲,在小區(qū)里要注意言行的文明,還要求每個同學都能做到“八不”,不吸煙,不喝酒,不亂花錢,不賭博,不看黃色影視、書刊,不參加迷信活動,不進歌廳,不打架。對這些要求,孩子們都理解。經(jīng)過調(diào)查,他們基本做到了以上要求,全體隊員度過了一個安全、文明而有意義的寒假。

        二、隊員們除了學習任務(wù)都完成了外,還幫家長做了不少家務(wù)。六年級的學生已經(jīng)具有了一定的處理事情的能力,所以我倡導他們趁假期多為家長分憂,承擔起對家庭的責任。放假前要求他們自己制定好學習計劃,學習的事自己先管理好。經(jīng)調(diào)查不少同學都受到了家長的表揚,能按時作息,有安排地進行學習,讓家長對學習的事很放心。

        三、利用假期時間,我們中隊還開展了讀書活動,要求他們廣泛地閱讀書籍,趁假期很好地給自己充電。在讀書學習的同時,同學們都做好了學習筆記。開學一見面,它們都紛紛交上了一疊厚厚的、書寫公正的記錄本,我真是看在眼里,喜在心上。

        四、電視是我們了解祖國,了解世界的窗口。對于看電視這件事,如果把握不準,既浪費時間、有影響健康、還收效不大,這真是一個大問題。我在放假前就意識到了這些事情,因此,我與他們提前交換了一些意見,并對他們進行了一番引導。從假期反饋情況來看,還是有一定效果的。

        假期參加護校的學生認真負責,按時到崗,堅守崗位,主動打掃值班室衛(wèi)生,協(xié)助值班老師做好了護校工作。假日小隊主要開展了“學雷鋒”活動中,全中隊分成了六個小隊,每個小隊都進行了活動,他們在假期里,有的去擦小區(qū)護欄桿;有的去小區(qū)花園、去菜市場撿白色垃圾;有的到單元樓掃樓梯;有的為鄰居幫忙;各小隊還積極參加了義務(wù)維護家屬小區(qū)的活動,在活動中,他們的收獲很大,他們的行為受到人們的好評,并且隊員們深深體會到了:勞動最光榮,保護環(huán)境,愛護我們的家園,人人有責。

        3、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        社會實踐活動是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大中學生長才干、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間,我校政教處開展了以“會感恩讀好書講美德”為主題的社會實踐活動,使廣大學生了解社會形勢、關(guān)注社會、感恩父母、熱愛祖國、既提高綜合素質(zhì),又增加了知識,現(xiàn)將寒假社會實踐活動情況總結(jié)如下:

        一、高度重視,認真組織

        學校成立了寒假實踐活動領(lǐng)導組,校長高志永任組長,政教主任任副組長,假期前,政教處向全校家長了一封信,告訴家長寒假時教育孩子的好時機,讓每個家長明白寒假教育實踐活動的內(nèi)容,并印發(fā)了寒假社會實踐活動表,所有根據(jù)自身特點,對工作進行了認真布置,制訂實施方案,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動。

        二、開展了豐富多彩,形式多樣的實踐活動

        1、孝敬父母,學會感恩

        父母養(yǎng)育我們長大,給我們好的衣食住行,我們在假期應(yīng)該為父母做力所能及的事情,學會感恩。為此在假期里,學校政教處安排了這項活動,同學們積極響應(yīng),紛紛行動起來,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨,親自為父母獻上自己的感恩行動:有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一句感恩話等形式。通過這項活動同學們感受到了父母的辛勞、父母的愛,懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進而推己及人,達到愛同學、愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國的目的。

        2、讀一本課外書,搞好“捐一讀十”活動

        每名同學利用假期時間,至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且書寫了讀書心得。并用自己的壓歲錢買一

        本好書,交到班級圖書角供大家閱讀,我們發(fā)放告家長書,布置了特殊的作業(yè),倡導家長和孩子一起看課外書,共同提高知識水平。

        3、講美德與文明同行,把文明帶給社會

        (1)、開展對孤寡殘幼等“獻愛心、送溫暖”活動。

        很多學生按照學校要求深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),來到老人會,奉獻愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。同學們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清理垃圾,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲,為老人打掃清潔迎新年。老人因為孩子的到來而幸福地流淚。

        (2)、文明過春節(jié)禁放煙花爆竹

        我們給每個家長發(fā)放了“文明安全燃放煙花爆竹”倡議書,動員村民支持工作,從我做起,安全文明燃放煙花爆竹。在家里,同學們禮貌待人,愛護公物,積極參加各種公益活動。

        (3)、寫好文明禮儀日記

        許多同學開展了“我于文明同行“文章,調(diào)查存在身邊的影響文明創(chuàng)建或新農(nóng)村建設(shè)的陋習、不良風氣和落后思想,并撰寫了文明禮儀日記,記錄自己文明禮儀進步軌跡。

        (4)、響應(yīng)號召,讀名著記錄讀書筆記

        在寒假里學生都依照推薦書目,自覺購買名著閱讀,并及時撰寫讀書筆記,弘揚中華文化,把社會主義核心價值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動之中。

        寒假期間,我校要求有條件的學生登陸趣味單詞網(wǎng)頁,暢談寒假期間記單詞的心得體會,談學習方法的理解感悟。寒假結(jié)束,學校統(tǒng)計后得知共有129名學生參與網(wǎng)上趣味單詞互動活動,收到征文258篇。

        三、檢查驗收總結(jié)表彰

        從社會實踐的特點看,本次實踐活動動員充分,計劃易行,學生積極性高,參與面廣,活動內(nèi)容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。

        此次寒假實踐活動,全校14個班級的班主任和學生干部的充分發(fā)揮了領(lǐng)導和組織能力,反映了各個班級的班風班貌。為此,政教處非常重視活動的總結(jié)評比工作,在統(tǒng)一標準、明確要求的前提下,評出“寒假好學生”48名,先進班級6個,優(yōu)秀征文36篇。學校通過板報、廣播和召開團支部書記大會對活動情況進行了公布,并表彰了先進集體和個人。

        這次寒假實踐活動得到了學校領(lǐng)導的重視和社會各界的大力支持,取得了成功。學生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然是短短的十幾天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳了和莊鎮(zhèn)中學積極進取、不斷發(fā)展的良好風貌。

        4、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結(jié)合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。

        首先,今年是落實十_大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育“十_五”規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20__年寒假,華苑街以此為契機,繼續(xù)以《__區(qū)社區(qū)教育“十_五”規(guī)劃》為指導,認真貫徹落實黨的十_大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強健體魄、陶冶情操。開展以下活動。

        第一,組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進行課內(nèi)及課外知識的學習,了解和學習“十_大”的相關(guān)知識,增強了課外實事的學習,開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機,給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導孩子孝順父母,尊敬師長、關(guān)愛他人。

        第二,組織開展“我們的節(jié)日”活動。安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導市民以文明禮儀來文明出行,讓學生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導他們增進對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。

        第三,組織開展“陽光體育”活動。把開展全民健身運動、增強未成年人體質(zhì),作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

        我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學生志愿者的作用,建設(shè)好專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務(wù)。

        5、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。聲聲爆竹傳來新春的喜悅,同學們懷著這種愉快的心情參加到各自的社區(qū)活動中,給社區(qū)帶來一份年輕的力量,給社會帶去一份青澀的關(guān)懷。大家圍繞著學校對本次活動的指導思想和要求,通過科普宣傳、展示特長、社會調(diào)查等活動更進一步地認識社會、了解社會,為今后進入社會打下了良好的基礎(chǔ)??破招麄骰顒?/p>

        放假的第一天,同學們都回到了向往的家中,準備度過一個愉快的假期。當放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個疲憊的學期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識,想起學校印發(fā)的《成武二中科普活動進萬家》宣傳材料,在上面注上班級、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學到知識,心里樂滋滋的。

        展示特長活動

        當大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時,大家走進敬老院,抱著一顆真誠的心,認真地參加志愿者活動。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學利用自己的知識為留守兒童補課等,其余的同學有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進行實踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個社會所能付出的。

        社會調(diào)查活動

        大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進行幫扶。

        這次的實踐是高一同學的第一次高中的社會服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手。

        每一次社會服務(wù)都會帶給我們一次深刻的體驗,每一次的社會服務(wù)都會給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學會了自強和自立。在我們成長的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己的努力去回報社會,學會感恩,感謝身邊的人,學會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會。

        6、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        根據(jù)上級的有關(guān)要求和學校的總體部署,在我校認真貫徹和開展了以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學20__年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

        1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會實踐活動的順利進行,學校黨政領(lǐng)導高度重視,成立了以德育處主任團委書記沈俊老師為組長、團委馬老師為副組長的寒假工作領(lǐng)導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校團委還專門下發(fā)了《關(guān)于開展以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學20__年寒假社會實踐活動的通知》。

        2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件,實行一票否決制。在寒假之前,德育處組織班主任會議、校團委組織班長、團支部書記會議認真學習了《關(guān)于開展以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學20__年寒假社會實踐活動的通知》,統(tǒng)一思想認識,明確在即將到來的寒假社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進寒假社會實踐活動的順利開展。

        3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式,始終緊扣愛心獻社會,實踐求夢想為主題,并能深入街道、公園、廣場、車站、社區(qū)、家庭切實開展好五個一活動,即:開展一項參觀實踐,增長才干參觀實踐活動。開展一項品味春節(jié),體驗民俗志愿服務(wù)活動。開展一項講文明,促和諧公德宣傳活動。開展一項感恩伴我成長,愛心回饋社會博愛送萬家活動。開展一項健康生活、快樂學習快樂假期活動。

        7、寒假主題的活動總結(jié)如何寫

        在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

        這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。

        在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。

        曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

        在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

        當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭?,F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

        總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

        8、小學生寒假活動個人總結(jié)范文_寒假活動總結(jié)

        寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常的生氣,并且和我談了一個晚上。

        媽媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!笨晌夷?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

        媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手好閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足。

        媽媽,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

        媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……?!?/p>

        媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子已經(jīng)長大了。

        在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。

        9、最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        我班于20__年1月22日下午召開了一次安全教育主題班會。新年將至,高興之余更強調(diào)了此時要注意安全問題。特別要回老家的同學更要注意乘車安全,在外注意防偷防盜。主要注意以下幾點:在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全。

        一、注意交通安全

        1、自覺遵守交通規(guī)則,春運期間交通更加繁忙。

        2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        3、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

        4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

        二、注意火的安全

        1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報警。

        2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。

        3、燃放煙花時一定要注意安全。

        三、注意飲食安全

        1、自覺保持良好的個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

        2、購買有包裝的食品時,要看清商標,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,“三無”食品,過期食品一定不要購買食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,少吸煙,喝酒,禁止春節(jié)期間飲酒過量,打架滋事。

        4、不暴飲暴食。

        四、注意精神安全

        1、科學上網(wǎng),不登錄,不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時間要有節(jié)制。

        2、盡量遠離營業(yè)性電子游戲室,臺球廳,錄像廳,卡啦OK廳,歌舞廳等娛樂場所。

        3、不參加不健康的娛樂活動,不聽,不信,不傳,不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

        4、不購買,不借閱內(nèi)容不健康的書刊,報紙,光碟,錄像帶;不看低級趣味的電影,電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪,揚善懲惡社會風氣的形成,鞏固和發(fā)展。

        10、最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        我是一名大一學生,將來要走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯(lián)系到我的母校小學,到小學進行了為期一周的實習活動。

        雖然實習只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。

        我找到了我們小學的校長,在學校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范,因為他們即將升入初中,規(guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

        在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現(xiàn)了自己走上講臺的理想。

        剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信。

        我要講的是英語母的書寫,雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

        教學的另外一個難點就是班里的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調(diào)動他們學習的積極性,而且班里幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現(xiàn)自己,同時不要吝嗇表揚。

        把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。作為一范學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

        11、最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        上大學前,我給自己定了三個目標,其中一個就是要在西北大山里陪著孩子們待上一兩個月,這也是我選擇北方上學的原因之一?,F(xiàn)在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大學生聯(lián)絡(luò)促進會,加入了永豐陽光支教活動,算是提前了解了我的一個心愿吧。

        在這十三天里(兩天招生,十天上課,一天文藝節(jié)目表演),我們二十多個隊友,相互學習,相互幫助,相互理解,相互支持,終于還算順利地完成了此次支教活動。至于我們到底能給孩子們留下些什么,我依然迷茫著,但從孩子們的反饋中,我知道,我們給了他們一個還算難忘的寒假,雖然時間很短暫。

        個人收獲

        也許是因為性格的原因,也許是因為環(huán)境的緣由,或都有吧,我一直比較的獨立孤行,很個人主義,總以自己為中心。在大一,我也加入了幾個組織,參加了不少團隊比賽,工作上我勉強做得還行,但與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次,很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著去改變,但結(jié)果依舊。在支教活動的前兩天,我和隊友們的關(guān)系也是如此,只有會議上的討論,缺少會后的交流。

        之后,為了使這個團隊更像個團隊,更聚凝聚力,我們玩了一些小游戲,大家還對此進行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識?!皼]有完美的個人,但有完美的團隊”。個人再優(yōu)秀,在面對復雜的情況時,也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是,一個由一群追求完美的隊員組成的團隊,是可以把事辦得很漂亮的,而我們,就需要朝著這個目標努力。其次,作為團隊的一員,我們要嚴于律己,寬于律人。嚴于律己是基礎(chǔ),每個隊員都要把自己的本職工作做好,因為你工作完成的好壞,會直接影響到其他隊友,進而影響整個任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁,溝通的橋梁,成長的橋梁。人無完人,金無足赤,我們每個人都有自己的不足,自己的難言之處,當因為這些非主觀因素導致的工作失誤時,我們在提出批評建議的時候,更需要一份理解與包容,這樣我們才能幫助隊友成長,使這個團隊更趨于完美。

        為他人鼓掌,為自己喝彩。當其他人取得優(yōu)異的表現(xiàn)時,真心的送去祝福與掌聲,真誠的請教學習。這十天里,我去聽的課可能是最少的,總是在忙著自己的事,而忘了虛心求教,以致走了不少彎路。一直沒擺正自己的位置:我應(yīng)該既是一個傳授者,也是一個學習者。從其他隊友那學習,從學生那學習,從失敗中學習。

        存在的問題

        我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉贊助,踩點,調(diào)研等)都做好了的情況下加入的,本無權(quán)利說三道四,但也正因我沒參加前期的一些工作,我可以以一個局外人的視角來看此次活動。

        調(diào)研問題。在開始上課幾天后,我們才對孩子們到底缺什么,想學什么有了初步的了解。雖然及時調(diào)整了課程安排,但本就少的時間已過去一半,前期調(diào)研的不足,不僅使我們備課造成迷惑,更耽誤了寶貴的時間。

        倉促備課。支教質(zhì)量的好壞,很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們很多時候卻是臨時備課,想到什么就講什么。且不說我們還沒有這種隨機應(yīng)變的能力,這本就是種不負責的行為。就我本人的經(jīng)驗來說,和高年級的學生講科普、速算,可能只需課前幾分鐘的準備,因為他們的思維層次和我相差不會很大,不需要想太多的方法來解釋概念;但低年級的學生就不行了,我得站在他們的角度想,什么層次的問題他們能理解,我又得用什么例子,什么語言將一個更高層次的東西以他們能理解的層次講出來。

        會議效率低。雖然每天都在開會,但問題依然每天都有,這很正常,但會議的效率確實有點低啊。以致會后沒有足夠的時間思考學生真正需要解決的問題,各科“老師”間也沒有足夠的時間交流教學心得。

        總的來說,這十多天是非常有意義的,懷著一顆感恩的心,我感謝隊友對我的包容,感謝孩子們給了我這次機會,感謝自己堅持到了最后!

        12、最新寒假活動總結(jié)怎么寫

        在“學傳統(tǒng)爭做美德小達人”寒假活動中,我們八年三班積極響應(yīng)學校的號召,認真布置,同學們積極開展各項活動。

        開學初,同學們按時上交各種活動資料:“學傳統(tǒng)爭做美德小達人”學生自我教育記錄表34份、“美德故事在我身邊”征文34份,記錄寒假旅游和社會實踐的照片40多張、以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報34份以及“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品68份。

        上交學?!皩W傳統(tǒng)爭做美德小達人”學生自我教育記錄表34份;“美德故事在我身邊”征文5篇(陳__、孫__、劉__、金__、羅__);以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報5份;“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品5份。

        寒假生活雖短暫,但通過學傳統(tǒng),爭做美德小達人的活動,讓學生廣泛接觸社會,大量閱讀書籍,在一定程度上鍛煉了學生的各種能力,增強了學生的社會責任感和使命感,培養(yǎng)了學生的組織能力、動手能力、分析能力和創(chuàng)造能力,強化了學生培養(yǎng)六大習慣的意識和能力,各項活動的開展使孩子們從家庭生活入手,從生活中的一點一滴入手,學著為父母做力所能及的事情,如家務(wù)勞動、待人接物、對各種傳統(tǒng)民俗的了解等等。同時,同學們在活動中把最美好瞬間拍攝了下來,增加了幾分紀念的意義。

        這些有意義的活動深受學生、家長的歡迎,希望孩子們在今后的學習生活中繼續(xù)不斷努力,從小事做起、從我做起,熱愛傳統(tǒng),進行各種生活體驗,為本學期各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),同時也將有利于對學生進行傳統(tǒng)教育和美德教育,幫助學生健康快樂的學習和成長。