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        大學讀書節(jié)的活動總結(jié)

        《大學讀書節(jié)的活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學讀書節(jié)的活動總結(jié)

        1、大學讀書節(jié)的活動總結(jié)

        為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構(gòu)建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質(zhì),促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成, 推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續(xù)開展,我校舉辦了以“愛我醫(yī)專 書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學高等專科學校第六屆大學生讀書節(jié)活動。

        本次讀書節(jié)活動歷時兩個月,學生參與面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒又饕辛糠謨?nèi)容分別為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術(shù)作品大賽、閉幕式。

        4月23日,在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學生讀書節(jié)活動開幕式,結(jié)合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內(nèi)開展了“愛我醫(yī)專 書香滿園”的讀書簽名活動;詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,慶祝共青團建團----周年暨紀念五四運動--周年,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內(nèi)容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點,特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向?qū)<姨釂柦涣?,師生對此次?shù)據(jù)庫培訓活動效果滿意,數(shù)據(jù)庫培訓活動圓滿成功;結(jié)合我校舉行的`科技文化藝術(shù)節(jié)活動,開展以“校園風采”為主題的書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品大賽,不僅豐富了科學藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生參與意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。

        通過此次讀書節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。

        讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了,但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益非淺。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。

        2、中學讀書活動總結(jié)范文精選_讀書活動總結(jié)

        _日,在_實驗學校開展的“蓓蕾讀書工程”活動,對我們來說,這確實是十分難得的學習機會,經(jīng)過觀摩了四位教師風格不一,各有特色的課,以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報告,我受益匪淺。置身于課堂教學中,看到各位教師氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,他們或淺唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文,不僅僅令學生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。高蕾教師教學的思路明晰,李桂花教師幽默的語言,劉淑慧教師課堂中的娓娓道來,以及代尊榮教師的舉止大方,都讓我學到了很多…….贊嘆之余,更多是深深的沉思。

        閱讀,是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑。在平時的學習生活中,鼓勵學生們多讀書,讀好書,勤于記讀書筆記,注重表達和交流。更重要的要做到以下幾點:[由Www.QunZou.Com整理]一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合

        學生閱讀本事的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學,閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導。我們要求教師在課文教學中,指導學生利用工具書讀準音,理解詞句,抓住重點或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀,并指導培養(yǎng)學生在朗讀中感悟。在課堂教學中適當?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學生閱讀的文段,這些文段或信息要求既是學生想明白的社會資料、熱點問題,又文優(yōu)美,指導學生閱讀,積累自我的資料信息。并在日常教學中根據(jù)課本里學習的資料向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學作品,引導學生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。經(jīng)過廣泛的閱讀,很多學生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化,閱讀本事得到很大地提高,思想也得到升華。

        二、激發(fā)學生課外閱讀的興趣

        興趣是鼓舞和推動學生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章資料,以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設懸念,讓學生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,以此激趣。

        1、開展非富多彩的活動。學生進行課外閱讀,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到教師、家長和同學們的認可與贊許,從而滿足自我的成就感。針對學生的這一心理特點,我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動,讓學生有施展才能的機會。比如:我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學講得滔滔不絕,觀眾聽得津津有味,不但增長了知識,并且大大激發(fā)了同學們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動,能極大地激發(fā)學生課外閱讀的信心和熱情。

        2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠,它句式整齊,富有韻律,易讀易記,瑯瑯上口,深受人們喜愛。讓學生從小誦讀古詩詞,不僅僅有利于發(fā)展語言,提高智力,并且能陶冶情操,培養(yǎng)文鑒賞力和健康的審美情趣。

        在平時課外詩歌指導時,安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進時,采用“同題異文”(同一題材的詩詞)、“同人異文”(同一作者的詩詞)、“同意異文”(同一情感類型的詩詞)等途徑擴大古詩文的閱讀量。在進行詩文感悟時,以感受為主,理解為輔。主要以誦讀的方法,引導學生去美讀,去背誦,去想象,讓學生能上口,有滋味就行。

        3、能夠根據(jù)學校組織的活動、社會關(guān)注的熱點問題,自辦手抄報和手抄小雜志。

        三、提高學生課外閱讀的本事

        做任何事情,都要講究方法,這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而,小學生年齡小,閱歷淺,閱讀時往往帶有盲目性、隨意性,這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。所以,指導學生讀書的方法也很重要。我認為應注意以下幾點:

        1、指學生選擇健康、有益的課外讀物

        課外閱讀益處多多,但開卷未必有益。別林斯基說得好:“閱讀一本不適合自我閱讀的書,比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領,選擇最有價值,最適合自我所需要的讀物?!睍r下出版物眾多,魚目混珠,所以指導學生正確地選擇課外讀物十分重要。

        2、指導學生有計劃地合理地進行課外閱讀

        (1)由課內(nèi)向課外延伸。古人云:“世間洞明皆學問,人情練達即文章”。確實在社會上處處有語文,人人時時學語文、用語文。在語文教學中引導學生去感受中國語言文的美,讓學生接觸了各種類型的文章,在教師的引領下,文帶他們進行了時空的穿梭,領略了各種風情,遨游了藝術(shù)殿堂,

        在平時的課外閱讀教學安排時,還能夠結(jié)合一些特殊的課文,特殊的節(jié)日,特殊的事件,特殊紀念日等,有計劃地開展系列活動,請學生經(jīng)過各種途徑獲取相關(guān)資料,并根據(jù)資料,配合班級或者自我進行各種形式地處理與表達。幫忙學生廣開信息渠道,很多儲存了各種信息單元,使學生初步具備集中與擴散相結(jié)合的信息處理本事。

        3、指導學生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學會積累

        語文學習的基本途徑是積累與訓練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。

        “學習的過程是逐漸積累的過程。”所以,我們創(chuàng)造一切條件,幫忙學生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學生的“心理詞典”

        四、教給學生閱讀的方法,鼓勵學生勤動筆

        在閱讀中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能夠收到事半功倍的效果。我們要鼓勵學生在書上做筆記,劃線、打重點號,也能夠邊讀邊思考,及時地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的資料發(fā)表自我的體會、見解,進取開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進他們做到勤動筆,及時寫出自我的感受的習慣的養(yǎng)成。使理解消化資料,從而提高學生的語言表達本事。滲透性培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。榜樣就在身邊,我們需要更加努力!經(jīng)過這次活動,使我更加明白了:書,就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花,你采擷的越多,生活便會越豐富多彩。學生廣開信息渠道,很多儲存了各種信息單元,使學生初步具備集中與擴散相結(jié)合的信息處理本事。

        3、指導學生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學會積累

        語文學習的基本途徑是積累與訓練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。

        “學習的過程是逐漸積累的過程。”所以,我們創(chuàng)造一切條件,幫忙學生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學生的“心理詞典”

        四、教給學生閱讀的方法,鼓勵學生勤動筆

        在閱讀中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能夠收到事半功倍的效果。我們要鼓勵學生在書上做筆記,劃線、打重點號,也能夠邊讀邊思考,及時地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的資料發(fā)表自我的體會、見解,進取開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進他們做到勤動筆,及時寫出自我的感受的習慣的養(yǎng)成。使理解消化資料,從而提高學生的語言表達本事。滲透性培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。榜樣就在身邊,我們需要更加努力!經(jīng)過這次活動,使我更加明白了:書,就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花,你采擷的越多,生活便會越豐富多彩。

        中學讀書活動總結(jié)5

        在日常的工作和生活中,有兩個方面的壞習慣時常困擾著我:一個是遇到問題時,習慣用老經(jīng)驗、老方法去解決,主動思考不夠,危機感不強,屬于思想懶惰,我概括為:知難行易;另一個是完成工作任務時,目標、方法和途徑很明確,但實際工作動力不足,節(jié)奏緩慢,屬于行動懶惰,我概括為:知易行難。這對壞習慣,在很多人身上都或多或少地有所體現(xiàn),帶有必須的普遍性,但卻是個人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個適合自我的方法論,近期我先后讀了兩本書,并從中找到了答案。

        一、學唧唧,不做思想的矮人

        第一本是美國作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。僅有幾十頁紙,我是一口氣讀完的,里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個主人公:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個共同生活在一個迷宮里,以奶酪作為生活追求的目標。有一天,他們發(fā)現(xiàn)習慣了的生活發(fā)生了變化----奶酪突然不見了!應對變化,每個人的反應截然不一樣:嗅嗅、匆匆立刻投入到尋找奶酪的征程,并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個小矮人哼哼和唧唧則應對突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭后,唧唧下定決心,加入到尋找新奶酪的行動當中,最終也找到了屬于自我的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人,終無所獲。

        我覺得在現(xiàn)實生活中,“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”則代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目標。這本書帶給我最大的感悟就是:外在的變化是一種必然,平時要勤于思考,培養(yǎng)“居安思?!钡膽n患意識,并在變化來臨時從容應對。每個人一生都會有多種崗位的工作經(jīng)歷,無論從事什

        讀書活動心得體會5篇心得體會,學習心得么工作都要時刻充滿工作活力,堅持危機意識,有著靈敏的嗅覺和進取的行動,并像“唧唧”一樣正確對待外界的客觀變化,不斷進行心理調(diào)節(jié),找準自我的定位,把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來,簡單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自我”,以最好的心境去工作和生活。

        仔細想來,我自我以前也曾扮演過“哼哼”的主角,喜歡在安定的環(huán)境中有條不紊的做好自我的事情,躺在自我的那塊奶酪上安于現(xiàn)狀,進取心不足,缺少主動思考、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情和動力?!墩l動了我的奶酪》恰如一部思想上的永動機,時刻提醒我思維觀念要始終堅持動態(tài)變化,更要坦然應對和理解各種變化的挑戰(zhàn)。作為一名組工干部,不僅僅要對本職工作、業(yè)務知識熟練掌握,同時,更要對工作資料、工作對象的細微變化做到未雨綢繆,超前思考、主動思考、提前預判,做到有備無患、防患于未然,從而將工作做得更加全面、到位。學唧唧,不做思想的矮人

        二、學羅文,做行動的巨人

        《誰動了我的奶酪》必須程度上解決了我知難行易的困惑,而我向大家匯報的另一本書,則對指導我如何解決知易行難有必須的啟發(fā)。這本書就是美國人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。

        故事發(fā)生在1898年,美國為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動的歷史上第一次帝國主義戰(zhàn)爭----美西戰(zhàn)爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領加西亞將軍聯(lián)系,然而沒有人明白加西亞在深山的什么地方,沒有任何與之聯(lián)系的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個看似無法完成的任務。羅文領了任務一句話也沒說,甚至沒有問:有什么裝備?有什么人配合我完成任務?最終經(jīng)過自我的努力,斗智斗勇,千方百計地克服重重困難,最終出色地完成了任務。讀完《致加西亞的信》,我感到書中揭示的道理很簡單,解決知易行難這一困擾的答案就在那里:那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設太多困難,把自我應當做的事情沒有私心雜念地做好就行,這就是高效的工作方法。

        知易行難,難的就是缺少了羅文那種執(zhí)行力。執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力就是生產(chǎn)力。實現(xiàn)既定目標關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干部。做為黨員群體中的個體,最基本也是最重要的就是堅定地去執(zhí)行上級交代的任務。在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,每名組工干部都要圍繞中心工作,樹立大局意識,按照既定工作目標,以努力踐行崗位職責的干勁,以爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的拼勁,埋頭苦干,扎實工作,爭當本職工作的行家里手、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的排頭兵。要學羅文,做行動的巨人

        不做思想的矮人、要做行動的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會,正所謂“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”,受閱歷和領悟所限,偏頗之處期望大家批評指正。

        3、大學讀書節(jié)的活動總結(jié)

        為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構(gòu)建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質(zhì),促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成, 推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續(xù)開展,我校舉辦了以“愛我醫(yī)專 書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學高等??茖W校第六屆大學生讀書節(jié)活動。

        本次讀書節(jié)活動歷時兩個月,學生參與面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果。活動主要有六部分內(nèi)容分別為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術(shù)作品大賽、閉幕式。

        4月23日,在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學生讀書節(jié)活動開幕式,結(jié)合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內(nèi)開展了“愛我醫(yī)專 書香滿園”的讀書簽名活動;詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,慶祝共青團建團90周年暨紀念五四運動93周年,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內(nèi)容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點,特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向?qū)<姨釂柦涣?,師生對此次?shù)據(jù)庫培訓活動效果滿意,數(shù)據(jù)庫培訓活動圓滿成功;結(jié)合我校舉行的科技文化藝術(shù)節(jié)活動,開展以“校園風采”為

        主題的書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品大賽,不僅豐富了科學藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生參與意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。

        通過此次讀書節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。

        讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了,但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益非淺。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。

        4、大學讀書節(jié)的活動總結(jié)

        為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構(gòu)建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質(zhì),促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成, 推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續(xù)開展,我校舉辦了以“愛我醫(yī)專 書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學高等專科學校第六屆大學生讀書節(jié)活動。

        本次讀書節(jié)活動歷時兩個月,學生參與面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒又饕辛糠謨?nèi)容分別為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術(shù)作品大賽、閉幕式。

        4月23日,在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學生讀書節(jié)活動開幕式,結(jié)合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內(nèi)開展了“愛我醫(yī)專 書香滿園”的讀書簽名活動;詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,慶祝共青團建團----周年暨紀念五四運動--周年,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內(nèi)容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點,特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向?qū)<姨釂柦涣?,師生對此次?shù)據(jù)庫培訓活動效果滿意,數(shù)據(jù)庫培訓活動圓滿成功;結(jié)合我校舉行的`科技文化藝術(shù)節(jié)活動,開展以“校園風采”為主題的書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品大賽,不僅豐富了科學藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生參與意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。

        通過此次讀書節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。

        讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了,但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益非淺。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。

        5、大學母親節(jié)活動總結(jié)_大學生感恩母親節(jié)活動總結(jié)

        時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,可能與父母交流的機會都有所減少,但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以我們學校舉辦了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題活動。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學的參與,為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。

        一、活動前期

        學校的同學經(jīng)過開會商討,確立了活動主題、形式、物資等事宜,并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學們的興趣。

        二、活動中期

        整個活動開展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點被淋濕得很嚴重,導致第一天活動并未能順利進行,好在第二天天氣開始放晴,為整個活動的開展也帶來了陽光,不少同學被母親節(jié)的主題吸引來到攤點進行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動人,也有的搞笑十足,我們也為前來參與的同學準備了小禮品,同學們在整個活動參與中都很開心。

        三、活動后期

        活動忙起來時間也過得很快,為期三天的攤點活動也就進入了尾聲,我們登記了各位同學的游戲闖關(guān)進度,并選取了前五名的同學在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費送上節(jié)日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。

        四、活動總結(jié)

        在活動中,參與的同學也有更深刻地感受和體驗到母親節(jié)的氛圍,并且通過現(xiàn)場連線的方式進一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個活動也最終圓滿結(jié)束。

        6、大學母親節(jié)活動總結(jié)_大學生感恩母親節(jié)活動總結(jié)

        母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

        看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

        本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

        同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

        由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

        總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

        7、大學母親節(jié)活動總結(jié)_大學生感恩母親節(jié)活動總結(jié)

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學校母親節(jié)活動總結(jié)究竟學校會開展哪些活動讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

        為進一步加強大學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,學校引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

        每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。學校通過形式多樣的慶?;顒?,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發(fā)他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操。

        一個好的活動,不僅會吸引很多的人參與,也會讓活動參加者熱情高漲,從中學母親節(jié)活動總結(jié)就可以看出來活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這些活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是讓學生學會了主動感恩與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代學生感恩的心。

        大學母親節(jié)活動總體來說還是很成功,現(xiàn)在人們對于這些意識比較淡薄,舉辦這樣的活動可以給他們以警醒。而且,母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,給了我們呵護,給了我們現(xiàn)在所擁有的一切,我們要歌頌她,贊揚她,盡我們所能去孝順她,愛護她。作為當代大學生,作為未來時代的中堅力量,我們必須要有一顆感恩的心,學會去回報,而活動所宣傳的歌頌母愛就是我們每一個人學會去感恩去回報的基礎,這是一個小小的活動,但是它所反應的內(nèi)在的意義與目的是需要我們每一個人去身體力行的。

        母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切,母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安!

        8、大學母親節(jié)活動總結(jié)_大學生感恩母親節(jié)活動總結(jié)

        今年的母親節(jié),我院在西區(qū)一號樓的教室舉辦"母親節(jié)感恩教育"活動。本次活動旨在讓學生了解母親生育之苦,懂得感恩,知道盡孝。

        參加活動的有我院輔導員老師及我院全體女生?;顒觿傞_始,老師向大家展示了自己懷孕期間的照片,并動情的講述了自己從懷孕到生產(chǎn)的經(jīng)歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無助,其間辛苦不言而喻,但內(nèi)心卻毫無怨言,她說:孩子就是父母最甜蜜的負擔!期間,老師提及了母親節(jié)的由來,當談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時,她流下眼淚,淚眼婆娑的告訴大家"當你們遇到困難和危險的時候,母親一定會不假思索地站在你們前面保護你們!

        隨后,老師念了每一位同學在母親節(jié)活動中留下的對媽媽最想說的一句話,全場女生都留下了晶瑩的淚水。最后,老師為緩解現(xiàn)場同學們的思母之情,以一種輕松幽默的方式繼續(xù)說起自己生下孩子后發(fā)生的傻事、樂事,并告誡現(xiàn)場女生一定要注意產(chǎn)后身體保養(yǎng)。

        我們也許忽然感悟,母親就是一種歲月,當她頭發(fā)花白,滿臉皺紋,我們才會意識到自己失去的是歲月。一個小時的講座很快結(jié)束,相信此次活動之后,所有人都會明白每一位母親在生育孩子時的不易,更多的理解她們,感恩母親。

        9、大學母親節(jié)活動總結(jié)_大學生感恩母親節(jié)活動總結(jié)

        母親是我們心中最偉大的人,她有著人世間最偉大的愛--母愛,也是我們最應該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我校特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)活動。

        在活動開始之前,我校積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內(nèi)容。

        本次活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少?;顒雍軜s幸的邀請到了副校長進行講話,副校長于百忙之中抽出時間,并且為本次活動做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學們對母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重?;顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

        活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望?;顒雍螅覀兟犞鴾剀案腥说摹赌赣H》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

        在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質(zhì),激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

        10、全民讀書月讀書活動總結(jié)精選_全民讀書月活動總結(jié)

        根據(jù)中央校和省校要求,我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動,縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實,確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點,取得了一定成績。現(xiàn)將具體總結(jié)如下:

        一是大力開展了培訓進村、進生產(chǎn)一線活動

        為確?!稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實際情況,組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務活動,切實搞好科技培訓。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線,對農(nóng)民面對面的進行培訓和指導,傳播科學技術(shù),宣傳讀書的好處,引導農(nóng)民多學技術(shù)、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來,通過培訓提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識,激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性。“農(nóng)民讀書月”活動開展3個月來,我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓200多場次,直接培訓農(nóng)民20__0多人,為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用。

        二是積極開展了向新型農(nóng)民培訓和綠色證書培訓示范

        我確保農(nóng)民有書可讀,我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、讀光盤主題活動,選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓和新型農(nóng)民科技培訓示范村向農(nóng)民贈送,還把近100項實用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā),同時還免費向各村科技書屋贈書。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學知識、學文化、學技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計,我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊、發(fā)放科技光盤500盤,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展。

        三是在電視廣播節(jié)目上開展專題活動

        我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢,在夏邑廣播電臺《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺《走進新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動,舉辦了教師技術(shù)講座,指導農(nóng)民上網(wǎng)學習、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,并把技術(shù)通過電視、廣播等媒體進行推廣,既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又擴大了農(nóng)廣校影響。我們還在電視臺《走進新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學員事跡展播”專題節(jié)目,通過優(yōu)秀學員現(xiàn)身說法引導農(nóng)民學技術(shù)、多讀書走上發(fā)家致富的道路。

        四組織農(nóng)民開展多形式的讀書學習活動

        我們在綠色證書培訓和新型農(nóng)民科技培訓示范村以及中專學歷教學班,印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書,號召廣大農(nóng)民讀一本好書、學習一門技術(shù)、尋找科技致富之路,思想?yún)R報專題組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學習活動。開展的具體形式有:集中學習,以農(nóng)戶、個人為單元分散自我學習;織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書講臺、走進農(nóng)家書屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,大范圍組織農(nóng)民掀起學習熱潮。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學習,使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實有效。

        五組織農(nóng)民開展讀書征文活動

        為確?!稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果,我們開展了農(nóng)民讀書學習征文活動,鼓勵農(nóng)民多讀書、多做筆記,要求農(nóng)民做到“讀一本好書、寫一篇好筆記”,要求中專學員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章,對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動,最后學校將評選出一批優(yōu)秀學習文章給予表彰獎勵,以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展,在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學習之風。

        11、全民讀書月讀書活動總結(jié)精選_全民讀書月活動總結(jié)

        為大力倡導局機關(guān)讀廉潔書籍的良好風氣,強化干部職工廉潔自律意識,營造濃厚的讀書氛圍,深入推進局機關(guān)廉潔文化建設,根據(jù)省、市、區(qū)紀委第四屆全省廉潔讀書月活動的統(tǒng)一部署,區(qū)財政局開展了以“讀廉潔書籍,揚清風正氣”為主題的廉潔讀書月活動,將廉潔讀書月活動與紀律教育學習月活動緊密結(jié)合起來,在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動,引導干部職工多讀廉潔文化圖書,扎實推進學習型局機關(guān)建設?,F(xiàn)將開展廉潔讀書月活動總結(jié)匯報如下:

        一、加強組織領導,積極宣傳發(fā)動

        區(qū)財政局黨組對開展廉潔讀書月活動高度重視,切實將讀書活動與紀律教育活動有機結(jié)合起來,將讀書活動作為推進學習型機關(guān)、促進機關(guān)作風建設和加強廉政文化建設的主要內(nèi)容和具體措施,做到深入宣傳,廣泛動員全體干部積極參加活動,確保讀書活動有效、規(guī)范、有序地開展。一是加強宣傳,營造氛圍。充分利用局oa公告欄和內(nèi)部論壇等載體,通過自主分享書籍、內(nèi)部論壇好書推薦、讀書分享會等形式,深入宣傳,廣泛動員,努力營造全局愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。二是領導帶頭,全局參與。領導干部帶頭讀廉潔書籍、帶頭做學習交流,干部職工更是積極參加,讀書活動取得顯著成效,起到了讀書促學習,讀書強素質(zhì),讀書促工作的作用,營造了風清氣正的良好氛圍,促進了我局廉潔文化建設,為我局增添了動力和活力。

        二、精心策劃組織,開展各項活動

        根據(jù)上級讀書活動文件精神和我局讀書活動計劃安排,精心策劃組織,積極開展各項活動,促進讀書活動深入開展。

        (一)推薦廉潔圖書書目。把廉潔書籍專題推薦書目在oa公告欄公布,并通過oa內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工,讓大家有目標有計劃的開展讀書活動,共同分享閱讀的快樂,感受閱讀帶來的充實和愉悅。

        (二)建立廉潔圖書角。為促進活動開展,擴大干部職工圖書閱讀范圍,我局專門收集整理了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。

        (三)個人和集體閱讀相結(jié)合。結(jié)合工作實際情況,安排不同讀書時間,采取不同讀書方式開展讀書活動。本次活動以個人閱讀為主,同時,還爭取時間組織干部職工進行集體閱讀,通過個人閱讀和集體閱讀相結(jié)合,促進大家共同學習、共同交流,共同提高,形成良好的閱讀廉潔書籍的好習慣。

        (四)觀看廉政電教片。組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀委政府糾風辦制作的機關(guān)作風暗訪專題片和省紀委拍攝的警示教育專題片《被玷污的凈土》,對干部職工進行生動、直觀、形象的警示教育。通過反面教育,給廣大干部職工敲響了警鐘,讓大家引以為戒,吸取教訓,學會規(guī)矩做人、廉潔做事。

        (五)參觀反腐倡廉教育。組織副科長及以上領導干部和黨員干部到廣東省反腐倡廉教育基地開展廉政教育學習活動,讓廣大黨員領導干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉潔自律的警鐘,教育黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,時刻緊繃廉潔自律這根弦,堂堂正正做人,清清白白干事,踏踏實實走好人生的每一步。

        (六)積極參加征文活動。在讀書活動中,既引導干部職工多讀廉潔文化圖書,又鼓勵大家都積極撰寫讀書筆記和讀書心得,積極參加廉潔圖書讀后感征文比賽。我局選送了1篇廉潔圖書讀后感參加征文比賽。

        三、學習效果顯著,活動取得實效

        (一)促進了機關(guān)文化建設。通過本次活動,有效推進我局廉潔文化建設,提升了干部職工道德文化修養(yǎng),在全局營造學廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍,活躍干部職工讀書文化交流,提升團隊整體素質(zhì),促進干部職工廉潔意識、品德修養(yǎng)、精神面貌和工作質(zhì)效的同步提升。

        (二)提高了機關(guān)服務水平。在本次活動中,我局注重貼近工作實際,把增強學習的實用性放在重要地位,把廉潔文化教育融入到具體的財政工作當中,強化書本對實踐的指導作用,達到了指導實踐、推動工作的目的。通過讀書活動,進一步增強全局干部職工的廉潔從政意識、工作水平和為民服務水平。