《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
為做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)宣傳報(bào)道工作，營造良好工作氛圍，臨翔區(qū)及時(shí)成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作宣傳報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，細(xì)化宣傳內(nèi)容，借助四種載體展開宣傳，營造氛圍，助推教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
一是以標(biāo)識(shí)文化為載體開展宣傳教育。精心制作標(biāo)語，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)統(tǒng)一懸掛內(nèi)容為“深化開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的標(biāo)語，并在各村粘貼了三至四條小標(biāo)語。精心制作標(biāo)牌，在幕布村三叉路口、機(jī)場路勐托岔路口、博尚鎮(zhèn)文化站正門和側(cè)面路口、文化站墻體上制作了以教育實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的大型廣告牌6塊。三是精心制作展板。根據(jù)試點(diǎn)活動(dòng)工作流程，設(shè)計(jì)制作工作流程圖，做到工作進(jìn)度上墻，并將第一階段工作進(jìn)展情況制成展板進(jìn)行公示。
二是以文字材料為載體開展宣傳教育。指導(dǎo)組辦公室成立了宣傳材料組，對各黨總支、黨支部的教育實(shí)踐活動(dòng)開展過程中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉，撰寫信息，編制簡報(bào)，按照兩天一期的標(biāo)準(zhǔn)，共編制、印發(fā)簡報(bào)9期;分天、分階段對工作進(jìn)展情況進(jìn)行收集、整理和總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。
三是以聲音圖像為載體開展宣傳教育。結(jié)合試點(diǎn)工作實(shí)際情況，分別組建了電臺(tái)、電視臺(tái)宣傳報(bào)道組、報(bào)刊宣傳報(bào)道組、網(wǎng)絡(luò)宣傳報(bào)道組及文藝宣傳組對整個(gè)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行形式多樣的宣傳。在區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)開辟黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)訪談專欄，推出活動(dòng)系列專題片，著力宣傳報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)中的典型案例和經(jīng)驗(yàn)成效;充分利用網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)快訊等新興媒體短、精、快的優(yōu)勢，第一時(shí)間報(bào)道試點(diǎn)工作開展情況;計(jì)劃從試點(diǎn)活動(dòng)開始至結(jié)束，適時(shí)收集整理文字、圖片、影像等資料，及時(shí)制作專題片擴(kuò)大宣傳范圍，深化影響力。
四是以豐富活動(dòng)為載體開展宣傳教育。組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)69場次，分片分組學(xué)習(xí)42場次;組織掛鉤領(lǐng)導(dǎo)深入村組講黨課48場次，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)348人次，舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)19場次，培訓(xùn)黨員1856人次;黨員撰寫讀書筆記914篇，撰寫心得體會(huì)66篇，口頭方式交流學(xué)習(xí)136人次;共發(fā)出征求意見表1636份，召開座談會(huì)34場次，收集到群眾反映的突出問題211個(gè)，征求群眾意見建議273個(gè);在博尚片區(qū)開展大型專題文藝演出1場。
通過多個(gè)載體、多種媒體與多種途徑相結(jié)合，臨翔區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作良好氛圍已經(jīng)形成，有力推動(dòng)試點(diǎn)工作引向深入。
2、暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé)，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大，可是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里教師打個(gè)叉然后改過來就能夠了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就正因這樣，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)僅有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動(dòng)思考自我又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自我減輕負(fù)擔(dān)。僅有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的提高靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自我之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？墒俏覅s提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是夢想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。
3、暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
我們在學(xué)校的時(shí)候，不斷的學(xué)習(xí)，可是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如今是素質(zhì)教育的時(shí)代，而社會(huì)實(shí)踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項(xiàng)，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐能夠給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用，能夠給我們自我更好的定位，能夠提高我們的實(shí)踐本事。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們直觀的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更好的服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，能夠檢驗(yàn)真知，能夠更加全面的認(rèn)識(shí)自我。
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，而學(xué)校是象牙塔，走入社會(huì)，就是給我們洗禮，磨練自我，讓自我能夠更快的成才。社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué)，在這個(gè)實(shí)踐的過程中，我們能夠明白自我的長處和短處，到實(shí)踐中去，走出校門，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，能夠給我們以后的工作奠定基礎(chǔ)，了解社會(huì)中的人才所需，讓自我能夠與社會(huì)相融合，不斷的擴(kuò)大自我的視野，挖掘自我的本事。
這個(gè)假期我選擇了與自我專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐，學(xué)習(xí)到了很多東西，充實(shí)了自我。在這次實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了很多，很多書本上沒有的知識(shí)，此刻回想起來，還是歷歷在目。
這次的社會(huì)實(shí)踐，我給自我樹立了相關(guān)的目標(biāo)，將自我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用，從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點(diǎn)：
一、要學(xué)會(huì)與別人更有效的溝通。
經(jīng)過這次的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自我溝通本事的不足，不能很好的表達(dá)自我，不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬?？墒菓c幸的是，在一段實(shí)踐過后，我增強(qiáng)了自我的溝通本事。
二、要不斷的給自我信心。
在實(shí)踐的過程中，雖然經(jīng)常會(huì)覺得迷茫，可是我還是覺得要首先學(xué)會(huì)肯定自我，給自我信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學(xué)會(huì)不懂就問。
戰(zhàn)勝自我是一個(gè)很斗爭的過程，因?yàn)槭堑谝淮纬鋈スぷ?，難免會(huì)覺得害怕，可是在這個(gè)過程中我不斷的給自我加油打氣，告訴自我要學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對，不斷的理解，后面我戰(zhàn)勝了自我，成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài)，在初開始的時(shí)候，我還很多不懂的地方，可是我學(xué)會(huì)了不懂就問，同事也很愿意教我，給了我很多的幫忙。
四、要不斷的充實(shí)自我。
在這個(gè)實(shí)踐的過程中，我意識(shí)到了自我還有很多的不足，我還需要很多的知識(shí)武裝自我，充實(shí)自我。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識(shí)，在社會(huì)上的實(shí)踐，增強(qiáng)了自身的本事，處理問題的本事，與人溝通的本事，增強(qiáng)了自我獨(dú)當(dāng)一面的本事，在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，在社會(huì)上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的走。
4、大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文_實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
都說秋天是收獲的季節(jié)，今年秋天，我的收獲很異常，也很豐厚。這份收獲的異常之處是，在工作近30年之際，我離開了自我早已習(xí)慣和喜歡的崗位工作與繁忙，走入了久違而又寶貴的的“學(xué)生”生活。與年復(fù)一年相似而繁重的崗位工作相比，“清閑”了一些，也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。在這份難得的清靜中，我感覺到了清新和愉快、充實(shí)和豐富;在這份難得的“清閑”中，我想了許多以前沒時(shí)間想，或者即使有時(shí)間，也沒有這份心境想的問題。從中，我得到了一些受益終生的啟示，能夠說是感悟很多。借著這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，我要異常感激組織為我供給的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，異常感激給我支持、鼓勵(lì)、幫忙和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們。
下頭，我從知識(shí)、情感和職責(zé)三個(gè)方面，對三個(gè)月來在國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行梳理和總結(jié)，并將主要收獲概括如下。
一是開闊了視野，更新了知識(shí)。
多年來，一向忙于工作，很少系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。一般都是“臨時(shí)抱佛腳”性的學(xué)習(xí)，如工作中碰到什么難題，就趕緊補(bǔ)什么課，“惡補(bǔ)”一通了事。雖然手頭工作也能夠應(yīng)付過去，但長期如此，必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，我倍加珍惜這次來之不易的培訓(xùn)。從進(jìn)培訓(xùn)班的第一天開始，我就明確告訴自我，要利用好這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，更新知識(shí)，要讓自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和見識(shí)水平跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)。
這段時(shí)間，行政學(xué)院為我們精心安排了豐富多彩的教學(xué)資料，專家教授們也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳授我們知識(shí)。我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中精力，學(xué)習(xí)了政治理論、社會(huì)管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等等。在學(xué)習(xí)中，我注意潛心思考，細(xì)心揣摩。注意聯(lián)系自我工作中的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行比較和反思，努力做到學(xué)以致用。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過程，不僅僅是吸收知識(shí)的過程，也是鍛煉思維的媒介，還是提高實(shí)際工作本事的演練。如“社會(huì)組織發(fā)展與政府購買服務(wù)”這個(gè)專題，是很前沿的課題，也是我在機(jī)構(gòu)編制管理工作實(shí)踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題，經(jīng)過教師全面講解社會(huì)組織與政府、市場的關(guān)系，并以廣東的一個(gè)案例，具體而深入地分析社會(huì)組織未來發(fā)展的走勢、影響社會(huì)組織發(fā)展的因素等等，我體會(huì)到區(qū)級(jí)層面的社會(huì)辦、民政局，街道層面的社會(huì)組織管理部門等，在社會(huì)組織的培育和引導(dǎo)上都扮演著極其重要的主角，在開展工作時(shí)，必須要準(zhǔn)確把握社會(huì)組織發(fā)展方向，找準(zhǔn)本單位的職能定位、工作重心和主要著力點(diǎn)，才能有效地培育和促進(jìn)社會(huì)組織的發(fā)展。其它如“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”，“社會(huì)公正與和諧社會(huì)”，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”，“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”等專題，我認(rèn)為都與我的工作息息相關(guān)，我總是試著找到對自我工作有指導(dǎo)性的角度，進(jìn)行理解和思考。
帶著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我感覺每個(gè)專題的學(xué)習(xí)都能有所收獲?？偟貋碚f，三個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了新的知識(shí)、信息和工作資料，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，也拓寬了視野，開拓了思路，為自我實(shí)際工作本事的提升奠定了基礎(chǔ)。
二是深化了交流，收獲了友誼。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，那就是學(xué)員之間的交流會(huì)，成了我們自主學(xué)習(xí)的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動(dòng)，增長了見識(shí)，開闊了視野，從中我體會(huì)到政府政務(wù)、社會(huì)管理等方面職能運(yùn)行形式與方式的多樣性，并更深刻地認(rèn)識(shí)到提高依法行政本事的重要性。經(jīng)過交換思想和想法，我們建立了聯(lián)系和友誼，為今后工作中的相互學(xué)習(xí)與溝通創(chuàng)造了條件。
這種交流更多的是我們培訓(xùn)班內(nèi)部學(xué)員之間的討論活動(dòng)。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務(wù)，座談自我近期的學(xué)習(xí)與感受。全班18名同學(xué)，來自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過程中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，共同探討學(xué)習(xí)中的問題與難點(diǎn)，每個(gè)人都受益匪淺。每次活動(dòng)中，我都注意認(rèn)真傾聽同學(xué)們對各自工作情景的介紹和認(rèn)識(shí)等，使自我對司法、統(tǒng)計(jì)、民政、基礎(chǔ)教育等工作增加了更多的感性認(rèn)識(shí)和理性思考，對這些部門職能的運(yùn)行有了更深入的了解。這些能夠?yàn)榻窈筮M(jìn)一步理順各部門的工作職能，盡可能減少職能交叉和重疊等問題，創(chuàng)造良好的條件。
在班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等方面，這種交流也很多。我尤為感動(dòng)和印象深刻的是，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的“團(tuán)結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談，像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見面，甚至碰撞之中，啟迪了智慧，也加深了彼此之間的了解，增進(jìn)了友情。這樣的氛圍，每每讓我深受感染，我仿佛回到了久違的學(xué)生時(shí)代。我們分享著經(jīng)驗(yàn)、智慧和見識(shí)，也分享著喜悅、成就和驕傲。
下一階段，我要繼續(xù)嚴(yán)格按照組織的要求、學(xué)院的安排，勤奮學(xué)習(xí)，修好后續(xù)的培訓(xùn)課程。同時(shí)，要思考如何將學(xué)習(xí)的收獲與心得，轉(zhuǎn)化為以后工作的新思維、新資源，爭取用實(shí)際工作的新提高、新成果，回報(bào)組織的期待，以及領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的關(guān)愛，為新西城的發(fā)展作出自我應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
5、街道群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)，在此次學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，收獲頗豐。回顧我們黨長久以來不平凡的發(fā)展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅(jiān)持人民群眾主題地位，發(fā)揮人民創(chuàng)造精神，與人民群眾始終保持著密切聯(lián)系。
在不同的時(shí)代背景和不同的發(fā)展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點(diǎn)。隨著改革開放的持續(xù)深入，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾工作對象更顯多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境日新月異，群眾工作網(wǎng)絡(luò)越來越復(fù)雜，這就需要進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時(shí)刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對性和實(shí)效性。
縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關(guān)系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的增多、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員發(fā)生角色錯(cuò)誤，從內(nèi)心深處進(jìn)行了轉(zhuǎn)變，從“為人民服務(wù)”到“刮人民血汗”的思想轉(zhuǎn)變，對人民群眾漠不關(guān)心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經(jīng)赤誠的心。雖然這些問題出現(xiàn)在極少數(shù)黨員身上，但是他們嚴(yán)重?cái)牧它h的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機(jī)體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴(yán)重降低了人民群眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關(guān)系，這種損失所帶來的災(zāi)害是不可估量的。就在這個(gè)拐點(diǎn)關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央看到了問題所在，第一時(shí)間展開了自我批評(píng)、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，體現(xiàn)了黨高度的政治眼光，切實(shí)維護(hù)群眾利益，心懷群眾。
當(dāng)前，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們必須做到以下幾點(diǎn)：一是要始終以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性，繼承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民群眾利益放在第一位、位，真心實(shí)意為人民服務(wù)，全力幫助群眾解決困難，千方百計(jì)為群眾謀福利、做好事;二是要落實(shí)黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，要充分相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾不斷推進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對不同行業(yè)、不同層次、不同性質(zhì)進(jìn)行有針對性指導(dǎo)，突出可行性要求。同時(shí)要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)實(shí)際工作共同落實(shí)，相互促進(jìn)。
始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務(wù)。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會(huì)群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時(shí)刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對不能孤立群眾，與群眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，切實(shí)為人民群眾做實(shí)事，解決現(xiàn)實(shí)問題，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，始終緊緊將群眾團(tuán)結(jié)在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，堅(jiān)不可摧，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
6、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選
為做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)宣傳報(bào)道工作，營造良好工作氛圍，臨翔區(qū)及時(shí)成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作宣傳報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，細(xì)化宣傳內(nèi)容，借助四種載體展開宣傳，營造氛圍，助推教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
一是以標(biāo)識(shí)文化為載體開展宣傳教育。精心制作標(biāo)語，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)統(tǒng)一懸掛內(nèi)容為“深化開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的標(biāo)語，并在各村粘貼了三至四條小標(biāo)語。精心制作標(biāo)牌，在幕布村三叉路口、機(jī)場路勐托岔路口、博尚鎮(zhèn)文化站正門和側(cè)面路口、文化站墻體上制作了以教育實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的大型廣告牌6塊。三是精心制作展板。根據(jù)試點(diǎn)活動(dòng)工作流程，設(shè)計(jì)制作工作流程圖，做到工作進(jìn)度上墻，并將第一階段工作進(jìn)展情況制成展板進(jìn)行公示。
二是以文字材料為載體開展宣傳教育。指導(dǎo)組辦公室成立了宣傳材料組，對各黨總支、黨支部的教育實(shí)踐活動(dòng)開展過程中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉，撰寫信息，編制簡報(bào)，按照兩天一期的標(biāo)準(zhǔn)，共編制、印發(fā)簡報(bào)9期;分天、分階段對工作進(jìn)展情況進(jìn)行收集、整理和總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。
三是以聲音圖像為載體開展宣傳教育。結(jié)合試點(diǎn)工作實(shí)際情況，分別組建了電臺(tái)、電視臺(tái)宣傳報(bào)道組、報(bào)刊宣傳報(bào)道組、網(wǎng)絡(luò)宣傳報(bào)道組及文藝宣傳組對整個(gè)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行形式多樣的宣傳。在區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)開辟黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)訪談專欄，推出活動(dòng)系列專題片，著力宣傳報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)中的典型案例和經(jīng)驗(yàn)成效;充分利用網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)快訊等新興媒體短、精、快的優(yōu)勢，第一時(shí)間報(bào)道試點(diǎn)工作開展情況;計(jì)劃從試點(diǎn)活動(dòng)開始至結(jié)束，適時(shí)收集整理文字、圖片、影像等資料，及時(shí)制作專題片擴(kuò)大宣傳范圍，深化影響力。
四是以豐富活動(dòng)為載體開展宣傳教育。組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)69場次，分片分組學(xué)習(xí)42場次;組織掛鉤領(lǐng)導(dǎo)深入村組講黨課48場次，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)348人次，舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)19場次，培訓(xùn)黨員1856人次;黨員撰寫讀書筆記914篇，撰寫心得體會(huì)66篇，口頭方式交流學(xué)習(xí)136人次;共發(fā)出征求意見表1636份，召開座談會(huì)34場次，收集到群眾反映的突出問題211個(gè)，征求群眾意見建議273個(gè);在博尚片區(qū)開展大型專題文藝演出1場。
通過多個(gè)載體、多種媒體與多種途徑相結(jié)合，臨翔區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作良好氛圍已經(jīng)形成，有力推動(dòng)試點(diǎn)工作引向深入。
7、做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作最新大全
通過學(xué)習(xí)有關(guān)黨的群眾路線的重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財(cái)富和實(shí)踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是黨的生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況，簡要匯報(bào)一下所思、所悟和所為。
一、注重學(xué)真悟透，進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場
我們黨之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持，首先是因?yàn)槭冀K站在人民立場上而不是站在個(gè)人、少數(shù)人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個(gè)人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據(jù)，是最根本的政治立場，體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨，體現(xiàn)了對社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，體現(xiàn)了對保持黨的先進(jìn)性的自覺追求。堅(jiān)定的群眾立場是堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前，我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場的標(biāo)尺，在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅(jiān)守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)。其次，要把握群眾立場的核心。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務(wù)的宗旨，做到真心實(shí)意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為要求，正確對待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
二、注重深查嚴(yán)糾，進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)
群眾觀點(diǎn)是群眾路線的本質(zhì)要求。我們黨除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點(diǎn)、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。作為一名黨員干部，必須自重、自省、自警、自勵(lì)，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。首先，把群眾滿意作為標(biāo)準(zhǔn)。我們黨始終堅(jiān)持為了人民、依靠民、對人民負(fù)責(zé)，把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗(yàn)黨的一切工作的標(biāo)尺。人民對我們黨的一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權(quán)。堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。其次，要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點(diǎn)。要以民意為導(dǎo)向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”、扎實(shí)開展大排查、大檢修、大掃除。扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，在認(rèn)真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實(shí)踐教育活動(dòng)，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)支持。第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。必須堅(jiān)決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度，思之深透、計(jì)之長遠(yuǎn)，持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
三、注重實(shí)踐篤行，進(jìn)一步創(chuàng)新群眾方法
群眾方法是群眾路線的實(shí)現(xiàn)路徑。從群眾中來、到群眾中去是我們黨最根本的工作方法和最有效的執(zhí)政式，人民群眾中蘊(yùn)藏著取之不竭、用之不盡的智慧和力量。改革開放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展，改革開放取得的全部成就和經(jīng)驗(yàn)，無不來自億萬人民的實(shí)踐和智慧。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想任重道遠(yuǎn)，更需要人民群眾創(chuàng)新精神的全面迸發(fā)和創(chuàng)造力的充分涌流，更需要人民群眾積極性主動(dòng)性的充分發(fā)揮。科學(xué)的群眾方法是深入群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的保證。事業(yè)在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，加快發(fā)展是大勢所趨，必須不斷創(chuàng)新群眾方法，適應(yīng)新形勢的需要。群眾路線是我們想問題、辦事情的法寶，是一面科學(xué)的“鏡子”，相信只要我們敢于面對、認(rèn)真面對、正確面對，就可以幫助我們撣灰去塵，清神醒腦，不斷保持優(yōu)良作風(fēng)，為追逐中國夢、實(shí)現(xiàn)中國夢不斷匯聚正能量!
8、街道群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選集錦
自我社區(qū)召開“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”后，我除了積極參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)外，還對《論群眾路線——重要論述摘編》等材料進(jìn)行自學(xué)。自開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，通過前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育，使我對這次教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，也了解了“四風(fēng)”的危害?，F(xiàn)總結(jié)以下心得體會(huì)：
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，這條群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持升級(jí)和活力的重要源泉、堅(jiān)持黨的這一根本工作路線?！币钊肴罕?，就是要進(jìn)入基層，放下架子，到群眾中去。我們的工作是為廣大居民服務(wù)，說話、辦事、處理問題要做到角色轉(zhuǎn)換，需及時(shí)溝通聽取他們的訴求，認(rèn)真對待他們提出的意見。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，重在建立實(shí)實(shí)在在的制度。整改落實(shí)、建章立制是根本。該做的馬上做，該改的馬上改，不能等待觀望。只有抓好整改落實(shí)、建章立制，才能把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果鞏固下來、堅(jiān)持下去，才能最終實(shí)現(xiàn)不斷改進(jìn)、真正提高。
近年來，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象通過形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”集中表現(xiàn)出來，有教育疏忽的原因，更重要的還是實(shí)實(shí)在在的制度沒有確立起來，要么是制度缺失，要么是制度虛化，給了壞人干壞事的機(jī)會(huì)，也讓好人干了不好的事。所以要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，真正建立起完善的、實(shí)實(shí)在在的制度，用制度保證教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。要對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，要納入貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制，對不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度，要進(jìn)行改革或者進(jìn)行完善。
作為社區(qū)的黨支部書記，通過做學(xué)習(xí)筆記、認(rèn)真思考、深刻剖析，并對照自己這些年的工作經(jīng)歷，我對自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)，主要包括以下幾方面：
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，對加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。只注重行政方面相關(guān)的內(nèi)容，而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。需要擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
3、群眾觀點(diǎn)樹立不牢。說話、辦事，處理問題，有時(shí)不能做到角色轉(zhuǎn)換，有急躁思想。“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”落實(shí)不到位，服務(wù)意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對工作中存在的困難思考的多，下力氣去解決的少，想法多，行動(dòng)少。有時(shí)心浮氣躁、對事急于求成，考慮問題不夠周全。開拓進(jìn)取精神仍然不足。工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀。工作不夠主動(dòng)積極，爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，不求有功但求無過。大膽工作的思想樹立不牢固，工作中沒有亮點(diǎn)。
為了更好的在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，為實(shí)現(xiàn)自我完善，自我提高打下基礎(chǔ)。我制定了以下整改措施和奮斗目標(biāo)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的黨員，把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)。因此我會(huì)做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。
2、牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，服務(wù)是我們的天職，群眾的需要就是我們的服務(wù)，要真誠地幫助群眾，把他們的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求。
3、積極主動(dòng)地開展自身業(yè)務(wù)工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，保持良好的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。鍛煉自己的各方面能力。確保按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到自己在黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。
9、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選范文
根據(jù)局黨委《關(guān)于印發(fā)_市教育局系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，自201x年x月開始，我校組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢下，中央政治局落實(shí)十八大提出的：黨要管黨，從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的重大舉措。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究：
一是統(tǒng)一了對組織活動(dòng)和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤的學(xué)期工作安排;組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;制訂了專題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。明確了黨員干部圍繞樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的主要任務(wù)。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合暑假安排先行一步，分別結(jié)合專業(yè)建設(shè)、招生錄取等教育教學(xué)工作，到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，到科室參加實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)開展發(fā)揮了導(dǎo)向作用。
三是認(rèn)真抓好開門搞活動(dòng)的教育實(shí)踐工作。在教育局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，認(rèn)真貫徹局黨委關(guān)于深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的具體要求，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，聚焦整改“四風(fēng)”問題;在黨員和干部隊(duì)伍中開展正面教育，改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)校深入開展教育教學(xué)改革，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)、助推我校穩(wěn)步發(fā)展，提供有力的思想動(dòng)力和政治保證。
二、認(rèn)真把握活動(dòng)的宣傳導(dǎo)向，不斷提高對開展教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們注意了圍繞主題，區(qū)分對象，開展專題教育學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐群眾路線的自覺性。
一是組織黨員干部尤其是中層以上干部，通過專題黨課、講座、參觀學(xué)習(xí)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“考學(xué)”等活動(dòng)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。
二是開門搞教育，運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳墻報(bào)、派發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式，把活動(dòng)的相關(guān)文件精神、進(jìn)展情況、工作部署等信息在全校范圍內(nèi)公開，擴(kuò)大了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
活動(dòng)中，學(xué)校實(shí)踐辦制作宣傳墻報(bào)x期;組織全體在職黨員進(jìn)行了黨的群眾路線“考學(xué)”活動(dòng)，共收到答卷x份;組織學(xué)校各行政科室、黨支部以及全體管理干部和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行工作作風(fēng)剖析，共收回行政科室剖析措施材料x份，黨支部剖析材料3份，個(gè)人剖析材料x份。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，樹立了端正工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”。
三、廣開言路廣泛征求意見，奠定學(xué)習(xí)整改的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校黨委注意了通過“面對面”和“背靠背”相結(jié)合的方式廣泛聽取各方面的意見。
一是學(xué)校實(shí)踐辦召開中層干部、行政人員、專任教師座談會(huì)，征集大家對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議。
二是學(xué)校黨委班子成員分別進(jìn)行個(gè)別訪談及結(jié)合分管工作，聽取意見;在學(xué)習(xí)中，對照中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)要求，查找“四風(fēng)”問題。
三是結(jié)合職業(yè)教育改革，開展社會(huì)調(diào)研?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次帶領(lǐng)中層干部、學(xué)科骨干教師分別到_市高技能人才培養(yǎng)中心、_市自動(dòng)化設(shè)備有限公司等單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流;帶領(lǐng)有關(guān)科室、學(xué)科骨干教師進(jìn)行_文化藝術(shù)專業(yè)調(diào)研，分別與_藝術(shù)大師_、_、_x等座談，了解當(dāng)前社會(huì)對人才的需求，探索校企合作路徑，明確專業(yè)建設(shè)方向。
四是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。學(xué)校開展“領(lǐng)導(dǎo)班子—教師面對面”活動(dòng)，對通過群眾座談會(huì)等形式征集到的問題進(jìn)行回應(yīng)，特別是就關(guān)系到教職員工切身利益的學(xué)?？冃ЧべY分配方案，領(lǐng)導(dǎo)班子按行政科室人員、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師和專任教師工作性質(zhì)的特點(diǎn)，分別組織相關(guān)教職員工解讀績效配套方案;研究方案試行中部分群眾反映的問題，力求務(wù)實(shí)回應(yīng)群眾的期盼。
四、深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)民主生活會(huì)召開前，班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了深入交心談心。在此基礎(chǔ)上，以負(fù)責(zé)的態(tài)度查擺問題，深刻剖析問題根源，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。黨委書記組織起草了班子對照檢查材料;班子成員認(rèn)真撰寫并反復(fù)修改個(gè)人對照檢查材料。局第一督導(dǎo)組對校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān);為開好專題民主生活會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上，班子成員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題，就遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法、“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行了對照檢查;針對存在的問題，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀、世界觀、政績觀等方面，認(rèn)真剖析了思想根源;并從抓學(xué)習(xí)、抓工作作風(fēng)、抓文風(fēng)會(huì)風(fēng)、抓廉政建設(shè)、抓“三公”經(jīng)費(fèi)、抓長遠(yuǎn)落實(shí)機(jī)制建設(shè)等7個(gè)方面明確了下一步的努力方向和整改措施。
在開展相互批評(píng)中，班子成員間做到了開誠布公，直面問題。整個(gè)會(huì)議進(jìn)程中，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的關(guān)心與幫助，達(dá)到了以自我革命的意識(shí)和整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)的目的。民主生活會(huì)中充分體現(xiàn)了態(tài)度認(rèn)真、內(nèi)容集中、與人為善、主題突出的特點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期效果，也得到了出席會(huì)議的局第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、根據(jù)有關(guān)要求，民主生活會(huì)后，學(xué)校黨委召開了全校部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)和行政科室黨員參加的專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。
一是黨委書記_代表領(lǐng)導(dǎo)班子，通報(bào)了民主生活會(huì)前的專題學(xué)習(xí)情況;通報(bào)了民主生活會(huì)上黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查報(bào)告、以及黨委整改“四風(fēng)”問題的思路和措施。
二是市教育局辦公室主任_，代表局督導(dǎo)組對民主生活會(huì)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
六、開好黨員專題組織生活會(huì)
活動(dòng)中，學(xué)校各黨支部分別組織召開了專題組織生活會(huì)。各支部黨員聯(lián)系個(gè)人崗位工作實(shí)際，和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的要求，深入查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)認(rèn)識(shí)方面的差距和存在的突出問題，面對面地開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過思想溝通和交換意見，促進(jìn)了世界觀改造。
七、抓整改，建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的長效機(jī)制。整個(gè)活動(dòng)中，通過自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，共匯總各種建議意見x條。經(jīng)兩次梳理，建立了整改臺(tái)賬和方案。學(xué)校黨委班子結(jié)合集中整改階段“回頭查”的學(xué)習(xí)，專題研究了整改方案的落實(shí)措施，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和牽頭科室。力求做到各項(xiàng)整改工作緊緊圍繞學(xué)校規(guī)劃、學(xué)年計(jì)劃落實(shí)和實(shí)施,建章立制.
10、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選范文
20_年_學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作在第一階段扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，于x月x日至x月x日開展了學(xué)習(xí)教育、聽取意見的第二階段工作，工作取得了階段性收效，總結(jié)如下：
一、開展的工作
按照_學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案推進(jìn)，我校于x月x召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了局黨委在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員大會(huì)上，書記和第三督導(dǎo)副組長_作了分別作了動(dòng)員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署和肯定。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
(二)采取多種形式，廣泛征求黨員群眾的意見和建議。
為了落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作開展，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐辦公室精心部署、細(xì)致協(xié)調(diào)，采取多種形式廣泛征集黨員干部、職工群眾反映的意見和建議，幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題、撰寫對照檢查材料。
一是制發(fā)通知，公布領(lǐng)導(dǎo)班子成員郵箱，學(xué)校設(shè)立的意見箱和發(fā)放調(diào)查問卷向全體黨員職工、家長征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議，及時(shí)把意見和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
二是在x月中旬召開黨員中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工代表、學(xué)生會(huì)代表個(gè)座談會(huì)，征集對學(xué)校改革發(fā)展及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議。
三是按時(shí)收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對照檢查材料，并按照“反四風(fēng)”，查擺“八個(gè)有沒有”，找到問題、深入剖析、提出整改措施的要求初審材料后，局第三督導(dǎo)組審核。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料順利通過審核，得到第三督導(dǎo)組的充分肯定。
(三)成功組織先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)。
x月x日，組織全校黨員進(jìn)行先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)，在會(huì)議上，學(xué)校黨支部書記、黨的群眾路線教育實(shí)踐小組組長帶頭發(fā)言，結(jié)合反四風(fēng)，逐項(xiàng)查擺、深挖根源、制定整改措施。其他黨員同志也分別進(jìn)行了深刻剖析。會(huì)議始終充滿了輕松、活躍、和諧的氣氛，班子成員查擺中相互間不時(shí)有深入思想交流和理論探討。這次會(huì)議準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致，方法靈活多樣， 內(nèi)容豐富充實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫的材料質(zhì)量非常高，找問題，不避諱，不繞圈，敢于觸及思想、觸及心靈，通過透析形成原因，制定了可行的整改措施。使每個(gè)參會(huì)者都感受到是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育。
二、取得的成效
(一)精心組織安排，教育活動(dòng)、教育教學(xué)工作兩不誤。
學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作是在第一階段成效的基礎(chǔ)上，一以貫之的按照學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的計(jì)劃、目標(biāo)貫徹實(shí)施。每個(gè)環(huán)節(jié)的工作無論是容、目的，還是組織、領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)，均做到了精心部署、細(xì)致安排。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室在堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣”的情況下，為了保證活動(dòng)質(zhì)量，安排了一個(gè)座談會(huì)和一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，積極開展“走四鄉(xiāng)，訪百家”活動(dòng)，廣泛收集意見。廣泛調(diào)動(dòng)黨員群眾積極性，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題，取得了實(shí)效。同時(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛群眾參與，大大提高了職工群眾參與學(xué)校發(fā)展的關(guān)注度，提高了崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。收到了教育活動(dòng)、教育教學(xué)兩不誤的良好成效。