《六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案
在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動(dòng)過(guò)程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言
(6)呼號(hào)
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預(yù)案
(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
2、六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_吸引兒童的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采 歡度六一
三、活動(dòng)安排
(一) 班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
(二)表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
班級(jí)聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動(dòng)前,班主任制定好活動(dòng)方案,力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂(lè)。
3、六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_吸引兒童的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人導(dǎo)入:
男:親愛(ài)的小伙伴們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我__,
女:今天,我__。
合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
2、游戲、節(jié)目表演:
①合唱:快樂(lè)的節(jié)日
②電子琴表演
③詩(shī)歌朗誦:六一的歌
④獨(dú)唱:郊游
3、穿插游戲 :
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。
③同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
④夾彈子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。
4、相聲:小偷公司
5、活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。
4、六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_吸引兒童的活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:
“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:
本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立90周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)活動(dòng)主題:“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明_人”
第一階段:20_年3月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段,動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報(bào),校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼?lái)校等讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。
第二階段:20_年3月中下旬開(kāi)展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動(dòng),讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時(shí),用文字、畫筆記錄下他們的激動(dòng)之情。
第三階段:20_年4月開(kāi)展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。
第四階段:20_年5月,開(kāi)展“重溫家鄉(xiāng)勞動(dòng)生活”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并籌備總結(jié)評(píng)估階段。
第五階段:20_年6月將在塘沽博物館進(jìn)行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人——愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)”匯報(bào)展。
(二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》(全體隊(duì)員參與)。
2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3、1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、5月中旬,大隊(duì)部將組織評(píng)比。地點(diǎn):報(bào)告廳
評(píng)委老師:吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)在六一活動(dòng)進(jìn)行展示。
(三)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫比賽活動(dòng)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報(bào)告廳或展牌展示)
(四)我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)(5月中旬之前)。
(五)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午8:00-11:00
活動(dòng)議程:
1、學(xué)生獻(xiàn)詞
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo))
3、表彰(由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))
4、六年級(jí)師生代表為學(xué)校獻(xiàn)禮物
5、節(jié)目展示
①五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì))3個(gè);
②代表學(xué)校參加班級(jí)和校隊(duì)合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個(gè)
③邀請(qǐng)京劇票友參加展示;3個(gè)
④五年級(jí)傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個(gè)
⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);
班級(jí)參賽歌曲:
必唱:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》
選唱:《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、
《快樂(lè)的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
5、六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_吸引兒童的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日 (待定)
三、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂(lè) 心連一城
把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心
關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有
四、活動(dòng)地點(diǎn):__
五、活動(dòng)目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動(dòng)概況
三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
1.、親子互動(dòng)樂(lè)園:
每個(gè)家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂(lè)園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,或激勵(lì)),
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,
小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動(dòng)宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微信,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
6、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
活動(dòng)目的:
借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng),該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動(dòng)主題:
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開(kāi)始
活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日——20_年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn):
_專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購(gòu)買達(dá)到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)控制:
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2.活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便做得更好。
活動(dòng)評(píng)估:
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
7、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
四:活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20_年6月1日上午8:00——10:30
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
六:活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
8、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動(dòng)過(guò)程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言
(6)呼號(hào)
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預(yù)案
(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
9、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參與、我快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo)
使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè),從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念,使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(_月__日——_月__日)
2、迎“六一”(_月__日——_月__日)
3、慶“六一”(_月_日)
4、送“六一”(_月_日——_月__日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:自主選擇材料,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過(guò)共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。
和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡,過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。
3、各班活動(dòng)內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè)》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂(lè)
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(zhǎng)牽著孩子的手,兩腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
下午:(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。
10、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
慶?!傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍:
全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求:
(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作:
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。
3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目
計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。
4、召開(kāi)教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。
5、節(jié)目編排
八、活動(dòng)程序
1、園長(zhǎng)講話。
2、嘉賓致辭。
3、演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單)
4、演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)
九、組織分工
總指揮:
藝術(shù)總監(jiān):
場(chǎng)記:
舞臺(tái)音響:
安全保衛(wèi):
保健衛(wèi)生:
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓__年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
11、新穎的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案_六一方案
一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè)六一,多彩童年
三、活動(dòng)內(nèi)容:
“童心舞動(dòng)快樂(lè)六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動(dòng)時(shí)間:5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)參加對(duì)象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動(dòng)快樂(lè)六一”文藝演出:
1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)最少選派2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會(huì)聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會(huì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(十分為滿分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。)
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級(jí)開(kāi)展乒乓球?qū)官悺?/p>
一、參賽班級(jí)五年級(jí)
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號(hào)、2號(hào)(女)、3號(hào)、4號(hào)(女)、5號(hào);
2、對(duì)陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號(hào)與1號(hào)對(duì)陣,每局11個(gè)球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時(shí)間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、組委會(huì):
組長(zhǎng):___ 委員:各班主任
裁判員:
五、結(jié)束為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽選手均有獎(jiǎng)勵(lì)。
“童心向黨”歌詠活動(dòng):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂(lè)。
望各班級(jí)按此方案盡快落實(shí),未盡事宜,另行通知。