日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        教師讀書社團活動總結范文

        《教師讀書社團活動總結范文》屬于活動總結中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        教師讀書社團活動總結范文

        1、教師讀書社團活動總結范文

        每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結經(jīng)驗,現(xiàn)將本學期活動做一簡單小結:

        一、課內閱讀更高效

        1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

        2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

        3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。

        4、布置任務回家拓展閱讀并做好讀書筆記

        二、課內閱讀共分享

        充分發(fā)揮了集體的力量。每個學生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。

        三、課內閱讀便交流

        1、生生共讀。

        在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。

        2、表演課本劇、情境劇。

        為激發(fā)學生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學生自己搞活動,他們自己策劃、編導故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識。活動主題都能體現(xiàn)學生的自主創(chuàng)新能力。如學了《狼王夢》之后,學生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。

        創(chuàng)造條件引導學生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向學生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導他們去現(xiàn)實生活中觀察動物,并練習說話寫話,這對學生來說將不再是件難事。

        學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

        2、社團讀書活動總結范文

        朗誦社團,旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發(fā)音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

        興趣是最好的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態(tài)度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數(shù),每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

        本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

        備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

        本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

        字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

        繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

        古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

        看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,這學期的社團課也有不少收獲,真好!

        3、社團讀書活動總結范文

        歲月如梭,時光荏苒。一轉眼,本學期就進入了尾聲,同學們也都投入到了緊張的期末備考中去?;仡櫛緦W年讀協(xié)所做的工作,在讀協(xié)理事會的領導下,在全體讀協(xié)人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯(lián)合會支持下,讀協(xié)以“好讀書,讀好書,為讀者服務”的宗旨,主要開展了如下活動。

        20XX年9月,我們對協(xié)會內部進行了一些調整,制定了《福建工程學院讀者協(xié)會工作制度》,同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。

        20XX年10月11日********讀者協(xié)會納新,經(jīng)過嚴格的面試程序后,我們吸收了一批優(yōu)秀的新會員,這為我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。

        X月X下午2點在西二協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“同方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

        20XX年X月X日我協(xié)會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。

        20XX年X月X日在我協(xié)會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足,所到的會員較少,形式單一。讀書沙龍是我協(xié)會的一個特色活動,旨在給所有成員提供一個交流平臺,增強協(xié)會凝聚力,鼓勵會員多讀書、讀好書,營造一個良好的讀書交流氛圍。

        20XX年X月X日,我協(xié)會在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調查。

        X月X日(周三)下午2:00我協(xié)會在北教6#204協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù)使用及當前房地產狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

        X月X日(周三)晚上7:00我協(xié)會在大教西一協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“萬方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。

        2011年11月15日我協(xié)會與英語學會在4#405開展了聯(lián)誼活動。通過此次聯(lián)誼,加深了我們兩協(xié)會的交流與友誼,為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。

        20XX年X月X日~11月22日我協(xié)會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰(zhàn)杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,決賽于11月22日晚在大教東二順利開展,這次大賽,展現(xiàn)了我校學子青春風采,豐富校園文化。

        20XX年X月X日晚7:00晚我協(xié)會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節(jié)主題活動。

        20XX年X月X日晚7:00我協(xié)會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上,我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現(xiàn)突出、積極的會員。同時,我們總結了本學期我協(xié)會內部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結并吸取經(jīng)驗教訓,我們更加明確了我協(xié)會的目標、定位。

        在以上活動的開展中,我協(xié)會主要存在是以下幾方面的問題:

        1.在活動開展的過程中,各部門之間缺少一個較好的配合、協(xié)調,各部門較于分散獨立。

        2.活動的前期準備工作不足,活動前后的宣傳不足。

        3.沒有按照既定的策劃書進行活動的開展,使得策劃書過于形式。

        4.一些計劃的活動如圖書漂流、會標征集、書展因為前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。

        讀協(xié)確實存在以上問題,但我協(xié)會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的,我們看到了絕大多數(shù)的成員都比較積極優(yōu)秀,都能積極參與到活動中來,這從本學期的考勤情況及在工作中的表現(xiàn)可以看出。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己,和大家一起努力,為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優(yōu)秀的會員為了同一個夢想一起努力著,我們相信通過認真地吸取經(jīng)驗教訓,我們會做的更好。

        讀協(xié)猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷著同一個夢想相聚在了這艘大船上,大船現(xiàn)在始終朝著一個目標揚帆航行,雖然我們在航行中遭遇了險阻,但是我們堅信這艘大船會在所有讀協(xié)人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠,最終到達彼岸。

        4、社團讀書活動總結范文

        中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結如下:

        一、豐富了學校的文化內涵

        誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

        (1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

        (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。

        (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。

        二、全面提升了學生的綜合素質

        經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

        (1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,

        促進語文素養(yǎng)的提高。

        (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。

        (3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

        三、提高了教師的文化底蘊

        (1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。

        (2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

        經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

        5、社團讀書活動總結范文

        讀書協(xié)會自20XX年X月成立以來,舉辦過很多活動,但目前最為突出的是20XX年X月以來,我院領導為了豐富同學們的課余生活,增強學生的辦事與組織能力,增添學院的文化生活,展示學院及學生的風采,特在09年5月開展我院第一屆社團文化節(jié)。

        作為學院社團的一份子的讀書協(xié)會,在老師的領導下,參加了社團文化節(jié)的活動,并舉辦了社團文化節(jié)的兩部分活動。

        一、趣味體育:

        我協(xié)會與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育,具體賽事有倒退接力,運乒乓球接力,4x 100米接力,4x400米接力,長跑,短跑,打乒乓球,打羽毛球。我們分別在院足球場、乒乓球場、體操房,點燃起了第一屆社團文化節(jié)的開始,一陣陣的歡呼聲,每位選手加油的呼喊聲,伴隨著一聲聲的歡呼,我們的活動正式開始了。

        我們讀書協(xié)會舉辦了趣味體育中的4x100米、4x400米、倒退接力、運乒乓球接力項目,在舉辦長跑賽項的同時,我協(xié)會也舉辦了前所未有的運乒乓球接力賽,參賽者是計算機協(xié)會與我協(xié)會,經(jīng)過一陣激勵的比賽,我們的笑聲也在學院中響起,成功的喜悅聲一聲聲熱氣,在舉辦的田徑賽中,社團的每個成員都是最辛苦的,她們用敬業(yè)精神畫出了一條條優(yōu)美的跑道,這是我所看到的最完美的跑道。在組織各班跑步時,我們的成員也是認真的做著自己的工作,雖然我們沒一個成員都很累,但是誰都沒有說過一句怨言。在激勵的加油聲中,宣告我們在這次文化節(jié)中取得了成功。

        二、技能新標桿:

        我協(xié)會為了豐富社團文化交流,會各社團的合作,我協(xié)會舉辦了建國六十周年知識競賽。我們選擇科學發(fā)展觀題目進行知識競賽,經(jīng)過我協(xié)會的努力,我們協(xié)會還是把知識競賽活動舉辦下來了。

        我協(xié)會在這次學院社團文化節(jié)中作出了積極響應,努力辦好各項活動,不僅取得了成功,而且還豐富了我們各社團的文化知識,增強里各社團成員的發(fā)展能力,加強了個社團的交流與合作,

        至X月X日開幕式起,X月社團活動月正式開始,每個社團都正積極準備各自特色的活動,我們讀書協(xié)會也不在例外,也開展了〈〈知識竟賽〉〉活動。

        此次活動由讀書協(xié)會參選竟標而取得舉辦權。我們感謝院團委對我們的信賴。在6月10,7點在本協(xié)會的一切籌備工作下開展了此次活動,地點在08計算機一班。此活動參賽對象是除本協(xié)會外的各協(xié)會參加。每個協(xié)會由4個代表人參賽。報名的有計算機協(xié)會,蝸牛體育俱樂部,沁心協(xié)會,珠算協(xié)會等四個協(xié)會參賽。

        夏如熱忱,這是校繁盛茂的夏天,更是生機勃勃的季節(jié),在這美好的日子里,680萬上兒女深入學習科學發(fā)展觀,以昂揚的斗志,奮發(fā)的姿態(tài)努力打造我們的這個文化城市,到處是日新月異的變化

        活動形式分為三個環(huán)節(jié):搶答題、必答題、風險題。在兩位主持人的默契配合中我們的活動正式開始,每個環(huán)節(jié)時間是20分鐘,此活動在1小時18分鐘結束。同學們都一輕松愉快的心情結束了此次活動,活動中充滿了歡聲笑語,時間過得很快。我們成功舉辦了本次活動。在此次活動中同學們學到了科學發(fā)展觀的許多知識,在歡躍的氣氛中學習,在學習中相互交流,展現(xiàn)了大學生青春,蓬勃,奮進的積極精神,也展現(xiàn)了大學生的個人風采。

        在我們社團承辦的幾項活動中,我都體會到了我們社團有許多的不足,去少一些承辦活動的經(jīng)驗,工作安排不到位等。社團中還是有個別的成員,不太聽從領導,開會時也不到。我們社團的一些工作也沒有做好,給參賽的選手影響很大。

        我們社團的下一步工作一定要吸取這幾次開展活動的經(jīng)驗,讓我們開展的活動更加完善,讓每一個參賽選手都能感到人性化的一面。在以后的工作中,讓我們的社團一天天的成長起來,成長為學院里最好的社團。

        6、學校讀書社團活動總結范文精選

        讀書協(xié)會在上一學年的工作中取得了不錯的成績。這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責?,F(xiàn)在對上一學期的一些工作和成果作出公示,以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作,也使我們的老會員在這些工作中找到不足,吸取教訓,使協(xié)會這一學年的工作能夠更順利,更成功的展開。

        第一,全校性的“我的大學”系列征文比賽取得了圓滿的成功。在校團委,校學生會和老師們的協(xié)助下,比賽順利的評出了一二三等獎得主,并于上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮,將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員。

        第二,讀書協(xié)會內部的“讀書漂流”活動的長期性舉行。讀書漂流活動是讀書協(xié)會成立以來的一項長期性的具有協(xié)會特色的活動。再上一學期的舉行過程中,我們使用了多種形式的漂流活動,例如以登山的形式來交流大家的讀書心得,期望激發(fā)會員的積極性,不可否認,這樣的讀書漂流活動取得了一些成果。但是,要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去,我們還需要做出更大的努力。

        第三,“我當一天讀書館員”體驗活動的勝利舉行。讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下,原來越來越有生機,并喜迎了原來越多的學生加入這一行列,每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者。我們必將努力的做好下一步的工作,不辜負校圖書館老師的期望。

        第四,“讀書協(xié)會會標”征集活動。正在上一學年的上學期,我們進行了協(xié)會會標在全校的征集活動。意在征集到能夠代表協(xié)會文化的標志,在想激發(fā)全校師生參與活動的積極性,拓展同學們的思維?;顒訌?0XX年X月X日正式開始,在充滿智慧和文化的圖標中選得了現(xiàn)在協(xié)會正在使用的會標。

        第五,20XX年X月X日開始了對周邊太平堡小學的調查及幫扶活動。對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到后來的愛心圖書捐贈活動。這一活動在太平堡小學取得了圓滿的成功,對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價。

        第六,20XX年X月X日,對周邊地區(qū)的訪查和幫扶活動也正式開始。活動主要是訪查周邊地區(qū)的孩子有什么困難,包括物質(如圖書和文具)和精神上(例如學習壓力大,與父母交流有困難等)。然后根據(jù)具體的情況,竭盡自己所能幫助他們。此次活動一家庭為單位,是會員深入被訪者的家庭,加強與被訪者的交流,深入對他們的了解,從而切實的提供自己的幫助。也使本協(xié)會會員的實踐能力得到提高。活動持續(xù)到學期結束,取得了圓滿的成功。

        第七,第二屆“讀書節(jié)”的勝利舉辦?!白x書節(jié)”活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節(jié)日,一直受到校團委和相關負責老師的高度關注。在上一學年的讀書節(jié)活動中,我們成功進行了“好書推薦”活動,即,協(xié)會會員在課下的時間到老師的辦公室或者學校車站等地方想老師發(fā)放好書推薦表,為“精品圖書展”做準備。這一活動得到全校老師的熱情幫助,取得圓滿的成功,而由老師們推薦出來的好書已經(jīng)做成“精品圖書展報”在清真食堂門口向全校師生展開,為同學們讀書提供了建議。

        第八,20XX年X月X日,協(xié)會成功地組織了本協(xié)會的會員到本部的館藏文獻室,參觀了歷史悠久的佛教文獻和其他珍貴文獻。

        第九。在大四畢業(yè)生即將離校之際,我們協(xié)會在清真食堂門口舉行了“愛心捐贈”活動。所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的小學。

        上一學年較大的一些活動大致就是這些。總的來說各項活動都取得了不小的成功。希望在這一學期,個會員能夠發(fā)揮自己的潛能,施展自己的才華,使協(xié)會的工作更加順利,更加成功地進行。

        7、學校讀書社團活動總結范文精選

        歲月如梭,時光荏苒。一轉眼,本學期就進入了尾聲,同學們也都投入到了緊張的期末備考中去?;仡櫛緦W年讀協(xié)所做的工作,在讀協(xié)理事會的領導下,在全體讀協(xié)人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯(lián)合會支持下,讀協(xié)以“好讀書,讀好書,為讀者服務”的宗旨,主要開展了如下活動。

        20XX年9月,我們對協(xié)會內部進行了一些調整,制定了《福建工程學院讀者協(xié)會工作制度》,同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。

        20XX年10月11日********讀者協(xié)會納新,經(jīng)過嚴格的面試程序后,我們吸收了一批優(yōu)秀的新會員,這為我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。

        X月X下午2點在西二協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“同方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

        20XX年X月X日我協(xié)會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。

        20XX年X月X日在我協(xié)會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足,所到的會員較少,形式單一。讀書沙龍是我協(xié)會的一個特色活動,旨在給所有成員提供一個交流平臺,增強協(xié)會凝聚力,鼓勵會員多讀書、讀好書,營造一個良好的讀書交流氛圍。

        20XX年X月X日,我協(xié)會在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調查。

        X月X日(周三)下午2:00我協(xié)會在北教6#204協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù)使用及當前房地產狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

        X月X日(周三)晚上7:00我協(xié)會在大教西一協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“萬方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。

        20xx年11月15日我協(xié)會與英語學會在4#405開展了聯(lián)誼活動。通過此次聯(lián)誼,加深了我們兩協(xié)會的交流與友誼,為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。

        20XX年X月X日~11月22日我協(xié)會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰(zhàn)杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,決賽于11月22日晚在大教東二順利開展,這次大賽,展現(xiàn)了我校學子青春風采,豐富校園文化。

        20XX年X月X日晚7:00晚我協(xié)會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節(jié)主題活動。

        20XX年X月X日晚7:00我協(xié)會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上,我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現(xiàn)突出、積極的會員。同時,我們總結了本學期我協(xié)會內部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結并吸取經(jīng)驗教訓,我們更加明確了我協(xié)會的目標、定位。

        在以上活動的開展中,我協(xié)會主要存在是以下幾方面的問題:

        1.在活動開展的過程中,各部門之間缺少一個較好的配合、協(xié)調,各部門較于分散獨立。

        2.活動的前期準備工作不足,活動前后的宣傳不足。

        3.沒有按照既定的策劃書進行活動的開展,使得策劃書過于形式。

        4.一些計劃的活動如圖書漂流、會標征集、書展因為前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。

        讀協(xié)確實存在以上問題,但我協(xié)會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的,我們看到了絕大多數(shù)的成員都比較積極優(yōu)秀,都能積極參與到活動中來,這從本學期的考勤情況及在工作中的表現(xiàn)可以看出。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己,和大家一起努力,為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優(yōu)秀的會員為了同一個夢想一起努力著,我們相信通過認真地吸取經(jīng)驗教訓,我們會做的更好。

        讀協(xié)猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷著同一個夢想相聚在了這艘大船上,大船現(xiàn)在始終朝著一個目標揚帆航行,雖然我們在航行中遭遇了險阻,但是我們堅信這艘大船會在所有讀協(xié)人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠,最終到達彼岸。

        8、讀書社團活動總結范文精選

        中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結如下:

        一、豐富了學校的文化

        誦讀活動的開展,豐富了學校的德育,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

        (1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

        (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。

        (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。

        二、全面提升了學生的綜合素質

        經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

        (1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

        (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。

        (3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

        三、提高了教師的文化底蘊

        (1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。

        (2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

        經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

        9、讀書社團活動總結范文精選

        興趣是的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態(tài)度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數(shù),每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

        本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

        備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

        本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

        字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

        繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

        古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

        看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,這學期的社團課也有不少收獲,真好!

        10、讀書社團活動總結范文精選

        學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

        一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣

        引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。

        二、增加了學生的知識面

        在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

        1.熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

        2.將借閱后的書籍進行整理歸位。

        3.協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

        4.辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

        5.協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

        6.參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

        每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

        三、增加了學生的閱讀機會

        在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

        當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

        11、讀書社團活動總結范文精選

        “xxx”社團創(chuàng)建的目的在于通過培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

        一、組織好每位成員,認真參加每次活動

        每周三下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀,讓書成為他們的朋友。

        二、與書為友,在閱讀中提升能力

        書中的語言生動且簡單,豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的故事的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

        三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺

        學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。

        因此,我們的“xxx”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。